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我助人,我快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-04-29 17:39:38 快樂(lè ) 我要投稿

我助人,我快樂(lè )作文4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我助人,我快樂(lè )作文,希望對大家有所幫助。

我助人,我快樂(lè )作文4篇

我助人,我快樂(lè )作文1

  一天,我在房間睡覺(jué),媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):“快起來(lái),我們今天全家去上海旅游!比缓,我就拿出我的旅游包,里面放上了一些去上海路上吃的零食和到上海用的生活用品,最后我們就開(kāi)始向火車(chē)站出發(fā)了!

  我們到了火車(chē)站,哥哥和爸爸去火車(chē)站檢票,然后我們就上了火車(chē)。就在我找了一個(gè)位置的時(shí)候,突然就有一位阿姨怎么也找不到位置,我看見(jiàn)了就立刻跟那位阿姨說(shuō):“阿姨,您坐我這個(gè)位置吧!”那位阿姨說(shuō):“不用了,我就站著(zhù)!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事兒,您坐吧!我坐爸爸媽媽那邊!”那位阿姨說(shuō):“那謝謝了小朋友!”我說(shuō):“不用謝!”然后我就走向爸爸媽媽那邊。突然,那位阿姨說(shuō):“等一下,那位小朋友,這袋薯片就送給你和你的爸爸媽媽一起吃吧!”我說(shuō):“謝謝您,阿姨!”然后我就拿著(zhù)薯片和爸爸媽媽坐在一起了。爸爸問(wèn):“這是哪來(lái)的薯片?我們不是已經(jīng)買(mǎi)了嗎?”我說(shuō):“這是我給那位阿姨讓座,阿姨給我的!卑职謰寢屨f(shuō):“你可真愛(ài)樂(lè )于助人!”聽(tīng)了爸爸媽媽這一句話(huà)之后,我心里美滋滋的!

  這次去上海我可真開(kāi)心!

我助人,我快樂(lè )作文2

  助人為樂(lè ),是我們中華民族的傳統美德。正所謂贈人玫瑰,手留余香,幫助他人,自己也能從中獲得快樂(lè )。像我們在生活中最最常見(jiàn)的扶孕婦、老人、牽小孩過(guò)馬路;在公交上給他人讓座;做志愿者等公益節目。都是在幫助他人,并可能在幫助他人的同時(shí)獲得喜悅、感悟等精神財富。

  助人為樂(lè )是一種忘我的奉獻,古有云:“每有患急,先人后己!奔词钦f(shuō)在遇到危險的時(shí)候,要先人后己。臨危不懼、見(jiàn)義勇為,這是助人為樂(lè )最高境界的體現。古代的華佗神醫,大家一定很熟悉,華佗的'醫術(shù)高明且全面,他不僅擅長(cháng)外科、精通內科等手術(shù),而且醫德高尚,從來(lái)都是親自上門(mén)診病,有時(shí)甚至看到病人,不求金錢(qián)就直接給他治病,治完了之后沒(méi)留下名字只留下藥就走了;近代的雷鋒英勇抗險、送母子過(guò)河等事件;現代的王直為資助農村貧困學(xué)生奔波江蘇、浙江、上海各地籌款等......

  無(wú)數的事例說(shuō)明,助人為樂(lè ),能夠給自己不斷完善自己正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的三觀(guān)與正確的知行觀(guān),所以助人為樂(lè )的傳統美德應該發(fā)揚光大。如果每個(gè)人都能夠助人為樂(lè )的話(huà),我相信這世界會(huì )變得更加的美好,就像歌唱的:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!

我助人,我快樂(lè )作文3

  有一天早晨,太陽(yáng)剛剛升起,正在俯瞰著(zhù)大地,F在正是上班的高峰期,道路上車(chē)水馬龍。

  有一位盲人大叔正準備過(guò)馬路,可是因為他看不見(jiàn),所以他拄著(zhù)拐杖,在地面上左敲敲右敲敲,兩只腳上前走兩步又向后退一步,急得滿(mǎn)頭大汗。正在他猶豫不決地想著(zhù)要不要過(guò)去時(shí),紅燈亮了,一輛車(chē)子沖了過(guò)來(lái)。就這這時(shí),小強正背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),他看到了這一幕。小強急忙跑過(guò)來(lái),拉住了大叔的右手說(shuō):“大叔,現在是紅燈,不能過(guò)馬路,過(guò)會(huì )兒我扶您過(guò)馬路吧!泵と耸迨逑蛐娢⑿χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  過(guò)了一會(huì )兒,綠燈亮了,小強扶著(zhù)叔叔過(guò)了馬路,叔叔感激地對小強說(shuō):“你叫什么名字?是哪個(gè)學(xué)校的同學(xué)呀?我要寫(xiě)一封感謝信給你們的老師,讓你的老師好好夸夸你!毙姄u搖頭說(shuō):“不用了,這是我應該做的!泵と耸迨鍖π娯Q起了大拇指。

  太陽(yáng)公公也對小強笑了,燦爛的陽(yáng)光溫暖了整個(gè)大地,也溫暖著(zhù)盲人叔叔的心房。

我助人,我快樂(lè )作文4

  有一次,我和媽媽從老家回來(lái),坐在六路公共汽車(chē)上。媽媽坐在后排,我坐在前面。

  車(chē)又停了,車(chē)燈也亮了,又上來(lái)幾個(gè)人,車(chē)上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)小伙子站起來(lái)分開(kāi)別人對老爺爺說(shuō):“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧,我就要下了!崩蠣敔斪尷夏棠套,老奶奶讓老爺爺坐,兩個(gè)人推讓著(zhù)。這時(shí),原來(lái)坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來(lái)說(shuō):“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說(shuō)了聲“謝謝”才落座了。

  小伙子一直站在我身邊,我聽(tīng)見(jiàn)他在低聲咳嗽。過(guò)了好幾站,他才下車(chē),借著(zhù)路燈,我看見(jiàn)他進(jìn)了武警醫院。這時(shí),老爺爺說(shuō):“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人!”

  我聽(tīng)了心里酸酸的,很慚愧,我是一個(gè)少先隊員,為什么就沒(méi)有給老人讓座?下車(chē)后,我把這件事對媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚了那個(gè)小伙子,說(shuō)我應該學(xué)習尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )的好品德。

  那天夜里,我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話(huà):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說(shuō)不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養!今后,我要向那位大哥哥學(xué)習,從小事做起,從現在做起,多做好人好事。

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