生活中的快樂(lè )作文（精選27篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生活中的快樂(lè )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的快樂(lè )作文 1
在生活中，可能會(huì )遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過(guò)，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來(lái)，重新爬起。
并不是每個(gè)人都會(huì )活得很順利，沒(méi)有人走的是康莊大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情。這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。
我自認不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，也沒(méi)有什么頑強，獨立的精神。當我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì )往壞處去想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘，我就會(huì )很擔心，要是來(lái)不及做完試卷怎么辦？這次考試肯定會(huì )考砸了，回到家肯定會(huì )被罵了。連未來(lái)的事我都想到了。不停的擔憂(yōu)來(lái)?yè)鷳n(yōu)去，結果卻浪費了最后幾分鐘，還是沒(méi)來(lái)得及做完試卷。
垂頭喪氣地交上試卷，心中滿(mǎn)是低落，腦袋還再不停地轉來(lái)轉去，要是剛才的判斷題再仔細點(diǎn)就不會(huì )錯了，要是。這時(shí)便會(huì )勾起一抹苦笑安慰自己，再也沒(méi)有要是了，因為世界上沒(méi)有多啦A夢(mèng)，所以沒(méi)有時(shí)光返回機。不過(guò)轉念一想，如果自己不是一直在擔心時(shí)間很緊迫之類(lèi)的問(wèn)題，可能會(huì )抱著(zhù)平靜的心態(tài)去做試卷，或者抱滿(mǎn)信心地認為幾分鐘已足夠了，可能就會(huì )在最后關(guān)頭把試卷做完，而不是走馬觀(guān)花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯。
就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對著(zhù)僅剩的半瓶水憂(yōu)愁地說(shuō)：“唉，只剩下半瓶水了�！倍硪粋�(gè)人卻持著(zhù)不同的'心情，他看著(zhù)那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)：“啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個(gè)人面對著(zhù)相同的局面，對待的態(tài)度卻有著(zhù)天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話(huà)，就只能感覺(jué)到恐懼和對生活的不甘；要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè )觀(guān)地想，那么你就會(huì )覺(jué)得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì )選擇哪一種呢？
嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著(zhù)從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀(guān)察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會(huì )向你伸出援助之手的哦。你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)不是上帝對你不好，而是你沒(méi)有察覺(jué)到生活中的無(wú)限快樂(lè )。
生活中的快樂(lè )作文 2
生活中的快樂(lè )
生活在繼續徜徉著(zhù)、也許在生活的過(guò)程中難免會(huì )遇到不盡人意的事、經(jīng)歷苦難和失望的時(shí)候、要有向上的心態(tài)去對待、什么都往好的方面看、就會(huì )看出有希望的存在、而不是墮弱自己。其實(shí)快不快樂(lè )最終在于自己的內心。
推開(kāi)窗戶(hù)、你會(huì )看到什么？是色彩斑斕的星空、還是憂(yōu)傷的蹤跡？不知是否時(shí)間給予快樂(lè )、忘記了憂(yōu)傷還是已經(jīng)沉淀了太多。
風(fēng)輕云淡的日子里、無(wú)情的冬帶來(lái)了寒冷又帶來(lái)了明媚絢爛的陽(yáng)光〃輕輕的閉上眼、深深的呼吸、感受著(zhù)這安靜的世界。那一絲絲寒風(fēng)襲過(guò)臉頰、顫抖的小手匆匆的觸摸了風(fēng)帶來(lái)的`微傷、我試著(zhù)想給自己無(wú)盡的溫暖、雙手溫度似乎滿(mǎn)是寒霜。
隨其自然的安逸生活讓我深感滿(mǎn)足、可在這樣滿(mǎn)是傾情的生活中、我卻喜歡上了寂寞。轉眼時(shí)光以匆匆走過(guò)、我迷上了安靜的生活、我的世界不需要太多是喧嘩、不需要太多的言語(yǔ)、我那浮躁的心已被我那安靜的幻覺(jué)圍困、我沉浸在快樂(lè )的無(wú)影之中
快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單、放開(kāi)所有的迷惑、追求所有的執著(zhù)、堅定面前的方向、微笑對待所有的人與事、就這樣的時(shí)光、看似平淡、卻很溫暖、很滿(mǎn)足……
后來(lái)明白這個(gè)社會(huì )閱歷一些人會(huì )明白一些事、經(jīng)歷一些事會(huì )明白一些人、生活反反復復就會(huì )看透來(lái)返的緣由。生活簡(jiǎn)單、你可以抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度對待生活中那些不如意的事、但是你不能敷衍自己。生活簡(jiǎn)單、你可以不分白天與黑夜很沉淪的生活、但是你不能失去最初的追求。生活簡(jiǎn)單、你可以虛偽的面對生活中的每一位過(guò)客、但是唯一不能欺騙自己。生活如此單純〃
在燈紅酒綠的生活中懂得給自己適合的顏色定位、不一定要花紅艷麗、適合就好。讓自己在簡(jiǎn)單生活中享受著(zhù)欣欣向榮的時(shí)光、快樂(lè )的生活〃記憶可以在下一秒嶄新、快樂(lè )也可以在下一秒積累越多。
許多事情總是在經(jīng)歷后明白要怎么選擇正確、于是迷惑了一份快樂(lè ) 許多事情總是在失去后才懂得要好好珍惜、于是回思了一份快樂(lè ) 許多傷總是在痛的時(shí)候知道了有多深、于是尋找了一份快樂(lè )、很多安靜無(wú)所事事的時(shí)候明白時(shí)間已走過(guò)、于是淡定了一份快樂(lè )……生活就是這樣、快樂(lè )一點(diǎn)一點(diǎn)的減少、太多東西總是在錯誤的執著(zhù)、最后傷到了自己。
回眸、靜靜的看著(zhù)自己浮蕩的時(shí)光、明白生活簡(jiǎn)單、只是人常常有些事情放不下、有些人常常忘不了、于是總是徘徊在堅持遠途放棄之間、最終與快樂(lè )擦肩而過(guò)……那些流逝的快樂(lè )細流成河、那洗禮過(guò)的水珠是河流的主角、一點(diǎn)一點(diǎn)會(huì )干涸、一點(diǎn)一點(diǎn)會(huì )遠航大海
生活中的快樂(lè )作文 3
今天本是和往常一樣，單調、無(wú)聊。但是因為兩件事，兩件令人開(kāi)心的事，使今天變的與往常不同。
“今天是星期四，晴，西北風(fēng)3～4級，濕度…”在汽車(chē)上聽(tīng)廣播的我看了看藍藍的天，白白的云，金黃的太陽(yáng)，以及車(chē)外“輝煌”的學(xué)生，覺(jué)得一切都使人心曠神怡。我下了車(chē)，恰巧碰見(jiàn)了我們班的大美女--祝福。我剛要開(kāi)口打招呼，卻被她搶先了一步：“咦！李勃羽，好巧��！”“是啊，好巧啊，能遇到大美女！”不想，祝福打了我一下說(shuō)：“說(shuō)啥呢？誰(shuí)是大美女啊，就算我原先是美女，現在也不是了，你看我的劉海兒�！边呎f(shuō)邊放下了遮在額頭上的手。
隨著(zhù)她手的放下，我也開(kāi)懷大笑起來(lái)：“哈哈……，祝福，你這劉海兒太有個(gè)性了！笑死我了！”只見(jiàn)她的劉海兒左高右低，中間還有些像波浪，雖然我不想在女生面前嘲笑她，但真的是忍不住��！隨著(zhù)我的笑聲，祝福的臉漸漸變紅，隨即又給了我好幾下。
我和“大美女”剛到班不久，唐一便進(jìn)來(lái)了，一如既往的帥氣，一如既往的旋轉入座，一如既往的脫外衣。但今日與往常不同，把衣服脫下時(shí)，我和王馨元一起疑惑的問(wèn)：“唐一，你的校服呢？”唐一這才發(fā)現，他沒(méi)有穿校服，趕忙把厚重的棉襖穿上。只見(jiàn)唐一一臉無(wú)奈地轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“老李，我怎么辦，我忘穿校服了！”我便調侃道：“連穿校服都記不住，你還能干點(diǎn)啥！”“別鬧，快幫我想想我該怎么辦�！薄澳惆淹庖麓┮惶炀秃昧��！蔽抑噶酥改莻�(gè)厚重的'棉襖，語(yǔ)氣中藏不住要搞事情的意圖，唐一沒(méi)好氣的給了我一下，我便壞笑著(zhù)說(shuō)：“你再打我，我可不把我的大風(fēng)衣借你了�！碧埔幌确磻�1.5秒，然后說(shuō)：“好大勃，以后給你吃的，快借給我，你是想看我熱死，還是被老趙罵死？”本來(lái)我也沒(méi)想為難他，所以便大方的借給了他�！肮碧埔恢�?chē)娜诵α?0秒鐘后好不容易止住了，嘴快的王馨元說(shuō)：“李勃羽，你以后就管唐一叫兒子吧，你看這衣服都快過(guò)他膝蓋了，多像兒子穿了爸爸的衣服！”大家又開(kāi)始笑了起來(lái)。
也許生活是單調、無(wú)聊的，但你也要學(xué)會(huì )在無(wú)聊的生活中找點(diǎn)有趣的，即使是幾件很小的趣事，但它也能使你的生活變的多姿多彩。這個(gè)世界不缺少快樂(lè )，只是缺少發(fā)現快樂(lè )的眼睛。
生活中的快樂(lè )作文 4
今天，是我的生日，清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，望見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升起，小鳥(niǎo)啁啾�？諝怆硽柚�(zhù)大地，綠草，樹(shù)木，都是他們該有的樣子。我的心情也輕快起來(lái)。
爸爸，提議我們一家去野餐。
我們手腳麻利的收拾好了東西，一路歌唱著(zhù)出發(fā)，來(lái)到了湖邊。放眼望去，腳下是綠草如茵，踏上去松軟，像一塊無(wú)邊無(wú)際的大地毯。抬眸，望見(jiàn)晶瑩的露珠在安靜的洗刷每一片碧綠碧綠的葉子，鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去，好像也是在享受著(zhù)清晨帶來(lái)的美好的.一切。
媽媽眼里含著(zhù)笑意，輕盈的收拾東西，偶爾靜靜地抬頭看我們，我們仨在玩游戲，肆無(wú)忌憚的在草地上奔跑。每個(gè)小臉蛋都紅彤彤的，氣喘吁吁的，鬧，跳，跑，藏，一路開(kāi)心的尖叫。今天完全沒(méi)有被禁止，媽媽的眼神里都是笑，都是暖。
仿佛是一轉眼間，就到了中午，該吃午飯了。遠處在飛奔的妹妹聽(tīng)到我們此起彼伏的呼喚聲，像蝴蝶一樣的飛過(guò)來(lái)。她穿著(zhù)白裙子，扎著(zhù)那種自己喜歡的別致的她以為好看的小辮子，潔白細潤的臉上洋溢著(zhù)甜甜的笑容。一雙烏黑的大眼睛閃爍著(zhù)童真，帶著(zhù)一股清風(fēng)，飄到我們面前。
一家四口圍成圈在一起吃飯，難得的時(shí)刻。我望望這個(gè)，又瞧瞧那個(gè)，滿(mǎn)心歡喜。平時(shí)的飯吃得多么倉促，爸爸整天的在忙工作，不在家。這樣的時(shí)候比較少，妹妹也比較興奮。吃著(zhù)飯，抱抱這個(gè)，摸摸那個(gè)。不知怎么好，只是笑。我心頭升起一股暖意。
一邊吃，一邊說(shuō)笑。大家都不著(zhù)急的樣子。偶然一撇，天上飛過(guò)來(lái)大雁，遠遠地看見(jiàn)好像嘴里含著(zhù)什么東西。一路急急地飛過(guò)去。好像有什么著(zhù)急的事情。
我的目光完全被她吸引，隨著(zhù)她離開(kāi)。她飛到一棵樹(shù)上，我以為她會(huì )停下來(lái)享受她的美食，但是她把食物放在樹(shù)枝上的巢穴邊上，一點(diǎn)點(diǎn)在喂食孩子。我完全震驚了，雛雁們一個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子，張大嘴巴，讓雁媽媽把食物放在嘴里，然后慢慢吃，咽到肚子里……
食物被分享完畢，雁媽媽一點(diǎn)沒(méi)吃。漸漸地，夕陽(yáng)西下，遠處的叢林里出現了玫瑰色的天空，我們該回家了。
回家的路上，我閉目冥思。那雁子喂食的情景一直在眼前揮之不去。帶到小雁羽翼豐滿(mǎn)之時(shí)，會(huì )不會(huì )像現在這樣細心照料她們的雁媽媽。會(huì )的，這是心靈相通的答案。羊羔跪乳，烏鴉反哺。我看看媽媽?zhuān)覀円矔?huì )一直努力讓媽媽快樂(lè )！
晚霞斜照，天空璀璨！一切都是那么美好！
生活中的快樂(lè )作文 5
人生充滿(mǎn)了快樂(lè )，生活中的快樂(lè )，如海邊的貝殼，似森林中的樹(shù)木，像夜空中的繁星。父母的關(guān)懷是一種快樂(lè )，得到表?yè)P是一種快樂(lè )，朋友的祝福是一種快樂(lè )。
考前父母的一聲叮嚀，得到優(yōu)異成績(jì)后父母的稱(chēng)贊，送給我一件意外的禮物，盡一切可能滿(mǎn)足我的愿望，傾盆大雨為我送來(lái)的雨傘。父母的關(guān)懷是一種快樂(lè )。
我努力學(xué)習了一學(xué)期，得到了學(xué)校的表?yè)P，我堅持練字，得到了老師的表?yè)P，我體貼勞動(dòng)了一天的父母，得到了父母的.表?yè)P。得到表?yè)P是一種快樂(lè )。
在我生日那天，朋友為我送來(lái)的一個(gè)禮物，在新春時(shí)，朋友帶來(lái)的一聲聲真摯的祝福，在節日時(shí)，朋友寄來(lái)的一張張賀卡。朋友的祝福是一種快樂(lè )。
夢(mèng)想著(zhù)荒漠里升起綠云，夢(mèng)想著(zhù)綠云里閃出嫵媚的花朵，夢(mèng)想著(zhù)嫵媚的花朵帶來(lái)潔白的小鳥(niǎo)，夢(mèng)想著(zhù)潔白的小鳥(niǎo)銜來(lái)綠色的草地，夢(mèng)想著(zhù)綠色的草地生長(cháng)著(zhù)永不消逝的快樂(lè )。
生活中的快樂(lè )作文 6
周六的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去摘橘子。等我們到的時(shí)候，哇！那里的橘子樹(shù)可真多��！都望不到邊。
橘子樹(shù)有的是筆直的，有的是彎曲的。筆直的就像一位站崗的士兵，彎曲的.就像一位手拿拐杖的老奶奶。橘子有大也有小，大的都比蘋(píng)果還要大。小的比一粒糖還小。如果你想知道橘子是酸還是甜，那你就得看他的顏色，如果你看到那種顏色很淡的話(huà)，那就說(shuō)明橘子是酸的，如果你看到那種顏色很深的話(huà)，那就是說(shuō)明橘子非常的甜。
我和弟弟一起玩了一個(gè)游戲—摘橘子比賽。這個(gè)游戲規則是：看誰(shuí)摘到的橘子，又多又大又好吃。游戲正式開(kāi)始了，我和弟弟都匆匆忙忙的。我和弟弟東看看西看看，終于找到了一棵又高又大的橘子樹(shù)。等我們摘完后，我發(fā)現弟弟比我摘的還要多，而且還很大，不過(guò)我不相信很甜，于是我嘗了一個(gè)。哇，也太甜了吧。
等我們摘完了，我和弟弟戀戀不舍的跟著(zhù)媽媽回家了。
生活中的快樂(lè )作文 7
我坐在房上，望著(zhù)天上的星星，閃爍的星星像一個(gè)笑臉，咦？像誰(shuí)的笑臉呢？我打開(kāi)腦子里的百寶箱，狠狠的翻了一遍，��！找到了！這一找，讓我想起那段美好的日子……
我記得是兩三歲的時(shí)候，奶奶追著(zhù)我喂飯，我就去找姥爺爺玩，我找到姥爺爺時(shí)，他在地里干活，一抬頭看見(jiàn)我時(shí)，便笑瞇瞇的向我走來(lái)，用一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手拉著(zhù)我白白嫩嫩的小手，走向地里，給我一根黃瓜，外加幾個(gè)小西紅柿和一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。每當這時(shí)，我總會(huì )用我的小手拿上蘋(píng)果與幾個(gè)小西紅柿遞到姥爺爺的手中，說(shuō)：“我不吃這個(gè)，姥爺爺吃吧！”姥爺爺會(huì )說(shuō)：“真是長(cháng)大了！”我總會(huì )這樣，姥爺爺也總是對我笑瞇瞇的.，好慈祥呀！
姥爺爺還很懂孩子的心，姥爺爺種了一個(gè)蘋(píng)果園，三歲時(shí)，我常去找姥爺爺，我們倆人就在蘋(píng)果園玩了起來(lái)，我常常騎在姥爺爺脖子上摘蘋(píng)果，我總是摘下一個(gè)又大又紅又甜的蘋(píng)果給姥爺爺。
我多么喜歡姥爺爺呀！
生活中的快樂(lè )作文 8
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新的學(xué)期終于開(kāi)始了，我豐富多彩的校園生活又要開(kāi)始了。
早晨伴著(zhù)音樂(lè )，沐著(zhù)陽(yáng)光走進(jìn)教室，同學(xué)們整齊悅耳的朗讀聲在校園回蕩，是那樣的明亮，那樣的動(dòng)聽(tīng)。
語(yǔ)文課上呂老師講的`繪聲繪色，生動(dòng)逼真字寫(xiě)得也很好;數學(xué)課上張老師講的更是認真細心，在她的指導下我們攻克了一個(gè)又一個(gè)難題掌握了越來(lái)越多的知識;還有英語(yǔ)課李老師每節課都帶著(zhù)我們學(xué)習英語(yǔ)，時(shí)時(shí)有音樂(lè )相伴，有歌聲流淌。
下課了，我們一個(gè)個(gè)像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛出了教室，奔向操場(chǎng)。我們滑輪滑、打籃球、踢足球、做游戲......一張張小臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )。這一刻你若駐足傾聽(tīng)，肯定會(huì )聽(tīng)到歡呼聲、打鬧聲、讀書(shū)聲、唱歌聲在充斥著(zhù)校園的每一個(gè)角落。
下午放學(xué)了，我迎著(zhù)落日向老師、同學(xué)們道別，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回家。
我喜歡我的學(xué)校，更喜歡我的校園生活。新的學(xué)年一開(kāi)始，我積極地融入到了我的校園生活!
生活中的快樂(lè )作文 9
一切就象浮云繚繞一樣漂浮不定，象流星一樣讓人目眩。心中的醴泉再一次回來(lái)了，可是現實(shí)冷酷無(wú)情攫走了我的醴泉。
題記
誰(shuí)都不知道明天的晨曦之后會(huì )不會(huì )一切的美麗都暗淡、無(wú)味了，我開(kāi)始懷疑那一切不會(huì )是過(guò)眼煙云吧。我開(kāi)始相信美麗的童話(huà)象小美人魚(yú)最后化成泡沫，一切象彈指一揮那樣轉瞬即逝。嗚呼~(yú)沉抑已久的心情，塵封萬(wàn)年的回憶。白馬過(guò)隙的一涌而來(lái)，怎么了，我已經(jīng)無(wú)力在抵抗心中的悱惻。
我想嘗試著(zhù)敞開(kāi)心扉的快樂(lè )，把雪山融化。想想：人生不知會(huì )遇到多少無(wú)奈and困惑，我們要學(xué)著(zhù)遺忘，這樣才能擁有良好的心態(tài)面對每一個(gè)高山or海浪。正是寫(xiě)自己寫(xiě)的話(huà)，讓我走出眾多陰霾。我找到了醴泉的'味道，又有什么可以讓我止步不登上人生的最高峰呢？
快樂(lè )是自己的，沒(méi)有人可以讓你不擁有一顆恬靜的心�，F在我可以恬適的生活，有何不為樂(lè )呢？好了，天空象從前一樣藍(晴朗)，一樣絢爛。
生活中的快樂(lè )作文 10
太好了！放假了！期盼已久的暑假生活終于來(lái)了！在快樂(lè )的暑假里，你有什么打算呢？
繽紛的暑假，快樂(lè )的生活。讓我們進(jìn)入暑假的快樂(lè )生活交談中。在漫長(cháng)的時(shí)間里，你準備干什么呢？是去進(jìn)行幾天的夏令營(yíng)？還是去深藍的海天沖浪？還是去觀(guān)賞西湖的美麗風(fēng)景？
清爽一夏，美好心情。在暑假，我最想去游泳，天太熱了，約上幾個(gè)好朋友，自己騎著(zhù)自行車(chē)，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，不需要媽媽送了，和好朋友比賽，那一定特爽。去觀(guān)看球賽，大聲地替他們喊“加油！”增加肺活量，又增進(jìn)友誼。去欣賞歌舞表演，那美好的音樂(lè )，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿，都讓我很心醉。
如果父母能帶著(zhù)我們出去玩那就更爽了！去欣賞桂林的山水，看看它是否跟書(shū)上描寫(xiě)的一樣；去爬山，去領(lǐng)略大自然的'奧妙，去森林氧吧呼吸新鮮空氣；去鳳凰古城，欣賞一下古老的城市風(fēng)味，跟我們的城市有什么區別等等。
說(shuō)了這么多，你一定很心動(dòng)吧！趕快行動(dòng)起來(lái)，和我一起度過(guò)這快樂(lè )的暑假吧！
生活中的快樂(lè )作文 11
在我的生活中，很多事情會(huì )使我高興，快樂(lè )。
在我家里，每天晚上這項快樂(lè )我可少不了：那就是和我的爸爸打架了。一次，我和爸爸打架，我首先用了我的光速快爪，一把摘下了爸爸的眼鏡；又使出回旋踢踢中了爸爸的肥肚皮；最后還使用光翼斬，拿起玩具寶劍刺向爸爸。而爸爸也不甘示弱。他手一伸，拳一握。便打起了太極迷魂陣，我被下退了幾不。正當我緊張的時(shí)候，一個(gè)黑影向我撲來(lái)，我回頭一看：哇―爸爸的泰山壓頂正向我撲來(lái)結果可想而知，我被壓的氣喘吁吁。
還有一次，我被睡覺(jué)鉤走了魂似的。睡到好晚我才想起我要去補課。當時(shí)我還是迷迷糊糊的。電話(huà)向了，媽媽叫我去接，我卻去穿衣服，而媽媽去接的時(shí)候，我又去接。當時(shí)，我還以為我成了所謂的`一秒種白癡了呢！
在我的生活中，還有許多好玩又好笑的事，它們使我非�？鞓�(lè )。好啦！今天就說(shuō)到這吧，要是你們笑出病來(lái)，我可賠不起��！
生活中的快樂(lè )作文 12
我家有一只留不到過(guò)夜食的小老鼠，那就是我的弟弟。
每天都會(huì )偷一個(gè)小零食藏在枕頭下，晚上趁我們睡覺(jué)的時(shí)候吃。有一次，晚上他出來(lái)拿零食，我出來(lái)上廁所，我一眼就看見(jiàn)我的面前有一個(gè)可怕的'黑影。我躲在門(mén)后等他走過(guò)，就嚇他一下，他一走過(guò)來(lái)，把他的小命者嚇沒(méi)了！“姐姐你干嘛，大晚上不睡覺(jué)在這�！钡艿芎闷娴卣f(shuō)。我盯著(zhù)他手上的零食。笑著(zhù)對他說(shuō)：“好，你個(gè)小老鼠晚上來(lái)偷東西吃，我是說(shuō)我們家的零食怎么越來(lái)越少了？原來(lái)是被你吃了呀！”弟弟說(shuō)了一聲對不起，就低著(zhù)頭，一溜煙跑進(jìn)了房間。
還有一次，我又看見(jiàn)他偷東西吃。我走上前悄悄拍他的肩膀說(shuō)：“他又來(lái)偷東西吃了！”弟弟什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，抱著(zhù)零食就跑了。我嘆了口氣說(shuō)：“我要和媽媽說(shuō)把那裝一個(gè)監控�！�
瞧，這就是我的“吃貨”弟弟，你們是不是也覺(jué)得他很貪吃呢？
生活中的快樂(lè )作文 13
我很高興能成為班級里的領(lǐng)操，所以我要做好這項工作。平日在家我首先要熟練每一套動(dòng)作，才能帶領(lǐng)同學(xué)們。
早晨，每當火紅的太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們排著(zhù)整齊的.對伍到操場(chǎng)出操。首先我們做預備動(dòng)作，原地踏步三分鐘，一聽(tīng)到老師嚴厲而又響亮的聲音“立定”同學(xué)們即刻停了下來(lái)。隨著(zhù)熟悉而又歡快的廣播聲我們就象一群快樂(lè )的小天使跳了起來(lái)。我排在最前面，兩只耳朵就像兔子一樣豎了起來(lái)，緊聽(tīng)廣播聲的節拍。我認真而又有力地做好每一套動(dòng)作，因為后面的同學(xué)都在看著(zhù)我呢！我就是他們的火車(chē)頭，當然同學(xué)們也配和得很好。讓我們的這輛小火車(chē)緩緩向前駛著(zhù)……過(guò)一段時(shí)間我們的小火車(chē)還要去比賽呢！
每一個(gè)早晨能為同學(xué)們領(lǐng)操是我最快樂(lè )的事，我要好好當好這個(gè)火車(chē)頭！
生活中的快樂(lè )作文 14
在一座美麗的山腳下，有一個(gè)清澈干凈的池塘，池塘邊上有一片綠色的草地，這就是兩只小雞的家�？蓯�(ài)的兩只小雞在草地上開(kāi)心的玩耍著(zhù)。玩餓了，它們開(kāi)始捉蟲(chóng)子吃，吃的飽飽的。玩累了，它們就來(lái)到池塘邊休息。池塘的小魚(yú)是它們的好朋友，小魚(yú)躍出水面和小雞們說(shuō)池塘里的趣事。瞧，這會(huì )，小燕子一家正飛往南方，它們說(shuō)：“燕子燕子你們好！”。
兩只小雞在草地上嬉笑打鬧著(zhù)。發(fā)現好朋友毛毛蟲(chóng)剛起床。正在葉子上爬來(lái)爬去，哦，原來(lái)它才開(kāi)始吃早飯呢。小雞們抬頭看看天上的`白云姐姐，說(shuō)“白云姐姐，你好��！今天你真美！”
草叢的那邊有七朵花兒，它們微笑著(zhù)對小雞嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)。其中一只小雞說(shuō)：“小花們，別急，慢慢說(shuō)�！毙』▊兎窒砹撕芏嘤幸馑嫉氖�，其中一朵小花還講了一個(gè)動(dòng)人的故事呢。大家玩的可開(kāi)心了。這就是小雞們的快樂(lè )生活。
生活中的快樂(lè )作文 15
書(shū)蟲(chóng)，是靠啃書(shū)來(lái)生活的，我呢，當然是不啃書(shū)的，我會(huì )把書(shū)中的知識統統拿走，可是那些真正書(shū)蟲(chóng)的克星。
這書(shū)，有時(shí)也會(huì )給我惹上一些麻煩。這不，前幾天，就鬧出了一個(gè)麻煩。那天，新發(fā)了幾本《小學(xué)生導刊》和《第二課堂》。哎呀，這下可不得了了，我邊走邊看，回到家時(shí)，我的肝子發(fā)出了嚴重抗議，我大喊：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)做飯，不然我就要餓死啦！”媽媽連忙把飯菜端上了餐桌，我一見(jiàn)，立刻狼吞虎咽起來(lái)。我又想起了什么，拿來(lái)一本書(shū)，邊看邊吃。媽媽一看，雙眼露出兇光，來(lái)了個(gè)河東獅吼：“吃飯時(shí)不能看書(shū)！”這一吼，把家里震得直晃悠，連桌椅都顫抖著(zhù)發(fā)出了抗議。我也只好乖乖合上書(shū)本。
書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分，它帶給了我無(wú)限的`樂(lè )趣。
生活中的快樂(lè )作文 16
朋友組織，去農莊。
中午安排在農莊吃飯，農莊被群山圍繞，到處郁郁蔥蔥一片，農莊旁邊一條清澈的小河，河水嘩嘩地沖著(zhù)河里的大石頭，河里還有小魚(yú)，有的小魚(yú)好像披著(zhù)紅色的披風(fēng)，甩著(zhù)尾巴嘩嘩的很漂亮；有的好像穿著(zhù)銀袍，銀光閃閃；還有的全身黑乎乎的，雖然不怎么好看，但是在水里游得很快。這勾起了我玩的興趣。來(lái)到飯店，我已沒(méi)有心思吃飯了�？粗�(zhù)小伙伴都望著(zhù)窗外似乎不只有我有這種想法，桌上的'飯菜都沒(méi)人動(dòng)。一吃完飯，大家飛出了門(mén)外，看著(zhù)水里的魚(yú)，農莊的主人好像猜出了我們的心思，微笑著(zhù)讓我們進(jìn)屋拿魚(yú)竿。
說(shuō)起釣魚(yú)，我以前在學(xué)工釣到過(guò)一條一指寬的小魚(yú)，有經(jīng)驗，于是我一拿到魚(yú)竿就像老手似的裝上，甩進(jìn)水里，可不知道是誰(shuí)故意往河里扔了一塊大石頭，濺起了水花，這下還釣什么魚(yú)啊。大家紛紛放下魚(yú)竿，玩起了扔石頭，整條河被弄得瘴氣的。
夕陽(yáng)西下，空曠的田野上傳來(lái)我們爽朗的笑聲，我們帶著(zhù)快樂(lè )回家了。
生活中的快樂(lè )作文 17
生活如一杯清水，你放進(jìn)去什么味道，就會(huì )品出什么味道。
有人說(shuō)過(guò)：開(kāi)心過(guò)每一天是過(guò)，不開(kāi)心過(guò)每一天也是過(guò)那我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心一點(diǎn)？
我喜歡這句話(huà)，因為我喜歡笑；我喜歡用微笑過(guò)每一天；我喜歡用微笑去感染身邊的每一個(gè)人；我喜歡我身邊的每一個(gè)人都是開(kāi)開(kāi)心心的。
在家里，我是家里每一個(gè)人的開(kāi)心果。媽媽總說(shuō)：有我在她身邊，是她一生中最大的快樂(lè )；有我在她身邊，她就滿(mǎn)足了；有我在她身邊，一切的陰霾都會(huì )一掃而空。
其實(shí)生活中有很多的樂(lè )趣等待著(zhù)你去發(fā)掘它。
如果你懷揣著(zhù)一顆快樂(lè )的心去面對生活，你就會(huì )發(fā)現，就算是在一個(gè)百般無(wú)聊的下午讓你去觀(guān)察一個(gè)小小的`蟲(chóng)子，你也會(huì )覺(jué)得它很有趣。漸漸的你會(huì )發(fā)現，生活中樂(lè )趣無(wú)處不在。
我快樂(lè )，所以我享受生活中的快樂(lè )。
生活中的快樂(lè )作文 18
我的弟弟非�？蓯�(ài)，有著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；一雙亮晶晶的眼睛，如黑水晶一般；一個(gè)挺挺的鼻子和一個(gè)香腸似的大嘴，很是可愛(ài)。不過(guò)，你可不要被他的可愛(ài)迷惑了，他可是一個(gè)名副其實(shí)的貪吃鬼。
一次，媽媽買(mǎi)了一些雞排回來(lái)，我流著(zhù)口水說(shuō)：“哇，好多雞排�！薄罢娴穆�，在哪？”弟弟蹦下床興奮的說(shuō)�！鞍�，弟弟你不是在睡覺(jué)嗎？”我大吃一驚。后來(lái)，我和弟弟狼吞虎咽地把東西吃完了。吃完后，弟弟小聲地說(shuō)：“都是貪吃惹的禍，我現在都要撐死了�！�
還有一次，我買(mǎi)了根雞腿，準備和弟弟一起吃，我把它放到了桌上就出去玩了，可是我回來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現弟弟正在吃雞腿，我憤怒地大叫：“你在干嘛要吃我買(mǎi)的雞腿呀！”我瞪大著(zhù)眼睛看著(zhù)他，頭頂似乎都能冒出火來(lái)。他被嚇哭了，一邊用手抹著(zhù)淚水一邊小聲地說(shuō)：“對不起，姐姐，我以后在也不吃你的`東西了�！焙髞�(lái)我只好原諒了他。
我的弟弟真是既可愛(ài)又貪吃呢！聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡他嗎？
生活中的快樂(lè )作文 19
我覺(jué)得自己很幸福!我有一個(gè)對家庭負責的老爸、一個(gè)很會(huì )教育孩子的媽媽、一個(gè)帥氣的弟弟，最重要的是:我有一個(gè)很疼愛(ài)我的奶奶!
當弟弟獨自一個(gè)人在家時(shí)，奶奶就像是司機兼導游般，帶他去游山玩水，讓他一整天都玩的不亦樂(lè )乎!當我們放學(xué)回到家肚子咕咕叫時(shí)，奶奶就會(huì )像是女超人， “咻！”用飛的遞點(diǎn)心給我們，讓我們填滿(mǎn)胃中的黑洞。當我們將要大考時(shí)，奶奶總會(huì )藉由話(huà)筒幫我們加油打氣。當我們除夕夜回奶奶家時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)她在廚房忙碌的`身影，端出一道道美味可口的佳肴，這些是最令我無(wú)從抗拒的美食呀!那香噴噴的味道占領(lǐng)了我的嗅覺(jué)，慢慢的，就連嘴里的口水也不受控制的流了出來(lái)。一陣 “蝗蟲(chóng)過(guò)境”后，真的超滿(mǎn)足的啦!!!”好贊��！奶奶真厲害!”聽(tīng)完，奶奶開(kāi)心的笑著(zhù)!
現在，希望和奶奶一起創(chuàng )造更多更美好的未來(lái)唷!
現在，希望奶奶能煮更多豐盛好吃的山珍海味，讓我們大大滿(mǎn)足!
現在，希望奶奶能健康如山。
生活中的快樂(lè )作文 20
現在科技發(fā)達了，人們的生活也進(jìn)步了。破舊的泥房子不見(jiàn)了，替代而之的是高大嶄新的樓房
一走進(jìn)學(xué)校，四周都是綠色，草叢中立著(zhù)一棵棵大樹(shù)，樹(shù)根下是一叢叢碧綠的小草。一到開(kāi)花的季節，草叢中便開(kāi)起鮮艷的花朵，姹紫嫣紅，美麗極了！走進(jìn)籃球場(chǎng)，一副副籃球架巍然挺立，純藍色的柱子，透明如玻璃的球板，多漂亮！這使得喜歡籃球的同學(xué)更加喜歡了。再看看田徑場(chǎng)，潔白的.足球架，碧綠的人造草坪，整整齊齊。環(huán)繞草坪的是火紅的跑道，它被白線(xiàn)整齊地劃為八份。它們似乎在說(shuō)：愛(ài)運動(dòng)吧，運動(dòng)讓你更強壯！
走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳。老師在講臺上認真地講，學(xué)生在下面專(zhuān)注地聽(tīng)。走進(jìn)辦公室，老師忙碌的身影成為教學(xué)樓里一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)校里有各種專(zhuān)用教室：美術(shù)室，信息室，舞蹈室等。每個(gè)教室里都刷了彩色油漆。每個(gè)教室里都有多媒體，老師輕輕一按，即可開(kāi)始上課。
現在，人們的生活越來(lái)越好，很幸福，很快樂(lè )。
生活中的快樂(lè )作文 21
我的名字可不簡(jiǎn)單：張，弓長(cháng)張；睿，代表冰雪聰明；萱，是美麗可愛(ài)的意思。全名稱(chēng)“張睿萱”。
小學(xué)的六年時(shí)光快要結束了，我基本都是在鋼琴的陪伴下度過(guò)的。而爸爸媽媽也經(jīng)常不在家，因此，我像電視劇里的“千金小姐”一樣生活著(zhù)。
人家是每逢佳節倍思親，而我卻是“每逢佳節倍思玩”！我經(jīng)常盼著(zhù)與伙伴們出去玩耍，或是跟父母一起出國旅游等�？稍谖覀兗抑�，那都是白日做夢(mèng)！
一跟媽媽提“玩”這個(gè)字，她的火氣就飄飄而上了：“玩，我告訴你，你只要把鋼琴8級考成，那你到大街上去發(fā)瘋都行！”
雖然，媽媽每天都在催我練琴，但鋼琴帶給我的快樂(lè )也是不少的.。通過(guò)鋼琴這門(mén)藝術(shù)，我們家的書(shū)柜上又多了許多獎狀，也讓我在老師和同學(xué)的心目中多了一份尊重，所以，我還是發(fā)自?xún)刃牡叵矚g鋼琴的。
學(xué)琴的好處也不少：可以培養淑女氣質(zhì)；可以養成靜心習慣；可以鍛煉我們的自立能力。
雖然我知道媽媽是為了我好，但我還是不情愿練琴，嘻嘻！
生活中的快樂(lè )作文 22
弟弟的腦袋就在那件事上放聰明了。
清晨，說(shuō)好帶他去超市的，他不要外婆帶他去，因為外婆不給他買(mǎi)玩具。他一直想讓外公帶他去。外婆警告他說(shuō)：“不許買(mǎi)玩具，不然我就把玩具扔了�！钡艿苄χ�(zhù)說(shuō)：“好的�！�
到了超市的玩具區，我一再對外公說(shuō)道：“你不能給弟弟買(mǎi)玩具�！蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”弟弟聽(tīng)到我們不給他買(mǎi)的時(shí)候，就賴(lài)在超市的玩具區不走，外公也沒(méi)辦法只好給他買(mǎi)，弟弟高興極了，抱住外公高興的'說(shuō)：“太好了，太好了！”
他和外公回家之后，外婆準備把玩具扔了，這時(shí)弟弟大哭起來(lái)，“還我的玩具，還我的玩具�！彼贿吙抟贿呝�(lài)在地上不肯起來(lái)。外婆只好沒(méi)辦法，把玩具給了弟弟，他轉頭就開(kāi)心地玩玩具了。
你們覺(jué)得我的弟弟是不是很愛(ài)亂花錢(qián)呢？他還有很多其他方面的缺點(diǎn)，你們快去猜猜吧！
生活中的快樂(lè )作文 23
嘿，小朋友們，你們家里面停過(guò)電嗎？停過(guò)幾次，當時(shí)你是怎么樣的？我家里停過(guò)電，接著(zhù)跟我來(lái)一起看一看吧。
今天我正在樓上津津有味的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)滴答的一聲我眼前一片漆黑，我害怕極了心想：“這是怎么回事，難道停電了嗎？”就當我郁悶時(shí)聽(tīng)到了一句話(huà)：怎么回事，停電了嗎？我估計樓下肯定也停電了。我急匆匆的跑到樓下還好我熟悉家里面的`通道，當跑到樓下時(shí)發(fā)現真的底下停電了，我跑到外面發(fā)現我們家旁邊幾戶(hù)都是開(kāi)著(zhù)燈的，難道是我們其中哪個(gè)人不小心碰到了什么所以沒(méi)電嗎？這時(shí)候燈閃了一下，我嚇死了跑到廚房一看，原來(lái)爸爸在屋后面弄電呢！還好爸爸是業(yè)余的。
再過(guò)一會(huì )兒又亮了起來(lái)，我就跑到樓上寫(xiě)作業(yè)去了。其實(shí)我根本就不是你們想象的那么膽小哦。
生活中的快樂(lè )作文 24
我喜歡玩的游戲是“兔子和狼”，這是一個(gè)好玩的游戲。請聽(tīng)我介紹吧。
首先一個(gè)人當大灰狼，其他人當小兔子，大灰狼躲在洞里假裝睡大覺(jué)，小兔子就要不動(dòng)，然后喊：“兄弟姐妹們快救我！”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下，否則就被變成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了，大灰狼就贏(yíng)了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下，它又變成了小兔子。如果最后連大灰狼都捉不住一只小兔子，小兔子就贏(yíng)了！
這個(gè)游戲真好玩兒，我的課余時(shí)間就是這樣豐富多彩！哦，我還有許多好玩兒的游戲，有時(shí)間，你來(lái)找我，我會(huì )把這些好玩兒的游戲告訴你的。你學(xué)會(huì )了可以告訴你的小伙伴，讓他們也來(lái)分享這美妙的'、好玩兒的、輕松的快樂(lè )，讓你和你的小伙伴體會(huì )到游戲的樂(lè )趣和快樂(lè )！
當然上課時(shí)你千萬(wàn)別想游戲，不然這樣會(huì )影響你的學(xué)習哦！
生活中的快樂(lè )作文 25
下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，來(lái)到走廊上玩自己喜歡的游戲。
逗“瓜”是同學(xué)們最喜愛(ài)的游戲。你看八個(gè)同學(xué)分成兩組，一組站到左邊，一組站到右邊，中間大約隔三、四米。當“瓜”的同學(xué)站在中間。游戲開(kāi)始了，站在兩邊的同學(xué)運用聲東擊西的計策，使勁向另一組同學(xué)扔球。中間當“瓜”的同學(xué)一般由男生擔任，他們往往摘下帽子，看見(jiàn)球來(lái)了，就跳起來(lái)，想把球接住，但是沒(méi)有一個(gè)接成功。輪到我發(fā)球了，我雙手緊緊握住球，趁“瓜”不注意，輕輕一跳，迅速把球扔過(guò)去，球從“瓜”面前“嗖”地一聲飛過(guò)去，沒(méi)等“瓜”反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落到我們組另外同學(xué)手上。有時(shí)候，同學(xué)們扔得太用力，球就飛到垃圾桶里面去了，大家都哈哈大笑起來(lái)。
斗雞、跳繩也是同學(xué)們喜愛(ài)的游戲。運動(dòng)生活中的`游戲真好玩��！
生活中的快樂(lè )作文 26
這是我幼兒園生涯最后一個(gè)暑假了，媽媽讓我盡情地玩，過(guò)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的暑假！
暑假最快樂(lè )的事就是去鄉下奶奶家玩。剛一出發(fā)我就立馬發(fā)微信給表哥表姐們：我回來(lái)了。一下車(chē)和奶奶打過(guò)招呼就迫不及待地來(lái)到我們的秘密基地。這里的溪水清澈見(jiàn)底，四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們幾個(gè)唰唰脫掉鞋子，爭先恐后跳到河里。小魚(yú)被嚇得四處亂躥，可我們不依不饒，追著(zhù)、趕著(zhù)，非逮住它不可。
我們又扒開(kāi)一塊塊石頭，一只只小蝦開(kāi)始和我們捉迷藏。還有一只只小螃蟹，發(fā)現我們后再也不趾高氣揚橫著(zhù)走，撒開(kāi)腿，趕緊跑命。我眼疾手快一把摁住它，可它也毫不示弱一把鉗住我，哎呦！痛得我一把甩掉它，它飛也似地逃跑了。不知不覺(jué)已到了傍晚，天邊泛起火燒云，把大地照得紅彤彤的，田野里一片蛙聲，樹(shù)上的知了聲，各種聲音匯成了大自然的交響曲。
我們每天都來(lái)抓魚(yú)、抓蝦，再聽(tīng)聽(tīng)天籟之音，真是個(gè)快樂(lè )的.暑假！
生活中的快樂(lè )作文 27
在書(shū)房里，聽(tīng)見(jiàn)了窗外煙花的聲音：拉開(kāi)窗簾，是另一番新景象：天上的煙花星火四濺，給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦８�。意味�?zhù)：我的寒假開(kāi)始了。
除夕夜里，看著(zhù)搞笑的小品，吃著(zhù)脆脆的瓜子。感受到了人生的一大樂(lè )趣。笑著(zhù)，樂(lè )著(zhù)……
春節，我們去親戚家串門(mén)，大人們聊天。我和兄弟姐妹們玩游戲，也不乏自在逍遙��！臨走時(shí)，還不忘悄悄地在口袋里塞進(jìn)一個(gè)紅包，聽(tīng)著(zhù)媽媽推辭著(zhù)，我也在一旁暗暗地想：大人怎么一到過(guò)節的時(shí)候就玩這一套呀。玩著(zhù)，賺著(zhù)……
我媽媽在家里親自下廚做火鍋，好吃當然不用說(shuō)，一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一塊兒，熱氣騰天的`氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說(shuō)了一個(gè)冰笑話(huà)，也不怕凍著(zhù)。
今年不知道為什么，小孩放炮的聲音比以往少了，但偶爾會(huì )有震耳欲聾的放煙花的聲音，我的小心臟都應著(zhù)它的節奏，你們可要hold住了！
寒假的生活，我過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè )，因為不管環(huán)境怎樣，快樂(lè )至上。
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