【推薦】擁有快樂(lè )作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的擁有快樂(lè )作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擁有快樂(lè )作文 篇1
當我從媽媽的肚子里來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我擁有了媽媽那夾淚微笑時(shí)的樣子；當我牙牙學(xué)語(yǔ)叫媽媽時(shí)，我擁有了父母的對我那期盼的目光；當我蹣跚學(xué)步時(shí)，我擁有了父母對我的疼愛(ài)；當我背起書(shū)包在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，我擁有了老師對我的幫助；當我長(cháng)大了，獨自回家時(shí)，我擁有了一群整天和我歡聲笑語(yǔ)的朋友們。因為我擁有了他們，所以我很快樂(lè )。
我們來(lái)到這個(gè)世界，
是父母把珍貴的生命給了我們，讓我們能傾聽(tīng)，能細聞，能觀(guān)賞這個(gè)世界；
是老師把知識傳授給了我們，讓我們學(xué)會(huì )了感受，學(xué)會(huì )了體會(huì )，學(xué)會(huì )了領(lǐng)悟這個(gè)世界；
是朋友把世界上最真誠的友情給了我們，讓我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了反抗，學(xué)會(huì )了接受這個(gè)世界；
曾幾何時(shí)，垂柳曾對湖水訴說(shuō)我的心事，圓月曾對高山訴說(shuō)我的理想，天空曾對大地訴說(shuō)我的懷念。經(jīng)過(guò)一次又一次的失�。嚎荚嚨牟患案�，父母的責罵，朋友的分開(kāi)……我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底黑洞，只有失望每天來(lái)找我，但，是朋友曾給我的那份友情讓我不再畏懼困難，讓我重新站了起來(lái)！
因為我擁有了父母對我的疼愛(ài)，所以我很快樂(lè )！
因為我擁有了老師對我的關(guān)愛(ài)，所以我很快樂(lè )！
也因為我擁有了朋友對我的友愛(ài)，所以我很快樂(lè )！
擁有快樂(lè )作文 篇2
總會(huì )在不經(jīng)意間失去什么，回過(guò)頭來(lái)再去想，什么都沒(méi)留下。不要再為舊的傷疤而浪費新的眼淚，明天的朝霞在等待著(zhù)你，因為擁有，所以快樂(lè )。
窗外小雨淅淅瀝瀝，驀然回首，卻發(fā)現幸福早已跨越了萬(wàn)丈，我們因該為今天的自己而感到快樂(lè )，因為我們擁有幸福，世界上有多少人渴望幸福而得不到幸福，不要讓無(wú)知的欲望吞噬了原本快樂(lè )的幸福。威風(fēng)蕭瑟，成長(cháng)中的我們裝滿(mǎn)幸福，路上困難很多坎坷很多，但我們從不懼怕，我們擁有幸福，所以我們快樂(lè )。落葉紛飛，學(xué)會(huì )掌握自己的命運，束縛是自由的翅膀，自己動(dòng)手不是復制別人的思想，而是粘貼自己的個(gè)性，放下心靈的那一瞬間，我擁有，所以我快樂(lè )。
人生就是這樣，離你越近的地方路途越遠，最簡(jiǎn)單的音調需要最艱苦的練習，擁有是一首唱不完的快樂(lè )之歌。我們沒(méi)有力量改變天氣，但我們可以擁有改變心情權利；我們沒(méi)有太陽(yáng)的明耀，但我們可以享受太陽(yáng)的光芒；我們沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的力量，但我們擁有享受風(fēng)雨的權利。不要再抱怨生活，因為它給予你太多，珍惜現在擁有的，快樂(lè )的味道不會(huì )再苦澀。
我們不是鮮花，所以不會(huì )一折就斷；我們不是豆腐，所以我們不會(huì )軟弱無(wú)能；我們不是水，所以我們不會(huì )有如水的憂(yōu)柔；正因為我們是松，所以我們要屹立不倒；正因為我們是一棵草，所以我們要堅韌不拔。我們擁有的，遠遠不止這些，不要說(shuō)生活拋棄了你，生活從來(lái)不放棄任何一個(gè)人，給予別人是快樂(lè )的，擁有也同樣快樂(lè )。
生命本是一泓清泉，因為擁有所以煥發(fā)光彩；生命本是一本史書(shū)，因為擁有所以珍貴；生命本是一首歌，因為擁有所以快樂(lè )。
溫柔的星空下，我陪著(zhù)星星眨眼，和星星將滿(mǎn)懷的心事，聆聽(tīng)漫天的星語(yǔ)，癡癡的'看著(zhù)看著(zhù)，直到眼睛發(fā)痛，眼淚朦朧，我告訴自己，我不難過(guò)，我只是在默默地守候一份感動(dòng)。我在靜靜地等待，等待著(zhù)生命中最美的流星雨落在這地球上，讓感動(dòng)一個(gè)一個(gè)實(shí)現。
我擁有，我快樂(lè )。
擁有快樂(lè )作文 篇3
人人都說(shuō)高三苦�；厥孜业哪且欢胃呷娜兆�，笑過(guò)，也哭過(guò)，但總是充實(shí)的，所以是快樂(lè )的。其實(shí)，當你擁有了一套好的學(xué)習方法以后，高三也并不是那么恐怖，你也可以輕輕松松地走過(guò)高三，達到自己理想的彼岸。
每一個(gè)學(xué)科都有自己的特點(diǎn)，找準要害，對癥下藥，才能藥到病除�？偨Y我的學(xué)習方法，概括起來(lái)就是“三多”：多看、多聽(tīng)、多練。
語(yǔ)文要多看。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，每天都在聽(tīng)，都在說(shuō)�？蔀槭裁匆环菡Z(yǔ)文試卷我們還是做不好呢？這是因為我們的運用往往只停留在一種實(shí)用的功能層面上而忽略了這種語(yǔ)言最深邃的美。如果每天都擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，像飯后，或者睡前，看一些名家名篇，或者《讀者》等書(shū)里的一些短小的美文，用心去體會(huì )。就像“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟”一樣，這樣積累的文學(xué)知識更有內涵，不僅僅是應付考試，我們一生都會(huì )受益無(wú)窮。
英語(yǔ)要多聽(tīng)。作為一門(mén)工具學(xué)科，現在并不要求我們的英語(yǔ)達到很深的水平，能懂就行，此外還要多聽(tīng)，盡量多聽(tīng)。其實(shí)，不必每天都用半小時(shí)、一小時(shí)專(zhuān)門(mén)地、正襟危坐地來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)，只要在休息的時(shí)候把歌帶換成英語(yǔ)磁帶就行。讓這種語(yǔ)言不停地在你周?chē)@著(zhù)。就像你無(wú)意識地聽(tīng)了很多遍歌以后自然就會(huì )唱了一樣，當你聽(tīng)了很多遍英語(yǔ)以后，自然就會(huì )說(shuō)了，而且是純正的發(fā)音加良好的語(yǔ)感。很有誘惑力，不是嗎？試試看吧。
數學(xué)要多練。這是沒(méi)有捷徑的，練習才是硬道理。也許你聽(tīng)了很多課，還聽(tīng)得很認真；也許你看了很多書(shū)，還看得很仔細。但如果不練習，知識還是老師的，還是書(shū)里的，卻不是你的。只有當你練習過(guò)了，一個(gè)定理、一個(gè)公式才能真正被理解、吸收，思維才能得到訓練。久而久之，你也會(huì )擁有一顆嚴密的數學(xué)頭腦。埋頭算、繼續算、一直算，當你的草稿紙堆到你自己都不敢相信的程度時(shí)，你的數學(xué)成績(jì)是會(huì )給你以驚喜的。
當然，每個(gè)人都會(huì )有自己的特點(diǎn)、自己的方法，只要適用，讓自己學(xué)進(jìn)去了，學(xué)習其實(shí)并不枯燥，反而是很有趣的。希望現在在高三和以后將走入高三的學(xué)弟學(xué)妹們都能輕輕松松地學(xué)習，擁有并珍惜自己的快樂(lè )高三。
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