快樂(lè )就是給予作文(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )就是給予作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )就是給予作文1
炎炎烈日,灼灼其華。我手持一把遮陽(yáng)傘,雖避去了咄咄逼人的陽(yáng)光,但依舊無(wú)法排解空氣之中如膠如漆的黏熱窒息,這一切讓我心煩氣躁!“該死的鬼天氣!”正當我咒罵著(zhù)天氣彳亍于回家途中,偶然間瞥見(jiàn)一個(gè)老人。
他戴著(zhù)一頂灰色的帽子,穿著(zhù)一件深藍色的外套,汗水已經(jīng)使衣服和皮膚難分你我了。老人的眼因陽(yáng)光的直射而半閉,目光呈現出一種呆滯的茫然,在他旁邊走過(guò)時(shí),他的喘息之聲異常鮮明起來(lái)!此時(shí)的我,竟然無(wú)法加快腳步,我的心神被那步履維艱的老人牽制住了。咫尺之距,我想了很多,這不就是平時(shí)我所憎恨的冷漠嗎?面對小月月事件,我咒罵那些19個(gè)冷血路人,讀到孔乙己的凄涼人生,我憎恨那些惡意嘲笑的酒客,而此時(shí),我不就是這些冷血自私的人員之一嗎?不知是陽(yáng)光的毒辣還是別的原因,我的臉蒸騰出熱意,即便沒(méi)有鏡子,我也知道,我此刻的臉定是紅成了極致!我站定了腳步,轉過(guò)身,徑直走向那佝僂的身影,用我的傘撐住他頭上的毒熱!
老人愣了下,隨后掩不住地笑牽動(dòng)了滿(mǎn)臉的皺紋,那些皺紋似是一朵美麗的花:“真是謝謝你了!”一路上,老人的夸贊與微笑似是一股涼風(fēng),撫平了我內心的燥熱,填滿(mǎn)了我心中的空虛!舉手之勞,贈一片陰涼,或許不過(guò)使你的人生大放異彩,然而,這一切,陽(yáng)光會(huì )知道的!不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“給予永遠比索取更使人快樂(lè )!”以前我無(wú)法理解,如今,老人那笑容使我終于懂得,予人玫瑰,送出了花朵,而那芬芳永遠留在了手中,那一份快樂(lè )會(huì )使你的生活充實(shí)!
快樂(lè )就是給予作文2
炎炎烈日,灼灼其華。我手持一把遮陽(yáng)傘,雖避去了咄咄逼人的陽(yáng)光,但依舊無(wú)法排解空氣之中如膠如漆的黏熱窒息,這一切讓我心煩氣躁!“該死的鬼天氣!”
正當我咒罵著(zhù)天氣彳亍于回家途中,偶然間瞥見(jiàn)一個(gè)老人。他戴著(zhù)一頂灰色的帽子,穿著(zhù)一件深藍色的外套,汗水已經(jīng)使衣服和皮膚難分你我了。老人的眼因陽(yáng)光的直射而半閉,目光呈現出一種呆滯的茫然,在他旁邊走過(guò)時(shí),他的喘息之聲異常鮮明起來(lái)!此時(shí)的我,竟然無(wú)法加快腳步,我的`心神被那步履維艱的老人牽制住了。咫尺之距,我想了很多,這不就是平時(shí)我所憎恨的冷漠嗎?面對小月月事件,我咒罵那些19個(gè)冷血路人,讀到孔乙己的凄涼人生,我憎恨那些惡意嘲笑的酒客,而此時(shí),我不就是這些冷血自私的人員之一嗎?不知是陽(yáng)光的毒辣還是別的原因,我的臉蒸騰出熱意,即便沒(méi)有鏡子,我也知道,我此刻的臉定是紅成了極致!我站定了腳步,轉過(guò)身,徑直走向那佝僂的身影,用我的傘撐住他頭上的毒熱!老人愣了下,隨后掩不住地笑牽動(dòng)了滿(mǎn)臉的皺紋,那些皺紋似是一朵美麗的花:“真是謝謝你了!”一路上,老人的夸贊與微笑似是一股涼風(fēng),撫平了我內心的燥熱,填滿(mǎn)了我心中的空虛!舉手之勞,贈一片陰涼,或許不過(guò)使你的人生大放異彩,然而,這一切,陽(yáng)光會(huì )知道的!
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“給予永遠比索取更使人快樂(lè )!”以前我無(wú)法理解,如今,老人那笑容使我終于懂得,予人玫瑰,送出了花朵,而那芬芳永遠留在了手中,那一份快樂(lè )會(huì )使你的生活充實(shí)!
快樂(lè )就是給予作文3
我從小到大我經(jīng)歷了很多事。這些事如同海水那樣多,要找出一件來(lái),就如同海底撈針。但是,有一件事卻讓我記憶猶新——
我在一本雜志上看到一件事:有一個(gè)人,她正在找出一些舊衣服,來(lái)捐給貧困山區,在這時(shí)候她的女兒就走過(guò)來(lái),“媽媽?zhuān)阍诟墒裁窗?”女兒好奇的?wèn)她。她回答說(shuō)“我在揀一點(diǎn)不要的舊的衣服捐給貧困山區的人。那里的人很窮,沒(méi)有好的衣服,連文具也沒(méi)有,有一些小孩都沒(méi)錢(qián)上學(xué)”“哦,這樣啊。那他們好可憐啊!闭f(shuō)著(zhù)她的女兒就跑到了房間里去,把她爸爸的衣服,和她的衣服都拿來(lái)了,說(shuō)“我全捐了!痹谒囊路,有的衣服是新的,有的是沒(méi)穿過(guò)的。當我看完了這篇文章的時(shí)候我非常的感動(dòng),人們常說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香!痹诮o予別人溫暖的時(shí)候,自己同樣得到了快樂(lè )。讓我們永遠記住“給予就是快樂(lè )”,用你的微笑、語(yǔ)言和雙手,給予別人快樂(lè ),我們快樂(lè )著(zhù)別人的快樂(lè )也快樂(lè )著(zhù)自己的快樂(lè ),幸福著(zhù)別人的幸福也幸福著(zhù)自己的幸福,讓世界在相互給予中變得更加美好。我覺(jué)得此時(shí)她的女兒是最富有的,因為她有了一顆能給予別人快樂(lè )的心,所以給予就是快樂(lè )。
這個(gè)小女孩從這種小事就能體現出了她對貧困山區人的關(guān)愛(ài),也讓我明白了給予別人快樂(lè )就是自己最大的快樂(lè )。
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