這樣很快樂(lè )作文（通用45篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的這樣很快樂(lè )作文，歡迎大家分享。
這樣很快樂(lè )作文 1
有人說(shuō)：“人生最深、最平和的快樂(lè )，就是靜觀(guān)天地人生，慢慢品味出它的和諧與美�！膘o下心來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本，那些沉積的墨香，一點(diǎn)點(diǎn)透露出來(lái)，那些塵封的快樂(lè )，慢慢被打開(kāi)。這樣很快樂(lè )……
曾經(jīng)覺(jué)得，被太多的功課和作業(yè)堆積起來(lái)的生活很不快樂(lè )，徘徊中，突然想起張愛(ài)玲的話(huà)：“給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無(wú)反顧地擁抱這座荒涼的城市�！蔽乙恢痹谡乙粋�(gè)理由，讓我的生活快樂(lè )，終于，功夫不負有心人，我不再苦惱，不再埋怨，靜靜翻開(kāi)書(shū)本，書(shū)中的每一個(gè)字，都仿佛是綻放的鮮花，每一頁(yè)都用心寫(xiě)得精彩絕倫，每一個(gè)故事都那樣感人至深。暢游書(shū)海，才發(fā)現無(wú)論在微波中輕蕩小舟，還是在巨浪里搏擊長(cháng)風(fēng)，都是一種快樂(lè )，一種享受。休息時(shí)，才驚訝地發(fā)現，衣袖已濕，清風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)無(wú)比爽快。
看著(zhù)漆黑的夜幕，那皎潔的月亮仿佛是這黑夜里盛開(kāi)的花，它慢慢掩住了天邊最后一點(diǎn)光輝。伴著(zhù)燈伏案讀書(shū)的我，抬起頭，揉了揉已酸楚的眼睛，雖然很累，卻并不無(wú)聊。因為我面對的是對知識的無(wú)盡渴求，用知識一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)心中的空虛，一點(diǎn)點(diǎn)照亮醞釀已久的夢(mèng)想，那些書(shū)本，化作了一條結實(shí)堅固的路，這條路，愈加寬廣，也愈加平坦，一直通向遙遠的未來(lái)……
這時(shí)我又想起了畢淑敏的話(huà)：“人生是沒(méi)有意義的，但你必須賦予它一個(gè)意義�！彼鎸ι缴虾窈竦陌籽�，悟道人生的`真諦，而我在每天平凡而忙碌的日子里，找到了生活的意義：靜下心來(lái)，好好讀書(shū)，讓讀書(shū)的好習慣深深扎根于心靈深處。
書(shū)本如花，芳香四溢，讓書(shū)的芳香彌漫我的世界，完美我的心靈。
這樣使我更快樂(lè )！
這樣很快樂(lè )作文 2
在過(guò)年的這幾天母親才有晚飯后閑下來(lái)出去走走的時(shí)間，木欽總是拽著(zhù)我母親生怕我得了懶癌，反正也閑來(lái)無(wú)事，就跟著(zhù)母親去了。
散步的路上也不知怎的，能找到的話(huà)題很少，一路上基本都是沉默不語(yǔ)，因此氣氛略顯尷尬。難道我用母親就這么生疏了嗎？這么無(wú)話(huà)可說(shuō)了嗎？我和母親結伴一起走，到了廣場(chǎng)一直保持沉默的我對母親說(shuō)：“要不從廣場(chǎng)上休息一會(huì )兒吧�！蹦赣H說(shuō)：“那從那里去坐會(huì )兒吧�！蹦赣H，邊說(shuō)邊指著(zhù)前方的座位，我們向那里走去坐下之后，我與母親，總是閑談兩句就沉默一會(huì )兒。
我做一會(huì )兒后就站了起來(lái)，閑來(lái)無(wú)事就在前面，單腳跳，自己玩兒了一會(huì )兒，后母親也站了起來(lái)，像我一樣在那里，單腳跳，我注視著(zhù)地面，臉上掛著(zhù)一絲不易察覺(jué)的笑容，我時(shí)不時(shí)的.看下母親看看他的動(dòng)態(tài)，母親和我相同，眼神一直盯著(zhù)地面，兩個(gè)胳膊左右搖晃，似乎在尋找平衡。
過(guò)了一會(huì )兒，我對母親說(shuō)：“要不咱倆比賽一下�！蹦赣H說(shuō)：“可以呀�！�
于是我們就進(jìn)入了準備個(gè)工作，我們規定了比賽路線(xiàn)，我們站在同一起跑線(xiàn)，隨著(zhù)母親的一聲令下我們兩個(gè)同時(shí)出發(fā)，可是不一會(huì )兒就拉開(kāi)了距離，我站在終點(diǎn)看著(zhù)母親，母親不肯放棄的往前跳，母親跳到終點(diǎn)后，氣喘吁吁的說(shuō)：“唉，真是老了�！�
母親這隨口一說(shuō)，我邊放在了心上。
我們兩個(gè)又比賽了跳遠，不過(guò)沒(méi)有想到母親的跳遠技術(shù)還是很好的，可是快樂(lè )，也擋不住時(shí)間的流逝，我和母親在回去了路上并不像來(lái)時(shí)那么生疏了。
以前我很少同母親一起做游戲，現在感覺(jué)這樣很快了如獲得了一份友誼那樣的快樂(lè )。
這樣很快樂(lè )作文 3
所謂快樂(lè )，顧名思義，自然是快活樂(lè )趣。幼年時(shí)期的我怎么也不會(huì )想到那一頁(yè)頁(yè)早已泛黃的書(shū)會(huì )與我的生活的快樂(lè )聯(lián)系起來(lái)，怎么也不會(huì )覺(jué)得看書(shū)會(huì )帶來(lái)快樂(lè )。
但那些是我無(wú)盡的想象，小時(shí)候的我是不愿看書(shū)的，因為我小時(shí)候坐不住，坐一會(huì )就會(huì )煩，更不要提坐下來(lái)看書(shū)這事了。一看書(shū)就會(huì )煩，可母親非讓我看書(shū)，如此循環(huán)，更不愿看書(shū)了，更認為看書(shū)不會(huì )帶來(lái)快了。
可那是什么時(shí)候又覺(jué)得看書(shū)會(huì )帶來(lái)快樂(lè )呢？小時(shí)候我愿看武打的電視劇。特別是《水滸傳》，可是每天《水滸傳》只播放幾集，把急于知道后面梁山好漢怎么了的。我急壞了，問(wèn)父母，又不告訴我，急得我那時(shí)整天眼眶里充滿(mǎn)了淚，一日閑來(lái)無(wú)事，到書(shū)房里轉了轉，瞥到了一本書(shū)，書(shū)名《水滸傳》。圖文并茂，甚是好看，就看了景陽(yáng)岡武松打虎的圖片，覺(jué)得很好看，就看了起來(lái)，還沒(méi)等電視劇演完，我早已知曉結果，于是覺(jué)得這樣很快樂(lè )，看書(shū)的樂(lè )趣也便形成了習慣，沒(méi)事就看看書(shū)。
逐漸的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，認識的字也越來(lái)越多，書(shū)顯得太少了。初一剛學(xué)會(huì )幾篇古文，覺(jué)得甚是有趣，一會(huì )一個(gè)之乎者也，覺(jué)得很好玩�；氐郊覜](méi)事就和父母背文言文。一天，父親搬來(lái)一箱子，從箱子拿出四本書(shū)，竟然是文言文版的四大名著(zhù)，讀起這些書(shū)來(lái)略顯得自己文言文知識太少了；太不禁用了，于是乎，我又開(kāi)始讀古文書(shū)，于是覺(jué)得這樣很快樂(lè )，古文書(shū)看完了。又開(kāi)始看外國書(shū)，有什么霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，維克多·雨果的'《悲慘世界》，喬治·奧威爾的《1984》，柏拉圖的《理想國》。讓我讀的津津有味。
看書(shū)所帶來(lái)的不僅是知識，更是快樂(lè )，讓人保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，因為讀一本好書(shū)，像交了一位益友，這樣能保持在失敗中的快樂(lè )，告訴自己這樣很快樂(lè )。
這樣很快樂(lè )作文 4
寫(xiě)完作業(yè)后，痛快將手中筆一扔，心情頓時(shí)好了不少。抬頭向窗外望去，天氣不是很壞，太陽(yáng)懶洋洋的，很是舒坦。
從書(shū)架上選一本喜愛(ài)的書(shū)或是漫畫(huà)或是小說(shuō)，只要想看即可。
推開(kāi)門(mén)，捧著(zhù)書(shū)徑直向小院最美的一處走去——榆樹(shù)下走去。不必管什么干凈不干凈，選上一處想坐的地方即可。最后我坐在撒滿(mǎn)落葉的樹(shù)根上。我慢慢的的往下坐。落葉輕輕發(fā)出笑聲，以表歡迎。
打開(kāi)書(shū)，不必管什么精讀，細讀，欣賞詞句。只需打開(kāi)自己喜歡看的內容就行了�？醋约合矚g的書(shū)，聞著(zhù)撲鼻的墨香，不受任何束縛，在文字中自由地遨游，感受文字的美妙也是一件樂(lè )事。
心里有啥煩心事了，同書(shū)中的人說(shuō)說(shuō)話(huà)，也就不會(huì )再煩了；或是一起跟著(zhù)書(shū)中的.人探險，感受這世界的奇美，最興奮的事，莫過(guò)于就是同英雄們一起拯救世界咯！
看得書(shū)倦了，就把書(shū)合上，望望遠處，讓眼睛放松放松。聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的美妙歌聲；看看遠處天邊那些搞怪的云兒，或是閉上眼，遐想遐想，感受這生活的悠閑。
生活，不能太過(guò)忙，但不能太閑。生活應該是忙中有閑，閑中有忙，只有這樣，生活才會(huì )充實(shí)，“閑”才會(huì )珍貴、快樂(lè )。
快樂(lè )并不是那么神秘，它四處可尋，只是需要一雙可以“尋樂(lè )”的眼睛�？鞓�(lè )實(shí)際上就是做你喜歡的事�？梢钥匆槐緯�(shū)，可以睡一覺(jué)，也可以欣賞美景、跑跑步。咁你想干的事，你就會(huì )感到快樂(lè )！
我捧起一片落葉放在手上，雖然葉子早已變黃卻依然藏不住他當初的“青”和“生命力”。
我對著(zhù)落葉吹了一口氣，它飛離了我的手心，在空中翩翩起舞。我看著(zhù)它，笑了……
在一個(gè)閑適的時(shí)間段做自己喜歡的事情，這樣很快樂(lè )！
這樣很快樂(lè )作文 5
一年一度的寒假又來(lái)臨了，大家肯定都知道在寒假里有一個(gè)我國最隆重的節日—春節，春節里，我有許多快樂(lè )的事：放煙花、拜年、拿紅包等，其中讓我最開(kāi)心的事是放煙花。
大年三十上午我爸爸買(mǎi)回了許多煙花，品種齊全，有沖天炮、萬(wàn)花筒、魔術(shù)彈、龍吟花蕾、仙女散花，夢(mèng)想成真、還有大發(fā)財等，其中我最喜歡的是仙女散花。
說(shuō)起年三十，人們不得不想起餃子。大家知道嗎？餃子又有一個(gè)別名叫“交子”，意思是在晝夜交替的那一刻吃餃子，因為餃子是白白胖胖的，像個(gè)元寶，所以大家就認為在除夕之夜吃餃子預示著(zhù)來(lái)年會(huì )發(fā)大財。
大年初一，大人們都早早地叫孩子們起床，把孩子們打扮得漂漂亮亮的，穿上新買(mǎi)的衣服，然后就去給長(cháng)輩們拜年，從而得到壓歲錢(qián)，這也是我們小孩子最喜歡、最高興的事了。
初二到初四是逛廟會(huì )的最好時(shí)間。雖然廟會(huì )的人很多，可是大家還是很開(kāi)心，逛著(zhù)各式各樣的小攤，看著(zhù)千奇百怪的小物品，還有吹拉彈唱的.各色節目，嘴里不停地吃著(zhù)各色小吃，手里舉著(zhù)風(fēng)車(chē)“嗒嗒”地響，好不熱鬧。
在假期里，我還學(xué)會(huì )了門(mén)手藝，那就是北京的文化傳統——絲網(wǎng)花兒的制作。我先把五顏六色的絲網(wǎng)布抻開(kāi)，然后把布包裹在細細的鐵絲圈上，組成一個(gè)花瓣，就這樣再做幾個(gè)同樣的花瓣，把它們湊在一起，一朵漂亮的絲網(wǎng)花就做成了。我還和媽媽學(xué)用五彩的珠子穿成了五個(gè)活潑可愛(ài)的福娃呢。媽媽夸我心靈手巧，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我好快樂(lè )呀！
當新年的鐘聲敲響的時(shí)候，一切就開(kāi)始了漫妙的新旅程，帶著(zhù)千千萬(wàn)的思念，帶著(zhù)萬(wàn)萬(wàn)千的祈盼，我要把美好的祝福傳遞到每一個(gè)人的心間。在此我預祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。
這樣很快樂(lè )作文 6
也許，人生總會(huì )有太多的遺憾。也許，命運總會(huì )捉弄我們、但請相信。所有的捉弄都只是人生的經(jīng)歷。如果不曾經(jīng)歷又怎會(huì )有回報，怎會(huì )有成就！那就做好現在。唯一能夠做到，就是學(xué)會(huì )改變自己，也許只有自己改變了，我們才會(huì )變得更加優(yōu)秀！也許唯有改變才是最好吧！生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真的極好。人生有太多，只要知足就好！
樂(lè )觀(guān)
也許唯有樂(lè )觀(guān)才是做好的我們。樂(lè )觀(guān)的面對生活。樂(lè )觀(guān)的面對一切！世界才會(huì )如此美好。樂(lè )觀(guān)面對，坦然面對。擁有樂(lè )觀(guān)，唯你最好！遇事坦然，遇事淡定。我們將會(huì )更加美好！生活總是豐富多彩，生活總是患得患失。也許只有努力了，也許是有付出了，我們才會(huì )做得更好�；嫉没际У奈覀�，總會(huì )留下遺憾。但請相信，為了自己，為了明天的明天，我們將會(huì )努力，試著(zhù)做的更好！樂(lè )觀(guān)，知足。一切美好如初！
積極
也許，積極的面對一切就好。也許在這大好時(shí)光，只要青春還在，那將是最幸福的。積極地面對人生！積極才是最好。也許只有積極了，我們才能夠得到自己想要的'一切！想要的有很多，那就要做好現在，做得最好！這樣的人生才無(wú)遺憾，因為有你，我將會(huì )更加的幸福！擁有你，世界才會(huì )更加美好！積極面對，一切皆會(huì )美好！主動(dòng)會(huì )有收獲，找尋不同的自己！
青春的這幾年里，希望自己過(guò)得越來(lái)越好。過(guò)自己想要的日子。珍惜所珍惜的生活！青春在此，做好眼前。樂(lè )觀(guān)，積極，依舊初心！相信未來(lái)的未來(lái)，明天將會(huì )更加美好！愿我們活出自己想要的生活！愿一切安好！
這樣很快樂(lè )，希望一直陪伴！
這樣很快樂(lè )作文 7
這樣很快樂(lè )，你用一場(chǎng)追隨本心的旅行，讓我明白了自由的含義。
讀了一本叫做《我獨自穿越沙漠，領(lǐng)悟了安全感和自由》的書(shū)，作者羅賓是一位名副其實(shí)的女英雄。通過(guò)縝密的計劃，馴養駱駝和這期間發(fā)生的瑣事。
姑且放下，小小的我有時(shí)候也有大大的夢(mèng)想，想著(zhù)有朝一日可以游遍祖國的山川河流，領(lǐng)悟自然與人文的魅力。但似乎遙不可及，繁重的學(xué)業(yè)，疲軟的身體每一刻都在告訴我現在不行，下一刻也不行，要等到某一天。一個(gè)真正屬于自己的某一天，才可以遨游人間。
羅賓實(shí)現了所有向往自由的人的夢(mèng)想。當茫茫平原里漸漸傳來(lái)陣陣駝鈴，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)年輕的女人，身旁有著(zhù)三頭駱駝，一條狗。羅賓應付著(zhù)與她親昵的駱駝，又與算不上風(fēng)景的沙丘為伴。面臨著(zhù)野駱駝的襲擾，并有著(zhù)游客的探索好奇。她成了沙漠中最美的風(fēng)景，是那一滴沙漠之水，閃爍的理智的光環(huán)與自由的高歌。
并不有風(fēng)景還有那些人，澳洲沙漠里的原住民用熱情與真摯贏(yíng)得她一次次的感嘆。安全感自由即使被埋在茫茫沙漠里，一層層的沙隨著(zhù)旅行被吹起。我也明白，自由的真諦，這樣，讓我她都很快樂(lè )。
結尾那句話(huà)“駱駝之旅，它不會(huì )開(kāi)始，也不會(huì )結束，他只會(huì )改變形式�！币粓�(chǎng)放飛心靈的旅行，并不意味的走在故宮漢白玉的臺階上，并不意味著(zhù)草原碧綠青草的'縫隙里。允許自己有多強大，便會(huì )有多強大，我可以強大到在每一處風(fēng)景里領(lǐng)悟自由的真諦。它不是奢華、炫耀是追尋自己的表現，追尋內心的愿望，走一走，看一看忽略的美景，即使一塊在平凡的土地，也能有最美的花香，最美的云彩。
這樣很快樂(lè )，一場(chǎng)她人的旅行，唱響生命里最動(dòng)人的歌謠與故事。
這樣很快樂(lè )作文 8
什么是快樂(lè )，快樂(lè )就是有人陪你。哪怕只有短暫的一會(huì )。
今天，天氣格外晴朗。爸爸媽媽帶我和弟弟去了一個(gè)特別好玩的地方。這里風(fēng)景優(yōu)美，來(lái)到山頂往下望去，到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)，滿(mǎn)山的綠意撲眼而來(lái)，還夾著(zhù)陣陣花香�？諝庖蔡貏e清新。一條小溪從山間流下，像一條小白龍從天而降。
這里讓我忘掉了身在縣城的煩躁。這里沒(méi)有嘈雜的聲音，這里的空氣都帶著(zhù)綠草的味道。大家玩累了，就在小溪邊休息。我和弟弟去捉小魚(yú)小蝦，不一會(huì )就戰果累累。忽然，我看到水中有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，不像魚(yú)和蝦，難道這里會(huì )有蝌蚪嗎？我和弟弟興沖沖地趴在小溪邊一看，圓圓的頭烏黑烏黑的，就像刷了一層黑色的'油漆，尾巴中間是黑的，兩邊是透明的，就像一個(gè)小逗號，非�？蓯�(ài)我們哥倆就開(kāi)始捉蝌蚪。小蝌蚪非常機靈，只要手一沾到水面，它們就驚慌失措地逃跑了。我們就想了一個(gè)辦法：兩面夾擊。輕輕地把手伸到水底，四只手形成一個(gè)包圍圈，趁它沒(méi)有防備的時(shí)候，悄悄地接近它，然后帶著(zhù)水把它捧出水面，放在準備好的礦泉水瓶里，它發(fā)覺(jué)時(shí)已經(jīng)晚了。掌握了技術(shù)，我和弟弟就開(kāi)始捉蝌蚪比賽，弟弟眼尖，一會(huì )就捉了二十幾只，我也不甘示弱，捉了將近二十只。時(shí)間不早了，媽媽催我們該走了，望著(zhù)瓶子里的戰果，我高興極了，戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓我感到舒心的地方。
或許快樂(lè )并不是玩了多好玩的游戲機，而是有著(zhù)家人的陪伴，就算是沒(méi)有那些電子設備，也一樣過(guò)得很快樂(lè )。
微風(fēng)吹過(guò)耳邊，在他的陪伴下，我們回去了。希望還能再次來(lái)到這里。
這樣很快樂(lè )作文 9
春忙之時(shí)，我回到婆婆家。
太陽(yáng)早早的掛上了天空，聞著(zhù)帶有泥土氣息的春風(fēng)，讓我心曠神怡。一大早，我們就去地里采茶。漫山遍野的綠色映入眼簾。我和弟弟背上了竹筐，直往前面跑，我們從第一棵茶樹(shù)開(kāi)始采。對準茶葉中間的`芯，那是茶葉剛剛吐出的新芽，就像一個(gè)嬰兒被包裹在綠葉之中。我眼疾手快地將她采下。我們一邊哼著(zhù)曲子，一邊采著(zhù)茶葉，在綠葉中邊玩耍邊采茶。春風(fēng)送來(lái)溫暖的風(fēng)，吹在臉上十分舒服。采著(zhù)采著(zhù)，我的手指感到隱隱作痛，但我依然不在乎那點(diǎn)兒疼痛，用手指撥開(kāi)綠葉，一片片嫩芽就在眼前。我輕輕用手指捏住芽?jì)�，用力捏住嫩芽于枝條的連接處，輕輕一拽，嫩芽便乖乖地落進(jìn)筐中。
茶園里四處彌漫著(zhù)茶葉的香氣，伴隨著(zhù)人們的聊天聲、歡笑聲，給我一種心曠神怡的感覺(jué)。我的手依然很痛，當我下意識地看手指時(shí)，流血了！盡管手上有塵土，但殷紅的血跡依然清晰可見(jiàn)。我原想就此放棄，看筐中還不到三分之一，我又咬咬牙，堅持了下來(lái)，用左手繼續采。
夕陽(yáng)已經(jīng)西下，我們吃完晚飯，正在欣賞成果，我無(wú)意間說(shuō)出了手指流血的事，大家都向我投來(lái)贊許的目光。婆婆說(shuō)：“今天要感謝我們家的兩位小同志，不僅去地里采茶，而且還采了兩大筐，還有負傷的還堅持采。所以我要給他們發(fā)工資”！我和弟弟聽(tīng)了后都不約而同地笑了。接過(guò)“工資”我開(kāi)心極了，總算這一天的辛勤付出沒(méi)有白費。頓時(shí)，天上的月亮是那么的明亮，星星也在向我眨眼，晚風(fēng)吹在臉上舒服極了！
原來(lái)付出也能收獲快樂(lè )！
這樣很快樂(lè )作文 10
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，雖然它是時(shí)刻刻在你身邊，你也未必能發(fā)現，雖然你在抱怨，其實(shí)你比其他人都快樂(lè )。在媽媽的嘮叨中生活，我覺(jué)得這樣很快樂(lè )。
這不今天我寫(xiě)作業(yè)慢了點(diǎn)，媽媽又嘮叨了“你看你，寫(xiě)字怎么這么慢，跟你說(shuō)過(guò)幾次了�！痹谶@個(gè)世界上每個(gè)媽媽對自己的孩子都萬(wàn)分呵護，但是有時(shí)那些叮囑的話(huà)我們都會(huì )厭倦。媽媽說(shuō)的那些話(huà)都能倒背如流。
“鈴鈴鈴！”電話(huà)聲打破了家里的寂靜，然后就帶了一個(gè)好消息，“這幾天我要出差，你在家里好好聽(tīng)爸爸的話(huà)，好好寫(xiě)作業(yè)，別老玩，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！”我有點(diǎn)吃驚，但是很高興，回了句“知道了�！边@下可真解放了。真是的，臨走前也不忘嘮叨，可真煩。
上午，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，心里覺(jué)得少了些什么，空蕩蕩的。我一直在想：這是為什么呢？我放心筆，在家里走了走，仔細回想，我又嗅了嗅客廳，廚房，空氣中全都是媽媽的'味道，是媽媽的嘮叨！這天上午，我一直在找缺少的東西，才發(fā)現少了關(guān)心，缺少了媽媽的嘮叨，這都是媽媽的關(guān)懷。晚上，我在客廳里走來(lái)走去，聽(tīng)見(jiàn)了腳步的“噠噠”的聲音，我趕緊到門(mén)口去開(kāi)門(mén)，結果都不是媽媽。
差不多過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，有個(gè)腳步聲在我家門(mén)口停下了，我開(kāi)門(mén)去看，結果是爸爸，我心中略敘有了些失落。
這時(shí)我才發(fā)現，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，原來(lái)是這樣的感覺(jué)，沒(méi)有了媽媽的關(guān)懷，我會(huì )這么的傷心，失落。原來(lái)媽媽的嘮叨對我這么重要。
閉上眼睛，慢慢回味著(zhù)我與媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以前我很討厭媽媽的嘮叨，不過(guò)現在看來(lái)，這樣很快樂(lè )。
這樣很快樂(lè )作文 11
故事發(fā)生在3年前的中秋節。這天，我和父母去爺爺奶奶家過(guò)節。吃完飯后，我和父母幫助爺爺奶奶洗洗碗碟，打掃了一下家里的衛生；看了一會(huì )兒電視節目。在這之后，我跟爺爺奶奶揮手告別。跟著(zhù)父母離開(kāi)了爺爺奶奶家。
因為從家里到爺爺家需要一段時(shí)間，所以我的父親是騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我和母親來(lái)。我隨著(zhù)父母進(jìn)了地下室，看著(zhù)父親把鎖著(zhù)電動(dòng)車(chē)的兩把鎖用鑰匙解開(kāi)。父親順手摸了摸電動(dòng)車(chē)的輪胎，只見(jiàn)平時(shí)心情很好的他露出了一種我很少看到的緊張憂(yōu)慮。母親見(jiàn)到父親這樣，小心翼翼的張口問(wèn)道，發(fā)生什么事了嗎？
父親則是面不改色的回答道，電動(dòng)車(chē)的輪胎沒(méi)氣了。母親聽(tīng)了之后問(wèn)父親，鑫鑫爺爺家有打氣筒嗎？父親說(shuō)，沒(méi)有。我悄悄地走出了地下室，來(lái)到樓前聽(tīng)著(zhù)父親和母親討論的聲音。天空中的月亮格外的圓，月亮一點(diǎn)兒也不孤獨，在它的周?chē)紳M(mǎn)了密密麻麻的`星星與月亮一起玩耍。忽然，我感覺(jué)雙眼有點(diǎn)兒不舒服，不再看天空。
正在這時(shí)我看到平日里樂(lè )于助人的張叔叔，我走上前去向張叔叔敘述完倩影后果之后，張叔叔毫不猶豫地答應了。我帶著(zhù)張叔叔來(lái)到了地下室，我走到父母面前。張叔叔把自己地下室里的打氣筒拿出來(lái)借給了父親。父母看著(zhù)這來(lái)之不易的打氣筒，表情立馬從“陰天”轉成了“晴天”。而我因此也很高興。父母立馬拉著(zhù)我一起向張叔叔道謝。張叔叔樂(lè )呵呵的擺了擺手，認為這點(diǎn)小事是自己應該做的。父親用張叔叔的打氣筒，給電動(dòng)車(chē)的輪胎充滿(mǎn)氣。把打氣筒還給了張叔叔。我們一家三口唱著(zhù)小曲漸漸地在公路上消失了蹤影。
快樂(lè )是一味治愈人內心的良藥。當我們面臨困境的時(shí)候，有人可以幫助我們驅趕黑暗，讓我們重新獲得快樂(lè )。
這樣很快樂(lè )作文 12
聽(tīng)說(shuō)，人的這一生都會(huì )變，我至今終于懂得了這句話(huà)，身邊的人都在悄無(wú)聲息的變化著(zhù)……可這樣很快樂(lè )。
驀然回首，那人也早已不再燈火闌珊處。身邊的事物早已經(jīng)變了模樣，人的意識和素養也在變化著(zhù)……去年十月的假期里隨父母回了趟老家。約上幾個(gè)小學(xué)同學(xué)敘敘舊，談起日常。在這時(shí)一切都如期而至。突然，一個(gè)黑色的身影映入眼簾，又熟悉又陌生。這還是我的哥哥？這簡(jiǎn)直就像變了一個(gè)人��！以前的他矮小總是不喜歡和別人說(shuō)話(huà)，可是現在呢？我面前的這個(gè)男孩，陽(yáng)光開(kāi)朗高大帥氣。似乎完美的不可挑剔，我努力睜大我的雙眼，即使這真的很難讓人置信，但事實(shí)真的就擺在我的面前。
“昨天你說(shuō)出來(lái)玩的.時(shí)候，我都嚇了一大跳”“為什么呢”“我們都已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)了，還以為你出了什么事”“哎喲，不會(huì )啦，哥哥，你怎么變化這么大？”陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑向他，他的側臉是那么完美�！澳挠惺裁醋兓�？我看，變的是你吧？你怎么那么矮了？難道你還逆生長(cháng)？”以前聽(tīng)到這話(huà)，都會(huì )氣的從椅子上下來(lái)，追著(zhù)他打，可現在呢，一個(gè)微笑帶過(guò)了所有的尷尬。越多的交流似乎都在向我們證明，兩年了，足以徹徹底底的從頭到腳的改變一個(gè)人。透過(guò)本質(zhì)，拋開(kāi)雜念，更多的是理解！更多的是成熟！更多的是成長(cháng)！更多的是快樂(lè )！這樣很快樂(lè )，不是嗎？
夕陽(yáng)劃過(guò)天邊，那抹金色的落日鋪滿(mǎn)了世界，他還是那么陽(yáng)光，那么善良�！皶r(shí)間改變了我們自己，但它永遠不會(huì )改變我們的感情”他說(shuō)出口的時(shí)候，我震撼到了！想必他也察覺(jué)到了，我們之間有了太多的陌生�？蛇@樣很快樂(lè )，不是嗎？就像又重新認識了一個(gè)老朋友！
這樣很快樂(lè )，有你很快樂(lè )！
這樣很快樂(lè )作文 13
令我開(kāi)心的事情很多，但是我覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有真正快樂(lè )過(guò)。不知為什么，我無(wú)論什么時(shí)候都覺(jué)得自己很壓抑，像是哭，卻哭不出來(lái)。
一天，我看到臺燈上掛著(zhù)一個(gè)玻璃小瓶子，瓶子里裝著(zhù)一些淡蘭色的液體。擰開(kāi)瓶蓋，一絲幽香隨即飄來(lái)，我頓時(shí)有了前所未有的安全感，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)：“我早就知道你會(huì )喜歡水，也許你就是一條小魚(yú)！走，我們去游泳�！蔽覛g呼著(zhù)帶著(zhù)泳衣沖出門(mén)外。
一進(jìn)游泳館，看到那淡蘭色的水，我便滿(mǎn)心歡喜，迫不及待地躍進(jìn)游泳池。啊，清涼的感覺(jué)暢遍全身。我真的像一條小魚(yú)，自由自在地在水里來(lái)回穿梭，真的很快樂(lè )！我好象如魚(yú)得水，歡喜得手腳不知往哪放了。
一條小魚(yú)回到水中后是什么感覺(jué)？一定是興奮、激動(dòng)，并有了依靠！我就像找到了新居，歡天喜地地上躥下跳，就像一條小魚(yú)回到下河中，與熟悉的伙伴匯合。
回家的路上，那種清涼的感覺(jué)像一滴水落入了大海，無(wú)影無(wú)蹤了。但是，我覺(jué)得渾身都十分輕松、有勁！心中的.壓抑感沒(méi)有了，靈感卻來(lái)了�；氐郊�，我畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)中有一條小金魚(yú)，在那高高揚起的嘴角上，顯示出它前所未有的快樂(lè )。
這樣很快樂(lè )作文 14
陽(yáng)光從天空灑落，透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，很刺眼。我卻出乎意料地沒(méi)有用手去擋，因為覺(jué)得仰望的不止是陽(yáng)光，還有快樂(lè )�！}記
小時(shí)候，總是懵懵懂懂，以為快樂(lè )就是笑，笑就是快樂(lè )。直到后來(lái)漸漸長(cháng)大，上了小學(xué)，我才真正找到了屬于我的'快樂(lè )——讀書(shū)。
開(kāi)始讀書(shū)，我只圖一時(shí)開(kāi)心而不求甚解，看了簡(jiǎn)單版的《西游記》，雖沒(méi)理解多少，倒也記住了一些故事情節，我讀書(shū)的興趣也從那時(shí)培養出來(lái)了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃，讀書(shū)的范圍也更加廣泛。三年級時(shí)，我有了讀書(shū)方法和計劃，不再囫圇吞棗。當讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮運籌帷幄的才能贊嘆不已；當讀到《水滸傳》時(shí)，我為梁山好漢義薄云天的豪情而折服；當讀到《唐史》時(shí)，我不禁為唐太宗的勵精圖治而叫好……“開(kāi)卷有益”，讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
在書(shū)中，我跨越歷史時(shí)空，用心與書(shū)中人物交流對話(huà)�？吹骄手�，我會(huì )手舞足蹈；看到幽默之處，我會(huì )忘乎所以，捧腹大笑；看到悲情之處，我會(huì )為之動(dòng)容……
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！敝祆渚驮@樣精彩地描述對讀書(shū)的境界與感受。
暢游書(shū)海，這樣很快樂(lè )！
這樣很快樂(lè )作文 15
我和同桌鬧矛盾了，心里總不愉快，于是想了一個(gè)“好”主意，準備整整他讓自己痛苦一下。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校。因為老師讓我們做了一份綜合測評的卷子，放在桌子里，今早交，所以嘛......我趁同學(xué)們還沒(méi)有來(lái)就偷偷把同桌的卷子放在了學(xué)校的假山的后面，然后急忙跑回了教室。我想：這次你死定了，O(∩_∩)O哈哈~。我禁不住暗暗發(fā)笑。不一會(huì )兒，同學(xué)們都來(lái)了，同桌也來(lái)了。他放下書(shū)包便交起作業(yè)，除了綜合考卷外其他的作業(yè)都交了。他焦急的尋找這綜合考卷的影子，又是翻書(shū)包又是看桌子里，急得眼淚都出來(lái)了。我則在旁邊樂(lè )這呢！
“零——零——”上克了，語(yǔ)文老師生氣的.走上講臺說(shuō)：“你們這次考卷做的很不理想，還有一位同學(xué)沒(méi)交，請這為同學(xué)站起來(lái)�！蓖朗治恼玖似饋�(lái)眼淚汪汪要跟老師解釋�？粗�(zhù)眼前的這一幕，我突然覺(jué)得心里很不是滋味，充滿(mǎn)了犯罪感。終于熬到了下午放學(xué)，同學(xué)們都走光了，我又偷偷地把那份考卷找了回來(lái)，放進(jìn)了同桌的桌子了�？墒�，我沒(méi)有勇氣向他道歉，只是在心里默默地說(shuō)了聲“對不起�！�
捉弄同桌，本以為自己會(huì )因此心情舒暢，可后來(lái)我才發(fā)現這樣并不快樂(lè )。捉弄同桌，也捉弄了自己。
這樣很快樂(lè )作文 16
成長(cháng)中，有許多快樂(lè )的事情，它們像絢麗的花朵，點(diǎn)綴了我的'人生，讓我的生活變得豐富多彩。
暑假來(lái)了，我決定學(xué)習煎荷包蛋。
我打開(kāi)冰箱搜索著(zhù)雞蛋的影子。啊哈！找到了�！蔽易テ鹑齻�(gè)雞蛋關(guān)上了冰箱門(mén)。胖胖的雞蛋像一個(gè)個(gè)圓滾滾的娃娃，我把排風(fēng)扇打開(kāi)，洗好雞蛋。
我站在煤氣灶前，系上圍裙，打開(kāi)煤氣，倒上一些油，拿起其中的一個(gè)雞蛋就往鍋沿敲�？墒俏揖谷磺缅e了位置，敲到了雞蛋的一頭上。我見(jiàn)蛋碎了，只好嘆了口氣，隨手把雞蛋殼扔了。
我又拿起第二個(gè)雞蛋，吸取了上次的教訓，用了敲了雞蛋的腰部，蛋液掉進(jìn)了鍋里。借著(zhù)火熱，它一進(jìn)鍋就到處亂跳，使油星子亂竄，和煙花、鞭炮差不多。過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋已經(jīng)面目全非”，我戰戰兢兢地伸出一只手，關(guān)掉了煤氣。第二次又失敗了。
第三次，我又打開(kāi)了煤氣，等火候差不多了，才敲開(kāi)了雞蛋。我穩穩地拿住鍋鏟，翻炒雞蛋，使雞蛋不會(huì )燒焦也不會(huì )夾生。
終于，我煎好了一個(gè)荷包蛋。我吃著(zhù)自己煎的荷包蛋，快樂(lè )地想，自己動(dòng)手嘗試，做出來(lái)的也很美味，我以后要多做家務(wù)鍛煉自己。
這樣很快樂(lè )作文 17
今天，我到驁驁哥哥家去玩。到了那里，媽媽參觀(guān)他家的新房，我和驁驁哥哥到樓下玩滑滑梯，玩了一會(huì )兒，肚子有點(diǎn)餓了，驁驁哥哥就提議去吃必勝客，媽媽同意了，我們歡呼著(zhù)開(kāi)車(chē)去必勝客餐廳。
搞笑的是，驁驁哥哥一坐下來(lái)就對服務(wù)員說(shuō)：每樣都給我們來(lái)一份，不然我妹妹要生氣的。
我們點(diǎn)了四季披薩，冰淇淋、意大利面和水果沙拉等許多好吃的東西，我最喜歡四季披薩了，它有脆脆的邊，軟軟的奶酪，聞起來(lái)可香了，更有趣的是它分春夏秋冬四塊，春天是綠色的，上面有海鮮，夏天是紅色的，有好吃的黃桃，秋天是金黃的，有香味濃郁的咖喱雞肉，冬天是咖啡色，有硬硬的`火腿。我迫不及待地切下“春天”，放進(jìn)我的盤(pán)子吃了起來(lái)。
吃完午飯，我們到四樓的書(shū)屋看書(shū)，媽媽們逛商場(chǎng)，我們每人都挑了自己最喜歡的書(shū)看了起來(lái)，買(mǎi)完了書(shū)，我們又到游樂(lè )場(chǎng)完。我像泰山一樣，抓住一根樹(shù)藤蕩秋千，轉盤(pán)輕輕一轉，就把我甩了出去，我摔了下來(lái)，可是一點(diǎn)也不疼，我爬起來(lái)再接著(zhù)蕩。玩累了，我們就爬上城堡躲在里面看書(shū)休息。
最后，我們還來(lái)到兒童攝影館，換上服裝，做好造型，美美地拍了很多照片。
這真是快樂(lè )的一天��！
這樣很快樂(lè )作文 18
我是一個(gè)開(kāi)朗的少年，每天都很開(kāi)心，沒(méi)有煩惱可以留到第二天，但心里最開(kāi)心的時(shí)候就是那段時(shí)間。
那是寒假的'一天，街上擠滿(mǎn)了各種各樣的人。不知道有沒(méi)有人格爆發(fā)。我實(shí)際上找到了一張一百美元的鈔票。我高興得趕緊去超市想買(mǎi)點(diǎn)好吃的。路上看到一個(gè)中年婦女邊走邊找東西:“阿姨，你找什么呢？”阿姨聽(tīng)到我這么說(shuō)，連忙問(wèn)我:“你在這之前見(jiàn)過(guò)100塊錢(qián)的鈔票嗎？”我心想:是我剛找到的那個(gè)嗎？要不要還給她？但是如果我還給她，我就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃飯了。我還是留著(zhù)吧。我沒(méi)找到，支支吾吾地回答，然后就跑了。我跑步的時(shí)候總覺(jué)得很難受。我猶豫要不要退貨。不，也許不是她的錢(qián)。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭，我決定把劣幣給她，于是我跑到了剛才那個(gè)地方。阿姨，看看你是不是丟了這個(gè)。你在哪里撿的？在那邊。我指著(zhù)一家店說(shuō)，是啊，怎么沒(méi)想到？我剛剛路過(guò)哪里？不客氣。這是我應該做的。說(shuō)完這句話(huà)，我心里覺(jué)得很充實(shí)，有說(shuō)不出的幸福。
有句話(huà)叫助人為樂(lè )是幸福的基礎，那天我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。
這樣很快樂(lè )作文 19
在我的日記里，幾乎沒(méi)有快樂(lè )這兩個(gè)字。但，有些事卻讓我真正懂得快樂(lè )，感到快樂(lè )。
我從小生活在貧困的家庭，物質(zhì)生活那肯定是不好的。小時(shí)候，一個(gè)小孩的我，心里是這樣想的：我家窮。....都比不上別人，我不會(huì )有快樂(lè )的。但這件事，讓我懂得感到什么是真正的快樂(lè )----快樂(lè )它不在于物質(zhì)生活，而在于人的思想與感受！記得從三年級起，老師就教我們得幫助他人，助人為樂(lè )。.....那樣我們才會(huì )真正感到快樂(lè )！小時(shí)侯，懵懂的我，根本就聽(tīng)不懂，也不會(huì )去管老師所說(shuō)的話(huà)。但，這件事卻讓我深感觸動(dòng)與快樂(lè )。
在我9歲的時(shí)候，我家的一條清亮的小河。我常到那兒玩。一次無(wú)意間，我散步在溪邊，“嘭”的一聲，我看到一個(gè)大概3歲的小男孩，掉在溪里。我非常驚恐，畢竟我知道小河的水不深，才到我的肚邊，但對于一個(gè)幾歲的小孩子，那是掠去他生命的一灘深水�！班亍钡囊宦�，我也跳下去了，我把小男孩救起來(lái)，在岸上，小男孩哭哭啼啼的'，我記得他，不就是媽媽朋友的孩子，我把他送回了家，他的父母的感謝聲。.....種種聲音，就是這種種的聲音讓我真正懂得、感到快樂(lè )。我從來(lái)都沒(méi)有這樣快樂(lè )過(guò)，我想-----這就是老師所說(shuō)的助人為樂(lè )。...
這樣很快樂(lè )作文 20
如果年華只隨微風(fēng)一拂，我是多么的不甘心，于是我提起手中的筆，記錄下成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小時(shí)候，我邁著(zhù)小步蹣跚地爬向沙發(fā)，呵，那搖搖晃晃的幾步對于哦來(lái)說(shuō)是多么的困難。那時(shí)，我第一次鼓起勇氣站在舞臺上，對于我來(lái)說(shuō)，是一次不簡(jiǎn)單的突破。
時(shí)光的河流啊，你帶不走我童年的快樂(lè )。田野里，有我的嬉笑；花叢中，有我的足跡；小河里，有我的笑臉；花朵旁，有我的痕跡。
我光著(zhù)小腳丫，踩在河邊的水里，涼涼的，清清的，河水就要快沒(méi)過(guò)我的膝蓋。小河中，一陣陣笑聲連綿不斷。
日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，時(shí)間也在滴滴答答的淌過(guò)，長(cháng)大的日子里，我卻快樂(lè )著(zhù)。我飛過(guò)田野，過(guò)山脈，穿過(guò)森林，走過(guò)河流，繼續尋找新的.快樂(lè )。
煩，為了沉重的壓力而煩惱。爸爸媽媽?zhuān)銈兒螘r(shí)在乎過(guò)我的感受？我已經(jīng)有太多的傷痕了，我是在不想在堆積如山的作業(yè)中苦苦用功，我多么渴望有一束心靈的陽(yáng)光，哪怕是一眨眼的時(shí)間。
如果年華只隨春風(fēng)一拂，我也無(wú)法挽回，只能把成長(cháng)途中的樂(lè )與悲藏在記憶力，銘記在心做成相冊，留日后慢慢品味，看看自己是否快樂(lè )的長(cháng)大。
這樣很快樂(lè )作文 21
歲月的河流翻滾著(zhù)浪花，毫不留情地推著(zhù)我們向前奔跑，不論我們是否情愿，都被它沖向新的起點(diǎn)，回首成長(cháng)的足跡，心底的快樂(lè )與幸福油然而生。
因為上學(xué)怕遲到，所以我每天晚上都會(huì )設好鬧鐘，但每天媽媽都會(huì )趁我不注意把鬧鐘輕輕地關(guān)上，也許是因為她怕突然想起的鬧鐘嚇到熟睡的我吧。就這樣，媽媽每天早晨準備完早餐都會(huì )小聲地來(lái)到我身邊，將我輕聲喚醒，很溫柔，很溫柔——
起床后，我迅速地吃過(guò)早餐，背起書(shū)包轉身剛要走，媽媽對我說(shuō)：“戴上手套和帽子啊，外面特別冷�！蔽也磺樵傅卮魃厦弊�，這時(shí)，她又會(huì )說(shuō)：“別忘了，那家有狗啊�！�
我迅速出了門(mén)，快到學(xué)校時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)后面有個(gè)熟悉的聲音在叫我，我回頭一看，只見(jiàn)媽媽一路小跑地趕來(lái)，她喘著(zhù)粗氣對我說(shuō)：“忘吃胃藥了吧，一會(huì )兒胃再疼怎么辦？”說(shuō)著(zhù)她把胃藥和一杯水遞給我，我接過(guò)水杯，天啊，竟然是熱的，我的眼睛濕潤了。
我把藥吃下，媽媽又叮囑了我一番，我便轉身離開(kāi)了。其間我回頭看了媽媽好多次，發(fā)現媽媽一直站在原地看著(zhù)我，我向她揮揮手，然后走進(jìn)了校門(mén)，突然覺(jué)得，這樣的我好幸福，好快樂(lè )。
歲月的.長(cháng)河中，那些色彩斑斕的卵石見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)，母愛(ài)的光輝將我包圍，這樣的我，很快樂(lè )！
這樣很快樂(lè )作文 22
在大農場(chǎng)里，住著(zhù)一只小雞和它的'媽媽。有一天早上，小雞問(wèn)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鯓幼霾艜?huì )更快樂(lè )？媽媽思考了一會(huì )兒，說(shuō)：今天你自己到生活中去找吧。
小雞離開(kāi)了媽媽?zhuān)吡艘粫?huì )兒，在院子里看見(jiàn)了貓姐姐，就說(shuō)：貓姐姐，貓姐姐，怎樣才會(huì )更快樂(lè )？貓姐姐說(shuō)：學(xué)到本領(lǐng)就會(huì )更快樂(lè )。告別了貓姐姐，走到路上看見(jiàn)了正在拉車(chē)的馬伯伯，就問(wèn)道：馬伯伯，馬伯伯，怎樣做會(huì )更快樂(lè )？馬伯伯說(shuō)：我每天都在拉車(chē)，拉車(chē)讓我感到更快樂(lè )。小雞告別了馬伯伯，向河邊前去。小雞在河邊看見(jiàn)了青蛙大哥。就問(wèn)：青蛙大哥，青蛙大哥，怎樣才會(huì )更快樂(lè )？青蛙大哥說(shuō)：我每天幫助農民伯伯捉害蟲(chóng)，我感到很快樂(lè )。告別了青蛙大哥，小雞走到花園里，看見(jiàn)了小蜜蜂。對小蜜蜂說(shuō)：小蜜蜂，小蜜蜂，怎樣做會(huì )更快樂(lè )？小蜜蜂說(shuō)為人們釀造蜂蜜我感到很快樂(lè )。
告別了小蜜蜂，小雞回到家里，給給媽媽講了今天的事情，它對媽媽說(shuō)：我今天遇到了貓姐姐，馬伯伯，青蛙大哥和小蜜蜂，他們都是為人民做事情他們才快樂(lè )�？吹叫‰u找到了快樂(lè )的答案，媽媽欣慰的笑了。
這樣很快樂(lè )作文 23
早晨八點(diǎn)，刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗簾把我叫醒，我美美的伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，洗好臉，刷好牙。咦，我才發(fā)現家里靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有。爸爸媽媽上班去了，爺爺喝早茶去了，至于奶奶嘛，一定是去賣(mài)菜去了，姐姐又上街去了……咳，我只能一聲嘆息：我又得在家過(guò)孤獨的一天了。
我先到下面去吃早點(diǎn)，沒(méi)想到奶奶早把早點(diǎn)做好放在桌子上了。吃完早點(diǎn)后，我又打算把襪子洗掉。在整理時(shí)，我又發(fā)現爸爸媽媽的.臟襪子，平時(shí)他們總是很忙，只有晚上睡覺(jué)才回家，爸爸更難得，他幾乎一個(gè)月才能回一次家，所以我打算把這些襪子一并洗好。洗好襪子后，我又覺(jué)得地板很臟，又擦了地板。中午，奶奶回來(lái)了，我反正沒(méi)事，就幫奶奶燒飯，下午，我又做了一會(huì )兒寒假作業(yè)。
不知不覺(jué)，姐姐回來(lái)了，我和她就一起看電視，一直看到了晚上，看了三個(gè)鐘頭呢！陸陸續續家里人都回家了，我們一家人在一起吃起了晚飯，有說(shuō)有笑，很開(kāi)心。
就這樣，我寒假的第一個(gè)星期天就結束了，我喜歡星期天，但我討厭孤單。
這樣很快樂(lè )作文 24
在那一次以后，我覺(jué)得那件事徹底改變了我。那也是我最快樂(lè )的事。
在我沒(méi)有信心的時(shí)候，她讓我獲得信心。讓我的人生充滿(mǎn)了快樂(lè )。她幫我做過(guò)很多事讓我只感到開(kāi)心，不悲傷。因為她從來(lái)不說(shuō)我壞話(huà)，從來(lái)不埋怨我。
在學(xué)習上，我們經(jīng)�；ハ鄮椭�，一起解決難題，共同進(jìn)退。我們一起開(kāi)心，也一起難過(guò)。
她是我的同學(xué)，學(xué)習好，又從來(lái)不驕傲，也從來(lái)不自夸，她很謙虛。她上課都很認真，從不開(kāi)小差。反正我覺(jué)得她哪里都好，脾氣好，學(xué)習好，手工好，相貌好，品德也好。有她這樣的'朋友真好，是她讓我處處充滿(mǎn)驚喜，處處充滿(mǎn)快樂(lè )。有她這樣的朋友是我最大的福氣，能遇見(jiàn)她也是我最快樂(lè )的事。
她待人好，從不會(huì )嫌棄別人，也不會(huì )因為一點(diǎn)小事就和吵個(gè)不停。她做事認真，是因為她很細心，有耐心，一絲不茍的。
她也很誠實(shí)，從來(lái)不說(shuō)假話(huà)。她也不會(huì )欺騙別人，除了和別人開(kāi)玩笑，這也是她逗我笑的原因。她很幽默。
這樣的朋友我也交對了。
她讓我開(kāi)心，快樂(lè )，讓我處處充滿(mǎn)光彩。只要一想到她，我就會(huì )想起與她一起開(kāi)心過(guò)的事。她的笑容就像鮮花盛開(kāi)般，暖人心。她的笑容是我一輩子都不會(huì )忘的。
就這樣，她為我的人生埋下了一顆快樂(lè )的種子。
這樣很快樂(lè )作文 25
快樂(lè )，這詞對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)令我很熟的詞語(yǔ)玩游戲時(shí)的快樂(lè )，買(mǎi)新衣服的快樂(lè )，過(guò)年時(shí)大人給我紅包時(shí)的快樂(lè )。而我認為這樣很快樂(lè )。
寧靜的夏天，而我走在馬路邊，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了我的同學(xué)阿曼達，他在那里偷偷摸摸地不知道在干什么，我悄悄地走到他身邊，吼了一聲“阿曼達！”，阿曼達被我嚇得叫了一聲，然后說(shuō)：“你干什么？你是想把我嚇死��！”我說(shuō)：“你看你，又跑來(lái)這電子城玩是不是？你是不是又偷錢(qián)來(lái)玩？”小心我告訴你媽媽聽(tīng)？”阿曼達說(shuō)：“還是不是朋友，居然打我小報告，算了！笙蕭默，走，去我家玩！”“好吧！”我回答道。
在我們去目的地的路途中，我看見(jiàn)了一位老奶奶倒在了地上。這時(shí)，我便想過(guò)去扶她的一個(gè)想法。阿曼達看出我要干什么，便制止住了我，他說(shuō)：“等等，讓我這個(gè)偵探阿曼達來(lái)看看先，避免被人騙了！”“我說(shuō)你啊，你是不是看漫畫(huà)看多看傻了吧！也許她真的是有事呢？”“你信不信我，我說(shuō)的都是真的'，當今社會(huì )有許多這種情況發(fā)生，有些是騙子來(lái)的，你如果一定要去幫，那你就去吧！我先走了，待會(huì )自己跟上來(lái)！我怕到時(shí)候惹到我自己�！闭f(shuō)完，他便以劉翔的速度跑了，我走過(guò)去扶了奶奶，說(shuō)：“對不起，我沒(méi)來(lái)迅速扶您，還在那看著(zhù)您�！蹦俏荒棠陶f(shuō)：“不用了，我應該要謝謝你呢！”我和奶奶交談了一會(huì )后就離開(kāi)了，心中有一絲愉快。
我認為這樣很快樂(lè )！
這樣很快樂(lè )作文 26
十一月的秋天，秋意顯得甚濃，那頑皮的秋與我們好似心有靈犀，一同來(lái)到了那永葆青春的珍珠泉。
天上的太陽(yáng)不是特別的強烈，但灑在人的身上卻特別溫暖。陽(yáng)光與珍珠泉的水相互挑逗，波光粼粼，圈圈漣漪蕩漾在泉面也蕩漾在我們小組每一個(gè)人的心底，頓時(shí)神清氣爽，心曠神怡，不禁興奮了起來(lái)。
穿過(guò)了片片樹(shù)蔭，斑駁的樹(shù)影因為明媚的陽(yáng)光倒映在地上，時(shí)不時(shí)微風(fēng)吹來(lái)，那美麗的影子就在地上搖晃起來(lái)，構成一幅幅美麗的圖畫(huà)。禁不住誘惑的葉子們紛紛揚揚飄落下來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)裙邊，跳起了華爾茲，穩落于地面，欣賞起了畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒們自由翱翔于天際，猛獸們還泡起了日光浴，十分愉快安適，好似珍珠泉就是它們的天堂，它們溫馨的家。
小組每個(gè)人的心中都計劃著(zhù)怎樣充分利用這短暫的愉悅時(shí)間，停下了前進(jìn)的腳步，各自說(shuō)出了自己的建議與想法：“要不先吃飯吧？”“要不去游樂(lè )場(chǎng)？”“就一點(diǎn)兒時(shí)間，要好好利用，我看還是去劇場(chǎng)吧？”“算了、算了”……看法不一，但還很快樂(lè )，因為我們用心去想了，去策劃了。大家七嘴八舌，熱熱鬧鬧，這才像一個(gè)團隊。十一月的秋天，不一樣的`秋天。十一月的秋游，美好的回憶。沒(méi)想到小組每個(gè)人都如此團結一心。就是因為這樣團隊的凝聚力，就是因為珍珠泉這令人賞心悅目動(dòng)人之景，我們小組自始自終沒(méi)有散過(guò)，使我感受到從未有過(guò)的快樂(lè )和友誼的珍貴。
這樣很快樂(lè )作文 27
在生活的海洋里，有很多事情值得我去留戀，去忘懷。有些事情或許是我感到苦惱，傷心，懊悔，然而有些事情或許是幸福的，或許是憂(yōu)郁的，但是有件事情是令我難以忘懷，也是令我從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè )過(guò)。
記得那時(shí)八九歲的時(shí)候，我才剛剛懂點(diǎn)事情，有一天早上，大人都忙去了，我在客廳轉啊轉，轉了很多圈，發(fā)現里面的碗都沒(méi)有洗，姥姥也不在，這下可好了，“我自己可以試著(zhù)洗次碗了，”我心里暗暗地想，于是，我使出渾身的解數，弄來(lái)了一條濕毛巾，一壺熱水，把它們和沒(méi)洗的碗和筷子都放在桌子上，這算得上是準備工作。接著(zhù)我就把一壺熱水倒在一個(gè)大盆子里，接下來(lái)，就開(kāi)始了，剛開(kāi)始小心翼翼的.把碗擦干凈，可是，由于沒(méi)干過(guò)這活，所以碗變開(kāi)始像一條小泥鰍流動(dòng)在我的手里，我想盡力去抓住它，可是，很遺憾，碗還是破碎了�？墒潜M管這樣，我也不服輸，我心里想：“輸了一次不算得上失敗，再來(lái)�！蔽冶愎钠鹆擞職�，再一次進(jìn)行挑戰。終于，在我吸取經(jīng)驗和努力平衡碗的能力加強下，碗和筷子都被我擦干凈了。等的人們都回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)我的成績(jì)，驚訝的說(shuō)：“是誰(shuí)洗的？簡(jiǎn)直和新的一樣�！蔽彝低档男α�，至今我都沒(méi)有告訴他們。
就是從這件事中，讓我感受到了快樂(lè )，勇于挑戰，這就是一種快樂(lè )，成功是不敢認輸，不放棄，不灰心，不氣餒，細心感覺(jué)之后也是一種快樂(lè )�？鞓�(lè )就像春天里德一縷陽(yáng)光，溫暖地撒在大地上，猶如一泓清泉滋潤著(zhù)每一畝田地，因此，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣快樂(lè )，這樣開(kāi)心。
這樣很快樂(lè )作文 28
一個(gè)人臉上掛著(zhù)蜜糖般的甜美笑容，這是一種快樂(lè )的表情，除此之外，還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂(lè )呢?我的親人與朋友們，你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂(lè )，因為那不夠現實(shí)，因為已經(jīng)習慣這種生活，有的時(shí)候，即使是仰望湛藍的天空，即使是沐浴溫暖的陽(yáng)光，即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂(lè )。那時(shí)候的我，渴望自己的沉默與傷感能夠換來(lái)別人的安慰和“同情”，卻漸漸疏忽了所有，也讓所有疏忽了我，活在自己的'沉默里，總是嘆息著(zhù)、無(wú)奈著(zhù)，沒(méi)人了解我。
我不應該如此自私，心情是互相渲染的，我不應該把我這種不快樂(lè )的情愫傳播給我身邊的人，我應該接受別人傳遞給我的快樂(lè )，舉著(zhù)手中快樂(lè )的接力棒，把自己的快樂(lè )傳遞給其他人，去試著(zhù)接受快樂(lè )，感受快樂(lè )，也就是真正的快樂(lè )，身邊時(shí)時(shí)處處都洋溢著(zhù)快樂(lè )，只要自己覺(jué)得自己是快樂(lè )的，自己能夠為自己而快樂(lè )著(zhù)。
笑一笑吧!即使現在的你覺(jué)得自己不快樂(lè )，也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔，證明自己很快樂(lè )!當微笑成為一種習慣，快樂(lè )也就成為了一種習慣，不會(huì )感到害怕與惶恐，不會(huì )感到落魄與孤獨......
傳遞快樂(lè )，也是一種快樂(lè )。
這樣很快樂(lè )作文 29
年少就受到創(chuàng )傷的我，早已不知什么是快樂(lè )，更不知道怎樣給予別人快樂(lè )。直到了六年級，我遇到了生命中最可貴的朋友，他們給予我快樂(lè )，我就給予別人快樂(lè )，最美的快樂(lè )。
他們是我最最親密的朋友，他們很幽默，也很希望我能夠開(kāi)心。和他們相處的一年可以說(shuō)是我一生中度過(guò)的最快樂(lè )的時(shí)光。與他們在一起我很輕松，幾乎是做到無(wú)可不談的地步。也是他們，讓我感到友誼的真帝；也是他們，讓我走出黑暗，重見(jiàn)光明。對他們，我可以很大膽地放縱自己，任自己瘋，任自己野，成為一個(gè)開(kāi)放的樂(lè )天派主義人。
作為朋友的他們，在我最需要幫助的時(shí)候對我最大的幫助：我哭的時(shí)候，他們安慰我，給我講笑話(huà)；我考試考不好的時(shí)候，他們鼓勵我；我難受的`時(shí)候，他們照顧我。
就這樣，我們手挽手走過(guò)來(lái)了。我也在他們給的友誼之心下逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)�？珊镁安婚L(cháng)，我們是畢業(yè)班，上了初中要重新分班，我們還要分到不同的學(xué)校，我有多少舍不得��！
可漸漸地，我發(fā)現，我不但獲得了快樂(lè )，還能給予更多的人快樂(lè )，我竟變得幽默了許多。我知道，我能這么快樂(lè )都是他們給的我相信，這是畢業(yè)之后他們給我的最好的留念的禮物。
這就是友誼！
這樣很快樂(lè )作文 30
孟子有言：“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”。隨?時(shí)代的進(jìn)步，人們所擁有的財富，不論是物質(zhì)上的、精神上的抑或是知識上的不比以前匱乏。然而人們似乎忽略了分享的重要性，而更注重于獨佔自己所擁有的。若說(shuō)分享是邁向幸福和成功的金鑰，那獨占則是步向幸福和成功的絆腳石。
在學(xué)校里，很少看見(jiàn)自私的人能彎腰將紙屑撿起，扔進(jìn)垃圾桶，大多數人都視而不見(jiàn)，甚至還隨地扔紙屑，心里覺(jué)得自己方便就行，反正會(huì )有班級打掃。但就是這樣一種行為，雖然自己圖的一時(shí)輕松，卻為他人增加了負擔，可他人卻要默默地清理干凈。在班級里老師交代較麻煩的事務(wù)詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人幫忙，都不會(huì )有人舉手，大多數人都是想著(zhù)反正一定會(huì )有個(gè)倒楣鬼被老師點(diǎn)到去幫忙。
我從小就喜歡吃糖，所以我經(jīng)常讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)吃，但在我吃之前我總會(huì )留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具，所以我的`房間里總是堆滿(mǎn)了玩具，我在玩玩具時(shí)總會(huì )叫來(lái)我的好朋友，和她一起分享快樂(lè )，那時(shí)吃糖果和玩玩具都比一個(gè)人玩的時(shí)候還要好玩。
雖然每個(gè)人心中都有自私的想法，但仍然可以變得無(wú)私，只要你少點(diǎn)自私，就可以方便他人，也可以輕松自己。
這樣很快樂(lè )作文 31
如果我是一個(gè)快樂(lè )的小精靈，我將會(huì )給不快樂(lè )的人們帶來(lái)快樂(lè )，讓他們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。不讓他們有不快樂(lè )的事情發(fā)生。
如果我是一個(gè)快樂(lè )的小精靈，我會(huì )讓盲人，不再過(guò)漆黑的夜晚，而是給他們帶來(lái)明亮，也讓他們能看到蔚藍色的天空，碧綠的草坪，還有在天空中自由自在翱翔的'大雁。
如果我是一個(gè)快樂(lè )的小精靈，我會(huì )讓他們自動(dòng)的把垃圾扔到垃圾箱里，不再破壞我們的家園，家園就是我們的母親，家園只有一個(gè)，在家園上住著(zhù)好多人，一個(gè)人少扔一件垃圾，我們呼吸的空氣，將會(huì )變得更新鮮。
如果我是快樂(lè )的小精靈，你會(huì )幫助那些露宿街頭，身無(wú)分文的流浪兒，我會(huì )給他們一些金錢(qián)，讓他們重塑形象，不再這么寒酸，清貧。讓他們好好地大吃一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上，不要再野外接頭睡覺(jué)了。我會(huì )開(kāi)導這些年輕的流浪兒，讓他們快點(diǎn)回家，回到爸爸媽媽的懷抱中。
如果我是快樂(lè )的小精靈，我會(huì )把遺棄的孤兒，當做自己的弟弟妹妹來(lái)看待，我會(huì )幫助他們找回他們所應享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。我能有這么大的能力嗎？有，因為我是一個(gè)快樂(lè )的小精靈！
這樣很快樂(lè )作文 32
“小孩子有什么快樂(lè )，玩點(diǎn)玩具就行了！”這是小時(shí)候我奶奶說(shuō)的�？赡芪艺娴臎](méi)有什么快樂(lè )，但是，就在那一天，我感受到了。
在小伙伴中流行這樣一種說(shuō)法：一年級的快樂(lè )是玩具；二年級的快樂(lè )是零食；三年級的快樂(lè )是體育課；四年級的快樂(lè )是100分；五年級的快樂(lè )是手機；六年級的快樂(lè )是——錢(qián)錢(qián)。哈哈，還真是。
在四年級的'考試中，我非常緊張，很是害怕，但也有點(diǎn)開(kāi)心。害怕的是考差了回家挨收拾；開(kāi)心的是考好了回家拿獎勵。但是，最多的時(shí)候是拿到卷子的那一刻我崩潰了，題太難了，就算是期中考試，也不用這么嚴格吧！我哭訴著(zhù)，悲傷著(zhù)……
呼！這一次期末考試終于松下了一口氣�？荚嚭茼樖�，每道題我都會(huì )做�？荚噭傄唤Y束，我便迫不及待地和同學(xué)對答案，嗯？怎么我和他的答案有這么多不一樣，是我錯了還是他錯了？肯定是我錯了，我本來(lái)成績(jì)就差。放學(xué)路上，我慢吞吞地走著(zhù)，禁不住傷心地哭了起來(lái)。
過(guò)了周末，該去拿通知書(shū)了。哈哈，幸運的總是我，語(yǔ)文考了97分，數學(xué)96分，我一蹦三尺高，急忙跑到校門(mén)口小賣(mài)部，買(mǎi)了一瓶汽水，咕嚕咕嚕，一口氣，喝了底朝天。
回去拿大獎啰！
這樣很快樂(lè )作文 33
讀書(shū)是一件令人十分快樂(lè )的事。它不僅可以陶冶我的情操，而且開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識。
這天，我拿著(zhù)剛從圖書(shū)館里買(mǎi)來(lái)的書(shū)，興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書(shū)被灰塵弄臟，我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛(ài)的書(shū)我不禁眉飛色舞，時(shí)而手舞足蹈。心里十分激動(dòng)，要知道，這本書(shū)可是我精心挑選的呢！
回到家，我快速換了一身衣服，迫不及待跑進(jìn)書(shū)房細細品味起來(lái)。
時(shí)間飛逝，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我感到有點(diǎn)困了。不知何時(shí)我竟然在椅子上睡著(zhù)了，手機還拿著(zhù)心愛(ài)的`書(shū)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了書(shū)中的牧羊少年，他正趴在綿羊身上睡覺(jué)哩！后來(lái)的夢(mèng)斷斷續續我已記不清了。我是被作業(yè)驚醒的呢！我作業(yè)還沒(méi)做完，我立刻動(dòng)身，說(shuō)干就干，一個(gè)小時(shí)做完了兩科作業(yè)，趕在爸媽回來(lái)之前寫(xiě)完了。
對了，老師說(shuō)的每天看課外書(shū)的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來(lái)細細品讀我心愛(ài)的書(shū)嘍！沒(méi)有任何人能打攪我。
書(shū)，像是一種營(yíng)養品，讓我們吸收到更多知識，不用出門(mén)，就能看見(jiàn)外面的大千世界。
這樣很快樂(lè )作文 34
在我愛(ài)吃的水果當中，草莓是我的最?lèi)?ài)，因為它新鮮味美，酸甜可口，還不傷胃。我特意向鄉下的奶奶要了草莓籽，打算自己種草莓。
在我的媽媽的幫助下，我用陽(yáng)臺上的那些沒(méi)有植物的盆，來(lái)種草莓。我在里面放了一半土，再結種子澆上了水，雖然我的手被弄得黑乎乎，臟兮兮的，但我很開(kāi)心，真希望我的草莓快點(diǎn)出來(lái)。
從此以后，我回家的第一件事情就是看草莓發(fā)芽了沒(méi)有，日子一天天過(guò)去了，我終于看見(jiàn)那可愛(ài)的小苗子了——淡綠色的莖上頂著(zhù)兩片圓圓的小葉子，嫩嫩的，水靈靈的，真可愛(ài)！在我的精心照料下，草莓終于開(kāi)出了嬌小的`花朵。想象這美麗的小花會(huì )變紅潤潤的草莓，我真是興奮極了！又過(guò)了一陣子，那些小花終于變成了一顆顆紅紅的草莓，只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)被嫩綠綠的小葉子蓋著(zhù)一盞盞紅彤彤的小燈籠！聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子里鉆，讓人饞得直流口水。我合起一個(gè)放到口中輕輕嚼動(dòng)，那粉紅色的汁液伴隨著(zhù)鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋，酸溜溜，涼爽爽的感覺(jué)，真令人陶醉！
這就是是我收獲的快樂(lè )��！
這樣很快樂(lè )作文 35
有人說(shuō)，快樂(lè )是金錢(qián)；有人說(shuō)，快樂(lè )是勞動(dòng)；有人說(shuō)，快樂(lè )是玩耍；而我說(shuō)，快樂(lè )是創(chuàng )造。
今天上午，我寫(xiě)完作業(yè)，閑了下來(lái)——做些什么好呢？要不玩玩雪花片吧，好久沒(méi)玩了。
我坐下來(lái)，打開(kāi)箱子，把五彩繽紛的雪花片“轟隆通”地一股腦兒倒了出來(lái)，它們在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)粼粼的光芒，好看極了！
“哦，對了，要不我拼把槍吧！”說(shuō)干就干，我急切地尋找著(zhù)所需要的.顏色�！安畈欢嗔�，開(kāi)始拼吧！”我這樣想。
我把自己看作造槍的人，在腦子里繪制著(zhù)藍圖，繪制好后就開(kāi)始動(dòng)手。我把槍管、槍身、槍托都一一拼好，心想：把這些造好，就成功一大半了，我一定要繼續努力。
可這把槍似乎不這么想，在組裝時(shí)，它要么，這兒凸出來(lái)了，要么，那兒凹進(jìn)去了，仿佛在說(shuō)：“呵呵，我就是要搗亂，看你能把我怎么著(zhù)！”我絞盡腦汁，想了許多辦法，后來(lái)我用“移多補少”終于把問(wèn)題解決了。
我看見(jiàn)它“敗下陣來(lái)”的樣子，得意也笑了：小樣，我就把你這么著(zhù)了！
是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)過(guò)一番努力，一把完完整整、漂漂亮亮的步槍出現在了我的眼前，我心中感到無(wú)比快樂(lè )與自豪，對，這就是創(chuàng )造的快樂(lè )！
這樣很快樂(lè )作文 36
小學(xué)生活中有很多開(kāi)心的事，印象最深的是：初三參加奧數競賽的時(shí)候。
三年級的時(shí)候，我的`數學(xué)老師是綠蛾教的。她選了我、韋斯、郭云等人參加奧數輔導。那段時(shí)間很難熬。經(jīng)過(guò)一天的課程，老師可以補到五點(diǎn)半再回去。
最后，我被選中參加比賽。那幾周更辛苦，補救時(shí)間更長(cháng)。這是極其艱難的，但是當我們努力的時(shí)候，我們覺(jué)得老師比我們努力，想想就覺(jué)得沒(méi)那么幸運了。
比賽期間大家都很自信，這讓我和全運會(huì )多了一點(diǎn)擔心�！罢娴暮茈y�！蔽蚁氚l(fā)試卷。但是我覺(jué)得：我平時(shí)那么努力，這個(gè)應用問(wèn)題再難，我也把它當成一個(gè)普通的應用問(wèn)題�！扳忊彙贝潭拟徛曧懫�，文件被遞了進(jìn)來(lái)。
周一升旗的時(shí)候，我聽(tīng)到校長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“顧沛帆，第一名�！甭�(tīng)完之后我使勁擠臉，怕是做夢(mèng)。我知道當我感到痛苦時(shí)，那是真實(shí)的。我趕緊上去領(lǐng)獎，校長(cháng)說(shuō)：“雖然你得了第一，但你只得了50多分，你要更加努力�！蔽衣�(tīng)著(zhù)說(shuō)：“好吧�！�
雖然我只考了50多分，但我還是很開(kāi)心，因為這畢竟是鎮上第一名。
這樣很快樂(lè )作文 37
今天是周日，也是我們家大掃除的日子。我們討論了一下具體的分工：爸爸負責擦家具，媽媽負責將亂放的東西整理好，而我就負責拖地。
我先拿起拖把放入水池中，打開(kāi)龍頭，將拖把洗干凈，又將水擠干。我拿著(zhù)拖把向客廳“進(jìn)攻”，一開(kāi)始，我覺(jué)得拖地十分簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，就將客廳拖完了�？墒俏一仡^一看，呀！怎么這么多腳印呢，我又拖了一遍，還是有那么多腳印。我想了一下，我不是拖完了嗎？我的腳印怎么會(huì )在地板上呢？難道有外星人侵入？我把這些疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)你拖地時(shí)應該往后拖，也就是反過(guò)來(lái)拖。因為你的腳印先有了之后，你再用拖把把它拖掉，這樣不但拖了地上的`灰塵，還拖掉了自己的腳印，這不是一舉兩得嗎？”我聽(tīng)了恍然大悟，我按照媽媽的方法去做。我又將客廳拖了一遍，不但腳印沒(méi)有了，地上的灰塵也被我消滅的一干二凈，我又拖了臥室和廚房，灰塵也沒(méi)了，我的任務(wù)順利完成。
看著(zhù)干凈的地板，我十分開(kāi)心，看到了勞動(dòng)的成果，感受到勞動(dòng)的快樂(lè )。
這樣很快樂(lè )作文 38
小鳥(niǎo)的快樂(lè )在于把清脆、動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶給人們；老師的快樂(lè )在于把知識毫無(wú)保留的傳授給我們；蠟燭的幸福在于燃燒自己把光明傳到世界的每一個(gè)角落……，快樂(lè )就在我們每個(gè)人的身邊。
我的快樂(lè )在于禮貌。一天，在放學(xué)回家的路上我遇到了上學(xué)期教我的卞老師，我心想，一日為師終生為父；更何況還是老師幫我提高了學(xué)習成績(jì)；便三步并作兩步連忙走上前去躬身實(shí)力說(shuō)了聲老師好。當我看到老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛無(wú)比的.笑容，我心里無(wú)比激動(dòng)快樂(lè )極了；這就是我的快。
我的快樂(lè )在于努力。上學(xué)期，我通過(guò)自己的堅持不懈和努力在一次考試中聽(tīng)到老師向全班宣布，郭洋九十九分。我心里高興極了比吃了蜜還甜，心里的快樂(lè )和高興無(wú)法形容，這就是快樂(lè )。我的快樂(lè )在于幫助別人。那是一個(gè)陰沉沉的天，天空中灑落著(zhù)豆大的雨珠這時(shí)，我突然看見(jiàn)我們班的同學(xué)沒(méi)有帶傘，我看到了趕緊跑過(guò)去為他打上雨傘聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)謝謝。我的心熱了起來(lái)，因為里面裝滿(mǎn)了開(kāi)心；這就是快樂(lè )。
快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，只要我們敢于去給予、去努力、去付出，那你的生活中每天都有美麗的色彩和數不勝數的快樂(lè )。
這樣很快樂(lè )作文 39
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)快樂(lè )就是不用上學(xué)，不用挨罵挨打。有人說(shuō)快樂(lè )就是每天吃大餐，喝飲料。有人說(shuō)，快樂(lè )就是住豪華宅子，住別墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作業(yè)有人幫著(zhù)做……是，這些也是我想要的�？墒沁@些都是一些不切實(shí)際的幻想，不可能實(shí)現的。
你想一想，不用自己的努力，能換來(lái)好生活嗎？能吃好喝好嗎？不能對不對。就算你能，那也是不光彩的�？縿e人的努力來(lái)生活，雖然生活得很好，但是暗地里會(huì )有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說(shuō)，快樂(lè )就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦，心里也是甜的�？鞓�(lè )是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼�？墒侵灰闳ビ^(guān)察這個(gè)快樂(lè )，你就會(huì )發(fā)現快樂(lè )是多么重要，其實(shí)快樂(lè )是無(wú)處不在的。
我想還是有些人不認同我的觀(guān)點(diǎn)。那請你想一想，你覺(jué)得朋友帶給你什么？你得了一百分或雙百分，帶給你的又是什么？你幫助了別人，別人向你說(shuō)了一句謝謝，帶給你的`又是什么？你做了好事，老師表?yè)P了你，帶給你的又是什么？你幫媽媽做了家務(wù)事，媽媽夸你是懂事的孩子，帶給你的又是什么？
我猜你已經(jīng)想到了，那就是快樂(lè )。
其實(shí)吧，快樂(lè )的意義有很多，其中最重要的一點(diǎn)是：友誼。
這樣很快樂(lè )作文 40
我的快樂(lè )可能是在于“真誠”，是的，真誠，沒(méi)有真誠，哪來(lái)的快樂(lè )呢，真誠待人，被人真誠以待，收獲的將會(huì )是真誠的笑容。
現在我挺懶的，樂(lè )于享受卻不付出，客氣過(guò)頭又慷慨大方，如果有一套自己的標準去真誠待人，時(shí)間長(cháng)了真的會(huì )很快樂(lè )。
而現在的我就是這種沒(méi)有標準的情況下對待別人，也不知道是什么時(shí)候模糊了標準，模糊了待人的標準，模糊了朋友的標準，仿佛只是為了維持以前自己的“名聲”一樣，我幾乎什么都依別人，只要沒(méi)有壞感官的前提下幾乎是無(wú)底線(xiàn)的`幫助別人，即使有的時(shí)候不那么開(kāi)心也會(huì )去答應。
以前的我也是這樣幾乎全都依別人嗎？可能是吧，可是當時(shí)我很開(kāi)心，認為終于有一件事可以做了，當時(shí)對我來(lái)說(shuō)最大的快樂(lè )就是“套路”別人，喜歡搞怪，喜歡某一個(gè)晚上不開(kāi)心就突然不說(shuō)話(huà)然后別人都能來(lái)找我玩，可是現在我模糊了界限，不知道如何把那些人當做朋友，也不知道該如何和朋友相處，喜歡被動(dòng)接受，對于別人的好意總是過(guò)分客氣，客氣到疏離。
也許，開(kāi)心還需要“認真”，認真做好每一件事，認真接受每一份好意，以前我的快樂(lè )是建立在別人的快樂(lè )之上，現在我想在自己的快樂(lè )之上延伸出更多的快樂(lè )。
這樣很快樂(lè )作文 41
下雨了，我們像往常一樣去游學(xué)營(yíng)。這次還是先登山，我們穿著(zhù)雨衣，雨靴，還有人打著(zhù)傘，這隊伍可真壯觀(guān)。
一路上有好多的樹(shù)，樹(shù)葉上有許多小水珠，有的小水珠躺在葉子上睡覺(jué)，有的小水珠在葉子上滾來(lái)滾去，好像正在玩兒老鷹捉小雞的游戲。又走了一段路，我往山上一看，雨中的山披著(zhù)綠色的衣服，這綠色的`衣服是由草和樹(shù)木組成的，好美呀！小草是他的外套，小樹(shù)就是他的外套的花紋，這個(gè)綠色的樹(shù)衣服真漂亮。
走到了山頂，山上起霧了，這些霧好像云一樣，就跟我們跑到云上面了，云霧籠罩，好像仙境一樣。
由于天氣下雨會(huì )把書(shū)淋濕，我們沒(méi)有讀書(shū)，任老師讓我們唱歌。她把我們分成兩隊，老學(xué)員先唱，老學(xué)員唱完老師又唱。老師的聲音如同小鳥(niǎo)的歌聲，整整一個(gè)山上的小草、小花、樹(shù)木都給叫醒了一樣，真好聽(tīng)。老師教我們唱著(zhù)，一手打著(zhù)傘，一手給我們指揮，這樣我們就能唱得更整齊了。我們的聲音很洪亮，歌聲在山頂上飛翔，像小鳥(niǎo)們在天空中飛來(lái)飛去，自由自在。
今天雨中登山走了很遠的路，發(fā)現了好多奇妙的生物，在山頂唱歌也別有一番快樂(lè )。
這樣很快樂(lè )作文 42
說(shuō)起語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的快樂(lè )，我都不知道應該從哪方面說(shuō)起，又不知道從哪個(gè)地方停下。而有一次的讀書(shū)倒叫我真正體驗到它的快樂(lè )。
有一次，上語(yǔ)文課，我事先也沒(méi)有看看書(shū)，老師第一個(gè)就讓我讀，我有點(diǎn)害怕，我慢慢地站起來(lái)，我讀完以后，老師笑瞇瞇的，同學(xué)們沒(méi)有笑，我頓時(shí)覺(jué)得這回老師可能很滿(mǎn)意，老師思考了一下說(shuō)：“秦雪飛，你讀得正確流利但是，沒(méi)有一點(diǎn)感情，以后讀書(shū)的時(shí)候要注意傾注自己的感情。我認真地聽(tīng)著(zhù)老師的教導，低聲說(shuō)：”可以的`，我以后要加倍的努力�！崩蠋煗M(mǎn)意地說(shuō)：“好的，加油吧！”
下課了，我總覺(jué)得自己應該加倍的努力，當看到別的同學(xué)玩耍的時(shí)候，我就默默地囑咐自己：別閑著(zhù)，加油才行！做夢(mèng)時(shí)，在夢(mèng)里還一直說(shuō)著(zhù)夢(mèng)語(yǔ)：“秦雪飛。加油呀！不加油不行！”
第二天的語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師又讓我起來(lái)讀書(shū)呢。讀后，老師說(shuō)：“這回得非常有感情”慢慢地我對語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科的興趣漸漸地濃了，不僅愿讀書(shū)，還愛(ài)寫(xiě)作文，我心里想：這一輩子也不會(huì )改變這個(gè)習慣了。因為，語(yǔ)文給我帶來(lái)了快樂(lè )和力量。
這樣很快樂(lè )作文 43
快樂(lè )是人們最重要的東西之一，小松鼠也不例外，讓我們來(lái)看一看小松鼠的快樂(lè )一天是怎么樣的吧。
故事開(kāi)始啦，其實(shí)小松鼠生活的地方也有花有草，有又高又大的樹(shù)。一天，小松鼠來(lái)到了花園里，它看到了美麗的花朵隨風(fēng)搖擺，就飛快地跑過(guò)去認真地看。它的`表情是多么開(kāi)心、多么快樂(lè )啊，就像一位小女孩露出大大的笑臉一樣開(kāi)心一樣快樂(lè )。小松鼠和每個(gè)小女孩一樣都很喜歡花，因為花非常好看，而且花的顏色也多的數不清呢，紅的、白的、藍的、紫的、黃的、青的，是不是有很多種呀。
小松鼠的日常還沒(méi)有結束，它又跑去一束野花旁邊，因為它的好奇心很大，想爬上去看一看�？伤鼪](méi)有想到，爬上去會(huì )很吃力。聽(tīng)到這里，你是不是想問(wèn)一朵野花那么小，怎么會(huì )那么吃力呢？是因為松鼠的身體很小，爬上去會(huì )很吃力。小松鼠爬上去了，它趴在野花上面，是不是很像穿上了一件新衣服？小松鼠看了看周?chē)�，多么神奇啊，望不到頭的綠油油的小草，幾朵云朵飄在藍藍的天空上，還有很多很多長(cháng)在花園里的小草，看上去長(cháng)得非常好呢。小松鼠心想我住的地方一定是世界上最美的地方！
故事講完了，是不是很好聽(tīng)呢？
這樣很快樂(lè )作文 44
星期天，我做好了全部作業(yè)，覺(jué)得有些空閑，于是我就決定到樓下去走走。正巧我遇見(jiàn)了一位同學(xué)，那位同學(xué)說(shuō)他發(fā)現了一個(gè)廢物回收站。我們倆人就商量好去找一些舊報紙來(lái)賣(mài)。后來(lái)，我們便開(kāi)始四處尋找舊報紙。
我們先來(lái)到了信箱旁邊，只見(jiàn)那些報紙都散落在地上，我們把它們折疊起來(lái)，放入塑料袋里。不一會(huì )兒，袋子里就裝了一小半摞高整理好的舊報紙，而那些損壞嚴重的，我便把它扔進(jìn)了垃圾箱。
緊接著(zhù)我們來(lái)到了公園的長(cháng)椅上，那兒也有一些被人遺棄的報紙。天氣非常熱，才剛拾一會(huì )兒，我們卻已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，但我們下定決心要把這個(gè)袋子裝滿(mǎn)以后再去賣(mài)。我們氣喘吁吁地繼續整理，過(guò)了幾分鐘，長(cháng)椅變得干干凈凈的――因為報紙已經(jīng)被清空了。我們在長(cháng)椅上休息片刻后，又開(kāi)始尋找下一個(gè)舊報紙的.地方。
最后，我們找到了一個(gè)健身器材旁邊的休息區，這兒也有許多舊報紙躺在草叢里。我們收集了這些舊報紙后，便剛好裝滿(mǎn)了袋子。于是，我們就去廢物回收站全部賣(mài)掉了。
雖然只賣(mài)了一塊錢(qián)，但是我們卻體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )！
這樣很快樂(lè )作文 45
快樂(lè )，是讀到一本好書(shū)；快樂(lè )，是欣賞賞心悅目的圖畫(huà)；快樂(lè )，是解決一道難題�？鞓�(lè )其實(shí)無(wú)處不在，只要你用心尋找，處處都是快樂(lè )。
快樂(lè )，是看見(jiàn)春天的生機勃勃。春姑娘一到，所有的植物都蘇醒過(guò)來(lái)。小草探出腦袋，柳樹(shù)披上長(cháng)發(fā)，小河開(kāi)始破冰。春姑娘一跑，小草開(kāi)始舞蹈，柳樹(shù)長(cháng)發(fā)飄起，小河開(kāi)始歌唱。整個(gè)世界都仿佛在開(kāi)演唱會(huì )。我看著(zhù)這充滿(mǎn)綠意的世界，心里怦然一動(dòng)：多么美麗呀！多么漂亮��！快樂(lè )的感覺(jué)油然而生……
快樂(lè )，是聽(tīng)見(jiàn)夏天的的陣陣蟬聲。每當夏天的夜晚來(lái)臨，最美好、最寧靜的時(shí)光就來(lái)了。青蛙充當了歌唱家，蟬充當了配樂(lè )手。青蛙隨著(zhù)蟬聲慢慢唱著(zhù)，十分和諧，我聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，露出了微笑。
快樂(lè )，是嗅到秋天的.豐收。秋天一到，麥浪滾滾，麥味飄香。所有的水果都成熟了，果味十分濃厚，香極了。在農民叔叔的臉上，可以看到豐收的快樂(lè )。這是，我的臉上也洋溢著(zhù)嘗到碩果時(shí)的笑容。
快樂(lè )，是觸到冬天的精靈。雪花如同鵝毛一樣，紛紛落下，不一會(huì )兒，世界都變得純潔起來(lái)。當你觸到那潔白的雪，世界瞬間寧靜。啊，我愛(ài)著(zhù)銀裝素裹的世界！
快樂(lè )，是春天的生機；快樂(lè )，是夏天的聲音；快樂(lè )是秋天的豐收；快樂(lè )，是冬天的精靈！
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