快樂(lè )是作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的快樂(lè )是作文8篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )是作文 篇1
時(shí)間本來(lái)就沒(méi)有邏輯可講，如同無(wú)法預知的蝴蝶效應。這百無(wú)聊賴(lài)的生活，感覺(jué)不到時(shí)間的吞噬，微抬手，那幾眼傷疤已經(jīng)褪去，留下一道凌厲的痕。這便是時(shí)間，控制不了，抗拒不了，逃避不了。心情好也一時(shí)，壞也一時(shí)，獨自安靜的坐在那，懷念以前怎樣怎樣的時(shí)光，如何如何的刻骨�？捎衷鯓幽�，一拍腦袋又被打回現實(shí)，依然要保持那張虛偽的笑臉。
時(shí)間是神圣的，因為它不可駕馭，所以要銘記讓時(shí)間在腦海停留，想想被忽視的那段時(shí)間里，錯過(guò)了什么，快樂(lè )的忘乎所以，亦或是憂(yōu)傷的不問(wèn)世事。不管怎樣它總是走在前頭，跟著(zhù)它、感嘆它。時(shí)間帶走了很多，但帶不走那些純粹的情感，那些才可稱(chēng)為永恒！
有些東西近在咫尺卻又遙不可及，剩下的只是無(wú)奈的嘆息。也許昨天很美好，但一切已經(jīng)過(guò)去，留下些許懷念。在這些失落的日子里，有誰(shuí)知道自己是憂(yōu)傷還是快樂(lè )。
我們一直都在選擇，但誰(shuí)也不知道下一個(gè)路口是對是錯。那些青澀的歲月，稱(chēng)之為青春，在這些青春里不知是寂寞還是墮落，是張揚還是瘋狂�；蛟S我們注定要重復那個(gè)遇見(jiàn)，相戀，最后懷念甚至互不相欠的命運。遇見(jiàn)本沒(méi)有錯，錯的是不該相識。等待并不可怕，可怕的是在等待中錯過(guò)另一場(chǎng)等待。喜歡一個(gè)人，就像抽煙，吸進(jìn)去的是濃濃的思念，吐出來(lái)的是淡淡的憂(yōu)傷。
有時(shí)候真的想一咬牙狠狠的對自己說(shuō)放棄，但卻沒(méi)有那份勇氣，或許這就是所謂的幼稚。也許時(shí)間真的是一種解藥，稀釋曾經(jīng)的虛浮與喧囂。有些東西因為太急于得到而無(wú)法被證明
于是顯得那樣蒼白與單薄。站在窗臺，像以前一樣，只是那朵潔白的云不知飄向了何方。曾經(jīng)天真的以為自己有一雙翅膀，可以飛向情感的天堂，現在才發(fā)現自己再頑強再抵抗也到不了那個(gè)地方。深吸一口氣，遙望遠方，即使那里永遠都被叫做遠方！
快樂(lè )是作文 篇2
人總會(huì )有很多次嘗試，有成功的，有失敗的。但讓我印象最深的是那次快樂(lè )的嘗試。
那是發(fā)生在我小時(shí)候的是，那次，我跟著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到了我老家的枇杷園。那也是我第一次嘗試摘枇杷。
首先，我們一起走到枇杷樹(shù)下，爸爸抬來(lái)了一把梯子，爸爸爬上梯子摘了幾個(gè)枇杷下來(lái)。我和媽媽負責洗枇杷。洗完之后，我忍不住扔了一個(gè)枇杷到嘴里，我吃了一口枇杷肉，哇！真甜呀！
但是光吃怎么能盡興呢？于是我也想嘗試著(zhù)幫爸爸摘起了枇杷。我爬上了梯子，隨便摘了幾個(gè)枇杷下來(lái)。這可把我爸爸媽媽逗笑了，他們說(shuō)：“傻孩子，這綠色的枇杷還沒(méi)有熟，不能吃�！庇谑俏抑匦律先フ�，這次我專(zhuān)門(mén)挑黃色的枇杷摘，當我興高采烈的把這些枇杷交給爸爸媽媽?zhuān)咧?zhù)他們吃我的勞動(dòng)果實(shí)，讓他們也感受我內心的喜悅。爸爸吃完了一個(gè)枇杷，說(shuō)：“謝謝寶貝兒！”這時(shí)候，我心里比吃了一百個(gè)枇杷還要甜。
回家以后，我把我摘的枇杷送到爺爺奶奶那里，讓他們吃了我親手摘的枇杷。爺爺奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝孫女真懂事了！”他們說(shuō)完就笑了，我也笑了。
這真是一件快樂(lè )的嘗試呀！
快樂(lè )是作文 篇3
我只是一個(gè)小小的石頭，就算沒(méi)有人注意過(guò)我，我還是非�？鞓�(lè )。
我生長(cháng)在非常美麗的一條河邊，潺潺的小溪、茂盛的青草、芬芳的鮮花，還有幾顆高大的果樹(shù)，它們都是我的家人。
春天，嫩綠的小草發(fā)芽了，冰雪融化、萬(wàn)物復蘇、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，幾條小青蟲(chóng)圍在我身邊，安靜地聆聽(tīng)著(zhù)我講的冬天里的故事。
夏天，草長(cháng)大了，鮮花發(fā)出的清香讓我陶醉。幾個(gè)頑皮的小男孩來(lái)到河邊，他們脫掉外衣，跳進(jìn)河水里游來(lái)游去，為了讓他們更加開(kāi)心，我也跳出來(lái)，供他們玩樂(lè )，他們一會(huì )兒把我扔到這，一會(huì )兒把我扔到那，飛躍在空中的我，也快樂(lè )得不得了。
秋天，草枯了，我很難過(guò)，不過(guò)，聽(tīng)了小溪姐姐給我講的古詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睗u漸地我從悲傷中走了出來(lái)。這時(shí)，果樹(shù)結果了，附近的居民們都來(lái)這里摘果子，看到他們嘗到果子的喜悅之情，我就知道，那又大又圓的果子，一定很香脆。
冬天，下雪了，周?chē)际前酌ＣＲ黄�，如果你仔細看，還能看到幾朵臘梅。很多小朋友都來(lái)這里堆雪人，我扎在雪堆里，靜靜地看著(zhù)人們歡樂(lè )的神情。
入夜了，這里已是空無(wú)一人，只有我和那些雪人們，在默默等待著(zhù)春天的來(lái)臨。
快樂(lè )是作文 篇4
地球是人類(lèi)的母親，大地是生命的搖籃，它們都懂得分享。 太陽(yáng)懂得分享，它將溫暖的陽(yáng)光分享給大地的萬(wàn)物，讓所有生物都感受到溫暖；小河懂得分享，因此我們能喝到清涼可口的泉水；雨水也懂得分享，因為它會(huì )分享，所以它滋潤了萬(wàn)物，讓萬(wàn)物不會(huì )渴死，千嬌百媚。 分享是一種神奇的東西，它會(huì )使快樂(lè )的人們樂(lè )上添樂(lè )。當一個(gè)人玩最心愛(ài)的.東西時(shí)是獨樂(lè )樂(lè )，而把這樣東西分享出去了便是眾樂(lè )樂(lè )，也就是大家都會(huì )感到快樂(lè )。 我記得有一次，表妹要來(lái)我家，一聽(tīng)到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的破壞王，她所到之處玩具死傷無(wú)數，碰過(guò)的玩具都是少只胳膊少只腿，總之，表妹的殺傷力非常驚人。眼見(jiàn)表妹就要來(lái)了，在這火燒眉毛之際我靈機一動(dòng)，一個(gè)絕世妙計從我腦海中閃過(guò)。要不把玩具藏起來(lái)吧！不行不行！萬(wàn)一被找到了怎么辦？倒時(shí)候玩具照樣會(huì )被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應該愛(ài)護玩具。對！就這么做！ 啪啪啪！一陣熟悉的腳步聲從門(mén)外傳來(lái)，是表妹來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)我便很大方的把玩具統統給她玩，她見(jiàn)后便毫不客氣地玩了起來(lái)，紅潤的小臉蛋上還露出了微笑�？粗�(zhù)她滿(mǎn)臉的笑容我也忍不住笑了出來(lái)。 表妹，我告訴你，其實(shí)玩具也有生命的，你應該愛(ài)護玩具，要不然玩具們會(huì )哭的！我對表妹說(shuō)。��？表妹驚訝地叫了起來(lái)，不哭不哭，我會(huì )好好對待玩具的，會(huì )像姐姐對妹妹一樣來(lái)對玩具！說(shuō)完她抱了抱，用手輕輕撫摸它的頭。姐姐你也玩吧！表妹遞給我一個(gè)芭比。好，我們一起玩！我接過(guò)了那個(gè)芭比對表妹笑了笑，她也對我笑了笑，那天真開(kāi)心。 通過(guò)這件事情我明白了分享會(huì )給人們帶來(lái)快樂(lè )。浙江溫州泰順縣實(shí)驗小學(xué)六年級:夏若羽
快樂(lè )是作文 篇5
今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢(qián) ,心里挺寬慰的.因為對我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢(qián),可對貧困地區的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛(ài)心希望了.
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣(mài)報體驗生活的錢(qián),捐獻給“免費午餐活動(dòng)”的兒童;在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望.這是什么?這就是愛(ài)的奉獻.這次,蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻活動(dòng),助人為樂(lè ),每人捐一元錢(qián)以上均可.我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢(qián)準備.來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢(qián)交給了組長(cháng),組長(cháng)不停記載著(zhù);一元、二元、五元……還發(fā)現“小可愛(ài)”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數目,也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻.當然,不管錢(qián)捐多少,都是大家愛(ài)心的表現.
在這些小小的數目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢(qián),還寄去了我們學(xué)校的愛(ài)心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美好!
快樂(lè )是作文 篇6
那是一次快樂(lè )的嘗試。那天，我在一個(gè)湖的湖邊，度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)開(kāi)心、笑臉以及笑聲的下午。
我那時(shí)正在濮上園里漫無(wú)目的地閑逛，不知不覺(jué)就到了一個(gè)湖邊。我低頭一看，水面上有很多小魚(yú)小蝦，逗得人心癢，忍不住想要捉幾只來(lái)。我當然也是這樣。我擼起袖子，就蹲下來(lái)嘗試捉魚(yú)蝦。
我先用了兩面包抄的方法。我的兩只手在水中慢慢擺動(dòng)，兩只手之間有一片小小的“空水”。一只小蝦呆頭呆腦地進(jìn)入了我包抄的范圍，可能它以為我的手里又可口的食物吧。我見(jiàn)它傻乎乎地上鉤了，不禁笑了起來(lái)。那一笑，手抖動(dòng)了幾下，那只小蝦就急匆匆地如驚弓之鳥(niǎo)一樣“逃游”了。我有些氣餒。
我又給自己鼓了鼓勁，于是就又想出了一個(gè)我認為萬(wàn)無(wú)一失的方法。我折下一片在河邊生長(cháng)的寬大的草葉，把它折了一下，就出現了一個(gè)大約40度的夾角。把它放到水中，底下緊貼著(zhù)水湖底。一有魚(yú)進(jìn)入草葉的范圍，就把草葉底貼著(zhù)湖底往岸上突然一拉。拉到岸上時(shí)，被草葉拉到岸上的水都泄了下去，而那些被席卷上來(lái)的小魚(yú)呀，就只有在岸上蹦跶的份了。用這種方法，我喜不自禁地笑出聲來(lái)，捏住了一條小小的蝦。
夕陽(yáng)慢慢落下，我站起身來(lái)，看到我的戰果，快樂(lè )極了。那真是一次快樂(lè )的嘗試��！
快樂(lè )是作文 篇7
何謂快樂(lè )?金錢(qián)上的滿(mǎn)足?或是人與人之間最純樸的那份真情?有些人，只在乎表面上的富裕，把金錢(qián)當做快樂(lè )的根本。這些人的生活，只是表面上金光閃閃，內心卻是黑白、黯淡無(wú)光�，F代生活中，有些人以暴力來(lái)滿(mǎn)足心靈上的空虛。不但害人害己，生活也沒(méi)有更豐美。然而，對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是人與人之間，能相互扶持，能 帶給他人感動(dòng)，能從他人身上學(xué)習寶貴的知識。
回想起仲夏的一個(gè)早晨，我和好友準備去參加一個(gè)活動(dòng)。當時(shí)的街道上車(chē)子少之又少，想找一部計程車(chē)，是件格外困難的事。等了一段很長(cháng)的時(shí)間，我們終于上了計程車(chē)。記得當時(shí)嵌入我眼里的畫(huà)面，令我震懾。司機的腳，只有一只，面貌丑陋無(wú)比，但卻掛著(zhù)一抹和藹的笑容。車(chē)內花香迷人，音樂(lè )輕快無(wú)比，使人愉悅的心情也 洋溢了出來(lái)。
因為車(chē)程非常遙遠，司機娓娓道出他人生的經(jīng)歷。一場(chǎng)重病帶走了他健壯的身體，但他不氣餒，他決定感動(dòng)他人讓自己的生活更璀燦，讓人生更有意義。他讓每一位乘車(chē)的客人，感到舒適，花香和音樂(lè )，提升氣氛。燦爛的笑容，賜予他人快樂(lè )，自己也會(huì )感染到那份喜悅。
司機說(shuō)：“人生中苦難的淬煉，如浴火的鳳凰，更能展現風(fēng)華。但在苦難中，如何繼續秉持著(zhù)快樂(lè )的心情，才是最重的�！边@句話(huà)深深的烙印在我心中�？鞓�(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。只是源自于內心要與不要罷了。以笑容迎接每一天每一個(gè)人，讓他人也能感受你心中那份真情。再以一抹發(fā)自于內心的笑容回報我們，快樂(lè )的一天，就在無(wú)形 之下形成了。
雖然這一天的快樂(lè )，只是和一位司機的談話(huà)，但卻使我難以忘懷。下了車(chē)后，我給予每一位和我相見(jiàn)的人，一抹最真情的微笑。我發(fā)現這一天，變得如此的豐美，如此的快樂(lè )。我將計程車(chē)司機予我的快樂(lè )帶給他人，我的一天，也過(guò)得充實(shí)又快樂(lè )。
度過(guò)快樂(lè )的一天，真是一蹴可幾，只要心懷愉悅，用樸實(shí)的心去看待這一個(gè)世界。世界便是如此的美妙。也可以使每一天，都是快樂(lè )的收場(chǎng)。
快樂(lè )是作文 篇8
今天，我結束了考試，打算出去買(mǎi)一個(gè)冰淇淋。我翻遍了我的口袋，但我找不到錢(qián)，所以我想回家向我父親要一些錢(qián)。
回到家，一進(jìn)門(mén)就找爸爸要錢(qián)。爸爸忙說(shuō)：先擦地板，然后我給你錢(qián)買(mǎi)冰淇淋。我看著(zhù)朋友在窗外打打鬧鬧，就問(wèn)爸爸：我可以買(mǎi)冰淇淋再擦一遍地嗎？爸爸斬釘截鐵地說(shuō)：沒(méi)門(mén)。我只好噘嘴，拎著(zhù)拖把拖地。
爸爸說(shuō)我拖完五個(gè)房間，就給了我三塊錢(qián)。我不滿(mǎn)地想：嗯，爸爸不知道雇傭童工是違法的嗎？我邊想邊生氣地工作。
很快我就拖了兩個(gè)房間的后腿，我想，“太好了，眼看三塊錢(qián)就要來(lái)了，一會(huì )兒就完了。雇傭童工似乎沒(méi)什么了不起的�！�。拖地的時(shí)候，想象著(zhù)三塊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大冰淇淋的場(chǎng)景，心里很開(kāi)心。最初的不爽變成了現在的知足。此刻，我已經(jīng)開(kāi)始拖第三個(gè)房間了。
不一會(huì )兒，我拖完了第四個(gè)房間，很快就拿到了三塊錢(qián)。我更快地開(kāi)始工作，第五個(gè)房間很快就被我拖了出來(lái)。我放下拖把，在房間里轉了一圈，看到明亮的地板能映出人影。我很開(kāi)心，覺(jué)得自己太能干了�？磥�(lái)我是個(gè)挺能干的童工。我跑去找我爸要錢(qián)，他開(kāi)心的給了我，讓我玩一個(gè)小時(shí)再回來(lái)。我跑下樓去買(mǎi)了一個(gè)大冰淇淋，和朋友們一起玩。
這一天我很興奮，因為我的冰淇淋和自由是通過(guò)我的努力換來(lái)的。這件事讓我意識到，勞動(dòng)是幸福的，努力獲得的自由更是幸福的。
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