【必備】讀書(shū)快樂(lè )作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的讀書(shū)快樂(lè )作文3篇，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇1
在書(shū)海中翱翔，用心靈去，聆聽(tīng)書(shū)中的美妙的聲音，拾起知識的貝殼，這些貝殼一只都伴隨著(zhù)我成長(cháng)，使我在成長(cháng)路上更加優(yōu)秀！
成長(cháng)路上，因為有書(shū)，使我了解了世界上眾多的名勝古跡，了解到人體的奇妙與有趣，了解到作者心情感受，要是沒(méi)有了書(shū)，我們的生活又是怎么樣的呢？
讀書(shū)伴我成長(cháng)，使我了解到了塵世間的愛(ài)恨情仇。傳記《張愛(ài)玲和胡蘭成》一書(shū)中，描寫(xiě)了著(zhù)名作家張愛(ài)玲的愛(ài)情故事，24歲的他遇上了38歲的胡蘭成，張愛(ài)玲從小缺乏父愛(ài)，于是，她傾盡自己的全部去愛(ài)他了，就這樣在世人詫異的眼光中相愛(ài)了。愛(ài)得那樣的超凡脫俗。但是，胡蘭成并沒(méi)有張愛(ài)玲眼中的那樣完美，在日本侵略中國時(shí)，作為官員的胡蘭成為了保全性命不得不離開(kāi)上海，可是，在上海期間，他愛(ài)上了照顧他的護士，在進(jìn)行這場(chǎng)戀愛(ài)是完全忘記了妻子張愛(ài)玲的存在，便納了妾，可憐的張愛(ài)玲后知消息后傷心欲絕，唯有默默地忍受�？蔀E情的胡蘭成之后又愛(ài)上了范秀美，這讓張愛(ài)玲怎么也不能忍受，等中國平定后含淚與胡蘭成訣別，一場(chǎng)上海傳奇的愛(ài)情故事就這樣謝幕……
讀書(shū)伴我成長(cháng)，因為讀書(shū)，我了解到了海倫凱勒堅強的意志與永不屈服的精神。因為讀書(shū)，我了解到了貝多芬的難以置信的事跡。因為讀書(shū)，我了解到了人體有胚胎到胎兒發(fā)育的全過(guò)程，多么奇妙，多么有趣！
從愛(ài)到恨，多么的令人唏噓，感人肺腑，一個(gè)真心追求愛(ài)情的千金小姐，最終卻落了個(gè)遍體鱗傷，唯有獨自奔走他鄉，帶著(zhù)愛(ài)又恨。
讀書(shū)伴我成長(cháng)，使我陶冶情操，在空閑是手持一杯香茗，品上一句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！眲e有一般韻味。手持一只毛筆，剛勁有力的甩下一紙筆墨，盡情感受古色古香的韻味，多讀書(shū)，不僅可以普及知識，還可以使人升華，擁有一種別有的氣質(zhì)！
讀書(shū)伴我成長(cháng)，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币灿忻苏f(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還會(huì )有的！”只要我們積極去擠時(shí)間去多讀一本書(shū)，就會(huì )有不同的感受！“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！”讓我們手持一本書(shū)，感受人世間的美妙！
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇2
“學(xué)而不厭，誨人不倦”。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神....... 每當我讀到有關(guān)讀書(shū)的精彩短篇或講述文人刻苦讀書(shū)的經(jīng)歷，而取得的成就，我不禁思緒萬(wàn)千。因為我非常清楚的明白，人類(lèi)的知識是從萬(wàn)卷書(shū)中獲取，如果我們從小不讀書(shū)，就會(huì )跟不上如今飛快發(fā)展的現代化。讀書(shū)就要讀好書(shū)，不但可以得到經(jīng)驗，而且還可以學(xué)到更多的知識。
在我們中國有很多知識淵博，愛(ài)讀書(shū)的人，如魯迅、冰心......像他們作家都是因為刻苦讀書(shū)，所以才會(huì )有所作為。而我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷哦。因為我是一名小學(xué)一年級的學(xué)生，《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《七個(gè)小矮人》、《三字經(jīng)》、《弟子規》，還有一些關(guān)于中國象棋的書(shū)，我也是一個(gè)小棋迷哦！ 有一次，我和爸爸、媽媽一起云南京游玩。在回來(lái)的路上，路過(guò)新華書(shū)店的時(shí)候，我看見(jiàn)里面有很多的人在里面，他們很認真的翻閱手中的書(shū)籍。我就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔覀円策M(jìn)去看看吧？”他們回答說(shuō)：“當然可以啦！”于是，我們就興步走了進(jìn)去。��！里面可真大��！于是我就拖著(zhù)媽媽?zhuān)屗o我講講書(shū)的分類(lèi)擺設，然后，我就一邊走，一邊聽(tīng)媽媽解釋各種擺設類(lèi)的書(shū)型，當媽媽說(shuō)到兒童類(lèi)的書(shū)和刊物，我就站著(zhù)不動(dòng)了。因為我看到了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，于是，就在想怎么有那么多的為什么？然后，我就用心的看起來(lái)，看到不認識的'字就問(wèn)身旁的媽媽?zhuān)瑡寢尠阎赖木鸵酪乐v給我聽(tīng)。就這樣不知過(guò)了多久，外面的天都快黑了。爸爸突然走過(guò)來(lái)，叫我們趕緊回家呢！如果我們再不走，就沒(méi)有車(chē)過(guò)大橋了，回不了家了。于是，我無(wú)可奈何的跟著(zhù)他們離開(kāi)了書(shū)店，但我已經(jīng)和爸爸、媽媽說(shuō)好了，下次有時(shí)間，一定要再帶我去書(shū)店看書(shū)。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)，讓我們大家共同努力，好好學(xué)習，長(cháng)大以后可以用自己所學(xué)習的知識，來(lái)報效祖國。中國加油......
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇3
為了培養學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，進(jìn)一步激發(fā)他們的讀書(shū)熱情，在學(xué)校和家庭中營(yíng)造出良好的讀書(shū)氛圍，三年級1班在中隊輔導員申老師的倡議和組織下，12月28日舉行了主題為“我讀書(shū)，我快樂(lè )”活動(dòng)之------“我是閱讀小明星”評比活動(dòng)。
此次活動(dòng)目的是以書(shū)為友，增長(cháng)學(xué)生的知識，拓展學(xué)生的知識面，營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。早在20xx年的暑假期間，為了讓讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展，每一名同學(xué)都認真制訂了“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的讀書(shū)計劃。中隊輔導員申老師再根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)段特點(diǎn)，深入了解本班學(xué)生閱讀興趣和實(shí)際需求，在同學(xué)們自主計劃閱讀的基礎上，為學(xué)生開(kāi)列出相應的推薦書(shū)目供他們選擇閱讀。并在班級建立讀書(shū)角，開(kāi)展“好書(shū)大家談”“百家談書(shū)”“我讀書(shū)，我快樂(lè )”等一系列閱讀活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己喜歡的書(shū)籍推薦給大家閱讀，并利用讀書(shū)匯報會(huì )等形式，交流自己的閱讀感受；許多同學(xué)在廣泛的閱讀中，不但積累了知識，還提高了寫(xiě)作水平，本學(xué)期同學(xué)們的寫(xiě)作積極性非常高，共發(fā)表作文二百多篇，有十二名同學(xué)的創(chuàng )作的文章發(fā)表在《濮陽(yáng)早報》上......
此項活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，閱讀寫(xiě)作相結合，讓同學(xué)們受益匪淺！
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