快樂(lè )的六一小學(xué)作文范文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )的六一小學(xué)作文范文(通用15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的六一小學(xué)作文1
昨天是一年一度的兒童節,我在家里過(guò)得有開(kāi)心,又有煩惱,你們想聽(tīng)聽(tīng)我昨天怎么過(guò)的嗎?我就來(lái)告訴你們吧!
昨天,哥哥又來(lái)到了我們家,我和姐姐熱情的招待他,哥哥拿起一包麻辣的鍋巴說(shuō):“這是我爸爸的朋友從山東帶來(lái)的,這袋鍋巴非常好吃,給你嘗嘗吧!”哥哥說(shuō)完,我便有了好奇心,我小心翼翼的打開(kāi)包裝袋,從里面拿出一個(gè)鍋巴來(lái),一放到嘴里,真好吃!脆脆的,還含著(zhù)一些麻辣的味道。一吃完這一包鍋巴,我并不貪心,因為,我知道哥哥有最好吃的東西,都會(huì )給我嘗嘗的。
叮零,叮零,門(mén)鈴連續響了兩下,我趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是一(5)班的徐藝棋弟弟,我開(kāi)了門(mén),讓了他進(jìn)來(lái),我從房間里拿出兩箱堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的積木,對外面正玩著(zhù)的徐藝棋弟弟和哥哥說(shuō):“哎呀,快幫我搬積木呀!”
把積木搬到大廳后,我和哥哥便搭起一所堅固的小木房,旁邊有木籬笆,籬笆后面有一個(gè)寬闊的停車(chē)房,停車(chē)房的旁邊有一個(gè)小小的保安室,保安室挨著(zhù)那所小木屋,木屋里,哥哥用綠色的地磚鋪成地毯,客廳上,還有一盞明亮的小燈,這盞燈把整一個(gè)小木屋都照得亮堂堂。
哦,對了,小米老鼠和笑凱凱貓睡在那里呢?哦,你們瞧,他們正在第二層樓上睡大覺(jué)呢!
告訴你,我還在里面搭了一個(gè)雜物房,我們一起把剩下的一些小木頭放在了雜物房里。
堆完小木房了,哥哥拿起一根長(cháng)木頭說(shuō):“孫悟空大鬧天宮”。叭的一聲,小木房被當了孫悟空的哥哥打爛了。
不過(guò)我和弟弟還有哥哥把所有的木頭收拾好然后放在小床上,哥哥和弟弟在床上跳來(lái)跳去,像一只頑皮的小猴子。
快樂(lè )的六一小學(xué)作文2
兒童節快到了,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校早已經(jīng)是人山人海,墻上也已經(jīng)是彩旗飄揚。我快速的來(lái)到我們班的位置,坐了下來(lái)。臺上的表演很快就開(kāi)始了。節目都非常精彩,尖叫聲、掌聲不絕于耳。
臺上表演著(zhù)精彩的節目,我們觀(guān)眾席下的小朋友也不停歇,有的唱起了歌,有的也跟著(zhù)臺上跳起舞來(lái),有的什么也不做,就待在座位上吃零食。
終于到我們班的節目《鳥(niǎo)鳥(niǎo)鳥(niǎo)》了。一位同學(xué)的家長(cháng)扮演鳥(niǎo)媽媽?zhuān)硗馕覀兊陌嚅L(cháng)小雅扮演的是小小鳥(niǎo),小偉扮演的是鷹大哥。故事講的是鳥(niǎo)媽媽教小小鳥(niǎo)飛,但鷹大哥卻要吃小小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽為了保護小小鳥(niǎo),最后犧牲了的故事。
我們的節目表演完了之后,觀(guān)眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)看完了之后,都被感動(dòng)了,眼淚止不住地流,老師們也是泣不成聲。后來(lái)我們的節目得了特等獎,我們很開(kāi)心。
到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了,老師們一出場(chǎng)就帶動(dòng)了全場(chǎng)的小觀(guān)眾。老師們的服裝很漂亮,再加上她們的妝容,美得就像天上的仙女。
后來(lái),我們聽(tīng)了架子鼓演奏,看了舞蹈表演,還聽(tīng)了同學(xué)們唱歌。
這一天,雖然很短暫,但我永遠也忘不了那時(shí)的快樂(lè )。
快樂(lè )的六一小學(xué)作文3
今天我終于也得到了一次獎狀,雖然只是“日記小達人”,但我還是好興奮!
早上的第一節課是校級表彰大會(huì )。我在心里念起了老招:“天靈靈,地靈靈,希望獲獎名單上也能有我的名字!叭辏2)班……”“!”我抱著(zhù)腦袋在心里大聲咆哮“為什么沒(méi)有我?我在課堂上的表現也不差呢!”很快我就安靜下來(lái)反思自己“雖然表現不差,但是離成績(jì)優(yōu)異還是差很多呢,我應該多努力,加油!我在心里默默的對自己說(shuō)道!
第二節課上,老師又來(lái)了一個(gè)班級表彰會(huì ),這時(shí)我心里又開(kāi)始期待了,這三年來(lái)都還沒(méi)有得到過(guò)一張獎狀呀!我認真地聽(tīng)著(zhù)老師念名字和獎項,過(guò)了一會(huì )兒老師念到:“日記小達人有AAA……BBB!蔽倚南搿疤鞜o(wú)絕人之路,老天顯靈了,哈哈”。
老師讓CCC給我們拍了幾張照片留念,我心里美滋滋地想著(zhù)“這次表彰真給力,回家媽媽一定會(huì )表?yè)P我的!”
放學(xué)回到家,爸爸媽媽給我準備了一束很漂亮的藍色滿(mǎn)天星作為節日禮物。我心里別提有多開(kāi)心!媽媽說(shuō):“藍色是天空的顏色,代表著(zhù)深邃、純凈、莊重和夢(mèng)幻,爸爸媽媽會(huì )像滿(mǎn)天的星星一樣永遠守護在你身后,一直默默陪伴你、支持你和關(guān)心你!
我獲獎,爸爸媽媽也開(kāi)心,我接下來(lái)一定要努力爭取得到獎狀和獎品。
快樂(lè )的六一小學(xué)作文4
今天是“六一”兒童節,我非常高興,因為媽媽要帶我和幾個(gè)小朋友去農業(yè)觀(guān)光園玩.我們坐上車(chē)向我們的目的地----農業(yè)觀(guān)光園出發(fā).
剛一到觀(guān)光園門(mén)口,我們七個(gè)小朋友就飛快的跳下車(chē),撒開(kāi)腳丫子,像箭似的射進(jìn)農業(yè)觀(guān)光園,任憑媽媽們在后面大聲喊”小心點(diǎn)!”.火紅火紅的美人蕉在大道邊樂(lè )呵呵的看著(zhù)我們,清涼的微風(fēng)吹過(guò)我們歡笑的臉龐,感覺(jué)真是棒極了!我們坐上一輛觀(guān)光車(chē)一路游玩.路邊五顏六色的小花探著(zhù)小腦袋,好像在說(shuō):“‘六一’快樂(lè ),‘六一’快樂(lè )!”綠綠的柳枝垂下來(lái)了,隨風(fēng)擺動(dòng),也像在說(shuō):“歡迎,歡迎!”我們觀(guān)賞了蜜桃園、枇杷園、葡萄園……葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串的葡萄,好誘人啊,我真想摘一串嘗嘗,可惜媽媽說(shuō)現在還沒(méi)成熟呢.
我們來(lái)到了一片綠油油的大草坪
快樂(lè )的六一小學(xué)作文5
今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊會(huì )暨歡樂(lè )游藝會(huì )。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè )”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待著(zhù)游藝會(huì )的開(kāi)始。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊會(huì ),一年級小同學(xué)入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),最后到了我們最喜歡的環(huán)節游藝會(huì ),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著(zhù)我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái),我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了,這一關(guān)我順利的通過(guò)了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子;顒(dòng)。我通過(guò)了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。
快樂(lè )的六一小學(xué)作文6
一生中我們經(jīng)歷過(guò)許多節日,有春節,元宵節,端午節……其中我最喜歡兒童節。
到了兒童節我們都去參加游園會(huì ),帶上表格行走在校園中。我們進(jìn)入風(fēng)雨操場(chǎng),開(kāi)始了夾彈珠游戲。我拿起一雙筷子輕輕的夾起了一個(gè)彈珠,放進(jìn)另一個(gè)碗里夾起一個(gè)大彈珠,手中的筷子一用力,一下子飛了出去,又夾起一顆彈珠,將手中的力掌控好慢慢的夾進(jìn)了碗中。在努力后一顆顆彈珠進(jìn)入了碗中,就剩下最后一顆大彈珠了!我激動(dòng)得夾起了最后一顆彈珠,可惜手一滑彈珠滑回去了。我又夾起它慢慢的,輕輕的,最后我終于成功地將彈珠放入了最后一個(gè)碗中,也成功地將滿(mǎn)分五分收入了懷中。
接著(zhù),我又去投籃。隨手拿起一個(gè)籃球,對準球欄,雙腳一蹬,手一投,球便從我手中飛了出去。近了,近了,更近了,啊!就差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了。我又拿起一個(gè)球,再次對準目標,雙腳一蹬,手一甩,球又飛出去開(kāi)始在籃板上打轉,終于球停了下來(lái),落入了籃板,球進(jìn)了!我又把五分收入了懷中。
這次“六一”兒童節讓我十分的難忘,希望下次的“六一”兒童節快點(diǎn)來(lái)。
快樂(lè )的六一小學(xué)作文7
往事就像沙灘上的腳印,有的已經(jīng)被海水沖走了,有的還留在沙灘上,在這些腳印中有一件事令我記憶深刻。大家猜是哪一件事,不錯,就是那次“六一”兒童節。
在一個(gè)星期三的下午老師走上講臺說(shuō):“為了今年‘六一’,學(xué)校舉辦一個(gè)有趣的活動(dòng)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍,我也跟著(zhù)同學(xué)們高興了起來(lái)。
到了“六一”兒童節這一天,我們拿上各自的板凳排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)上,我和同學(xué)們看到的是一個(gè)巨大的舞臺,臺下的同學(xué)們開(kāi)始爭座位,都要做到第一排,當然我也不例外。最后我爭到了一個(gè)好位置,坐到了第一排的旁邊。
等了一會(huì )兒,節目正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是孔雀舞,只見(jiàn)臺上出現了許多“孔雀”,有一只“孔雀”跑到舞臺的西邊,展開(kāi)了美麗的“羽毛”,漂亮極了!過(guò)了一會(huì )兒,這個(gè)節目表演完了,臺上的“孔雀”對我們鞠了躬,臺下的同學(xué)也鼓起了掌,我也興奮地使勁地給他們吶喊。
之后又表演了許多精彩的節目,其中我最喜歡的就是魔術(shù)。只見(jiàn)臺上那個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)盒子,他打開(kāi)那個(gè)盒子,讓我們看完說(shuō):“里面有沒(méi)有東西?”我們齊聲回答:“沒(méi)有!”然后他把盒子合了起來(lái),吹了一口氣,然后再打開(kāi),盒子里出現許多彩帶。同學(xué)們看著(zhù)他的表演都驚呆了,一邊歡呼,一邊鼓掌,我也不例外。
隨著(zhù)同學(xué)們歡呼雀躍的聲音,演出逐漸接近了尾聲,不知不覺(jué),快樂(lè )的時(shí)刻已經(jīng)離去,但是那魔術(shù),那舞蹈,那音樂(lè )卻一直保留在我的.心中……
快樂(lè )的六一小學(xué)作文8
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的“六一”兒童節。這是一年中我最輕松、最快樂(lè )的一天,因為學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì ),并且下午不上課。
幾個(gè)星期前,我和我的拍檔小梁,就開(kāi)始籌備我們的節目——相聲表演,很慶幸在班級的小型表演中被錄取了。之后,我們利用時(shí)間反復練習,修改臺詞,改變動(dòng)作、表情,期望在學(xué)校的表演中取得好的效果。
聯(lián)歡會(huì )在下午第一節午托課開(kāi)始了。首先,校長(cháng)熱情洋溢的致詞讓臺下的老師和同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分。伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,主持人宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,活動(dòng)在一場(chǎng)精彩的街舞表演中拉開(kāi)了序幕。瞧!表演者們酷酷的演出服、帥氣的動(dòng)作,讓臺下的觀(guān)眾們激動(dòng)不已,歡呼聲、吶喊聲立刻淹沒(méi)了整個(gè)校園。
兩位六年級大哥哥誦讀了一首讓人感動(dòng)的現代詩(shī)。從中,我明白了我們是國家的希望。少年強,則國強;少年志,則國志。我們要努力學(xué)習,長(cháng)大為祖國做貢獻。還有生動(dòng)形象的課本劇表演,風(fēng)趣幽默的小品表演……都十分精彩。
終于聽(tīng)到主持人報幕相聲表演做準備,此時(shí)我的心情又激動(dòng)又緊張,怕表演不好而被臺下的觀(guān)眾笑話(huà),腦子一片空白,立即瀏覽了一遍臺詞。在我倆的相互鼓勵和配合下,出色地完成了表演,大家也都在模仿我們最幽默、最典型的臺詞,贊嘆聲、歡笑聲、掌聲接連不斷地響起,我的內心無(wú)比自豪。
下午是我們最開(kāi)心的時(shí)候。十幾個(gè)同學(xué)結伴去聚會(huì )。來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng),用自己攢的零花錢(qián)玩電子游戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時(shí)間如流水地過(guò)去了,雖然大家不愿意這么快結束,但都必須回家。讓我驚喜的是,回家后還收到了媽媽送的禮物,真開(kāi)心哦。
“六一”兒童節真是兒童的福利日,如果每天都是兒童節,那該多好!
快樂(lè )的六一小學(xué)作文9
大家都知道每一年的六月一日是全世界小朋友的節日。每到這一天小朋友都會(huì )表演自己這一個(gè)月嘔心瀝血的舞蹈給大家看,我知道這一天每一個(gè)小朋友都不會(huì )忘記的,對嗎?
六一兒童節到了,老師吩囑早晨4點(diǎn)30分到“名門(mén)貴族婚紗店化妝”。妝化完了,我們來(lái)到學(xué)校,排好隊,一起走向電影院。
到了電影院,每一個(gè)節目就是一年級的小朋友表演的節目,他們表演的可漂亮可整齊了,真是讓人賞心悅目。不到一會(huì )就是我們班表演了,我們表演的節目是拉丁舞,剛一上場(chǎng)舞臺下就是一片歡呼和鼓掌聲,音樂(lè )響起,還不能開(kāi)始跳,要過(guò)一會(huì )兒,開(kāi)始跳了,大家都專(zhuān)心致致地想把舞跳好,因為這可是要評獎的,一等獎只有二名,二等獎?dòng)腥,三等獎(dòng)形迕,到了最后一個(gè)動(dòng)作,大家歡呼聲,與鼓手聲比開(kāi)始的還要大。節目終于結束了,下一個(gè)節目是四年級的小朋友們表演的情劇丑小鴨他們表現的可好看了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的節目從我眼前演過(guò)。六一結束了我不知道為什么有些舍不得,可能是我們煉了一個(gè)多月的節目就為了這一天,感覺(jué)不容易。
六一兒童節過(guò)去了,有些快樂(lè ),但卻有些舍不得,但總很快樂(lè )!
快樂(lè )的六一小學(xué)作文10
今天絕對是個(gè)值得紀念的日子,因為今天是“六一”兒童節,我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的慶;顒(dòng)――跳蚤市場(chǎng)。
下午第一節課,跳蚤市場(chǎng)“開(kāi)市”了!我們全班同學(xué)都去“做買(mǎi)賣(mài)”。一至二十四號先做賣(mài)主,二十五至四十九號做買(mǎi)主。我是四十二號,所以我先去買(mǎi)東西。
跳蚤市場(chǎng)設在操場(chǎng)上,這里人頭攢動(dòng),人聲鼎沸。有人把自己的貨物明碼標價(jià),守株待兔;有人拿著(zhù)貨物走來(lái)走去,向人兜售;有人大聲吆喝:“跳樓價(jià),快來(lái)買(mǎi)!有好看的漫畫(huà)書(shū),高智商的腦筋急轉彎,搞笑的笑話(huà)集……”我一聽(tīng)《腦筋急轉彎》,是我最喜歡的書(shū),我馬上跑了過(guò)去。我問(wèn):“多少錢(qián)?”“老板”說(shuō)“七元!薄拔逶!薄捌咴!蔽覀冇憙r(jià)還價(jià),最后我們各退一步,我用六元買(mǎi)下了這本書(shū)。我和朋友邊走邊看,走累了就坐了一會(huì )兒。很快就到了我們賣(mài)貨的時(shí)間了。
我趕緊拿出我的書(shū)、文具、玩具擺在地上開(kāi)始“練攤”。我的書(shū)是大家都喜歡的好書(shū),玩具是女孩子喜歡的洋娃娃,文具是一些有特色的筆、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深,我就來(lái)了個(gè)姜太公釣魚(yú)――愿者上釣。果然,一開(kāi)張,就有一個(gè)人看中了我的一支小小的電筒筆,用二元買(mǎi)走了。這時(shí)又有一位老師迎面走來(lái),她被我的一本《稻草人》吸引住了。老師問(wèn)我多少錢(qián),我說(shuō)六元,她說(shuō):“四元吧!”我說(shuō):“這本書(shū)很好看的!崩蠋熆戳丝磿(shū)背面的價(jià)錢(qián)說(shuō):“你這本書(shū)原價(jià)七塊八,打五折,四塊錢(qián)很好啦!”我被她說(shuō)服了,生意成交!我的東西陸陸續續被大家買(mǎi)走了;顒(dòng)結束了,我數了數手里的錢(qián),我一共賺了四十八塊五毛錢(qián),我歡天喜地地回到了教室。大家都有收獲,個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容。
又是一個(gè)難忘的兒童節!今天,我好快樂(lè )!
快樂(lè )的六一小學(xué)作文11
“祝你六一兒童節快樂(lè )!”“祝各位小朋友六一兒童節快樂(lè )......”在一聲聲祝福的話(huà)語(yǔ)中,我迎來(lái)了我人生的第十二個(gè)六一。
這一天,我的行程非常簡(jiǎn)單:
上午,我七點(diǎn)整來(lái)到學(xué)校,與全校師生開(kāi)展慶六一暨表彰活動(dòng)。八點(diǎn)十分,活動(dòng)開(kāi)始。各個(gè)班級都準備了節目,在舞臺上盡歌盡舞,一展風(fēng)采。其中,我印象最深的是一群穿藍色衣服的女生打鼓的節目,聽(tīng)別人說(shuō)那叫水鼓。鼓手的頭發(fā)被甩來(lái)甩去,手臂在空中盡情的揮舞著(zhù),藍衣服在太陽(yáng)的照耀下發(fā)出藍光,在配上勁爆的音樂(lè ),使舞蹈別有一種豪邁氣色。
下午,我三點(diǎn)半來(lái)到公園溜冰城里溜冰。剛走進(jìn)去,一股涼氣就撲面而來(lái),爽極了。我換上鞋,就在場(chǎng)地里盡情的滑了起來(lái)。突然,一位大哥哥嗖地“飛”了過(guò)去,順便把一個(gè)正在初學(xué)期段的小弟弟給“帶”倒了。小弟弟哭了起來(lái),我立刻把他扶了起來(lái),他向我道了謝,又哭著(zhù)走了,我突然覺(jué)的幫助人的感覺(jué)真好。
!這快樂(lè )的一天就要過(guò)去了,雖然現在說(shuō)這句話(huà)已經(jīng)晚了,但我還是想說(shuō):“祝各位小朋友六一兒童節快樂(lè )!”
快樂(lè )的六一小學(xué)作文12
一年一度的兒童節又來(lái)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著(zhù)水杯,在水杯不會(huì )掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)?邕^(guò)一條凳子兩分,滿(mǎn)分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險又刺激,我們都玩的非常高興。我雖然有點(diǎn)害怕,但是我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去,跨到最后一個(gè)水杯掉下去了,但是老師說(shuō)過(guò)了吧,至于衣服沒(méi)事,水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節,但有些同學(xué)就是不能夠如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級的男生,我無(wú)意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),真可惜。
后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來(lái)在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué),可是結果卻出乎我的預料之中,原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
快樂(lè )的六一小學(xué)作文13
今天我們迎來(lái)了一年一度、屬于我們自己的節日,歡聲笑語(yǔ)肯定少不了。學(xué)校為了慶祝六一,就決定在星期五那天舉行慶六一活動(dòng)。最讓我難忘、快樂(lè )的是游園會(huì )。
上午,我們觀(guān)看了部分英語(yǔ)節目,主持人和節目都是用英語(yǔ)說(shuō)的,表演得很精彩,令同學(xué)們贊不絕口。欣賞完了表演,接下來(lái)就是圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)中,我充當“大喇叭”,幫同學(xué)們吆喝:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)!都來(lái)瞧一瞧看一看!”這樣還真吆喝到了幾個(gè)同學(xué),結果我們銷(xiāo)售的情況十分樂(lè )觀(guān)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,上午的活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。別急,下午的游園會(huì )是更快樂(lè )的!
哈!沒(méi)過(guò)多久,游園會(huì )就在我們的熱情期待下開(kāi)始了。我先來(lái)到了603班,游戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規則,一分鐘踢15個(gè)級15個(gè)以上是A!15個(gè)?太簡(jiǎn)單了!”我心中忍不住竊喜,因為踢毽子可是我的拿手活。到我了,我吧毽子輕輕一拋,腳也跟著(zhù)提起來(lái)了。一分鐘很快就到了,我踢了30個(gè)。要不是受褲子和鞋子的束縛,我肯定能踢50個(gè)!玩完了這個(gè)游戲,我又到602班玩《比眼力》,2~3個(gè)是A。我看了前面一個(gè)人的經(jīng)歷,她問(wèn)題在于心急,沒(méi)對好就放下去了。我吸取她的教訓,一定慢慢的、對準了才放。前幾次我只中了一次,現在就剩下這一個(gè)了!我旁邊的一個(gè)男生說(shuō):“肯定是B!”我不服輸,小心翼翼的對準了才放。太棒了!中了!我高興得蹦了起來(lái),得意的對那個(gè)男生說(shuō):“啦啦啦,A喲!轉眼間,所有的游戲都玩完了。我快樂(lè )的回到了教室,高興的與同學(xué)交流起剛才的激動(dòng)、自豪。
俗話(huà)說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。但今天,我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日——六一。
快樂(lè )的六一小學(xué)作文14
今天,是六一國際兒童節,是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來(lái)到了我們的身邊!
我、媽媽?zhuān)约扒翊淞、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處非常美的地方,在那兒,有鳥(niǎo)兒歡唱,有茂盛的樹(shù)林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò),好舒服!正當我們欣賞著(zhù)海景時(shí),一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著(zhù),招呼著(zhù)我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒,展開(kāi)雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著(zhù),飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著(zhù)海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著(zhù)看海,一陣微風(fēng)拂過(guò),海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h處,一座島上,隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無(wú)間的朋友,分也分不開(kāi),我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái),看著(zhù)眼前的大海,寬廣,藍中帶一點(diǎn)兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海,歡快地唱了起來(lái)。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內心也非常美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂(lè )趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節真開(kāi)心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一,誰(shuí)不會(huì )為之所吸引呢?
快樂(lè )的六一小學(xué)作文15
五月匆匆地走過(guò),迎來(lái)的是六月的和風(fēng),同學(xué)們盼望的六一兒童節在向著(zhù)我們招手。
這天學(xué)校里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),不像平常只有那朗朗的讀書(shū)聲。伴隨著(zhù)“叮鈴鈴”節奏跳躍的鈴聲響起,六一義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。全校同學(xué)都迫不及待地布置起教室來(lái),個(gè)個(gè)臉上掛滿(mǎn)了喜悅和幸福,老師們還在墻上貼滿(mǎn)了各式各樣的卡通圖案。學(xué)校到處張燈結彩,有的教室門(mén)前還豎著(zhù)一塊黑板,做著(zhù)促銷(xiāo)活動(dòng)。叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳,整個(gè)學(xué)校熱鬧非凡。我們布置好教室后,我便拿著(zhù)鼓鼓的錢(qián)包,走出教室門(mén),去選購我心儀的商品了。
哇!商品可真多,琳瑯滿(mǎn)目的商品看得我眼花繚亂,有發(fā)夾、小本子、橡皮……我隨著(zhù)人流來(lái)到了四(5)班的門(mén)口,那里圍滿(mǎn)了黑壓壓的一大群人,我快步走上前去,拼命擠進(jìn)人堆,定睛一看,原來(lái)是抽獎啊,我瞧了瞧旁邊的一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“一等獎:一個(gè)娃娃;二等獎:一瓶飲料和兩支冰棒;三等獎:一套文具;安慰獎:一袋夾子!蔽乙(jiàn)禮品還算不錯,便給了2元開(kāi)始抽獎,我心里默默祈禱著(zhù),希望抽到能一等獎,我小心翼翼地伸進(jìn)抽獎盒里,左摸摸,右摸摸,挑出了一張紙條,滿(mǎn)心歡喜地一瞧,唉,三等獎,我嘟著(zhù)嘴,領(lǐng)著(zhù)獎品,心情微微有些失落,心想:那個(gè)盒子里可能根本就沒(méi)有一等獎,都是騙人的。但我又仔細一想:我花2元買(mǎi)了一套文具,也挺值的。便又興沖沖地買(mǎi)其他東西去了。
我在路上漫無(wú)目的地走著(zhù),耳邊回響著(zhù)同學(xué)們的吆喝聲,覺(jué)得有些累了,低頭看了看表,呀!要換班了,就馬不停蹄往教室方向飛奔而去。
來(lái)到教室,我走到攤子前,開(kāi)始我的小販旅行。我把我要賣(mài)的東西小心地擺放在攤子上,照著(zhù)單子吆喝起來(lái):“可愛(ài)圓珠筆,一元一支啦!儲物袋,一個(gè)8元啦!快來(lái)買(mǎi)啦!”經(jīng)過(guò)我一喊,第一位顧客上門(mén)了,是一個(gè)女孩,,她拿起一個(gè)精致的儲物袋,露出陽(yáng)光般的笑容,奶聲奶氣地問(wèn):“大姐姐,這個(gè)多少錢(qián)?”我回贈給她了一個(gè)微笑,說(shuō):“8元!彼(tīng)了毫不猶豫,爽快地付了錢(qián),拿了東西就走了。我心中竊喜,沒(méi)想到第一筆生意就這么容易做成了。
緊接著(zhù),第二位顧客來(lái)了,但她不像前一位是個(gè)二年級的小朋友,比較好打發(fā),而是一個(gè)富有頭腦的六年級學(xué)生,她拿起一個(gè)香袋,問(wèn):“小妹妹,請問(wèn)這個(gè)香袋多少錢(qián)?”“4元!蔽邑Q了豎手指,回答道。她聽(tīng)了,覺(jué)得這價(jià)錢(qián)有些貴,撓了撓頭,皺了皺眉,說(shuō):“太貴了,2元賣(mài)給我行不?”我一聽(tīng),頭搖得像撥浪鼓一樣,嘴里還說(shuō):“不行,不行!彼(jiàn)我堅決不肯,便想走,我急忙拉住她,心想:我可以送她一個(gè)棉花糖,這樣她肯定會(huì )答應的。想到這里,我便指向那邊做棉花糖的地方說(shuō):“你買(mǎi)了香袋,我送你一個(gè)棉花糖,好吧?”“好!”她爽快地答應了,說(shuō)后,她拿著(zhù)香袋一蹦一跳地領(lǐng)了糖走了。接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在我這兒消費,沒(méi)一會(huì ),我的東西很快便一掃而光?粗(zhù)物品一件一件變少,我的心里像吃了蜜似的,甜滋滋的。
“叮鈴鈴”歡快的音樂(lè )鈴聲再一次響了起來(lái),六一義賣(mài)活動(dòng)也為此畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,我們的美好、純真的孩子氣依然籠罩著(zhù)整個(gè)學(xué)校。
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