快樂(lè )六一作文（精選21篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的快樂(lè )六一作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )六一作文 1
今天是“六一”國際兒童節，雖然天公不作美，從昨晚開(kāi)始雨就一直下個(gè)不停，去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點(diǎn)把我淋成落湯雞，但只要想到即將開(kāi)始的游園活動(dòng)，就完全影響不到我雀躍激動(dòng)的心情。
似乎一夜之間，學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……，二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……，三年級的教室滿(mǎn)滿(mǎn)“杭州范兒”。當然最最奇特的`還是我們203班，竟然搖身一變，成了“203動(dòng)漫科技未來(lái)城”。只見(jiàn)到處裝飾著(zhù)可愛(ài)的卡通形象，還安排了許多高科技的體驗活動(dòng)。其中最吸引我的就是“機器人小小角斗場(chǎng)”。在孟子清的指導下，我第一次體驗了操控機器人，真的很好玩。之后我們又去其它班級進(jìn)行游園活動(dòng)，當我在204班的教室里發(fā)現有許多樂(lè )高玩具，我就再也挪不開(kāi)腿了，這可是我的最?lèi)?ài)��！于是，我坐了下來(lái)，開(kāi)始專(zhuān)心搭建樂(lè )高積木�？上�，上午的時(shí)間過(guò)得那么快，我覺(jué)得還沒(méi)玩多久，游園活動(dòng)就結束了，但我還是玩得很開(kāi)心。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節！
快樂(lè )六一作文 2
每個(gè)六一節，我們都非常開(kāi)心！因為六一是我們的節日，自己的'節日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個(gè)六一很開(kāi)心！
這個(gè)六一，非同一般！還沒(méi)到六一呢，各種表演項目就開(kāi)始了！才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)了。就說(shuō)六一當天吧!上午，慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了！你肯定說(shuō)，那場(chǎng)面一定特別壯觀(guān)！那哪能叫特別壯觀(guān)，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當壯觀(guān)，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海，太高興了DD不，是相當高興��！上午有兩項目：表彰大會(huì )和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時(shí)候，同學(xué)們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個(gè)高興啊，真是無(wú)法來(lái)形容！
下午就別提了，比上午高興多了！我們和實(shí)習老師下街玩，快快活活的唱著(zhù)歌！就說(shuō)跳蹦蹦床吧！我們十幾個(gè)人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂(lè )，沒(méi)關(guān)系，快樂(lè )比什么都重要！告訴你們，我們還和實(shí)習老師合影來(lái)呢！
不過(guò)，六一雖然快樂(lè )!但卻不能快樂(lè )忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時(shí)，我們也不能忘記他們，你們說(shuō)是嗎？
快樂(lè )六一作文 3
今年的“六一兒童節”與往年不同，我們班舉行了“美物質(zhì)換”活動(dòng)，我們把自己的玩具拿到教室，做了一個(gè)和同學(xué)們互相交換的活動(dòng)，我換了很多自己喜歡的玩具，還給我最?lèi)?ài)的小妹只換了一個(gè)帽子和玩具小熊，妹妹可高興了。
我還告訴你們我另一個(gè)高興的原因是：猜一猜，我想很多人都會(huì )猜到吧，因為你們和我一樣也是爸爸媽媽的寶貝，收到了爸爸媽媽的禮物了。今年爸爸媽媽的'禮物有點(diǎn)特別，不是我很愿意的，我想要玩具，呵呵，沒(méi)有啊.......爸爸媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，書(shū)的名字叫：“讓你大開(kāi)眼界的300個(gè)奧秘”，這是一整套四大本，今年暑假可有任務(wù)了，媽媽讓我能夠看完書(shū)說(shuō)出其中100個(gè)奧秘，慘啊 ，好慘！
不過(guò)我還是很高興的，爸爸媽媽畢竟都是為了我好嗎，他們希望我懂得很多知識，那我就加緊努力吧，伙伴們加油！我們一起努力。謝謝老師為我們開(kāi)辦的美物質(zhì)換，讓我過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的“六一兒童節”。
快樂(lè )六一作文 4
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開(kāi)始了。
一路上，小樹(shù)向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )，六一兒童節快樂(lè )�！碧�(yáng)公公知道我們要慶祝節日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠方飄來(lái)，傳入耳中。表演節目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機勃勃的景象。
節目很快開(kāi)始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的'，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著(zhù)大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節日，我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè )，欣賞著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，快樂(lè )帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心，想起快樂(lè )的節日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
快樂(lè )六一作文 5
期待已久的六一節終于來(lái)了，我很興奮，上午很早就起床吃完早餐去上學(xué)，雖然今天下暴雨，但同學(xué)們都很準時(shí)地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節日氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)校園，一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已，我們班變成了動(dòng)漫科技未來(lái)城，門(mén)口還有藍美妹和美國隊長(cháng)在迎接我們，教室也有各種各樣的機器人，其中就有我做的瓦力機器人。哇，太棒了！
六一活動(dòng)開(kāi)始前，老師就宣布了活動(dòng)規則，我作為工作人員，先工作，最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂(lè )高活動(dòng)，給參加活動(dòng)的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻，輪到工作人員可以去玩了，我飛快地沖到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)館，有的`人太多了，有的又沒(méi)什么好玩的，在有限的時(shí)間里，我最后就逛了一圈，基本上都沒(méi)玩，后來(lái)還是回到自己的教室玩了我們班的項目，我有點(diǎn)點(diǎn)失落。
吃完飯，下午是班級搞六一活動(dòng)，我們各個(gè)小組都準備了游戲和節目，我們采取了擊鼓傳花來(lái)決定哪個(gè)小組先出節目，好緊張呀，同學(xué)們準備的游戲都挺有意思的，有車(chē)輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰僵尸，楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過(guò)了一個(gè)有意義的集體生日，我也在其中，家長(cháng)和老師還給我們準備了2個(gè)大蛋糕，我好開(kāi)心呀！
活動(dòng)結束，我們小組得了三等獎，還領(lǐng)了禮物。
我喜歡六一兒童節，喜歡六一帶來(lái)的種種驚喜和快樂(lè )，我愛(ài)六一！
快樂(lè )六一作文 6
今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一，星星游園會(huì )。于是，我起了個(gè)大早，早早地來(lái)到了學(xué)校，滿(mǎn)懷信心地迎接這一天的到來(lái)。
到了學(xué)校之后，許老師依照事先統計好的星數，給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上，在驚心動(dòng)魄的`幸運抽獎結束之后，星星游園活動(dòng)便正式開(kāi)始了。
首先，我來(lái)到了排球館內的羽毛球活動(dòng)室。我先被我的對手以3:0領(lǐng)先，接著(zhù)又以我自己頑強的毅力奇跡般地逆轉。贏(yíng)球后，我心情一片大好，興高采烈地走出了排球館，前往下一個(gè)場(chǎng)館。
過(guò)了一段時(shí)間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí)，我的心忐忑不安，生怕自己一個(gè)也夾不到。結果開(kāi)始的三四個(gè)，我果然一個(gè)也沒(méi)夾中，但后來(lái)我突然開(kāi)竅了，取得了第二名的好成績(jì)，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。
玩了一會(huì )兒，我發(fā)覺(jué)酷暑難耐，便走到水果小站邊，用星星換了一份水果。吃水果時(shí)，夏日的酷暑，似火的驕陽(yáng)和各種煩惱似乎都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)限遠處的桃花源，我的心，也飛向了遠方……
快樂(lè )六一作文 7
今日是六一兒童節，我們吃完早飯，就去了操場(chǎng)，等張建斌校長(cháng)宣布無(wú)批評日之后，我們的心沸騰起來(lái)，等主持人宣布“英華小學(xué)六一兒童節六一游園開(kāi)始！”我們叫起來(lái)了。
張教師說(shuō)解散之后，我們班就“消失”了，除了幾個(gè)想給教師幫忙的幾個(gè)同學(xué)，剩下的就得一個(gè)一個(gè)從學(xué)校找了，要是游園一向不結束的話(huà)，你估計到明天都找不到我們。
我第一想玩的游戲就是一二年級的，因為哪里的游戲很簡(jiǎn)單，想要第一張獎卷很簡(jiǎn)單，可是要有耐心，不然的話(huà)，你肯定一個(gè)游戲也玩不成，明白為什么那里人多嗎？因為一二年級的'孩子又不傻，高年級的游戲肯定難，他們肯定玩自我年級的游戲，不然玩了半天一個(gè)獎卷估計也沒(méi)有。
我去了二年級的“宇宙飛行”，就是讓紙飛機進(jìn)呼啦圈，我在那等了半天，我就沒(méi)耐心了，并且還是曬著(zhù)，我一看旁邊的游戲，人很少，就去了那里，那兒是“撿泥螺”，到我了，我和一個(gè)小矮個(gè)比，教師說(shuō)找一個(gè)和我一樣高的人，我就找了一個(gè)人，之后我贏(yíng)了。
我們我們會(huì )到教室，看了兩節課《跑男》，就走了。
快樂(lè )六一作文 8
六一節的前一天晚上，我們學(xué)校里燈火通明。操場(chǎng)上坐著(zhù)近兩千的人，圍墻上也爬了許多人。
主持人穿著(zhù)華麗的衣裳，跟著(zhù)五彩的燈光緩緩上臺，她用溫柔婉轉的聲音介紹到場(chǎng)的'嘉賓。嘉賓。代表微笑著(zhù)祝我們節日快樂(lè )。瞧，喜羊羊和灰太狼也來(lái)了，它們手中捧著(zhù)大把大把的、五顏六色的瑩光棒，好多同學(xué)一窩蜂的涌了上去，我也沖了上去，搶到一根。
節目很多，很精彩，最讓我留戀的，是《快樂(lè )星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺，盡情地蹦呀，跳呀，不停的喵喵叫，讓人心生憐愛(ài)，連不怎么愛(ài)貓的我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺嘍！它們邁著(zhù)整齊的步伐，甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小尾巴，神氣的上了臺。咦，有一個(gè)小身影怎么那么熟悉？噢，原來(lái)是潘靜雯，看到潘靜雯，我們沒(méi)一個(gè)不激動(dòng)的，班長(cháng)大人上臺，誰(shuí)能夠自若呢？我們興奮極了，邊歡呼邊揮舞著(zhù)熒光棒，臺上臺下舞成一片。我看到一半，不禁為潘靜雯擔憂(yōu)起來(lái)，不知道她緊不緊張呢？會(huì )不會(huì )跳錯？終于演完了，演員下場(chǎng)，臺下漸漸平靜下來(lái)
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快從我眼前溜走，六一晚會(huì )成了我記憶中華麗的一幕。
快樂(lè )六一作文 9
馬上就要到六一兒童節了，六一節的時(shí)候，我想去人民公園里玩釣魚(yú)，我想試試看釣魚(yú)到底好不好玩，因為每次去公園玩的時(shí)候都沒(méi)有釣魚(yú)。釣魚(yú)的地方人總是很多。
但是我又一想六一節的時(shí)候人一定ye很多，到時(shí)候也不知道能不能玩成，我把心里想的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢宻huo :"我給你一個(gè)魚(yú)桿，你釣我們家魚(yú)缸里的魚(yú)不就沒(méi)人跟你爭了嗎!”我一聽(tīng)嚇了一跳，趕緊對媽媽說(shuō)：“如果把我們家的.魚(yú)釣死了該多心疼呀，干脆不釣魚(yú)了，還是玩別的吧�！眿寢寙�(wèn)我：“那你想玩什么?”我想了想說(shuō)：“要不然玩一次海盜船?哦不行，太危險了，還是玩過(guò)山車(chē)吧，不行，我害怕，要不然還玩碰碰車(chē)好了，碰碰車(chē)又好玩又安全�！�
我的六一計劃就這樣計劃好了，但是媽媽說(shuō)如果表現不好所有的計劃全部取消，我一定要好好表現。
在我期待六一的時(shí)候，我想到了災區的和我一樣大的小朋友，也不知道他們現在過(guò)得好不好，更不知道他們的六一會(huì )怎么過(guò)，我希望他們也能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一，所以我打算把我存錢(qián)罐里的錢(qián)拿出來(lái)捐給災區的小朋友，讓他們和我一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
快樂(lè )六一作文 10
今天，我去華南植物園玩。在公園里，我們走到大王椰子路。那些椰子樹(shù)太高了，我看不到樹(shù)頂。我們又來(lái)到了榕樹(shù)路。榕樹(shù)的葉子很小，葉子小得像釘子。我們經(jīng)過(guò)荷塘。中間有一些荷花，池塘邊有一些睡蓮，池塘里什么也沒(méi)有。水還是臟的。我們來(lái)到了普崗自然保護區，那里有許多植物和許多水果。我們從遠處看到了兒童游樂(lè )園。兒童游樂(lè )園里沒(méi)有什么有趣的'東西。我們繼續往前走，看到了一個(gè)小花唄。我覺(jué)得這個(gè)花唄就是地圖上十字路口中間的那個(gè)。爸爸說(shuō)這個(gè)小花唄只有救生圈那么小。怎么可能是地圖上的花唄？我們又來(lái)到了大冶白澍路，那里有白色的竹子。感覺(jué)很奇怪。我還在一棵樹(shù)上發(fā)現了一只蟬的殼。我不知道是什么，就問(wèn)我爸。父親說(shuō)：“這是蟬殼�？梢匀胨��！蔽覀冇謥�(lái)到一個(gè)花唄前。爸爸說(shuō)這個(gè)花唄就是地圖上的花唄。剛剛看到的花唄那么小，怎么可能？
后來(lái)我們還沒(méi)到迷宮，我就進(jìn)了迷宮，繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場(chǎng)在迷宮旁邊。白鴿廣場(chǎng)的白鴿害羞，躲在屋里。
時(shí)間不早了。我們該回家了。我們乘公共汽車(chē)去國際飯店吃飯。晚飯后，我們愉快地回家了。
快樂(lè )六一作文 11
六一，一個(gè)專(zhuān)屬快樂(lè )的節日！然而，卻是我遺憾的節日！為什么我會(huì )遺憾呢？聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
這次的六一兒童節和往年的一樣，開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，可是這次的節目卻沒(méi)有往年的好看。今年的六一只有舞蹈；而住年的六一有令人激動(dòng)的街舞，有令人哈哈大笑的小品，有好聽(tīng)的音樂(lè )……
節目結束后回到教室，別的班級的同學(xué)不是在班里重新開(kāi)六一小聯(lián)歡，就是在班里玩。而我們班卻與眾不同，在班里呆板地寫(xiě)數學(xué)試卷。中午放學(xué)，我們要回家的時(shí)候，數學(xué)老師卻突然走過(guò)來(lái)，說(shuō)："今天中午的`作業(yè)是兩張試卷！”我們說(shuō)："老師，今天是六一兒童節，您就好一點(diǎn)，不布置了吧！"可數學(xué)老師斬釘截鐵地說(shuō)："不行！"后來(lái)，我們才知道六個(gè)班級中只有我們班布置的作業(yè)。唉！悲催之治呀！
現實(shí)很殘酷，我很無(wú)耐！如果哪年輪到我作主，我的六一這樣過(guò)：節目和往年的一樣好看，有街舞、小品、音樂(lè )……回到教室與其他班級一樣可以重新開(kāi)六一小聯(lián)歡。放學(xué)了，也可以像其他班級一樣沒(méi)有作業(yè)……
唉，不說(shuō)了，說(shuō)多了都是淚。
快樂(lè )六一作文 12
在學(xué)校，我們舉行了“檢閱式”。輪到我們班啦！我們迅速排成四列縱隊，昂首闊步地向前方走去。我們開(kāi)始表演了。我們大聲喊出口號：揮灑活力，放飛夢(mèng)想。音樂(lè )開(kāi)始，我們跳起了動(dòng)感十足的時(shí)尚健身操。我們越跳越活躍，顧老師和楊老師也在跟我們跳，仿佛年輕了許多，評委們，臺下的老師們，同學(xué)們都為兩位老師的勇氣而鼓掌，表演完后，全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。
回到教室，我們開(kāi)始了我們的“美食節”有各式各樣的食物，比如說(shuō)：香噴噴的肯德基、美味的壽司、豐富的水果色拉……我打開(kāi)書(shū)包，小心翼翼地拿出薯片，再把拉鏈關(guān)上。這時(shí)候，宋逸晨拿出一個(gè)雞翅放在我的.桌子上，對我說(shuō)：“吃吧,很好吃的喲！”“嗯�！蔽一卮鹫f(shuō)。我吃著(zhù)雞翅，心里想：太棒了！真好吃��！顧老師還給我們拍了照片，我們一邊吃著(zhù)食物，一邊欣賞著(zhù)自己和同學(xué)拍的照片，別提有多高興了！顧老師還給我們放了一部好看的電影，我們站在教室里，誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)，爭著(zhù)要看�！懊朗郴顒�(dòng)”也結束了，我們放學(xué)了，到現在我還戀戀不舍。
“六一”兒童節真快樂(lè )！
快樂(lè )六一作文 13
今年六一兒童節學(xué)校要舉行冷餐會(huì )活動(dòng)，我們班把這個(gè)活動(dòng)取名為“環(huán)球美食節”。我們取這個(gè)名字是因為，這個(gè)活動(dòng)上，有許多地方的食物：日本料理、中華美食、西式甜點(diǎn)、水果拼盤(pán)和美式佳肴。
我在西式甜點(diǎn)這一組，但我還是拿了中國菜——我爸爸燒的紅燒雞翅。我是“迎賓員”，也可以算是“服務(wù)員”，因為我又是迎接客人，又要推銷(xiāo)西式飲料——西米露。
一開(kāi)始并沒(méi)有人來(lái)喝西米露，我就呆呆地站著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，第一位“客人”孫意宸來(lái)了，他拿吃了之后認為味道不錯，這個(gè)評價(jià)引來(lái)了下位客人，兩位客人，三位客人——后來(lái)就來(lái)了一大批客人，我一下子忙得停不下來(lái)了，我盛了一碗又一碗，客人也來(lái)了一批又一批。不知什么時(shí)候，我感到肚子餓了，看到別人都在大吃大喝，我好羨慕。西米露很受大家的`歡迎，可是大家越喜歡，我就越忙。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，客人終于少了，我也已經(jīng)疲憊不堪，但是看到大家吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。朱亦爸爸還表?yè)P我，說(shuō)這個(gè)服務(wù)員很優(yōu)秀。
今天，我做了一次服務(wù)員，體會(huì )到了做服務(wù)員有多辛苦，但心里也非常高興，希望每年六一兒童節都能參加這么有意義的活動(dòng)。
快樂(lè )六一作文 14
你知道今天是什么節嗎？今天可是屬于我們的節日——六一兒童節哦！
哇哦！這次的辯論賽好激烈喲！到了頒獎儀式，我們（2）班與（5）班，(6)班獲得了優(yōu)勝獎，在一場(chǎng)唇槍舌戰之后，就是“六一”狂歡派對。
回到教室后，你可以“哇塞”了！教室里，被氣球裝扮的'花花綠綠的，黑板上用氣球寫(xiě)著(zhù)大大的字樣，每個(gè)桌上擺滿(mǎn)了吃的東西：咖喱魚(yú)丸，方塊三明治，烤香腸，水果沙拉……同學(xué)們紛紛去搶氣球，大多人都是氣球，但我的則是水氣球，往樓梯上一扔，頓時(shí)就炸開(kāi)了花，可好玩了！
到了吃飯的時(shí)候，大家爭先恐后地去搶食物，不管三七二十一，只往嘴里塞，生怕被別人搶嘍。就這樣，食物不到十分鐘就被搶光了。
吃完食物后，接著(zhù)就是大家的才藝表演，小瑩和小李的舞蹈，讓大家笑的前仰后合，小威的上班苦更是道出了上班族的心聲，整個(gè)教室掌聲不斷。
接著(zhù)就是搶凳子，有些人也沒(méi)看凳子在哪，一坐下去，就疼的哇哇叫了，有的人為了爭一個(gè)凳子，開(kāi)始了比力氣，輸者自然就摔了下去。
哈哈哈……六一兒童節，就是這樣笑聲不斷。
快樂(lè )六一作文 15
六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想；六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)；六月是一支歌，一支幸福的歌。我們迎來(lái)了第十八屆學(xué)校藝術(shù)節“爭做新時(shí)代好隊員”。
清晨，我和媽媽早早的來(lái)到學(xué)校，因為今日是“六一”兒童節，我們最喜歡的節日，節目豐富多彩�！队钪娴姆N子》、《國家》、《歡樂(lè )的寶貝》、《倍兒爽、》《少年中國說(shuō)》等等，他們的表演看的人眼花繚亂，不禁歡呼起來(lái)。
讓我最敬佩的是三年級（3）班《歡樂(lè )的.寶貝》。他們的舞蹈動(dòng)作很優(yōu)美，始終帶著(zhù)微笑。他們心中必須很激動(dòng)，怪不得跳舞跳的這么好，連我的心也隨著(zhù)激動(dòng)起來(lái)。合唱更不用說(shuō)，聲音多么洪亮，多么有氣勢，衣服穿的整整齊齊，真是棒極了！觀(guān)眾們都站起歡呼了，不停地豎起大拇指，評委們的心境也久久不能平靜。
表演結束后，頒獎儀式開(kāi)始了，我班獲得了二等獎，但我還是很遺憾，為什么呢？因為我最敬佩的《歡樂(lè )的寶貝》這個(gè)節目得到了三年級五個(gè)班中的最終一名！這讓我很驚訝。
今年的“六一很特別 ”，教師讓我們坐在教室，不一會(huì )兒，來(lái)了一堆雪糕，我們大吃起來(lái)。啊，真好吃！
我期望下一年的“六一”兒童節快快到來(lái)。
快樂(lè )六一作文 16
我捧著(zhù)還散發(fā)著(zhù)微微墨香的書(shū)本，會(huì )心的笑了。
今天是六一兒童節，可是，比以前的兒童節可大不一樣了，活動(dòng)主題叫紅領(lǐng)巾書(shū)市”，就是讓同學(xué)們自己把舊書(shū)放到本班攤子上賣(mài)，也可以自己拿錢(qián)在各種各樣的書(shū)攤上買(mǎi)。
一來(lái)到操場(chǎng)，哇塞，人可真多，書(shū)也琳瑯滿(mǎn)目，多的讓我眼花繚亂，有名著(zhù)、漫畫(huà)、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集�！暗曛鳌眰兌挤浅崆�，在書(shū)攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì )邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”，當然，他們也會(huì )把許許多多的好書(shū)推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細細的`選著(zhù)書(shū)，當我們看上某本書(shū)時(shí)，就會(huì )問(wèn)“店主”價(jià)錢(qián)，時(shí)不時(shí)地也會(huì )學(xué)起大人講價(jià)，看，我就與店主講起價(jià)來(lái)：“便宜一點(diǎn)吧�！薄昂冒珊冒�，十元賣(mài)你七元，大降價(jià)啦！”“哦，我只有五元的錢(qián)�！薄岸�，好吧，五元就賣(mài)給你吧！”同學(xué)們都挑選到了自己稱(chēng)心如意的書(shū)，經(jīng)過(guò)我的精挑細選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂(lè )的，難忘的，特別的。
快樂(lè )六一作文 17
窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著(zhù)晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著(zhù)風(fēng)兒飄得很遠、很遠……
記得前年，我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團，爭著(zhù)獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開(kāi)的花朵，為了這美好的六一兒童節而綻放。
記得去年，我過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節。我加入了學(xué)校的`鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲，在六一兒童節那天，給了校園一個(gè)不小的回報！
光陰似箭，日月如梭。不一會(huì )兒，又聽(tīng)到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學(xué)校更美麗了；今年，祖國更富強了！今年的六一兒童節一定會(huì )令人無(wú)比歡喜，無(wú)比向往，無(wú)比陶醉！我幻想著(zhù)，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語(yǔ)、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚，好不壯觀(guān)！夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘�，共度六一�?/p>
六一，兒童的節日。我希望，六一之風(fēng)能掠過(guò)淙淙的小溪，穿過(guò)密密的樹(shù)林，傳遍每個(gè)角落……
快樂(lè )六一作文 18
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我最期待的一天六一兒童節。
今天我來(lái)到東方作文班，老師宣布今天我們來(lái)玩拼句游戲�！拔覀儼喾殖扇齻�(gè)小組，第一個(gè)小組寫(xiě)事件，第二組寫(xiě)的是人物。第三個(gè)小組寫(xiě)的是地點(diǎn)。寫(xiě)好之后分別放在三個(gè)盒子里，由同學(xué)們抽取并連詞成句，讀給大家聽(tīng)�！贝蠹衣�(tīng)了老師的規則后，興奮的合不攏嘴，都在議論著(zhù)寫(xiě)些什么呢？
老師舉起放了紙條的盒子，“游戲正式開(kāi)始！”隨著(zhù)老師的一聲令下，我的心也“咚咚咚”直蹦，真擔心老師抽到我�！瓣愓�，你來(lái)”聽(tīng)到老師點(diǎn)他的'名字，我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)，陳正林慢悠悠地走上講臺，毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張，用眼睛瞟了一下，就捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。同學(xué)們看著(zhù)他的樣子也是滿(mǎn)臉疑惑，“快說(shuō)，快說(shuō)唄！陳正林”“別賣(mài)關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來(lái)的眼淚，說(shuō)道：“陳正林......在火星上......放屁�！苯淌依锪⒖塘ⅠR沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捂著(zhù)嘴巴，有的捂著(zhù)肚子......
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節。
快樂(lè )六一作文 19
一年一度的兒童節就要到了，同學(xué)們都盛裝打扮，興高采烈，因為這是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節。
這個(gè)項目是在我們的希望中開(kāi)始的`。首先，唱詩(shī)班的叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)活力、聲音洪亮的合唱團，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。然后，舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，《小白船》節目越來(lái)越精彩。很快，我們班追夢(mèng)天使就要上臺了，我又緊張又激動(dòng)。在老師的指導下，我們去指定的位置做準備。我和石領(lǐng)舞，我們的準備是雙腿跪在地上。幾天前，我的兩篇作文，,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天，但傷口還沒(méi)有完全愈合。我真的很擔心傷口會(huì )再次裂開(kāi)。果然，我一跪下來(lái)，腿就開(kāi)始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙，差點(diǎn)哭出來(lái)。這一刻，我想起了媽媽的一句話(huà)：孩子，你一定要堅強，不管有多痛苦都要忍，笑著(zhù)結束這場(chǎng)秀。于是，我咬著(zhù)牙睜開(kāi)眼睛，卻就是不讓眼淚流出來(lái)。音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，我微笑著(zhù)和同學(xué)們一起完成了整個(gè)表演。演出結束后，我看到媽媽眼里有淚，爸爸對我豎起大拇指，老師對我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一個(gè)難忘的六月天，因為我學(xué)會(huì )了堅強。
快樂(lè )六一作文 20
明天，是一年一度的六一兒童節，雖然天公不作美，嚇著(zhù)蒙蒙細雨。但是，我們的心境仍然如陽(yáng)光般絢爛！
終于等到了做水果拼盤(pán)的那一刻了，教師宣告：水果拼盤(pán)大賽正式開(kāi)端，我們個(gè)個(gè)熱血沸騰，興高采烈！我們各自分配好義務(wù)，就入手做了起來(lái)。我拿了一張白紙，畫(huà)花朵的草圖，我們依照草圖擺起本人的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的，再把它切對開(kāi)放在角落上，銜接在一同。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在銜接處頂端，巧手應天樂(lè )把枇杷的籽給挖出來(lái)，林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端，我們再拿來(lái)沙拉醬，在小西紅柿上一上一下，你一圈，我一圈地涂著(zhù)，來(lái)回擺動(dòng)，這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型！就這樣，我們的“花朵水果拼盤(pán)”就ok了！
之后，我們東看看，西望望，其他同窗的水果拼盤(pán)有的像“華美的皇冠”，有的像“燦爛的夜明珠”，有的像“心愛(ài)的`小兔子”……教師拍完了照片，我們放開(kāi)大肚吃了起來(lái)，有些同窗的肚子飽脹得馬上要決裂似的！有的嘴上沾滿(mǎn)了鮮紅的西瓜汁……
水果拼盤(pán)大賽真是太帶勁啦！
快樂(lè )六一作文 21
今天是六一節，中午吃完飯，小華來(lái)找我玩，我提出下去游泳，小華同意了。我整理整理，和小華走了。
我買(mǎi)完了票，帶好泳鏡，“撲通”一下跳入水中，發(fā)現小華和陳記雨在后面追我，我悄悄地潛入水中，等他們游過(guò)來(lái)，我突然從水中浮起來(lái)，撒了他們一頭的水，我高興地哈哈大笑，他們也跟著(zhù)樂(lè )了。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，我讓爸爸教我學(xué)游泳，爸爸答應了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳，我先要潛水。我帶上游泳鏡，深吸一口氣，下水了。我在水里堅持了十秒，實(shí)在不行了。后來(lái)，我又好幾次失敗了：一次嘴巴張開(kāi)了，喝了一口水，鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀，不下點(diǎn)工夫還真不行呢！爸爸耐心地指導著(zhù)我，真是名師出高徒啊，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì )了游泳的`基本常識，比如：腿像青蛙一樣用力蹬，手往前再往兩邊劃，身體平躺在水面，就能游動(dòng)了，不過(guò)我游的還是慢，有時(shí)還會(huì )嗆水，我很著(zhù)急，但是急沒(méi)有用的，不喝幾口水，怎么能學(xué)會(huì )游泳呢？看來(lái)游泳和學(xué)習一樣，不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì )的！
今年的六一我過(guò)的很充實(shí)！既玩得痛快，又學(xué)得快樂(lè )，還鍛煉身體了，真是“一舉三得”！
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