我植樹(shù)，我快樂(lè )作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我植樹(shù)，我快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。
我植樹(shù)，我快樂(lè )作文1
冬去春來(lái)，轉眼間又一個(gè)3.12植樹(shù)節到了，學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù)，我快樂(lè )”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
這一天，我校師生聚集在曲江公園門(mén)口，一股十足的干勁充滿(mǎn)全身，一進(jìn)入公園，是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂(lè )的腳步，用贊許的目光看著(zhù)我們，哦，少先隊員做了好事了！聽(tīng)了這話(huà)，每個(gè)人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足！
老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央，向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項，可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，急著(zhù)想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學(xué)們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了，你看！有的一手拿著(zhù)樹(shù)苗，一手拿著(zhù)盆，有的還得扛著(zhù)鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個(gè)東西，嘴里還銜著(zhù)一個(gè)包…就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，就到了湖對岸，與其說(shuō)植樹(shù)區，還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿(mǎn)空氣當中……
按照老師的吩咐，我們班分成了12個(gè)組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹(shù)地區，大家便開(kāi)始分組行動(dòng)，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始，李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著(zhù)鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會(huì )，他的坑便挖好了。不過(guò)，正所謂巾幗不讓須眉，我和張婷也不甘示弱，經(jīng)過(guò)一番商量，我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下，挺順利的，我和張婷都后勁十足。第二下，第……當_------才挖了三下，鍬就像是被什么卡��？似的，不得動(dòng)彈，我使出了吃奶的勁，也無(wú)濟于事，哼！本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候，馬振興探了過(guò)來(lái)，苯死了，用小鏟子挖嘛！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子，把那不明物周邊的土挖開(kāi)，再一見(jiàn)，原來(lái)是塊石頭，切！讓開(kāi)，我來(lái)吧！只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái)，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái)，恰巧指導員經(jīng)過(guò)，直夸馬振興很聰明。
坑挖好了，張婷拿來(lái)樹(shù)苗，扶正了，我就往里邊填上細土，再加上幾個(gè)超大份量的土塊，再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見(jiàn)張婷說(shuō)，慢著(zhù)！說(shuō)完，只見(jiàn)她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹(shù)周?chē)�。��！大功告成了，再看�?zhù)同學(xué)們，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，臉上流著(zhù)顆顆汗珠。
回去的路上，同學(xué)們紛紛駐族回眸，只見(jiàn)小樹(shù)搖著(zhù)樹(shù)枝，仿佛跟著(zhù)我們道再見(jiàn)！看著(zhù)綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了！
我植樹(shù)，我快樂(lè )作文2
春，是個(gè)溫暖的季節，也是植樹(shù)造林種花種草的季節。
正因學(xué)了“走，我們去植樹(shù)”這篇文章才領(lǐng)悟到植樹(shù)的重要，也漸漸喜歡種樹(shù)。而春天來(lái)了，就讓我大展失手吧！
我捏著(zhù)錢(qián)興沖沖地去集市上買(mǎi)了一株桂花苗。桂花樹(shù)能凈化環(huán)境，桂花可以做桂花糕、桂花餅、桂花湯圓等食物。
我選擇了湖邊，因為那里的環(huán)境太差了！拿好工具后，請奶奶幫我扛過(guò)去，奶奶要幫我植，我拒絕了。自己一棵樹(shù)都沒(méi)種過(guò)，所以想體驗體驗。
書(shū)上說(shuō)要挖長(cháng)約40厘米，寬約50厘米左右的坑。好，我先拿來(lái)鏟子：“我挖我挖我挖挖！”OK。接著(zhù)把樹(shù)苗的根底放進(jìn)坑里，將土埋上，然后按緊，最后倒入清水。好了！
我真開(kāi)心！想著(zhù)這株桂花樹(shù)將來(lái)回為我們做出許多貢獻……嗯嗯，我仿佛聞到了桂花糕的香味！
沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現桂花樹(shù)的葉子正在枯萎！��！哎！我急忙去找爺爺訴說(shuō)經(jīng)過(guò)，爺爺聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，桂花樹(shù)在更換新葉��！春天來(lái)了嘛！”
哦！我們不僅要會(huì )種樹(shù)，還要明白樹(shù)的“習性”呢！
我植樹(shù)，我快樂(lè )作文3
春天的季節里，綠色的大樹(shù)會(huì )帶給我們很多的好處。今天是一年一度的植樹(shù)節，我們班一起來(lái)到了佐美莊園植樹(shù)。在佐美莊園門(mén)口簽到后，每位同學(xué)都領(lǐng)到了一個(gè)綠色的植樹(shù)牌。
來(lái)到植樹(shù)的空地上，有工作人員給大家發(fā)放樹(shù)苗和植樹(shù)用的鐵锨。我們班同學(xué)們排成一隊，按順序高高興興地領(lǐng)取了自己的小樹(shù)苗，爸爸媽媽也領(lǐng)取了鐵锨，大家就分別找好了位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的栽苗，有的培土，有的澆水，還有的掛心愿卡……我們有說(shuō)有笑，很快地就看到了充滿(mǎn)生機的小樹(shù)們像哨兵一樣站在了自己的崗位上。
植樹(shù)后大家又進(jìn)行了放風(fēng)箏游戲，在風(fēng)箏上寫(xiě)下自己的心愿，繪制自己喜歡的圖案，看著(zhù)美麗的風(fēng)箏在高高的天空中自由地飛翔，我心里想：“希望我種的小樹(shù)快快長(cháng)大，我也要像風(fēng)箏一樣飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠……”
人人都想有棵樹(shù)。植樹(shù)讓我們有了生態(tài)意識，表達了對大自然的熱愛(ài)，還有“一棵樹(shù)”給我們帶來(lái)的快樂(lè )。一天又一天，一年又一年，眼看著(zhù)小樹(shù)越來(lái)越高，我會(huì )驕傲地告訴每一個(gè)人，“這是我種的樹(shù)�！�
我植樹(shù)，我快樂(lè )作文4
一路上風(fēng)景如畫(huà)，前面是一望無(wú)際的車(chē)道，兩旁是綠油油的麥田……今天，我們小記者要在宣貍公路旁植樹(shù)啦！
這是一塊荒蕪的田地，光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)綠色。春天來(lái)了，這塊土地等著(zhù)我們，幫她變得生機勃勃！
我拿了一顆樹(shù)苗，和一個(gè)編輯合作種下了第一顆樹(shù)。我還要來(lái)了鐵鍬，開(kāi)始第一次獨立種樹(shù)。
我找到一個(gè)種植標志點(diǎn)，開(kāi)始以八卦陣的角度向下挖，要挖四十公分，當我挖的足夠寬時(shí)，就不再往四周挖了；集中主力“攻打”正下方。開(kāi)始的時(shí)候，土質(zhì)松軟，把鐵鍬往里一插，利用杠桿原理把土撬松，再用力拿起鐵鍬；下面的土質(zhì)發(fā)黃，也不再松軟，需要更加用力，而且要不停地換方位。
要放樹(shù)苗了，放樹(shù)苗的時(shí)候需要人幫忙，而我只有一個(gè)人，怎么辦呢？好在，又有一位小記者來(lái)了。于是我急忙讓她幫我扶樹(shù)苗。本以為填土不會(huì )累，哪知道力氣早已用盡，填土變得比挖土更累！但這是最后一步了，必須堅持！任汗水順臉流下。終于，土填滿(mǎn)了，我還用力把土踩平！
小樹(shù)苗安靜地站立在那里，看著(zhù)我，一陣風(fēng)吹來(lái)還彎了彎腰，是在感激我嗎？親愛(ài)的小樹(shù)苗，你是我親手種下的，一定要堅強地成長(cháng)，不畏寒風(fēng)，暴雨，干旱……把根扎得更深些，我們一起成長(cháng)，一起成為棟梁！
我植樹(shù)，我快樂(lè )作文5
昨天晚上，我和張文、王瑤等幾個(gè)好朋友聚在一起，決定舉行植樹(shù)節聯(lián)歡晚會(huì )。
下午，我們幾個(gè)好朋友買(mǎi)來(lái)了樹(shù)苗，拿著(zhù)鐵鍬、水桶，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了植樹(shù)的山坡上，我們忙了一下午，現在意猶未盡，決定聯(lián)歡聯(lián)歡。
我們首先做好了準備工作，每人拿一、兩支蠟燭、帶點(diǎn)錢(qián)，把節目單準備好。準備工作做好了，就選好地點(diǎn)——石桌那兒，我們的表演就開(kāi)始了，張文、魏悅……去買(mǎi)食物吃，石桌前只留下我和龍昊兩個(gè)人，他們把食物買(mǎi)回了，就開(kāi)始表演：第一個(gè)節目是魏悅的桑巴舞，他把自己形容成樹(shù)的樣子，跳的是桑巴舞的舞步，樣子滑稽極了。第二各節目是張文的歌曲——《三峽的孩子愛(ài)三峽》，節目一個(gè)比一個(gè)精彩，觀(guān)眾們看得津津有味，食物也不知不覺(jué)地吃完了，最后一個(gè)節目是大家同唱《同一首歌》，大家先一起表達了心愿：我們希望所有人都齊心協(xié)力地美化環(huán)境，那首歌里唱出了心中的喜悅，也唱出了那依依不舍的感受，最后一首歌我最難忘。
我覺(jué)得昨天的植樹(shù)節聯(lián)歡晚會(huì )很有意義，大家共同的心聲是：愛(ài)護環(huán)境，綠化家園，讓我們的祖國一天比一天更美好!
我植樹(shù)，我快樂(lè )作文6
“郎詩(shī)美麗洲”，一聽(tīng)名字就很令人向往。植樹(shù)節的早上，我和爸爸早早地起來(lái)，和其他小記者家庭一起乘坐大巴前往良渚的郎詩(shī)美麗洲。
這真的是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。遠遠望去，綠草如茵，嫩綠色的竹子隨處可見(jiàn)，還不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫。在這“美麗”的地方我能種上一棵小樹(shù)，那是多么美妙的'事��！懷著(zhù)迫不及待的心情，我飛快地跑向植樹(shù)點(diǎn)。剛跨進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)好多小樹(shù)苗，這些小樹(shù)苗只有枝桿，還沒(méi)有綠葉。不行，我要在這美麗的地方，在美好的春天里，把它種下去，讓它穿上綠色的衣裳，把美麗的地方打扮得更美麗。
發(fā)好工具，我自己選好一個(gè)坑，就奮力地深挖起來(lái)，漸漸地，雙手已感覺(jué)很沉重，可怎么也挖不好，我急得滿(mǎn)頭大汗，一旁的爸爸邊安慰我別急，邊幫我一起來(lái)挖。在我們的一起努力下，坑終于挖好了，我小心翼翼把小樹(shù)苗放入坑內，然后再挖土把縫隙一步步填實(shí)。
經(jīng)過(guò)我的精心種植，終于大功告成了！我來(lái)不及擦汗，興奮地端詳著(zhù)我的杰作。真是應了“有付出就有收獲”這句話(huà)啊。小樹(shù)苗在春風(fēng)中微微搖擺，我仿拂看到了我種下的小樹(shù)苗已長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，為郎詩(shī)美麗洲更添了一抹綠意。
我植樹(shù)，我快樂(lè )作文7
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，走，我們一起去植樹(shù)!
這次的植樹(shù)活動(dòng)是丹徒區消防大隊的叔叔們和我們班家委會(huì )一起組織的。
我和胡雨軒、胡方碩還有龔希文組成了一個(gè)小組，我們領(lǐng)了兩棵小樹(shù)苗，一棵枇杷樹(shù)，一顆櫻桃樹(shù)。俗話(huà)說(shuō)櫻桃好吃樹(shù)難栽，大家興致勃勃地忙碌起來(lái)。
我們四個(gè)人分工合作，胡雨軒先開(kāi)始挖坑，看著(zhù)她挖，我也忍不住想試試，我接過(guò)鐵鍬，一腳蹬地，另一腳用力的在鐵鍬上面踩了下去。還沒(méi)挖幾下，我就筋疲力盡了，感覺(jué)全身酸酸的。原來(lái)做什么都不像表面看上去那么簡(jiǎn)單，最后還是胡雨軒爸爸幫我們把坑挖好。胡方碩把樹(shù)苗提了過(guò)來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)剛剛建好的“家”中，然后我們大家一起填土。我們把土踩實(shí)了，就離成功不遠了。最后一步，也是最重要的一步——澆水，就交給了龔希文，龔希文拎著(zhù)水桶仔細地給兩棵小樹(shù)苗澆水，讓它們喝得飽飽的。我抬頭看看其他同學(xué)們，大家個(gè)個(gè)都干得熱火朝天。
陣陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出了沙沙的響聲，好像小樹(shù)苗們在竊竊私語(yǔ)：“感謝你們，小伙伴們!”
一棵棵綠樹(shù)就是一座座綠色工廠(chǎng)，片片枝葉都是快樂(lè )的音符，給我們送來(lái)清新的空氣，讓每個(gè)人都健康幸福。
同學(xué)們，走，我們一起去植樹(shù)!
我植樹(shù)，我快樂(lè )作文8
3月11日下午，我們四、五年級部分學(xué)生代表翰林學(xué)校去大嶺山植樹(shù)。
那天，我們在一樓舞蹈室集合，老師給我們分配任務(wù)，我舉校旗，四個(gè)男生一人一把鏟子，兩個(gè)男生提水桶，準備好后，我們坐上校車(chē)前往大嶺山。
下車(chē)后，我們來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn)，老師和同學(xué)們一起鏟土，我和一個(gè)同學(xué)小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)挖好的洞里，然后埋土。兩個(gè)拿水桶的學(xué)生把水澆到樹(shù)上，澆完水后，原本無(wú)精打采的小樹(shù)看上去精神了許多，在微風(fēng)中抬起了頭，對我們微笑。
接著(zhù)，我們開(kāi)啟了“踏青”之旅。走在灌木叢中，灌木上開(kāi)著(zhù)幾朵不知名的小花，有的只是花骨朵，有的才開(kāi)了兩三片，有的全開(kāi)了。走了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)了竹子，竹子扭動(dòng)了身子，跳起了舞，我仿佛也是它們的一員，在微風(fēng)中穿著(zhù)綠衣裳搖曳著(zhù)，過(guò)了好一會(huì )兒，我才驚覺(jué)我不是竹子。
這次植樹(shù)節我們即能欣賞風(fēng)景，又能植樹(shù)，如果還有機會(huì )，我下次還要去！我堅信，如果我們每個(gè)人積極植樹(shù)，我們的城市會(huì )更加的美麗，我們的祖國也會(huì )更加的美麗！
我植樹(shù)，我快樂(lè )作文9
伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的步伐，我和同學(xué)們提著(zhù)水桶，握著(zhù)鏟子，扛起鋤頭，高高興興地來(lái)到田邊植樹(shù)，播撒希望的種子。
我和小超正在挑選著(zhù)“風(fēng)水寶地”，“小涵，快來(lái)、快來(lái)！”原來(lái)是小超找到了一塊陽(yáng)光充足的好地方。只見(jiàn)平時(shí)溫文爾雅的小超像變了個(gè)人似的，他挽起袖子，拿起鋤頭，在地上刨了一個(gè)小坑。我也拿著(zhù)小鏟子，把坑挖深，挖到大約20厘米深時(shí)，土越積越多。這使我有些氣餒，一旁的小超一個(gè)勁兒地鼓勵我：“小涵，別泄氣，看我的�！敝灰�(jiàn)他雙手不停地往外捧泥土，不一會(huì )兒，一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑就呈現在我們眼前了。
接著(zhù)，我和小超仔細地挑選了一棵筆直的紫薇樹(shù)苗，小心翼翼地把它移入坑里，我扶苗，小超把土一點(diǎn)一點(diǎn)地往坑里填�？墒�，問(wèn)題又來(lái)了：這大都是土塊，容易把小樹(shù)苗壓壞。小超這個(gè)機靈鬼立馬就想出了一個(gè)好辦法，他先用鋤頭把土塊雜碎，終于，在我面前有了一堆細土。我干勁十足，一手扶著(zhù)樹(shù)苗，一手來(lái)填土，不一會(huì )兒，樹(shù)就被栽好了。
小超提來(lái)水桶，把清涼的泉水澆到小樹(shù)身上，喝飽了水的小樹(shù)苗仿佛更有精神了，在春風(fēng)的吹拂下?lián)]手舞蹈，像在感謝我們?yōu)樗鞍布衣鋺?hù)”。
望著(zhù)這棵小樹(shù)苗，我在心中默默地祈禱：祈禱更多人參與到植樹(shù)活動(dòng)中來(lái)，播撒希望的種子，為地球媽媽增添一份新綠。
我植樹(shù)，我快樂(lè )作文10
又是一年的植樹(shù)節。今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，春風(fēng)拂面，正是植樹(shù)的好日子。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像也在告訴我們：植樹(shù)的季節到來(lái)了。
一大早，我拉著(zhù)爸爸去花圃市場(chǎng)買(mǎi)樹(shù)苗。我們精心挑選了兩棵桃樹(shù)苗，然后帶上工具向我家附近的小山坡出發(fā)。一路上，我哼著(zhù)歌，蹦蹦跳跳的，像一只歡快的鳥(niǎo)兒。一想到，我親手種下的果樹(shù)苗以后開(kāi)花結果，心里就更加興奮了。
不一會(huì )兒，我們就到達了目的地。爸爸選了一處比較平坦的地方，作為桃樹(shù)的家。選好后，我就迫不及待地拿起鏟子開(kāi)始挖坑�？墒�，我費了九牛二虎之力才挖了一個(gè)小小的坑，而且累得滿(mǎn)頭大汗，手上、腳上全是泥。爸爸看著(zhù)我的狼狽相，笑著(zhù)說(shuō)：“力氣活，還是我來(lái)吧！”爸爸接過(guò)鏟子毫不費力地鏟進(jìn)土里，再用腳使勁地在鏟子上衣蹬，一大塊泥土就鏟了起來(lái)。就這樣連續鏟了好幾次，一個(gè)大坑終于挖好了。我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，輕輕地把樹(shù)苗扶正，爸爸連忙把泥土鏟進(jìn)坑里，馬上把坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我使出全身的力氣把土踩緊，見(jiàn)泥土結實(shí)了，再拿起水壺給樹(shù)苗澆了水。小樹(shù)苗吮吸著(zhù)甘甜的水，葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在夸我是個(gè)愛(ài)綠化、護環(huán)境的好孩子。沒(méi)花多少時(shí)間，我們把另一棵也種好了。大功告成后，我給這兩棵小樹(shù)苗掛上了精心制作的身份證，并祝小樹(shù)苗和我一起快快長(cháng)大。
收拾好工具，我邁著(zhù)輕盈的步伐和爸爸一起高高興興地回家了。
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