快樂(lè )的圣誕節作文范文400字(精選11篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè )的圣誕節作文范文400字(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的圣誕節作文1
12月25日是圣誕節。今年的圣誕節恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。
超市的門(mén)口擺著(zhù)許多的圣誕樹(shù),松針碧綠碧綠的泛著(zhù)光,樹(shù)枝上掛著(zhù)五顏六色的閃光球球,穿著(zhù)紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現。櫥窗的玻璃上也貼滿(mǎn)了圣誕節卡紙,有泛著(zhù)晶光的雪花,昂頭向前的平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節的歌曲伴著(zhù)人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。
超市里人們來(lái)來(lái)往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫(xiě)上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著(zhù)很多年輕的爸爸媽媽和小朋友,購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。
晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭,在紙條上寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的圣誕老人您好,我想要一個(gè)小天使作為禮物,請您滿(mǎn)足我的愿望好好嗎?”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著(zhù)平安鹿趕來(lái),他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著(zhù)鹿飄然而去了。
好快樂(lè )的圣誕節呀!
快樂(lè )的圣誕節作文2
每年的12月25日,是圣誕節,我猜,圣誕節就是圣誕老人的生日吧?
童話(huà)里說(shuō),您會(huì )坐著(zhù)由麋鹿拉著(zhù)的雪撬,在茫茫的雪地上空飛翔。身后大大的禮物袋里,裝滿(mǎn)了全世界兒童的心愿。您把禮物塞進(jìn)煙囪里,隔天清晨,孩子們就可以從床頭拿到喜歡的禮物。但是現在的城市里,到處都是高樓大廈,煙囪也是極為少見(jiàn),許多地方也不下雪了。再說(shuō),如果您在夜空里飛翔,肯定會(huì )有那么幾只夜貓子,拍下這難得一見(jiàn)的景觀(guān),然后把它通過(guò)各種渠道傳播出去,爆光這一天下奇觀(guān),可是多少年過(guò)去了,并沒(méi)有人親眼見(jiàn)過(guò)您的身影。我還好奇您是怎么送禮物的?難不成您有一把鑰匙?能夠打開(kāi)各家各戶(hù)的大門(mén),可萬(wàn)一遇到指紋鎖呢?或許您有穿墻術(shù),能夠穿越墻壁,把禮物送到孩子們的床前?可萬(wàn)一穿墻時(shí)碰到重物擋住了怎么辦?或者您有一群小跟班,她們會(huì )從窗子飛進(jìn)去,然后把孩子們的愿望一一實(shí)現?可是萬(wàn)一窗子沒(méi)有打開(kāi)呢?我又有一個(gè)疑惑了,如果有些孩子是假睡,碰到您進(jìn)去送禮物,一把抓住您不放怎么辦。
不過(guò)圣誕節我真的很開(kāi)心,每年的圣誕節都會(huì )收到禮物!
快樂(lè )的圣誕節作文3
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節日——圣誕節。圣誕節是一個(gè)外國人的節日,這天,外國的人們都戴著(zhù)奇特的帽子,手提糖袋,慶祝這個(gè)節日的到來(lái)。
大約過(guò)來(lái)40幾分鐘,我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們,還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數的節目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠刻入我們心中。英語(yǔ)節目表演結束。我還和結對的同學(xué)拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià),有的在高聲叫賣(mài),有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀,一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛,一邊聊著(zhù)上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái),我看中了一只棕色的,穿著(zhù)紅裙子,系著(zhù)一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”:“這只小熊多少錢(qián)?”她看了看說(shuō):“10元!蔽覀兓ハ嘤憙r(jià)還價(jià),最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著(zhù)這只可愛(ài)的小熊,心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西,而且還學(xué)會(huì )了“討價(jià)還價(jià)”。
這個(gè)圣誕節是我過(guò)得最有意義的。我永遠忘不了!
快樂(lè )的圣誕節作文4
癩蛤蟆打開(kāi)禮物,發(fā)現是一份美麗的臺鐘,癩蛤蟆非常感動(dòng),對青蛙說(shuō):“謝謝你!我也為你準備了一個(gè)禮物!鼻嗤艽蜷_(kāi)一看,哇!原來(lái)是一個(gè)圣誕襪。
癩蛤蟆說(shuō):“我們快點(diǎn)回屋吃飯吧,不然菜就涼了!”青蛙說(shuō):“好的!彼麄兏吲d的進(jìn)屋子里一看,有一個(gè)大蛋糕,熱乎乎的米飯、香氣噴噴的雞腿,還有一些水果,看著(zhù)看著(zhù),青蛙的口水都有三尺那么長(cháng)了。
吃完以后,癩蛤蟆說(shuō):“我們去裝扮圣誕樹(shù)吧!”“好哇!好哇!你去拿點(diǎn)材料來(lái),我去搬一顆小樹(shù)來(lái)!彼麄兌寄昧艘恍〇|西回來(lái)。在這棵小樹(shù)上裝扮了鈴鐺、五角星、賀卡等等。到了睡覺(jué)的時(shí)間,他們拿著(zhù)圣誕襪放在床頭柜上。
第二天醒來(lái),他們拆開(kāi)了襪子,哇!都是些漂亮又精致的布娃娃,它們高興的都跳起來(lái)了。他們打開(kāi)門(mén)要去外面玩耍!耙媸裁茨?”“我提議我們來(lái)打雪仗吧!”“好的”于是他們選好了各自的地盤(pán),抓起了一個(gè)個(gè)圓圓的白色雪球,轟隆一聲,一個(gè)漂亮的雪球打過(guò)來(lái),又丟來(lái)一個(gè)漂亮的雪球,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。后來(lái),吸引了很多的小動(dòng)物:黑熊、梅花鹿、小狗……最后,他們依依不舍的離去了。
這真是一個(gè)快樂(lè )而又難忘的圣誕節。
快樂(lè )的圣誕節作文5
圣誕節到了,這一天正好還有兩同學(xué)生日,所以馬老師就讓和同學(xué)們一起過(guò)圣誕生狂歡節!
我們帶著(zhù)媽媽做的生日蛋糕和要表演用的手卷鋼琴,弟弟帶著(zhù)他的小提琴準備在班級里進(jìn)行表演!
下午一上課,活動(dòng)就開(kāi)始了,馬老師讓同學(xué)們擊鼓傳花,隨著(zhù)鼓聲,大紅花在同學(xué)們的手中傳送,鼓聲停時(shí),花落到誰(shuí)的手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節目,不許推辭。馬老師喊:“預備開(kāi)始!”黎佳揮動(dòng)著(zhù)小棒槌,在鼓上歡快地敲起來(lái),大紅花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù)。突然鼓聲停了,花落到了夏宇豪手中。夏宇豪沒(méi)有準備,磨磨嘰嘰的,最后只好拉著(zhù)霍云開(kāi)表演唱了一首歌。鼓聲又開(kāi)始擂動(dòng),大紅花傳著(zhù)傳著(zhù)到了我的手里,我心里非常激動(dòng),拉著(zhù)弟弟和霍云開(kāi)表演了一套武術(shù)。
今天最有趣的就是歐陽(yáng)她們表演的鬼兔賽跑了,歐陽(yáng)扮演的烏鬼形象逼真,讓我們同學(xué)都忍不住贊嘆不己。她們的表演不但生動(dòng)有趣,也更讓同學(xué)們了解一個(gè)深刻的道理,要做個(gè)謙虛謹慎的人!
時(shí)間過(guò)得太快了,還有很多同學(xué)都準備了精彩的表演,后來(lái)老師讓我們自由女揮,我自告奮勇的上去表演了兩首鋼琴曲,弟弟也拉了小提琴!我也得到了很多的小禮物,真的太開(kāi)心了!
今天真是個(gè)快樂(lè )的圣誕節!
快樂(lè )的圣誕節作文6
大門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像、白色的雪花,石頭頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部,這是我們今天的童話(huà)世界,這是我們歡樂(lè )的圣誕晚會(huì )現場(chǎng)!
進(jìn)入大門(mén),老師們都穿著(zhù)大紅的圣誕服,頭戴尖頂的小紅帽,總部的王老師還戴著(zhù)一綹白胡子,就像圣誕老人來(lái)到我們中間;顒(dòng)的第一環(huán)節是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子,再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺壓平,再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一層木康屑,這樣一層一層的,就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后,最后在奶油上放些果醬,木糠杯就做好了?粗(zhù)做好的、誘人的木糠杯,我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后,我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳,有的同學(xué)上臺表演節目,“圣誕老人”則拿著(zhù)吉他跳到桌上彈唱,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
半天時(shí)間很快就過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“快樂(lè )老家”。
快樂(lè )的圣誕節作文7
說(shuō)到圣誕節,圣誕節是歐美國家的傳統節日。今天我們在學(xué)校里也過(guò)了一個(gè)外國人的傳統節日——圣誕節。
這天下午第三節課要過(guò)圣誕節,同學(xué)們都非常激動(dòng)?墒堑谝还澱n下課,我們出去玩,第一眼看到的就是每個(gè)班級都把教室打扮地漂漂亮亮的,這一下子,把我們的高興勁全都消滅了,個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,我也不例外,可是還有一小部分同學(xué)還是那么開(kāi)心!岸b忊彙笔巧险n鈴聲響了,我們都回了教室,我心想下一節課就是過(guò)圣誕節的了,不知道賈老師這節課會(huì )不會(huì )來(lái)幫我們布置教室,但是令我們非常失望,來(lái)的`不是賈老師,而是莊老師。我們拿好筆和鞋套出去排隊了,可是沒(méi)帶鞋套的人太多,我們又回到了教室。
過(guò)了一會(huì )兒,賈老師來(lái)了,賈老師原來(lái)是來(lái)給我們過(guò)圣誕節的。一開(kāi)始高倪星叫了幾個(gè)人表演了節目,后來(lái)賈老師又讓我們玩游戲了。賈老師叫了幾個(gè)人,我和王偉康一組。比賽開(kāi)始了,我們兩一直往前沖,最后得到了一個(gè)第三名,這個(gè)游戲就叫——劃船。
時(shí)間在我們的歡笑聲慢慢過(guò)去了,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
快樂(lè )的圣誕節作文8
這天晚上,我們班舉行了圣誕節晚會(huì )。
首先,范老師怪笑著(zhù)給我們出了一道題,誰(shuí)只要答對了就一定會(huì )有獎品。大家都積極地舉起了手,我覺(jué)得一定有玄機,因為范老師相當的狡猾,要從他手里拿到獎品可沒(méi)有那么容易。于是,我并沒(méi)有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學(xué)不但沒(méi)有得到獎品,還受到了懲罰。接著(zhù)范老師又出了一道題,我心想:你以為我會(huì )上當嗎?當然不會(huì ),這一種招也太老套了吧,要想騙過(guò)我可沒(méi)有那么容易。不過(guò)我肯定又有人會(huì )上當。果然,別的同學(xué)再次舉起了手,下場(chǎng)當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒(méi)有理我一下。這次果然有獎品。
接著(zhù),我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開(kāi)嗓門(mén)唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過(guò)來(lái)了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達到了最高潮,我們十分開(kāi)心﹑快樂(lè )﹑愉快。
這個(gè)圣誕節晚會(huì )真是令人難忘!
快樂(lè )的圣誕節作文9
今天是我盼望已久的圣誕節。白胡子的圣誕老人,翠綠的圣誕樹(shù),會(huì )叮當作響的小鈴鐺,漂亮的雪花,都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內。;楊老師不停地忙著(zhù),我們更是不亦樂(lè )乎幫著(zhù)忙。我多么期待晚上的圣誕晚會(huì )!晚會(huì )開(kāi)始,我們把燈關(guān)上,拿起手中的小魔棒,隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )跳起了舞。大家圍成一個(gè)大圈,牽著(zhù)前面小朋友的衣服,舞動(dòng)著(zhù)小魔棒,隨著(zhù)音樂(lè )搖擺著(zhù)。老師們開(kāi)心地鼓著(zhù)掌,甜甜的笑容掛在每一個(gè)人的臉,歡樂(lè )的歌聲飛出了教室。
“圣誕老人來(lái)了!圣誕老人來(lái)了!”同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。和藹的圣誕老人笑瞇瞇走了進(jìn)來(lái),一個(gè)可愛(ài)的魔術(shù)師提來(lái)了一大包禮物!靶∨笥!想不想要禮物?!”圣誕老人問(wèn)!跋!”我們大聲說(shuō)!奥(tīng)不見(jiàn)!”“想——”我們又用最大的聲音回答到。于是我們每一個(gè)人都得到一份圣誕老人送給我們的禮物。
晚上我躺在床上,還覺(jué)得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),圣誕老人騎著(zhù)他的飛鹿到小朋友家,把他們想要的禮物,放進(jìn)襪子里。于是我許了一個(gè)愿,然后把一只襪子放到床邊,再爬上床美美地睡覺(jué)去了!
快樂(lè )的圣誕節作文10
一年一度的圣誕節又將到來(lái),你想要什么圣誕禮物呢?
我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜,這個(gè)冬天特別冷,風(fēng)像是殘酷的刀片似的在我的臉上留下紅紅的痕跡,如果能得到一瓶保護皮膚的面霜,那該多好哇。但是在想一想,我似乎更想要一部電腦,一部電腦可以幫我做很多事情,除了查學(xué)校老師所說(shuō)的作業(yè),還可以玩些游戲,看些影片,聽(tīng)聽(tīng)演唱會(huì ),真是不錯─我還想要衣服,和漂亮的自動(dòng)筆…
回頭想一想,我是不是太貪心了?不過(guò),圣誕節本來(lái)就是個(gè)許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節都很令我期待,除了禮物以外,圣誕節還會(huì )有很多好玩的活動(dòng),在這些活動(dòng)中我最喜歡的就是圣誕音樂(lè )劇了,音樂(lè )劇中有很多好笑的地方,而且在看戲劇時(shí),能讓我感覺(jué)到我們應該把歡樂(lè )傳送給其他人,無(wú)論我們認識,或不認識。
每年的圣誕節總是有滿(mǎn)滿(mǎn)收獲,和美好回憶的,但我也知道,有人得到禮物,有人沒(méi)有辦法得到禮物,我心里面想,也許我們可以一起分享一些幸福和快樂(lè ),一起在美麗的圣誕樹(shù)下許愿,在圣誕樹(shù)下拆禮物,能夠分享,那么這個(gè)溫馨,美好的圣誕節將會(huì )更快樂(lè )。
快樂(lè )的圣誕節作文11
放學(xué)前,笑容滿(mǎn)面的駱老師告訴我們一個(gè)好消息:“明天開(kāi)一個(gè)音樂(lè )會(huì ),回家好好準備一個(gè)節目!蔽一丶艺J真地準備了歌曲《一年級的小男生》。
開(kāi)心的音樂(lè )會(huì )終于開(kāi)始了,第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是陳佳雯,她唱的是《朋友》,她的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣悅耳,我們靜靜地聽(tīng)著(zhù),真是一種享受。結束了,教室里響起了熱烈的掌聲。
吳睿博終于上場(chǎng)了。駱老師打開(kāi)音樂(lè ),吳睿博就打起節拍,微笑著(zhù)唱起來(lái)!昂3瘪R,海潮馬……”我們好像看到了浪潮波濤起伏,正向我們洶涌而來(lái),真是壯觀(guān)。吳睿博的聲音清脆悅耳,很有氣勢,我們陶醉其中了。
“接下來(lái)有請睿淵上場(chǎng)!”駱老師話(huà)音剛落,我迫不及待地走上臺,站定,放聲歌唱起來(lái)。我精神抖擻,我是一年級的小男生,我多自豪啊,我學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),這樣想著(zhù),我更加自信了,越唱越順了。臺下的小朋友有的微笑著(zhù)看著(zhù)我,有的拍著(zhù)手搖著(zhù)頭,有的豎起了大拇指稱(chēng)贊我,我更高興了,滿(mǎn)面笑容。很快,歌曲結束了,我還意猶未盡呢。下次,我還要參加這樣的音樂(lè )會(huì )。
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