記快樂(lè )的事作文
【篇一】
每個(gè)人對快樂(lè )都有不同的看法，有人說(shuō)：快樂(lè )是一種享受，只要自己得到，不管來(lái)源如何。只要自己快樂(lè )就覺(jué)得快樂(lè )，可是，曾想過(guò)，得到的是否是別人不慎失去的，別人是否還在痛苦的尋找。這種把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，雖然你快樂(lè )了，但是，別人會(huì )快樂(lè )嗎?我認為，這種快樂(lè )很缺德。亦有人說(shuō)：快樂(lè )是在你受到委屈時(shí)可以得到別人安慰，而且讓欺負你的人得到應有的報應。這種冤冤相報，相互傷害，大家也都得不到長(cháng)久的快樂(lè )。
原來(lái)，我對快樂(lè )也有著(zhù)類(lèi)似的看法，可是，當我讀了《快樂(lè )》這篇文章后，立刻對快樂(lè )有了不同的理解。
小的時(shí)候，我覺(jué)得新年是最快樂(lè )的時(shí)候，因為新年是可以穿上新衣服，可以吃到很多好吃的東西，最讓我高興的是可以拿到壓歲錢(qián)。這是一種童年的快樂(lè )，而現在呢?現在我明白了什么是快樂(lè )，快樂(lè )的意義在于付出，在于給予，而不是一味的向別人索取。獨樂(lè )樂(lè )不算快樂(lè )，眾樂(lè )樂(lè )才是真正的快樂(lè )。
正如《快樂(lè )》里所說(shuō)的：三個(gè)小孩帶著(zhù)快樂(lè )這個(gè)問(wèn)題出發(fā)，十年后，按照約定回到老樹(shù)下，各自說(shuō)出自己尋回的答案。第一個(gè)小孩說(shuō)：“我現在是一名醫生，為病人治病，我感到快樂(lè )，他人身體健康，我也覺(jué)得快樂(lè )。”第二個(gè)小孩說(shuō)：“我現在是一名廚師，給別人做好吃的，讓別人吃好喝好，我感到快樂(lè )，而他們也因為吃了我的美味佳肴而感到快樂(lè )。”第三個(gè)小孩說(shuō)：“我現在是一名音樂(lè )家，我為他人喝彩，我感到快樂(lè )，他人聽(tīng)了我的演奏，得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受因此覺(jué)得快樂(lè )。”這時(shí)，一位老人出現了，他說(shuō)：“很好，你們都領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦了。”他們都笑了。這正是快樂(lè )的真諦。
現在，仍然有許多人都是把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，我想這樣見(jiàn)利忘義的人就像蝗蟲(chóng)一樣可惡，害人不淺，這樣的人雖然自己快樂(lè )，但卻使很多人活在痛苦之中。即使人們都知道見(jiàn)利忘義是不好的，可權威、利益就像一張網(wǎng)，網(wǎng)住人們的良知;像毒品一樣，讓吸毒的人深陷其中;還像黑洞一樣，帶走你的良心。
自從讀了那篇文章后，我才真正領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦，我要感謝那三個(gè)孩子，因為他們不僅讓我終身受益，還讓我變得成熟，讓我明白了只有付出、給予，只有眾樂(lè )樂(lè )才是真正的快樂(lè )。
【篇二】
有一天，爸爸心血來(lái)潮的說(shuō)：“走!我們去溪邊抓淡水魚(yú)!”我問(wèn)為什么，爸爸說(shuō)：“可以養在魚(yú)缸里觀(guān)賞啊!”于是我們父子倆一起走到小溪邊。
溪流里的小魚(yú)在水里逍遙自在的游來(lái)游去，讓人看了心動(dòng)不已。我摩拳擦掌、躍躍欲試，希望有所收獲。剛開(kāi)始，因為魚(yú)的動(dòng)作很敏捷，當我的手快要碰觸到它時(shí)，它卻一轉眼就溜走了，費了九牛二虎之力只抓到一只小魚(yú)。所以，爸爸調制了獨門(mén)的魚(yú)飼料，放入蝦籠里面，還用一條繩子綁住蝦籠，埋在溪底。爸爸夢(mèng)寐以求的是大魚(yú)，我們只好慢慢等待魚(yú)進(jìn)入圈套。
過(guò)了幾天，爸爸和我一起去收蝦籠。我拉起繩子，感覺(jué)很沉重，用力一拉，“哇!”好多魚(yú)蝦呵!我興高采烈的抱著(zhù)爸爸又叫又跳，彷彿中了大獎。我們把捕獲的 魚(yú)、蝦、螃蟹裝滿(mǎn)水桶，準備回去跟家人炫耀成果。
日后，每當我心情低落時(shí)，就站在魚(yú)缸旁，看魚(yú)兒悠然自得的樣子，一股成就感油然而生，快樂(lè )的心不知不覺(jué)飛揚起來(lái)，所有的煩惱也跟著(zhù)煙消云散了。
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