精選六一快樂(lè )作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六一快樂(lè )作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一快樂(lè )作文 篇1
一年有365天,假如有人問(wèn)我:你最喜歡哪一天?我會(huì )毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節那一天。去年,我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
六一兒童節那天,天氣晴朗,我早早地來(lái)到了學(xué)校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過(guò)去一看,原來(lái)大家在欣賞我們班的慶六一作品專(zhuān)刊。里面有剪紙、 作文、畫(huà)畫(huà)、手抄報。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現。這時(shí),圍觀(guān)的人說(shuō):三年級的學(xué)生能畫(huà)出這樣的畫(huà),不錯呀!聽(tīng)了他們贊美的話(huà)語(yǔ),我真為我們班感到自豪。
這時(shí),廣播響起:全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合。我們聽(tīng)到廣播,來(lái)到了操場(chǎng)上,排著(zhù)整齊的隊伍,學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式,校長(cháng)還作了簡(jiǎn)要地講話(huà):沾化一小1000多學(xué)生,六一節快樂(lè )。
隨后,學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開(kāi)序幕,首先上場(chǎng)的是歌舞表演:《我的20xx》,一場(chǎng)充滿(mǎn)活力的表演就開(kāi)始了。獨唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉著(zhù)呼啦圈,旁邊的伴舞也拿著(zhù)乒乓球拍,做出不同的`動(dòng)作。表演結束了,迎來(lái)了觀(guān)眾的熱烈掌聲。
接下來(lái),是我們三年級表演集體舞:《陽(yáng)光校園》,我們邁著(zhù)輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂(lè )響起,我們跳起那熟記于心的動(dòng)作,臉上帶著(zhù)微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會(huì )兒橫排,一會(huì )兒豎排,一會(huì )兒斜排,不停地變化著(zhù)隊形。音樂(lè )停止,我們的舞蹈也結束了。
之后,還有小提琴齊奏,現代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節目。
六一快樂(lè )作文 篇2
六月一日是百花盛開(kāi)的季節,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,更是我們向往的季節。因為在這個(gè)季節里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天,那就是6月1日兒童節。
在今年的這個(gè)節日里,我們富春七小舉辦了游園活動(dòng),讓我們過(guò)上了一個(gè)特殊而有意義的兒童節。游園活動(dòng),顧名思義就是游覽整個(gè)校園,參加各個(gè)班級準備的活動(dòng)。它的主要規則就是每個(gè)班級要準備一個(gè)小游戲讓同學(xué)們玩,游戲結束后會(huì )有老師打分,最后根據積分可以到班主任老師那里兌換獎品。
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們三五成群地來(lái)到各個(gè)班級參加各種各樣的活動(dòng)。當然我也不例外,我先到三(8)班教室參加端乒乓球的游戲。這個(gè)游戲的規則是只能用一只手拿球拍端球行走,另一支手和身體不能接觸球拍,運球時(shí)不能挨到別的選手,球掉了就算輸了。一開(kāi)始我端的穩穩的,可走到半路時(shí),突然手抖了一下,乒乓球立刻從球拍上掉了下來(lái),以失敗告終。
接下來(lái)我來(lái)到了自己班級摸乒乓球,我把手伸進(jìn)紙盒里,東摸摸西摸摸,希望能抓一個(gè)分數高一點(diǎn)的球,摸到一個(gè)趕緊拿出來(lái)一看,呀,是十分,我開(kāi)心極了!
最后我又來(lái)到了三(4)班參加夾彈珠的游戲。要在一分鐘之內把十顆彈珠全部夾完才算成功。我們都興奮不已,我把筷子牢牢握在手中準備開(kāi)戰!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,我連忙投入到“戰爭”中;锪锏膹椫榭烧骖B皮,總會(huì )讓它給逃脫。好不容易把彈珠夾起來(lái)了,它又調皮地“回了家”。于是我靜下心來(lái)一顆一顆地夾著(zhù),這時(shí)彈珠仿佛也變得聽(tīng)話(huà)起來(lái),正如姜太公釣魚(yú)自愿上鉤。我在規定時(shí)間內順利地夾完了所有的彈珠。老師獎給了我二十分。最后我拿著(zhù)積分兌換到了愛(ài)吃的餅干,心里樂(lè )滋滋的!
我們的游園活動(dòng),在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè )的笑聲中圓滿(mǎn)結束。豐富多彩的游園活動(dòng),不但讓我們滿(mǎn)載而歸,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè ),真希望能天天六一,天天這樣開(kāi)心!
六一快樂(lè )作文 篇3
六月一日是兒童節,是我們小朋友的節日,在六一兒童節,我太開(kāi)心了。我們學(xué)校表演的小品,全部的同學(xué)哈哈大笑,把我們笑的前俯后仰。在這個(gè)節日里,我最開(kāi)心的是,媽媽給我買(mǎi) 了一雙溜冰鞋,我感謝媽媽?zhuān)蚁矚g六一,六一是快樂(lè )的,六一是美好的。祝全國的小朋友六一節快樂(lè )!
六一快樂(lè )作文 篇4
清晨,我早早地起了床,“!藍藍的天空,白白的云朵,像是在祝我們像天空那樣快樂(lè )的成長(cháng),像云朵那樣輝煌!蔽业脑(huà)語(yǔ)打擾了爸爸媽媽的美夢(mèng)。
我早早地來(lái)到學(xué)校,!一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了展覽。哎呀!這不是我們班尚書(shū)寫(xiě)的硬筆書(shū)法嗎?這不是尚爵的嗎?這,那……!說(shuō)也說(shuō)不完的好呀!
我慢慢地走在這個(gè)展覽中。瞧,那可愛(ài)的機器人,美麗的人物,栩栩如生的素描畫(huà)像……這一副副美麗的畫(huà)像,進(jìn)入了我的腦海中,我戀戀不舍的走了。
我來(lái)到了毛筆字展覽中,!多美!一筆一筆寫(xiě)出的字,一步一步練出的字,這樣才能展示出最好的成績(jì),俗話(huà)說(shuō)“臺上3分鐘,臺下十年功!爆F在要改成:看起容易,寫(xiě)起難呀。
這次的六一真快樂(lè )呀!多么希望這天永遠不要過(guò)去呀!
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