【精華】我快樂(lè )作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我快樂(lè )作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我快樂(lè )作文 篇1
“張昕宇，你的一篇作文又上了新浪首頁(yè)！”一放學(xué)，爸爸就高興地對我說(shuō)。我趕緊跑到電腦前一看，呀！新浪首頁(yè)真有我的一篇習作呢！我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
從一年級起我就開(kāi)始寫(xiě)日記，日子一天天過(guò)去，我的習作也越寫(xiě)越多，爸爸提議，開(kāi)個(gè)博客把作文都保存下來(lái)。在爸爸的指導下，半年前我開(kāi)了自己的博客，起名為“安徽張昕宇”，就這樣，我多了一個(gè)職業(yè)——博主！
自從開(kāi)了博客，快樂(lè )就天天伴隨著(zhù)我。加我“好友”的人越來(lái)越多，有愛(ài)寫(xiě)作文的小朋友，有作家大朋友，也有雜志社的叔叔阿姨們。我每發(fā)布一篇作文，就會(huì )引來(lái)一個(gè)個(gè)“贊”，我們一起探討寫(xiě)作技巧，互相學(xué)習，互相鼓勵。有段時(shí)間我功課多了沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作，博客好幾天沒(méi)有更新，朋友們給我發(fā)來(lái)紙條，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我，直到我告訴了他們沒(méi)更新博客的原因，他們才放心。
有時(shí)候編輯叔叔阿姨也會(huì )來(lái)我的博客踩博、選稿。我有一篇《老外坐公交》的習作，就是編輯老師從我博客上選稿后發(fā)表的。
新浪管理員也是我博客的�？�，半年來(lái)，我共寫(xiě)了77篇作文，其中5篇被推薦到了新浪首頁(yè)，現在我的博客等級已達到10級了。
我當博主之后，每天都能收獲驚喜，我當博主我快樂(lè )！
我快樂(lè )作文 篇2
友誼，在中國文化史上極少與物質(zhì)關(guān)聯(lián)，只要與物質(zhì)聯(lián)系在一起，友誼是無(wú)足觀(guān)的！翻開(kāi)唐詩(shī)，友誼絕對是中國文人最為青睞的話(huà)題之一，友情在中國文人的精神世界里有著(zhù)獨特的地位。王勃的“海內存自己，天涯若比臨”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，高適的“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”。隱約能看到，夕陽(yáng)西下，兩個(gè)朋友，長(cháng)袍束發(fā)，腰里掛著(zhù)美玉，端著(zhù)送別的酒杯，撮上一捻黃土，兩行熱淚，一臉不舍。古老的柳樹(shù)剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)肝腸寸斷的離別，再一次面對催人淚下的場(chǎng)面，柳枝被折了又折，心的傷感，肢體的疼痛，全都寄托在柔弱的柳樹(shù)上！無(wú)語(yǔ)凝噎，心中千言萬(wàn)語(yǔ)，或順著(zhù)眼淚流出，或變成詩(shī)行，在人間詠唱，多年后，上了高中，我才知道這一儀式的莊嚴神圣，“勿忘故土喲，我在這里等你”。
我似乎能看到，當西方有人說(shuō)“沒(méi)有永遠的朋友，只有永遠的利益”的時(shí)候，中國的古文人站在歷史的另一個(gè)端點(diǎn)對他跳腳咒罵，那些儒生甚至捋起袖頭，摩拳搓掌想要跟西方人大干一場(chǎng)。中國的文人重視友誼，并極力維護著(zhù)友誼的純潔不容玷污。是的，他們有“虎溪三笑”的動(dòng)人傳說(shuō)，有“高山流水”的千古絕唱，有重視友誼的山濤，向秀！
中國古代，文人是很特殊的群體，他們長(cháng)時(shí)間統一著(zhù)國人的`思想精神，他們通過(guò)自己塑造起來(lái)的一座座豐碑讓后人學(xué)習，讓后人沉思，整體上構建著(zhù)中國人的精神史。不像今天，能夠給國人塑造豐碑的人物太多，文化的弱勢越來(lái)越顯得突出。商人，污吏，歌唱家，演員，他們在相當程度上取締了文人對國人思想統治的壟斷地位。鴉鳴蟬躁之中，文人辛辛苦苦建立起來(lái)的精神豐碑分崩離析！在近代，文人更是由臺前退到了幕后，當然不是心甘情愿的，可是當集體信仰變成吃喝玩樂(lè )的時(shí)候，精神層次的東西還有多少價(jià)值？嬌做！不現實(shí)！是的，就是這兩個(gè)詞，逼得文人狼狽逃竄！所以，在今天，你萬(wàn)不能把友誼當回事，有人會(huì )給你當頭喝棒，友誼頂幾個(gè)錢(qián)？友誼能當飯吃？甚至會(huì )有人說(shuō)，別給我談感情，談感情傷錢(qián)！我不輕談?dòng)颜x，膽小，怕人說(shuō)我太年輕！
我快樂(lè )作文 篇3
期待了這么長(cháng)時(shí)間，終于盼來(lái)了我校的揚長(cháng)大舞臺活動(dòng)。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地烙在我心里。
壯觀(guān)的“開(kāi)幕式”
瞧，一下課，大家就按捺不住激動(dòng)的心了。走出教室，聽(tīng)到一陣聒噪聲，開(kāi)學(xué)以來(lái)最熱鬧的時(shí)候也就是今天了吧。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，鮮艷的紅幅吊在樹(shù)上，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，小草也不禁舞動(dòng)了身軀。仿佛一些都是在為白中今天的這個(gè)活動(dòng)而喝彩。
大家三五成群，有說(shuō)有笑，心情更好了，天更藍了。我忍不住笑出聲來(lái)，為這個(gè)和諧的大家庭而驕傲，這個(gè)時(shí)候，對于白中的人數來(lái)說(shuō)，一句話(huà)來(lái)形容“不看不知道，一看嚇一跳”。樓道上摩肩接踵，和同學(xué)一起下樓，差一點(diǎn)就要經(jīng)歷“生離死別”。學(xué)校里聲音很大，隔好幾個(gè)馬路都能聽(tīng)到。大家到了指定地點(diǎn)后，百中才得到了片刻的寧靜。
和諧的學(xué)習氛圍
我報的是攝影組，不必說(shuō)專(zhuān)業(yè)名詞，也不必說(shuō)出去實(shí)踐，第一節課當然是講拍攝的技巧，這對于我們這一群什么都不懂的人來(lái)說(shuō)，也是挺重要的。
由于只能在辦公室里，所以大家如小時(shí)候玩丟手絹的游戲般圍成了一個(gè)圈。大家的表情雖然談不上嚴肅，但也抹去了小學(xué)時(shí)的那股稚氣。手上沒(méi)有紙和筆，但是老師所講的早已經(jīng)深深地刻在腦海中了。老師講的簡(jiǎn)單易懂，我們學(xué)的很快。我按捺不住，嘴巴忍不住和同伴講話(huà)，我們倆好像小偷似的，不敢大大方方說(shuō)話(huà)，我們倆相談甚歡時(shí)，傍邊的一個(gè)同學(xué)忍不住碰了碰我的胳膊，批評道：“你們兩個(gè)能不能別講了，認真一點(diǎn)�！蔽液突锇橄嘁曇恍�，對那位同學(xué)說(shuō)了聲抱歉又認真了起來(lái)。
收獲了新的友誼
揚長(cháng)活動(dòng)的第二節課，大家隨著(zhù)老師的腳步走向了操場(chǎng)，畢竟是第一次出去，大家毫無(wú)掩飾的露出了喜悅、激動(dòng)的心情。操場(chǎng)上，老師認真的教，同學(xué)認真的學(xué)，遠處幾只不知名的小鳥(niǎo)被吸引過(guò)來(lái)了，大樹(shù)撒下一片陰涼，落葉飄飄灑灑，多么美妙��！我忍不住將這個(gè)畫(huà)面永恒的記錄了下來(lái)。
老師將兩人分為一組，我便和一個(gè)不熟悉的人是一組。起初，我們倆沒(méi)有什么共同語(yǔ)音，最多也就是我們兩個(gè)在一起拍攝，沒(méi)有走散。耐不住寂寞的我，下定決心和她交個(gè)朋友，于是我向著(zhù)她飛奔過(guò)去：“同學(xué)，你叫什么名字啊，我們做個(gè)朋友啊�！闭l(shuí)知道她扭頭一看，嚇了一大跳，差點(diǎn)就要把手中的機器給拿掉了。我也是被嚇著(zhù)了，可偏偏這時(shí)候踩不住剎車(chē)了，不過(guò)還好，關(guān)鍵時(shí)候，她穩穩地扶住了我。
她看著(zhù)我，嘴角帶著(zhù)微笑：“你沒(méi)事吧，我猜你是個(gè)急性子�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�，說(shuō)：“沒(méi)事，還好你的東西沒(méi)壞，呼�！敝�，我們倆發(fā)現和對方很有共同語(yǔ)言�！拔艺娓吲d能有你這個(gè)好朋友”我看著(zhù)她，笑嘻嘻的高喊道。友誼很珍貴，更何況這份友誼是如此美好。
“鈴鈴鈴鈴”下課了，孔子說(shuō)的好啊“逝者如斯夫，不舍晝夜”。白中的這個(gè)活動(dòng)為我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，這一分一秒，我都難以忘卻。
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