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給予是快樂(lè )的

時(shí)間:2021-02-20 20:09:35 快樂(lè ) 我要投稿

給予是快樂(lè )的600字

給予是快樂(lè )的600字1

  在一個(gè)初冬的早晨,天空陰暗低垂,一抹抹灰白的層云壓在銀杏樹(shù)的樹(shù)梢上,好像天空隨時(shí)都會(huì )飄起毛毛細雨。在鋪滿(mǎn)銀杏葉的馬路上,走來(lái)了一位挑著(zhù)擔子的賣(mài)菜老爺爺。

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  老爺爺大約有70多歲了,焦黃的額頭上,滿(mǎn)是波浪一樣的皺紋,在同樣焦黃的手上,一根根青色的經(jīng)脈突起,像脫了水的樹(shù)皮。雖然他已經(jīng)到古稀之年了,可肩上還挑著(zhù)沉重的擔子,穿著(zhù)陳舊的衣服和褲子,慢慢地一步步往前走,讓人看著(zhù)特別心酸。老爺爺的竹籃里全是蔬菜:顆顆飽滿(mǎn)、粒粒碩大的玉米,翠綠、鮮嫩的黃瓜,白白胖胖的大蘿卜,看著(zhù)讓人忍不住想咬一口。

  爸爸正在送我去上學(xué)的路上,看見(jiàn)這位老爺爺,我和爸爸都覺(jué)得他挺辛苦的。不難猜測,老爺爺的家境肯定不太好,無(wú)奈之下才讓70多歲的他出門(mén)賣(mài)菜。一直沉默不語(yǔ)的爸爸突然對我說(shuō):“哎,我先把你送到學(xué)校,到時(shí)候去他那買(mǎi)一些菜,讓老爺爺早點(diǎn)賣(mài)完早點(diǎn)回家!

  “對!對!對!記得多買(mǎi)一些!蔽液苜澩职,因為我也剛好這樣想呢!

  “放心吧!放學(xué)后你就可以吃到老爺爺的菜了!”說(shuō)完,爸爸用力一踩油門(mén),好像想快一點(diǎn)把我送到學(xué)校,快一點(diǎn)去買(mǎi)菜。

  進(jìn)了學(xué)校,我一直都在想:爸爸有沒(méi)有趕上老爺爺?老爺爺的菜賣(mài)了一個(gè)好價(jià)錢(qián)了嗎?天這么冷,老爺爺什么時(shí)候才能回家?我的腦海里甚至浮現出了老爺爺干枯的手和滿(mǎn)是皺紋的臉。

  放學(xué)后,我迫不及待地沖入家門(mén),走進(jìn)廚房,看見(jiàn)地上堆了一些玉米、蘿卜等蔬菜,我湊近去聞了聞,這些蔬菜散發(fā)出沁人心脾的香味?磥(lái),爸爸把菜買(mǎi)回來(lái)了。

  不一會(huì )兒,爸爸下班回來(lái)了。在飯桌上,他向我敘述了從老爺爺那買(mǎi)菜的情景:“把你送進(jìn)學(xué)校后,我開(kāi)著(zhù)車(chē)一下子就找到了那個(gè)老爺爺,趕緊買(mǎi)下了一些菜,旁邊還有許多好心人,也跟著(zhù)我買(mǎi)了許多菜。不久,老爺爺就把菜賣(mài)光了,早早地回家了!蔽衣(tīng)了很興奮,我吃著(zhù)老爺爺那買(mǎi)來(lái)的菜,感到格外的香,格外的甜。心里想:“原來(lái)給予真的是快樂(lè )的!”

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  我的腦海好似一張夜里的銀河,無(wú)數的往事像繁星一樣,點(diǎn)綴在上空。每當我看到家里的那堆廢品,我就想起了一件事情……

  前兩個(gè)月,快要過(guò)年了,每家每戶(hù)都在大掃除,我們家不例外,家里的一些廢品要統統賣(mài)出去。媽媽把這“光榮”的任務(wù)交給我。過(guò)了一會(huì )兒,遠處傳來(lái)了吆喝聲—“收破爛、收爛鐵、廢報紙、回收舊家電……”收破爛的聲音近了,我連跑出去,大喊“收破爛的!”他漸漸地停了下來(lái)。趁他下車(chē)之時(shí),我打量了他一眼—他大約五十來(lái)歲、駝背,一副可憐兮兮的樣子。他那凍腫了的手背,記錄著(zhù)他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。

  他說(shuō)不用稱(chēng),只估計地給了我十元錢(qián)。我看拿了錢(qián),正準備轉身回去時(shí),猛然看到了一大堆廢品,又想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“要幫助有困難的人!庇谑俏揖土粝聛(lái)幫他。

  “這點(diǎn)小事能攔得住我”可做著(zhù)做著(zhù),卻發(fā)現,別看似很簡(jiǎn)單,可這里面的學(xué)問(wèn)可大了,光分類(lèi)就要分好幾次。又看了看廢品,我干勁十足,我把袖子挽起,活動(dòng)了一下筋骨。先把紙盒壓平,和紙用繩子捆好,再把酒瓶子、鋁片裝入袋子里。功夫不負有心人哪,終于分好?砂堰@么多東西放在三輪車(chē)上,又成了一個(gè)大難題。那收破爛的用濃厚地外地土音說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái)!把輕的放在下面,重的??壓在上面喲!”首先他讓我扶著(zhù)后面,他將繩子甩過(guò)來(lái),再打一個(gè)結。就這樣一直打結打到最后,可三輪車(chē)的重心在上面,三輪車(chē)給翹了起來(lái),結果落了一個(gè)前功盡棄。

  突然,我想到了一個(gè)金字塔,金字塔的重心在下面,所以才千年不倒。于是我和那個(gè)人商量:“不如這樣……”按我的方法,重在下,輕在上,這樣果然有效,終于廢品裝了上去。

  “收破爛??,收破爛嘍!”他欣喜地吆喝著(zhù),仿佛在說(shuō):“我轉大了!”我看著(zhù)他漸漸地離去,我心里感覺(jué)甜絲絲的,像吃了蜜一樣,有種說(shuō)不出的“甜”。

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  你好!

  真誠和給予是快樂(lè )的。

  今天,我們的班主任王老師上網(wǎng)給我們全班同學(xué)看了有關(guān)生活在貧窮山區的孩子們的生活,學(xué)習照片。我是一個(gè)很容易動(dòng)心的人,當我看到了這一張張照片時(shí),我的心不禁在悄悄的落淚。這一刻,讓我真真正正地感受到了“苦”字的真正含義。如果有機會(huì ),我一定要親自到你們那里好好地體會(huì )貧窮山區里的生活。在我的心里,你可知道我會(huì )是怎么想的嗎?我覺(jué)得你們很堅強,你們真是太棒了,我十分得佩服你們那種像白楊一樣的精神。為了表示我們的心意,我們全班愿真誠地和你們每一位同學(xué)結為好友,開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。我們有以下想法和建議:如果你們不嫌棄的話(huà),我們打算把自己曾經(jīng)看過(guò)的書(shū)籍一本一本地累藏起來(lái),有一些包裝紙裝成一打一打封面精美的書(shū)套寄到你們那里。這表示我們班的真誠。這些書(shū)定會(huì )讓你們很開(kāi)心的。另外,我們想和你們一起開(kāi)展一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。我們可以邀請你們在暑假里到我們城市里來(lái)游玩游玩,參觀(guān)一下我們的學(xué)校,相信總有一天,你們也會(huì )像我們一樣,有一所美麗的校園,一間干凈保潔的教室。我們還可以帶你們一起去盡情地游覽這邊城市的名勝古跡,讓你們能夠好好地開(kāi)闊眼界,認識到世界并沒(méi)有疏忽你們的存在,世界也在看著(zhù)你們。你們一定要永遠成為逆境中的白楊樹(shù),勇敢地生活,茁壯成長(cháng),為祖國做貢獻。

  不知道你們接不接受我們班的一片誠意?如果你們收到了這封信。不管怎么樣,你們一定要堅強,快樂(lè )地生活。

  祝你們

  永遠快樂(lè )

  學(xué)業(yè)進(jìn)步

給予是快樂(lè )的600字4

  以前,總聽(tīng)別人說(shuō)給予是快樂(lè )的,但我不知道給予到底快樂(lè )在哪里。給予不就是只有付出,別人也不會(huì )給你回報,那怎么會(huì )快樂(lè )呢?

  暑假的一天,我們家和表弟家一起去盤(pán)山游玩,我們一邊爬山,一邊欣賞著(zhù)無(wú)邊的美景。剛上山的時(shí)候,遠遠聽(tīng)到潺潺的流水聲,放眼望去,清澈的泉水從山間涓涓而出,濱濱有如琴音。不知不覺(jué)間,我們來(lái)到了半山腰,只見(jiàn)許多奇形怪狀的石頭,最上面有許多挺立的'古松,仿佛在那里迎候著(zhù)游客,我們都被這美麗的景色迷住了。

  這時(shí)耀眼的陽(yáng)光映入我的眼簾,一看表,已是正午,肚子也開(kāi)始咕咕叫了,我連忙把依然沉浸在盤(pán)山美景中的爸爸媽媽叫過(guò)來(lái),大聲喊道:“別看了,我的肚子都開(kāi)始抗議了!”大家才緩過(guò)神來(lái),連忙在附近找了塊干凈的地方,坐下來(lái)吃東西。我把自己最?lèi)?ài)吃的巧克力派拿了出來(lái),表弟看見(jiàn)了,大聲喊:“我要吃那個(gè),我要吃那個(gè)!”小姨說(shuō):“我們吃自己帶的東西吧!薄拔揖鸵阅莻(gè)!北淼懿桓吲d了,撅起了小嘴。

  這時(shí)我心想:到底給不給他呢?就剩下最后一塊了,給他吧,這可是我最?lèi)?ài)吃的東西!

  不給他吧,他畢竟比我小!我腦子里的這兩個(gè)聲音像是兩個(gè)武士在決斗。媽媽看出了我的心思,在一旁耐心地說(shuō):“孩子,你是哥哥,應該讓著(zhù)弟弟!弊詈笪矣窒肫鹄蠋煂ξ覀冋f(shuō)的一句話(huà):“給予他人是最幸福的!蔽冶愫敛华q豫地把巧克力派給了表弟,表弟接過(guò)來(lái),大口大口地吃著(zhù),咧開(kāi)嘴笑了?粗(zhù)他興奮的樣子,我的心里比吃巧克力派還甜。小姨連忙向我道謝,爸爸媽媽也對我豎起了大拇指。我高興極了。

  這時(shí),我才真正明白古人說(shuō)的那句話(huà)“予人玫瑰,手有余香”的真正含義。

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  每當我想到那張稚嫩的臉龐,一個(gè)活蹦亂跳的身影就浮現在我的腦海,揮之不去。

  記得那是我讀二年級的時(shí)候,一次,我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本期盼已久的漫畫(huà)書(shū)《父與子》,剛從書(shū)店出來(lái),就被爸爸開(kāi)車(chē)攔下,說(shuō)一起回老家看望爺爺。我只得把書(shū)裝好。

  車(chē)子開(kāi)了差不多一個(gè)小時(shí)才到了老家,我一下車(chē)我就捧起書(shū)津津有味的看了起來(lái)?吹猛浟藭r(shí)間,忘記了周?chē)囊磺。有時(shí)我會(huì )哈哈大笑,有時(shí)我會(huì )捶胸頓足,完全沉浸在情節中不可自拔!不知不覺(jué),身邊來(lái)了一位小男孩,‘’姐姐,我能和你一起看嗎?‘’他小心翼翼地說(shuō)。我沒(méi)理他,不削地瞟了一眼,看著(zhù)他也就五六歲吧,我立馬說(shuō)‘’你看不懂,回家叫媽媽買(mǎi)呀!‘’小男孩并沒(méi)有要走的意思,又說(shuō):“你看了我再看行不行?”目光再一次落在了他身上,我看到了小男孩渴望的眼神,仿佛饑餓的人看到好吃的食物。他的聲音依然是那么小,紅彤彤的臉,穿得并不厚的衣服。我和他的目光相對,不知道為什么,這一次我想不到拒絕他的理由了,答應了他看一會(huì )兒。小男孩高興地接過(guò)書(shū)在一旁認真地看了起來(lái),陽(yáng)光照射到小男孩的臉上,他的笑容更加迷人了。

  爺爺走到我身旁,對我說(shuō),他是鄰居家王奶奶的孫子,叫林兒,比你小兩歲。他爸爸媽媽離婚了,現在是奶奶在帶他,娃兒可憐,平時(shí)爸爸也難得回來(lái)看他一次。

  我的心不由地一震,為我剛才的話(huà)感到臉紅,沒(méi)想到他比我小,卻這么懂事,還這么愛(ài)讀書(shū)。我和他比差遠了。

  我連忙跑到林兒身邊,大聲地說(shuō)“姐姐把這本書(shū)送給你,好不好”

  林兒聽(tīng)到要送他書(shū),高興地跳了起來(lái),還一個(gè)勁兒謝我。這一刻,我的心比蜜還甜。

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  在我生日這天,爸爸給我買(mǎi)了一輛汽車(chē)模型。午飯后,我帶著(zhù)我心愛(ài)的汽車(chē)模型跑到了家外。天氣不錯,潤紅的嬌陽(yáng)為天空添加了一抹色彩,溫馨的照耀著(zhù)大地。我在空地玩起了我的汽車(chē)模型。這時(shí)有個(gè)小孩跑過(guò)來(lái),站在旁邊死死的盯著(zhù)我手上的汽車(chē)模型。

  看他的衣服就可以知道,他不是那么寬裕,臉有點(diǎn)黑,黑色的頭發(fā)上滿(mǎn)是灰塵,衣服上有許許多多補丁,口袋里有一塊吃到一半的無(wú)味的饅頭,褲衩有一點(diǎn)點(diǎn)是破的,鞋子只有一片紙那么薄,身子一直顫顫發(fā)抖,像一只沒(méi)毛的動(dòng)物在大街里凍的發(fā)紅。

  我蹲在地上用手推著(zhù)小汽車(chē)跑,那個(gè)小孩羨慕的眼睛盯著(zhù)我的汽車(chē)模型,我頭一轉看到他是那么想玩!

  我問(wèn):“你可以和我一起玩嗎?”

  “可……以!可以跟你玩你的汽車(chē)模型?”他不可置信的問(wèn)。

  “當然”

  他小心翼翼的玩起了我的汽車(chē)模型,正當我們玩得開(kāi)心時(shí),他突然說(shuō):“我可真羨慕你有這么好的玩具,我一直都想要這樣的玩具,可……”說(shuō)著(zhù)又停了,但我已知道他后面想說(shuō)的話(huà)。

  這時(shí)我想把玩具送給他,可這時(shí)有兩個(gè)矛盾在我的大腦里開(kāi)戰了。我想這是爸爸送我的生日禮物,也是我最喜歡的玩具,送了我就沒(méi)有了。不,送吧!我送他我又少不了一塊肉,他就可以得到他夢(mèng)寐以求的玩具了,那他會(huì )是何等的高興!不!不!不!我的大腦快要炸了。這時(shí)我想起媽媽從我一出生那刻說(shuō)到現在的一句“助人為樂(lè )”這話(huà)。

  我拿起汽車(chē)模型送到他的手上,他的雙眼死死的盯著(zhù)這汽車(chē)模型,高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái),看他那么高興,我也高興地笑了起來(lái),說(shuō):“謝謝你!讓我知道給予是快樂(lè )的!

  我一直不知道給予是快樂(lè )的,直到今天才知道。

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  不管是熱鬧繁華的市井熱區,還是在冷清孤僻的街頭小巷,總能看見(jiàn)一群可憐的乞討者。他們整日風(fēng)餐露宿,衣衫襤褸,他們無(wú)以為生,更不能維持生計,有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過(guò),一點(diǎn)兒不會(huì )注意到旁邊還有一個(gè)乞丐。

  有一個(gè)星期天,我上完主持人課后,天下起了雨。因為再回家飯太麻煩了,所以我和爸爸只能一起去城隍廟的“來(lái)必堡”快餐廳吃了一頓中飯。吃完午餐后,雨依然下著(zhù),而且越來(lái)越大,雨滴就像斷了線(xiàn)的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車(chē),一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中,我們也打算回家了。

  走出大門(mén),只見(jiàn)一位老乞丐蜷縮在門(mén)柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳,外面還裹了一層塑料紙。那個(gè)擺在他前面的破鐵罐已經(jīng)生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發(fā)抖地躺在一張舊涼席鋪著(zhù)的水泥地上,一雙深深陷進(jìn)臉頰的眼睛里透露出他的困境,他現在的樣子只能夠用兩個(gè)字來(lái)形容——可憐。我見(jiàn)著(zhù)那窮困潦倒的樣子很是同情,就掏出錢(qián)包里的零花錢(qián),給他一些錢(qián)。我走到他面前,彎下腰,將一元錢(qián)投進(jìn)了老人的銹鐵罐中,他馬上用嘶啞的聲音對我說(shuō)“謝謝你,謝謝你,祝你長(cháng)命百歲,身體健康……”我并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對他微微一笑。一下子,我覺(jué)得快樂(lè )了許多,沒(méi)想到,付出一元錢(qián),會(huì )得到這樣的回報,我高興地走了。走到了一半后,我又想再我給他一些錢(qián),哪怕是一角、兩角也好,但這會(huì )兒我已經(jīng)離他很遠了……

  一元錢(qián),這是一個(gè)很小的價(jià)值單位,它沒(méi)有“萬(wàn)”那么氣派,更沒(méi)有“億”那么富有,但它卻可以給予一群人,一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時(shí)候的舊衣服送給貴州貧困山區的小孩子們,雖然舊了,但也能給他們送去溫暖。要知道,給予是快樂(lè )的,它讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心,讓社會(huì )變成一個(gè)美好的大家庭。

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  保羅在圣誕節前夕收到了一輛新轎車(chē),是他哥哥送給他的圣誕節禮物。圣誕節前夜,他從辦公室出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在看他的新車(chē)。小男孩問(wèn)道:“先生,這是你的車(chē)嗎?”

  保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我哥哥送我的圣誕節禮物!

  小男孩吃驚地瞪大了眼睛:“你是說(shuō)這車(chē)是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……”

  保羅當然知道他希望什么,他會(huì )希望他也有一個(gè)這樣的哥哥。但是,那小男孩接下來(lái)說(shuō)的話(huà)卻讓保羅十分驚訝。

  “我希望我將來(lái)也能像你哥哥那樣!

  保羅吃驚地看著(zhù)這個(gè)小男孩,不由自主的問(wèn)了一句:“你愿意坐我的車(chē)兜一圈嗎?”

  “當然,我非常愿意!

  車(chē)開(kāi)了一段路。小男孩轉過(guò)身來(lái),眼里閃著(zhù)淚光,說(shuō)道:“先生,你能把車(chē)開(kāi)到我家門(mén)口嗎?”

  保羅笑了,這回他知道這個(gè)小男孩想干什么了,這個(gè)小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新車(chē)回家的。但是,這回保羅又錯了。

  小男孩請求他:“你能把車(chē)停到那兩個(gè)臺階跟前嗎?”

  車(chē)停好后,小男孩順著(zhù)臺階跑進(jìn)了屋。不一會(huì )兒,他背著(zhù)腳有殘疾的小弟弟回來(lái)了。他把小弟弟放在最下面的臺階上,然后指著(zhù)車(chē)對他說(shuō):“弟弟,看那新車(chē)!是不是跟我剛才告訴你的一樣。這是他哥哥送他的圣誕禮物。你等著(zhù),有一天我也會(huì )送你一輛新車(chē),到那時(shí)候,你就可以坐在車(chē)里,親眼看一看圣誕節櫥窗里那些好東西!”

  保羅下了車(chē),把小弟弟抱進(jìn)車(chē)里,那位小男孩也坐了進(jìn)去。他們三人一起度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

  從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂(lè )的。

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  記得那是一個(gè)寧靜的早晨,天空下著(zhù)小雨,風(fēng)婆婆帶著(zhù)微風(fēng),從我們小區里經(jīng)過(guò)。

  爺爺拍了拍我的頭說(shuō):“懶蟲(chóng),起床了!”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛,伸著(zhù)懶腰從床上坐了起來(lái),穿好衣服,一看時(shí)間:“完了,7點(diǎn)20了!奔话銢_進(jìn)廚房,狼吞虎咽的吃下?tīng)敔斀o我做的早飯。草草洗好臉,拎起書(shū)包,飛奔到樓下!把,下雨了,雨傘忘帶了,又要爬上4樓去拿雨傘,真是越急越亂”。話(huà)音剛落,爺爺走了下來(lái),說(shuō):“下雨了,快撐好傘,上自行車(chē)!蔽依鞯呐郎献孕熊(chē),撐著(zhù)傘在雨中穿行。爺爺的背脊就像一堵堅實(shí)的墻壁,把我擋著(zhù)風(fēng),我想到:“爺爺天天給我燒那么好吃的飯,不管刮風(fēng)下雨,每天那么辛苦的送我上學(xué),我要不要把雨傘往爺爺頭上撐呢?可是我自己淋感冒了怎么辦?”我被這兩個(gè)問(wèn)題糾結得不行。最終,我下定了決心,將雨傘高高舉起,撐在爺爺的頭上。爺爺因為要掌控方向,沒(méi)有扭過(guò)頭,只是大聲的說(shuō):“別撐爺爺,快把雨傘撐好,不然要感冒了”。雖然撐了一會(huì )兒,手有點(diǎn)酸,可是我還是毅然決然的將雨傘撐爺爺頭上,不讓爺爺淋雨。

  到學(xué)校了,下了車(chē),我跟爺爺道別,便往教室走去,走了幾步,突然想起了一件事,于是,轉過(guò)身,叫住了爺爺說(shuō):“我離教學(xué)樓很近了,不用雨傘了,回家的路很長(cháng),快把雨傘帶上!笨墒菭敔攨s說(shuō):“我不用,要是你感冒了怎么辦?”爺爺正想跨上自行車(chē),我迅速將爺爺的手拉住,將雨傘塞到了爺爺的手里,便扭頭向教學(xué)樓跑去。

  坐在位置上,我擦掉頭上的雨珠,心里覺(jué)得美滋滋的。

給予是快樂(lè )的600字10

  日常生活,大家經(jīng)常贊頌著(zhù)很多質(zhì)量頑強、拾金不昧、舍己為人但是,大家都忽略了最寶貴的質(zhì)量給與,給始終比拿開(kāi)心。

  還記得有一次,我和媽媽搭車(chē)去外婆家。一上公共汽車(chē),就見(jiàn)到車(chē)箱里擠滿(mǎn)了人,看見(jiàn)這陣勢我心想:可能要站到下車(chē)時(shí)了。這時(shí)候,前邊一位大姐一件事?lián)]手:小朋友到這里來(lái)坐吧,我要下車(chē)了。我趕忙一臀部坐上去對阿姨說(shuō):感謝大姐。一路上我和媽媽一邊看見(jiàn)窗外的景色,一邊談?wù)撝?zhù)院校里的有趣的事。

  這時(shí)候。邊走邊在看哪有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周,猛然消沉了起來(lái),我心想:肯定是沒(méi)有坐位了,萬(wàn)一來(lái)個(gè)急剎該怎么辦?想起這,我趕忙站起喊老奶奶回來(lái)坐。老奶奶說(shuō):

  我對老奶奶說(shuō):老奶奶,還是你坐吧!我和媽媽站一起就可以了。

  小朋友,感謝你,簡(jiǎn)直個(gè)聽(tīng)話(huà)的好寶寶。

  媽媽也向我投來(lái)啦贊譽(yù)的眼光。

  媽媽跟我說(shuō):你內心是啥覺(jué)得呀?我回應媽媽說(shuō):比自己坐到部位更為的要我歡樂(lè )。盡管說(shuō)它是一件小事,在我之后的人生經(jīng)歷中,是必不可少的一種品行。

  因為我懂了高爾基說(shuō)的話(huà)l給r始終比l拿r開(kāi)心。歡樂(lè ),取決于無(wú)私奉獻而不取決于索要,無(wú)私奉獻,方使內心豐腴而又豐富。

給予是快樂(lè )的600字11

  在生活中,需要我們幫助與關(guān)心的人太多太多,要留心關(guān)注。送人鮮花,手有余香;送人給予,快樂(lè )終生。當他人向你發(fā)出給予的信號時(shí),如果你付出了給予,將會(huì )收獲的是兩份快樂(lè )。投之以桃,報之以李。你幫助他人,大多是會(huì )得到回報的,收到別人的回報,你肯定會(huì )快樂(lè )的。就算沒(méi)有回報,自己的心里也是很愉快的,因為在你的給予下,得到幫助的人心態(tài)必然是釋?xiě)验_(kāi)郎的,當你看到他這種神情時(shí),你又怎能不快樂(lè )呢?面對這種給予,我們何樂(lè )而不為?而冷漠卻是一種痛苦,因為面對他人的求助,如果你有能力,但你卻對他人的求助選擇了漠然視之,甚至麻木不仁,那就會(huì )給人以莫大的傷害,甚至使人絕望。過(guò)后,或是若干年后,也許你會(huì )和他不期而遇,當看到他的潦倒失敗,看見(jiàn)他怨恨未消的目光時(shí),你能快樂(lè )嗎?我想,絕對不會(huì )快樂(lè ),只能是痛苦的內疚和自責,當時(shí)我為何不幫幫他呢?

  如果你走在路上,一位衣衫破爛的老者向你發(fā)出乞求的目光時(shí),你會(huì )選擇什么?是給予還是旁若無(wú)人,我想,給予應該是最佳的選擇,即可以讓老人多些快樂(lè ),又可以讓老人對生活充滿(mǎn)信心。若是選擇冷漠,就會(huì )使老人剛剛升起的微小的希望落空,對生活就會(huì )更加充滿(mǎn)凄涼和悲痛。于是,我想過(guò)問(wèn)一下冷漠者,當一個(gè)年老的弱者對你發(fā)起求助時(shí),當乞求的目光圍繞你的思緒時(shí),請問(wèn)你的良知呢?你的憐憫心呢?何不敞開(kāi)心扉,獻出你那份給予,或多或少,只要你的一點(diǎn)點(diǎn)心意。

  想想,誰(shuí)沒(méi)有傷心的時(shí)候?在你傷心落寞的時(shí)候,每人都會(huì )希望得到安慰,或者鼓勵。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)會(huì )叫人忘記煩惱,只記得美好,這就是一次給予的偉大之處。一次將心比心的給予,有時(shí)還會(huì )使求助的人沖出逆境,改變人生的命運,實(shí)現理想的成功。如果我們的心理是正常的,又怎能不為他的成功而快樂(lè )呢?

  送人玫瑰,手有余香;而送人給予,快樂(lè )終生。我想,美好人間正是這一個(gè)又一個(gè)給予筑成的。

  明白了吧,一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,給予就是快樂(lè )。

給予是快樂(lè )的600字12

  這件事,發(fā)生在某天的早晨。

  那一天,天哭喪著(zhù)臉。太陽(yáng)是個(gè)孤僻的小孩,白云看著(zhù)烏云的臉,踏著(zhù)小碎步偷偷溜走了,唯有那透亮的雨點(diǎn),在我那把天藍色的雨傘頂上,歡快地奏響著(zhù)“雨之歌”,如同一個(gè)個(gè)的小精靈在空中旋轉著(zhù),跳起了天鵝舞。

  我出了商店,朝著(zhù)回家的方向走去。我靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)傳遞信號的聲音,突然,一個(gè)響亮的聲音打破了這寧靜,原來(lái)是樓下才六歲的小妹妹,她用她那水汪汪的眼睛盯著(zhù)我,笑瞇瞇的。

  “快過(guò)來(lái),小妹妹!蔽疫B聲喊道。她蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái),鉆到我雨傘底下,我看著(zhù)她那被雨打濕的頭發(fā),奇怪的問(wèn):“你從哪跑來(lái)的,怎么頭發(fā)都濕了?”

  她不好意思地說(shuō):“奶奶讓我去公園和優(yōu)優(yōu)姐姐玩,我太貪玩了,優(yōu)優(yōu)姐姐叫我回去好幾次都不管用,她就自己先回去了,沒(méi)玩多久就下雨了,我只好跑回來(lái)了!

  聽(tīng)了她的回答,我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)她盯著(zhù)我的雨傘說(shuō):“姐姐,你的這把傘真漂亮,又那么輕,很適合你呢,對吧!”她的眼睛變成了一線(xiàn)天。

  “是非常的漂亮,等你明年生日時(shí)我也送你一把哦!蔽彝送琅f灰蒙蒙的天,自言自語(yǔ)了一句。

  我把雨傘移到她那邊,我的衣服被雨打著(zhù)正涼的快活,她卻像個(gè)小大人一樣用那雙心靈手巧的手,把我的帽子戴在我頭上,關(guān)切地說(shuō):“別著(zhù)涼了,鼻子堵會(huì )很難受很難受的!

  我問(wèn)她:“喜歡這把傘嗎?喜歡也給你一把,怎樣?”

  她懂事的搖搖頭說(shuō):“喜歡是喜歡,但我更希望也能成為一個(gè)你這樣樂(lè )于助人的姐姐!

  晚上,雖然天很冷,但就因為那一句話(huà),我的心就像在火爐旁一樣暖,這件小事讓我明白了給予的快樂(lè )。

給予是快樂(lè )的600字13

  你認為,快樂(lè )是什么?是一輛玩具汽車(chē)?是一個(gè)精致的音樂(lè )盒?是一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃?亦或是金錢(qián)、是健康、是獲得?可是,在我眼中,給予永遠比獲得要快樂(lè )。我依稀記得……

  那一年,四川汶川大地震,那一天,我們卻躺在柔軟舒適的大床上聽(tīng)音樂(lè )。八級大地震,引起了巨大的轟動(dòng)。多少的孩子失去了學(xué)校,多少的父母失去了孩子,多少的無(wú)助感、凄涼感在汶川上空飄蕩……看著(zhù)電視上的報道,我不禁潸然淚下,低下頭為他們默哀。

  學(xué)校開(kāi)始組織為汶川捐錢(qián)捐物,大家紛紛表示支持,我也加入其中。我捐了兩百元,隨即開(kāi)始為汶川人民祈禱。忽然,一個(gè)聲音在腦海里響起:“汶川人民要那么多錢(qián)有什么用?當然是購置物資了?梢涯敲炊嗟腻X(qián)兌成物資,肯定要浪費不少時(shí)間,說(shuō)不定還會(huì )有人為之喪命!”

  我立刻想到了家里那一沓沓小說(shuō)、漫畫(huà),還有幾套穿不下的舊衣服。為什么不把它們捐出去呢?我舍不得!那小說(shuō)、漫畫(huà)雖然不?,但閑著(zhù)無(wú)聊時(shí)也會(huì )翻上幾頁(yè);那衣服,我穿了那么多年,也穿出了感情……可一想到那些可憐的災區兒童,我清醒了幾分,二話(huà)不說(shuō)就把那些不用的救贖、舊衣服給捐了。

  又過(guò)了幾天,新聞?wù)f(shuō)因為各地愛(ài)心人士的幫助,汶川已經(jīng)開(kāi)始重建家園了?粗(zhù)電視上那些災區兒童臉上的笑容,我心中既快樂(lè ),又幸福。季羨林爺爺說(shuō)過(guò),贈人玫瑰,手有余香。我這“玫瑰”送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心曠神怡。

  給予是快樂(lè )的,給予是幸福的,給予是不求回報的。給予他人,遠比從他人獲得要快樂(lè )。

  六年級:肆雨

給予是快樂(lè )的600字14

  每當我坐公共汽車(chē)的時(shí)候,我就禁不住想起那件往事。那件事發(fā)生在公共汽車(chē)上。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我早早的就起了床,去公交車(chē)站等車(chē)上學(xué)!败(chē)來(lái)了!車(chē)來(lái)了!”一個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。車(chē)上的人很多,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),擠得我都要摔倒了。

  “小朋友,你坐我這里吧!币晃话⒁毯吞@地說(shuō)。我笑瞇瞇地說(shuō):“不了,阿姨,還是你坐吧!薄安涣,小朋友,你坐吧,我馬上就下車(chē)了!闭f(shuō)著(zhù)便拉我坐了下來(lái)?墒,我看那位阿姨好幾站也不下車(chē),心想:這位阿姨真好,很溫暖,就像媽媽在我身邊一樣。

  又到了一站,上車(chē)的人很多,車(chē)又開(kāi)動(dòng)了。開(kāi)車(chē)不一會(huì )兒,只見(jiàn)一位大約70多歲的老奶奶,頭發(fā)都是銀色的,手指粗的好似動(dòng)不了。老奶奶見(jiàn)有一個(gè)座位, 便向那走了過(guò)去。這時(shí)又走來(lái)了一位青年,大約20多歲,又高又瘦,長(cháng)了滿(mǎn)臉的青春痘。他看見(jiàn)老奶奶要去坐那個(gè)座位,便拉開(kāi)那位老奶奶坐了下去。

  老奶奶見(jiàn)了,有些生氣地說(shuō):“小伙子,這座明明是我的,你怎么能坐呢?”“誰(shuí)看見(jiàn)是我搶了你的座?這是我剛剛找到的!蹦俏磺嗄耆魺o(wú)其事地說(shuō)。

  我心想:這個(gè)人真不講道理,明明是他搶了老奶奶的座位,可他還不承認,真可惡!按竽,您小心點(diǎn)兒,可別摔著(zhù)了!币晃皇迨逭f(shuō)!袄夏棠,您坐我里吧!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō)!爸x謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子啊!崩夏棠陶f(shuō)著(zhù)坐了下來(lái)。

  我看了看那位青年,他的臉紅了,好像一個(gè)大蘋(píng)果。我對他笑了笑,他對我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了我在對他說(shuō):“知錯就改,下次不要再這樣了!

  我看了看那位阿姨,我們會(huì )心的笑了。一瞬間,我明白了:給予是快樂(lè )的。原來(lái),給予是這樣的快樂(lè )呀!

給予是快樂(lè )的600字15

  什么是快樂(lè )?在以前,我以為,有好吃的、好喝的就是快樂(lè ),玩游戲玩得滿(mǎn)頭大汗就是快樂(lè ),到雙休日可以休息就是快樂(lè ),過(guò)生日有蛋糕吃就是快樂(lè )。直到那一次,讓我真正明白了快樂(lè )的真諦。

  那是一個(gè)星期天,我和爸爸坐公交車(chē)出去玩。去車(chē)站的路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了車(chē)站。車(chē)還沒(méi)有來(lái),我便自己在一旁玩了起來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù),我注意到車(chē)站里一個(gè)披著(zhù)長(cháng)發(fā)的大姐姐,她似乎錢(qián)沒(méi)帶夠,正著(zhù)急得不知道怎么辦好。我跑回爸爸身邊,拉著(zhù)爸爸的手說(shuō):“爸爸,給我5元錢(qián)吧!卑职謫(wèn)我要買(mǎi)什么,我指著(zhù)那個(gè)姐姐說(shuō):“她的錢(qián)好像沒(méi)帶夠,我要去借給她!卑职治⑽⒁恍,從皮夾子里抽出一張5元的紙幣給了我。我接過(guò)錢(qián),飛奔到姐姐身邊,她也沒(méi)注意到我,仍然很著(zhù)急的借著(zhù)錢(qián)。我抬頭問(wèn)她:“大姐姐,你沒(méi)帶夠錢(qián)嗎?”“是啊,”她嘆了一口氣,“還沒(méi)借到呢!蔽乙慌d奮,大聲說(shuō):“姐姐,你不要著(zhù)急,這5元錢(qián)先給你用!彼舆^(guò)這張嶄新的紙幣,又推了給我,說(shuō):“不,這錢(qián)我不能要。我們素不相識的,到時(shí)候怎么把錢(qián)還給你?”我想都沒(méi)想,脫口而出,“那就不要還了唄!”說(shuō)著(zhù)我就逃到一邊去了,讓她只好收下這5元錢(qián)。我突然感到一種前所未有的快樂(lè ),看到大姐姐露出了笑臉,我也感到無(wú)比幸福。

  什么是快樂(lè )?現在我感到,給予才是最快樂(lè )的,在自己力所能及的范圍內,如果能夠幫助別人,那才是最快樂(lè )的?吹絼e人快樂(lè ),自己也會(huì )感到快樂(lè );看到別人露出笑臉,自己也會(huì )感到欣慰?鞓(lè )的秘訣就是:別人需要你,請給予幫助。

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