一周的快樂(lè )作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一周的快樂(lè )作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一周的快樂(lè )作文1
這一周使我最開(kāi)心的還是星期五的那節美術(shù)課。
那節美術(shù)課我畫(huà)的很開(kāi)心。美術(shù)老師先講第一頁(yè)的生命花樹(shù)，美術(shù)老師說(shuō)：“生命娃，抓髻娃娃有一個(gè)特別招人喜愛(ài)的形象，民間傳說(shuō)：抓髻娃娃的本領(lǐng)非常大！既能鎮住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福，所以他深受人們的喜愛(ài)�！蔽覀兙蛯@個(gè)抓髻娃娃很感興趣了，于是我們大家就討論起來(lái)，我說(shuō)：“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”顏能說(shuō)：“那只是明間傳說(shuō)，不一定是真的！”
美術(shù)老師說(shuō)了一聲停，就叫我們翻到第二頁(yè)的第一課“四季的色彩�！崩蠋熅妥屛覀兏鬟x一個(gè)自己喜歡的季節，畫(huà)一畫(huà)，雖然我覺(jué)得春天是一個(gè)最美麗的季節，但是我畫(huà)的是冬天，因為冬天能給我帶來(lái)很多的'快樂(lè )，我邊畫(huà)邊想著(zhù)那下雪場(chǎng)景，大地一片雪白，我們一邊堆雪人，一邊打雪仗，真是快了極了
我畫(huà)完了場(chǎng)景就下課了。雖然我還沒(méi)涂上顏色，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。我不僅認識了抓髻娃娃，還畫(huà)了一幅很滿(mǎn)意的畫(huà)。
一周的快樂(lè )作文2
這個(gè)星期二，是我一周中最快樂(lè )的日子！因為我被音樂(lè )老師選上去參加國慶演出了！在音樂(lè )課上，老師讓我們唱歌，然后選出14個(gè)人來(lái)參加國慶演出。還有，李老師給我一張東方衛報小記者推薦表，讓我和其他4位同學(xué)把表填好，明天交給她。我真開(kāi)心��！
上個(gè)星期五，李老師讓我們好好準備，下周五班會(huì )課制作PPT演講。演講的題目一個(gè)是《我的興趣愛(ài)好》，另一個(gè)是《一次愉快的旅行》。
到了周五班會(huì )課，大家都把自己做的PPT展示出來(lái)。我準備的是：一次愉快的旅行——韓國之旅。大家都在興奮地演講，李老師還給我們拍照留念。不知不覺(jué)，班會(huì )課結束了，大家都意猶未盡、興高采烈！李老師說(shuō)：“大家表現得都很好！希望有更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)！”感謝李老師給我們一次鍛煉的機會(huì )！讓我們在學(xué)習中成長(cháng)！
這個(gè)星期，我過(guò)得非常充實(shí)、緊張！期待國慶節的到來(lái)！
一周的快樂(lè )作文3
星期一，我還在睡覺(jué)，媽媽把我叫起來(lái)，但是我又轉身睡過(guò)，媽媽又把我叫醒，還騙我說(shuō)：“已經(jīng)7點(diǎn)30了！”我一聽(tīng)到7點(diǎn)30我就立刻起來(lái)了，因為往常我們這個(gè)時(shí)間已經(jīng)出發(fā)了，之后我們就上了車(chē)，到了學(xué)校，我送我過(guò)了馬路，我就自己走去校門(mén)口。
星期二，第3節課課間，我在樓下玩了一會(huì )，我就猜應該快要上課了，我就慢悠悠的走上去，回到教室，馮馨慧叫我玩他的游戲，我就不干，因為他昨天都沒(méi)有玩我的游戲。
星期三，這一天的課間我都沒(méi)有出教室，因為黃心茹要玩我的游戲，他的小精靈已經(jīng)4級了。
星期四下午的電視臺，數學(xué)老師不讓我們看電影，讓我們寫(xiě)《能力訓練》。
星期五的下午，我上完外交課，爸爸就來(lái)接我，因為我要上古箏課。
星期六，媽媽8點(diǎn)30時(shí)分即把我叫起來(lái)，因為我9點(diǎn)要上乒乓球課，本來(lái)是要上到10點(diǎn)半，但是我10點(diǎn)半要上畫(huà)畫(huà)課，所以爸爸10點(diǎn)20分就接我走去畫(huà)畫(huà)了！上完畫(huà)畫(huà)課，我就回家吃飯，吃完飯，我就睡1個(gè)小時(shí)的覺(jué)。睡到了2點(diǎn)多我就被媽媽叫醒了，因為我2點(diǎn)半要上語(yǔ)言課，上完語(yǔ)言課我那天就完成任務(wù)了！
星期天，我早上上完乒乓球課，回到家里我就開(kāi)始做作業(yè)。晚上六點(diǎn)我就去上古箏課。
一周的快樂(lè )作文4
本周的前半周我一直在學(xué)校認真地學(xué)習。
星期三晚上，我和爸爸、媽媽一起去了一趟沃爾馬，我們買(mǎi)了一些月餅，因為要過(guò)中秋節了，要送親戚的，媽媽還給我買(mǎi)了牛扒，爸爸買(mǎi)了很多東西，我特別開(kāi)心，可惜，很多都不是給我的。
星期四，我和爸爸、媽媽去親戚家吃飯。吃完飯我和李瑩一起騎車(chē)去海邊賞月，海邊的人真是人山人海呀，我們偶遇了蘇亞飛，一起玩得十分開(kāi)心，后來(lái)我們坐在巖石上一起賞月，今晚的月亮特別圓，還特別亮，我媽媽說(shuō)今年的中秋月亮是最圓的，并給我們拍了很多照片做留念。
星期五，我、范治誠一起走模特步。走完了模特步我們就在等巴士，足足等了1個(gè)多小時(shí)，八點(diǎn)多鐘才到家吃上晚飯。
星期六，我們全家去爬南山，爸爸在比賽爬南山，我和媽媽只爬到了半山腰。爸爸爬了27分 29秒，挑戰失敗，我們下山時(shí)天已經(jīng)黑了，我覺(jué)得有點(diǎn)累，但很開(kāi)心。
這真是忙碌而快樂(lè )的一周！我感覺(jué)很開(kāi)心，很幸福！
一周的快樂(lè )作文5
星期一一放學(xué)，我就給爸爸媽媽一個(gè)大大的surprise，我高興地告訴他們，我當上了示范員啦。
回家后，媽媽在我的Stars表中給了我兩個(gè)五角星，這次可是Double獎勵喔。
成為一名示范員，我就要更加嚴格要求自己了，我可是有一個(gè)非常嚴格的媽媽在監督我呀。我要認真上課，下課不吵鬧，尊重老師，同學(xué)之間互相幫助，更要做一個(gè)有責任心的人。我愛(ài)示范員這個(gè)稱(chēng)號，因為它給予我鼓勵，給予我向上的目標，更給予無(wú)窮的動(dòng)力。
星期三，11月2日，20111102，這個(gè)日子可是很特殊哦，而就在這天我參加了我的小學(xué)第一次秋游活動(dòng)--松江青青旅游世界。穿著(zhù)雨衣，背上裝滿(mǎn)零食的書(shū)包，我們出發(fā)啦。雖然下了一整天的雨，但是我們的快樂(lè )、興奮絲毫沒(méi)有受到雨天的影響。我們來(lái)到了地震館、火災逃生館，體驗了災難現場(chǎng)的感覺(jué)；我們看到了很多小動(dòng)物；我們在“撈金魚(yú)”區大顯身手；我們席地而坐，分享同學(xué)們各自帶來(lái)的午餐和零食。
小學(xué)生活，我快樂(lè )，我喜歡！
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