圣誕節的快樂(lè )作文（通用10篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的圣誕節的快樂(lè )作文（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節的快樂(lè )作文1
圣誕節快到啦，我們班的布置也準備得很充足；大家也迫不及待地等待在圣誕節的到來(lái)、迫不及待地等待著(zhù)同學(xué)們排練好了的節目。
圣誕節那天，陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們。教室的一角蔓延著(zhù)數也數不清的氣球；既然是圣誕節，就一定有圣誕樹(shù)——沒(méi)錯，他就在教師的中央……這令我們一進(jìn)來(lái)就有一股神圣感。
“大家一起來(lái)吹氣球，每人吹三十個(gè)�！崩蠋熀炅恋穆曇繇懫�。哈哈，我又要大顯身手了（吹氣球）——我拿出氣球、放在嘴里、使勁吸氣、拼命呼氣、氣球完成。我不得不贊揚自己，便說(shuō)道：“我的肺活量可真大�！苯淌依镞�有許多雪人在圣誕樹(shù)上；我們的同學(xué)也在努力“戰斗”，不用多少時(shí)間玻璃上就出現了（圣誕快樂(lè )）MerryChristmas這幾個(gè)藝術(shù)字，上面就是圣誕老人的頭像。
晚上，我懷著(zhù)興奮的感情來(lái)到教室�！癹ingle bells, jingle bells……”圣誕歌響起，表示圣誕派對正式開(kāi)始。大家已經(jīng)心潮不已。
《圣誕節的臭襪子》節目開(kāi)始了�！肮�，xxx脫襪子了�！贝蠹掖笮α似饋�(lái)。圣誕老人來(lái)了，派小精靈去送禮物；可是，額額額臭襪子把小精靈和圣誕老人臭暈了；“各位小朋友們，圣誕節那天請把圣誕襪子洗干凈點(diǎn)……”就沒(méi)了，啊也太短了吧。
第二個(gè)節目是《傻子上學(xué)》。一開(kāi)始，我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)，后來(lái)聽(tīng)到了“男同學(xué)，女同學(xué)，男女同學(xué)生男女�！蔽也铧c(diǎn)沒(méi)笑爆�！澳愀沂裁搓P(guān)系？”“你是我的小呀小蘋(píng)果�！薄拔腋闶裁搓P(guān)系？”“怎么愛(ài)你都不嫌多�！薄�，笑死我了。
一個(gè)晚上就這樣過(guò)去了，不過(guò)我們大家都很開(kāi)心，圣誕節真開(kāi)心啊。
圣誕節的快樂(lè )作文2
圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè )而激動(dòng)。
圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽�？粗�(zhù)這些，我們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí)，我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著(zhù)這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕是孩子們最?lèi)?ài)的節日。每當想到書(shū)上說(shuō)圣誕老人在平安夜，駕馴鹿，上天空，送禮物，隨著(zhù)黎明的到來(lái)，漸漸消失在云霧之中。清晨，孩子們揉了揉眼睛，掀開(kāi)厚厚的被子，還不怠慢地穿上鞋子奔跑著(zhù)尋找圣誕禮物。...
昨天晚上是圣誕平安夜。媽媽一回到家里，我就跟媽媽說(shuō)：今天是平安夜，可惜沒(méi)有圣誕樹(shù)!媽媽說(shuō)：找一找，說(shuō)不定會(huì )有驚喜呢!我開(kāi)始在各個(gè)角落里找，當我走到?jīng)雠_的時(shí)候，我真的發(fā)現了一棵圣誕樹(shù)!我和媽媽都很奇怪，難道真的有圣誕老人嗎?我...
圣誕老人的傳說(shuō)圣誕老人身世揭密身穿厚厚紅白大袍的圣誕老公公，其實(shí)并不是是出生在冰冷的北極圈，而是地中海岸的登雷鎮，所以他如果穿著(zhù)這身打扮出現在老家，肯定是熱得直呼受不了。
現實(shí)派圣誕節活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案家庭燒烤和紅白葡萄酒順便買(mǎi)條金魚(yú)送給她吧，挑個(gè)漂亮的魚(yú)缸。節約派圣誕節活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案留在家里，打開(kāi)音樂(lè )，大放節日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒(méi)有就用白開(kāi)水，互相舉杯慶祝，祝對方快樂(lè )健康。
大學(xué)圣誕晚會(huì )策劃書(shū)主持人2或4人：開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：abcd：大家好!a：重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，編織著(zhù)未來(lái)輝煌的故事!b：二年來(lái)，我們在學(xué)校，商學(xué)院領(lǐng)導、老師的指導下和關(guān)愛(ài)下，在班...
這是一個(gè)，令我難忘的圣誕節。因為這一年的圣誕節晚會(huì )是有我主持的。當學(xué)校里的同學(xué)們懷著(zhù)興致勃勃，激動(dòng)無(wú)比的心情排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的音樂(lè )廳里，在觀(guān)眾席里坐了下來(lái)。這一年的圣誕晚會(huì )，沒(méi)想是我和另外幾個(gè)同學(xué)當主持人。
大雪紛飛，又到了圣誕平安夜。我趴在窗子旁。窗外，漫天飛舞的白雪正跳著(zhù)華爾茲；風(fēng)兒呼呼吹著(zhù)，歡快地唱著(zhù)圣誕的歌謠；高樓上的霓虹燈閃耀著(zhù)，映照著(zhù)人們帶著(zhù)笑容的面孔啪！屋里的燈點(diǎn)亮了，窗子上映著(zhù)屋內耀眼的燈光。
正像中國人過(guò)春節吃年飯一樣，歐美人過(guò)圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹(shù)下，共進(jìn)節日美餐。圣誕大餐吃火雞的習俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國。英國人的圣誕大餐是烤鵝，而非火雞。
圣誕節的快樂(lè )作文3
今天雖然不是圣誕節，但是我非�？鞓�(lè )，因為今天我和我們班的同學(xué)要去提前慶祝圣誕節。
早上九點(diǎn)，我就早早的來(lái)到了摩爾瑪，同學(xué)也陸續的到了，加上我一共有5名同學(xué)，我們先商議去太白公園玩，我們走到了太白公園，見(jiàn)太白公園人山人海，我們也知道有些人是因為今天是星期天，也有些人是慶祝圣誕節，還有些人是另外的原因。我們進(jìn)去根本沒(méi)玩，而是去“打醬油”，買(mǎi)了吃的一些就出來(lái)了。這是看看表已經(jīng)11：00了，我們準備去德克士吃快餐，到了那里，才知道今天是“人山人�！比昭�！我們一人點(diǎn)了一個(gè)“兒童套餐”然后吃了一點(diǎn)去玩里面的玩具，我們覺(jué)得都回到了幼兒園時(shí)代呢……
今天可真好玩呀！我會(huì )永遠記到這一天的！
圣誕節的快樂(lè )作文4
以前，我不知道有個(gè)圣誕節。
現在，我知道圣誕節，就是圣誕老人會(huì )給小朋友派發(fā)禮物的節日。
因為要考試，有太多作業(yè)要做，等我想起今年的圣誕節時(shí)，已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著(zhù)嘴對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�沒(méi)過(guò)圣誕節呢！”媽媽說(shuō)：“圣誕節是外國的節日，相當于我們的春節。我們不過(guò)外國人的'節日，我們過(guò)我們的春節！”我還是嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“可是我太想過(guò)圣誕節了！為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物��？”媽媽眼珠子一轉，躬著(zhù)腰，笑瞇瞇地對著(zhù)我說(shuō)：“圣誕老人也會(huì )給你派發(fā)禮物的！”我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地問(wèn)：“真的��？在哪？在哪？”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)：“只要你積極投稿，用不了幾天，圣誕老人就會(huì )給你寄來(lái)禮物嘍！”我一聽(tīng)，立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書(shū)房，一邊跑一邊說(shuō)：“那我現在立即動(dòng)筆寫(xiě)！”媽媽又樂(lè )呵呵起來(lái)，我也開(kāi)心地笑了。
我希望用手中的筆，寫(xiě)出精彩的文字，投向快樂(lè )的信箱，換取圣誕老人派出的新年禮物！耶！
圣誕節的快樂(lè )作文5
圣誕節已經(jīng)過(guò)去了，那兩天發(fā)生的事情我仍然記得。圣誕節的前一天，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。我們大家把它叫做‘平安果’。人們在平安夜的時(shí)候，把平安果送給自己最親的人，朋友祝大家在新的一年平平安安。這是我第一次過(guò)圣誕節，很開(kāi)心。這也是我第一次知道這么多關(guān)于圣誕節的事情。
老師還告訴我，在平安夜的晚上，美國小朋友的家里會(huì )有一顆高高的圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了許多的圣誕彩球、彩帶、雪花和彩燈，樹(shù)的上面還會(huì )放一顆閃閃的星星。圣誕樹(shù)下擺滿(mǎn)了大大小小的禮物。到了晚上，圣誕老人會(huì )帶著(zhù)禮物送給世界各地的小朋友。我也希望得到圣誕老人的禮物。
圣誕節的快樂(lè )作文6
昨天是平安夜，媽媽班里舉行了圣誕party。小朋友們在一起吃披薩，看電影，慶祝圣誕節的到來(lái)，我們玩得可開(kāi)心了。但是我最期待的還是圣誕老爺爺給我的神秘禮物。
媽媽告訴我，如果在平安夜的晚上在床頭掛一只襪子，那么圣誕老爺爺就會(huì )悄悄地把禮物放在我們的襪子里面。
回到家里我迫不及待地把一只紅色的襪子和一只綠色的襪子掛在床頭，就希望圣誕老爺爺能給我兩個(gè)禮物。晚上我翻來(lái)翻去好久都睡不著(zhù)，想著(zhù)圣誕老爺爺會(huì )不會(huì )來(lái)呢？他會(huì )不會(huì )送我禮物呢？我好不容易才睡著(zhù)。
第二天早上，媽媽叫我起床，我本想再睡一會(huì )兒，可是我一想到禮物就一骨碌地爬起來(lái)了。哇！我的紅襪子里裝著(zhù)一盒德芙巧克力，我的綠襪子里裝著(zhù)一盒飛鏢。原來(lái)圣誕老爺爺真的來(lái)了，還送了我兩份禮物。我真是太高興了。媽媽也在床頭發(fā)現了她的禮物，是一張賀卡，還有一個(gè)平安果。當然這是我送給她的。
這個(gè)圣誕節真是太高興了。
圣誕節的快樂(lè )作文7
今天是圣誕節，媽媽以前都是：寶貝，聽(tīng)話(huà)圣誕老人就會(huì )把禮物放到忱頭下面，現在我長(cháng)大了，知道禮物不是圣誕老人送是媽媽習了。今天圣誕媽媽提前兩天就告訴我說(shuō)給我一個(gè)驚喜：給我買(mǎi)一棵大圣誕樹(shù)，我也邀請任恒前到我家一塊玩。
放學(xué)回到家，我一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)客廳有棵比我還高的圣誕樹(shù)，我高興的把掛件都掛上，：“媽媽?zhuān)靵?lái)，漂亮吧！”媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧，一會(huì )同學(xué)就來(lái)了�！蔽亿s快跑到自己的屋里寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì )就寫(xiě)完了，任恒前也來(lái)，還買(mǎi)了兩個(gè)蛋糕，我們倆一塊高興地吃飯了，剛座下就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，原來(lái)是唐鵬雨來(lái)一，我們高興地在一起吃飯，玩耍。
今年的圣誕節爸爸雖然不在家，但是我過(guò)還是很快樂(lè )的。
圣誕節的快樂(lè )作文8
我盼啊盼，盼了一年。圣誕終于要來(lái)了，我盼望已久的圣誕節還有三年就要到來(lái)了。
還記得上一年的圣誕節，我的媽媽帶這我走陽(yáng)光城去玩。我們坐車(chē)到了陽(yáng)光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)，走在路上每個(gè)商店的們口都站著(zhù)一位圣誕老人，走進(jìn)超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物，我拿到禮物后愛(ài)不釋手，當我們要離開(kāi)這個(gè)超市時(shí)我和圣誕老人握了手。
我們來(lái)到陽(yáng)光城的廣場(chǎng)后人山人海，水泄不通。到處有過(guò)節的熱鬧氣氛，人們都戴著(zhù)圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑！
回到家后，爸爸想，媽媽天天做飯，就送給媽媽一條圍裙吧，媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想，爸爸天天刷碗，就送給爸爸一條圍裙吧，爸爸的圍裙都破了好幾處了。說(shuō)干就干，他們去兩家不同的商店，買(mǎi)了兩條不同的漂亮的圍裙，并包了裝，放進(jìn)了圣誕口袋，還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈！他們的想法都一模一樣，禮物也一模一樣，真好笑。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，圣誕節就要來(lái)臨了。真恨不得明天就是圣誕節。
圣誕節的快樂(lè )作文9
今天，又到了我最喜歡的節日——圣誕節。往年的圣誕節，回憶起來(lái)，仿佛在昨天發(fā)生的一樣。圣誕節真是一個(gè)非�？鞓�(lè )的節日。
今年的圣誕節又會(huì )怎么樣呢？今年的圣誕節，其實(shí)比往年的更叫我開(kāi)心。
那天，老師組織了一個(gè)個(gè)精彩的活動(dòng)，我開(kāi)心極了，心里甜滋滋的，仿佛吃了蜜一樣。
其實(shí)，圣誕節早幾天，學(xué)校已經(jīng)布置的煥然一新，非常美麗了。門(mén)口擺放著(zhù)長(cháng)長(cháng)高高的拱形的一串串五彩氣球，仿佛橋洞一樣。大廳上空有十字架形的一條條金線(xiàn)，上面點(diǎn)綴了五彩氣球。大廳里面門(mén)口擺放著(zhù)兩棵郁郁蔥蔥的圣誕樹(shù)，多么美麗的圣誕樹(shù)��！那上面掛著(zhù)亮閃閃的星星，五顏六色的彩球，鮮紅色的絲綢布條；還有幾只馴鹿等等。那里的東西，許多好象都會(huì )動(dòng)，還有那些方塊禮盒，好象都是真的，還有一些彩球和普通彩球不一樣，其實(shí)那是泡沫雪球，那些雪球象一個(gè)噴雪桶里顏料。那上面還有一個(gè)個(gè)松果，剛開(kāi)始，我以為那個(gè)是真的松果，可是摸了摸，不是真的。那棵樹(shù)上有一根根電線(xiàn)，電線(xiàn)上的小燈泡不停的閃爍……真美！那棵圣誕樹(shù)旁邊有一個(gè)圣誕老人，那個(gè)圣誕老人好象在說(shuō)：我要給好孩子送圣誕禮物去嘍！他有長(cháng)長(cháng)的胡須，還有一頂白色的圣誕帽子，他那些原料是氫氣球做的。
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，和小朋友們一起，在大廳里興高采烈地蹦蹦跳跳，準備開(kāi)始今晚的狂歡。
第一個(gè)活動(dòng)，是扔氣球。我胳膊肘緊緊地夾著(zhù)氣球，仿佛逃竄的小貓一樣，哧溜哧溜，飛速地前進(jìn)著(zhù)。我心里砰砰直跳，仿佛打鼓一樣，生怕后面的人追上我。盡管我拼命地跑，但是后面的人還是快要追上來(lái)了，我急出了一身大汗，心幾乎要跳出胸膛，我咬緊牙，瞪著(zhù)眼，臉色漲的通紅，使用全身的最后一口力氣，“嘩”，縱步一躍，沖到了終點(diǎn)。對手被我甩倒了身后，我勝利了。我癱坐在椅子上，呼哧呼哧直喘氣，心里卻高興得要死。
第二個(gè)活動(dòng)，猜謎語(yǔ)。讀題人把謎語(yǔ)一讀出來(lái)，我腦子就飛速地運轉，仿佛陀螺一樣高速旋轉，一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)我猜出了好幾個(gè)，給我們隊加了好幾分。我們隊都為我的成功而高興，但是也有幾個(gè)謎語(yǔ)，盡管我絞盡腦汁地猜，還是被對手先猜中了。最終對手遙遙領(lǐng)先，我們得了第三名。
最后一個(gè)活動(dòng)，才藝表演。輪到我們隊了，我們稀里嘩啦地上臺了，大家你看看我，我看看你，嘻嘻哈哈，開(kāi)始表演了，我們仿佛通了電一樣，扭一扭腰，甩一甩屁股，擺擺手，走幾步，一起手舞足蹈地跳起來(lái)。我們邊跳邊笑，那門(mén)口碧綠的圣誕樹(shù)，前臺上擺放的兩盆綠蔥蔥的冬青，也仿佛來(lái)了勁，精神抖擻地看著(zhù)我們�？墒俏覀兲吲d了，大意了，跳的不整齊，最后得了第三名。雖然落后了，但是我不在乎，因為，在表演時(shí)，我放得很開(kāi)，幾乎忘記了自己是在表演，完全是自自在在地跳舞，跳的很開(kāi)心。
這次圣誕節，雖然我所在的隊沒(méi)有得到第一名，但是我知道，友誼第一，比賽第二，開(kāi)心才是最重要的。更重要的是，老師給了每一個(gè)參賽的同學(xué)都發(fā)了圣誕節禮物，有彩色小蠟筆，圣誕小紅帽，紅艷艷的蘋(píng)果……同學(xué)們高興得蹦蹦跳跳，又喊又笑。碧綠的圣誕樹(shù)上五彩閃爍的燈光，仿佛小星星一樣，似乎在對我們不停地眨眼，表示祝賀，圣誕節晚會(huì )結束了，我們都拿著(zhù)自己的圣誕節禮物，高高興興地回家了。
今年的圣誕節，玩的真開(kāi)心。
圣誕節的快樂(lè )作文10
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹(shù)下掛滿(mǎn)了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿(mǎn)目。穿得保暖的小孩們滿(mǎn)大街的奔跑著(zhù)，準奮著(zhù)祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個(gè)屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿(mǎn)了喜氣的房間。
學(xué)校很早就開(kāi)始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì )。圣誕節那天，教室里籠罩著(zhù)神秘輕松的圣誕氣息，不時(shí)從某個(gè)角落突然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的歡呼，小麻雀們則唧唧喳喳的低聲議論著(zhù)哪個(gè)女生又收到了可愛(ài)的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8：00，冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗，很干凈，也很漂亮，與今晚的氣氛相襯。我們全校師生坐在操場(chǎng)上。透過(guò)茫茫人海，我清楚地看到舞臺背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字：“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍，映著(zhù)大家手上漫漫揮舞著(zhù)的熒光棒，碎碎的光亮融合再融合，渲染再渲染。晚會(huì )還未開(kāi)始，我就感到周?chē)鷱浡?zhù)濃得化不開(kāi)的圣誕節的快樂(lè )。
隨著(zhù)圣誕歌輕快的旋律，2010年百色中學(xué)的圣誕晚會(huì )拉開(kāi)了序幕。我們是群幸運的孩子，能在2010年度過(guò)最早的圣誕節。穿著(zhù)大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺上唱著(zhù)，笑著(zhù)，跳著(zhù)，讓我們驚訝于自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說(shuō)。所有的人，亦或是學(xué)生，亦或是老師，在這一刻都歡騰起來(lái)了，不知是因興奮激動(dòng)，還是被寒冷的晚風(fēng)吹的，大家的臉都通紅通紅的�？蛇@絲毫沒(méi)有影響我們的情緒。這種快樂(lè )，不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的;這樣的圣誕狂歡夜，也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。
臺上的表演繼續，歌聲繼續，喝彩繼續，耳畔一片放肆的喧嘩。我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì )，也從來(lái)沒(méi)有妄想過(guò)如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜�？墒窃诮裉�，在我13歲這年的圣誕節前夕，在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節前夕，我的希翼絢爛地實(shí)現了，正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的出現在我的眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜，我溢著(zhù)滿(mǎn)臉的幸福對自己說(shuō)。
街上又響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹(shù)下掛滿(mǎn)了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿(mǎn)目。穿得保暖的小孩們滿(mǎn)大街的奔跑著(zhù)，準奮著(zhù)祝福的賀卡……
圣誕節的快樂(lè )作文11
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響鈴鐺，我們……”聽(tīng)到這首歌，大家肯定聯(lián)想到圣誕節了吧！是呀，圣誕節離我們越來(lái)越近，今天我們便開(kāi)展“圣誕派對”活動(dòng)。
首先，活動(dòng)分成了兩部分：一、節目表演。二、當然是慶祝言?xún)焊缟眨ㄟ@個(gè)部分當然是神不知鬼不覺(jué)的安排，可這個(gè)驚喜還是被發(fā)現了）。
“叮鈴鈴”上課了，一切準備就緒，派對拉開(kāi)了序幕。我們四位主持人上了“舞臺”，并宣布派對正式開(kāi)始�？墒窍旅嬉荒蛔屛倚捏@肉跳：陳鑫奧把我的臺詞給一字不漏地念了下來(lái)！我屏住呼吸，一塊沉重的大石頭懸在心中。我悄悄地望著(zhù)四周，同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)我們，四處靜悄悄的，掉一根針也能聽(tīng)見(jiàn)。呼——幸好這是英文，沒(méi)人聽(tīng)懂，要不然一切就完了！心中的大石頭也悄然落了下來(lái)，我接過(guò)話(huà)，重復剛才所念的。
終于主持人的臺詞說(shuō)完了我下了舞臺，津津有味地看著(zhù)精彩的節目。然后，我的思緒飄到了同學(xué)們辛苦排練的時(shí)候，回想著(zhù)主持人對詞時(shí)鬧得一個(gè)一個(gè)笑話(huà)，陳鑫奧還心不甘情不愿呢！涂好則是一臉嚴肅的樣子，想起十分好笑�！坝颜x……”一陣甜美的歌聲把我不知在幾號星球的思緒拉了回來(lái)。哦！是黃佳雯她們那一組。她們手里拿著(zhù)歌單，身體隨著(zhù)節奏搖擺起來(lái)。隨后，第二首歌又唱了起來(lái)，隊形也變化起來(lái)。表演完畢，觀(guān)眾也不肆吝嗇地給予她們熱烈的掌聲，當然我們主持人也在其中之列。
節目表演終于結束了，到了特別環(huán)節——慶祝言?xún)焊绲纳�！我�?6人分別給陳言送去了一句祝福，讓陳言天天快樂(lè )！
活動(dòng)結束了，雖然離圣誕節還有短短幾天，但我依然要說(shuō)一句：“圣誕快樂(lè )！”
圣誕節的快樂(lè )作文12
平安夜，我約了一些小伙伴們到我家。一起制作圣誕賀卡、做游戲。
七點(diǎn)左右，大家正忙碌著(zhù)制作圣誕卡。咚、咚、咚傳來(lái)悅耳的敲門(mén)聲，圣誕老人邁著(zhù)輕快的腳步走來(lái)了。他戴著(zhù)一頂紅色的圣誕尖頂帽，掛著(zhù)雪白的大胡子，穿著(zhù)深紅色的圣誕衣。最引人注目的是身后還背著(zhù)一個(gè)大包袱。我們已經(jīng)顧不上手上的“工作”都迫不及待地擁向圣誕老人。圣誕老人一一將禮物分給我們每個(gè)小朋友，戴上了他帶來(lái)的圣誕帽我們一起照相。
拿著(zhù)圣誕禮物，在心中念叨：“圣誕老人，你是最懂孩子心的，一定要幫我把我丟失的鉛筆盒找回來(lái)��！”我飛快地跑上樓，忐忑地打開(kāi)了禮品盒。��！一只嶄新的文具盒。里面不僅有我失去的鉛筆、尺子、橡皮。最重要的還有我那些辛勤而得到的學(xué)習卡片。我開(kāi)心極了！在禮物盒中我發(fā)現一封信，一封圣誕老人給我的回信。我親了一下圣誕老人給我帶來(lái)的禮物，忍不住地歡呼了起來(lái)。飛快地跑下樓去。嘴里還不停地叫喊：“媽媽、媽媽。真的有圣誕老人，真的，他收到我寫(xiě)的信了，還給我回信了”。我滿(mǎn)懷欣喜地讀著(zhù)圣誕老人的祝�；匦沤o媽媽聽(tīng)。這時(shí)，發(fā)現媽媽綻開(kāi)了最美麗的微笑！
這是我第一次過(guò)得最美好的圣誕節，我收到了我最希望得到的禮物，這也是我最美好的回憶。 我會(huì )一直把它記住，直到老！
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