【精品】收獲快樂(lè )作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的收獲快樂(lè )作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲快樂(lè )作文 篇1

　　現在的人們的確有許多快樂(lè )的理由。我們大家生活在寬松的生存與發(fā)展的社會(huì )空間，有實(shí)現理想抱負的機遇；有稱(chēng)心如意的工作；有美滿(mǎn)和諧的家庭；有熱情友好的親朋；有事業(yè)上的若干成就；有豐富多彩的業(yè)余生活；有夙愿得償的若干的滿(mǎn)足……那么，為什么有常常感到快樂(lè )遠離了我們，有太多的煩惱充斥了生活了呢？

　　原來(lái)，我們在播種快樂(lè )的種子的時(shí)候，忘記了深耕生活的土壤；在收獲快樂(lè )的時(shí)候，忘記了剔除郁郁寡歡的蒿萊；在享受快樂(lè )的時(shí)候，忘記了品味快樂(lè )的芳香！

　　不是嗎？生活原本就是五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。惟其如此，生活才有滋有味色彩紛呈。任何一個(gè)對對生活充滿(mǎn)激情的人都無(wú)一例外的不愿自己的生活變成一泓死水，雖清澈見(jiàn)底卻無(wú)半點(diǎn)色彩，古人道，人，生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。人們正是在敢于直面慘淡人生的搏擊中，不斷體味人生的況味，不斷領(lǐng)略生命的極致。

　　生活中有坎坷有挫折也有苦難，而對生活的熱愛(ài)時(shí)產(chǎn)生快樂(lè )的基礎。二戰期間，一位身陷德國法西斯集中營(yíng)的猶太小姑娘曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“空氣還不曾限量分配，所以我很快樂(lè )�！痹跇O端糟糕的逆境中，小姑娘懷著(zhù)對人生的美好的向往與追求，將能夠任意呼吸空氣當成了快樂(lè )，以自己的無(wú)比燦爛生命譜寫(xiě)出動(dòng)人心魄的追求人生快樂(lè )的樂(lè )章！今天，在和平環(huán)境里據說(shuō)又有一位留美的華裔小女孩在洛杉磯街頭幸福的吃著(zhù)一支雪糕感到無(wú)比快樂(lè )的時(shí)候，爸爸問(wèn)她何以渺小到連吃一支冰激凌都感到快樂(lè )時(shí)，小女孩回答父親說(shuō)，倘若人們只為大事快樂(lè )，豈不要錯過(guò)許多的快樂(lè )時(shí)光？小姑娘的見(jiàn)解是一種大智慧，想想看，我們大家又錯過(guò)了多少幸�？鞓�(lè )的時(shí)光！

　　假如我們把人生比做一次農業(yè)勞作，孩童期為耕作期；青少年為成長(cháng)期；中老年就應當是收獲期。大家都知道藝術(shù)是講究留白的。書(shū)畫(huà)講究“計白當墨”；音樂(lè )講究“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”；詩(shī)歌講究“意境在詩(shī)外”，其實(shí)生活也應當留白。日本東京大學(xué)名譽(yù)教授渡邊茂說(shuō)人生的三萬(wàn)天應當這樣分配：第一個(gè)一萬(wàn)天學(xué)習基礎適應社會(huì )；第二個(gè)一萬(wàn)天積累知識增長(cháng)才干；第三個(gè)一萬(wàn)天充實(shí)自己踏入圓熟人生。雖然不敢說(shuō)此類(lèi)分法多么科學(xué)，到底也是一種智慧。而在大多數人的生命收獲期卻缺乏這樣的智慧。有人作打油詩(shī)道：勤勤勞勞苦追求，朝朝暮暮度春秋；熙熙攘攘看世界，浮浮躁躁叫人愁；忙忙碌碌不得閑，冷冷暖暖白了頭！——如此生活何言快樂(lè )？

　　既然我們生逢盛世，就讓我們盡情去收獲快樂(lè )吧！播種快樂(lè )時(shí)，別忘了感謝生活土壤的厚重；收獲快樂(lè )時(shí)，別讓煩惱耽誤了收獲的季節；享受快樂(lè )時(shí)，別忘了咂摸快樂(lè )的芬芳。點(diǎn)點(diǎn)業(yè)績(jì)，微小成功，都要涂上快樂(lè )的油彩。甚至一次親友小聚，一次家人郊游，都要為其插上歡樂(lè )的翅膀。人生苦短暫，年華似水流，生命實(shí)在離不開(kāi)快樂(lè )的點(diǎn)綴。

收獲快樂(lè )作文 篇2

　　快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是一種幸福滿(mǎn)足的感覺(jué)溢滿(mǎn)全身，讓人甜蜜與愉悅。

　　清晨，樹(shù)林中優(yōu)美而恬靜。清爽的晨風(fēng)吹拂著(zhù)幾棵綠意盎然的小樹(shù)苗，像小提琴的輕弓拉出有節奏的音符般使它們陶醉，前搖后擺。林中充滿(mǎn)了詩(shī)意，大樹(shù)底下的一朵朵野花，雖不似牡丹那般嬌艷，又不如水仙那么清秀，可它讓我覺(jué)得它是世上最美的花。它泛出的花香那樣淡雅，那各色的花蕊被五彩斑斕的花瓣所簇擁，露出孩童般天真可愛(ài)的神情，好一群溢彩流光的仙子啊!不一時(shí)間，寂靜的樹(shù)林中”忽“地起了一聲?shū)B(niǎo)叫，鳥(niǎo)叫的清脆悅耳勝過(guò)世上任何一種樂(lè )器奏出的聲音。我四處環(huán)望，卻沒(méi)有發(fā)現鳥(niǎo)的影子�？赡苁撬�不愿意與我見(jiàn)面吧!我想。藍藍的天，白白的云，在這樣的仙境，怎能不讓人感到愜意與快樂(lè )呢?玲兒般的鳥(niǎo)叫聲又響起了，這回我看見(jiàn)了這小小歌唱家的真面目了。它一身碧綠的羽衣，羽尾上星星班白，小巧玲瓏的腦袋上鑲嵌著(zhù)一雙機警的眼睛，紅色的小嘴不停地啄著(zhù)樹(shù)干。它好像并沒(méi)有那么聚精會(huì )神，不時(shí)抬起頭來(lái)環(huán)望。不好，它發(fā)現了我。一聲長(cháng)鳴——它飛走了。我有些煩悶，不過(guò)那天堂美景很快又使我快樂(lè )起來(lái)。

　　山上的亭臺樓閣是那么美妙，那么精致，朱紅色的長(cháng)廊出現在我面前，廊旁的石墻上刻著(zhù)栩栩如生的壁畫(huà)。我頓時(shí)來(lái)了興致，躍過(guò)長(cháng)廊的扶手，伸手去摸那畫(huà)，冰涼之余我感受到了壁畫(huà)的巧奪天工。

　　下山了，又聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫。說(shuō)不定這是在歡送我呢!快樂(lè )的我覺(jué)得真是不虛此行，步伐帶著(zhù)無(wú)法形容的輕松和愉快。

　　快樂(lè )，原來(lái)就那么簡(jiǎn)單……

收獲快樂(lè )作文 篇3

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)出發(fā)了�！甭�(tīng)見(jiàn)這甜美而又活潑的聲音就知道一定是“小莫仔”又來(lái)找我一起去割筍。每次割筍，都被我和“小莫仔”叫做“收獲自己的快樂(lè )”！

　　我與“小莫仔”來(lái)到竹林就聞到了香濃的`竹鄉味，讓人時(shí)不時(shí)就想在這一片綠色的氧吧里睡上一覺(jué)呢！我們拿起這沉重的鐮刀便開(kāi)始了勤勞的“收獲”。竹林中最細小的墨竹還可以用來(lái)做成竹笛。吹出來(lái)的那一曲曲歡快的旋律，你唱一句，我和一聲，別提有多美妙了。

　　夏天的成年墨竹，大人們把它們砍下來(lái)，制作出各種各樣的物品：小竹椅、竹筏、迷你小竹屋……它們都散發(fā)著(zhù)濃濃的鄉村的氣息。特別是小孩，喜歡用它做可愛(ài)的小竹杯、竹笛。大家常常聚在一起喝著(zhù)竹杯里盛著(zhù)的清水，歡快地交談著(zhù)……

　　到了大人們出去干活的時(shí)候，小孩子們就偷偷跑到竹林里采了許多竹葉來(lái)吹音。大伙一起吹起來(lái)的時(shí)候，那聲音簡(jiǎn)直比大人們吹的還好聽(tīng)呢！到處都有大自然的清新和味道。別提有多快樂(lè )了呢！

　　想著(zhù)想著(zhù)就忘了割筍，春天里的竹筍可是我們飯桌上的家常菜。當筍長(cháng)到有十幾厘米高時(shí)，我和“小莫仔”便會(huì )和朋友們一起去竹林里割筍。我們捧著(zhù)自己收獲的果實(shí)回家，等待爸爸媽媽將它們炒成美味。那時(shí)，我便知道，我們又去收獲了快樂(lè )！

　　我想，只要你走進(jìn)鄉間，你就能去收獲屬于自己的快樂(lè )！這些快樂(lè )將伴著(zhù)我們成長(cháng)的回憶飄向遠方……

　　讓我們一起來(lái)收獲自己的快樂(lè )吧！

收獲快樂(lè )作文 篇4

　　快樂(lè )就像努力登上險峻的山峰后，在山頂欣賞美景。當你通過(guò)付出獲得回報時(shí)，快樂(lè )的精靈便會(huì )悄然住進(jìn)你的心底。

　　讀書(shū)節期間，學(xué)校舉辦了“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)，中午一吃完飯，我們就迫不及待地拿上自己的“貨物”，奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上已是人聲鼎沸。我們擺好攤位以后滿(mǎn)心期待著(zhù)有人來(lái)買(mǎi)，可是事與愿違，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，仍無(wú)人問(wèn)津我們的攤位。這時(shí)，老師為我們指點(diǎn)迷津，她說(shuō)我們的攤位太偏僻了，我們恍然大悟，帶著(zhù)自己的“家當”搬了一次又一次“家”�？墒鞘虑槿圆灰�(jiàn)好轉，我們只好拋棄面子，大聲喊起了那句耳熟能詳的廣告詞：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)……”即便這樣，銷(xiāo)售量仍原地踏步保持在“0”上。

　　我們再一次改變策略，每人都拿上一些書(shū)，分開(kāi)去推銷(xiāo)，而我則負責繼續守在“大本營(yíng)”。太陽(yáng)越來(lái)越大，炙烤著(zhù)我們，我的臉也越來(lái)越燙，不知是熱的還是燥的。就在我近乎絕望時(shí)，有兩個(gè)男孩走到攤前，拿起一本書(shū)，猶豫不決著(zhù)。我頓時(shí)兩眼發(fā)亮，眼巴巴地望著(zhù)他們，生怕他們像之前的顧客那樣，掠過(guò)攤位。這時(shí)其中一個(gè)男孩小聲嘟囔了一句：“這賣(mài)得太貴了�！币恢痹诓煅杂^(guān)色的我立馬見(jiàn)機行事，說(shuō)：“我可以打八折，這是最低價(jià)，再降我就虧本啦……”

　　經(jīng)不住我的軟磨硬泡，他倆終于下定決心，掏出八元錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。我頓時(shí)信心倍增，似乎找到了門(mén)道，看見(jiàn)一個(gè)拉住一個(gè)，軟硬兼施，又是打折又是免費送糖，終于在我的不懈努力之下又賣(mài)出了四本。這時(shí)上課鈴響了，我也滿(mǎn)載而歸。

　　這次活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到賺錢(qián)的艱辛，但更多的是嘗到勞動(dòng)后獲得豐收的快樂(lè )，我心里蕩漾著(zhù)幸福，好快樂(lè )。

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