忙并快樂(lè )著(zhù)
忙并快樂(lè )著(zhù)1
有人說(shuō)小學(xué)生是最忙的人群之一。對，作為五年級學(xué)生的我就很忙：忙著(zhù)做作業(yè)，忙著(zhù)打籃球，忙著(zhù)寫(xiě)書(shū)法，忙著(zhù)彈鋼琴……雖然很忙，但我忙得不亦樂(lè )乎。
作為學(xué)校的大隊長(cháng)，我有很多時(shí)間都花在大隊部的工作上。瞧，這不，蘇老師又布置了個(gè)任務(wù)：要求我每隔兩周就執勤一周。是呀，不管是誰(shuí)，接到這個(gè)任務(wù)都會(huì )興奮呢!要知道這時(shí)，執勤大隊長(cháng)可是統管整個(gè)學(xué)校呢!
到了執勤的那周，我7：30準時(shí)到了學(xué)校，掛好執勤的牌子，拿起記錄本和筆，開(kāi)始“威風(fēng)凜凜” 檢查校園�？吹接腥藖y扔垃圾的，提醒一下;看到有打鬧的，提示一下……本來(lái)作為校廣播操隊員，我7：30要進(jìn)行艱苦的訓練。但執勤的這周，我可以請假，分身無(wú)術(shù)啊。雖然課間不停的檢查，經(jīng)常連水都顧不上喝一口，但我仍高興得樂(lè )呵呵，像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)從教室飛進(jìn)飛出。
中午一吃好飯，我就趕緊補做早晨老師布置的作業(yè)�！皶r(shí)間就好像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的�！碑斘衣耦^做作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)自己的筆尖在紙上移動(dòng)的聲音，同學(xué)們的嬉笑聲似乎離我很遙遠……一做完作業(yè)，趁著(zhù)午休，我又要馬不停蹄得在校園里來(lái)回巡邏 ，檢查每個(gè)班級的行規、隊長(cháng)日記、執勤中隊執勤情況……雖然我累得真想在草地上撒個(gè)歡，打個(gè)滾，但一看到同學(xué)們一張張快樂(lè )的笑臉，老師滿(mǎn)意的神情，一切的煩惱便都消失得無(wú)影無(wú)蹤，自豪感、成就感油然而升……
我很累，但我很充實(shí);我很忙，但我忙得很快樂(lè )。因為我體會(huì )到了什么是責任，付出也是一種快樂(lè )!
忙并快樂(lè )著(zhù)2
我是班長(cháng)，忙碌的班長(cháng)。
小學(xué)里，我努力了六年，終于從小組長(cháng)一路攀登到了副班長(cháng)。每天仰望著(zhù)班長(cháng)的榮耀，仿佛比班主任還威武。我在對班長(cháng)的崇拜中畢業(yè)了。
上了初中，一開(kāi)學(xué)，我竟然被選為臨時(shí)班長(cháng)。雖然是臨時(shí)的，但在心底深深感謝班主任圓了我的班長(cháng)夢(mèng)。
為了向老師、同學(xué)證明自己，我努力學(xué)習，積極工作。終于在進(jìn)校第一次月考后，以年級第二的成績(jì)，把那個(gè)礙眼的臨時(shí)去掉了。然而，正是從那天開(kāi)始，我作為班長(cháng)的噩夢(mèng)開(kāi)始了。
從此，越來(lái)越多繁瑣的事向我涌來(lái)。去文印室拿卷子等資料啦，去教務(wù)處拿名單、粉筆啦，去政教處拿印章、通知啦要命的是，這些地方都在五樓六樓，而我們的教室在二樓，有的還不在同一棟樓。課間，看到哪個(gè)學(xué)生總是上上下下地跑，那準是哪個(gè)班的班長(cháng)。上課前，我還得去老師辦公室看看有沒(méi)有作業(yè)本要拿，有沒(méi)有什么事要做，兩條腿基本都像上緊發(fā)條似的。
記得有一次下課，我剛捧著(zhù)一大摞數學(xué)作業(yè)顫顫巍巍地從數學(xué)老師辦公室出來(lái)，班主任正好看到我：去文印室把復習的講義拿過(guò)來(lái)。我趕緊吩咐組長(cháng)發(fā)作業(yè)，自己噔噔蹬跑去六樓文印室，路上又被生物老師拉住，哎，那個(gè)誰(shuí)，幫我到教務(wù)處去拿一下你們班的名單。夾著(zhù)講義、拿著(zhù)名單還沒(méi)出教務(wù)處，教務(wù)處的李主任又從后面叫住我，通知你們七年級所有班班長(cháng)，下午到教務(wù)處開(kāi)會(huì )。我的天，送完講義和名單，又風(fēng)風(fēng)火火跑到各個(gè)班通知班長(cháng)下午開(kāi)會(huì )。上課鈴響了，我氣喘吁吁跑到班上，上氣不接下氣地喊：起立！
我向班主任訴說(shuō)了苦惱，在我的想象里，班長(cháng)應該是一聲令下，全班同學(xué)就會(huì )執行命令，我則應該是運籌帷幄、指揮若定，而不是如此狼狽班主任說(shuō)：班長(cháng)是一個(gè)忙并快樂(lè )著(zhù)的職位。
期末考試結束了，我舒了一口氣：終于能歇歇了�；匦Ｄ翘�，評比優(yōu)秀學(xué)生干部。出人意料同學(xué)們都推舉了我，就連那些調皮搗蛋的、被我送老師那去的，也把票投給了我�？粗�(zhù)他們認真嚴肅地讀著(zhù)推薦理由時(shí)，我不由得感慨萬(wàn)分。
令我印象最深刻的，是我同桌的推薦理由：班長(cháng)平易近人，平日里為班級服務(wù)毫無(wú)怨言，成績(jì)優(yōu)秀，經(jīng)常耐心解答我們的問(wèn)題，值得學(xué)習。所以我推薦班長(cháng)為優(yōu)秀班干。
那一刻，我覺(jué)得再苦再累都沒(méi)有關(guān)系，同學(xué)們的肯定就是我的動(dòng)力。那一天，我終于明白了班長(cháng)的真實(shí)含義：有責任、有擔當，忙碌著(zhù)也快樂(lè )著(zhù)。
忙并快樂(lè )著(zhù)3
夏日里，你總能看見(jiàn)一個(gè)勤勞的身影在街上跑來(lái)跑去。那就是我，在為街道人民服務(wù)呢！
每一個(gè)夏日的早晨，我都會(huì )早早地起床，帶上一個(gè)大夾子和一個(gè)垃圾袋，“全副武裝”，到街上撿垃圾。樹(shù)上的蟬有節奏地鳴叫著(zhù)，天空上烈日懸掛。沒(méi)過(guò)多久，我就熱得直流汗，汗水一滴滴地從我額頭上流淌下來(lái)，落在了地上。但我堅持著(zhù)，默默地想：我能出一份力是一份力，社區是人人共有的！于是，我堅持在烈日底下?lián)炖�。這時(shí)，迎面走來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶。她見(jiàn)了我在為社區干好事，便笑吟吟地點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起了大拇指，贊揚我：“小姑娘，在撿垃圾呢！真不錯��！”我的臉微微泛紅，別看表面上很平靜，可心里卻高興極了，恨不得一蹦三尺高！
我又來(lái)到了長(cháng)椅邊。只見(jiàn)長(cháng)椅上坐著(zhù)位哥哥，他邊翹著(zhù)二郎腿，手里邊抓著(zhù)袋薯片，一手捧上去，嘩啦啦，很多都掉在了地上，再一把上去，地上都是金黃色的碎片……我過(guò)去，耐心地用夾子把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)撿起來(lái)�？赡俏桓绺绾孟駴](méi)看見(jiàn)我似的，繼續這樣，直到他把一袋薯片吃光，我撿了很多很多的薯片渣子。他望了望椅子上的油漬，看了看我撿的那么多薯片，他的臉馬上變得像熟透了的柿子一樣紅，害羞極了。他斷斷續續地說(shuō)：“對不起，小妹妹，我……我不應該這樣破壞環(huán)境！你……你是我們社區的好榜樣，我要……向你學(xué)習！”我聽(tīng)了，別提有多快樂(lè )了，流的汗都是值得的！
我一路哼著(zhù)歌又跳又蹦地回了家。夏日里，給街道撿垃圾雖然忙，但卻很快樂(lè )。獲得了別人的贊賞，心里能不開(kāi)心嗎？
忙并快樂(lè )著(zhù)4
今天，又回四川老家啦！
我坐上舅舅的車(chē)，望著(zhù)場(chǎng)外的風(fēng)景，在寬寬的高速公路上飛跑，在長(cháng)滿(mǎn)柏樹(shù)的群山間飛跑，在田野鄉間的小路了飛跑，啊，真是太美麗了
跑呀跑呀，從早上到中午，到下午，爸爸說(shuō)近了近了，突然出現熟悉的身影，哦，是二姑夫，四姑父、大伯、哥哥姐姐，哦！我們到了，他們笑瞇瞇地望著(zhù)我，好像在對我說(shuō)，我們想死你了。
我一下車(chē)，就跑進(jìn)屋里去尋找小狗好好，和我找到一大片也沒(méi)有長(cháng)著(zhù)。這時(shí)二姑走過(guò)來(lái)說(shuō)，劉睿別找了，你走后，小狗好好特別想念你，天天都在公路上走來(lái)走去，有一天，一輛車(chē)駛過(guò)把狗好好給了。這時(shí)我忍不住熱淚盈眶，眼淚不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái)，小狗好好，我想你這一年，你卻出現不幸，真是對不起！
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)，咱們一起去摘檸檬吧！我擦干眼淚，懷著(zhù)對小狗好好的思念，跟著(zhù)弟弟們一起摘檸檬，我看見(jiàn)一棵一棵的檸檬樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了檸檬果子，真是太開(kāi)心了，我要在幾個(gè)拿回家泡水喝。
晚上，舅舅和弟弟舅媽要走了，我真有點(diǎn)依依不舍，我還盼望著(zhù)在二姑這里能夠和弟弟一起去爬爬山，一起到田間捉魚(yú)，一起在樹(shù)叢竹林里捉迷藏呢！但舅舅舅媽還有事，弟弟又不能和我們在一起，只好又眼淚汪汪的看著(zhù)舅舅開(kāi)坐車(chē)拉著(zhù)弟弟和舅媽走了！
我心里默默地說(shuō)，弟弟，我隔段時(shí)間上重慶和你一起再玩吧！
忙并快樂(lè )著(zhù)5
說(shuō)實(shí)在的，我們小學(xué)生啊真的算是社會(huì )中最忙碌的人群之一了。既要忙學(xué)業(yè)，又得有才藝；既要上得課堂，又要下得賽場(chǎng)；不僅要爭做優(yōu)秀生，還得樂(lè )于為班集體服務(wù)……所以，整天里里外外忙個(gè)不停。不過(guò)，我雖然忙，卻很快樂(lè )。
我是班里的語(yǔ)文課代表，每天既要確保作業(yè)全對，又要協(xié)助老師收齊、檢查成堆的作業(yè)本�？纯从姓l(shuí)沒(méi)交，去問(wèn)他收；查查誰(shuí)沒(méi)做，督促他們完成；遇到不知道怎么做的，我就趕緊給他們講講……我做了一張語(yǔ)文作業(yè)名單，把沒(méi)交作業(yè)或作業(yè)有問(wèn)題的同學(xué)記錄在上面，提醒自己課間去收作業(yè)。當然，在老師批改完之后，我還要負責發(fā)本子和卷子。全對直接發(fā)下去，有錯的記錄在案，待同學(xué)們訂正完畢再督促他們及時(shí)批改，絕不能有“漏網(wǎng)之魚(yú)”。不然，可是會(huì )影響學(xué)習成績(jì)的呀！
每天，我的課間十分鐘除了上廁所、喝水、做課前準備以外，就是在忙課代表工作，很少有玩耍時(shí)間。日復一日年復一年，我對語(yǔ)文課代表工作已經(jīng)駕輕就熟，成為了老師的左膀右臂。老師很信任我，把事情交給我總是很放心；同學(xué)很信任我，有不懂的題目就會(huì )及時(shí)來(lái)問(wèn)我，補交作業(yè)的同學(xué)速度也越來(lái)越快，十分配合�？吹搅诉@些變化，我的心里像灌了蜜一樣，甜得不得了。與此同時(shí)，我對自己的要求也更高了。課代表應該是學(xué)科尖子，只有加倍努力才能保持優(yōu)異。
我忙，為學(xué)業(yè)忙，為課代表工作忙，但我樂(lè )此不疲！這些經(jīng)歷使我深切感受到為班集體服務(wù)的同時(shí)，自己也會(huì )成長(cháng)并收獲快樂(lè )！
忙并快樂(lè )著(zhù)6
球場(chǎng)上揮灑汗水，學(xué)習中體味生活。雖忙碌，但也快樂(lè )。
與這繁忙的日子相伴，已有多回。但不知是何時(shí)起，隱約感覺(jué)到一絲鼓勵。雖然它很微弱�？伤拖褚活w種子，在我心里，埋下深根。
一踏出教師，就與艷陽(yáng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。天還是那么藍，云依舊那么悠，耀眼的光芒與它倆遙相輝映，仿佛畫(huà)家筆下清純的色彩，真美��！
明天就要考試了，心頭倍感壓力�！办币仓缓糜眠@個(gè)詞來(lái)形容我的心情了。
……
考試成績(jì)出來(lái)了，有欣喜，也有悲傷。這次考試過(guò)去了，迎接我的是“期末考試”。是啊，生活總是這樣，考驗總是不會(huì )少的，缺的，是應對考驗的勇氣與能力。
學(xué)習總是忙碌的，生活卻不失精彩。
學(xué)習之余，我會(huì )帶上足球，約上伙伴，一起去球場(chǎng)，感受足球帶給我的快樂(lè )。對我來(lái)說(shuō)，踢足球是一項很好的放松運動(dòng)，它能夠緩解學(xué)習帶給的疲勞，愉悅我的心情。
運動(dòng)過(guò)后，滿(mǎn)身汗臭�？晌也](méi)有感到臟，反而一身輕松，就像甩掉了所有的包袱和壓力。讓我輕松快樂(lè )的面對生活。
正沉思著(zhù)，窗外陣陣鳥(niǎo)鳴吸引了我，目光轉向那團即將落幕的火焰巨龍輪，油亮的樹(shù)冠映照著(zhù)夕陽(yáng)的光，鳥(niǎo)鳴就是從那里傳來(lái)的。忽來(lái)一陣清風(fēng)，片片枯葉從樹(shù)冠落下，結束了它的一生。這讓我想起了龔自珍的一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
生活真的不輕松，父母在外奔波，我們發(fā)奮學(xué)習。都會(huì )有壓力。都會(huì )有困難�？墒�，就這樣放棄嗎？不，其實(shí)生活就是一個(gè)緩解壓力擊敗困難的過(guò)程，如果生活一味的平淡，那還有何意義呢？只有在此過(guò)程中不斷實(shí)現超越，才能感受到忙碌中，生活帶來(lái)的樂(lè )趣。
忙并快樂(lè )著(zhù)7
寒假的第一天，上午學(xué)校的休業(yè)式結束之后我就馬不停蹄地趕到新東方去學(xué)習語(yǔ)法課，這次的課程要上整整八天，我可不太樂(lè )意，這可是我好不容易才盼來(lái)的寒假呀，就這么被“充實(shí)”了，唉！不過(guò)媽媽的話(huà)，我得聽(tīng)，這課我得好好兒上。我可真忙呀！
每天我和媽媽中午十二點(diǎn)就要出發(fā)，先乘116路公交車(chē)到江灣鎮，然后換848路或者751路公交車(chē)到歐陽(yáng)路四達路口的新東方學(xué)校，正好趕上一點(diǎn)半上課。上整整兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)法課，再一路輾轉地回到家，這時(shí)已經(jīng)是快五點(diǎn)啦，我好累呀，覺(jué)得真是辛苦！
可是學(xué)習的重任還在后頭呢，每天老師會(huì )布置回家作業(yè)，我得先完成對筆記的復習，然后再把相關(guān)知識點(diǎn)的配題完成，每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)有50道題目，還要把前面一天做錯的題目整理到一本錯題本上，再重新做一遍，萬(wàn)一又錯了就還得再做一遍，就這樣每天回家我都忙得不行，因為我知道在家如果不好好復習和認真做作業(yè)的話(huà)，第二天肯定會(huì )有更多的錯誤等著(zhù)我，那就會(huì )很失敗，很痛苦的。媽媽總是說(shuō)：“睿睿，先苦后甜哦！”我相信媽媽的話(huà)，為了給以后的英語(yǔ)學(xué)習打好基礎，我現在可不能怕吃苦哦！去年寒假我在這里學(xué)習了音標，在后來(lái)的學(xué)校學(xué)習過(guò)程中就品嘗到了甜頭，今年我也得努力才行！
果然功夫不負有心人，八天的學(xué)習結束了，我在考試中取得了全班第二的好成績(jì)，聽(tīng)老師報分數的時(shí)候，我的心里甜滋滋的，拿著(zhù)老師給我的獎品，我別提有多高興哦！我發(fā)現錯題本上面的問(wèn)題每一個(gè)我都掌握了，它們正在對我笑呢！哈哈！我笑得更歡了！我忙，但我很快樂(lè )！
忙并快樂(lè )著(zhù)8
世界上最忙的人要數誰(shuí)？一數，然后就是我們這些畢業(yè)班的學(xué)生了。我每天都為能考上一所好中學(xué)而忙得不亦樂(lè )乎。
每天早晨六點(diǎn)，我必須準時(shí)起床，因為，我們七點(diǎn)前必須到校，而我這個(gè)人嗎，生平就愛(ài)拖拉，六點(diǎn)起床吃完早飯已6：50了，所心我這人就是6:00起床也總是踩著(zhù)鈴聲進(jìn)教室。
現在我們學(xué)校雖然是5：30準時(shí)放學(xué)，可作業(yè)還是那么多。我回家吃完晚飯是6：00，可作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)到10點(diǎn)，所以經(jīng)常上課沒(méi)精神�？墒敲慨敍](méi)精神時(shí)，我總是“逼”自己打起精神來(lái)聽(tīng)講。
到了雙休日，別以為我就輕松了，因為當我到周日上午氣喘吁吁地把老師布置的作業(yè)完成時(shí)，還要去寫(xiě)一些媽媽布置的課外作業(yè)，好不容易寫(xiě)完時(shí)，還要去參加晚上奧數班學(xué)習。
看了上面我那么忙，你們一定會(huì )認為我過(guò)得很不快樂(lè )，那就錯了。我知道，我現在忙是為了考上一所理想的中學(xué)，為爸爸媽媽省點(diǎn)兒錢(qián)。如我現在不忙，而去享受，去玩，那么以后這一時(shí)的安逸將會(huì )變成更大的痛苦，加倍返還到我身上。人們常說(shuō)，先苦后甜，我這努力的付出是為了我自己的將來(lái)，我每多努力一分，我就離自己心中的理想近了一步。所以，我不感到痛苦，而感到快樂(lè )。
況且，我努力的過(guò)程中，并不是索然無(wú)味的。就比如說(shuō)作業(yè)吧，每當我解出了一道難題，都感到很有成就感，這是一種樂(lè )趣。上奧數班時(shí)，時(shí)不時(shí)也會(huì )爆出一段小插曲，讓我們輕松一下。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)認真寫(xiě)，不用訂正了，老師高興，家長(cháng)高興，還有什么理由不快樂(lè )呢？還有，我忙，忙出了成績(jì)，我們會(huì )被老師表?yè)P，家長(cháng)也會(huì )獎勵，這不也是很快樂(lè )的事嗎？
所以，我每天都很忙，但我很快樂(lè )。
忙并快樂(lè )著(zhù)9
在這個(gè)金秋時(shí)節，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的準備和等待，終于迎來(lái)了我們期待已久的運動(dòng)會(huì )。
而我們，有為三班，好不容易盼來(lái)了運動(dòng)會(huì )，怎么能不“搞點(diǎn)事兒”呢？首先是儀仗隊的服裝，那是一定要整齊好看的，而且我們有秘密武器——七色太陽(yáng)花大風(fēng)車(chē)。果然我們贏(yíng)得了全場(chǎng)的關(guān)注和稱(chēng)贊，“優(yōu)秀儀仗隊”的稱(chēng)呼也非我們莫屬。
走完儀仗隊，屬于我的忙碌運動(dòng)會(huì )才剛剛開(kāi)始。讓我們回到走儀仗隊前。
早上，我激動(dòng)地走進(jìn)操場(chǎng)，體育老師突然找到我，告訴我今天我和沈翔要領(lǐng)操�！笆裁�！”我頓時(shí)像是被雷劈過(guò)一樣呆滯地站在那里，直到老師拉著(zhù)我走到操場(chǎng)中央才緩過(guò)神來(lái)�！耙粫�(huì )兒你們走完儀仗隊就快去換上衣服，然后再站回隊伍后面，等升完旗以后，你倆帶初一、初三的展示，然后再跑到后面參加初二的展示�！蔽壹傺b鎮定地說(shuō)了聲“嗯”�？烧l(shuí)也不知道看似淡定的我內心是怎樣七上八下的——跳完三套操后，我的腿已經(jīng)有些軟得站不住，拿東西的手也控制不住地微微顫抖。
好不容易走完隊，跳完操，我還是不能歇著(zhù)，又馬不停蹄地快走到主席臺上，去讀那些“加油稿”。大家看我坐在上面好像很舒服吧，可事實(shí)完全相反！那時(shí)的太陽(yáng)直照著(zhù)我們幾個(gè)，到后來(lái)桌子都燙得不得了，本來(lái)就黑的我可能又被曬得向“煤球色”進(jìn)了一步了。
最令我激動(dòng)的是拔河比賽，我雖沒(méi)有參加，但我可以吶喊助威，于是我和七年級小同學(xué)打好招呼就興高采烈地向班級跑去了。雖然結果不盡如人意，但我們大家都努力了，很開(kāi)心，這就夠了。
忙碌的一上午很快就過(guò)去了，想想還有些不舍，雖然很忙很累，但參與的過(guò)程卻十分快樂(lè )。
忙并快樂(lè )著(zhù)10
“啊，又是一個(gè)繁忙的雙休日！”
我望著(zhù)課桌上厚厚的一疊試卷說(shuō)道�！笆裁磿r(shí)候才能寫(xiě)完��！”這時(shí)的我已經(jīng)是疲乏至極，兩只眼睛正在進(jìn)行著(zhù)激烈的斗爭，拉都拉不開(kāi)。這時(shí)的我只好酣然入睡，到那甜美的夢(mèng)鄉中去尋找我的自由了。
首先，我來(lái)到了一片金黃的麥田中。這里的農民伯伯們正在忙著(zhù)收小麥。雖然他們累得滿(mǎn)頭大汗，但是他們卻樂(lè )得合不攏嘴。于是我便問(wèn)他們：“在這樣的烈日下干活，你們不感到累嗎？”而他們卻說(shuō)：“民以食為天，這就是我們的工作��！很累，但是我們卻很快樂(lè )。因為我們知道沒(méi)有付出，也就肯定沒(méi)有回報。一份耕耘一份收獲嘛！”說(shuō)著(zhù)，他們便又埋頭干了起來(lái)。
接著(zhù)，我又來(lái)到了一個(gè)公園里。公園里的花五顏六色的，真的好美��！勤勞的小蜜蜂正在忙著(zhù)采蜜�？粗�(zhù)它們飛到東、飛到西那高興的樣子，我想：“這么弱小的身體哪能承受那么勞累的工作��？”“你們累嗎？”我疑惑地問(wèn)道。而她們卻說(shuō)：“不累，因為我們在忙碌中收獲著(zhù)快樂(lè )�！�
這時(shí)的我突然意識到，學(xué)習是我們學(xué)生的天職，學(xué)習更是我們通向成功的道路�，F在的我們，正處在學(xué)習的最佳時(shí)期，更主冠心病晚多的知識，為未來(lái)打下良好的基礎，免得出現“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的局面。
夜深人靜了，一位堅強、愛(ài)拼搏并有著(zhù)堅忍不拔精神的女孩正在燈下努力地學(xué)習著(zhù)。她終于懂得了在繁忙中收獲知識也是一種快樂(lè )的道理。
忙并快樂(lè )著(zhù)11
養花，莫過(guò)于是我最忙的事了。除了每天要去看望小花們，為它們記錄下生長(cháng)過(guò)程，還要給花兒澆水，看看有沒(méi)有曬到太陽(yáng)……我雖然很忙，但我樂(lè )在其中！能夠看見(jiàn)自己的小花茁壯成長(cháng)，還能聽(tīng)見(jiàn)家人的贊賞……這些便是我的快樂(lè )！
讓我來(lái)告訴你關(guān)于養花的`事吧！
去年夏天暑假我種下了幾株向日葵。第一天在我撒下種子后，我為它們澆水。我小心翼翼地澆灌下去，生怕水會(huì )把它們沖跑了。后面幾天，還得給向日葵不斷地找有足夠陽(yáng)光的地方，搬得我都要累趴下了。
不過(guò)用我那兩個(gè)月的辛苦，換來(lái)的是無(wú)窮的快樂(lè )！
由于是盛夏，我每一次為這幾株向日葵忙得汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗。不過(guò)終于有一天，這幾株向日葵開(kāi)花了，綻放了燦爛的美麗笑容�！敖K于開(kāi)花了！開(kāi)花了！”我向父母大叫著(zhù)：“快來(lái)看呀”雖然室外酷暑難擋，但我的內心心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，愉快的心情溢于言表。父母看見(jiàn)我的向日葵也是連聲“你種的花開(kāi)了呀！真好看！”更讓我感到快樂(lè )的是，養花讓我明白了所有收獲全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的！也讓我對于“一分耕耘，一分收獲”這句話(huà)有了更深的理解與認識。
現在我終于體會(huì )養花的不易，也明白了養花的樂(lè )趣與收獲。雖然養花耗費了我的大量時(shí)間與精力，不過(guò)這也讓我每天都過(guò)的很充實(shí)。我忙，但很快樂(lè )。只有肯付出，就會(huì )有收獲！
忙并快樂(lè )著(zhù)12
每年春天，我們福山的莘莘學(xué)子都會(huì )迎來(lái)一個(gè)特有的節日——外語(yǔ)節。隨著(zhù)四月的到來(lái)，我們也如火如荼地做起了準備。這樣一來(lái)，我們都成了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的大忙人。
今年的外語(yǔ)節，學(xué)校舉辦了一個(gè)個(gè)有意思的活動(dòng)，而最讓我們蠢蠢欲動(dòng)的，卻當屬“主題班級活動(dòng)”了。在這個(gè)活動(dòng)里，每個(gè)班都要布置成一個(gè)個(gè)美國文化的主題，在外語(yǔ)節時(shí)，進(jìn)行參觀(guān)游玩。而我們班的主題則是美國著(zhù)名大學(xué)----哈佛大學(xué)，同學(xué)們和家長(cháng)們、老師們也在積極配合外語(yǔ)節活動(dòng)中。
哈佛大學(xué)有著(zhù)20條家喻戶(hù)曉的校訓。經(jīng)過(guò)我們的商討，決定舉辦一個(gè)“品味校訓”的班級活動(dòng)：在教室內懸掛著(zhù)寫(xiě)有哈佛校訓的牌子，再請來(lái)到班內參觀(guān)的參觀(guān)者們去朗誦、背誦校訓，再說(shuō)出它的含義，并頒發(fā)一定的小獎品�？蛇@下就犯難了：這20塊牌子怎么弄來(lái)呢？最后決定由20位同學(xué)回家制作完成。
作為中隊委員，我也樂(lè )意地接下了“任務(wù)”�？晌覍χ�(zhù)這張硬卡紙無(wú)從下手，左看右看，只能對著(zhù)這張紙干瞪眼。父母見(jiàn)我如此犯愁，便上來(lái)當“助手”，我這才體會(huì )到“人多力量大”的道理。在爸爸媽媽的幫助下，產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)的提案：把硬卡紙設計成哈佛校門(mén)的模樣啦；在硬卡紙畫(huà)上一幢幢棕紅色的哈佛教學(xué)樓啦……最后，還是媽媽的提案----把卡紙剪成哈佛�；罩岚副徊杉{。一家人其樂(lè )融融，有力出力，有才出才。最后，看著(zhù)精美的校訓牌隆重的誕生，讓人充分體會(huì )到所謂“人心齊，泰山移”��！
在大家共同的努力下，班級的布置已基本“成型”。這屆外語(yǔ)節，是我們五年級畢業(yè)生在福山過(guò)的最后一次的外語(yǔ)節，也是我們在福山最后一次美好的、共同努力舉辦的一次外語(yǔ)節了。我們會(huì )珍惜在福山度過(guò)的每一次活動(dòng)。在此，預祝外語(yǔ)節圓滿(mǎn)成功！
忙并快樂(lè )著(zhù)13
又要開(kāi)展小隊活動(dòng)了。作為小隊長(cháng)，我想組織一次別開(kāi)生面的小隊活動(dòng)。最近，DIY的制作特別流行，一名小隊隊員建議自制餅干，這個(gè)想法得到了大家的一致響應。
因此，作為小隊長(cháng)的我決定自己先嘗試著(zhù)做一做！
回家后，我立刻和媽媽研究起餅干的制作方法來(lái)。我們在網(wǎng)上查到做餅干的步驟：先把黃油軟化，接著(zhù)在容器里放上1斤面粉和100克糖粉，然后將軟化的黃油倒入容器，把面粉揉成團。接著(zhù)我們把面團放入冰箱冷藏，一個(gè)小時(shí)候拿出，把面團搟成約3毫米厚的面餅并切成小塊，最后放入烤箱用180℃烘烤15分鐘。
看著(zhù)這個(gè)制作方法，我皺了皺眉頭，心想：“這么復雜的過(guò)程，我能行嗎？”媽媽似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀說(shuō)：“只要用心做，一定可以成功的！”看著(zhù)媽媽堅定的眼神，我頓時(shí)信心倍增�！班�！我一定能行！”
照著(zhù)網(wǎng)上的提示，我倆去商場(chǎng)購買(mǎi)了原材料，還買(mǎi)了做餅干的模具。隨后，我們動(dòng)手做了起來(lái)�？烧罩�(zhù)網(wǎng)上的配方做成的餅干吃起來(lái)味道有些奇怪，餅干中還有顆粒狀的東西�！笆遣皇悄膫�(gè)步驟不對？”我問(wèn)媽媽�！拔覀兿胂�，我們再把制作過(guò)程回憶一下�！眿寢屘嶙h道。
一次一次的嘗試，一次一次的失敗弄得我和媽媽滿(mǎn)身的白色面粉，我的臉上也好像一只大花貓一樣。但就是在這一次一次的制作過(guò)程中，我懂得了靜心思考，學(xué)會(huì )了努力堅持，更感受到了忙碌中的快樂(lè )！
最終，我們做成了美味的餅干，為小隊活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎。
我想大聲對大家說(shuō)：“忙也是很快樂(lè )的！”
忙并快樂(lè )著(zhù)14
9月22日是我最快樂(lè )的一天也是我最忙碌的一天。忙碌是因為把下午1點(diǎn)至6點(diǎn)的課程調到上午，6點(diǎn)必須起床，7點(diǎn)馬上出發(fā)。這樣才能趕上8點(diǎn)的補習班�？鞓�(lè )是因為下午我可以參加微博小達人“跟著(zhù)古詩(shī)游南京”的活動(dòng)。
·補習班終于結束了，我急忙坐車(chē)去鳳游寺小學(xué) 。我從遠處就看見(jiàn)了老同學(xué)在等我了，我立刻跑了過(guò)去，氣喘吁吁的說(shuō)：“抱歉，讓你們久等了，我上補習班來(lái)遲了�！蔽铱匆�(jiàn)有幾個(gè)姐姐在校門(mén)前談話(huà)，只見(jiàn)她們轉身大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，我們出發(fā)吧！”后來(lái)我從同學(xué)們的口中才知道，她們就木盈姐姐和九月姐姐，我沒(méi)想到木盈姐姐和九月姐姐這么年輕、漂亮！
我們的第一站是“金粟庵”。聽(tīng)姐姐說(shuō)杜莆和顧愷之曾來(lái)過(guò)這里。我想連大詩(shī)人杜莆和畫(huà)祖顧愷之都來(lái)過(guò)，那是這里一定風(fēng)景如畫(huà)吧！我閉上眼睛想象著(zhù)當時(shí)富饒的景象，人們穿著(zhù)古代的衣服，文人拿著(zhù)鳥(niǎo)籠，學(xué)武的人武者大刀�？上КF在變成了臟兮兮的小巷子了······
·我最感興趣的是“廢墟”，因為讓我想到了一個(gè)國家不能僅僅靠建好多寺廟來(lái)保佑自己的國家，興旺、富有。那都是迷信。要想讓自己的國家強大，就必須好好的政治國家，首先要讓百姓過(guò)上幸福安定的生活，要有民心，這樣才能?chē)衣某砷L(cháng)、強大起來(lái)！
當我們回去時(shí)，我轉身回望，不禁吟起杜牧的的詩(shī)：
············ 江南春
···········千里鶯啼綠映紅，
··········· 水村山郭酒旗風(fēng)。
··········· 南朝四百八十寺，
···········多少樓臺煙雨中。
·今天讓我感慨很多，收獲也很多。
···········
忙并快樂(lè )著(zhù)15
我從一年級起，就有了一個(gè)形影不離的老朋友——二胡。它一直伴著(zhù)我成長(cháng)了4年，我還去過(guò)香港表演呢！雖然我現在已經(jīng)不學(xué)了，但是我偶爾還會(huì )拉上一曲。四年級暑假我終于通過(guò)了二胡9級，對我來(lái)說(shuō)，總算畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，總算熬過(guò)了這段苦日子，總算沒(méi)有辜負媽媽的期望。
回想考級前，我那平時(shí)狠抓學(xué)習的媽媽?zhuān)蝗桓淖兞朔较�，“命令”我從假期第一天起先語(yǔ)數英作業(yè)放一邊，抓緊時(shí)間練二胡，我呢，也就天天圍著(zhù)二胡轉。每當其他小朋友在外面嬉戲時(shí)，“身在曹營(yíng)心在漢”，手在拉，心早已飛到外面去了。有一次，我練得不耐煩了，就偷偷打開(kāi)電視機看了起來(lái)。突然，門(mén)外傳來(lái)了一陣開(kāi)門(mén)聲，是媽媽回來(lái)了，我趕緊關(guān)掉電視機，裝模做樣地拉了起來(lái)�？墒呛偪偸且冻鑫舶偷�，“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”，我還是被發(fā)現了，被老媽狠狠地“K”了一頓。以后的每天，我為了拉好每一個(gè)音符，每一首曲子，練得滿(mǎn)頭大汗，手指上磨破了皮，連夢(mèng)里都是“哆啦瞇發(fā)嗦”這幾個(gè)音符，可還是不放棄。 就這樣，我經(jīng)過(guò)了無(wú)數次失敗，當最后嘗到了成功的喜悅，我心里就像抹了蜜一樣甜，媽媽也表?yè)P我，我就在這忙碌中不知不覺(jué)地找到了拉二胡的樂(lè )趣。
考級的那天，我昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，胸有成竹地投入到音樂(lè )中去。那音樂(lè )時(shí)而激昂，時(shí)而雄壯，時(shí)而悠揚，時(shí)而興奮，連我自己也陶醉了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我忙但我很快樂(lè )，在以后的人生道路上，我一定要牢牢記住“勤奮”二字。
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