有關(guān)我快樂(lè )作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我快樂(lè )作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我快樂(lè )作文 篇1
運動(dòng)帶給了我許多快樂(lè )讓我的課余生活變得豐富多彩，我喜歡運動(dòng)，運動(dòng)伴我成長(cháng)。
這一天，是暑假的最后一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，沒(méi)有什么事要做，我就在那里看電視，爸爸看到我悶悶不樂(lè )的樣子，就進(jìn)屋拿了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。我看到了，就說(shuō)：“爸爸，你干什么呀？”爸爸說(shuō)：“我們一起去打羽毛球吧�！蔽艺f(shuō)：“當然好了，我們現在就去�！�
我們到了羽毛球場(chǎng)。一人拿一個(gè)羽毛球拍準備開(kāi)戰。爸爸先發(fā)球，我在另一邊做好了準備。爸爸一下子把羽毛球打了過(guò)來(lái)，我就把身子向上一躍，把羽毛球打了回去，爸爸也不甘示弱，把球打了回來(lái)。我們打了幾個(gè)來(lái)回，最后爸爸跳起來(lái)將球往地上一扣，我沒(méi)來(lái)得及接，球掉到了地上。我不服輸，又和爸爸打了幾個(gè)回合，我終于贏(yíng)了爸爸一局。
時(shí)間過(guò)得好快，太陽(yáng)已經(jīng)升的老高了，這么熱的天，我們也打累了，就回家了。從此我不再像往日一樣無(wú)聊，打羽毛球成了我生活中的一部分。
我還有一個(gè)經(jīng)常做的體育活動(dòng)，那就是長(cháng)跑。
我每天早上起來(lái)都會(huì )長(cháng)跑。有一次晚上，我睡覺(jué)睡的很晚，早上起不來(lái)。我爸爸走到我跟前對我說(shuō)：“你要起來(lái)去跑步了，你要堅持每天鍛煉�！蔽衣�(tīng)了就立馬起來(lái)去跑步了。 因為我每天堅持鍛煉，我就有了成就，我還參加過(guò)學(xué)校的運動(dòng)會(huì )呢，為班級爭光我很高興，運動(dòng)會(huì )帶給我了許多快樂(lè )。
運動(dòng)有很多，各項運動(dòng)都可以給我們帶來(lái)不同的樂(lè )趣。運動(dòng)給我沒(méi)帶來(lái)健康，豐富我們的課余生活，給我們的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我喜歡運動(dòng)。她從不打罵我們，唯恐我們受到一點(diǎn)傷害，當我們學(xué)習上遇到困難時(shí)，去請叫她，她總是很耐心的講給我們聽(tīng)。
我要升學(xué)了，我要離開(kāi)了，我有可能再也見(jiàn)不到這位數學(xué)老師了，但是，在校園寧靜的小路上，老師和我走過(guò)的路散發(fā)著(zhù)清香。
和老師在一起的日子雖然短暫，但卻令我難以忘懷。
我快樂(lè )作文 篇2
運動(dòng)可以增強抵抗力，讓疾病遠離我們；運動(dòng)可以讓我長(cháng)得又高又壯，不怕病毒攻擊。說(shuō)起“運動(dòng)”可真是好處多多呢。
我最喜歡的運動(dòng)是棒球。每當球棒一揮，金屬發(fā)出響亮的聲音時(shí)，一個(gè)小白點(diǎn)馬上向藍天飛了過(guò)去，我的心也跟著(zhù)飛了起來(lái)。如果我的打擊是全壘打，那就是我最心花怒放的時(shí)刻了。當我在當投手時(shí)，心里總是一直想著(zhù)把打者三振，我會(huì )用我最引以為傲的滑球，讓對方出局，讓我能獲得比賽的勝利。如果我的`球被打出去了，雖然我會(huì )大發(fā)雷霆，但這一刻同時(shí)也會(huì )是我斗志最高昂的時(shí)候。雖然打棒球常傳接球令我精疲力盡，但我仍然覺(jué)得棒球是有個(gè)有趣的運動(dòng)。
另外，我也喜歡打羽毛球。每次打羽球時(shí)都會(huì )讓我有一種感覺(jué)，覺(jué)得球好像一直對我說(shuō)：“來(lái)呀！快來(lái)追我呀！”讓我有一種被看不起的感覺(jué)。但因為如此，我就沖得越來(lái)越快。因為不服輸的個(gè)性，所以每次我輸了，就一定要再跟對手比一次，直到我贏(yíng)為止，正因為如此，我的實(shí)力才能步步高升。
雖然打棒球、羽球常令我疲憊不堪，但運動(dòng)令我更健康，所以我要多多練習，希望有朝一日，能站在球場(chǎng)上成為國家隊的選手，為國爭光。
我快樂(lè )作文 篇3
懷著(zhù)愉快的心情翻開(kāi)精美的扉頁(yè)，芬芬的墨香撲鼻而來(lái)，眸子里飛揚著(zhù)玫瑰般的文字。我在學(xué)習的指導下，開(kāi)始了我快樂(lè )成長(cháng)的旅途。每當我通過(guò)認真學(xué)習取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，我都會(huì )情不自禁地感慨：“我學(xué)習，我快樂(lè )”。
我愛(ài)學(xué)習，愛(ài)在那有趣的語(yǔ)文中遨游。那一篇篇課文、一個(gè)個(gè)深深地吸引了我，使我游蕩在語(yǔ)文的世界里，享受文字的奇妙，學(xué)習更多更多的知識，讓我變得更加聰明。正所謂我學(xué)習，我快樂(lè )。
我愛(ài)學(xué)習，愛(ài)在那奇妙的數學(xué)中散步、休息。數學(xué)擁有著(zhù)很多的用處，在日常生活中少不了它。那些曼妙的數學(xué)變化多端，一會(huì )兒變成這個(gè)，一會(huì )兒變成那個(gè)……因此，我就更加用心學(xué)習數學(xué)了，無(wú)論遇到什么題目，我都會(huì )不怕困難地去解答。我學(xué)習，我快樂(lè )。
我愛(ài)學(xué)習，愛(ài)在那神奇的英語(yǔ)中跑步。那一個(gè)個(gè)字母、一個(gè)個(gè)單詞，一句句語(yǔ)，都有不同的形式，不同的字母，它們都各有各的魅力，每寫(xiě)一個(gè)字母，我都認認真真，從不馬虎。我學(xué)習，我快樂(lè )。
學(xué)習已經(jīng)陪伴了我十載，我也習慣了它們的陪伴。有他們同行，我相信，在成長(cháng)的旅途中，一定快樂(lè )無(wú)限。我學(xué)習，我快樂(lè )。
我快樂(lè )作文 篇4
我擁有，我快樂(lè )清晨起床，拉開(kāi)窗簾，一縷明亮的陽(yáng)光射進(jìn)屋子，使人心情舒暢�？纯创巴獾氖澜�，藍天白云，鳥(niǎo)兒翩翩，真是豐富多彩，相信今天又是美好的一天。餐桌前，我面帶笑容，吃著(zhù)媽媽精心準備的早餐，真是好開(kāi)心！該上學(xué)了，打開(kāi)門(mén)的一剎那，新鮮空氣撲面而來(lái)，情不自禁張開(kāi)雙臂，春風(fēng)暖暖，真舒服！坐在車(chē)里，看著(zhù)車(chē)窗外，有幾個(gè)小孩子結伴上學(xué)，他們一路打打鬧鬧，歡樂(lè )嬉戲，看著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好不開(kāi)懷！有的孩子是與家長(cháng)一同步行，家長(cháng)幫孩子背著(zhù)書(shū)包，真是溫馨；有的孩子坐在媽媽的自行車(chē)上，你一言我一語(yǔ)，看樣子是聊得好開(kāi)心。眼前美好的場(chǎng)景，我快樂(lè )！進(jìn)入校門(mén)，一天的學(xué)習生活又開(kāi)始了！課堂上，可以感受到那種讀書(shū)的喜悅，大家一起討論，為某個(gè)答案爭個(gè)面紅耳赤，幽默的話(huà)語(yǔ)，聊天的隨意，依然是快樂(lè )相伴！好朋友互相幫助，互相鼓勵，更能增加我們之間的情誼。課間時(shí)，有的同學(xué)在座位上安靜地看書(shū)，還有的在做習題。玩樂(lè )的同學(xué)都很自覺(jué)地不去打擾他們，班級里的安靜沒(méi)有人故意破壞。我會(huì )和幾個(gè)好朋友到走廊透透風(fēng)，帶開(kāi)窗戶(hù)，吹著(zhù)溫暖的春風(fēng)，愜意極了�？粗�(zhù)操場(chǎng)上，同學(xué)們在快樂(lè )地玩耍，賽跑的，跳繩的，拍球的，還有低年級的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”，開(kāi)心極了！于是我們也忍不住來(lái)到操場(chǎng)玩起了“編花籃”，任快樂(lè )飛揚！平凡日子，點(diǎn)滴擁有，用心珍惜，快樂(lè )常在！
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