我嘗到了快樂(lè )的滋味作文（通用44篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我嘗到了快樂(lè )的滋味作文（通用44篇），歡迎大家分享。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇1
在童年中，我們嘗到了各種的滋味，很多人都會(huì )聯(lián)想到吃東西時(shí)的美味滋味、會(huì )聯(lián)想到享受玩的滋味。而是我嘗到了辛苦的滋味。
那一天，我真正地知道了辛苦的滋味。以前爸爸媽媽?zhuān)偸钦f(shuō)我不會(huì )孝敬父母親、長(cháng)輩，這次我一定要讓爸爸媽媽刮目相看。我走到陽(yáng)臺拾起了掃把，從門(mén)口開(kāi)始掃，掃到一半，我已經(jīng)累得快不行了，但我為了讓爸爸媽媽刮目相看，我又去到陽(yáng)臺，放下掃把，拾起拖把，拖呀拖，地面閃閃發(fā)光，我得意洋洋地在手舞足蹈，只不過(guò)……帥得不夠5秒鐘，“轟”的一聲，摔得我片甲不留。我拖著(zhù)疼痛、疲勞的'身軀去陽(yáng)臺，放下拖把，又拿起抹布說(shuō)道：“哎喲，媽呀，疼死了，真倒霉！”說(shuō)完，我便又說(shuō)道：“唉，真辛苦呀！”說(shuō)完，我便把抹布拿來(lái)擦臉，我擦了以后才知道是抹布，我立即石化，立刻進(jìn)洗手間洗臉，一邊洗臉，一邊哼著(zhù)鹿晗的原動(dòng)力。出來(lái)了以后，立刻轉變了曲風(fēng)，哼著(zhù)薛之謙的你還要我怎樣。
突然，爸爸媽媽回來(lái)了，我心里期待著(zhù)爸爸媽媽怎樣夸獎我呢？我盡顯著(zhù)大將之風(fēng)，想不到爸爸媽媽在一邊聊著(zhù)天，一邊回房間換鞋子，我立刻又石化。
我趕忙到茶機倒茶后，又叫爸爸媽媽坐下。
媽媽說(shuō)道：“說(shuō)吧，今天打掃得那么干凈，想干嘛，無(wú)事獻殷勤�！�
我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)打掃得干凈就是有事呢？是我想得到你們的評價(jià)，好嘛好嘛�！�
媽媽又說(shuō)道：“你的評價(jià)嘛，就是乖巧，是我們的小英雄�！�
我又說(shuō)道：“沒(méi)啦？好開(kāi)心！”
爸爸哈哈大笑在看電視，簡(jiǎn)直把我給丑化了。
怎么樣？我的滋味好嘗嗎？快來(lái)嘗一下吧！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇2
今年暑假，我嘗到了快樂(lè )的滋味。這種快樂(lè )，是在我的小房間和網(wǎng)球場(chǎng)上獲得的。
在我的小天地里，我拼裝完成了我眾多模型中的最大的一艘軍艦——136號驅逐艦。它也是我花費時(shí)間最長(cháng)的模型，花了我整整兩個(gè)星期加一天的時(shí)間。不必說(shuō)，這艘模型的零部件既多又細小，一不小心就會(huì )淹沒(méi)在一大堆中找不見(jiàn)；也不必說(shuō)，它的上色涂顏料有多麻煩，一不小心就會(huì )涂出邊界影響美觀(guān)。但是，我拼裝了這么長(cháng)的時(shí)間沒(méi)有白費，這艘戰艦拼裝得非常完美。碩大的身子，強大的武器裝備和寬大的艦體，實(shí)實(shí)在在是一艘帥氣逼人、威風(fēng)凌凌的`戰艦。
還有一件另我快樂(lè )無(wú)比的事情是，最近我在喬潤網(wǎng)球俱樂(lè )部組織的網(wǎng)球比賽中獲得了第三名。我能成功是因為我為了這場(chǎng)比賽，頂著(zhù)炎炎烈日，揮汗苦練了一個(gè)暑假。記得同學(xué)約請我們聚會(huì )一同觀(guān)看“日全食”的那天，教練安排了訓練。為了兩方面都不耽誤，我提前幾天冒著(zhù)40度的高溫找朋友加練，才得到老爸的同意前去參加聚會(huì )看“日全食”。當然，比賽中我也有我的最拿手絕招“持久戰”。別人兩場(chǎng)比賽都打完了，我的第一場(chǎng)比賽才剛剛進(jìn)行到第二局。尤其是與YXF的那一場(chǎng)，原先只要打到7分就可以了，我卻跟他盤(pán)旋到12比10才最終把他拿下。在這個(gè)過(guò)程中，我一直有一個(gè)信念，那就是：我要贏(yíng)！比賽結束，我也是筋疲力盡了，直到這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現，“持久戰”這個(gè)殺手锏是一把雙刃劍，每一次使用，最后都會(huì )導致雙方兩敗俱傷。
其實(shí)，這兩個(gè)成功都源自于自己的努力。我知道，做任何事情想要獲得成功，都必須付出汗水和辛苦。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇3
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是給予，快樂(lè )是創(chuàng )新，快樂(lè )是分享，快樂(lè )是奉獻，而我覺(jué)得快樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
來(lái)到奶奶家，我們就全家動(dòng)員一起去歡樂(lè )谷游玩，來(lái)到了歡樂(lè )谷讓我大開(kāi)眼界，這些游樂(lè )項目，真是驚險刺激啊。進(jìn)去后，各種各樣的游樂(lè )項目，看起來(lái)都非常好玩，讓我眼花繚亂，不知先玩哪個(gè)好。后來(lái)我和哥哥姐姐一致認同先去坐颶風(fēng)飛椅，排了十分鐘終于輪到我們了，我們每次坐這個(gè)我都會(huì )坐在最外面，因為這個(gè)位置更能感受其中的刺激。項目開(kāi)始了，一圈一圈的飛快旋轉著(zhù)，我不禁張開(kāi)雙臂，就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)自由自在地翱翔著(zhù)，整片天空。我也同時(shí)感受到我就要被甩出去一樣，時(shí)間總是很短暫的，不一會(huì )兒游戲就停了。下來(lái)后，我被轉的頭昏眼花，搞不清方向。
我們不僅玩了刺激的的颶風(fēng)飛椅，還玩了有驚險又讓人恐懼的古木游龍。我們看著(zhù)排著(zhù)一條龍一樣長(cháng)的隊伍，真讓我們有失落又掃興，只好在那排隊了。排了整整一個(gè)小時(shí)，終于功夫不負有心人輪到我們了。坐在上面，幾好安全帶就準備就緒了，車(chē)動(dòng)了，很快開(kāi)始爬坡了，爬坡的速度非常慢，越慢就越讓人對即將到來(lái)的下坡，時(shí)刻感到恐懼，真是暴風(fēng)前總是平靜的。在漫長(cháng)的`爬坡之后，下坡的這一刻終于還是到來(lái)了，我們乘著(zhù)“游龍”，以風(fēng)一般的速度向下沖去，猛烈地風(fēng)吹的我發(fā)絲飛揚，耳后是陣陣尖叫聲，終于我也承受不住了，開(kāi)始跟著(zhù)大家驚聲尖叫起來(lái)。在這種緊張而又刺激的氣氛中，我發(fā)現姐姐居然比我還害怕，全程她都是包頭趴在我身上，尖叫聲更是震耳欲聾。在害怕中，我好像從天堂跌入地獄，這顆心就好像要瞬間掉下去一樣，抓也抓不住，讓我冷汗一身。終于等到了結束的一刻，看到大家神情都是一臉的驚魂未定。
后來(lái)又去了螞蟻王國，陪著(zhù)奶奶玩了悠閑自在的纜車(chē)，又玩了讓人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特別開(kāi)心，玩了那么多好玩刺激，驚險的游樂(lè )項目，真讓我流連忘返��！讓我嘗到了快樂(lè )的滋味！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇4
11月17日，是一個(gè)奇妙的日子！去冬游？沒(méi)有冬游！不上課？不算其妙。告訴你啦！是我和劉思彤，石樂(lè )菲玩五子棋的日子！雖然是一件小事，但回憶起來(lái)仍然歷歷在目。
那天也是大掃除的日子，我們打掃完畢下樓回家，在二樓發(fā)現她倆在剛被清潔工拖過(guò)的地方撿棋子。棋子是用兩個(gè)太陽(yáng)貼紙換的`，撒了一盒白棋，還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上，一看，如夜晚的繁星一樣，璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子，洗棋子。
洗完后，所有的白棋子都變成了“落湯雞”，放在盒子里不僅沒(méi)干，還積起一灘水。石樂(lè )菲打算一邊下棋一邊等棋子干�！熬拖挛遄悠灏�！”我興沖沖地提議�！昂醚�！走，去乒乓球臺！”“會(huì )下的都過(guò)來(lái)！”只有我樂(lè )顛顛地趕上了她倆。忘了說(shuō)，劉思彤是誰(shuí)呀，可愛(ài)聰明十分清純的小淑女，成績(jì)在班上名列前茅。石樂(lè )菲又是誰(shuí)呀，霸氣秀氣各具一身的優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個(gè)人的話(huà)，考小升初肯定無(wú)人能敵。
開(kāi)始下棋了，石樂(lè )菲勝一局，劉思彤勝一局，我勝一局……我漸漸發(fā)現了，劉思彤眼睛尖，我出什么詭計她都能識破，不讓我連出四子。石樂(lè )菲計策一級棒，第一局就把我“釘”死在棋盤(pán)前。而她倆則是棋逢對手。最后一局我下得漂亮：我擋劉思彤的棋，左一個(gè)，右一個(gè)，��！連成了三個(gè)！可由于隔了一個(gè)格，眼尖的劉思彤也沒(méi)發(fā)現。我馬上甩出一棋，然后高興地要跳起來(lái)。耶！既攻擊又防守！而她兩則目瞪口呆，在想剛剛發(fā)生了什么。出校門(mén)的時(shí)候我們還合唱起“叮鈴鈴”，我和劉思彤第一聲部，石樂(lè )菲第二聲部，配合得天衣無(wú)縫。夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)……
生活就像一部電影，而快樂(lè )就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象，我也嘗到了快樂(lè )的滋味！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇5
快樂(lè )是什么滋味？在我看來(lái)，應該是甜蜜的滋味、開(kāi)心的滋味、幸福的滋味……
今天，我們學(xué)文班進(jìn)行了一場(chǎng)運乒乓球的比賽，在這場(chǎng)比賽中，我嘗到了快樂(lè )的滋味。
我們分成兩隊，來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備要和對方“決一死戰”。老師先交待規則：每次一個(gè)人把球運送到隊友那邊，中途球要是掉了，就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始，哪一隊先把球運完，哪一隊就是贏(yíng)了。
在同學(xué)們的一陣歡呼聲中，比賽正式開(kāi)始了。我們組第一個(gè)上場(chǎng)的是小明，他剛把球放在球拍上，乒乓球就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，左右滾動(dòng)，沒(méi)走幾步，球“啪”的一聲，掉在了地上。小明趕緊把球撿起來(lái)，重新開(kāi)始。這回，小明有了上一次的經(jīng)驗，他小心翼翼地握住球拍，使它保持平衡，球就坐在球拍中央，他開(kāi)始向前走�？墒亲叩街虚g時(shí)，球開(kāi)始在搖晃，一會(huì )兒滾那、一會(huì )兒滾這，為了保持平衡，他的身體也跟著(zhù)晃動(dòng)起來(lái)�？蛇�是無(wú)濟于事，快到終點(diǎn)的時(shí)候，“啪”的一聲，球又掉了。小明一臉無(wú)奈，看著(zhù)乒乓球，撿起來(lái)重新再來(lái)。隊員們眼看對方要贏(yíng)了，急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我們拼命地給他加油。這時(shí)，只見(jiàn)小明憋得滿(mǎn)臉通紅，他隨著(zhù)球的擺動(dòng)而不停地搖晃著(zhù)手臂，終于跌跌撞撞地把球運到了終點(diǎn)。
輪到我上場(chǎng)了，我學(xué)過(guò)打乒乓球，所以這對我來(lái)說(shuō)——小菜一碟，但我還是一點(diǎn)都不敢大意。我迅速接過(guò)球拍，把球放在上面，屏住呼吸就開(kāi)始運球了。我將球拍控制得很平穩，球一直牢牢地“粘”在球拍上，像粘了膠水一樣，穩得出奇。球與我配合默契，但當我快到終點(diǎn)的時(shí)候，對方的選手差點(diǎn)與我撞上，還好我手疾眼快，及時(shí)地閃開(kāi)，繞過(guò)了他，將球拍安全地交到下一位同學(xué)手中。隊友都為我的`出色表現歡呼著(zhù)，雖然此時(shí)比賽還沒(méi)結束，但我已嘗到了快樂(lè )的滋味。
比賽在同學(xué)們的歡呼聲中繼續進(jìn)行著(zhù)，不管結果如何，我們都在這場(chǎng)比賽中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，這種快樂(lè )都洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇6
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活是一碗雜味湯。酸、甜、苦、辣。檸檬一樣的酸，糖果一般的甜，中藥的苦味，辣椒的辣味。每一種味道，都具有自已獨特的一面，它們時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，與我們?yōu)榘�。而在這些多姿多彩的情緒中，我最喜歡的是“甜”。因為它像糖果一樣，是甜絲絲的，快樂(lè )的，幸福的。
故鄉的山，故鄉的水，無(wú)一不充滿(mǎn)了勃勃生機。波光粼粼的河面，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，碧波蕩漾，深淺不一的青藍色，點(diǎn)綴在這流水之上，如同畫(huà)家筆下的巔峰之作。水草隨波搖曳，晶瑩的水面就像一面水晶，透明美麗。在這條美麗的河邊，是一座小山。它沒(méi)有泰山之雄，華山之險，衡山之秀，恒山之幽，也沒(méi)有嵩山之峻，卻擁有著(zhù)鄉間的樸實(shí)氣息，座落在河邊，守護著(zhù)小河。此時(shí)正值秋天，山上的幾棵楓葉被渲染成金黃色，葉片之間還夾著(zhù)幾絲紅色。但比楓葉更為美麗的，卻是那片板栗樹(shù)。
在秋風(fēng)的吹拂下，隱藏在古銅色葉子下面的小板栗就現身了。板栗們似乎十分警惕，用尖銳的外衣把自已包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。此次我和朋友的目的就是來(lái)“盜取”這些美味。說(shuō)是打板栗，其實(shí)，不如說(shuō)是“撿板栗”。如果用竹竿去敲打，掉下來(lái)砸在頭上，可就慘了。我們每人提著(zhù)一個(gè)籃子，手持一根木棍，緩緩地朝半山腰的樹(shù)林走去。
彎下腰，用手中的木棍小心翼翼地扒開(kāi)枯黃的落葉，板栗們就沉睡在這里。
“撿板栗”的好處可不僅是“防砸”，一般地上的`板栗殼都已經(jīng)張開(kāi)了。所以，我們只用找到它們，并拾起來(lái)，就可以了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我望著(zhù)籃子中的板栗越來(lái)越多，心仿佛在飛，充滿(mǎn)了喜悅。
輕輕地剝開(kāi)栗子，聽(tīng)著(zhù)空山中的鳥(niǎo)語(yǔ)，看著(zhù)隱居在山林里的生命和美麗景色，聞著(zhù)淡雅的清香，金黃色的嬌小的栗子上仿佛躍動(dòng)著(zhù)我的喜悅與滿(mǎn)足。
快樂(lè )是一種心境，當你學(xué)會(huì )去享受生活時(shí)，你就會(huì )嘗到快樂(lè )的滋味。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇7
今天，天氣十分睛朗。我和媽媽一起去姥姥家玩。
到了姥姥家已經(jīng)中午了，只見(jiàn)姥姥和姨姨正在端盤(pán)子往桌子上放，原來(lái)，我們來(lái)的確實(shí)有點(diǎn)晚。匆匆吃過(guò)午飯，姥姥又給我們拿出了一箱娃哈哈營(yíng)養快線(xiàn)，讓我們喝。喝完后，我沒(méi)有事可做，忽然我突發(fā)奇想：如果我反把這個(gè)瓶子的瓶蓋上，用針扎幾個(gè)眼，不就能玩水了。用自己制作的玩具，可以給姥姥院子里的花澆水，也可以把它當作水槍玩。想到這，我就行動(dòng)起來(lái)。我把剛喝完的娃哈哈瓶子洗凈，然后讓姥姥給我找了個(gè)大號的針，我就在那工作起來(lái)。不一會(huì )兒，我就在瓶蓋上扎了許多的小針眼。這樣，一個(gè)自制的小玩具就成功了。我把瓶子灌滿(mǎn)了水，把蓋子擰緊，用力一捏，水就從那些小針眼中擠了出來(lái)，形成了一條條水霧.于是，我拿著(zhù)它在地上盡情地揮灑起來(lái)，院子里留下了我的許多佳作。
玩了一會(huì )，我又想，我把瓶子往上擠會(huì )是什么呢?我往上一擠，奇跡出現了。噴泉，我自制的小噴泉。我趕緊喊媽媽來(lái)看我自己制作的`噴泉。于是我又拿著(zhù)我制作的噴泉在院子里滿(mǎn)世界地跑了起來(lái)。跑了一會(huì )，我累了。我停下來(lái)歇一會(huì )。
忽然看到姥姥院子里的花有些瞌睡了。原來(lái)太陽(yáng)公公一照，花兒的水不夠用了。正好我可以我的小玩具給花兒補充些水。我打起精神又用瓶子灌滿(mǎn)了水，對著(zhù)花兒輕輕地噴了起來(lái)�；▋旱玫搅顺渥愕乃�，又變得精神起來(lái)了。原來(lái)用過(guò)的瓶子還可以用做“噴水壺”。弟弟看到我玩得很高興，他也做了一個(gè)澆起花來(lái)。原來(lái)，不花錢(qián)也可以玩得這么高興，這么快樂(lè )。
通過(guò)自己動(dòng)手做玩具，我覺(jué)得很快樂(lè )。你也想試試嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，你也可以自己動(dòng)手做一些小玩具，也可以像我一樣玩得這樣快樂(lè )的!
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇8
努力是有收獲的，也就是所謂的功夫不負有心人”一樣；就是那次努力，讓我嘗到了快樂(lè )的滋味。
叮鈴鈴”上課鈴響了，班主任徐老師邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)教室，手里捧著(zhù)試卷，一臉嚴肅。我看到了老師手里拿的試卷，忽然明白了什么，終于知道了，原來(lái)那是今天早上考的試卷。我心想：老師，求你了，我希望你沒(méi)有改出來(lái)，就算改出來(lái)也不要報分數，這張試卷太難了呀！
可該來(lái)的還是來(lái)了，老師說(shuō)到：這是今天早上考的試卷，質(zhì)量很差，2個(gè)不及格，還有7個(gè)70幾分的.，但還是有同學(xué)拿到了高分的，至于是誰(shuí)，等下你們就知道了！”我聽(tīng)了，心里緊張急了，仿佛十五個(gè)吊桶打水七上八下，又猶如有一塊大石頭把我壓住了一樣，我呼吸很困難。鄧宇82分，閔琪杰89分，胡玥86分”老師突然拿起試卷開(kāi)始報分數。我聽(tīng)了，更加緊張，心跳加快，生怕自己考不好。我心想：怎么考的分數都這么低呀，我會(huì )不會(huì )也考80幾分呀，如果考這么少，我的小命可就玩完了，回家后可怎么和媽媽交待呀！老師其他分數都報完了，便鄭重其事地宣布到：我們班考90分以上的只有3個(gè)人，他們分別是瞿譯文、花毓涵、卜飛揚！”當老師報到我名字的時(shí)候，我心中的大石頭終于落下來(lái)了，可我考多少分了呢？我很期待。瞿譯文93分，花毓涵98分，卜飛揚96分！”老師終于報分數了。我太激動(dòng)了，自己已經(jīng)沉浸在歡樂(lè )的海洋中了�；ㄘ购瑢W(xué)是最高分，讓我們鼓掌！”老師高興地說(shuō)到。全班頓時(shí)響起了掌聲，我欣喜若狂，恨不得一蹦三尺高或者大聲狂笑直來(lái)。
努力是有收獲的，是能讓人嘗到快樂(lè )滋味的！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇9
來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，花紅柳綠，鶯歌燕舞，正是一年中最美的季節。周三我們就在這美麗的季節里，組織大家去。
我們懷著(zhù)興奮的心情，來(lái)到了“終點(diǎn)”米果果小鎮！那兒真不錯，門(mén)口的欄板上有各式各樣的水果，紫的是葡萄，綠的是蘋(píng)果，紅的是草莓，黃的是香蕉……組成一副色彩斑斕的水果畫(huà)！哦，對了，火龍果才是米果果小鎮的特產(chǎn)，只可惜，現在不是采摘火龍果的季節。
小鎮是個(gè)熱鬧的地方，們玩地很起勁！瞧，有的在坐小火車(chē)，有的在欣賞花圃美景，還有的在做工藝品……可我最喜歡的.是兒童娛樂(lè )中心。
兒童娛樂(lè )中心里有個(gè)叫做“館”的地方，它其實(shí)是一個(gè)有很多彩球組成的“池”，那兒可有趣啦！我和好友一起“翻身跳�！�，結果差點(diǎn)“淹死”在海里。我倆好不容易爬上岸，卻又被彈了進(jìn)去。我很無(wú)奈，只好“游”到最高處休息休息�？刹恢钦l(shuí)暗中使壞，一聲大吼，嚇地我又“滾”了進(jìn)去，摔了個(gè)狗啃泥！逗地大家哈哈大笑，我氣得要命，轉身做個(gè)鬼臉，接著(zhù)繼續鉆進(jìn)海里，享受著(zhù)它帶給我們的樂(lè )趣！
這是一次美好的春游，更是一次難忘的春游，它讓我嘗到了快樂(lè )的滋味！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇10
我感受過(guò)許多滋味，比如有成長(cháng)的滋味、有幸福的滋味、有快樂(lè )的滋味……其中我感到最好的滋味是快樂(lè )的.滋味。
暑假里的一天，我和同學(xué)劉靖妍報名參加了游泳班。游泳班里有50多名學(xué)生，我在那里結交了很多好朋友。我和這些好朋友共同經(jīng)歷了十四節課的艱難，第十五節課是給家長(cháng)看的，同時(shí)也是我們相處的最后一天。
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很沮喪，當然是因為這一天是我們相處的最后一天了嗎。為了能提起大家的精神，我便和劉靖妍商量玩水上老鷹捉小雞的游戲�？墒俏覀儐�(wèn)了好幾個(gè)朋友，他們就是不想玩。我們苦思冥想終于把他們說(shuō)服了。我宣布了游戲規則，便開(kāi)始玩了。我當的是“雞媽媽”，所以我要保護“雞寶寶”們。老鷹左走走，右走走，一開(kāi)始很慢，過(guò)了一會(huì )速度快了很多。稍不留神，我沒(méi)跟上，她就跑到了最后面，想偷我的“雞寶寶”。我家的“雞寶寶”就是聰明，讓老鷹撲了個(gè)空。我趕緊跑過(guò)去保護“雞寶寶”。為了防止再出現這種情況，我就趕緊攻擊老鷹。就這樣老鷹被我打得落荒而逃。
對我來(lái)說(shuō)，這就是快樂(lè )的滋味。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇11
那是三年級的一天，學(xué)校舉行競選小交警的比賽。有12個(gè)競選名額，我是其中之一。
比賽那天，全校觀(guān)眾都在臺下坐著(zhù)，我們在準備區，也爭先恐后地朝演講臺望著(zhù)。廣播不停地大叫：“第七號陳思睿，快到臺下準備！”我知道快到我了，我坐了下來(lái)，手緊緊地握著(zhù)演講稿，期待下一個(gè)快點(diǎn)到來(lái)，又害怕下一個(gè)就是我。豆大的汗珠從額上滴落下來(lái)，上牙緊咬著(zhù)嘴唇卻感覺(jué)不到一絲痛。
過(guò)了一會(huì )兒，廣播終于叫到我。我握著(zhù)那被我揉皺了的演講稿，挪著(zhù)小步緩緩地走上了臺。盯著(zhù)下方的人群，我突然覺(jué)得好像失去了知覺(jué)，開(kāi)不了口。我努力地尋找親切的目光，直到老師和善的目光和朋友的鼓勵才找回自信。我努力地把嘴張開(kāi)，終于熟練地把演講稿讀完。最后一分鐘，我和時(shí)間一起下了臺。
比賽結束了，評委正在數同學(xué)的投票�？吹侥敲炊嗤瑢W(xué)擠著(zhù)跑過(guò)來(lái)給我投票，我更有信心了。在公布競選成功的`名單中聽(tīng)到了我的名字，看到同學(xué)和老師對我的信心和我的努力都沒(méi)有白費，我快樂(lè )極了！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇12
這一次北京之行，我感受到了快樂(lè )的滋味！
為什么快樂(lè )呢？因為媽媽帶我去了我夢(mèng)寐以求的歡樂(lè )谷。我們搭車(chē)去高鐵站，坐高鐵去北京，換乘地鐵到公交車(chē)站，坐公交車(chē)就來(lái)到了歡樂(lè )谷正門(mén)。買(mǎi)完票后，我們便來(lái)到了一個(gè)“風(fēng)車(chē)步行街”，那里可以稱(chēng)為——風(fēng)車(chē)的圣地，各式各樣的`風(fēng)車(chē)聚集于此地，好像在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的風(fēng)車(chē)大會(huì )。
走了一會(huì )，突然，上空傳來(lái)一陣陣尖叫聲，怎么回事？原來(lái)，這就是我們玩的第一個(gè)項目“叢林飛車(chē)”，它是一個(gè)大型的過(guò)山車(chē)。它很受大家的喜愛(ài)，所以，我們竟然排了三個(gè)小時(shí)的隊!剛上過(guò)山車(chē)，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，也只能看見(jiàn)藍藍的天。我和爸爸還在有說(shuō)有笑地談著(zhù)，就在這時(shí)，我臉上的笑容凝固了，原來(lái)，過(guò)山車(chē)是突然加速的，它像一支離弦之箭，飛快地行駛著(zhù)；又好似一匹脫韁的野馬，不顧一切地向前沖。最后，它像一個(gè)泄了氣的氣球慢慢地停了下來(lái)。
下一個(gè)項目，“雪域飛鳥(niǎo)”，而我之所以這么震驚，是因為它竟然是兩個(gè)桿子往胳膊一架，帶你飛！它開(kāi)始往上升，到最高點(diǎn)后，停住之后，接踵而至的是急速俯沖，我感覺(jué)世界開(kāi)始旋轉，最后到達終點(diǎn)。
這快樂(lè )的滋味令我終身難忘，我還會(huì )回來(lái)玩的�。ㄖ笇Ю蠋�-乳山市第二實(shí)驗小學(xué)姜竹）
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇13
這件事發(fā)生在四年級下學(xué)期的時(shí)候。
一天中午，我和爸爸去飯店吃飯，認識了一位漂亮的唐阿姨。唐阿姨曾多次看到我參加講故事比賽，覺(jué)得我有演講的天賦，就鼓勵我參加市級愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事選拔賽，我欣然同意。
于是，每天放學(xué)回家，爸爸就拿著(zhù)稿子坐在沙發(fā)上指導我，教我怎樣停頓，怎樣配上動(dòng)作，怎樣講好不同人物的語(yǔ)言，我難把握的'地方還帶著(zhù)我讀一兩遍。幾天后，爸爸又每天為我錄一個(gè)視頻，發(fā)給唐阿姨，請她指出我的不足。我每天講得口干舌燥時(shí)，也想過(guò)放棄，可一想到唐阿姨的鼓勵，就喝上幾口水，接著(zhù)練習。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，選拔賽終于開(kāi)始了。因為緊張，我在賽前上了很多趟廁所。二號講完，主持人說(shuō)道：“有請三號選手!”我鼓足勇氣上了臺，繪聲繪色地一口氣講完了故事，臺下響起了熱烈的掌聲。
我居然選上了，心里特別自豪，于是更加刻苦練習。在電視臺錄制市級比賽視頻的時(shí)候，我格外緊張。爸爸對我說(shuō)：“不用緊張，得獎不重要，重要的是你努力了�！笨粗�(zhù)攝像機，我調整好狀態(tài)，一氣呵成。聽(tīng)到電視臺的導演夸我神情、動(dòng)作都特別到位，我才松了一口氣。
兩個(gè)月后，市級評比結果出來(lái)了，我得了二等獎，無(wú)比開(kāi)心。
臺上一分鐘，臺下十年功。這次講故事比賽，讓我嘗到了快樂(lè )的滋味。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇14
每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的回憶，可我的回憶，卻是一次期末考試的成績(jì)。
那是兩科：地理、生物的成績(jì)，地理上了90分以上，生物也是，我不止一次在心里說(shuō)：“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政史要加油哦！”經(jīng)過(guò)一次次的復習，我們已經(jīng)差不多復習完了……哎呀，一不小心把題扯遠了，好吧，現在步入正題。
在地理、生物考前，我們非常緊張，在一個(gè)個(gè)難關(guān)的阻攔下，我們不斷的.思考，不時(shí)地問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題，老師也極其耐心地解答給我們聽(tīng)：那個(gè)是什么，這個(gè)是什么，如果我們還是不明白，老師會(huì )幫助我們畫(huà)圖分析。
在我不斷的努力下，終于考出了兩個(gè)理想的成績(jì)：地理92分，生物94分！
我堅信：只要有堅持不懈的精神，什么事都可以成功！
又是一個(gè)寒假，這是史上最長(cháng)的寒假。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子上，我和媽媽跟隨著(zhù)四會(huì )市自行車(chē)協(xié)會(huì )義工隊一起騎著(zhù)自行車(chē)上貞山綠道清理垃圾。
我們大約一共拿了5個(gè)大麻袋和5個(gè)小麻袋，我們拿了垃圾鉗，分成了兩小隊，一隊負責“開(kāi)路”，用垃圾鉗把垃圾夾出來(lái)，另一隊負責把夾出來(lái)的垃圾夾進(jìn)麻袋里，把“開(kāi)路”的人沒(méi)有夾出來(lái)的垃圾夾出來(lái)，并把垃圾放進(jìn)麻袋里。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)大汗淋淋了，我們下了貞山，騎車(chē)回去已經(jīng)將近三個(gè)小時(shí)了，我對媽媽說(shuō)：“那個(gè)累啊�！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“至少我們做了善事�！笔前�，俗話(huà)說(shuō)：“善有善報，惡有惡報�！毖�。
這兩件事讓我嘗過(guò)了快樂(lè )的滋味！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇15
快樂(lè )的滋味是甜的？是酸的？還是辣的？哈，是各種口味的！只要你用心地去發(fā)現；只要你用心地去感受，你就會(huì )感到快樂(lè )就在自己身邊。
鏡頭一
看！同學(xué)湯飛因為心被外面那琳瑯滿(mǎn)目的玩具所“吸引”。所以神不知鬼不覺(jué)地“逃”過(guò)他老媽的“法眼”，提心吊膽地“潛”出門(mén)去，向不遠處的玩具伸出“魔掌”。
這一幕恰好被我發(fā)現，便扯著(zhù)嗓子對湯飛叫道：“湯飛，你媽出來(lái)找你了！”
湯飛一聽(tīng)這話(huà)，面如土色，一頭栽進(jìn)草叢里嚇得屁滾尿流，我卻在一旁哈哈大笑。
鏡頭二
聽(tīng)！一陣陣音樂(lè )聲像調皮的小精靈不斷地從那棟樓里“躥”出來(lái)。我定睛一看，這不是我們家嗎？
不管那么多了，我三步并作兩步“跳”到我們家一瞧。
喲！這不是爺爺嗎？我眼前的爺爺正在和著(zhù)音樂(lè )“有滋有味”地跳著(zhù)迪斯科，爸爸、媽媽、奶奶在一旁笑得前仰后合。我一看，不解地問(wèn)：“爺爺，您這么老了怎么還跳迪斯科？”
爺爺假裝生氣地說(shuō)：“你們青年人能跳，我們老年人怎么不能跳著(zhù)強身健體呢？”我一聽(tīng)，笑得更歡了。
鏡頭三
呀！一片金色的海洋，多美��！這全是這片金燦燦的油菜花的'“杰作”。
兩個(gè)小女孩在里面蹦啊、跳啊，玩游戲啊、捉迷藏��！看著(zhù)她們像小鹿一樣活潑的身影，我不禁臉上露出了會(huì )心的笑容。
小女孩臨走時(shí)，還不忘給她們自拍一張，臉上還有兩個(gè)淺淺的小酒窩，酒窩里漾滿(mǎn)了笑。
“童年一去不復返”，我會(huì )把這些精美的快照永久地保存在我童年的相冊中，珍藏。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇16
今天，四月十四日——我的生日，是我度過(guò)的最快樂(lè )，也是最難忘的一天。
下午的第二節品德課，杜老師抱著(zhù)一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室。同學(xué)們都以為杜老師過(guò)生日了，就大聲的唱起了生日歌，杜老師費了好大的周折才讓我們安靜下來(lái)。她走到講臺前，調皮的眨了眨眼睛，一絲神秘透過(guò)她的眼鏡，笑瞇瞇的說(shuō)：“今天呢，不是我過(guò)生日，是咱班有一位女同學(xué)過(guò)生日�，F在請四個(gè)大組在發(fā)的紙上寫(xiě)下你對她的祝福�！蓖瑢W(xué)們先是議論紛紛，我也很疑惑，然后都在紙上奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下了祝福語(yǔ)。這時(shí)，老師聲情并茂地朗讀了一份爸爸媽媽寫(xiě)給女兒的生日寄語(yǔ)，我一向和父母心有靈犀，當老師念到“你會(huì )在想念爸爸時(shí)打電話(huà)發(fā)短信，念叨想象爸爸在做什么；你會(huì )在媽媽辛苦工作時(shí)遞杯熱水，在媽媽生病的時(shí)候買(mǎi)藥買(mǎi)飯……”時(shí)，我確定了這個(gè)幸運兒就是我！幸福的淚水霎時(shí)溢滿(mǎn)眼眶，這是一句最真摯，最溫暖的一句話(huà)！
在掌聲中，我快步走上臺接受了那份生日寄語(yǔ)和同學(xué)們的祝福，還和杜老師一起點(diǎn)燃了十二支蠟燭，在搖曳的.燭光中，同學(xué)們?yōu)槲页艘皇咨崭�，杜老師還給我照了象呢！而且親手切了惟一一只小老虎給了我。朋友何燁璇也來(lái)幫我分發(fā)蛋糕，她邊拍我的肩膀邊說(shuō)：“幸福，幸福��！”我想，的確很幸運呢！天底下有多少人能有這樣特殊的生日聚會(huì )呢？
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇17
快樂(lè )是什么滋味？是吃冰淇淋甜甜的滋味嗎？是寒夜里媽媽捧出面條的熱騰騰的滋味？還是取得一百分時(shí)那難以抑制的驕傲的滋味？但對我而言，快樂(lè )的滋味莫過(guò)于一次與爸爸媽媽一起的烤紅暑的經(jīng)歷！
記得那是個(gè)秋日的午后，深秋的山上，黃的葉子，紅的葉子連成一片，整個(gè)山坡變得異常生動(dòng)。我和小伙伴們隨著(zhù)各自的父母相約一起上山去烤紅薯。田野里，雖然是秋天了，依然看到綠油油的菜，在風(fēng)中揮舞著(zhù)，仿佛在和我們點(diǎn)頭示意。被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉穿行在山林里，似乎是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈。我們在山叢中奔跑著(zhù)，玩耍著(zhù)，好像我們從來(lái)都是大地的孩子。
我們找了一塊空地,大人們指揮著(zhù)我們去搬石頭,壘成一個(gè)小鍋的'樣子,然后大家一起幫忙著(zhù)揀柴火。野菊花似乎也感染了我們的快樂(lè ),爭先恐后的開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)山野，給小山增添了一幅別樣的風(fēng)景。我們一起升起了火,幾陣小風(fēng)一過(guò),火 勢迅速的熱烈起來(lái),大家歡呼著(zhù)去把紅薯一塊塊扔進(jìn)去。
在大家的共同努力下,我們的紅薯終于烤好了,我們捧著(zhù)烤得焦黑的紅蓍,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我們一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。雖然大家最后都成了一只只小黑貓,但是這種和自然親近的心情真是很美妙。
那天的山行讓我樂(lè )此不疲，那種放飛自然的心情是多么美妙，這種“快樂(lè )的滋味”在以后的日子里讓我久久難以忘懷！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇18
在我們的生活中，快樂(lè )，是我們共同向往的情感。它給我們帶來(lái)了喜悅、幸福、歡樂(lè )等等。
堅強，讓我快樂(lè )！
三年級時(shí)，我準備要學(xué)自行車(chē)。我起初認為會(huì )非常簡(jiǎn)單，因為看到好多人都會(huì )很熟練的騎行。我小心地騎上車(chē)，結果車(chē)一下就晃動(dòng)起來(lái)，我險些摔倒。父親見(jiàn)狀，跑來(lái)幫我扶住車(chē)子。我雙手使勁握住車(chē)把，努力使自己保持平衡。我用力地一蹬，車(chē)開(kāi)始緩緩的移動(dòng)了�？墒俏业碾p手就是不聽(tīng)我使喚，在那左右搖擺。沒(méi)騎多久，就“咚”的一聲，連人帶車(chē)摔了下來(lái)。我突然想放棄，但是父親卻告訴我說(shuō)：“做事嘛，貴在堅持”。我沒(méi)辦法，咬了咬牙，又重復騎了幾遍。我漸漸發(fā)現自己越騎越遠。終于，我自己騎車(chē)繞了小區一大圈。面對父親地贊賞，我感到了快樂(lè )。不是因為我學(xué)會(huì )了騎自信車(chē)，而是因為我學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)習，使我快樂(lè )！
語(yǔ)文課上，當我轉動(dòng)腦筋，認真并正確回答出老師的問(wèn)題時(shí)，我嘗到了快樂(lè )的滋味——原來(lái)，認真思考是這么有趣��；數學(xué)課上，當老師提問(wèn)的'所有問(wèn)題我都能迎刃而解時(shí)，我嘗到了快樂(lè )的滋味——原來(lái)，攻克難題是這么快樂(lè )啊……
正是快樂(lè )的滋味，使我更加熱愛(ài)學(xué)習了。
快樂(lè )的滋味是甜美的，是幸福的。會(huì )讓我們一切的煩惱煙消云散，是我們的生活，充滿(mǎn)活力。希望，快樂(lè )能時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇19
小時(shí)候，我是一個(gè)內向、見(jiàn)到人就害羞的小女孩。曾經(jīng)發(fā)生了一件事，讓我嘗到了“快樂(lè )”的滋味，也讓我成了一個(gè)開(kāi)朗、活潑的小女孩。
事情發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽來(lái)到了外婆家。當踏入門(mén)里的那一剎那，在我的腦海里浮現出了一股股波浪，第一股波浪涌來(lái)時(shí)仿佛在問(wèn)我：家里什么時(shí)候多了一輛自行車(chē)？第二股波浪涌來(lái)時(shí)仿佛又在問(wèn)我：為什么要自行車(chē)？自行車(chē)用來(lái)做什么？……
這時(shí)一個(gè)聲音解開(kāi)了我謎團：“那是我們買(mǎi)的，弟弟要學(xué)自行車(chē)！”仔細一聽(tīng)，“哦”原來(lái)是姐姐的聲音，“一起來(lái)學(xué)吧！”于是在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)發(fā)生了一則有趣的事情。
要學(xué)自行車(chē)了，此時(shí)的我心情緊張極了！身體中的血液都凝固成了冰！“來(lái)吧！”隨著(zhù)姐姐的一句話(huà)，我慢慢坐上了自行車(chē)。為了讓我學(xué)的快一些，姐姐和弟弟準備拉著(zhù)后面的車(chē)位，然后讓我騎。好玩的是，我還沒(méi)騎就“啪”的一聲摔到了地上。這時(shí)，過(guò)來(lái)看“熱鬧”的鄰居都哭笑不得！為了在鄰居面前表現得出色一些，我幾乎忘記了害羞這個(gè)詞，奮不顧身地再次坐上自行車(chē)座，雙腳猛蹬。無(wú)意中，我好像學(xué)會(huì )了！頓時(shí)，感覺(jué)自己好像成了一匹正在自由馳騁的'駿馬，在無(wú)邊無(wú)際的大草原上飛馳，心中樂(lè )開(kāi)了花，在陽(yáng)光的映照下，這匹馬顯現出了它的雄姿！
此時(shí)周?chē)拖裾ㄩ_(kāi)了的爆米花，“噼里啪啦”的浮現在我的眼前。有的在人鼓掌，有的人在歡笑，還有的人在歡呼！
這一天，我很快樂(lè )。通過(guò)了這一件事讓我開(kāi)朗了許多！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇20
周日上午，我和小記者們到環(huán)球動(dòng)漫參觀(guān)。
環(huán)球動(dòng)漫是一個(gè)很大的游樂(lè )廳，里面有很多好玩的設施，比如旋轉木馬、過(guò)山車(chē)、抓娃娃……看得我眼花繚亂。
我們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍去玩過(guò)山車(chē)。我在第三組，看著(zhù)前面的伙伴們玩得開(kāi)心驚叫，我的心都跟著(zhù)他們飛走了。經(jīng)過(guò)焦急的等待，終于輪到我了，我興奮地走進(jìn)過(guò)山車(chē)，系好安全帶，然后車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，車(chē)子爬上第二層軌道又快速地向下沖去，讓我有一種奇妙的感覺(jué)，我情不自禁地歡呼起來(lái)。
離開(kāi)過(guò)山車(chē)，我找到工作人員領(lǐng)游戲幣，跑到娃娃機去抓娃娃。我投了兩個(gè)游戲幣機器就馬上開(kāi)動(dòng)了，我操作著(zhù)操作桿，看準時(shí)機按了一下按鈕，哇！我抓住了一個(gè)娃娃，好開(kāi)心��！我拿著(zhù)娃娃左看右看，愛(ài)不釋手。
啊，靠窗子那里有好多小伙伴，他們歡聲笑語(yǔ)玩得多開(kāi)心啊，我也要加入！這是“智慧大闖關(guān)”樂(lè )園，有滑滑梯、蹺蹺板、彈跳床，還有好多的彩球��！我攀爬著(zhù)上到滑滑梯，從上面一滑而下，沖到彩球堆里，就像游入了彩球的海洋，我在海洋里奔跑、嬉戲。我在彈跳床上蹦啊跳啊、唱啊笑啊，真好玩。這種快樂(lè )的感覺(jué)、自由的`感覺(jué)我好喜歡。
時(shí)間過(guò)得好快，活動(dòng)結束了，我玩得滿(mǎn)頭大汗，依依不舍地離開(kāi)了環(huán)球動(dòng)漫，下次，我還要帶著(zhù)我的弟弟來(lái)體驗一把快樂(lè )的滋味。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇21
盼星星 ，盼月亮，終于盼到了無(wú)家長(cháng)陪同的春游。
這天，陽(yáng)光明媚，我們特別高興，因為我們今天要去米果果小鎮春游，我們排好隊，出了校園坐上了大巴士。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快便到達了目的地。
下了車(chē)，我們直接進(jìn)了米果果小鎮 ，這里面有好多好玩的項目哦，有DIY手工，有火龍果園，還有小火車(chē)呢！但令我最喜歡的`就是DIY手工里的做肥皂。
首先是把一些白白的長(cháng)條皂基放進(jìn)加熱機，開(kāi)到二檔，等它融化后攪拌攪拌，然后倒進(jìn)花朵形的模具里，這時(shí)，一定要扇風(fēng)，扇得越大越好，如果不這樣，它會(huì )凝固得很慢了。我們耐心地等它凝固變硬后，把它從模具里小心翼翼地倒了出來(lái)，這樣一塊精美的小肥皂就完工啦！
海洋球我也很喜歡，1米～1米32的高度，里面全是球，還有滑滑梯、小豹山……..可好玩了，許多小朋友（包括我）都來(lái)這玩，我們班也有十幾個(gè)同學(xué)跳入了這個(gè)球的海洋，我心里想：這里可真是小孩子們的天堂。
小火車(chē)也很不錯。當我們坐上小火車(chē)，都安定下來(lái)時(shí)，“嗚嗚”地啟動(dòng)了，吹著(zhù)迎面撲來(lái)的春風(fēng)，心里很開(kāi)心，也很溫暖。我們一路上看見(jiàn)有許多小朋友用羨慕的眼光看著(zhù)我們，我們心里更開(kāi)心更自豪了。
米果果小鎮還有恐龍樂(lè )園、草莓園等，我喜歡米果果小鎮！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇22
今天，表妹楊欣鑰來(lái)家里做客，幾位大人在客廳談話(huà)，我、欣鑰和妹妹小溪去花園里玩。
屋外陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。到了花園后，小溪提議玩捉迷藏的游戲，我興沖沖地說(shuō)：“好呀，我們快開(kāi)始吧！我先來(lái)找你們，我已經(jīng)迫不及待地要大展身手了！”說(shuō)完我便轉過(guò)身數了起來(lái)：“一、二、三、四……藏好了嗎？”“藏好了�！彼齻儌z異口同聲地說(shuō)。
我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧了一下四周，發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影，我心想：那個(gè)在石頭后面躲著(zhù)的`，不就是小溪嗎！我握緊拳頭，靜悄悄地溜到小溪身后，發(fā)現她還在那兒偷偷笑呢！我往她跟前湊了湊，喊道：“找到你了�！薄鞍パ�，你嚇死我了�！毙∠獓樀玫诹说厣�，我趕緊把她扶起來(lái)，幫她拍了拍身上的灰，捧腹大笑起來(lái)。已經(jīng)找到一個(gè)人了，再把欣鑰找到，我就贏(yíng)了。
我跟小溪分頭找起來(lái)。我在每棵樹(shù)的周?chē)伎戳丝�，連一個(gè)人影都沒(méi)有。小溪也在每一個(gè)墻角仔細找了，也沒(méi)有找到，而且在她找的時(shí)候，過(guò)于著(zhù)急，被一顆石子絆了一下，摔在了地上。我心想：這次輸定了。我滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地走到小亭子里，坐到凳子上，嘆了一口氣，準備把欣鑰叫出來(lái)。誰(shuí)知我還沒(méi)開(kāi)口，就發(fā)現欣鑰原來(lái)就躲在離亭子不遠的草叢里，我像老鼠一樣躡手躡腳地走過(guò)去，欣鑰發(fā)現了我，撲到我身上，喜出望外地說(shuō)：“姐姐，你終于找到我了！”
捉迷藏游戲就這樣落下了帷幕，我覺(jué)得出來(lái)呼吸新鮮空氣也是一件很不錯的事情呢！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇23
快樂(lè )是什么味？是酸？是甜？是苦？是辣？還是……
今天下午的第一節課是作文課，鈕老師讓我們各小組表演，內容豐富多彩，可以是第11課的《晏子使楚》，可以是第12課的《半截蠟燭》，還可以是第13課的《打電話(huà)》。就這樣，快樂(lè )的.味道就跟來(lái)了。
鏡頭一：第一個(gè)表演的是紫薔薇隊的李佳霖和王聰，她們表演的是《打電話(huà)》。瞧，她們神采飛揚的抱了個(gè)電話(huà)上去，李佳霖是主角，王聰是捧角，她倆一唱一和，配合得很好。李佳霖臉紅撲撲的，眼神專(zhuān)注的看著(zhù)臺下的同學(xué)，笑容蕩漾在臉上，好像吃了蜜。她右手拿著(zhù)電話(huà)，說(shuō)了起來(lái)，時(shí)不時(shí)逗同學(xué)們哈哈大笑。再看看王聰，捧得可真妙啊，李佳霖什么她應什么，“就是嘛”“對了”成了她的特色。鏡頭再轉到臺下，一個(gè)個(gè)捧腹大笑，眼淚都快流出來(lái)了，實(shí)在是太搞笑了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是好不快活啊!
鏡頭二：輪到我們隊了，我們和小虎隊結合演《半截蠟燭》，看看羅銘奶聲奶氣地表演著(zhù)，真的是入情入境，仿佛她就是真正的杰奎琳。再看看我吧，雖然已經(jīng)排練了好幾遍了，可心里還是沒(méi)譜。到講臺上去，可是怕丟人的，心里就像有個(gè)球在彈，彈得我直害怕。幸虧我手里揣著(zhù)小紙條，不然就忘到太平洋了。
鏡頭三：又輪到史子玉、王皓璞了，他們代表他們組演《打電話(huà)》，用一個(gè)字可以形容王皓璞演地怎么樣，那就是妙！他眉飛色舞地說(shuō)著(zhù)，簡(jiǎn)直不用看書(shū)，完全是自己便出來(lái)的。他眼神注視著(zhù)前方，真專(zhuān)注。
哦，我知道了，快樂(lè )是那么那么甜……
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇24
今天，是我的好朋友——康的11歲生日，這是一樁多么大的喜事��！因為是“好漢云集”，怎么能少得了我呢？所以說(shuō)今晚又可以爽一下了。
這會(huì )兒王康和大伙兒說(shuō)不定已經(jīng)在等我了呢，我可不想遲到，那就趕快去嘍，去嘗嘗快樂(lè )的滋味。我剛想走出家門(mén)，王康的電話(huà)又來(lái)催了，“盛哲承，快點(diǎn)，你來(lái)不來(lái)啦！”，“哎，馬上就來(lái)�！蔽易羁焖俣茸叱黾议T(mén)，直奔他家而去�？偹愕搅送蹩导�，累得我氣喘吁吁。才剛剛跨進(jìn)門(mén)檻，就看見(jiàn)電腦旁圍著(zhù)一大堆人，腳丫的臭味撲鼻而來(lái)，但因為今天是王康生日，所以誰(shuí)都沒(méi)有提起。
吃飯當然是我今天來(lái)的主要目的，可是令人依舊搞不清楚的`是為什么我剛來(lái)不到五分鐘就得去吃飯呢？這也對我太不公平了吧。我們一起來(lái)到了府苑會(huì )館，準備大開(kāi)吃戒。我們一來(lái)，桌上就擺滿(mǎn)了一席酒菜�？吹梦已刍ǹ潄y，目不暇接，真不知道先吃哪一個(gè)好。而這時(shí)，王亦白和在我們之中素有“大乃哥”之稱(chēng)的李凱文也來(lái)了，這也為大家增添了許多樂(lè )趣。王康的生日晚餐開(kāi)始了：哇，椒鹽排骨！耶，麻婆豆腐味的水波蛋，好好吃！紅燒兔肉，紅燒兔肉……滿(mǎn)滿(mǎn)一桌菜被一槍而空。
回去后我們還和王康進(jìn)行了棋藝大比拼，可好玩了！還有啊，在電腦房的鬼捉人的游戲中，來(lái)抓的人可就遭了殃，老是被耍！我就是其中的一員。
今天，快樂(lè )的滋味總算被我找到了，被我體會(huì )到了！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇25
這個(gè)寒假很快就過(guò)去了，在這個(gè)豐富多彩的寒假里，有歡笑、有淚水、有感動(dòng)，這些時(shí)光至今還還歷歷在目，讓人回味無(wú)窮�？捎幸患�，一回想來(lái)，還是忍不住想笑，好像是昨天好生生的事一樣。
大年初一，我回到了鹽亭老家，一個(gè)明明比我大，卻是我侄兒的人，我總愛(ài)把他叫做“哥哥”。那天，我和哥哥纏著(zhù)光耀哥哥去街上買(mǎi)炮，哥哥可不小氣，買(mǎi)了6盒插炮，10根煙花，拿著(zhù)大包小包的東西回了家。然后，那個(gè)侄兒“哥哥”就帶著(zhù)我和瑩瑩、兩個(gè)妹妹和一一個(gè)弟弟去放插炮。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，伴著(zhù)噼噼啪啪的鞭炮聲來(lái)到了一個(gè)小池子邊。只有我和哥哥弟弟敢玩兒，其它三個(gè)妹妹早不知跑哪去了。哥哥說(shuō)：“弟弟有一次玩插炮，把眼睛都弄傷了，這次我再捉弄捉弄他……�！彼÷晫ξ艺f(shuō)：“你只要……”我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。走到弟弟跟前，我對他說(shuō)：“你快看，天上有一只小鳥(niǎo)！”弟弟抬頭往天上看，哥哥連忙點(diǎn)燃炮，放在弟弟腳下，弟弟迷惑地說(shuō)：“沒(méi)有啊……“可他的'話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，火炮就“啪啪啪”地響了三下。弟弟?chē)樀没觑w魄散，“啊”地尖叫了一聲，三個(gè)妹妹也出來(lái)了，我們一起哈哈大笑。我已經(jīng)笑得上氣不接下氣，結結巴巴地說(shuō)：“哪有什么鳥(niǎo)��？你……你被我們整了！”
我們就這樣在田野中追逐著(zhù)，歡快的笑聲在山間回蕩著(zhù)。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇26
在茫茫人生的長(cháng)路上，有許多令我們快樂(lè )、悲傷、幸福的事情，它們如一條條小溪，潺潺地流淌在我們身邊它們如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)照亮我們前進(jìn)的、人生的道路……讓我們好好珍惜它們，或許，它們能為我們以后的旅途上，鋪一條閃光的路……
那是一年夏季，學(xué)校里放了暑假。燥熱的天氣很悶，我在家里無(wú)所事事，便有出去逛逛的念頭。和媽媽匆匆打完招呼之后，我便踏上了馬路。
我本想逛逛商店或小精品店為自己挑一些生活用品和學(xué)習用品，但是那些商店里的東西都不是我所喜愛(ài)的，我便打消了買(mǎi)東西的念頭，決定逛逛就一走了之。
正在我走馬觀(guān)花的'時(shí)候，馬路邊上的一幕吸引了我的注意。我興致勃勃地走了過(guò)去，看見(jiàn)了圍得里三層、外三層的人們。我費力地撥開(kāi)人群，看見(jiàn)一個(gè)老太太坐在地上呻吟。在好的旁邊，還有一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的男人在對她指桑罵槐�？戳诉@一幕，我便立刻覺(jué)得怒火中燒。向旁邊的人一打聽(tīng)，才知道這個(gè)男人不但撞倒了老太太，還不停地罵她直呼不長(cháng)眼，是活該！而旁人卻沒(méi)有一個(gè)人幫老太太一把的。想著(zhù)想著(zhù)，我便挺身而出，指著(zhù)那男人說(shuō)：“你還講不講理？老人的身體不便，眼睛肯定不好，你不會(huì )謙讓一下嗎？”說(shuō)完，我便上前輕輕扶起老太太，留下一群目瞪口呆的人們。
扶起老太太時(shí)，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)她對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！鳖D時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )與幸福。��！我終于嘗到了快樂(lè )的滋味，真想讓時(shí)間永駐這一刻！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇27
快樂(lè )是什么？快樂(lè )可以是一種分享，是對是幸福的另一種詮釋?zhuān)豢鞓?lè )可以是一種甜蜜，是對生命的一種點(diǎn)綴；快樂(lè )可以是一種體驗，是對自己的豐富…。而我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在體會(huì )快樂(lè )的存在。
昨天上午，爸爸媽媽都有事，所以家里只有我一個(gè)人。做完了作業(yè)，看到家里因為媽媽忙一直沒(méi)有空打掃衛生，而地上、家具上已經(jīng)落下了一層灰的我突然萌生出要給家里“洗澡”的想法。說(shuō)干就干，我拿起掃帚，學(xué)著(zhù)媽媽的姿勢，弓著(zhù)腰，埋頭苦干起來(lái)�！八⑺⑺ⅰ�，掃帚在我的手中來(lái)回擺動(dòng)，不一會(huì )兒，家里的垃圾都被我“俘虜”了，我就像一位勝利凱旋的大將軍，心里高興極了。
掃完地后，我一刻也不停下來(lái)，準備給地板“洗洗臉”。我拿起拖把，把拖把濕水擰干后，從臥室擦到客廳，又從客廳擦到陽(yáng)臺，折騰了半天，累得汗流浹背，卻還是覺(jué)得不夠干凈，這時(shí)，我放下拖把，仔細想想媽媽平時(shí)是怎樣拖地板的，我照著(zhù)媽媽拖地板的`方法，一塊一塊瓷磚認真地擦洗，一遍，二遍。直到把地板擦得能照出影子來(lái)，我才善罷甘休�？粗�(zhù)一塵不染的地面，心里高興極了。接著(zhù)我馬不停蹄的把被子疊得整整齊齊的。雖然我累得骨頭都“散架”了，但望著(zhù)我“精心打造”的溫暖的家，我心里頭的滋味真是比吃了蜜還甜呢！
其實(shí)，快樂(lè )是無(wú)處不在的，一件尋常的小事也可以讓你快樂(lè )。只要你愿意用心去感受它，去體會(huì )它，那么你也一樣會(huì )收獲快樂(lè )。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇28
快樂(lè )是一個(gè)讓人喜歡的字眼，以前，我從來(lái)沒(méi)有真切地感受到快樂(lè )是什么，自從那次，我才真正嘗到了快樂(lè )的滋味。
離期末考試還有兩周的'時(shí)間，教室里掀起了一陣復習風(fēng)波。下課之后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有出門(mén)，教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。大家都在做練習題，我也不例外。放學(xué)之后，我飛快地跑回家去，到家之后我迅速地把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，寫(xiě)完之后，我就把媽媽給我買(mǎi)的優(yōu)+練習題做了幾頁(yè)，然后，我就去吃飯，吃完飯之后，我就抱起數學(xué)書(shū)來(lái)到床上背數學(xué)概念。就這樣日復一日地復習。
兩個(gè)星期就要過(guò)去了，終于迎來(lái)了期末考試。我仔細檢查了我考試要用的工具有沒(méi)有準備好，看到它們都靜靜地躺在我的筆袋時(shí)，我心里就踏實(shí)多了，來(lái)到教室之后，我心里像揣了個(gè)小兔一樣砰砰直跳。開(kāi)始考試了，不管是語(yǔ)文還是數學(xué)我都過(guò)五關(guān)，斬六將地正常發(fā)揮�？纪曛�，老師就讓我們回家休息了，到第二天再來(lái)領(lǐng)成績(jì)。
第二天，我去領(lǐng)成績(jì)了，來(lái)到教室里以后，我心里像十五個(gè)吊桶打水一樣，七上八下的。過(guò)了一會(huì )兒，老師讀成績(jì)了，這時(shí)，我緊張得腦袋上的汗珠像豆粒一樣直往下滾，念到我的名字了，一向考六、七名的我竟然考了第三名。讀完成績(jì)后，老師發(fā)獎狀了，我得了學(xué)習標兵。放學(xué)之后，我抑制不住自己內心的高興就迅速跑到了家里，把這個(gè)喜訊報告給了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮铱嫉煤�，我心里像吃了蜜一樣甜�?/p>
就是這次好成績(jì)，讓我真切感受到了快樂(lè )的滋味！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇29
看著(zhù)別人騎自行車(chē)去上學(xué)，我都很羨慕，因為我不會(huì )騎車(chē)，雖然我很想體驗騎車(chē)的快樂(lè )，但是我一直都沒(méi)有機會(huì )學(xué)。
暑假的.一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)回來(lái)，對我說(shuō)：“我要教你學(xué)自行車(chē)�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè )了，心想：太好了，終于可以學(xué)騎車(chē)了。
第二天早上，我就跟媽媽迫不及待來(lái)到公園學(xué)自行車(chē)。我輕易地坐上了自行車(chē)，一開(kāi)始媽媽在前面推著(zhù)我騎，我一點(diǎn)也沒(méi)有坐不穩，坐得很舒服。于是，心想：學(xué)自行車(chē)這么簡(jiǎn)單啊!媽媽對我說(shuō)：“孩子，你要自己學(xué)了，媽媽這么拉著(zhù)你，你是學(xué)不會(huì )的�！眿寢屨f(shuō)完，變松了手，害得我摔了個(gè)屁股朝天，我大叫一聲：“啊!疼死我了�！眿寢屃ⅠR把我扶了起來(lái)，叫我要定心，要坐穩。我便兩手扶著(zhù)車(chē)子，小心上了自行車(chē)，再學(xué)了一次。我腳踏著(zhù)車(chē)子，慢慢地騎了起來(lái)，腳不停地來(lái)回打圈，眼看媽媽就要松手了，我有點(diǎn)害怕，閉上眼睛心一慌，車(chē)龍頭沒(méi)把穩，啊，我又車(chē)子上摔了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)：“孩子，不要怕，勇敢一些，不要緊，我們慢慢學(xué)，只要堅持，就一定能學(xué)會(huì )�！蔽议吡碎哐蹨I，毫不情愿地說(shuō)：“媽媽?zhuān)移ü伤ね戳��！钡珛寢尮膭钗艺f(shuō)：“做事要目標專(zhuān)一，持之以恒才行�！本瓦@樣，我不斷地學(xué)，摔得青一塊紫一塊，但我仍堅持不放棄，就這樣，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，心里美滋滋的。
雖然摔倒的時(shí)候真的很疼，但是我依然很快樂(lè )，這種快樂(lè )的滋味支持我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)……我也明白了一個(gè)道理，堅持就是勝利!
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇30
忙碌的說(shuō)說(shuō)，是一種多么的奇特的滋味！元旦節前夜布置教室，我終于感受來(lái)到！
那一天中午，隨著(zhù)著(zhù)迷人的歌曲，大家班里都繁忙起來(lái)，為次日的游園會(huì )做準備。我憑借個(gè)子優(yōu)點(diǎn)，無(wú)上光榮的被分派來(lái)到將氣球貼在黑板上的.每日任務(wù)。
這工作中看見(jiàn)輕輕松松，實(shí)際上不一定。要把吹好的氣球穩穩當當貼在這般光潔的黑板上，并不是易如反掌。
幾名同學(xué)們把吹好的氣球拿給我，我提心吊膽玻璃貼上雙面膠，惟恐把它戳破。黑板還是較高的，我縱然踩著(zhù)椅子，也務(wù)必昂著(zhù)頭，高舉著(zhù)兩手，才得到將氣球貼好。
我心驚膽戰地按了按湊合貼起的氣球，它才算安分守己。殊不知，接下來(lái)可沒(méi)那麼成功了，要把好幾個(gè)氣球綁住，一同貼上去！我主題活動(dòng)主題活動(dòng)手臂，提前準備迎來(lái)這一波難點(diǎn)。
接到氣球，這時(shí)，那氣球如同危險物品，隨時(shí)隨地會(huì )破。我緩緩的貼上雙面膠，緩緩的把它送上黑板，又溫柔地按了按那猶豫不定的氣球。殊不知，這調皮的氣球輕柔地漂落到地面上，不幫我一點(diǎn)反映的機遇！無(wú)可奈何，我只能跳下椅子，拾起那“不服氣管”的氣球。此時(shí)，舉起的手臂和仰著(zhù)的頸部都會(huì )向我強烈抗議，可，為了更好地能讓班集體更美觀(guān)大方，再努把力吧！
我轉了轉頸部，踮腳尖，再次“拼搏”。
總算，我的每日任務(wù)將要進(jìn)行。跳下椅子，遙遠賞析著(zhù)黑板上的勞動(dòng)所得，心里滿(mǎn)是滿(mǎn)足感。
累并歡樂(lè )的滋味，多么的奇特��！盡管人體仍然疲憊，可心里泛起的是甜美，是引以為豪……
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇31
任何一個(gè)人的生活都是非常豐富多彩的，就像一首歌，歌中充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè )；也像一首詩(shī)，訴說(shuō)出我心中的痛苦與憂(yōu)，記得那時(shí)我還小，才五歲就來(lái)到了我鄉下的奶奶家，在那里發(fā)生了一件事，十分快樂(lè )的事。奶奶家住在縣城，那里有山、有水、有田園，好似一幅如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光圖。奶奶家的后院是一片翠色流的.竹林，滿(mǎn)地小竹筍破土而出，望著(zhù)這暫新的世界……
面對這迷人的景色，爸爸不禁回想起他的童年，挖竹筍、釣青蛙、摘板栗、烤紅薯……我一聽(tīng)有這么多好玩的，馬上要求爸爸帶我去考一回紅薯，爸爸爽快的答應了，我快樂(lè )的一蹦三尺高。于是我對爸爸說(shuō)：“爸爸，那我去搬紅薯，你去挖洞！”說(shuō)完我跑進(jìn)屋，不管三七二十一，拖著(zhù)一筐紅薯就走，快到山坡了，結果腳下一滑摔了個(gè)狗啃泥，媽媽把我的樣子拍下來(lái)，使我快樂(lè )的哈哈大笑。
終于開(kāi)始烤紅薯了，我快速地將幾個(gè)紅薯扔進(jìn)火里，只見(jiàn)媽媽在爸爸的指揮下一會(huì )翻動(dòng)紅薯，一會(huì )加柴，我也在旁邊忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )，一陣清香撲鼻而來(lái)，我把腦袋湊近洞口，呼----的一吹，炭灰像一群孩子，調皮的向我撲來(lái)，我頓時(shí)成了一個(gè)黑人，媽媽忙拍照留念，又使我不禁哈哈大笑……��！紅薯終于出洞了，可真香呀！我迫不及待地上前就是一口，嗯，香噴噴、甜絲絲。
烤紅薯成了我童年中的一首小插曲，即使人快樂(lè )，又叫人回味不已！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇32
胡老師是我上學(xué)五年來(lái)唯一一個(gè)男班主任。別看是位男老師可他既可愛(ài)又可親。一雙小眼睛，炯炯有神，他那大肚子好像是知識的海洋，不論我們問(wèn)什么，他都能回答出來(lái)。他不僅知識淵博，還很關(guān)愛(ài)我們呢!
中午，同學(xué)們去打開(kāi)飯桶蓋。我們圍在那里，目不轉睛地盯著(zhù)桶，希望今天可以吃到我們愛(ài)吃的飯。飯桶打開(kāi)了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)一連串的“唉，唉”嘆氣聲。
大家聽(tīng)到這種聲音不要奇怪，那是我們每天都會(huì )舉行的.“音樂(lè )會(huì )”。聽(tīng)到這個(gè)聲音，我走到飯桶前去掃了一眼，吐了吐舌頭，心里想：又是這么難吃的招牌菜——土豆。唉，沒(méi)辦法只能硬吃下去了。不過(guò)還好，有胡老師的咸菜，吃嘛嘛香!
說(shuō)曹操曹操就到，只見(jiàn)胡老師端來(lái)了深受我們喜愛(ài)的“明星”--咸菜。胡老師還沒(méi)發(fā)話(huà)，我們就蜂擁而上，爭先恐后地伸出飯盆，生怕領(lǐng)不到似的。這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“胡老師，我要辣椒�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“胡老師我要地葫蘆�！薄蠋熯B連點(diǎn)頭說(shuō)著(zhù)好，好。直到全部分光，同學(xué)們才歡笑著(zhù)散去。他自己卻不吃，去吃著(zhù)那難吃的飯。有時(shí)候連胡老師舍不得吃的早飯——雞蛋、鴨蛋，也會(huì )被同學(xué)們搶奪一空。我們有時(shí)在想：為什么胡老師要把這些吃的東西分給我們呢?也許是因為我們太挑剔，總嫌學(xué)校的飯太難吃了，我們都不喜歡吃，吃得少，所以胡老師怕我們吃不飽，餓了傷身子，才分給我們的吧。
我們每天中午，都盼望著(zhù)，盼望著(zhù)分咸菜的時(shí)刻，因為我們分到的不只是咸菜，還有快樂(lè )，以及胡老師對我們的關(guān)愛(ài)。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇33
我想每一個(gè)人都想快樂(lè )，但事實(shí)種會(huì )有挫折。但是快樂(lè )是要我們尋找的，在學(xué)校時(shí)，在家中時(shí)，在外面玩時(shí)，我們?yōu)槭裁床蝗ふ铱鞓?lè )了。
我認為在學(xué)校只要會(huì )尋找快樂(lè )，那應該是最快樂(lè )不過(guò)了，想想同學(xué)們那天真的心靈，和那美麗的笑容，是燦爛，是美好，是他們未來(lái)的光輝。我在讀三年級的時(shí)候是最快樂(lè )的，因為那時(shí)，我有一個(gè)哥們，出生入死，有福同享，有難同當，簡(jiǎn)直就是親哥們那時(shí)，我享受著(zhù)快樂(lè )的滋味憑著(zhù)我和他天真的心靈，那一年我在笑容中度過(guò)。我回憶，我懇求，我希望，我傷心，我快樂(lè )。一種種滋味在我的.心中。但是最多的是快樂(lè )的滋味，雖然我最終和他分離，但我至少也認識了他這樣一個(gè)哥們，我回憶著(zhù)過(guò)去。
一起快樂(lè )，一起搞笑。有一次，我和他玩的正開(kāi)心，突然來(lái)了一個(gè)母老虎，我就和哥們說(shuō)，來(lái)老虎了，快走啊，哥們笑著(zhù)說(shuō)：“哪啊，是人還是鬼�！边@句話(huà)被母老虎聽(tīng)到了，她大吼：“誰(shuí)是鬼啊，你還是豬呢。就這樣罵了起來(lái)，拿起”真“家伙，斗得兩敗俱傷，我急忙去拉住，我知道這事是我引起的，我應該負責任，但他為了逗我開(kāi)心一下，說(shuō)了那句話(huà)，沒(méi)想到竟會(huì )這樣，雖然這樣，我嘗到了快樂(lè )的滋味，那種甜，是說(shuō)不出的美。
只要你肯追求，你就會(huì )發(fā)現快樂(lè )是無(wú)限的多和美！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇34
人生中，有許多幸�？鞓�(lè )的事，而最快樂(lè )的，就是由“汗水換來(lái)的成果”，而我今天快樂(lè )的滋味，卻是不一樣的理由……
今天，二姨一家帶著(zhù)媽媽弟弟和我去姥姥家玩，一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰嘰嘰”的聲音，我心生好奇，問(wèn)姥姥：“是什么東西在響？”姥姥笑瞇瞇地說(shuō)：“我們家的卷毛，又生小狗了，一下子生了6個(gè)呢！”我和表弟表姐大喜過(guò)望，連忙奔過(guò)去瞧，嘿！一下子生的6個(gè)有5個(gè)都是黑的，只有一個(gè)是棕色的。姥姥接著(zhù)說(shuō)：“昨晚我起床上趟廁所，就聽(tīng)見(jiàn)‘嘰嘰嘰嘰’的聲音，走到卷毛的身邊，借著(zhù)旁邊的燈，就看見(jiàn)它一下子生了六個(gè)！”吃中午飯時(shí)，為了讓卷毛補補身子，姥姥特意在它的飯里放了幾塊肉，好讓它分泌出豐盛的乳汁，讓小狗們都健健康康的！吃過(guò)中午飯，我們逗卷毛已經(jīng)長(cháng)大的孩子黑黑（卷毛之前生的一只小狗）玩，不經(jīng)意的看了看卷毛，它一絲不茍的趴在小狗旁邊喂奶，還時(shí)不時(shí)地舔舔小狗們的毛，幫助它們排泄異物，在卷毛精心的照料下，小狗們都滑入了甜甜的夢(mèng)鄉。
是啊，作為一個(gè)母親是辛苦的`，我們在媽媽的肚子里呆了九個(gè)月，媽媽辛辛苦苦的把我們養大，自己卻逐漸老去，為了孩子們，她們可以奉獻出一切，我們一定要孝敬父母，孝敬長(cháng)輩，讓他們能感受到兒女，孫子孫女濃濃的孝，讓我們成為他們的依靠，卸下他們多年來(lái)沉重的包袱，好好的孝敬他們吧！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇35
累并快樂(lè )著(zhù)，是一種多么奇妙的滋味！元旦前夕布置教室，我終于體會(huì )到了！
那天下午，伴隨著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )，我們全班都忙碌起來(lái)，為次日的游園做準備。我憑著(zhù)身高優(yōu)勢，光榮地被分配到了將氣球貼在黑板上的任務(wù)。
這工作看著(zhù)輕松，其實(shí)未必。要把吹好的氣球穩穩地貼在如此光滑的`黑板上，并非輕而易舉。
幾名同學(xué)把吹好的氣球遞給我，我小心翼翼地貼上雙面膠，唯恐把它刺破。黑板還是較高的，我縱使踩著(zhù)椅子，也必須仰起頭，高舉著(zhù)雙手，才得以將氣球貼上去。
我膽戰心驚地按了按勉強貼起的氣球，它才算安分。然而，接下去可沒(méi)那么順利了，要把多個(gè)氣球捆住，一同粘上去！我活動(dòng)活動(dòng)手臂，準備迎接這一波難題。
接過(guò)氣球，此時(shí)，那氣球好似危險品，隨時(shí)會(huì )破。我輕輕地貼上雙面膠，輕輕地把它送上黑板，又溫柔地按了按那搖擺不定的氣球。誰(shuí)知，這頑皮的氣球輕盈地飄落到地上，不給我一點(diǎn)反應的機會(huì )！無(wú)奈，我只好跳下椅子，撿起那“不服管”的氣球。此刻，高舉的手臂和仰著(zhù)的脖子都在向我抗議，可，為了能讓班級更美觀(guān)，再努把力吧！
我轉了轉脖子，踮起腳尖，繼續“奮斗”。
終于，我的任務(wù)即將完成。跳下椅子，遠遠欣賞著(zhù)黑板上的勞動(dòng)成果，心中滿(mǎn)是成就感。
累并快樂(lè )的滋味，多么奇妙��！雖然身體依然疲倦，可心中涌起的是甜蜜，是自豪……
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇36
今天是星期六，我在家里睡覺(jué)，突然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，媽媽走到了我的身邊，“兒子，快點(diǎn)，快點(diǎn)，車(chē)在樓下等我們呢�！蔽覇�(wèn)了媽媽去哪，媽媽對我說(shuō)：“我們去黃圩放風(fēng)箏�！蔽伊⒖烫似饋�(lái)。
我以迅雷不及掩耳之勢洗過(guò)臉、刷過(guò)牙，和媽媽來(lái)到了樓下，令我沒(méi)想到的是我的搭檔也來(lái)了，他叫胡聽(tīng)宇，我興奮地和他擁抱在一起，我們一起上了車(chē)�！俺霭l(fā)”媽媽一聲令下，司機“嗖”地一聲，已經(jīng)到了大門(mén)外。胡聽(tīng)宇露出了一臉驚訝的表情，他對我說(shuō)：“你家司機開(kāi)車(chē)速度好快！”我非常得意！
到了黃圩，因為今天是風(fēng)箏節，這里人山人海、車(chē)水馬龍、水泄不通，轎車(chē)根本開(kāi)不進(jìn)去，我們把車(chē)停在了門(mén)外，腿走進(jìn)去。天上我風(fēng)箏竟然會(huì )這么多，真是令我沒(méi)想到。我和胡聽(tīng)宇每人買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，把線(xiàn)扣好，準備上風(fēng)箏起飛，我將風(fēng)箏線(xiàn)拉長(cháng)，準備走跑，一不小心被一塊小石塊絆倒了，身上都臟了，媽媽讓司機重新幫我買(mǎi)一套新衣服，瞬間一套衣服擺在我的面前，我換好衣服，又準備起跑，跑的過(guò)程風(fēng)箏漸漸飛上了天，我興高采烈，又蹦又跳地像一只靈活的.小猴子。
我慢慢地將繩子往上放，一直放到了線(xiàn)的“頂峰”，就這樣我的風(fēng)箏飛上了天，胡聽(tīng)宇的也飛上了天，我們一起玩耍，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。
我在黃圩留下了快樂(lè )的回憶，這是我人生中品嘗的一次快樂(lè )的滋味！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇37
這世界上有很多滋味，有悲傷的、快樂(lè )的、平靜的、興奮的……這回，我充分地品嘗到了快樂(lè )的滋味。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)對我們是很有好處的�？墒�，有些好書(shū)不是人人都知道的，有時(shí)需要別人向你推薦。開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )是一個(gè)好的方式，沒(méi)想到我們班也要開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )了！
一天中午，我發(fā)現一位同學(xué)周?chē)鷩撕芏嗳�，是在干什么？我好奇地走了過(guò)去。
原來(lái)是在報名參加讀書(shū)交流會(huì )啊，我迫不及待地報了名，欣喜若狂地等待著(zhù)那一天的到來(lái)。
可真是度日如年啊，我盼那天都已盼了兩年了！我等得心急如焚，同學(xué)們也期待著(zhù)那天的到來(lái)。
這一天終于到來(lái)了，大家都興致勃勃地準備著(zhù)演講，我也高興得不得了。讀書(shū)交流會(huì )即將開(kāi)始了，我們鴉雀無(wú)聲地等待著(zhù)老師的到來(lái)。老師進(jìn)了教室，教室里好不熱鬧，我也激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
交流會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是郭政明，他介紹的是膾炙人口的《海底兩萬(wàn)里》，因為大多數同學(xué)都看過(guò)這本書(shū)，所以沒(méi)有引起太大共鳴，但同學(xué)們的期待值一點(diǎn)也沒(méi)減少，我們都期待著(zhù)下一個(gè)人的精彩演講。
李響介紹的是《海底兩萬(wàn)里》的續集《神秘島》，他說(shuō)：“這是一本很好的`書(shū)，講了一群人在一個(gè)荒島上團結起來(lái)拯救自己的故事……這個(gè)故事告訴我們，團結是很重要的……”我專(zhuān)心致志地聽(tīng)完他的演講，覺(jué)得很想看這本書(shū)，就迫不及待找他借了這本書(shū)，準備周末一口氣把它讀完。
回到家，我迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，滿(mǎn)懷期待地讀了起來(lái)。我一口氣把它讀完了，眼前還不斷浮現出我想象的情景，我簡(jiǎn)直對它著(zhù)了迷！看了這本好書(shū)，我十分開(kāi)心，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
原來(lái)，快樂(lè )是這么容易找到，一本書(shū)、一句話(huà)、一個(gè)故事都可以使我心曠神怡。啊，快樂(lè )的滋味真好！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇38
倒立是影子映著(zhù)天空，灰蒙蒙的團團樹(shù)影蜷縮在了一起。
九月下旬，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望與忐忑的心情我們迎來(lái)了這一屆運動(dòng)會(huì )。涼爽的風(fēng)輕輕拂過(guò)草地，小草搖了搖腦袋，頓時(shí)，掀起了一層層綠色的.波浪，風(fēng)把這碧波推到了閃閃陽(yáng)光下……
百米比賽緩緩向運動(dòng)員們走來(lái)，運動(dòng)健兒們臉色凝重，眉頭緊皺，生怕一個(gè)不小心摔了個(gè)“狗啃泥”。臺上的觀(guān)眾們，停下了閑碎的交談，草坪上走動(dòng)的人們也一人齊奔向跑道兩邊，大家都屏息凝視，準備扯開(kāi)喉嚨大喊“加油”，場(chǎng)上，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員發(fā)號施令，緊接著(zhù)，是一聲響徹云霄的槍聲，運動(dòng)員風(fēng)一般的速度掀起了一陣波瀾，眨眼間他們已沒(méi)了蹤影，附近的景物化成一片虛影，淡淡煙霧中，只見(jiàn)一人遙遙領(lǐng)先。
大家喊著(zhù)“加油”，這使運動(dòng)員們使勁地擺動(dòng)著(zhù)手臂，腳下踩著(zhù)風(fēng)火輪。太陽(yáng)從黑云縫里噴射出來(lái)，釋放出一道道、一束束的光；濃濃的花生油似的陽(yáng)光；像蜂蜜，這兒一群，那兒一串。在陽(yáng)光的照映下同，運動(dòng)員們顯得更加精神，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在草坪上，草忽然金光閃閃，人們沐浴在這溫暖之中，久久不能自拔。運動(dòng)員們進(jìn)出了最后10米，沖刺、沖刺，加油聲層層積累，最后爆發(fā)，這場(chǎng)面震撼到了在場(chǎng)的每一個(gè)人，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容，跑道上的健兒們如墜落的隕石，沖向終點(diǎn)，退出人們的視線(xiàn)消失在充滿(mǎn)歡笑的拐彎處。
到了，激動(dòng)人心的一刻就在這幾秒中誕生，歡呼聲，吶喊聲溢滿(mǎn)了這個(gè)操場(chǎng)，笑聲回蕩在操場(chǎng)上空，鳥(niǎo)兒出被這場(chǎng)面驚著(zhù)，飛得更快了，大家心里都甜絲絲兒。
快樂(lè )就是揚起的那一彎弧線(xiàn)。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇39
快樂(lè )就像是糖果，甜甜蜜蜜的；快樂(lè )就像一本書(shū)，帶你遨游知識的海洋。我心里最快樂(lè )的'那一天，就是去北戴河游玩。
那天陽(yáng)光明媚，空氣清新，正是一個(gè)游玩的好日子。于是，我們快馬加鞭地來(lái)到北戴河，生怕老天爺突然變臉，下起傾盆大雨。我們剛到，就已經(jīng)有很多人在海邊游泳玩耍，幾乎全都是小孩子。有些男孩光著(zhù)身子在海水中嬉戲打鬧，傳來(lái)陣陣清脆的笑聲。我把褲腳卷了起來(lái)，以為這樣就可以不被弄濕。一開(kāi)始浪頭很低，離褲子還有一大截，我向外走了一段路，只見(jiàn)迎面而來(lái)的一個(gè)大浪，我一下子就變成了一只“落湯雞”。突然，我感到有人在朝我潑水，轉頭一看，原來(lái)是二姐干的，我有點(diǎn)氣憤，又覺(jué)得好玩，于是跑到了沙灘上，彎腰捏起一團沙子，趁她不注意的時(shí)候往她臉上一扔。二姐瞬間變成了一張大花臉，她被我激怒了，戰斗力全開(kāi)。她開(kāi)始用海使勁地潑我。我朝她扔了一大塊濕沙子，這塊沙子不偏不倚正好落在她的頭上。她本以為是一坨海鳥(niǎo)屎，便大聲叫喚起來(lái)，后來(lái)才發(fā)現是一塊濕沙子。也許是有點(diǎn)生氣了，又或許是因為打鬧太久有點(diǎn)累了，她走到了遠處。
我在周?chē)吡藥兹�，看�?jiàn)媽媽正低著(zhù)頭玩手機。我偷偷摸摸地繞到媽媽背后，在沙灘上挖了一個(gè)沙坑，趁著(zhù)媽媽不注意，把她往后拉了一把，媽媽的兩只腳就踩進(jìn)了沙坑里。我趕緊往里面填進(jìn)沙子，二姐看見(jiàn)了也跑了過(guò)來(lái)，幫我一起埋沙子，媽媽看著(zhù)我們玩鬧，哭笑不得。
走的時(shí)候，我依依不舍。我好想變成北戴河天空中的一朵云啊，可以留在這里很久很久。
快樂(lè )的滋味大概就是這樣短暫而又難忘吧。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇40
在我的生活中，快樂(lè )是我的主旋律，它帶給我快樂(lè )和幸福。讓我帶幾波人生，和你一起品味幸福！
學(xué)習讓我快樂(lè )！
數學(xué)課上，我第一個(gè)解決問(wèn)題的時(shí)候，輕輕抬起頭，我嘗到了幸福。原來(lái)，克服困難是如此的偉大！作文課上，我“寫(xiě)字如神”，筆尖在紙上嗖嗖作響。一部杰作誕生了！我嘗到了幸福！語(yǔ)文課上，看到一本好書(shū)，我嘗到了快樂(lè )，仿佛我也是書(shū)里的一員，和主人公一起玩！英語(yǔ)課上，當我成為外交官的時(shí)候，最下面的“記者”問(wèn)我問(wèn)題，當我快速回答的時(shí)候……我嘗到了幸福。我的英語(yǔ)水平曾經(jīng)那么好！經(jīng)過(guò)我的努力，我考了第一，嘗到了幸福的滋味�！�，像棉花糖，讓人陶醉！
快樂(lè )的滋味讓學(xué)習在我心中占據更多的位置，讓我更加熱愛(ài)學(xué)習！
工作讓我快樂(lè )！
很小的時(shí)候，星期天，父母不在家的時(shí)候，我就開(kāi)始做小男孩了！
我先洗衣服，然后拖地，最后擦桌子。爸爸媽媽回來(lái)看到了我的`杰作。他們都伸出大拇指，稱(chēng)贊我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。聽(tīng)到我心里高興，喜歡微笑。所以，我更愛(ài)勞動(dòng)。雖然我很累，但是父母的表?yè)P是對我最好的獎勵！工作，讓我嘗到幸福的滋味。
我熱愛(ài)學(xué)習和工作，受到鄰居的表?yè)P，老師的表?yè)P，父母的獎勵。我父母也理解我的小心愿。我的美好愿望一個(gè)個(gè)實(shí)現了。我好開(kāi)心！
我想要芭比娃娃，父母已經(jīng)滿(mǎn)足要求；我在玩具熊旁邊停下來(lái)，我爸媽讀心術(shù)給我買(mǎi)的。假期里，媽媽陪我去旅游，爸爸叫我去游泳……我嘗到了幸福。
幸福的滋味是甜蜜的，幸福的，讓我的生活豐富多彩！愿幸福永遠圍繞在每個(gè)人身邊！
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇41
終于放假了，可以痛痛快快的玩了!我在心里吶喊道，當然在班主任的眼皮底下當然要乖一點(diǎn)(很虛偽吧?)。
當我第一步走出校門(mén)后我就準備好了，"班主任走了!""耶!"我頓時(shí)變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳，就怨那書(shū)包太重，還無(wú)法讓我真正感受到假期的快樂(lè )，不過(guò)不要緊過(guò)，一會(huì )兒我就能笑得更開(kāi)心了!
果然，剛到外婆家不久，爸爸就快步如飛的走進(jìn)我的房間，說(shuō)："快點(diǎn)，叔叔的`車(chē)在下面等你!"不用老爸解釋我就知道要去玩了，我用可能是一生當中最快的速度，準備好，直接拉著(zhù)爸爸往下跑，因為我實(shí)在太興奮了!
在接下來(lái)的幾天里我都沉浸在快樂(lè )的海洋，然而，第5天發(fā)生了一件不愉快的事。
在第5天的下午，我突然覺(jué)得自己頭有點(diǎn)暈，身體又有點(diǎn)發(fā)熱，我趕緊告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨J為我是中暑了，于是，拼命的給我灌水，特別是蜜水，我也特別的愿意喝，因為我不想在快樂(lè )的假期里生病，可是身體卻不爭氣，仍是高燒不退，到晚上媽媽決定帶我去一個(gè)朋友的媽媽那里給我治療，頓時(shí)我整個(gè)心都揪了起來(lái)，因為我去年才領(lǐng)教過(guò)治療過(guò)程的痛苦，可是沒(méi)辦法，媽媽硬拉著(zhù)我去，我也只好硬著(zhù)頭皮去了，可是不知是老天不忍心讓我再受罪還是其他原因，那戶(hù)人家出去了，我在心里直歡呼我躲過(guò)了這一劫，但又聽(tīng)到媽媽明天還要再帶我來(lái)的消息我的心情又從高峰跌到了低谷�？晌业纳碜舆@回爭氣了，第2天早上我的身體竟然一下子從38度降到了36度，我高興極了，因為我不用再受折磨了!
這個(gè)假期又快樂(lè )又驚險啊!
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇42
新的一年，我最快樂(lè )的事情就是去深圳旅游，那里的一切都太美啦。
深圳的環(huán)境可真好啊!這里到處是"假檳榔"樹(shù)，每一棵樹(shù)好象是亭亭玉立的少女歡迎著(zhù)每一位游客的到來(lái)，路邊的小花爭先恐后地開(kāi)放著(zhù)，向路人展示著(zhù)自己的美麗，小草也是青翠欲滴，就連那些灌木叢也不甘落后，修剪成不同的姿態(tài)真是造型萬(wàn)千。一路上，鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲和著(zhù)微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的"嘩嘩"聲還有輕風(fēng)拂過(guò)草地的"沙沙"聲，譜寫(xiě)一首悠揚的樂(lè )章，令人心曠神怡。陣陣微風(fēng)中帶來(lái)了花草淡雅的清香。此時(shí)我們感受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光;清新的空氣;到處是花園般的景色，我和弟弟情不自禁地在草地上追逐、嬉戲。深圳的景點(diǎn)可真多啊!有世博園、野生動(dòng)物園、錦繡中華、世界之窗、蓮花山......。這些景點(diǎn)各有特點(diǎn)，世博園是植物的天地，到處都是奇花異草;野生動(dòng)物園是動(dòng)物的王國，各種動(dòng)物的表演讓我感覺(jué)來(lái)到童話(huà)天地;錦繡中華使我游遍了祖國的名勝古跡;384米的世界第八高樓屹立在深圳的市中心。這里的景色不僅讓我大開(kāi)眼界，還讓我學(xué)到許多知識。深圳的景色是迷人的，舅舅和舅媽的熱情款待更是溫馨的。舅舅自告奮勇地做我們的.導游，帶我們游遍每一個(gè)景點(diǎn)，錄下了我們每時(shí)每刻的歡聲笑語(yǔ)。舅媽在家中為我們準備了豐盛的晚餐，有可樂(lè )雞翅、新鮮的海魚(yú)、好吃的扇貝還有許多的新鮮水果。他們?yōu)槲覀儨蕚淞藣湫碌谋蝗�、干凈的房間。閑暇的時(shí)候舅舅還教我英語(yǔ)小竅門(mén)，有時(shí)還給我講英語(yǔ)笑話(huà)，逗得我哈哈大笑，連姥姥都說(shuō)我樂(lè )不思蜀了。轉眼間，春節長(cháng)假結束了。
這些天里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到了深圳之旅帶給我的快樂(lè )。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇43
在我的童年里有許許多多的回憶，有悲傷的，有痛苦的，有傷心，有快樂(lè )的……
每當我看見(jiàn)那高高掛在墻上的獎狀時(shí)。我就會(huì )想起四年級那一次暑假。
四年級時(shí)，還在學(xué)習小提琴的我，因為學(xué)業(yè)上的問(wèn)題，我不得不暫停拉小提琴。盡管不用拉小提琴的日子漫長(cháng)而輕松，但時(shí)間一眨眼就到了暑假。
媽媽與我商量小提琴的事情，媽媽說(shuō)我不能無(wú)限期的停止拉小提琴了，這樣我永遠也過(guò)不了小提琴四級這一關(guān)。聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我定下心來(lái)跟媽媽說(shuō)：“那你跟老師說(shuō)一下，我決定利用暑假的時(shí)間考上四級！”
然而，事情并非我想到那樣簡(jiǎn)單，在光陰的沖洗下，我已忘記了以前拉小提琴的手感了。我心灰意冷，感到歲月的無(wú)情。我吃力的練著(zhù)，練習時(shí)間從以前的一小時(shí)增加到每天四小時(shí)。在我的努力下我漸漸的.找回手感了。但還不夠，我還要努力，還要奮斗。
我每天都練習著(zhù)那幾道枯燥的練習曲，這使我產(chǎn)生了放棄的念頭，這時(shí)的我已身心疲累了。難道成功就不能容易點(diǎn)嗎？如果現在放棄，那么我過(guò)去三年的努力不就白費了嗎？不行，我要努力，我要證明給世界看我能成功。
在我的不懈努力下，我被老師認可了，老師同意我去考級了。我更緊張了，我比以前更努力，更認真。有時(shí)媽媽看見(jiàn)了，很想叫我停下來(lái)。但我沒(méi)有，我有一次練到脖子破皮我才知道要停了，我真正的體會(huì )到了那些偉大的科學(xué)家為科學(xué)研究忘廢寢忘食的感覺(jué)。
終于在暑假結束之前，我成功了，順利地拿到了久違的考級證書(shū)。
現在我又一次的看到了這張考級證書(shū)，這讓我更加體會(huì )到了那快樂(lè )的滋味。
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文 篇44
從小到大，我嘗到了許多味道，但令我最難忘的是那快樂(lè )的滋味。
記得那一次，我到上海極地海洋公園去，那天天氣很好，愉悅的心情不可言妙。
一路嬉鬧著(zhù)，我這才發(fā)現我們真正的進(jìn)入了魚(yú)的海洋，大大小小成千上萬(wàn)的魚(yú)，如潮涌般映入眼簾，一種奇異的感覺(jué)恍若我就是其中最平凡卻最快樂(lè )的一員。我醉了，于是一天的甜蜜如夢(mèng)般的開(kāi)始了。
無(wú)數小魚(yú)，若蝴蝶一樣斑斕。突然我發(fā)現了一條獨自在角落的小魚(yú)，仿佛與世天爭，悠然自得，穿著(zhù)一套美麗的晚禮服，一色的黑，卻在脊背上有著(zhù)一抹耀眼的紅色，為它的晚禮服更增添了趣味，使它變得更加的迷人。在魚(yú)群中，奪走了所有人的目光�！昂妹腊�！”我由衷的贊嘆。忽見(jiàn)它一個(gè)華麗的轉身，悠悠得擺了擺尾巴遠去。不久，在魚(yú)群中漸遠。不知為什么，我心中已是說(shuō)不出的`滿(mǎn)足。
突然一聲尖叫，嚇了我一跳。妹妹已撲到了媽媽的懷里，在輕輕的抽泣。正當我迷惑時(shí)，一條大鯊魚(yú)正怒視著(zhù)我，“��！”我也嚇得尖叫了一聲。以前只有在電視里看到過(guò)的大鯊魚(yú)，現在就在我的眼前，我能不驚奇嗎？驚喜過(guò)后是無(wú)限的快樂(lè )，因為這龐然大物終于讓我親眼所見(jiàn)了。它那大而尖的嘴巴在我的眼前晃動(dòng)著(zhù)，好像要把我給吃了，乃怪妹妹會(huì )嚇到。
時(shí)間過(guò)得很快，一下午就這樣在驚奇與快樂(lè )中度過(guò)了。一轉眼，我們就要回家了。帶著(zhù)不舍和無(wú)奈，我們轉身離去。
在車(chē)上，我迷糊的睡去，耳邊回蕩著(zhù)嬉笑聲，還有那各種各樣，形形色色的海洋動(dòng)物。我嘗到了快樂(lè )的味道，真正的快樂(lè )。
【我嘗到了快樂(lè )的滋味作文】相關(guān)文章：
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文08-16
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文06-28
我嘗到了快樂(lè )的滋味500作文10-07
【薦】我嘗到了快樂(lè )的滋味作文02-25
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文范文05-31
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文600字10-09
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文10篇05-15
我嘗到了快樂(lè )的滋味作文5篇06-03