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快樂(lè )六一作文1000字（通用35篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的快樂(lè )六一作文1000字，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )六一作文1000字 1
一今天，我們班舉行了一次慶�！傲弧眱和澋奶貏e活動(dòng)，在蔣老師辛勤地組織下，在同學(xué)們熱情地參與下，這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。節日的教室，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，五顏六色的氣球在跳著(zhù)，各式各樣的花在笑著(zhù)。我很榮幸地參加了節日里的表演，我的節目是吹奏葫蘆絲，不過(guò)，我吹的不太好，但是通過(guò)努力，我以后一定會(huì )吹得非常動(dòng)聽(tīng)的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話(huà)的，有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了，你看她的動(dòng)作和表情是那么的自然。這次慶�；顒�(dòng)，我們班還請來(lái)了部分同學(xué)的家長(cháng)一同參加，家長(cháng)們對我們的演出活動(dòng)贊不絕口。
最后，蔣老師還給我們發(fā)了獎品�！傲弧眱和�，快樂(lè )的節日，我們將迎著(zhù)東升的太陽(yáng)茁壯成長(cháng)。 二今天是六一兒童節，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的'歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看，��！是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節目呢！樹(shù)上還掛著(zhù)一張紅布，上面寫(xiě)著(zhù)歡度六一兒童節。一只小熊走出了隊伍，他看見(jiàn)有好多好的氣球。當時(shí)他還不知道這是氣球，碰破了會(huì )“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球，驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節的隊伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì )兒，他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了，他們陸續出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過(guò)去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì )兒，那只小熊醒過(guò)來(lái)了。
他對他們說(shuō)：“這個(gè)東西碰破了會(huì )發(fā)出很響很響的聲音�！闭谶@時(shí)候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō)：“我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了�！眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。 三今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節，是我們最高興的節日，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物。每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。 那天，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑。
接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會(huì )唱的同學(xué)都跟著(zhù)唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)。接著(zhù)我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。游戲結束了，今天真開(kāi)心，我希望天天是兒童節該多好！
快樂(lè )六一作文1000字 2
一年一度的“六一”兒童節又來(lái)到了。今天就是全世界兒童的快東日子。雖然，今天天公不做美，下起了雨，但還是打不到我們那興奮、快樂(lè )的心情。
一早，我穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到教室里�！鞍 �，我們的教室煥然一新。四個(gè)大窗口上掛了幾條五顏六色的彩帶，還有一新系著(zhù)蝴蝶結的小氣球。六盞日光燈披紅掛彩，教室上方也掛著(zhù)長(cháng)彩帶形成一個(gè)大三角形。長(cháng)彩帶上還系著(zhù)一些隨風(fēng)飄動(dòng)的氣球……教室里充滿(mǎn)節日快樂(lè )的氣氛。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我先到自已班玩。教室里外都排著(zhù)長(cháng)龍似的.隊伍。我排在一個(gè)女同學(xué)的后面。我們班玩得是“飄洋過(guò)�！钡挠螒�。我踮著(zhù)腳，昂起頭看他們怎么玩。原來(lái)是這樣玩，很簡(jiǎn)單嘛：一個(gè)人有三個(gè)機會(huì )，把氣球拍到離講臺二、三米的“岸邊”就算勝利，可得一顆糖。如果氣球掉進(jìn)汪洋大海就沒(méi)有糖。我看他們都很難似的，沒(méi)幾個(gè)人把球拍到“岸邊”。我心想：“他們怎么這么差勁?這么簡(jiǎn)單都拍不過(guò)，真差�！陛喌轿伊�，我拿起氣球，把球用力往上一拋�！鞍ρ健�，氣球怎么沒(méi)掉下來(lái)，好像故意和我做對似的，等氣球掉下來(lái)時(shí)，我伸手去打，已經(jīng)拍不到了。氣球已飄飄悠悠得掉進(jìn)了“汪洋大�！�，“沒(méi)關(guān)系，還有第二次呢”我心想。再一次拿起球。這次，我可總結上次的失敗，不再往上拍。我手中的粉紅色氣球好像在對我說(shuō)：“不要泄氣，相信你一定會(huì )成功�！蔽夷闷饸馇蛴昧σ慌�，“唉呀，”我拍得太重，氣球被彩帶攔路搶劫了。只有最后一次機會(huì )了。上次我拍得太重，被彩帶搶走，這次，我打得輕輕的�！鞍Α�，氣球又一次掉進(jìn)汪洋大海，犧牲了。我發(fā)覺(jué)臉上辣辣的，真是“看花容易，繡花難啊!”
接下來(lái)，我又來(lái)到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戲。怎么玩呢?可別和上次一樣沒(méi)得一顆糖啊。終于輪到我了，一位“服務(wù)員”給我四個(gè)小鐵圈。我站在離裝著(zhù)水的塑料瓶大約一米的地方。第一個(gè)圈我挺著(zhù)腰，把手中的鐵圈往塑料瓶輕輕一扔，鐵圈掉在離塑料瓶很遠的地方;第二次，我彎下腰，眼睛看著(zhù)塑料瓶，一扔，鐵圈碰到塑料瓶后又掉了下來(lái)。唉!真可惜，又失敗了。第三次，我總結前兩次的經(jīng)驗，彎下腰，把身體盡量往前靠，翹起左腳，眼睛盯著(zhù)塑料瓶，“一、二、三”，我默默數著(zhù)，我伸長(cháng)手，不輕也不重地向前一扔�！叭 �，投進(jìn)去了。我高興得歡呼起來(lái)。最后，我得了兩粒糖。這可真出呼我的預料啊。
后來(lái)，我又玩了四(1)班的穩中求勝，四(2)班的鉤魚(yú)，四(4)班地急中生智等。每個(gè)游戲都很好玩!
快樂(lè )的的“六一”兒童節在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我將會(huì )永遠記住這快樂(lè )的一天!
快樂(lè )六一作文1000字 3
六一兒童節是少年兒童最?lèi)?ài)的節日。對啊，又有誰(shuí)討厭六一兒童節呢？今日，就是我過(guò)的第十一個(gè)六一兒童節，也就是我過(guò)得唯一一個(gè)不同尋常的節日。
主題活動(dòng)一：看表演
早晨，我急急忙忙吃了早飯，坐上小轎車(chē)，奔向到達站：竹城鎮初中。大家一進(jìn)學(xué)校門(mén)，就看到了臉部化著(zhù)妝、身穿紅彤彤的表演服的“小象”、“雷公”、“自來(lái)水龍頭”，簡(jiǎn)直使我們驚喜萬(wàn)分。我們一起來(lái)到演出處，禁不住各個(gè)都緊皺了眉梢，這里人潮人海、人擠人，如何看演出呀？但是好在孩子們各個(gè)身型精巧，見(jiàn)縫插針，不象大大家，只有費勁地在群體中擠來(lái)擠去。大家憑著(zhù)這一優(yōu)點(diǎn)，迅速就鉆來(lái)到前座。這時(shí)候演出舞臺上的一行粗字進(jìn)入我的眼前：竹城鎮管理中心鄉村少年宮第二屆才藝表演比賽。嘿！這時(shí)演出舞臺上正開(kāi)演著(zhù)《西游記外傳》呢！只見(jiàn)“悟空”一個(gè)跟斗翻過(guò)去，拿出“定海神針”，又急急忙忙把“定海神針”轉動(dòng)了好幾圈，直看得大家目不暇接。整場(chǎng)觀(guān)眾們都震驚！要了解這一”悟空“才四五歲呢？整場(chǎng)暴發(fā)出一陣陣雷鳴聲的掌聲……一個(gè)接一個(gè)精彩演出使觀(guān)眾席掌聲此起彼落，最令我記憶力刻骨銘心的，便是搞笑小品：《黃河大合唱》。一上臺，指揮家（一個(gè)五年級男孩兒）從袋子里
取出一根”方向標“——一根筷子。剛開(kāi)始指引了，只見(jiàn)工作人員們都張開(kāi)了嘴，真是如同一只只大河馬。最逗的是在末尾，工作人員們一個(gè)接一個(gè)地趴到他人的身上，殊不知，最下邊那人去意想不到地向前一爬，結果所有的工作人員都沒(méi)什么提防的被跌倒在地面上。全部全過(guò)程風(fēng)趣灰諧、姿勢浮夸，整場(chǎng)觀(guān)眾們有的笑得前仰后合，有的笑得直捂著(zhù)腹部，也有的笑得直不起腰，把全部表演推上去了高潮迭起。演出一完畢，評審團們一個(gè)個(gè)都展示了滿(mǎn)分。
精彩紛呈的綜藝節目使眼睛一直緊抓著(zhù)演出舞臺，另外口中還時(shí)常地喊著(zhù)”歡呼歡呼！“但是最缺憾的是半途當我最好的`朋友們演出”開(kāi)心BABY“時(shí)，大家好多個(gè)小伙伴被擠壓了外場(chǎng)。唉！
主題活動(dòng)二：唱KTV
”傳說(shuō)中魔法的城堡……"，你聽(tīng)，大家已經(jīng)唱KTV呢！我們一手握著(zhù)麥克風(fēng)，一手不斷地做著(zhù)姿勢，全身心地唱起歌。唱完后，還不由自主地躹了一躬，說(shuō)“掌聲在哪兒？”大家大聲地唱了一首又一首，雖然傾聽(tīng)我中還帶著(zhù)一絲稚嫩。正當性大家唱得很歡時(shí)，母親和小姨們挎著(zhù)新鮮水果、酸牛奶和一個(gè)大蛋糕推門(mén)而入，大家意外驚喜地狂叫起來(lái)，當媽媽們把食品類(lèi)放置好后，大家迫不及待地一擁而上，傾刻間，香甜的甜瓜和香酥的iPhone就被美味的大家一掃而光。接下去，最振奮人心的時(shí)刻來(lái)到——吃蛋糕嘍！雷大姐開(kāi)啟蛋糕盒，只見(jiàn)一個(gè)與眾不同的蛋糕展現在大家眼下！蛋糕上邊有二只可愛(ài)的小白兔，新鮮水果歷經(jīng)用心手工雕刻后放置成一幅精致的圖案設計，蛋糕的正前還寫(xiě)著(zhù)：六一快樂(lè )！看見(jiàn)眼下的蛋糕，說(shuō)確實(shí)的，我都真不舍得吃呢！但大家終歸是忍不住蛋糕的引誘，把它所有刮分了。
六一，是高興的、是開(kāi)心的、是幸福的，一切皆來(lái)源于母親的愛(ài)！母親，感謝您！
快樂(lè )六一作文1000字 4
六一兒童節雖然還沒(méi)到，但是學(xué)校已經(jīng)提早舉行六一兒童節聯(lián)歡會(huì )。
像平常一樣到學(xué)校上課，但只上了上午的課，下午聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了，聯(lián)歡會(huì )會(huì )場(chǎng)已經(jīng)由家長(cháng)布置好了，我們只需要把桌椅移動(dòng)一下就可以了，移完了同學(xué)們都坐下來(lái)，大家都很興奮。主持人有三個(gè)，他們分別是王思成、陳若曦、陳睿。隨著(zhù)主持人陳詞：伴著(zhù)花的芬芳，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，六一這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節日，又來(lái)到了我們身旁。聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了帷幕，大家都安靜下來(lái)，認真聽(tīng)主持人陳詞，期待著(zhù)后續精彩的節目。
第一個(gè)節目是劉可悅為我們帶來(lái)的舞蹈《YES！OK！》劉可悅同學(xué)的舞蹈真是精彩無(wú)比，同時(shí)也非常搞笑，有點(diǎn)辣眼睛。接下去就是第一個(gè)游戲節目《摸著(zhù)石頭過(guò)河》開(kāi)始了，它的游戲規則是：
1、以小組為單位進(jìn)行比賽，每組分配3塊木磚，每組6人平均分成2組迎面站在相距15m的兩條線(xiàn)后。
2、比賽開(kāi)始后，第一位隊員把3塊木磚放在河面上，一邊鋪木磚，一邊用腳踩在木磚上，慢慢的利用木磚走到對面跟對面的隊員擊掌完成接力。
3、第二個(gè)對員站在線(xiàn)后擊掌接力然后踩著(zhù)木磚往回走，按這個(gè)方式循環(huán)繼續前進(jìn)，直到最后一個(gè)隊員回到起點(diǎn)完成任務(wù)。
4、過(guò)程中如果有隊員落入河中，則罰停止前進(jìn)5秒鐘，然后從落河點(diǎn)繼續前行。
5、最后以完成任務(wù)的時(shí)間多少來(lái)判定名次。
我望著(zhù)那些已經(jīng)過(guò)河的朋友們，心里很緊張，感覺(jué)比較有難度，磚頭只有鞋子那么大，很容易掉下來(lái)。我在等的`時(shí)候想著(zhù)怎么樣才能更快的過(guò)去。終于到我了，我走上前去，用我自己事先想好的方法過(guò)去，果然趕超對手了，但是后來(lái)又被超了過(guò)去，可能對手又想到了更好的方法。競爭很激烈，通過(guò)一番角逐，我們這隊最終取得了勝利！大家都很開(kāi)心！
接下來(lái)的才藝表演精彩紛呈：陳若曦帶來(lái)了歌曲《歌聲與微笑》，李詩(shī)涵帶來(lái)了歌曲《大魚(yú)》，陳睿給大家帶來(lái)了鋼琴錄播《賣(mài)雜貨》，金意涵帶來(lái)了歌曲《快樂(lè )的星貓》，他們的聲音給大家帶來(lái)了歡樂(lè )。
穿插在才藝表演之間的是一些精彩的游戲節目，有一反常態(tài)，疊報紙一人比劃一人猜腦洞大開(kāi)等節目，其中讓我印象深刻的是疊報紙游戲，游戲規則是這樣的：將2張4開(kāi)的報紙放在地上，每張報紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著(zhù)地），直到其中一方站不上去為止。我們這組派出的隊友在石頭剪刀布中沒(méi)有輸過(guò)一次，而且我看到對方最后只剩半張報紙了，他們一敗涂地，也不氣餒，重在參與，體會(huì )游戲的樂(lè )趣。
聯(lián)歡會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中拉上了帷幕，讓我們提前度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！
快樂(lè )六一作文1000字 5
在我心目中，“六一”兒童節是快樂(lè )的，是我們小朋友最幸福的時(shí)刻。一眨眼，一年一度的六一兒童節又來(lái)了。學(xué)校為我們舉辦了別開(kāi)生面的游戲活動(dòng)，沒(méi)有參加過(guò)游戲活動(dòng)的我感到新奇而又高興。
一大早爸爸開(kāi)車(chē)把我送到學(xué)校，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了教室。哇塞！教室里飄著(zhù)氣球，五顏六色；紅的、黃的、紫的……各種各樣的彩帶，氣球和彩帶都掛在天花板上，打開(kāi)窗戶(hù)，好像許多花蝴蝶在教室里翩翩起舞。
我們在這樣歡慶的氣氛中，高興得歡呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)到教室里，她給我們發(fā)了一紙任務(wù)卡。然后，老師對我們說(shuō)：“今天我們干什么�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“玩�！蔽覀冊�(huà)音剛落，校長(cháng)就說(shuō)：“我們今天玩的都是傳統游戲，也是你們爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲，這一些游戲會(huì )讓你們受益無(wú)窮。下面活動(dòng)正式開(kāi)始，祝孩子們玩得開(kāi)心！祝你們節日快樂(lè )！”
游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我們走出教室，來(lái)到闖關(guān)的地方，我和我的朋友們，先看了皮影戲，看一會(huì )兒，我們就分散玩自己喜歡的游戲。我快速地往“天黑請閉眼”的地方走去，很有秩序地站在長(cháng)長(cháng)的隊伍后面，耐心地等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我了，我迫不及待地往座位走去，然后坐下來(lái)，當時(shí)我的.心里很緊張。這時(shí)一位大姐姐對我們說(shuō)：“天黑請閉眼，狼人請睜眼�！苯憬阌终f(shuō)，“開(kāi)始玩吧！”然后又說(shuō)：“女巫請睜眼，今晚你是毒人還是救人�！本瓦@樣來(lái)來(lái)回回好幾次，最終我們贏(yíng)了對方。老師獎了糖給我，我們就興高采烈地走向另一個(gè)游戲場(chǎng)所。
今天的游戲太多了，真是應有盡有。我不知道玩什么好。后來(lái)我選游玩：“美食街�！痹谶@里我買(mǎi)了可樂(lè )、水果、雞腿津津有味地吃著(zhù)。我一邊吃一邊走隨著(zhù)人群又來(lái)到了236班的教室，這里的歌聲動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)了一會(huì )兒然后我唱了一首《斗羅大陸》的歌，同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)拍手叫好。接下來(lái)我們來(lái)到了梯形教室，我飛快地走進(jìn)教室，找了個(gè)位子坐下認真地看皮影戲來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得津津有味，這里時(shí)兒瘋狂大笑，時(shí)而靜得出奇�？戳艘粫�(huì )兒我又出去了。最后來(lái)到了操場(chǎng)玩釣魚(yú)的游戲，在那里我見(jiàn)到了我的同學(xué)喻星穆，就和他一起釣起魚(yú)來(lái)，他拿著(zhù)魚(yú)竿釣魚(yú)，我來(lái)當助手，把他釣到的魚(yú)放到盒子里。就這樣不停地釣，不停地捉，真好玩。游戲活動(dòng)一個(gè)比一個(gè)有趣，我們玩得一次比一次起勁……
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間，各種各樣的游戲活動(dòng)落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。今年的“六一”活動(dòng)真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！給我的童年生活增添了樂(lè )趣，給我的小學(xué)生活留下了美好的回憶。
快樂(lè )六一作文1000字 6
伴著(zhù)歡笑，伴著(zhù)憂(yōu)傷，不知不覺(jué)中，我在母校已然度過(guò)了將近六個(gè)春夏秋冬，而我也將從童年的平臺上，邁向少年的臺階。
今天是六一兒童節，記得小時(shí)候，“六一”是我最向往的日子，每當這天，爸爸媽媽會(huì )送給我最精美的禮物，然而，時(shí)光烙上了歲月的年輪，我已從當年的那個(gè)無(wú)知孩童，逐漸成長(cháng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的求學(xué)少年。也就是說(shuō)，這將是我的最后一個(gè)六一兒童節了。
一大早，我便忙碌了起來(lái)，整理背包、打包水果、對了，還要自己親手做菜！我找來(lái)了媽媽幫忙，在媽媽的幫助下，我很快便炒好了一道美味可口的“西紅柿炒圓白菜”我吃了一口“嗯，不錯不錯”吃著(zhù)自己炒的菜，心里自然特別喜歡。就這樣，我整裝待發(fā)，踏上了快樂(lè )的“征程”。
乘著(zhù)公交車(chē)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了目的地——市民廣場(chǎng)。剛下車(chē)，清新的空氣便撲鼻而來(lái)，天空是那么的藍，和煦的太陽(yáng)為藍天鑲上了一道金黃色的.線(xiàn)條，煞是好看！鳥(niǎo)兒似乎也在為我們慶祝，站在樹(shù)梢，吟唱著(zhù)快樂(lè )的歌謠……
我們隨后來(lái)到了市民廣場(chǎng)的西側，那里就是開(kāi)六一大會(huì )的場(chǎng)地了只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)衣冠濟濟，整齊劃一，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，有的同學(xué)面帶微笑，沉靜在節日的氣氛中，有的同學(xué)目視前方，似乎在幻想著(zhù)即將發(fā)生的一切；還有的同學(xué)有說(shuō)有笑，抒發(fā)著(zhù)自己對節日的無(wú)比熱愛(ài)……
大會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們赫然站直，注視著(zhù)上方的平臺上，我被榮幸的選為舉旗手，我佇立在平臺上，舉著(zhù)旗子，心中激起一絲光榮。一番動(dòng)聽(tīng)的朗誦后，隨著(zhù)校長(cháng)宣讀“活動(dòng)開(kāi)始”大家把早已準備好的氫氣球，放上天空，剎那間，五顏六色的氫氣球騰空而起，為天空染上了絢爛的色彩，我們的活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕，大家把自己早就準備好的菜和水果拿了出來(lái)，你吃一口，我吃一口，和給對方互贈留言，拍照紀念，并無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歌唱，簡(jiǎn)直歡天喜地，熱鬧非凡！
活動(dòng)的重頭戲出場(chǎng)了，我們召開(kāi)了簽名活動(dòng)，大家拿著(zhù)自己的筆，在一張隊旗上簽下了自己對母校的最真摯的祝福！大家爭先恐后，老師，校長(cháng)，主任都紛紛而來(lái)，班主任武老師簽的是“素質(zhì)教育的搖籃，我們成長(cháng)的樂(lè )園！”這是對母校教育方式滿(mǎn)意的認可，李校長(cháng)筆下“六年的緣分，一生的親情”是對我們六年來(lái)的師生情緣的最好的詮釋?zhuān) 凹t小，人生的第一站，祝愿紅小永遠輝煌！”與簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“紅小，Iloveyou！”都流露著(zhù)對母校的熱愛(ài)之情，看著(zhù)隊旗上的每一個(gè)字，我不禁潸然淚下，這都是我們六年來(lái)付出酸甜苦辣的結晶，是對母校衷心感謝的凝聚，也將成為為我們童年最珍貴的回憶！
可是，時(shí)光溜走的太快了，太快了……轉眼間，活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，而我也帶著(zhù)最珍貴的回憶，離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。
還有什么可說(shuō)的呢，在這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節里，祝紅小永遠輝煌！而我，也會(huì )在少年的臺階上，走得更寬，走得更廣！
快樂(lè )六一作文1000字 7
眼看又到六一了，我的心早已飛到九霄云外。五年級也是小學(xué)最后一個(gè)六一，也是我在這邊過(guò)的第一個(gè)六一。會(huì )有神馬新奇的活動(dòng)嗎？我在興奮中總算熬過(guò)了這漫長(cháng)的幾天，等到了周五（因為周六放假，所以只能周五過(guò)）。
哇！這么興師動(dòng)眾，有什么好看的節目？是不是像春晚那樣精彩？期待期待！帶上早已準備好的凳子，浩浩蕩蕩的走到了操場(chǎng)。唉，一出場(chǎng)就發(fā)獎，真沒(méi)意思，先看一會(huì )兒書(shū)吧。終于，在我昏昏欲睡的時(shí)候，演出終于開(kāi)始了。出場(chǎng)的節目就沒(méi)有意思，后面的節目肯定更沒(méi)意思，真掃興。還不如回教室上課呢，總比被陽(yáng)光這么曬著(zhù)好啊。哼！還是看晚上的節目吧！
什么？下午竟然還要上課？其他同學(xué)似乎也很氣憤：這算什么六一兒童節？可沒(méi)人敢吱聲，不然老師會(huì )讓我們“過(guò)不好”六一。
我知道，同學(xué)們的心（包括我）早已不在課堂上了。有的同學(xué)甚至兩眼盯著(zhù)鐘表看著(zhù)。
課上完了，我也加入了“看表”的行列，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我可沒(méi)這耐心，看起了課外書(shū)。
“好了，集合！”這“來(lái)之不易”的聲音讓我能一口氣跑到了操場(chǎng)。帳篷支起來(lái)了，我餓得眼冒金星。終于可以去享用飯菜了。哇——玲瑯滿(mǎn)目的飯菜擺成了一排：雞翅、烤腸、餃子、土豆絲、大龍蝦、炸肉、螺螄······看得我眼花繚亂。老媽咋還沒(méi)到？別人都搶開(kāi)了，我怎么能手軟呢？不管“節操”了，誰(shuí)叫老媽沒(méi)來(lái)呢？先搶了個(gè)香腸開(kāi)胃，嗯，大龍蝦也不錯。咦？這還有餃子！什么餡的？呵呵，可樂(lè )怎么能少了我呢？來(lái)一杯！·······一陣“撕搶”過(guò)后，大家都停手了，肚子圓溜溜的，無(wú)可奈何地看著(zhù)別人，好像要賴(lài)在這兒似的。
消化了一陣之后，老師又要讓我們集合了。哦，原來(lái)是要活動(dòng)了啊。只見(jiàn)老師給我們每人發(fā)了個(gè)別針，這是干嘛？我百思不得其解，還是聽(tīng)老師說(shuō)吧。原來(lái)是要討論用處啊。它的本職就是夾紙唄！可人群里就炸開(kāi)了鍋——什么殺人、撬鎖的，甚至還有人說(shuō)可以掏耳朵。怎么光往歪處想��？
第二個(gè)就是說(shuō)說(shuō)自己上初中后的生活是怎樣的`，有的說(shuō)要好好學(xué)習，有的說(shuō)要搞好友誼，有的說(shuō)要除暴安良·······
第三個(gè)環(huán)節就是找禮物了。在圣誕樹(shù)下堆放著(zhù)許多禮物，讓我們自己找。我呢，禮物是一本書(shū)，禮物雖小，可里面有著(zhù)爸爸媽媽的心意。當然，還有老師的禮物——一個(gè)精致的小書(shū)簽，禮物雖小，可很有價(jià)值。
活動(dòng)結束了，老師像趕鴨子似的讓我們進(jìn)帳篷，我們也像鴨子似的鬧著(zhù)，不想進(jìn)去。好不容易進(jìn)去了吧，又在里面玩起了“三國殺”和象棋，不讓老師省心。晚上我們激動(dòng)得睡不著(zhù)，幾乎沒(méi)有一個(gè)人睡著(zhù)（這不是夸張），我也是凌晨一點(diǎn)睡的。
這次活動(dòng)真痛快！過(guò)完六一后，老師讓我們談?wù)劇暗谩迸c“失”，“得”了什么？快樂(lè )唄！“失”了什么？睡的太晚，讓老師操心了！
快樂(lè )六一作文1000字 8
清晨，我剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，媽媽則在一旁輕聲地對我說(shuō)，“盟盟，今天是六一兒童節，為了犒勞你一下，打算帶你去濮上園放松心情，你看，怎么樣呀？”我一聽(tīng)到這兒，僅存的那點(diǎn)睡意便一掃兒光，“那我要帶上我的滑板！”我興奮地說(shuō)道。
事不宜遲，我用自己最快的速度，起床、刷牙、吃早飯，不到二十分鐘，我和爸爸媽媽便出發(fā)了。
一出家門(mén)，我便樂(lè )了起來(lái)，什么原因呢？原來(lái)是老天爺也出來(lái)幫忙啦——天空沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng)，厚厚的云層將其牢牢裹住，看來(lái)，老天爺也心疼我們，讓我們今天痛痛快快地瘋上一把。
一路上，我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，不停地跟爸爸媽媽述說(shuō)練習滑板的經(jīng)驗和技巧，現在滑滑板已經(jīng)成為我課余生活中最大的樂(lè )趣。
一到濮上園的北門(mén)，就被眼前滿(mǎn)眼的綠色所吸引，雖然我已是多次來(lái)過(guò)，但這初夏的濮上園真是著(zhù)實(shí)讓人著(zhù)迷。眼前波光粼粼的湖面，加上遠處的綠色草坪和各種各樣叫不上名字的樹(shù)木和花朵，真是一個(gè)美麗的世外桃園，一個(gè)天然的綠色大氧吧！
放下滑板，我盡情徜徉在其中，時(shí)不時(shí)，一群群美麗的小鳥(niǎo)，在枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳地唱著(zhù)歌，一朵朵美麗的鮮花，在風(fēng)中搖擺，好像也在歡迎游客的到來(lái)�？諝馇逍聸鏊�，散發(fā)著(zhù)一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令我振奮。
不知不覺(jué)，我滑到一座小橋下，看看它的坡度，好像不是很陡，心想：“學(xué)了將近一個(gè)月的滑板了，還沒(méi)有在斜坡上滑過(guò)，今天真是一個(gè)好機會(huì )�！�
我便小心翼翼地往橋面滑去，這時(shí)就聽(tīng)到媽媽在后面喊到：“上坡一定有快一些，滑得太慢，慣性太小，不好上坡，一定要把速度加上去�！甭�(tīng)到這些我不以為然，仍保持著(zhù)自己的速度，結果可想而知，不到“半山腰”，我的滑板已經(jīng)沒(méi)有動(dòng)力，在那里罷工休息啦！唉，看來(lái)真是那句話(huà)說(shuō)得好，“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”呀！
我又改變方法，按媽媽說(shuō)的去做，自己使上勁，比較輕松地滑到了橋頂，馬上就要下坡了，這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面喊到：“下坡時(shí)腳不要再動(dòng)了，要不然速度會(huì )更快，會(huì )摔得很殘的，就靠滑板自身的慣性就可以了�！边@回我可是吃一塹長(cháng)一智，按照媽媽說(shuō)得去做，“嗖”的一下伴隨著(zhù)我的尖叫聲，順利滑了下來(lái)，我高興極了，終于學(xué)會(huì )了下坡，噢耶！
我越滑越自如，感覺(jué)這滑板就是我腳下的`一雙鞋，它已經(jīng)與我合二為一，渾然一體了，自己就像一條來(lái)去自如的小魚(yú)，暢游在這綠色的大海中，把滿(mǎn)心的煩惱統統拋在了九霄云外，沒(méi)有了考試，沒(méi)有了學(xué)習，只有現在快樂(lè )的我！
不知不覺(jué)中，我成了爸爸媽媽的探路先鋒，因為我滑著(zhù)滑板比爸爸媽媽走得要快，這個(gè)公園里實(shí)在太大了，路口也比較多。我這個(gè)探路先鋒把爸爸媽媽帶到了公園的西側，在這里我認識了海棠樹(shù)、桃樹(shù)、李子樹(shù)、黃花菜�？磥�(lái)，這濮上園里的植物還真是不少呢，想要全部認識它們還真不一件容易的事呢！
滑滑板，學(xué)知識，成了這個(gè)“六一”我最大的收獲，這個(gè)六一讓我享受到了成長(cháng)的快樂(lè )，享受到了童年的美好，我會(huì )永遠記住你——童年！
快樂(lè )六一作文1000字 9
前幾天剛剛過(guò)完母親節，現在，我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節即將到來(lái)了。
我問(wèn)爸爸：“你們小時(shí)候是怎么過(guò)六·一的？”爸爸說(shuō)，他小時(shí)候住在東北的一個(gè)林場(chǎng)，到處是森林。那里不富裕，但是風(fēng)景優(yōu)美，沒(méi)有環(huán)境污染，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每年的六·一兒童節，老師都帶領(lǐng)他們開(kāi)展各種各樣有趣的活動(dòng)。他說(shuō)，有兩項他印象非常深刻，一個(gè)是“找紙條”，一個(gè)是作文比賽�！罢壹垪l”是一個(gè)游戲，老師在森林里劃出一個(gè)活動(dòng)區域，在樹(shù)杈上或樹(shù)根旁系上系上紙條，上面寫(xiě)著(zhù)獎品的名稱(chēng)——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類(lèi)的，價(jià)格不過(guò)幾分錢(qián)，貴點(diǎn)的也就幾毛錢(qián)而已，誰(shuí)找到就可以得到紙條上寫(xiě)的獎品。這些獎品現在看來(lái)都不值錢(qián)，但當時(shí)的孩子得到后都非常高興。寫(xiě)作文是爸爸的強項，每次爸爸的作文都會(huì )被當作優(yōu)秀作文抄到黑板報上，這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫(xiě)作文，但老師出的題目都很簡(jiǎn)單，如“林場(chǎng)的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。
爸爸說(shuō)得神采飛揚，我也聽(tīng)得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”，似乎遜色了很多。
記得去年的“六·一”，學(xué)校像歷年一樣舉行了聯(lián)歡會(huì )，對優(yōu)秀少先隊員、校十佳進(jìn)行了表彰、去濟鋼拉歌，還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)鉛筆袋作為獎品。雖然我們同樣舉行了活動(dòng)，但同學(xué)們并沒(méi)有像爸爸他們那時(shí)那樣高興，因為學(xué)校、老師制定的活動(dòng)不太合我們的胃口。在操場(chǎng)上開(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們都坐在太陽(yáng)下曝曬，而且老師不讓大聲說(shuō)話(huà)，個(gè)個(gè)叫苦連天，哪里還有心情看節目；去濟鋼拉歌，同學(xué)們也不是自愿的`，本來(lái)這個(gè)下午可以在家好好休息休息、放松一下的，卻大老遠坐車(chē)跑到濟鋼拉歌，誰(shuí)能快樂(lè )起來(lái)呢？
每次，老師讓以“快樂(lè )的童年”為題寫(xiě)作文時(shí)，同學(xué)們都咬著(zhù)筆桿在被書(shū)本填滿(mǎn)的童年中努力尋覓著(zhù)“快樂(lè )”倆字，可經(jīng)常無(wú)功而返，最后只好瞎編亂造，草草收筆，甚至是抄襲�？蛇@又有什么辦法呢？在物質(zhì)條件越來(lái)越好的今天，我們的童心卻越來(lái)越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂(lè )，是因為他們當時(shí)的學(xué)習壓力比我們小，而且走進(jìn)大自然的機會(huì )比我們多�！按笞匀弧�？對于住在滿(mǎn)是鋼筋水泥的城市的我們來(lái)說(shuō)，高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當然“快樂(lè )”我們也還是有的�？荚嚨昧藵M(mǎn)分，或是哪個(gè)同學(xué)出了一次糗，我們都會(huì )“快樂(lè )”一會(huì )兒。但也只能是“一會(huì )兒”�！暗昧藵M(mǎn)分，別太高興，不能驕傲！”、“不要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上�！崩蠋煏�(huì )在我們“快樂(lè )”時(shí)這樣教導我們�；蛟S，真正的快樂(lè )，是發(fā)生在一個(gè)作業(yè)巨少的周末、一個(gè)學(xué)�？梢越M織春游的春天。
快樂(lè )，一個(gè)聽(tīng)上去多么美好的東西。
多么期待一個(gè)快樂(lè )的“六·一�！�！
快樂(lè )六一作文1000字 10
5月27日，早上7點(diǎn)，我帶著(zhù)一點(diǎn)小情緒出了家門(mén)。因為我向學(xué)校請了一天假，要到杭州市困難兒童福利院去主持“童夢(mèng)飛揚，相伴成長(cháng)”兒童節主題活動(dòng)，要知道還有一個(gè)月就要期末考試了，落下一天的課程，我可要花兩倍以上的時(shí)間才能補回來(lái)……唉，想想就頭痛！
不過(guò)當我來(lái)到福利院，看到那里的小伙伴們因為我們的到來(lái)而高興得合不攏嘴的笑臉，看著(zhù)舞臺上雖然身體殘疾但仍然認真表演的同齡人，看到老師和學(xué)生們的那種默契的眼神……我突然很慶幸自己有機會(huì )和他們一起慶“六一”，這樣的場(chǎng)景讓我感動(dòng)，這里的一切讓我明白了書(shū)上“感恩”兩個(gè)字的真實(shí)感受！
有一些孩子，他們的家長(cháng)因為養活不了他們，將他們放在了兒童福利院；有些孩子因為身患重病被家人拋棄，來(lái)到了兒童福利院……但是他們依然快樂(lè )的生活著(zhù)，因為在兒童福利院里，老師就是親人。
來(lái)到杭州困難兒童福利院，那里的環(huán)境非常不錯：茂密的樹(shù)林，美麗的花朵，潔凈的教室，還有那些特殊的孩子與勞累的老師。在那里，兒童福利院好像就是一座學(xué)校，但這所學(xué)校里充滿(mǎn)的愛(ài)卻遠遠要比普通學(xué)校要多，因為這里也是“家”。
快樂(lè )的時(shí)光總是會(huì )讓孩子們忘記心中的憂(yōu)傷。那些特殊的同學(xué)上著(zhù)好玩有趣的課程，你瞧輪滑課就是一顆善良的明珠，照亮了孩子們的體育夢(mèng)想；還有烘焙課程，孩子們在烘焙課中能學(xué)到好多的做蛋糕的'知識；哦，還有美術(shù)課程，這些孩子們能畫(huà)出許多美麗的圖案，有些人還能改變自己的性格呢！在福利院還有好多好多這樣的課程，讓這些特殊的孩子們學(xué)到的不比普通孩子少。
杭州兒童福利院真的就是孩子們的家。春節、元宵節等各種節日，所有的師生都會(huì )聚在一起，坐在飯桌前吃團圓飯。想想雖然我們和他們過(guò)的生活可能會(huì )有差異，但所有的節日大家都會(huì )同樣的過(guò)，或者他們“更勝一籌”。這些孩子雖然過(guò)得幸福，可我明白他們心中卻有同樣的想法：爸爸媽媽?zhuān)銈兡芘闩阄覇�？多想你們能陪我玩玩，出去逛逛�?/p>
沒(méi)關(guān)系，我的小伙伴們，沒(méi)有爸爸媽媽的“六一”節還有我們！我來(lái)到搭建在操場(chǎng)上的舞臺主持節目，在烈日的照耀下，當那一個(gè)個(gè)節目呈現在大家的眼前時(shí)，那些孩子們的臉上出現了會(huì )心的笑容，我想這樣的快樂(lè )留下的久久難忘的回憶，可能是給這些特殊孩子們最好的節日禮物吧�？粗�(zhù)這些同齡的小伙伴，我也不在乎太陽(yáng)的熱曬了，此刻的我，心中只留下那一張張純粹的笑臉。
我的小伙伴們，我想對你們說(shuō)：雖然你們和我們普通人有不一樣的人生軌跡，但你們有同樣快樂(lè )的“六一”，也擁有同樣的一片藍天。你們要堅持自己，不要自暴自棄，總有一天你也會(huì )成為自己心中的明星！
快樂(lè )六一作文1000字 11
今天的國旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天迎來(lái)了一年一度我們自己的節日——六·一國際兒童節。
終于盼到了這
一天，我的節目是時(shí)裝秀。下午一點(diǎn)鐘，我穿著(zhù)演出服早早的來(lái)到了學(xué)校。哇！好多的同學(xué)也已經(jīng)畫(huà)完妝，穿上了五顏六色的服裝。我連忙來(lái)到老師指定的地點(diǎn)化妝，等到我們全部搞定后，校門(mén)外早已擠滿(mǎn)了學(xué)生。一點(diǎn)五十分，校門(mén)準時(shí)打開(kāi)，同學(xué)們一窩蜂的涌了進(jìn)來(lái)，都迫不及待地想看看我們的精心裝扮�！班健彪S著(zhù)哨聲的響起，同學(xué)們都快速的排好隊，在各班老師的帶領(lǐng)下，我們懷著(zhù)激動(dòng)而又高興的心情出發(fā)了。
一路上，我們成了焦點(diǎn)人物，連過(guò)往的路人都停下了腳步，投來(lái)贊賞的目光，同學(xué)們有說(shuō)有笑的經(jīng)過(guò)東區花園來(lái)到了寬敞明亮、設施一流的石化俱樂(lè )部。我們有秩序的坐在觀(guān)眾席上，耐心的等待著(zhù)。三點(diǎn)鐘左右，六·一慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，首先由區領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)，接著(zhù)由我們校長(cháng)對這學(xué)期的先進(jìn)集體和個(gè)人頒發(fā)了獎狀，然后，一年級的新生們在鮮艷的隊旗下光榮的加入了中國少先隊并佩戴了紅領(lǐng)巾。
節目正式開(kāi)始了，四位小主持人站在舞臺上，他們一個(gè)個(gè)聲音洪亮、神采飛揚。節目在舞蹈韻律操中拉開(kāi)了序幕。因為我們的節目排在第五，所以只好坐在座位上津津有味地觀(guān)看著(zhù)。當第三個(gè)節目演完后，我們這群“白衣天使”來(lái)到了舞臺幕后。此時(shí)的心情越來(lái)越緊張，心跳越來(lái)越快。老師似乎看出了我們的緊張心情，幽默的說(shuō)：“咱們自信些，迷不倒全場(chǎng)人，也得迷倒一大片�！蔽覀儽欢盒α�，心情自然也放松了。
終于該輪到我們上場(chǎng)了，我們的時(shí)裝秀節目共有十人，分成三組。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，排在第一組的顧培源同學(xué)瀟灑地走在舞臺上，她的.香腸裙子隨著(zhù)她的步子一搖一擺的十分可愛(ài)。該到我了，我面帶微笑，雙手叉腰，踩著(zhù)鼓點(diǎn)走上舞臺，然后又擺了一個(gè)調皮可愛(ài)的pose，回頭時(shí)還不忘臉面向觀(guān)眾。我們在舞臺上邊走邊擺著(zhù)各種不同的造型，觀(guān)眾席上響起了熱烈的掌聲。下臺后，媽媽連忙迎上來(lái)，直夸我走的棒，表情好。我像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
看！我們班的王博文和楊汶鑫同學(xué)表演的雙簧，逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。還有王子寒的鋼琴演奏，一曲童年的回憶也博得了大家熱烈的掌聲。幸福的時(shí)光總是很短暫，節目以舞蹈飛得更高接近尾聲。我們戀戀不舍得離開(kāi)了俱樂(lè )部。
六·一兒童節，期待明年再相會(huì )。
自評：這是本周的作文，要求寫(xiě)一篇關(guān)于節日的文章，5月31日下午，我校在石化俱樂(lè )部舉辦了慶六·一活動(dòng)。就寫(xiě)下了此文。請老師和博友們多多指導并支持哦！謝謝！
快樂(lè )六一作文1000字 12
六一兒童節到了，我和媽媽以及媽媽的同事一家去了深圳市少年宮。到了少年宮，那里非常漂亮，又非常大。
一個(gè)叔叔給我貼了一個(gè)貼紙，上面寫(xiě)著(zhù)阿曼飛梨。我們先去玩了能源天地，那里是坐火車(chē)去看的。那里排了好長(cháng)的隊，我排了二十分鐘才排到我。我坐上火車(chē)，首先看見(jiàn)的是恐龍，因為世界上最先有的就是恐龍。第二介紹的是爬行動(dòng)物，有一種老虎，它的牙很長(cháng)，身子也很大，跑得很快。然后介紹了猿人，它們只能吃生的東西，后來(lái)，有一個(gè)人發(fā)明了鉆木取火，從此，人類(lèi)就可以吃到煮熟的東西了。
第三介紹的`是水力發(fā)電，它是靠水從高處落下來(lái)產(chǎn)生巨大的能量，然后將這種能量轉變成電能。
第四介紹的是人類(lèi)在地下找到了煤礦，瓦特發(fā)明了蒸汽機，可以帶動(dòng)火車(chē)。
第五種介紹的是利用海上的潮汐來(lái)發(fā)電。
第六種介紹的是人類(lèi)建造了核電站，利用核能來(lái)發(fā)電。
第七種介紹的是在陸地和海上發(fā)現了石油copyright ，從此，人類(lèi)就可以讓飛機在天上飛了，汽車(chē)在地上跑了。
最后一種就是發(fā)明了航天飛機、衛星，可以在太空收到信號，傳到地球上面來(lái)，人類(lèi)就可以看電視，玩電腦了。
我和媽媽還去玩了美麗的家園，到那里第一關(guān)可以玩跟環(huán)保有關(guān)的電腦游戲。第二關(guān)是看了一個(gè)“在外星球上也要居住地球人”的電影片斷。到了第三關(guān)，我可以在電腦上去幫他們建造美麗的家園。我設計的美麗家園得了四十幾分，分數很高，別人只得了二十幾分。第四關(guān)是演示以前前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站泄露的情景，這是因為有老鼠進(jìn)去而造成的。在電視上看核電站泄露起了好大的火，我們腳下的鋼板也抖了一下，我嚇了一大跳。
我還玩了科普王國，那里主要是介紹一些與科普有關(guān)的基本知識，還有一些小實(shí)驗可以讓我們親自動(dòng)手去做一做。有一種機器，你按一下電源，一個(gè)球就會(huì )漂起來(lái)，我仔細觀(guān)察，原來(lái)，這臺機器下面可以吹風(fēng)的。
我還玩了靠搖動(dòng)就可以發(fā)電的東西，我剛開(kāi)始搖得非常慢，只搖了一百二十毫安電，到后來(lái)我搖了一百八十毫安電了，我的進(jìn)步非常的大。那里還有兩個(gè)大盤(pán)子，它兩距離隔得很遠，聽(tīng)說(shuō)，這兩個(gè)盤(pán)子你只要對基中一個(gè)盤(pán)子說(shuō)一名話(huà)，在另一個(gè)盤(pán)子那時(shí)都能聽(tīng)到你在說(shuō)什么，真是很奇怪。
我還去了奇怪屋，那里的地板是斜的，你一進(jìn)去就會(huì )感覺(jué)很暈，還很容易摔跤，我就一不小心摔了一跤。我不知道為什么會(huì )這樣，媽媽告訴我，人每天都生活在很平的地板上，如果在很斜的地板上，你肯定會(huì )不適應，這種感覺(jué)會(huì )傳到你的大腦里面，自然就會(huì )感到很暈，站立不穩。
我還進(jìn)了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)把你的影子印在墻上的屋子。進(jìn)去后，房間里有很強的燈光照射十幾秒鐘，你可以把你的手或其它的東西放在墻上，再過(guò)一段時(shí)間，燈光會(huì )熄滅，你的影子就會(huì )印在墻上了。
今天，我既增長(cháng)了非常多的知識，又玩得這么開(kāi)心，這么高興，這個(gè)六一兒童節過(guò)得真有趣呀！
快樂(lè )六一作文1000字 13
要是有人問(wèn)我：“一年365天中，那天就你最高興最快樂(lè )？”我會(huì )自豪的回答：“六一”想起今年“六一”節那天，我對快樂(lè )有了新的體驗。那就是給予比得到更令人幸福！
“六一”節一大早，我和爸爸媽媽來(lái)到了樂(lè )園。到那兒一看，真可謂“人山人�！�！兒童大軍將每個(gè)游樂(lè )項目都圍了個(gè)“水泄不通”。我毫不遲疑的拿著(zhù)套票直奔最?lèi)?ài)玩的“頭型動(dòng)物”。
場(chǎng)地里有十幾只按一比一比例仿真制造的毛茸茸，胖乎乎的獅子、大象、熊貓、斑馬……正馱著(zhù)一群快樂(lè )的孩子在“動(dòng)物世界”里暢游，我真想一步邁進(jìn)去，盡情 地玩個(gè)夠�？膳抨牭娜颂嗔�。我排在隊伍里，手里攥著(zhù)票，心里不住的數著(zhù)排隊的人數，十二，十一，十……終于前面只剩下四個(gè)人了。
咦！快到個(gè)兒了，怎么不放人了？我探身一看，原來(lái)一位抱著(zhù)孩子的母親正和服務(wù)員交涉。只聽(tīng)服務(wù)員說(shuō)：“真對不起，沒(méi)票不能入場(chǎng)�！薄敖裉焓莾和�，我們大 老遠跑來(lái)，實(shí)在沒(méi)買(mǎi)著(zhù)票，您就照顧一下吧。我出雙倍的票錢(qián)行嗎？”那位母親央求著(zhù)�！安恍醒�，好多小朋友沒(méi)有票，我們都沒(méi)讓進(jìn)！”交涉仍在進(jìn)行，排在后面 的.人急了，開(kāi)始向前面擠。
“哇”的一聲，孩子哭了：“我要坐大老虎！”見(jiàn)此情景，我問(wèn)服務(wù)員：“阿姨，我能抱這個(gè)小女孩一起坐嗎？”“不行，一張票只能坐一個(gè)人�！边@可沒(méi)辦法了。 這個(gè)同學(xué)該你進(jìn)場(chǎng)了！”服務(wù)員的叫聲使我左右為難，大熱天這么多人，排到這太不容易了。我向前邁了一步�？赡俏荒赣H焦慮的神情和孩子的哭聲又使我停下了腳 步。我掛著(zhù)“二道杠”，怎能只顧自己玩得痛快呢？我看了看手里攥著(zhù)那已被汗浸濕的票�！鞍⒁�，這張票給小妹妹吧！”那位母親將信將疑地看著(zhù)我：“排了半天 那你不玩了？”“我長(cháng)大了，少玩一次沒(méi)關(guān)系。趕快進(jìn)去吧！后面的人都等急了？”“給你票錢(qián)�！薄澳葞∶妹猛�，一會(huì )兒再說(shuō)……”隨著(zhù)人群母女倆進(jìn)入了場(chǎng) 地。
我看見(jiàn)大老虎正馱著(zhù)小女孩一搖一晃地走起來(lái)。她高興地揮著(zhù)手準以為大老虎是真的，開(kāi)心地笑著(zhù)、笑容是那樣燦爛就像一朵綻開(kāi)的月季花。能讓小女孩高興我真快樂(lè )。
一張游樂(lè )票，圓了小女孩的心愿。我們應該無(wú)私地把愛(ài)給予他人，在別人快樂(lè )的同時(shí)，自己會(huì )更快樂(lè )。我們要真誠的付出，而不求任何回報，就像演動(dòng)里的一盆炭 火，酷暑里的一杯涼茶。我們應該默默的奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心，那么我相信這個(gè)美麗的世界將會(huì )變得更加美好。這就是我十二歲時(shí)所初嘗的人生真諦：愛(ài)的力量可以融 化一切！
快樂(lè )六一作文1000字 14
“六一”兒童節是我們自己的節日，是孩子們盼望的節日。這一天，全國小朋友放假，不用上課，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，忘掉所有的煩惱，讓所有的孩子在這一天都變成一只只自由的小鳥(niǎo)，飛上藍天，飛向自由。小朋友們心中在呼喚：我們非�？释鞓�(lè )的“六一”兒童節早日到來(lái)。
“六一”兒童節前夕，語(yǔ)文考試我得了100分，英語(yǔ)考試考了98分。我認為這是慶�！傲弧眱和澋暮枚Y物，我的心情格外舒暢。5月31日，各科沒(méi)有布置作業(yè)，同學(xué)們高興地跳起來(lái)，大家異口同聲說(shuō)：謝謝老師，老師太開(kāi)恩了！我高興得一蹦三尺高，我想在“六一”兒童節這一天，我要盡情地娛樂(lè )、放松，讓我們在這個(gè)可愛(ài)的兒童節，過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )吧！
“六一”這一天，爸爸單位為了慶祝兒童節，組織小孩和家屬到光明農場(chǎng)參觀(guān)，我和媽媽跟爸爸一起前往。這一天，天氣很好，太陽(yáng)公公露出燦爛的微笑。上午10點(diǎn)鐘出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，到達光明農場(chǎng)。光明農場(chǎng)位于深圳西北部，是名副其實(shí)的`“世外桃園”，是深圳市的“都市后花園”。光明農場(chǎng)是一幅美麗的圖畫(huà)，而我們在畫(huà)中游，整個(gè)光明農場(chǎng)的景色盡收眼底：到處青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姿態(tài)各異大小水庫和眾多的魚(yú)塘明珠般灑其中，大家對眼前的景色都贊嘆不已，多么迷人的景色��！我深深地被陶醉了。
光明農場(chǎng)有幾個(gè)地方很吸引我，其中：晨光奶牛示范場(chǎng)，在這里我們觀(guān)賞并體驗奶牛飼養過(guò)程，品嘗即擠出的純牛奶，自動(dòng)化擠奶過(guò)程，人工擠奶表演，我還聽(tīng)到小奶牛的叫聲，我買(mǎi)了三瓶牛奶（每瓶五元）喂小牛，它們爭先恐后向我靠近，我的手差點(diǎn)給它咬了，幸好我反應很快，太刺激了！觀(guān)看小豬跳水表演，我被小豬的表演惹得哈哈大笑，小豬表演的跳臺很像我們平時(shí)觀(guān)看跳水比賽的三米跳臺，每只小豬都膽小怕死，沒(méi)有一只主動(dòng)跳下水，都要依靠飼養員強迫趕下去，有些是被用棍子打下去，有些是被踢下去的，還有些是被擠下去的。在奇異瓜果園，我們看到這里栽培有西紅柿、茄子、辣椒、南瓜、冬瓜、西瓜、甜瓜、紅薯、葫蘆等多種“蔬菜樹(shù)”，其中我見(jiàn)到150公斤的南瓜，我被它吸引住了，久久不愿離開(kāi)……。
這一天我找到真正屬于自己的快樂(lè )，晚上七點(diǎn)回到家�！傲弧笔翘鹛鸬谋ち�、多味的巧克力，我過(guò)“六一”兒童節，就像吃冰激凌、巧克力那樣甜蜜開(kāi)心，讓每個(gè)小朋友在這個(gè)快樂(lè )的兒童節幸福難忘吧！
快樂(lè )六一作文1000字 15
今天是一年一度的六一兒童節，我心里別提有多高興了。去學(xué)校的路上，我發(fā)現天空是那么的明朗，陽(yáng)光是如此燦爛，花也開(kāi)得那么嬌艷，所有的東西都在太陽(yáng)下散發(fā)著(zhù)快樂(lè )的光。
學(xué)校老師們?yōu)槲覀兊墓澣諟蕚淞素S富多彩的活動(dòng)——有盛大的開(kāi)幕式，精彩的游園活動(dòng)和美食節。
在開(kāi)幕式上學(xué)校舞蹈隊和合唱團帶來(lái)了精彩的表演，最讓人激動(dòng)的就屬舞獅了！兩頭身披紅錦緞的獅子在臺上做著(zhù)各種高難度的動(dòng)作，時(shí)而站立作揖，時(shí)而打滾跳躍，他們精彩的表演獲得觀(guān)眾們一陣陣的.掌聲。
游園活動(dòng)則是由各班組成，每個(gè)班都有不同的游戲可以玩。如：吹乒乓球、夾玻璃珠、飛花令、盲人摸象……勝利了就可以獲得獎券。獎券可以去兌換小禮品了，我贏(yíng)了六張券，換了一把小風(fēng)扇，心里美滋滋的。
最讓人期待的就是美食節了！各班的家長(cháng)們都大顯身手，琳瑯滿(mǎn)目的美食在每個(gè)班的攤位上吸引著(zhù)我們。
剛來(lái)到大操場(chǎng)，一陣陣誘人的香味就鉆進(jìn)我的鼻子。我沖到班級的美食區。定睛一看，桌子上已經(jīng)擺著(zhù)各種各樣的美食：亮晶晶的果凍、讓人回味無(wú)窮的椰汁糕、冰爽的果茶、香氣撲鼻的意粉、顏值與美味兼具的櫻花汽水……哎呀！這么多好吃的，我該從哪里下口��！
正在左右為難的時(shí)候，一川的媽媽拿了一碗意大利粉給我。粉是螺旋狀的，里面還有蔬菜丁，香腸片，一看就讓人食指大動(dòng)，我迫不及待地吃了起來(lái)，口感粉粉的，又有彈性，真好吃啊。吃完意粉，我覺(jué)得有點(diǎn)渴，咦？這透亮的紫紅色的果汁是什么汁？——原來(lái)是鮮榨楊梅汁！我忙拿起一杯，一口喝光了，��！酸酸的甜甜的，真解渴��！
突然人群一陣騷動(dòng)，我也擠過(guò)去看，只見(jiàn)一個(gè)家長(cháng)拿了一個(gè)包裝精美的盒子過(guò)來(lái)了，“有人過(guò)生日嗎？”同學(xué)們問(wèn)，當舒恒的媽媽打開(kāi)盒子時(shí)，同學(xué)們的目光“刷”的齊齊看過(guò)去，原來(lái)里面裝的是一個(gè)個(gè)像寶石一般晶瑩剔透的果凍！像翡翠的是青蘋(píng)果味的，像紅寶石的是草莓味的，像紫水晶的是藍莓味的。我們發(fā)出一陣歡呼，一只只小手立刻向果凍伸去。我拿了一個(gè)藍莓味的，顧不得找新的勺子，就著(zhù)吃意粉叉子趕緊嘗了一口，嫩嫩的，滑滑的，好吃極了！盒子轉眼間就空了。同學(xué)們臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容。
還沒(méi)到收攤的時(shí)間，所有的美食都被一掃而光了。這一天，不僅美食填飽了我的肚子，快樂(lè )也填飽了我的肚子。我從里到外都散發(fā)著(zhù)快樂(lè )！
快樂(lè )六一作文1000字 16
今天是六一兒童節，所以我很高興。
爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨，雨聲非常響，閃電也很亮，當時(shí)我的心情很著(zhù)急，等了差不多10分鐘，雨慢慢的停了，我們就冒著(zhù)小雨沖到了車(chē)站，幾分鐘后，車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，不一會(huì )兒，就到了我們吃飯的地方了。
我們吃完飯后，就去了天河城玩游戲，我們玩了奇兵奪寶，這個(gè)游戲非常刺激，我們是坐在一輛小車(chē)上，就會(huì )有一塊大石頭向我們沖來(lái)，然后，有一條巨大的龍從口中噴出火來(lái)，等等。我們還玩了碰碰車(chē)，碰碰車(chē)這個(gè)游戲不是很刺激，但是我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，游戲剛開(kāi)始我還不會(huì )開(kāi)，一個(gè)工作人員跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“一直把方向盤(pán)向左轉就可以了�！蔽野凑账脑�(huà)來(lái)坐，果然，碰碰車(chē)慢慢的向左移動(dòng)，就左右的擺動(dòng)了。
玩完游戲后，我們又去了天河購書(shū)中心買(mǎi)了一本密碼鎖的日記本，當時(shí)，有很多顏色的日記本，于是我看到了一本有多種顏色的日記本，我心里想，就買(mǎi)這本吧!買(mǎi)完日記本后，我們又去了買(mǎi)福娃，福娃也有許多大大小小的福娃，我就選了一個(gè)比較大的福娃，買(mǎi)了下來(lái)。
買(mǎi)完福娃后，我們就坐車(chē)回家了�；氐郊液�，心里想，今天是我最快樂(lè )，最幸福的'一天!
今天，我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多么的幸福，多么的開(kāi)心;盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來(lái)。這一天，我活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“六一節快樂(lè )”，旁邊還貼著(zhù)“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫(xiě)的“六一兒童節快樂(lè )”的字樣，美極了!同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著(zhù)噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。
這次的活動(dòng)內容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚(yú)，夾珠子等等。不一會(huì )兒，老師扛著(zhù)一箱獎品(糖果)進(jìn)入教室，對大家說(shuō)：“活動(dòng)現在開(kāi)始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)，他們爭先恐后地搶著(zhù)去排隊，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著(zhù)：“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天，我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的“六一”節。
快樂(lè )六一作文1000字 17
盼星星盼月亮，總算盼到了一年一度的六一兒童節。
這天早上，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗。我早早地來(lái)到學(xué)校，剛踏進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是醒目的條幅：六一兒童節快樂(lè )！廣播也正播放著(zhù)歡快的樂(lè )曲，好聽(tīng)極了！
正當同學(xué)們玩得高興時(shí)，語(yǔ)文老師笑瞇瞇地走來(lái)，對大家說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！就玩貼鼻子游戲�！薄昂�！”同學(xué)們異口同聲地回答。只見(jiàn)語(yǔ)文老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小巧玲瓏的`小丑，它那圓溜溜的大眼睛好像在骨碌碌地轉動(dòng)，可愛(ài)極了！美中不足的是沒(méi)有鼻子。語(yǔ)文老師面帶微笑地說(shuō)：“可愛(ài)的小丑沒(méi)有了鼻子，它很傷心，請哪位同學(xué)上臺幫小丑貼上鼻子�！痹�(huà)音剛落，教室里舉手如林，大家爭著(zhù)表現自己。
“小羽，你來(lái)為小丑貼上鼻子吧！”語(yǔ)文老師把小羽請到臺上。我心里暗暗想到：“這有何難，對著(zhù)小丑眼睛下方正中央貼上，有什么好玩呢？”語(yǔ)文老師像是猜中我的心思。忽然環(huán)顧四周，頓了頓說(shuō)：“哪位同學(xué)借我一條紅領(lǐng)巾�！蓖瑢W(xué)們你看我，我看你，不知道老師弄什么明堂。突然，有人冒出一句話(huà)：“我知道紅領(lǐng)巾的用處�！迸�！我們恍然大悟，這游戲太刺激了。只見(jiàn)老師把小羽的眼睛蒙上，遞給小羽一個(gè)磁鐵，磁鐵上貼著(zhù)一個(gè)鼻子。
小羽蒙上眼睛，四周一片漆黑，走路顫顫崴崴，雙手不停地摸索著(zhù)，好不容易摸到黑板上，只見(jiàn)他在黑板摸索起來(lái)，此時(shí)，大家目不轉晴地盯著(zhù)小羽，只見(jiàn)他一會(huì )兒貼這兒，一會(huì )兒又貼那兒，不知道哪兒才是正確的位置。大家都替他著(zhù)急�！靶∮�，往左點(diǎn)，再往下點(diǎn)……”語(yǔ)文老師開(kāi)口了，不許提醒。小羽孤注一擲，把鼻子貼上去，同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼：“��！”因為小羽的手定格在了小丑的正中央的地方——鼻子的位置。由于大家的一聲“��！”小羽又把手從那里移向上面點(diǎn)，把鼻子鄭重地貼上去。這時(shí)，全班同學(xué)發(fā)出了一陣哄堂大笑。有的笑得笑出了眼淚，有的抱著(zhù)肚子躲到桌子下放聲大笑，有的笑得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，小羽納悶極了，他覺(jué)得自己貼得沒(méi)歪，他們怎么笑得成這樣？我要看個(gè)究竟，他一把揭下紅領(lǐng)巾，自己也不禁笑出聲來(lái)。原來(lái)自己把鼻子貼在了小丑的左眼上，特像一位海盜，難怪大家開(kāi)懷大笑。
之后，老師又請了幾個(gè)同學(xué)陸續上臺表演，他們不是把鼻子貼在臉上，就是把鼻子貼在額頭上，逗得大家哈哈大笑。
在這個(gè)歡歌笑語(yǔ)的日子里，我們笑著(zhù)，鬧著(zhù)，多少希望時(shí)間能永遠停在這一刻！
快樂(lè )六一作文1000字 18
“孩子，是人類(lèi)純潔而天真的花朵�！睖嘏年�(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一些都在提醒著(zhù)我們：“六一”兒童節到來(lái)了！
太陽(yáng)公公燦爛的笑臉，把激情的陽(yáng)光撒滿(mǎn)校園。主持人程子譯、尹睿媛的開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)了“慶六一文藝匯演”的序幕。同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通，上演著(zhù)豐富多樣的節目。鄧一軒的快板，既搞笑又滑稽，劉詩(shī)揚等四人的載歌載舞，歌聲悅耳，舞姿優(yōu)美。她們像四只快樂(lè )的蝴蝶天使，在講臺前翩翩起舞。張辰軒的謎語(yǔ)使我們百思不得其解。
最讓我難忘的是蔣佳蓉同學(xué)的朗誦《成長(cháng)》。她以神奇的，變化莫測的沙畫(huà)精靈為背景，一個(gè)清脆悅耳的聲音響了起來(lái)。她的朗讀聲情并茂，抑揚頓挫，婉轉動(dòng)人，極富表現力，把作品的思想感情都表現出來(lái)了。此時(shí)，教室里靜悄悄的，只有那深情的朗讀在教室回蕩。我聽(tīng)得入了神，仿佛自己就是一朵小花，經(jīng)歷了從發(fā)芽到開(kāi)花神秘的成長(cháng)過(guò)程；又仿佛自己是一只練習飛翔的'雛鷹，享受著(zhù)它那孜孜不倦的追求。
這一天，是老師管得最松的一天，我們可以帶上好吃的零食，甜津津的飲料；這一天，薯片、糖果遍天飛，臺上一個(gè)個(gè)精彩的節目，臺下陣陣的掌聲，開(kāi)懷的笑聲連成了一片歡樂(lè )的海洋。
放學(xué)后，同學(xué)們歡呼雀躍地涌出教室，女孩們舍不得脫下演出的白紗群，卸掉臉上的胭脂水粉，小心翼翼地走路，儼然像個(gè)公主。男生們也不愿擦去臉上的紅暈，挺直了背，端端正正地走著(zhù)，像極了王子。
下午，爸爸媽媽帶我品嘗意大利牛排。三份牛排相繼上來(lái)了，服務(wù)生一揭開(kāi)蓋子，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，布滿(mǎn)番茄汁的牛排還在滋滋作響，旁邊那涂了番茄汁的意大利面條在燈光的映照下顯得晶瑩剔透。還有小煎蛋，蛋黃還沒(méi)有完全凝固，我輕輕一吹，它就像果凍一樣一抖一抖的，用叉子一戳，金色的蛋黃如小溪緩緩流出。
開(kāi)始用餐了，我右手拿刀，左手拿叉，不協(xié)調地切著(zhù)牛排，把切好的牛排放入嘴中細細品嘗。糯糯的醬汁滑滑的，牛排嫩嫩的，讓人有種飄飄欲仙的感覺(jué)。坐在環(huán)繞著(zhù)音樂(lè )的幽靜的西餐廳中，吃著(zhù)牛排，配著(zhù)果汁，別有一番風(fēng)味。爸爸不停地把自己盤(pán)中的牛排分給我，幽默地說(shuō)：“軼兒，要想強壯，牛排幫你！”晚上，我還收到了媽媽送我的禮物，真是開(kāi)心極了。
童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。這個(gè)六一真開(kāi)心！我不光欣賞了精彩的文藝匯演，還品嘗了美味大餐，更收獲了一直夢(mèng)寐以求的禮物。期待著(zhù)下個(gè)兒童節的到來(lái)。
快樂(lè )六一作文1000字 19
今天是我們的節日——六一兒童節。
早上剛到教室，就看到孫蕓蕓在窗戶(hù)上貼這個(gè)貼那個(gè)，我仔細一看，原來(lái)是再用一些裝飾品裝飾窗戶(hù)，貼出了“六一快樂(lè )”四個(gè)字，每一個(gè)字都閃閃發(fā)光，好像是一顆顆鉆石鑲嵌在窗戶(hù)上，每一個(gè)字都非常漂亮，好像一朵朵花兒盛開(kāi)在教室的窗戶(hù)上。一剎na間，我覺(jué)得我并不是在教室門(mén)口，而是在一個(gè)閃閃發(fā)光、長(cháng)滿(mǎn)鮮花的宮殿外，欣賞著(zhù)那美景。走進(jìn)教室發(fā)現頂部也有所改變：是用可以伸縮的，像是紙環(huán)的，顏色豐富的東西，交叉粘在上面的。
這時(shí)董老師走進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)：“雖然時(shí)間還沒(méi)到，不過(guò)我們先開(kāi)始活動(dòng)吧！”話(huà)音剛落，許多人都鼓起掌來(lái)，表示贊同。只見(jiàn)董老師從塑料袋里拿出了一盒東西，有許多人在竊竊私語(yǔ)：“一定是蠟燭�！惫欢蠋熌贸隽�10個(gè)蠟燭，這些蠟燭不是平�？吹降膱A柱形，而是扁圓形的，外面是用銀色的東西包裹起來(lái)的，里面蠟的顏色也很多，有紅色、有藍色、有黃色......沒(méi)有一種顏色是重復的，組合起來(lái)就像一條美麗的彩虹。
董老師叫我們排隊，開(kāi)始游戲，第一個(gè)是陳妍，第二個(gè)是劉瑩......很快就到我了，我可緊張了，心臟就像一頭小鹿，好像馬上就要跳出來(lái)似的。我把兩只腿放在紅線(xiàn)的外面，臀部微微往下蹲，隨后吸了一大口氣，“呼”，我把那口氣使勁吹了出去，可是不知道怎么回事，我只吹滅了一個(gè)蠟燭，真是太讓我失望了，離我的`預期目標實(shí)在是太遙遠了，看來(lái)也只能腳踩西瓜皮——滑到哪里算哪里。
玩好了“吹蠟燭”之后，我又去401班挑戰“夾波珠”。
聽(tīng)別人說(shuō)，董老師出了一狠招，就是除了在盆里放水以外，還要加一點(diǎn)泡沫和洗潔精，那可大大增加了游戲的難度，因為原本就很滑的波珠現在就更滑了。不過(guò)越是難就越有趣。
我走到水盆旁，發(fā)現里面只有水，沒(méi)有別的液體，就輕輕吁了一口氣，還看到水里有許許多多波珠，但有一種奶白色的玻珠比其它波珠要來(lái)的大，于是我趁游戲還沒(méi)開(kāi)始，就用筷子夾了一下，果然佷好夾，真是菜碟舀水——一眼看穿了底。游戲開(kāi)始后，我熟練的拿起筷子，只挑白色波珠來(lái)夾，不一會(huì )兒就夾了快半杯玻珠，換來(lái)了三顆糖果。
自從在401班獲得了最高獎勵后，我就像獲得了無(wú)窮無(wú)盡的力量，向前方?jīng)_刺。
于是，我又玩了許多好玩的游戲：如《垂直命中》、《比比誰(shuí)最快》、《掌上明珠》、《終極密碼》......一個(gè)個(gè)都很刺激。
快樂(lè )六一作文1000字 20
不知不覺(jué)五月過(guò)去了，接下來(lái)就是我最期待的六月了，因為6月1日，可是兒童節——我最期待的節日。
這次兒童節跟以往一樣有圖書(shū)交易會(huì )，不過(guò)我這回可不賣(mài)東西了，我要把以前賣(mài)東西的錢(qián)都花出去，老師一聲令下圖書(shū)交易會(huì )開(kāi)始，我飛快的找到陳元朋叫著(zhù)她跟我一起去看看有什么能買(mǎi)的，我們一路走著(zhù)，逛著(zhù)，我買(mǎi)了不少的書(shū)，但令我印象最深的就是我用四塊錢(qián)買(mǎi)了一本《環(huán)太平洋》，被一個(gè)小同學(xué)用17塊錢(qián)買(mǎi)走了，不對，也不是17塊錢(qián)，是他先問(wèn)我15塊錢(qián)行不行？嗯，我想了想也就點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他遞給我20塊錢(qián)，我看了看我的錢(qián)包，發(fā)現只有三塊錢(qián)零錢(qián)了，就對他說(shuō)，我這兒只有三塊了，你拿走吧，沒(méi)想到他竟然真的拿走了，真令我想不到��！
圖書(shū)交易會(huì )，我滿(mǎn)載而歸后，聽(tīng)媽媽說(shuō)周六還有活動(dòng)，因為兒童節的原因，我們周六，早上的課也不用上了，知道了，這個(gè)消息，我的心情真是興奮極了，上周，因為拍照的事情沒(méi)上課，這周就因為兒童節沒(méi)上課，我兩周都沒(méi)上課，真是太爽了！
周六早上媽媽叫我聯(lián)系，我想聯(lián)系的人，我就把我的'好朋友，叫了個(gè)遍，其實(shí)也就叫了三個(gè)人，陳元朋，南昱帆，白宇翀接下來(lái)我就知道我們去玩真人CS了，那CS在秦嶺動(dòng)物園對面，那路可是相當的遠��！爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們坐著(zhù)車(chē)就搖啊搖，不過(guò)這次我居然出奇的沒(méi)有睡著(zhù)。
到了那里后，我們吃完午飯，就跟著(zhù)那里的教官去打CS，我和南昱帆分在一個(gè)組，白宇翀和陳元朋分在一個(gè)組，沒(méi)想到這次CS的槍還對友軍有傷害，我也很尷尬的，打死了幾個(gè)友軍。一開(kāi)始我和一個(gè)叔叔作為同盟，打算繞道從背后偷襲敵軍，結果我連中數槍?zhuān)诡^喪氣地走了，也顧不上別人了。開(kāi)始時(shí)我是拿著(zhù)狙擊槍的，不過(guò)那狙擊槍實(shí)在不太好用，接著(zhù)我就和白宇翀換了個(gè)槍?zhuān)瑳](méi)想到這一換我就直接換組了，玩完之后被那個(gè)南昱帆說(shuō)成逃兵。
我玩CS之后，我們就坐上車(chē)往回走，打算回去K歌一把，這次K歌可豪華了，那個(gè)房真是特大特大，媽媽還給我們要了點(diǎn)吃的，但只見(jiàn)我們三下五除二就把吃的解決完了，我們唱了一會(huì )兒歌，歌曲都是很潮的網(wǎng)絡(luò )流行歌曲，媽媽直感慨從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，可我卻能夠很熟練地唱出來(lái)，這可能跟我平時(shí)沒(méi)事了就聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè )有莫大的關(guān)系吧。唱歌可以發(fā)泄情緒，唱完之后感覺(jué)神清氣爽，格外放松。
唱完歌，我們就去吃烤肉了。不過(guò)那烤肉我也沒(méi)吃幾串，因為中午實(shí)在吃的太多了，這次六一，實(shí)在是讓我難忘��！算起來(lái)，我也就只剩一個(gè)六一了吧。
快樂(lè )六一作文1000字 21
日月如梭，時(shí)光似飛箭，轉眼間，到了我們兒童的節日。學(xué)校為此舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節及慶“六一”文藝匯演。中午，我穿好校服，向學(xué)校奔去。校園到處張燈結彩，路兩旁的小樹(shù)掛滿(mǎn)了學(xué)生們做得小掛件，有千紙鶴，有小籃子，有的還用貝殼做掛件呢！隨處可以看見(jiàn)學(xué)生的書(shū)法、畫(huà)和感恩卡。
到匯演現場(chǎng)，有的人在臺下排練，有的人在準備服裝道具，臺下的觀(guān)眾拭目以待。一眼望去，人山人海，盡是美景美不勝收，好壯觀(guān)呀！觀(guān)眾席好似粉絲團，一、二年級舉著(zhù)絲帶在加油，三年級拿著(zhù)拍拍手在拍掌，四、五年級拿著(zhù)彩扇做背景。表演倒計時(shí)：5、4、3、2、1！我們精心策劃的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
主持人拿著(zhù)話(huà)筒鄭重地走了上來(lái)，以嘹亮的嗓音，富有感情和力量的語(yǔ)氣，激動(dòng)而高亢的宣布：兒童節來(lái)到了我們的身邊，我們要為兒童節歡慶。
“萬(wàn)紫千紅”節目開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大姐姐像仙女一樣踩著(zhù)輕盈的舞步跳了過(guò)來(lái)，手中的彩帶不斷地飄舞……觀(guān)眾席上的“粉絲團”狂熱的鼓起掌來(lái)。
第二個(gè)節目是“鼓舞飛揚”，幾張大鼓擺上了舞臺，節目轟轟烈烈的開(kāi)始了，只見(jiàn)焦老師與其他老師攜手打起鼓，咚咚！咚咚咚！前面的古箏演繹得也不錯，和鼓聲默契配合，讓人沉浸其中，如癡如醉。
接下來(lái)的節目我們的春蕾鳴樂(lè )團可花費了不少力氣，那美妙動(dòng)人的樂(lè )曲，映入了我們的耳中。那整齊地節奏，優(yōu)美的曲韻……能奏出如此美妙音樂(lè )的，唯有我們春蕾鳴樂(lè )團。
又接下來(lái)的節目使我們自己了解到了一小的來(lái)歷，得過(guò)無(wú)數的殊榮的`成長(cháng)歷程……使我們深刻感受到了成為一小的學(xué)生是多么的榮幸，我們?yōu)橐恍∽院�！最受歡迎的電視卡通人物是誰(shuí)？一定是喜羊羊，巴拉拉小魔仙和葫蘆娃。他們就親自光臨我們一小啦！喜羊羊打敗了灰太狼，小魔仙在練習魔法，而葫蘆娃呢，已經(jīng)改行跳街舞了，我們四年級把最后一個(gè)節目“快樂(lè )的節日”表演得淋漓盡致，正好用來(lái)慶祝我們的“六一”。
“六一”是難忘而愉快的，我們盡情歡歌、跳舞！天比以往更藍，草比以往更綠，建筑物上的國旗迎風(fēng)飄揚，馬路邊的鮮花分外明麗�！傲弧笔菍儆谖覀兊墓澣�，我們看了表演，做了游戲，心中溢滿(mǎn)了快樂(lè )，其實(shí)快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單！風(fēng)兒為你輕輕吹，雨兒為你輕輕灑；讓快樂(lè )與你輕輕擁抱，讓困難見(jiàn)你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關(guān)照，讓幸福對你永遠微笑！小小的人兒，校訊通博友，“六一”節快樂(lè )！
快樂(lè )六一作文1000字 22
六一的花是香香的；六一的歌是優(yōu)美的；六一的小朋友是開(kāi)心的！
今天，是值得慶祝的節日——六一！我早早地起床來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里真是熱鬧極了！學(xué)校中間有一個(gè)大舞臺，許多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到座位上坐下了，我也找到自己位置興高采烈地坐下，焦急地等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
8點(diǎn)整，節目開(kāi)始了！4位主持人英姿颯爽地走上舞臺，他們穿著(zhù)五顏六色的衣裳，隆重地宣布節目的開(kāi)始。
節目有很多，有優(yōu)美的舞蹈、流利的朗誦、栩栩如生的故事情節……但令我印象最深刻的是我們班的街舞《下課十分鐘》，他們一上場(chǎng)，隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地跳著(zhù)，真是帥呆了！全場(chǎng)沸騰起來(lái)，激動(dòng)地站起來(lái)了，跳街舞的同學(xué)越來(lái)越起勁，沒(méi)一會(huì )兒，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲！當然，他們的.努力付出沒(méi)有白費，我們班得了一等獎！“耶！”跳街舞的同學(xué)大喊。他們互相擁抱，流下了激動(dòng)的淚水。是��！只要肯付出，就會(huì )有收獲！
下午不用上課，我和同學(xué)在托管培訓班一起玩“搶糖果”的游戲。游戲規則：兩人面對面站著(zhù)，把一個(gè)糖果放在中間，雙手叉放在胸前，老師喊口令，說(shuō)左手就用左手搶糖果，說(shuō)右手就用右手搶糖果，三局兩勝。
比賽開(kāi)始了！看著(zhù)那誘惑人的糖果，我口水情不自禁地流下，突然，我看到了糖果在向我招手，頓時(shí)，我信心倍增。張老師說(shuō)：“三——二——一一零點(diǎn)五！”此刻，我心想：快點(diǎn)呀，別磨磨唧唧的！環(huán)顧四周，仔細觀(guān)察，班級里是安靜的，仿佛連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得到。雖然班級里是安靜的，但每個(gè)人的心里是沸騰的。緊張后，正盤(pán)算著(zhù)是伸左手還是伸右手，沒(méi)想到，老師又說(shuō)了一句：“暫停！”我怔住了，“哎呀！老師，能不能快點(diǎn)？您又想耍什么花招？”我不小心把心里話(huà)說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們也由剛才的緊張氛圍中變得輕松了一下。張老師繼續說(shuō)：“一二三，左手！”我迅速把左手用力按住糖果，生怕糖果"跑掉"，“哈哈，我贏(yíng)了！”我興奮地叫著(zhù)。再看看其他勝利者，也是一副得意勁。
接下來(lái)的兩局，我絕不手下留情，雖然我和對手是要好的同學(xué)，但為了糖果……“哈哈哈！我又贏(yíng)了！”接下來(lái)的兩局我都拿下了，耶！糖果就是屬于我的了！
含著(zhù)甜甜的糖果，我感到我的心都要融化了，六一是快樂(lè )有趣的，讓我們一起為童年時(shí)光留下絢爛的一筆！
快樂(lè )六一作文1000字 23
六一節是國際兒童節，是我們學(xué)生最喜歡的節日。這不，學(xué)校特別舉行了“六一”游園活動(dòng)，為我們過(guò)個(gè)開(kāi)心、難忘的“六一”節。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，王老師首先發(fā)給我們一張票，上面是參加的活動(dòng)以及打分，等玩完了所有游戲，算出總分然后去向老師領(lǐng)獎品。細則是這樣的：每4分換一顆糖，余下不足也可換顆糖。超過(guò)20分可換一顆果凍，40分可換二顆果凍我們迫不及待地拿著(zhù)票，像小鳥(niǎo)一樣快速的“飛”出教室去參加活動(dòng)。
我首先參加了二年級的“夾彈子”。只見(jiàn)在一個(gè)裝滿(mǎn)水的碗里放滿(mǎn)了彈子，選手在規定時(shí)間內要把彈子夾到一個(gè)小杯子里。輪到我了，我心里緊張得不得了，心想；會(huì )不會(huì )很難？我不會(huì )失手吧？想著(zhù)，我的心里打起了小鼓。比賽開(kāi)始了。我用筷子一夾彈子放到杯里，彈子就乖乖跑到杯子里了，我暗暗慶幸這么容易。過(guò)樂(lè )意會(huì )兒，時(shí)間到了，我的杯子里已經(jīng)有許多彈子了，麗老師給我打了五分。我太高興了，心想：好的開(kāi)始是成功的一半。
接下來(lái)，我參加了一年級的貼鼻子活動(dòng)。我排著(zhù)隊，看見(jiàn)前面的人套著(zhù)頭套，什么也看不見(jiàn)，拿這個(gè)吸鐵石，憑著(zhù)感覺(jué)，走到畫(huà)像前，聽(tīng)旁人的指導，終于把鼻子貼好了。我心想；這個(gè)活動(dòng)不會(huì )很難吧！要不然我可要倒霉了。想著(zhù)想著(zhù)，我連忙對后面的同學(xué)說(shuō)：“待會(huì )兒，你們要提醒我，別忘了�！蓖瑢W(xué)們欣然答應。此時(shí)，我的心才稍稍放心了。終于輪到我了，我的心情也此起彼伏，又害怕又激動(dòng)。丁老師給我套上了頭套。此時(shí)，我的眼前一片漆黑什么也看不到。我心里的恐懼感油然而生，生怕再走一步就會(huì )摔倒，只好小心翼翼地走著(zhù)。經(jīng)過(guò)一段黑暗的'路，我終于艱難地走到了黑板前，但是我一下子變得手足無(wú)措，不知道該貼在哪里。突然一個(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊：“佳欣，左邊，一直往左�！边@時(shí)，這聲音仿佛就是黑夜里的一道白光，把我從恐懼之中拉出來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)這聲音，把鼻子貼上，然后連忙摘了頭套，“光明又重新回到我身邊，真好！”我在心里說(shuō)道。我抬頭看見(jiàn)我貼得十分吻合，不由的喜上眉梢。我又得了五分。
接下來(lái)，我又玩遍了所有的游戲，算出來(lái)我的總分是30分，然后換了果凍和糖，看著(zhù)這些辛苦換來(lái)的成果，我笑得特別開(kāi)心。
雖然游園活動(dòng)結束了，但我永遠也不會(huì )忘記這次活動(dòng)，它將成為我童年是最快樂(lè )的一件事。
快樂(lè )六一作文1000字 24
“六一”兒童節在我們的期盼中到來(lái)，我走在去學(xué)校的路上，感覺(jué)今天的景色特別迷人。太陽(yáng)笑得很親切，默默地注視著(zhù)我們，白云一會(huì )兒變成蹦蹦跳跳的小白兔，一會(huì )兒變成奔馳的駿馬，一會(huì )兒又變成魔術(shù)師，變出各種各樣的東西。小花小草早已蘇醒，隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，仿佛也和我們一起迎接“六一”。
到了學(xué)校，我看到學(xué)校也煥然一新，像個(gè)待嫁的新娘：氣球五顏六色、形狀各異，有心形的，有圓形的，有方形的……氫氣球在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，像在和我們打招呼。同學(xué)們的到來(lái)讓學(xué)校變得熱鬧起來(lái)，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們都期待著(zhù)今天的游園活動(dòng)。
我看到每個(gè)教室門(mén)上都貼著(zhù)游戲名稱(chēng)，在精挑細選之后，我首先參加了“海底撈珠”這個(gè)游戲。走進(jìn)教室，我看到了一盆黑乎乎的水，邊上放著(zhù)兩雙筷子，同學(xué)們都圍在那里，一副躍躍欲試的樣子。我想：看大家的樣子都非常期待，這個(gè)游戲肯定很好玩。
過(guò)了一會(huì )兒，老師開(kāi)始宣布游戲規則：每次兩人參加游戲，在一分鐘內誰(shuí)夾出來(lái)的彈珠多，誰(shuí)就獲勝。老師一說(shuō)完，同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛，有的說(shuō)水太黑了，根本看不清，有的說(shuō)彈珠太圓了，很難夾住，有的說(shuō)自己是夾菜高手，實(shí)在太輕而易舉了。
在同學(xué)們的議論聲中，第一組同學(xué)開(kāi)始游戲了。在開(kāi)始之前，李函諾看起來(lái)很自信，表情很放松，而陳紫萱雖然臉上帶著(zhù)笑容，卻非常僵硬。隨著(zhù)老師一聲令下，陳紫萱的`筷子像一條張大嘴的鱷魚(yú)，快速地鉆入水里，嘴巴一閉，就夾上來(lái)一顆彈珠。同學(xué)們見(jiàn)了，驚訝得下巴都快掉下來(lái)了，紛紛驚嘆道：“這也太快了吧！簡(jiǎn)直是閃電的速度��！”李函諾臉上輕松的表情不見(jiàn)了，變得一臉凝重，她的眼睛緊緊盯著(zhù)這盆水，筷子在水里不停地夾，還不斷變換位置，但是每次拿出來(lái)的筷子上面都是空空如也。她越來(lái)越緊張，越來(lái)越著(zhù)急，不由自主地彎下腰來(lái)，恨不得整個(gè)人鉆進(jìn)水里，把里面的彈珠撈出來(lái)，嘴里還念念有詞：“這水太黑了，根本就夾不住嘛，老師這是什么整人游戲��！”此時(shí)教室里非常安靜，空氣仿佛都已經(jīng)凝固了，同學(xué)們連大氣都不敢出，就怕影響她們發(fā)揮。最后，陳紫萱夾了7顆，李函諾夾了3顆。
等我參加這個(gè)游戲的時(shí)候，發(fā)現果然不簡(jiǎn)單，我只夾了5顆，除此之外，我還參加了吹蠟燭、運氣球、吹乒乓球等游戲，玩得非常開(kāi)心。
游園結束后，我們都帶著(zhù)禮物回家了，把笑聲和歡樂(lè )留在了學(xué)校里。
快樂(lè )六一作文1000字 25
今天的六一兒童節，上午在學(xué)校里慶祝了一番，中午早早地放學(xué)了。吃了中飯，媽媽對我說(shuō)：為了慶祝六一，媽媽與你一起騎車(chē)到世紀廣場(chǎng)溜一圈好不好？我馬上說(shuō)：好��！好��！我既興奮又害怕，興奮的是我今天第一次騎車(chē)出行，去那么遠的地方；害怕的是，我第一次在馬路上騎車(chē)，說(shuō)實(shí)在，還真有些提心吊膽的！
我跟媽媽騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了。媽媽騎著(zhù)共享單車(chē)，我騎著(zhù)我自己的自行車(chē)，這是媽媽去年送我的禮物，黑色的輪胎，內圈是紅色的，可酷了！一路上，媽媽陪我說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就緩解了我緊張的情緒，更多的是興奮，我一路跟媽媽喊：媽媽?zhuān)@是我出生以來(lái)最幸福的一天！逗得媽媽開(kāi)懷大笑！
騎行的路上，要經(jīng)過(guò)一座大橋，上坡的時(shí)候可真是費勁，我拼命地踩著(zhù)腳踏板，踩得雙腿都有些微麻了，媽媽在一旁一個(gè)勁地鼓勵我，然后她又調皮地從我眼前快速騎走了，我為了追趕媽媽?zhuān)移疵夭劝〔�，突然，�?chē)子變得輕快起來(lái)，速度也越來(lái)越快，居然都不用我踩，它也能飛快往前奔去了！怎么回事呢？小軒，下坡了！哈哈哈！不用踩了，是不是很爽？聽(tīng)到前面媽媽的喊聲，我才意識過(guò)來(lái)，原來(lái)下坡了！哇！Fantastic！我盡情享受著(zhù)，風(fēng)在耳邊呼呼地吹著(zhù)，好涼快！
很快，我們就到了世紀廣場(chǎng)。媽媽說(shuō)：在世紀廣場(chǎng)騎個(gè)幾圈吧。我說(shuō)：好！繞幾圈吧！或者去探險！我們在世紀廣場(chǎng)繞了一圈，繞完一圈以后我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我們又去探險，在世紀廣場(chǎng)的后面，那里全部都是樹(shù)木，郁郁蔥蔥，美麗極了！我想這一定是最大的`一片地方。我們又到世紀廣場(chǎng)的前面去看了一下，除了樹(shù)木，還有一個(gè)水池，水池上面排列著(zhù)石板，我跟媽媽不敢騎過(guò)去，就推著(zhù)車(chē)子過(guò)去了，過(guò)了水池，我繼續往前騎，有一個(gè)小臺階，媽媽下來(lái)推車(chē)子，我不管三七二十一，奮力往前騎去，居然上了臺階，把媽媽嚇得直跳，不過(guò)媽媽很快就夸我勇敢，不過(guò)也要我小心著(zhù)些，不要受傷了才好。我們出來(lái)的時(shí)候，看到廣場(chǎng)上有旗桿，旗桿很高，我想，那一定好幾十米吧，旗桿頂端有一面旗子，隨風(fēng)飄揚。旗桿旁邊，有一些花，五顏六色，絢麗多彩，超級漂亮！
回程的路上，我看到了圖書(shū)館。我對媽媽說(shuō)：要不我們去圖書(shū)館借書(shū)吧。于是，我們騎著(zhù)自行車(chē)到圖書(shū)館借書(shū)。到了那里以后才發(fā)現圖書(shū)館已經(jīng)關(guān)門(mén)了，我們來(lái)的太晚了，好可惜。不過(guò)媽媽答應我以后作業(yè)寫(xiě)完了，就騎車(chē)來(lái)借書(shū)，我很期待以后每天的騎行，還有圖書(shū)館里的書(shū)！
快樂(lè )六一作文1000字 26
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”優(yōu)美的手機鈴聲把還在睡夢(mèng)中的我喚醒，我一骨碌爬起來(lái)，快速的穿衣、洗漱、吃飯，早早地來(lái)到了學(xué)校！因為今天我們要舉行“唱紅歌、誦經(jīng)典”慶六一文藝匯演，我太期待了！
到了學(xué)校，我放下書(shū)包，來(lái)到了位于一樓大廳的宿舍。那里，已經(jīng)是熱鬧非凡了，有許多的家長(cháng)和同學(xué)們。她們在忙著(zhù)換衣服、化妝。瞧，那邊宋媽媽正在聚精會(huì )神地給小陳同學(xué)抹粉底，這邊，賈老師也小心翼翼地給小公主粘假睫毛呢！我和媽媽趕緊加入了期中，“嘿，能不能借我一下眼影？”“把口紅給我一下！”同學(xué)們你一句我一句地議論起來(lái)：“你覺(jué)得我的妝化的.好看嗎？”“我真的很緊張哦！”“哎呀，我真的很興奮呀！”……就這樣，歡聲笑語(yǔ)中，我們換好衣服、化好妝，準備登臺演出了！
我們結隊來(lái)到了后操場(chǎng)。操場(chǎng)上早已人山人海，一派節日的氣氛、歡樂(lè )的海洋！同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，配帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐在班級的隊伍里面，不時(shí)的揮舞著(zhù)手中的鮮花和小旗子，她們已經(jīng)抑制不住激動(dòng)的心情？我也不例外，在候場(chǎng)區里又蹦又跳，臉上控制不住的笑！要知道，這次六一可是要和好多市、區領(lǐng)導一起過(guò)的，而且我們的節目還是第一個(gè)呢！
嘉賓們來(lái)了！我伸長(cháng)了脖子望著(zhù)遠處，目光努力尋找著(zhù)那些領(lǐng)導們，希望能快點(diǎn)見(jiàn)到他們！
開(kāi)始表演了！第一個(gè)節目是我們的師生大合唱《我仰望五星紅旗》，我是八名伴舞之一。我既緊張又興奮地走上臺去。面對著(zhù)臺下那么多的觀(guān)眾，我突然感覺(jué)自己其實(shí)特別幸運，能在那么多同學(xué)里面被選上，并且當著(zhù)這么多來(lái)賓給他們表演節目……想著(zhù)想著(zhù)，我已經(jīng)不像原先那么緊張了，我感覺(jué)這個(gè)舞臺就好像專(zhuān)門(mén)為我設計的一樣，讓我在上面抒情地跳著(zhù)、跳著(zhù)……一曲曲終，我都有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)了。
下了臺，稍稍休息了一會(huì )兒，我又坐下來(lái)觀(guān)看節目，今天這節目可真不少：有優(yōu)美舞蹈、清脆的快板、抒情的小提琴等。其中，我最喜歡架子鼓表演。只見(jiàn)兩位同學(xué)穿著(zhù)銀色的衣服，坐在架子鼓前，雙臂不停地揮動(dòng)，優(yōu)美的鼓點(diǎn)流過(guò)耳畔。我都不明白，為什么就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾面鼓，就能奏出那么好聽(tīng)的音樂(lè )？還來(lái)不及多想，我就又被這動(dòng)聽(tīng)的鼓樂(lè )吸引了。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，文藝演出很快在歡樂(lè )聲中結束了。但愿明年的六一會(huì )過(guò)的更加開(kāi)心！
快樂(lè )六一作文1000字 27
“哈哈！”“哇！真牛！”咦，這是怎么回事？這不是上課時(shí)間，��？操場(chǎng)上怎么還這么熱鬧呢？哈哈！告訴你們吧，今天我們要看慶�！傲弧被顒�(dòng)的社團展示表演，而我不只是觀(guān)眾，也是這個(gè)大舞臺上一名演員呢！
雖然“六一”兒童節還沒(méi)有到，但學(xué)校為了使我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的“六一”節，給我們提前慶祝了。
今天一大早，我就懷著(zhù)激動(dòng)地心情提早起床了，吃過(guò)早飯早早的來(lái)到了學(xué)校，換好要演出的服裝坐下來(lái)準備化妝，大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都化妝完畢了，在教室里拿了一張椅子，等在了舞臺的北面，每個(gè)年級每個(gè)班的同學(xué)拿個(gè)凳子排著(zhù)隊伍，井然有序地來(lái)到舞臺前的大操場(chǎng)，按照老師要求的順序做了下來(lái)，準備欣賞我們的表演的節目。
上午9點(diǎn)15分，活動(dòng)就開(kāi)始了，小演員們一個(gè)個(gè)都神氣十足，幾乎每一個(gè)節目都會(huì )有一陣陣雷鳴般的掌聲，前面五個(gè)節目表演完，我們是排在第六個(gè)出場(chǎng)的，終于輪到我們神采飛揚的跳繩社團，我的心情真是又激動(dòng)又緊張，我相信大部分人都是這種心情吧！我努力地想使自己的心平靜下來(lái)，可我的心里好像有一只小鹿一樣在突突的跳個(gè)不停！我覺(jué)得我整個(gè)人都在發(fā)抖，這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的李乘舟在向我做了一個(gè)加油的手勢，我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，有了同學(xué)們的鼓勵，我的心也不再像剛才那么緊張了，又再次充滿(mǎn)自信，心里暗暗地給自己打氣：不要緊張，緊張就會(huì )失誤，相信自己能行的就和平時(shí)彩排的時(shí)候一樣跳就可以了。這時(shí)，音樂(lè )開(kāi)始播放了，我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，隨著(zhù)音樂(lè )一起跳動(dòng)，整個(gè)人都放松下來(lái)，只覺(jué)得有一股很輕松地感覺(jué)，什么激動(dòng)緊張的心情糟就灰飛煙滅了，該輪到我和江錦芳了，到舞臺中間表演花跳的動(dòng)作了，我們兩一起跳著(zhù)許多高難度的'動(dòng)作，一百八十度轉，車(chē)輪跳，大風(fēng)車(chē)等。我們配合得非常默契，等到了最后一個(gè)釣魚(yú)的動(dòng)作，我一不小心失誤了，但還好不影響局面，真是虛驚一場(chǎng)，真是心都拎到嗓子眼了，整個(gè)團隊略有瑕疵地表演完成了整套動(dòng)作！這時(shí)臺下的同學(xué)們用熱烈的掌聲肯定了我們的表演，我們下場(chǎng)后很多認識我的同學(xué)媽媽都說(shuō)我跳得很好，我像她們表示謝意。我想真如古人云：“臺上三分鐘，臺上十年功��！”付出的辛勞終于有了回報。后面我和同學(xué)們看了另外幾個(gè)社團的表演，表演的都非常精彩，就這樣“六一”兒童節地活動(dòng)在同學(xué)們歡樂(lè )聲中結束了.
我喜歡神采飛揚社團，更喜歡那充滿(mǎn)歡笑聲的“六一”兒童節！
快樂(lè )六一作文1000字 28
今天是六一兒童節，我非常開(kāi)心，因為我和爸爸約好今天去杭州樂(lè )園玩。
早晨，我早早地起了床，生怕六一節這一寶貴的時(shí)間溜走。我跑到床邊，去叫這位“懶豬爸爸”起床。爸爸轉了身，瞇著(zhù)睡眼，帶著(zhù)哀求的口氣說(shuō)：“讓我再睡一會(huì )兒吧！”說(shuō)著(zhù)拿起被子又蓋在身上。我一邊拉開(kāi)窗簾，一邊說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)的好，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，再過(guò)一會(huì )兒，杭州樂(lè )園就水泄不通了”。爸爸終于起來(lái)了，半個(gè)小時(shí)后，我和老爸就出發(fā)了。
一路上車(chē)滿(mǎn)為患，看到其他車(chē)里也都坐著(zhù)孩子和大人，想必他們也是出去玩的吧！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了杭州樂(lè )園。首先映入眼簾的是那高聳壯觀(guān)的摩天輪，看上去好象是杭州樂(lè )園的標志性建筑。走到摩天輪前，我就死纏著(zhù)老爸陪我去坐摩天輪，今天我可是最大，老爸沒(méi)辦法，陪我去了。我和爸爸沖進(jìn)摩天輪的“小房間”，坐在摩天輪的“小房間”里感覺(jué)越來(lái)越高，只聽(tīng)到吱扭吱扭鋼鐵摩擦發(fā)出的聲音。一開(kāi)始感覺(jué)還可以，可是隨著(zhù)越升越高，下面的人和房子都變的越來(lái)越小，下面的.聲音也感到越來(lái)越遠，我就開(kāi)始害怕起來(lái)。老爸說(shuō)：“這是杭州樂(lè )園最不驚險的項目了，如果這個(gè)都害怕，那后面的還怎么玩”話(huà)是這么說(shuō)，但我現在確實(shí)是害怕，我都有點(diǎn)后悔玩這個(gè)摩天輪了，我的眼淚已在眼眶里打轉了，真想這個(gè)游戲快點(diǎn)結束了。隨著(zhù)“砰”的一聲，門(mén)打開(kāi)了，我終于下來(lái)了。
接著(zhù)，我們買(mǎi)了票，就進(jìn)去了，我們玩了很多游戲項目，有過(guò)山車(chē)、旋轉木馬、碰碰車(chē)、海盜船、旋轉飛椅、勇敢者轉盤(pán)等等，其中最令我難忘的就是那過(guò)山車(chē)。
過(guò)山車(chē)我是第一次坐，所以不免有些緊張，排隊的人很多，我等了好幾班車(chē)，終于輪到我了，我在等的時(shí)候，就看見(jiàn)過(guò)山車(chē)的軌道中間繞過(guò)兩個(gè)大的弧線(xiàn)。我很緊張，生怕車(chē)子在最高處時(shí)從上面掉下來(lái)。隨著(zhù)一聲氣笛，保險帶把我固定住，“咚咚咚”我們的車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，當升到一個(gè)坡頂時(shí)，突然車(chē)子像脫了韁繩的快馬一樣，急速沖了下去，我和周?chē)娜硕即蠼辛似饋?lái)。還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，車(chē)子就駛進(jìn)了兩個(gè)圓圈內，我肚子里的食物開(kāi)始“跑”到喉嚨這里，差點(diǎn)嘔吐，我已經(jīng)感覺(jué)到失重了，車(chē)子又傾斜地繞彎。最后終于來(lái)到了減慢區，車(chē)子慢慢地停下來(lái)了。
這是個(gè)令我快樂(lè )、難忘的六一兒童節，在這些驚險的游戲中，我挑戰了自我，我希望每個(gè)六一兒童節都能像這次兒童節一樣快樂(lè )，我永遠不想長(cháng)大！
快樂(lè )六一作文1000字 29
盼呀盼呀，終于盼來(lái)了我們的節日——六一兒童節。一早，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，期待著(zhù)這個(gè)別樣的日子帶來(lái)的別樣精彩。
可惜“天公不作美”，我們在操場(chǎng)集合時(shí)下起了雨。在校長(cháng)宣布游園活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，突然響起了抒情的音樂(lè )。校長(cháng)、老師、學(xué)生代表在雨中深情地唱起改編的《今天是你的節日，我的孩子》。原來(lái)這是學(xué)校送給我們的節日禮物。悠揚的歌聲，飄揚在雨中，雨越下越大，同學(xué)們紛紛撐起了傘，那五顏六色的傘像一朵朵綻放的花。歌聲穿透雨聲，聲音越來(lái)越震撼，我們的心情越來(lái)越激動(dòng)，被這飽含深情的'禮物深深感動(dòng)著(zhù)。校方派出的無(wú)人機在頭頂上盤(pán)旋，我還是第一次見(jiàn)到這么高端的無(wú)人機呢，雖然被雨淋得直打哆嗦，但是值了!
因為下雨，原本的“趣味運動(dòng)會(huì )”只能推延。姚老師給我們放映了《皮克斯的故事》，皮克斯工作室經(jīng)歷多少磨難才堅持到現在。他們的精神震撼了我，也感動(dòng)了老天爺，終于雨過(guò)天晴了。我們像脫韁的野馬瘋狂地跑向操場(chǎng)，開(kāi)始了拔河比賽。
老師挑選了二十位看上去比較強壯有力的選手�？上覜](méi)被選中，雖然我很瘦弱，但是爆發(fā)力強呀!不過(guò)當拉拉隊員也很光榮，第一回合同學(xué)們咬緊牙關(guān)，拼盡全力還是被四班打敗了。第二回合也以失敗告終。大家不氣餒，又開(kāi)始了其他項目比賽，最終我們班取得了總分第一的好成績(jì)。
接著(zhù)各班分組玩起了各個(gè)項目。首先是“趣味毛毛蟲(chóng)”，一只毛毛蟲(chóng)可坐5人，我坐在第三個(gè)位置，這需要大家齊心協(xié)力，才能使毛毛蟲(chóng)向前移動(dòng)。當毛毛蟲(chóng)跳起時(shí)，我已經(jīng)快吐了，頭暈乎乎的，處于昏迷狀態(tài)，更別說(shuō)什么發(fā)力了。我很著(zhù)急，別人是暈車(chē)，難道我是“暈蟲(chóng)”?不行，絕對不能這樣，我一定要使勁發(fā)力，與同學(xué)們一起讓我們的毛毛蟲(chóng)“飛奔”起來(lái)�？上г街�(zhù)急越出錯，與大家的動(dòng)作極不協(xié)調，這時(shí)旁邊的老師和同學(xué)們喊起了“一二，一二”的口令，我隨著(zhù)這喊聲有節奏地跳起，落下，跟上了大家的步伐。同學(xué)們響徹云霄的加油聲，讓我渾身充滿(mǎn)了力量，卯足了勁，終于到達了終點(diǎn)。
第二個(gè)活動(dòng)是“瘋狂地跑”，在板子上跑到頭，碰一下瓶子，再折返回來(lái)。我突然想起《奔跑吧，兄弟》里邊有許多這樣的場(chǎng)景，沒(méi)有哪一個(gè)跑男能堅持下去。輪到我了，我想：把步子跨大一點(diǎn)，這樣既能減少傷害，又能快速碰到杯子。果然，一輪下來(lái)，只是腳上有一些印。
還有珠行萬(wàn)里，一圈到底等項目，一個(gè)比一個(gè)好玩，一個(gè)比一個(gè)刺激，大家玩得不亦樂(lè )乎，校園里歡騰一片!這真是個(gè)快樂(lè )又特別的六一。
快樂(lè )六一作文1000字 30
今天是“六一”兒童節，我和媽媽到書(shū)城去玩。
坐80路車(chē)一路上走走停停的，走三米，堵十分鐘，再走三米，再堵十分鐘。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才到達“海雅百貨”站，我們差點(diǎn)就暈車(chē)了。
首先，我們到南山書(shū)城去看書(shū)，過(guò)了馬路，一看，書(shū)城門(mén)前的兩旁，擺著(zhù)兩個(gè)舊書(shū)攤，那里都是以前賣(mài)不出去的書(shū)。左邊的是四折區，右邊的是五折區。我在四折區那兒找了一小會(huì )兒，覺(jué)得沒(méi)什么好的`。正當我想走開(kāi)四折區，突然我發(fā)現了一本書(shū)在四折區——《父與子》。我很驚喜，我為什么驚喜呢？《父與子》是我最想買(mǎi)的書(shū)，我許多次在圖書(shū)館借書(shū)都沒(méi)有找到它，今天終于在書(shū)城看見(jiàn)了，我愛(ài)不釋手，然后到舊書(shū)攤收錢(qián)，打完四折后是十五塊二，付了錢(qián)后上了樓，上到三樓，媽媽要找一本書(shū)，我則在一旁看著(zhù)一個(gè)非常大的地球儀，它的價(jià)格是兩萬(wàn)零一百六十元。我不是想要買(mǎi)它，它上面標著(zhù)某某暖氣流或冷氣流這才是我看的目的。有墨西哥灣暖流和赤道暖流等等……
然后我們去書(shū)城的其他地方轉了一會(huì )兒，沒(méi)什么好轉的，所以咱們去了書(shū)城旁邊的海雅百貨。
到海雅百貨，我們直接上升降電梯到五樓去看兒童裝，在“安奈兒”那兒買(mǎi)了一個(gè)長(cháng)褲。我們決定暑假回老家，老家那兒即使是夏天都有點(diǎn)冷，所以我們買(mǎi)了一個(gè)長(cháng)褲，質(zhì)量很好，面料不錯。因為我迫不及待的想看《父與子》，所以我們打公交車(chē)回去了。
回家后，我把《父與子》看了一部分，我給你們分享幾個(gè)小故事吧。
第一個(gè)是“有個(gè)好結局”。一天父子倆在滑冰，滑冰水平很高，還會(huì )花式滑冰，還會(huì )后空翻，可是這一次后空翻沒(méi)有成功。冰上有兩個(gè)窟窿，然后父子倆抓到了一條大魚(yú)和一條小魚(yú)，他們今天有魚(yú)吃飯了。
第二個(gè)是“父愛(ài)”。兒子在銀行門(mén)口玩耍，突然，一個(gè)強盜把他碰倒了，他的額頭鼓了一個(gè)大包，這時(shí)父親來(lái)了，兒子哭訴的給爸爸說(shuō)了強盜的事情，但強盜不是傷害他，他是去搶銀行。爸爸生氣的跑到銀行，兒子指著(zhù)強盜說(shuō)：“就是他！”這時(shí)銀行人員已經(jīng)舉起雙手投降。爸爸生氣的給他了幾個(gè)巴掌，強盜倒在地上，銀行人員見(jiàn)“救星“來(lái)了就幫助他，最后強盜被抓，爸爸糊里糊涂的當上了英雄。
這幾個(gè)故事真讓人無(wú)語(yǔ)，但是也很有趣，這本書(shū)有許許多多有趣的故事，很精彩，很好看，很無(wú)語(yǔ)。反正，我就是喜歡這本書(shū)。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的一天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，我過(guò)了一個(gè)愉快的假期。
快樂(lè )六一作文1000字 31
一天早晨，太陽(yáng)公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝，起床啦！媽媽邊說(shuō)邊走
過(guò)來(lái)。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說(shuō)。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著(zhù)我從床上站起來(lái)，走向客廳。
到了學(xué)校，我見(jiàn)時(shí)間還早，便從書(shū)包里拿出《塔克的郊外》，開(kāi)始讀起來(lái)。
叮-叮-叮上課鈴聲響了起來(lái)。我趕緊拿出語(yǔ)文課本，開(kāi)始上課。
第二節課下課的時(shí)候，我看見(jiàn)門(mén)外人山人海，就擠過(guò)去湊熱鬧，聽(tīng)見(jiàn)有好多人都叫著(zhù)：蛋糕！玩具！蛋糕！玩具
我奇怪了：今天怎么會(huì )有蛋糕和玩具呢？我一拍身邊的馮芊羽，問(wèn)她：今天為什么會(huì )有蛋糕和玩具呢？她也一拍我的肩膀，說(shuō)道：今天是六一兒童節啊，小笨蛋！啊，真的嗎？！我喜出望外地說(shuō)。我干嘛騙你！太好了！我大叫道。這時(shí)，我班幾個(gè)大力士把兩個(gè)神秘的大箱子從我身邊搬過(guò)去，咦，這是什么？我指著(zhù)神秘的大箱子問(wèn)�？隙ㄊ堑案饣蛘咄婢呗锱�，確定嗎？嗯？不確定。叮-叮-叮，上課鈴聲在這個(gè)時(shí)候響了起來(lái)，我立刻跑回教室，拿出語(yǔ)文課本，準備老師的到來(lái)。
不料，老師竟然沒(méi)上課！老師好像是在自言自語(yǔ)：蛋糕好像還沒(méi)寄過(guò)來(lái)，先開(kāi)個(gè)班會(huì )吧。就這樣，我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì )。
不一會(huì )兒，保安叔叔就把蛋糕搬過(guò)來(lái)了。我們一組一組上去拿，等叫到第五組的時(shí)候，我早站起來(lái)，做出跑步前的.動(dòng)作，準備搶跑，當老師叫到我們組時(shí)，我便像箭一樣沖了出去，快速地拿出蛋糕，又像小馬一樣，得意忘形地小跑回座位，準備開(kāi)吃。
剛打開(kāi)蛋糕，香氣便撲鼻而來(lái)。嘗一口，啊，甜甜的味道讓我欲罷不能，真好吃��！
過(guò)一會(huì )兒，老師又拿出養樂(lè )多，我立刻被吸引了。不一會(huì )兒，我手捧養樂(lè )多，興高采烈地回到座位上，撕掉上面的紙，喝了起來(lái)，我咂巴咂巴嘴：嗯，真好喝！
老師還給我們準備了水果、玩具等。今天好開(kāi)心。
下午，爸爸媽媽帶我去了買(mǎi)床的地方，媽媽最看重的是席夢(mèng)思和慕思。席夢(mèng)思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個(gè)新的床墊。慕思是因為折扣力度比較大，媽媽真是左右為難��！
接下來(lái)，媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯，我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了，我便和她們一起去看電視。
看著(zhù)看著(zhù)，回家的時(shí)間已經(jīng)到了，唉，正看到孫悟空解救唐三藏呢！沒(méi)辦法，我只好跟著(zhù)爸爸媽媽回家了。
今天六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )！
快樂(lè )六一作文1000字 32
“六一”兒童節到了，我們學(xué)校將舉行校園義賣(mài)活動(dòng)，全校小朋友都會(huì )拿來(lái)自己看過(guò)的書(shū)、玩過(guò)的玩具和一些漂亮的擺設進(jìn)行義賣(mài)。
為了配合全校的義賣(mài)活動(dòng)，何老師在六一前一天，在我們自己班級里搞了一個(gè)小型的拍賣(mài)會(huì )。何老師將拍賣(mài)主持人的任務(wù)交給張天浩，他首先拿出一個(gè)白色的毛絨絨小狗，問(wèn)：“這個(gè)是誰(shuí)的？”郭睿舉手了。張天浩又問(wèn)：“起拍價(jià)多少？”郭睿想了想說(shuō)：“6元�！睆執旌茊�(wèn)：“誰(shuí)要�！蔽艺f(shuō)要。他說(shuō)：“6元一次�！边�沒(méi)說(shuō)完金成龍又叫：“7元�！蔽也桓蕜萑跽f(shuō)：“8元�！苯淌依秫f雀無(wú)聲。張天浩說(shuō)：“8元一次，8元兩次，8元成交�！蔽腋吲d地上去拿我拍來(lái)的小狗。張天浩又拿出一個(gè)帶眼鏡的酷酷虎。張天浩問(wèn)這是誰(shuí)的。張倪說(shuō)是她的。張天浩又問(wèn)起拍價(jià)多少，張倪回答5元。周文杰說(shuō)：“我要�！睏罴捂赫f(shuō)：“我出7元�！敝芪慕苷f(shuō)：“8元�！苯淌依镉旨澎o了，隨著(zhù)張天浩的“成交”聲音一落，周文杰拿走了小老虎。接著(zhù)賣(mài)出去很多東西。后來(lái)我上任了，我拿出了一個(gè)張天浩的金豬儲蓄罐，起拍價(jià)2元。金成龍出5元，孟生出6元，金成龍又出7元，我說(shuō)：“7元一次，7元兩次，7元成交。賣(mài)光了所有的毛絨絨娃娃，拍賣(mài)會(huì )在大家的興高采烈中結束了，幾乎每個(gè)人都有自己的收獲。
六月一日這一天，我們早早地來(lái)到學(xué)校，先在教室集中搞活動(dòng)，每一個(gè)工作人員都獲得一頂帽子，我也是其中一個(gè)。我們工作人員的主要任務(wù)就是賣(mài)掉老師布置的任務(wù)－－賣(mài)掉六本書(shū)。所有工作人員先拿著(zhù)自己的“任務(wù)”去操場(chǎng)擺攤，另外同學(xué)隨后有秩序進(jìn)場(chǎng)。隨著(zhù)廣播一聲“義賣(mài)活動(dòng)現在開(kāi)始”，一、二、三年級的小朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下沖進(jìn)義賣(mài)現場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，此時(shí)的學(xué)校操場(chǎng)真是人山人海。我們班的書(shū)攤在我們的吆喝聲中，特別受到大家的注意，我旁邊的斯伊柯和張海鑫他們組一馬當先，賣(mài)掉了兩本書(shū)。我也很用勁地吆喝，一本、一本……最終賣(mài)完了我的.書(shū)。后來(lái)我還和周文本一起吆喝，幫他賣(mài)書(shū)，最后也勝利完成任務(wù)。后來(lái)我和周文本一起去逛，想要去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)。在操場(chǎng)上我們看到有個(gè)攤圍了很多人，好象特別受人歡迎，我們擠進(jìn)去一看，原來(lái)是六年級的大哥哥大姐姐們用自己帶的榨汁機在榨新鮮水果汁賣(mài)，二塊錢(qián)一杯，買(mǎi)的人可真多��！
我們接著(zhù)逛，東看看，西瞧瞧，不知不覺(jué)中，時(shí)間到了。每個(gè)班級的同學(xué)都各自回自己的教室。
快樂(lè )的“六一”節就這樣結束了。每個(gè)同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心地隨著(zhù)爸爸媽媽一起回家了。
快樂(lè )六一作文1000字 33
今天是六一，孩子們的節日，我這個(gè)孩兒王得早點(diǎn)到校準備準備。雖然昨天在小干部們的一起努力下，已經(jīng)做好了一切準備：排好了桌子、美化了黑板，我寫(xiě)上了幾個(gè)大字：大標題“慶祝六一兒童節”，小標題“聽(tīng)音樂(lè )搶凳子”。游戲規則為“12人一組搶座10條凳子。在音樂(lè )聲中翩翩起舞，音樂(lè )停，即搶座，搶座成功者得10分，沒(méi)有搶到座位者得5分，不舞蹈者不得分�！边@樣的規則，言下之意是人人都可得分，但必須要舞蹈。因為六一節嘛，人人都得快樂(lè )地唱歌、跳舞來(lái)慶祝。孩子們七手八腳地幫我把游戲規則和進(jìn)口、出口貼在教室的前后門(mén)口，又七手八腳地在黑板上畫(huà)上了五彩繽紛的氣球和鮮花�？春诎迳匣▓F錦簇，很有點(diǎn)節日氣氛，孩子們和我都滿(mǎn)意地笑了。
趕到教室，幾個(gè)小干部正在拉彩帶、貼窗花，一個(gè)個(gè)小主人的樣子，我站在旁邊看他們爬上爬下地忙活，看他們別出心裁地裝扮，很是欣慰。孩子們見(jiàn)我看著(zhù)，干得更認真了。
六一游園活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。我讓孩子們先參加自己班級的“聽(tīng)音樂(lè )，搶凳子”。歡樂(lè )的樂(lè )曲響起來(lái)了。孩子們一個(gè)個(gè)隨著(zhù)樂(lè )曲舞蹈，有的像只小青蛙，蹦蹦跳著(zhù)；有的像個(gè)唐老鴨，一搖一擺的，一臉的童真，蹣跚的腳步，讓人忍俊不禁；有的像只機靈的小鳥(niǎo)，兩腳輕輕點(diǎn)地，雙臂展開(kāi)，作飛翔狀；還有的干脆單腳跳著(zhù)，大有想露一手的狂傲，但由于重心不穩，時(shí)不時(shí)地顛顛撞撞，他們卻呵呵呵地笑著(zhù)，以掩飾自己的尷尬……一曲未完，所有的'孩子都已氣喘吁吁，全然忘記了還要搶凳子呢。突然，音樂(lè )停了，孩子們如夢(mèng)初醒，哈哈笑著(zhù)趕緊搶座。眼尖者，一屁股坐準；猶豫不定者，像無(wú)頭蒼蠅，亂鉆；眼大無(wú)光者，只見(jiàn)眼前，拼命和同學(xué)擠一個(gè)座位，而讓不遠處的一個(gè)座位空著(zhù)……逗得排隊等候的同學(xué)一陣又一陣哄笑。等到工作人員記錄好分數，他們才喊著(zhù)“累死了，累死了”，說(shuō)笑著(zhù)走出教室，去別班參加活動(dòng)了……
不一會(huì )兒，一年級的小朋友來(lái)我們教室活動(dòng)了�？匆�(jiàn)我，先是親熱地叫起來(lái)。在工作人員的安排下，他們很快開(kāi)始舞蹈�？粗�(zhù)他們可愛(ài)的模樣，聽(tīng)著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，我的心也飛翔起來(lái)了……我高興地在他們的活動(dòng)卡上簽上了我的名字，孩子們一個(gè)個(gè)喘著(zhù)氣向我說(shuō)著(zhù)“謝謝”。突然想到：嘿，這個(gè)活動(dòng)不止開(kāi)心，還健身呢！又一次為自己偷懶的創(chuàng )意而沾沾自喜。
這時(shí)，一年級的班主任走過(guò)來(lái)了，她告訴我，孩子們一致認為：“聽(tīng)音樂(lè )搶凳子”最有趣，也許這是一句客氣話(huà)，但聽(tīng)了心里更樂(lè )呵了……
快樂(lè )六一作文1000字 34
我不知陽(yáng)光何時(shí)灑滿(mǎn)大地，在夢(mèng)境中六一兒童節已悄悄來(lái)到我的身邊，早晨我的眼睛第一次睜開(kāi)，就再也合不上了，然后拿起《查理九世》立刻沉浸入夢(mèng)幻世界。
對我來(lái)說(shuō)最期盼的就是下午的跳蚤市場(chǎng)，這簡(jiǎn)直太合我的胃口了。為了這個(gè)跳蚤市場(chǎng)，前一天我準備了一大包東西，怕?lián)Q得不過(guò)癮，臨走之前我還往包里放了兩個(gè)娃娃，要知道這些娃娃都是費很多錢(qián)才在抓娃娃機里抓的呀。
最令我們感動(dòng)的是張老師每個(gè)六一兒童節都會(huì )給我們寫(xiě)信，她的意思我明白，就是希望我們越來(lái)越聽(tīng)話(huà)，越來(lái)越乖。六一前張老師給我們請來(lái)一個(gè)朋友，你絕對猜不到這個(gè)朋友是誰(shuí)（提示一下，這個(gè)朋友的名字是三個(gè)字的），因為張老師交代了，如果我們表現不好這個(gè)朋友就不來(lái)了，哎呀，這個(gè)讓我抓破頭皮也沒(méi)有猜到的朋友，答案就是大蛋糕，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)朋友的名字都笑噴了。這次還有個(gè)阿姨代表家長(cháng)給我們讀了一封信，我必須得承認非常感人。
哎呀，趕緊說(shuō)說(shuō)讓我期待已久的跳蚤市場(chǎng)，吃完中午飯，我的思想一秒鐘都沒(méi)有停，一直都在想象換東西的場(chǎng)面。隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室，似乎一秒不到，我們的'攤位都擺好了，剛才還是幻想中的跳蚤市場(chǎng)立刻變成了現實(shí)，熱鬧的交換場(chǎng)面出現了。同學(xué)們都拿著(zhù)自己的物品去別的攤位換自己喜歡的東西，有的不喜歡，這個(gè)交換就不能成功，有的很快就換到喜歡的東西，還有討價(jià)還價(jià)的場(chǎng)面，比如：“一個(gè)手電筒、一把玩具槍?zhuān)瑝蚶矇蚶�，就換你那個(gè)東西吧！”“啊，不行不行，你起碼還得要加一把玩具槍?zhuān)蝗坏脑?huà)，你只能換我一個(gè)小彈力球�！薄笆裁�？你就一個(gè)彈力球能值我那么多好東西，同學(xué)休想，我不換啦！”這樣熱鬧的場(chǎng)面感染了整棟樓，一樓的小弟弟小妹妹們竟然跑到我們四樓了，我猜想，要么就是他們沒(méi)有換到自己喜愛(ài)的東西，還有可能就是來(lái)看看我們是怎么換東西，他們也好下樓去換到自己稱(chēng)心如意的玩具了，祝這些小同學(xué)們換得開(kāi)心愉快。
我啦？同樣樂(lè )在其中，用換回來(lái)的東西再換看著(zhù)喜歡的東西，如果看到還有更喜歡的就再換吧。熱鬧非凡的交換場(chǎng)面似乎過(guò)得很快，期盼了一年了跳蚤市場(chǎng)似乎只是換“一分鐘”就結束了，我的袋子里居然已經(jīng)空空如也，就換回一小點(diǎn)東西，但都是我喜歡的玩具，雖然包空了，但心里的興奮卻是“滿(mǎn)載而歸”。
期盼下一個(gè)跳蚤市場(chǎng)（只要別讓我有一分鐘就結束的感覺(jué)就好了），打個(gè)比方，如果天天都有跳蚤市場(chǎng)會(huì )怎么樣？
快樂(lè )六一作文1000字 35
“六一”兒童節到了，一年一度的游園活動(dòng)也要開(kāi)始了。這可是我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。我憧憬著(zhù)快快與各種有趣的活動(dòng)親密接觸。
游園活動(dòng)的項目真是應有盡有、豐富多彩：有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺”……當然，還有我最?lèi)?ài)的“跳蚤市場(chǎng)”。
首先，我直接奔向“跳蚤市場(chǎng)”。這里人山人海，各種商品琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛(ài)的`物品擁為己有，可我也知道，這個(gè)想法有點(diǎn)離譜，因為沒(méi)有向爸爸媽媽要很多錢(qián)，我的錢(qián)包癟癟的，買(mǎi)不了幾件物品。走著(zhù)走著(zhù)，我突然看到一幅類(lèi)似“三國殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個(gè)東西。只是，此物需要二十元，我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著(zhù)心愛(ài)的東西被別人買(mǎi)走，心里感到十分的可惜和無(wú)奈。繼續在跳蚤市場(chǎng)溜達了許久，再也沒(méi)發(fā)現物美價(jià)廉的東西。于是，我決定去玩幾個(gè)游園項目。
很快，我又來(lái)到了游園區�！班ооА�，一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里，我連忙往發(fā)出聲音的地方飛快走去。走近一看，我才發(fā)現，原來(lái)是“瘋狂賽艇”項目在激烈進(jìn)行！我不假思索，直接去排隊等待�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，我忽然覺(jué)得自己不該這么沖動(dòng)。因為，我并沒(méi)事先好好了解這個(gè)游戲的玩法，還有游戲的難度如何。然而，現在已經(jīng)輪到我上場(chǎng)了。我只好硬著(zhù)頭皮走向操控區，忐忑不安地拿起遙控器，興奮而又緊張地開(kāi)始了三人賽艇比賽。本來(lái)我以為，就算高年級的同學(xué)比不過(guò)，但也不會(huì )輕易輸給同年級的同學(xué)吧。冠軍可能沒(méi)戲，亞軍應該不成問(wèn)題�？墒虑椴⒎俏蚁氲媚前沩樌�。高年級同學(xué)的水艇回來(lái)后，我也從對面開(kāi)始轉彎返回。誰(shuí)知就在此時(shí)，我卻被同年級同學(xué)一舉反超。雖然努力追趕，最終也沒(méi)能趕上，只獲得了季軍。俗話(huà)講，“不打無(wú)準備之仗”，“知己知彼，百戰不殆”。我想：這次比賽失利，主要是準備不足啊。
就在這時(shí)，廣播里通知足球賽開(kāi)始了。我便匆匆走向操場(chǎng)，準備觀(guān)賽。誰(shuí)知，當我趕到操場(chǎng)時(shí)，老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來(lái)時(shí)，球賽已經(jīng)結束了。比賽的結果是，我們班得了第三名。這可真是個(gè)不錯的成績(jì)！我們全班同學(xué)都歡呼雀躍，并期待明年能夠取得更好的成績(jì)。
一天的游園活動(dòng)在緊張與歡樂(lè )中飛快地結束了，我真有點(diǎn)兒戀戀不舍。我特別希望，如果每天都是“六一”，每天都有游園活動(dòng)，那該多好��！
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