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快樂(lè )的圣誕節作文

時(shí)間:2021-11-21 10:28:48 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )的圣誕節作文(精選24篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的快樂(lè )的圣誕節作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的圣誕節作文(精選24篇)

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇1

  一年一度的圣誕節又將到來(lái),你想要什么圣誕禮物呢?

  我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜,這個(gè)冬天特別冷,風(fēng)像是殘酷的刀片似的在我的臉上留下紅紅的痕跡,如果能得到一瓶保護皮膚的面霜,那該多好哇。但是在想一想,我似乎更想要一部電腦,一部電腦可以幫我做很多事情,除了查學(xué)校老師所說(shuō)的作業(yè),還可以玩些游戲,看些影片,聽(tīng)聽(tīng)演唱會(huì ),真是不錯─我還想要衣服,和漂亮的自動(dòng)筆……

  回頭想一想,我是不是太貪心了?不過(guò),圣誕節本來(lái)就是個(gè)許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節都很令我期待,除了禮物以外,圣誕節還會(huì )有很多好玩的活動(dòng),在這些活動(dòng)中我最喜歡的就是圣誕音樂(lè )劇了,音樂(lè )劇中有很多好笑的地方,而且在看戲劇時(shí),能讓我感覺(jué)到我們應該把歡樂(lè )傳送給其他人,無(wú)論我們認識,或不認識。

  每年的圣誕節總是有滿(mǎn)滿(mǎn)收獲,和美好回憶的,但我也知道,有人得到禮物,有人沒(méi)有辦法得到禮物,我心里面想,也許我們可以一起分享一些幸福和快樂(lè ),一起在美麗的圣誕樹(shù)下許愿,在圣誕樹(shù)下拆禮物,能夠分享,那么這個(gè)溫馨,美好的圣誕節將會(huì )更快樂(lè )。

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇2

  有一個(gè)小女孩,她家里很窮,爸爸媽媽得病,家里沒(méi)有錢(qián),她只好去別人家打工?墒,她的爸爸媽媽還是去世了。

  有一天,她看見(jiàn)屋前的田里有一只小老鼠,它好像餓了,走起路來(lái)一會(huì )兒顛倒,小女孩見(jiàn)它可憐,就把一些食物給它吃。吃好后,它就跳到小女孩的手上睡覺(jué),過(guò)了一會(huì )兒,它醒了,它趕緊跳到了田里。原來(lái),這只小老鼠是圣誕老人的寵物,它不小心迷了路,找也找不到回家的路。

  小女孩將小老鼠從田里送回了圣誕老人的家。圣誕節到了,晚上,圣誕老人給她了好多禮物,還把他自己的寵物送給了這個(gè)小女孩。圣誕老人又架著(zhù)露車(chē)飛到了天上。

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇3

  今天是圣誕節,下了很大的雪,爸爸媽媽陪我去練字,我們在練字的路上,看到了許多美麗的雪花,我們忍不住打起了雪仗,我們一邊打雪仗一邊走去曾老師家練字,到十一點(diǎn)鐘時(shí)我練完字跟曾了師說(shuō):“再見(jiàn)”,我們又到香洲廣場(chǎng)打了一會(huì )兒雪仗、照了幾張相,就去步步高玩了很久。

  到了下午四點(diǎn)鐘我們就去世紀花園的武陵城大酒店吃自助餐,吃了非常多好吃的東西,吃完自助餐以后就去八樓看圣誕晚會(huì ),圣誕晚會(huì )演了好久好久終于結束了,那時(shí)才發(fā)現已晚上十一點(diǎn)了,我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了,真是快樂(lè )的一天!

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇4

  星期四這天是圣誕節,也就是外國人的春節,我們早早的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們想今天圣誕節不管是外國人的節日,還是我們中國的節日,都應該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。

  直到最后一節語(yǔ)文課時(shí),我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節的方法,送給我們的宋老師,我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè )幾個(gè)字,再在周?chē)?huà)上雪花,圣誕樹(shù)等等,然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的,就連燈也關(guān)上了,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),上課的鈴聲終于打響了,全班人低頭下蹲,都不敢出聲,直到宋老師一進(jìn)門(mén)宋老師圣誕快樂(lè ),我們全班人一起起立,嚇了宋老師一跳,這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物,宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著(zhù)窗簾關(guān)著(zhù),門(mén)也關(guān)著(zhù),還很生氣呢,等到一進(jìn)門(mén),黑不溜秋的,一個(gè)人影都沒(méi)有,還以為走錯了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái),祝宋老師圣誕快樂(lè ),宋老師這才明白了,情不自禁地笑了起來(lái),和我們一起陶醉在這快樂(lè )的圣誕氣氛中。

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇5

  公歷12月25日是一年一度的圣誕節,老師抽出了兩節課的時(shí)間為我們舉行了圣誕派對。

  星期五的下午,同學(xué)們隨著(zhù)一聲悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲《鈴兒響叮當》陸陸續續地來(lái)到了教室。老師帶領(lǐng)著(zhù)大家邊唱歌邊拍著(zhù)手,搖晃著(zhù)身子,我們完全沉浸在美妙的歌聲中。唱完這首圣誕歌,大家又互相交換了禮物,并寫(xiě)下了自己的心里話(huà)做成賀卡,送給自己最要好的同學(xué),還要送給自己的好朋友一個(gè)蘋(píng)果。因為星期五的晚上是平安夜,送一個(gè)蘋(píng)果代表自己的心愿:祝愿朋友一年平安。

  同學(xué)們在圣誕樹(shù)上摘下自己喜歡的圣誕果,我拿了一個(gè)漂亮的禮物,圣誕老人挺著(zhù)一個(gè)大肚子,長(cháng)長(cháng)的胡須。有些同學(xué)還表演了許多精彩的節目,甭提有多高興了。

  圣誕節是孩子們最喜愛(ài)的節目,我把自己完美的愿望告訴了圣誕老人。

  晚上,就等著(zhù)圣誕老人來(lái)給我送圣誕禮物了!

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇6

  “叮叮當——叮叮當——”,一次又一次大街小巷傳來(lái)悅耳的圣誕歌聲,一棵又一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)在櫥窗里閃閃發(fā)亮,家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)迎接十二月的圣誕節和最特別的圣誕老公公。

  商人喜歡像財神爺的圣誕老公公,可以帶來(lái)財富;大人喜歡像魔術(shù)師的圣誕老公公,可以把小朋友變得更聽(tīng)話(huà);而我喜歡像快遞的圣誕老公公,可以很快把禮物送來(lái)我們家。

  今年,我告訴媽媽?zhuān)フQ節我最想要的禮物是一支特別的筆,媽媽說(shuō)當我很努力時(shí),也許圣誕老公公會(huì )送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣,它可以用來(lái)當原子筆,給媽媽在聯(lián)絡(luò )簿上簽名和寫(xiě)字;可以用來(lái)當鉛筆,寫(xiě)我的回家作業(yè);還可以用來(lái)當彩色筆,協(xié)助我畫(huà)畫(huà)比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的功能,就是不會(huì )寫(xiě)錯字,而且寫(xiě)出的字又快又漂亮。

  如果有了這支神奇筆,媽媽就不會(huì )再說(shuō)我的字像毛毛蟲(chóng)寫(xiě)的,需要擦掉重寫(xiě);如果有了這支神奇筆,老師不會(huì )再說(shuō)我的作業(yè)有錯字,需要下課留下來(lái)訂正;如果有了這種支神奇筆,我就可以快速完成回家作業(yè),并且準時(shí)觀(guān)看喜羊羊大戰灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之后,我的全部功課就會(huì )寫(xiě)得又快又好。

  圣誕節總是讓冷冷的十二月變得熱鬧又溫暖,圣誕老公公總是讓冬天里的小朋友懷抱希望和歡樂(lè )。但是我的圣誕老公公什么時(shí)候會(huì )來(lái)呢?真希望圣誕老公公快快來(lái),快帶著(zhù)神奇筆一起來(lái)。

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇7

  以前,我不知道有個(gè)圣誕節。

  現在,我知道圣誕節,就是圣誕老人會(huì )給小朋友派發(fā)禮物的節日。

  因為要考試,有太多作業(yè)要做,等我想起今年的圣誕節時(shí),已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著(zhù)嘴對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫沒(méi)過(guò)圣誕節呢!”媽媽說(shuō):“圣誕節是外國的節日,相當于我們的春節。我們不過(guò)外國人的節日,我們過(guò)我們的春節!”我還是嘟著(zhù)嘴說(shuō):“可是我太想過(guò)圣誕節了!為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物?”媽媽眼珠子一轉,躬著(zhù)腰,笑瞇瞇地對著(zhù)我說(shuō):“圣誕老人也會(huì )給你派發(fā)禮物的!”我眼前一亮,瞪大眼睛,急切地問(wèn):“真的?在哪?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō):“只要你積極投稿,用不了幾天,圣誕老人就會(huì )給你寄來(lái)禮物嘍!”我一聽(tīng),立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書(shū)房,一邊跑一邊說(shuō):“那我現在立即動(dòng)筆寫(xiě)!”媽媽又樂(lè )呵呵起來(lái),我也開(kāi)心地笑了。

  我希望用手中的筆,寫(xiě)出精彩的文字,投向快樂(lè )的信箱,換取圣誕老人派出的新年禮物!耶!

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇8

  今天,是一年一度的圣誕節,我非常高興。

  晚飯過(guò)后,媽媽和我一起去逛超市,街道上人山人海,人聲鼎沸,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。到超市門(mén)口,兩棵蒼翠的圣誕樹(shù)展現在眼前,圣誕樹(shù)呈塔形,樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的小彩燈和小鈴鐺,風(fēng)一吹,鈴鐺發(fā)出叮當、叮當的響聲,小彩燈像天上的星星,一閃一閃的,好象在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。

  進(jìn)入超市,有一位白胡子的圣誕老爺爺,高高興興地給顧客和小朋友們發(fā)圣誕禮物。超市里面熱鬧非凡,商品更是物美價(jià)廉、琳瑯滿(mǎn)目,有圣誕老人、圣誕帽、閃光棒等圣誕禮物,這些商品格外吸引顧客的眼睛。

  收銀臺前早已經(jīng)排起了長(cháng)龍似的隊伍,收銀員都忙得不可開(kāi)交。每位顧客們都滿(mǎn)臉微笑,像比賽似的,都大包小包不停購買(mǎi)。我也購買(mǎi)了一些我喜歡的圣誕物來(lái)慶祝圣誕節。

  圣誕節,是西方人的節日,但中國人過(guò)圣誕節,也不比外國人遜色。

  圣誕節,我們愛(ài)您!

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇9

  今天是12月25日。這是我們盼望已久的節日——圣誕節。圣誕節是一個(gè)外國人的節日,這天,外國的人們都戴著(zhù)奇特的帽子,手提糖袋,慶祝這個(gè)節日的到來(lái)。

  大約過(guò)來(lái)40幾分鐘,我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們,還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數的節目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠刻入我們心中。英語(yǔ)節目表演結束。我還和結對的.同學(xué)拍了一張照片作為留念。

  “‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià),有的在高聲叫賣(mài),有的在那里閑逛。

  我和好朋友趙敏秀,一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛,一邊聊著(zhù)上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái),我看中了一只棕色的,穿著(zhù)紅裙子,系著(zhù)一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”:“這只小熊多少錢(qián)?”她看了看說(shuō):“10元!蔽覀兓ハ嘤憙r(jià)還價(jià),最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著(zhù)這只可愛(ài)的小熊,心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西,而且還學(xué)會(huì )了“討價(jià)還價(jià)”。

  這個(gè)圣誕節是我過(guò)得最有意義的。我永遠忘不了!

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇10

  晚上,我按照媽媽的要求在床頭掛上了圣誕襪,等待著(zhù)圣誕老人來(lái)給我送禮物。然后便早早的,乖乖的上床睡了。

  夜里,我夢(mèng)見(jiàn)了圣誕老人在煙囪中鉆了進(jìn)來(lái),他還跟圣誕鹿打招呼說(shuō):“你們在這里好好待著(zhù),我去去就來(lái)!闭f(shuō)完便走進(jìn)了我的房間。只見(jiàn)他背著(zhù)大袋子,給我拿出了一輛電動(dòng)小汽車(chē)和一個(gè)足球。然后把留下的餅干和牛奶全都吃光了,又背起他那大禮包,悄悄的爬上了煙囪,駕著(zhù)雪橇飛走了。我夢(mèng)見(jiàn)我也坐上了雪橇,圣誕鹿立刻飛了起來(lái),帶我遨游了太空。

  早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現了圣誕襪里的禮物。果真是一輛電動(dòng)小汽車(chē)和一個(gè)足球。哇!真得好好感謝圣誕老人!這是我盼望已久的禮物,可爸爸就是不同意給我買(mǎi)。今天終于如愿以?xún)斄恕?/p>

  我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇11

  快樂(lè )的圣誕節天是一年一度的圣誕節,我們班準備了許多的節目。

  中午下課鈴一響,老師叫人把大家的禮物收上來(lái)說(shuō):"今天不僅是圣誕節,還是我們班兩位同學(xué)的生日你們猜猜是誰(shuí)?”我們班大聲的說(shuō)“陳一諾和陳科祝你們生日快樂(lè )!!崩蠋熣f(shuō):“竟然大家都知道了那我們一起來(lái)慶祝同學(xué)的生日和圣誕節吧!”老師的話(huà)音剛落全班歡呼了起來(lái),老師說(shuō)在鼓敲完后布娃娃在誰(shuí)手上就讓那個(gè)人來(lái)表演節目,如果表演的好就有禮物表演的不好就沒(méi)有禮物,我們都大叫了一聲男生的聲音最大,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“現在的男生真是大驚小怪!边,咚……接下來(lái)是第一就是夏宇豪因為他沒(méi)有準備節目所以一上臺就不知道該干什么,老師說(shuō)可以邀請你的朋友和你一起來(lái)表演夏宇豪馬上說(shuō):“霍云開(kāi)”霍云開(kāi)說(shuō):“!是我”夏宇豪點(diǎn)點(diǎn)頭,霍云開(kāi)只好硬著(zhù)頭皮走上了臺唱起了那一部動(dòng)畫(huà)片來(lái)著(zhù)的我忘了但是他們老忘詞。又要開(kāi)始了咚咚咚……這次怎么會(huì )是我呢!我和顧慧婷,姜詩(shī)露,王凱要演一段小品我們才演一會(huì )全班都笑的天翻地覆。陳舒怡唱梁靜茹的小手拉大手……

  這一天是最開(kāi)心的!

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇12

  圣誕節快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺(jué)了。

  突然,我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲,向前一望,原來(lái)是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師,只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動(dòng),真神奇,我不禁想到。

  更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身,用盤(pán)子當機翼,走到哪都有“呯呯”的破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂(lè )乎。

  來(lái)到許愿的地方,我一馬當先,站直,雙手合十,便開(kāi)始許愿:“我希望……”

  別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說(shuō):“我希望父母和我永遠平安、幸福!北娙寺(tīng)了為之一振,夸贊道:“真是個(gè)孝順的孩子!”

  還有許多人許下了愿望:“我希望快樂(lè )地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢(qián)”……“我希望能統領(lǐng)全宇宙!币粋(gè)小孩說(shuō),眾人聽(tīng)了哄堂大笑,真有趣。

  沒(méi)想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。

  “啊喲!是誰(shuí)在打我”!昂眯∽,在被窩里傻笑什么呢?”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊,圣誕節原來(lái)那么美好。

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇13

  我最喜歡的節日的場(chǎng)景描寫(xiě)。

  每到圣誕節的前幾天,老師或大人們就會(huì )把許多彩燈掛到樹(shù)上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛(ài)心,我們在這時(shí)不但掛彩燈,還會(huì )在求知園的園內的樹(shù)上掛上節日快樂(lè )。

  我不但喜歡圣誕節,也很喜歡元旦節,每到元旦節,雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開(kāi)始排練了。

  我還喜歡六一兒童節,因為,六一兒童節我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節的那一天,我們便會(huì )看到滿(mǎn)學(xué)校都掛滿(mǎn)了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛(ài)心型的,還有很多的形狀,操場(chǎng)上的看臺上也掛滿(mǎn)了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來(lái)。

  最壯觀(guān)的還是開(kāi)學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺上就掛滿(mǎn)了彩旗,我們的看臺上也掛滿(mǎn)了彩旗,他們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的,顯得場(chǎng)面很?chē)烂C。

  這就是我喜歡的節日的場(chǎng)景描寫(xiě)。

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇14

  青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下,圣誕節到了。一大早,青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲(chóng)子”披薩,這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!

  這時(shí)門(mén)鈴“叮咚——”一聲響了,青蛙趕快開(kāi)門(mén),外面走來(lái)一只高雅可愛(ài)的小白兔,不慌不忙的走了過(guò)來(lái),青蛙說(shuō):“你真漂亮,你能算動(dòng)物界的西施呢!”小白兔謙虛地說(shuō):“才不是,才不是!毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅,送給青蛙和癩蛤蟆。

  這時(shí),癩蛤蟆醒了,它走出來(lái)抓起“蟲(chóng)子”披薩大口大口的吃了起來(lái)。當它吃的正高興的時(shí)候,發(fā)現了那只小白兔,癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。

  三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯,一看窗外下起了鵝毛大雪,天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰,青蛙是滑冰的高手,只見(jiàn)它在冰上自由舒展,時(shí)而飛速前進(jìn),時(shí)而慢慢轉圈,時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿,看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。

  到了中午,三個(gè)好朋友回家了,它們端出了烤好的火雞大餐,共同舉杯,慶祝這個(gè)快樂(lè )而難忘的圣誕節。

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇15

  兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個(gè)裝滿(mǎn)各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了,都是它愛(ài)吃的。兩個(gè)好朋友烤著(zhù)火,吃著(zhù)昆蟲(chóng),一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了,它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了,可它們睡不著(zhù)。忽然,走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲,原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著(zhù)厚棉襖,帶著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)一雙棉靴,還背著(zhù)這個(gè)大口袋。

  忽然,一盞燈照亮了整個(gè)屋子,全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著(zhù)圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。

  第二天下午,它們醒來(lái)后,發(fā)現窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說(shuō):“我們出去玩吧!彼鼈兌颊f(shuō)好啊,好!在外面,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè )乎;丶业臅r(shí)候,它們砍了一棵大樹(shù),大家把樹(shù)拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。

  晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個(gè)快樂(lè )而難忘的圣誕節結束了。晚安,做個(gè)美夢(mèng)!

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇16

  “當——當——”臺鐘響了兩下,圣誕節到了,青蛙開(kāi)心的說(shuō):“到時(shí)間了,我們開(kāi)吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著(zhù)癩蛤蟆精心準備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

  第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來(lái)了:“早上好呀,癩蛤蟆!薄霸缟虾!”“早餐做好了,快來(lái)吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。

  這時(shí)候,癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō):“這是我給你的禮物,小彩燈!鼻嗤荏@喜地打開(kāi),感動(dòng)的對癩蛤蟆說(shuō):“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”

  這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè )乎。到處都是它們快樂(lè )的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來(lái)的圣誕大餐做準備。不一會(huì )兒,森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了,大家圍著(zhù)圣誕樹(shù)載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂(lè )的圣誕節。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節了。

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇17

  圣誕節要來(lái)臨了,為什么有圣誕節呢?原來(lái)是為了要紀念耶穌的誕生。圣誕老公公也會(huì )送乖小孩禮物,平時(shí)我就很努力要成為父母心目中的乖孩子,希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。

  我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車(chē),因為常常騎自行車(chē)既可以讓我健健康康的,也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感,好不快樂(lè )!一路上又可以和家人談天說(shuō)笑、互相照應、笑聲洋溢,真是一舉多得!只可惜隨著(zhù)歲月的增長(cháng),原本的自行車(chē)已經(jīng)不符合我的需求了,騎起來(lái)綁手綁腳,不再那么愜意。于是我開(kāi)始期待新的自行車(chē)來(lái)陪伴我長(cháng)大、陪伴我上山下海,行走天涯。

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳的圣誕歌曲,內心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時(shí)節,能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事,真希望我就是那個(gè)幸運之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開(kāi)眼笑的騎著(zhù)長(cháng)大版的變速自行車(chē)。

  我也希望身邊的人都能收到圣誕節的祝福,也能記得把“愛(ài)”傳出去,讓今年的冬天上升5℃喔!

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇18

  今天是12月25日,這是一個(gè)西方國家的節日。在這一天西方國家的小孩子喜歡在睡覺(jué)前把襪子放在床頭,醒來(lái)后就會(huì )在襪子里找到自己想得到的禮物。

  走在街頭,我感受到濃烈的節日氣氛。中國人也開(kāi)始過(guò)洋節了?梢钥吹匠械臋淮袄镎谑凼フQ帽,圣誕樹(shù),和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。

  走著(zhù)走著(zhù)忽然了鵝毛大雪。雪錯過(guò)了大雪小雪,不理冬至,竟然在圣誕節這一天飄落下來(lái)。雪也學(xué)會(huì )崇洋媚外了嗎?

  雪雖然很大,但落到地面上很快就化成了水,就像剛下過(guò)雨一樣,這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷。雪漸漸離我們遠去,離我們越來(lái)越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小時(shí)候的雪,潔白純凈,我和我小伙伴打雪仗,堆學(xué)人,玩得很開(kāi)心。雪不像過(guò)去的雪了,兒時(shí)的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時(shí)的朋友,那時(shí)的雪。

  這個(gè)周日是圣誕節,是下雪的圣誕節。

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇19

  圣誕節快到了,商店都擺滿(mǎn)了圣誕禮品。有圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。

  !好漂亮的圣誕樹(shù),如針一般的翠綠葉子掛滿(mǎn)了小東西,白白的棉花落在了樹(shù)上,猶如白皚皚的雪花,美麗極了。整棵樹(shù)上纏滿(mǎn)了珍珠般的小燈,紅紅綠綠的,還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹(shù)枝上,小鈴鐺搖擺著(zhù)身體,奏出了美妙的歌曲。一個(gè)個(gè)小圣誕老人隨著(zhù)歌曲在做“廣播體操”,搖得樹(shù)上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著(zhù)圣誕老人蕩起了秋千,壓得樹(shù)枝彎了腰。

  一張張精美的賀卡,我拿拿這張,瞧瞧那張,不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多,有長(cháng)方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛(ài)心的,一翻開(kāi)響起了圣誕歌曲,一個(gè)圣誕老人駕著(zhù)雪橇奔來(lái),雪花從天上飄落。圣誕樹(shù)一閃一閃的亮著(zhù)。一副活動(dòng)的畫(huà)面出現在眼前。

  我盼望圣誕節快點(diǎn)到來(lái)。在大雪紛飛的日子里,圣誕老人會(huì )駕著(zhù)雪橇,送來(lái)各種各樣的禮物。

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇20

  12月23日,爸爸媽媽說(shuō)可以讓我提前過(guò)圣誕節,所以,我就開(kāi)心得一蹦三尺高。

  因為我比哥哥早回到家,所以,我就只能等他。在等待的時(shí)間里,我將耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)聲音,我聽(tīng)到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準備禮物了!

  哥哥終于回來(lái)了,尋寶活動(dòng)開(kāi)始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個(gè)圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個(gè)禮物真是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山!我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書(shū)桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個(gè)圣誕節,我一共收到了八件禮物,我很開(kāi)心!

  晚上睡覺(jué)時(shí),我還抱著(zhù)自己喜愛(ài)的手環(huán)表不肯睡覺(jué)呢!

  我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節都只有兩、三個(gè)圣誕節禮物,而我卻有八個(gè)禮物,我一定要在期末考一個(gè)好成績(jì)回來(lái)報答爸爸媽媽。

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇21

  又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節,其實(shí),圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個(gè)傳說(shuō)罷了。

  早晨的時(shí)候,天氣很冷,還下著(zhù)蒙蒙細雨,本來(lái)是可以玩一天的,但是我又學(xué)習,所以我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夜殴~彈好了以后,我們一起去逛超市吧!眿寢屄(tīng)了,連忙說(shuō):“下著(zhù)這么大的雨,還是明天再去吧。說(shuō)完,就去燒中飯,我的心就好像碎了,我心想:但明天就不是圣誕節了呀!不行,我要跟媽媽評語(yǔ)去。

  過(guò)了一會(huì )兒,我走到了媽媽面前,媽媽知道我要說(shuō)什么,就答應我去了,我的心好像又長(cháng)了一個(gè),晚上,我和爸爸媽媽一起去一百買(mǎi)東西,買(mǎi)了好多東西,有餅干。糖果。本子。面包等許多東西,就花了一百多。

  我們出來(lái)的時(shí)候,隊伍都已經(jīng)排滿(mǎn)了顧客,我們就排了很長(cháng)時(shí)間,差不多五分鐘,才到我們。

  我覺(jué)得這個(gè)圣誕節過(guò)得很快樂(lè )!

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇22

  馬上就是圣誕節了,爸爸媽媽給我們準備了一個(gè)大大的禮物。

  我激動(dòng)極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習用品之類(lèi)的,當然書(shū)也是可以的。

  我坐臥不安,盼望了很久,終于到了我們的圣誕節。我激動(dòng)的手心都出汗了,心跳慢慢地加快了。

  我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)阌袥](méi)有什么特殊的禮物送給我,媽媽說(shuō):“你猜!蔽揖筒铝瞬抡f(shuō):“是文具盒嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不是!蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯(shū)嗎?”媽媽說(shuō):“是的,是一本故事書(shū)!眿寢岏R上就把禮物盒打開(kāi)了,里面是一本故事書(shū)和一根長(cháng)長(cháng)的跳繩,我開(kāi)心極了,連蹦帶跳的去把這個(gè)好消息告訴給姐姐。

  媽媽看到我這么高興,說(shuō):“給你一本故事書(shū)是為了讓你變的更聰明一點(diǎn),給你一根跳繩是為了讓你健康快樂(lè )的成長(cháng)!甭(tīng)到媽媽的話(huà),我更加對這次媽媽的生日禮物愛(ài)不釋手了,當然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

  這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開(kāi)心。

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇23

  圣誕節是一個(gè)讓人雀躍期待的日子。記得小時(shí)候,童話(huà)書(shū)里的圣誕老公公,背著(zhù)禮物,駕著(zhù)雪橇,在圣誕夜里,將禮物分送給世界各地的小朋友。長(cháng)大后才明白,原來(lái)這位圣誕爺爺,就是一直在身旁守護著(zhù)我們,疼愛(ài)著(zhù)我們的父母親。

  正當我們沉浸在圣誕節愉快的氣氛時(shí),試想著(zhù)那些沒(méi)有父母親的孤兒,及受到父母狠心的虐待,在很小就失去了小生命,還沒(méi)來(lái)得及享受到童年的歡樂(lè ),就到了另一個(gè)國度的小朋友,讓我感到好心疼。在此,我要祝福那些小朋友,祝他們在另外一個(gè)世界里,過(guò)得幸?鞓(lè )。

  很幸運的我們,生長(cháng)在幸福的家庭中,有爸、媽的呵護及照顧,因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福,希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演,希望世界上每個(gè)小朋友都有一個(gè)愉快的童年,每個(gè)小朋友都能平安、快樂(lè )的長(cháng)大。

  最后,我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物,并過(guò)個(gè)快樂(lè )的圣誕節喔!

  快樂(lè )的圣誕節作文 篇24

  今天,崔老師這里又舉行了一個(gè)活動(dòng)——慶祝圣誕節。同學(xué)們興高采烈,基本上個(gè)個(gè)頭上都戴著(zhù)一頂圣誕帽。

  第一個(gè)環(huán)節是“圣誕知識搶答”,由陳薏帆當圣誕老人,給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說(shuō)出第一題,同學(xué)們都把手舉得高高的,大喊:“圣誕老人,叫我,叫我!”

  第二個(gè)環(huán)節是“互贈禮物”,同學(xué)們都把自己心愛(ài)的禮物送給最好的朋友,我把我的公主筆送給了安琪。

  第三個(gè)環(huán)節是“終極密碼”,輪到我的時(shí)候,我心里有些激動(dòng),又有些緊張。我看見(jiàn)前面的同學(xué)把手放在眼睛上,當做眼眶,我一下子明白了,大聲對老師說(shuō):“是熊貓!”

  第四個(gè)環(huán)節是我最喜歡的游戲了,那就是搶椅子。同學(xué)們的眼睛死死的盯著(zhù)椅子,恨不得把椅子貼在自己的身上。最后,只剩下陳薏帆和季思卓了,這是他們兩個(gè)的戰爭,也是男女生之間的戰爭,我們都大喊:“加油,加油!”

  時(shí)間很快就過(guò)去了,雖然我們人走了,可是心還留在教室里,這真是個(gè)讓人流連忘返的日子!

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