【精品】給予快樂(lè )作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的給予快樂(lè )作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

給予快樂(lè )作文 篇1

　　在一個(gè)煙雨蒙蒙、涼風(fēng)習習的陰天，我和我的幾個(gè)好朋友，正乘著(zhù)十路公共汽車(chē)，向白天鵝書(shū)店進(jìn)發(fā)。

　　在乘車(chē)過(guò)程中，發(fā)生了一件既讓我慚愧，又讓我感悟的一件事：十路公共汽車(chē)自古以來(lái)都被稱(chēng)為公共汽車(chē)人最多的一輛車(chē)。剛一上車(chē)，這一情景果然不出所料，車(chē)上挨挨擠擠的，連來(lái)回走動(dòng)的空間都被人擠得密不透風(fēng)。我站在一位阿姨身邊，想不到的是那位阿姨居然在下一站就下了車(chē)，這讓我欣喜若狂，那位阿姨剛一離座，我就以2環(huán)13的速度坐了上去。這時(shí)，有一位老奶奶上了車(chē)，坐在旁邊的叔叔立馬讓了座位，而我卻裝著(zhù)沒(méi)事的樣子�？尚睦镉X(jué)得很慚愧。

　　到了書(shū)店，我又以飛毛腿的速度沖進(jìn)了圖書(shū)館，在一排排花花綠綠的書(shū)中，我的眼睛急切地尋找，卻找不到我要的那本書(shū)。從頭來(lái)，再找一遍，��！它在這里，原來(lái)不在上次的地方了！

　　我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)！

　　大約在下午4點(diǎn)15分的時(shí)候，我和我的好朋友們又上了公共汽車(chē)回家。這一次不像上一次那么擁擠了，還能找到座位，可是天有不測風(fēng)云，到了下下站的時(shí)候人驟然增多，不過(guò)還好，我已經(jīng)有了座位。就在這時(shí)，有一位老爺爺上了車(chē)，我剛開(kāi)始還猶豫不決，可是一想起那位讓座的叔叔，便立即起身讓了座。聽(tīng)到老人的贊揚后，我沾沾自喜。深深感到“給予”、“付出”是多么快樂(lè )。

　　這是我在國慶假期里過(guò)得最有意義的一刻了！

給予快樂(lè )作文 篇2

　　生命是篇小說(shuō)，不在長(cháng)而在好，而給予就是充實(shí)了的生命，正如盛滿(mǎn)酒的酒杯，讓我們的人生變得更加美好﹗

　　——題記

　　給予，人們說(shuō)這是一種痛苦，我說(shuō)，給予是一種快樂(lè )。那一次，我在給予中得到了快樂(lè )，也體會(huì )到了人生的幸福。

　　記得那是去年春年的時(shí)候，我和爸爸一起去市里游玩，大街上人山人海，熱鬧非凡，歡聲笑語(yǔ)不斷。最開(kāi)心的要數孩子們，他們不停地向爸爸媽媽要這要那。因為今天是大年初一，大人們都非�？犊�，盡量滿(mǎn)足孩子們的要求。我也讓爸爸給我買(mǎi)了一串我最?lèi)?ài)吃的冰糖葫蘆，我邊走邊吃，陶醉在愛(ài)的甜蜜里。

　　這時(shí)，我往左邊一看，看到那里圍了一堆人，不知發(fā)生了什么事情。好奇心促使我從人縫里鉆了進(jìn)去，一看，原來(lái)是一位大哥哥跪在地上，面前鋪著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：“親愛(ài)的叔叔阿姨，你們好，我8歲那年，母親因重病去世，我和父親相依為命，過(guò)著(zhù)拮據的生活�？刹恍业氖�，父親被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火燒得面目全非，生命危在旦夕，求求好心人伸出援助之手，幫我父親渡過(guò)難關(guān)�！笨赐陜热莺�，圍觀(guān)的人們議論紛紛，誰(shuí)知道是真的還是假的。聽(tīng)了大人們的話(huà)，我仔細端詳著(zhù)面前這位大哥哥，他比我大不了多少，臉色蒼白，低垂著(zhù)腦袋，身體瑟瑟發(fā)抖。我回頭看了爸爸一眼，手伸進(jìn)了衣兜，里面有爸爸給我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。爸爸望著(zhù)我，眼睛里流露出欣喜的目光。我笑了，掏出10元錢(qián)放在大哥哥面前。這時(shí)，旁邊有人說(shuō)：“小姑娘，假如他是騙子呢？”我的心里咯噔一下，“大人們都很奇怪，為什么把什么事情都往壞處想呢？”我抬頭又看看爸爸，爸爸毫不猶豫地牽著(zhù)我的手走出人群。背后傳來(lái)人們的贊許聲：“小姑娘人真好�！�

　　在回家的路上，我心情特別愉快，我為自己感到驕傲和自豪，10元錢(qián)對這位大哥哥來(lái)說(shuō)，也許是杯水車(chē)薪，可我奉獻的是一份真情，一份愛(ài)心。盡管心愛(ài)的書(shū)沒(méi)有買(mǎi)，但我從給予中得到了快樂(lè )。

　　愿那份快樂(lè )伴著(zhù)朝陽(yáng)，伴著(zhù)暖風(fēng)，帶給那位陌生的大哥哥，讓他心靈得到慰藉，讓那份快樂(lè )沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，完美下去。

給予快樂(lè )作文 篇3

　　如果有人問(wèn)我：“誠信是什么？”我會(huì )不假思索的說(shuō)：“誠信就是老實(shí)做人、老實(shí)辦事、誠信待人�！蔽蚁嘈糯蠹叶紩�(huì )說(shuō)這句話(huà)，但是行動(dòng)上卻根本沒(méi)做到，只有一些守信的人才真正做到，當然，他們的生活中總會(huì )有許多快樂(lè )！

　　記得有一天，我悠閑地走在小區里，正在散步著(zhù)，這時(shí)，有一位阿姨從我身邊走過(guò)，這時(shí)，有一位阿姨從我身邊走過(guò)，臉色十分焦急，手里還握著(zhù)一些零錢(qián)，好像是要去買(mǎi)早餐用的，這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，路旁的花兒和小草都搖曳著(zhù)身軀，阿姨手中的錢(qián)也順著(zhù)微風(fēng)飄向我的臉頰上方，我從臉頰上取下這張零錢(qián)，“哇！”我眼睛一亮！心想：十塊錢(qián)可以買(mǎi)許多的糖果，許多的橡皮、小玩具……要不然，我把它花掉吧。然后，我就朝著(zhù)文具店的方向，我想買(mǎi)兩塊橡皮，可是，我到了店門(mén)口，但我又停了下來(lái)，我看了看手中的錢(qián)，猶豫了：還是不要好了，這錢(qián)是人家掙的，物品總不能不勞而獲就得到這些東西？于是我又跑了回去，只見(jiàn)阿姨就要離開(kāi)小區的大門(mén)了，我趕緊大步大步的邁向阿姨身旁，可是，到了阿姨的身后，我將要把錢(qián)伸上前去還給她，但又縮了回來(lái)，我沉默了一會(huì )兒：到底是還還是不還呢？我想了許久。之后，我終于決定了還給阿姨，因為：只要有了誠信，就等于有了一大筆財富，十塊錢(qián)比一大筆的`財富還小很多。所以決定要還給阿姨。

　　于是，我追上阿姨，一邊喊一邊跑，阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，轉過(guò)身來(lái)，后來(lái)我把錢(qián)還給了阿姨，阿姨送給我了幾顆巧克力，一路上我吃著(zhù)甜甜的巧克力！心里美滋滋的！

　　是啊，有了誠信有了快樂(lè )，我希望全世界也是這么的快樂(lè )！

給予快樂(lè )作文 篇4

　　今天上語(yǔ)文課時(shí)，張老師提著(zhù)一個(gè)袋子走進(jìn)教室。我看到那個(gè)精美的紅袋子時(shí)，腦袋里出現了一個(gè)大大的問(wèn)號：老師拿這個(gè)來(lái)干嘛?這里面是什么呢?其他同學(xué)看到了，也紛紛討論起來(lái)。頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋一般。

　　張老師笑盈盈地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我給你們帶了禮物，都在這個(gè)袋子里，大家猜猜這里面是什么呢?”只聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)是微笑，有的說(shuō)是祝福，還有的說(shuō)是頭發(fā)!聽(tīng)到后全班哄堂大笑。這時(shí)，張老師又說(shuō)：“都不是，再猜猜吧!”我心想：是什么呀?是圣誕節禮物?是紅包嗎?是巧克力、糖?還是······呀!必會(huì )是空的吧?張老師似乎看出了我的心思，說(shuō)：“這里面可不是空的喲!是有東西的!”說(shuō)了，搖了搖口袋，里面還有聲音，確實(shí)有東西。

　　我納悶了，哪是什么呢?正在我冥思苦想之際，羅涵之和徐奧成拿著(zhù)兩個(gè)水杯走上了講臺。咦?他們倆上去干嘛?偷看獎品?可沒(méi)有在老師的眼皮底下偷看的吧!還拿著(zhù)水杯呢!

　　先是羅涵之說(shuō)：“啊!這次體育課我跑了五圈，可我是一點(diǎn)也不累!因為我終于不是最后一名了!哈哈哈哈······好!這里還有半杯水，夠我喝的了!”接著(zhù)徐奧成上臺說(shuō)道：“哎!這次體育課我跑了五圈!累死個(gè)人了!我最討厭體育課了!唉，現在只有半杯水了，下午我可怎么活啊?”我看了，心里想：同樣是一杯水，怎么就有這么大的差距?關(guān)鍵是——這跟禮物有什么關(guān)系?

　　接下來(lái)，還有更令你疑惑的是張老師又問(wèn)了我們開(kāi)心和不開(kāi)心的事，同學(xué)們也紛紛舉起了手。這又是干什么呢?禮物不會(huì )是什么警示的東西吧?

　　接著(zhù)，張老師又讓我們看了一段視頻，是關(guān)于中國達人秀23歲的劉偉的故事：在達人秀的舞臺上，他演奏了一段鋼琴曲。當我看到他的腳在黑白琴鍵上跳躍時(shí)，我的眼球濕潤了，這是一位怎樣的人啊!他經(jīng)歷的又是怎樣的人生呢?他過(guò)的又是怎樣的日子?他的人生一定從滿(mǎn)了挫折、困難、絕望，但這些都沒(méi)有難倒他，他靠著(zhù)自己的毅力，那份自強不息的精神一路走了過(guò)來(lái)!最讓我震撼的是那句話(huà)：“要么就立刻死，要么就精彩地活著(zhù)�！蔽颐靼琢�，像劉偉哥這樣的人，都沒(méi)有抱怨，那我們有什么好抱怨的呢?人生的一切都是快樂(lè )的，沒(méi)有什么煩惱的呢?

　　我們班上又玩了一個(gè)游戲：右手手心向下，左手食指向上，頂著(zhù)別人手心，老師念到“快樂(lè )”時(shí)，就抓別人的手心，也注意不要讓自已的手被別人抓到，游戲開(kāi)始，老師念來(lái)第一個(gè)“快樂(lè )”時(shí)，有的同學(xué)抓到了，很開(kāi)心，有的抓空了，但也很開(kāi)心，有的沒(méi)被別人抓到手，很開(kāi)心，有些被抓到手了。但同樣很開(kāi)心。

　　最后老師打開(kāi)了那個(gè)神秘禮物，是一些精美的紅蘋(píng)果笑臉，仔細看看，上面寫(xiě)著(zhù)關(guān)于快樂(lè )的名言，原來(lái)張老師送給我們的是快樂(lè )呀!我明白了，老師希望我們無(wú)論怎樣也要快樂(lè )地生活。最后，我送給大家一句話(huà)：笑一笑，十年少!

【【精品】給予快樂(lè )作文四篇】相關(guān)文章：

給予快樂(lè )作文(15篇)03-06

給予快樂(lè )作文15篇03-06

給予快樂(lè )作文(精選15篇)03-06

給予的快樂(lè )-初二02-08

給予是快樂(lè )作文(合集15篇)02-18

給予是快樂(lè )的作文_學(xué)生作文大全03-11

給予是快樂(lè )的_600字01-25

給予即是快樂(lè )的哲理故事10-18

給予是快樂(lè )作文集錦15篇02-18

給予=友誼作文02-11