有關(guān)教師節快樂(lè )作文100字錦集七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的教師節快樂(lè )作文100字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師節快樂(lè )作文100字 篇1

　　教師節那天，我在辦公室里看，看見(jiàn)許多鮮花。那里有不少我喜歡的花，其中我最喜歡康乃馨了。

　　捧起一束康乃馨，看見(jiàn)許許多多的康乃馨都對著(zhù)我含笑開(kāi)放，好像許多小娃娃正在好奇地聽(tīng)著(zhù)我講故事。我仔細觀(guān)察，發(fā)現它們形態(tài)各異、色彩鮮艷。粉的像霞，紅的像火。圓圓的淡黃的花瓣向外展開(kāi)，好像小姑娘舞蹈時(shí)隨風(fēng)飄動(dòng)的裙子。

　　多么多的康乃馨，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。我真希望自己也是一朵康乃馨，生長(cháng)在美麗的花園里，身上穿著(zhù)粉嫩的衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我它編了一曲新歌；小螞蟻爬過(guò)來(lái)，對我訴說(shuō)著(zhù)它對生活的熱愛(ài)……

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我才記起，我根本不是康乃馨，我是在欣賞康乃馨呢！

教師節快樂(lè )作文100字 篇2

　　張老師：

　　星期一是我們在小學(xué)與您共度的最后一個(gè)教師節，在這里我要讀您說(shuō)一句：“教師節快樂(lè )！”

　　這幾年來(lái)，是您一直含辛茹苦的教導我們，您一直為我們操勞，時(shí)不時(shí)地去給我們買(mǎi)書(shū)，教學(xué)方法也多式多樣，您為我們付出了許許多多的心血。

　　每當我犯了錯誤時(shí)，你總是耐心的教導我，沒(méi)有對我發(fā)過(guò)一次脾氣。

　　記得有一次，張正發(fā)起脾氣，由于我做他同桌，下課便把我們兩個(gè)叫了過(guò)去，當時(shí)我們兩個(gè)一言不發(fā)地走了過(guò)去，經(jīng)過(guò)您的一番教導，我們兩個(gè)又開(kāi)開(kāi)心心的回去上課了。

　　祝您節日快樂(lè )！

教師節快樂(lè )作文100字 篇3

　　今天是9月10日，是中國第21個(gè)教師節.是老師最快樂(lè )的節日，我想送給老師每人一張賀卡。

　　我先把一寸見(jiàn)方的皺紋紙團成一個(gè)個(gè)小豆子，再把卡紙對折進(jìn)來(lái)，并在上面摳出一個(gè)心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.

　　我想對老師說(shuō)：“祝您教師節快樂(lè )！”

教師節快樂(lè )作文100字 篇4

　　一轉眼暑假要結束了，開(kāi)學(xué)了，教師節也不遠了。

　　今年開(kāi)學(xué)我就要上六年級了，不知道五年級的語(yǔ)文老師，王老師會(huì )不會(huì )繼續的的教我們到升學(xué)。我們都很喜歡王老師。所以我們幾個(gè)要好的同學(xué)，商量要給五老師送一份教師節禮物。要送什么呢？這成了我們一個(gè)難題。后面想了一想，如果我們花錢(qián)送禮物，王老師一定是不會(huì )要的。所以我們只有想一些比較有意義，不花錢(qián)，老師又一定能接受的禮物。

　　最后我們做了這樣一個(gè)決定。王老師最擔心的就是我們寫(xiě)作能力不好，所以放假前還給我們布置了一些日記，讓我們放假在家寫(xiě)一下，因為明年就要升初中了，我們的作文成績(jì)不好的話(huà)會(huì )影響到升學(xué)。所以我們決定每個(gè)人寫(xiě)一篇作文給老師看，要寫(xiě)自己最拿手的。讓老師放心。

　　現在我已經(jīng)在準備中了。希望老師能夠喜歡我的這份禮物。

教師節快樂(lè )作文100字 篇5

　　今天是9月10日教師節。早上媽媽送我上學(xué)走到院子時(shí)就聽(tīng)到了好聽(tīng)的“長(cháng)大后我就成了你”這首歌，我的心情一下子變得激動(dòng)起來(lái)。一路上碰上好幾個(gè)賣(mài)鮮花的，鮮艷的花朵好漂亮呀！我也買(mǎi)了幾支送給我們的老師，祝老師們教師節快樂(lè )！

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)校門(mén)口站著(zhù)兩排整齊的儀仗隊，穿著(zhù)紅色的服裝演奏著(zhù)。我看見(jiàn)我們親愛(ài)的的劉校長(cháng)也早早的站在那里微笑著(zhù)對每個(gè)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)點(diǎn)頭，每來(lái)一位老師學(xué)生們就送給老師一束鮮花，這樣的情景一下子讓我感覺(jué)得教師節的神圣和對老師的尊重。

　　我和媽媽都站在校門(mén)口看的.有點(diǎn)不想走了，后來(lái)才依依不舍的跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)，背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了教師，因為我想把剛買(mǎi)到的鮮花送給我們親愛(ài)的老師。對老師說(shuō)聲“祝老師教師節快樂(lè )、老師，您辛苦了”！

教師節快樂(lè )作文100字 篇6

　　教師節的前幾天，同學(xué)們都在忙著(zhù)準備送給老師的禮物，我也在悄悄地準備著(zhù)，快樂(lè )的教師節。

　　我盼望的教師節終于來(lái)到了。

　　這一天早晨，我背著(zhù)一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室，把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn)：“你的書(shū)包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了�！�

　　上課鈴響了，老師面帶笑容地出現在教室門(mén)口。

　　平時(shí)調皮的趙文軒馬上說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長(cháng)越漂亮！”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà)，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”

　　不知誰(shuí)帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節，我很高興。

教師節快樂(lè )作文100字 篇7

　　老師您是不滅的蠟燭，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，他給了學(xué)子心中生活的樂(lè )觀(guān)，工作的積極�；鸱N的存在，給人我無(wú)限的老師。您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干涸。高山擋不住你的川流。

　　從玩過(guò)家家的幼年時(shí)候，含淚把我們送入初中那個(gè)令我們向往的大門(mén)，您在課堂上教我們學(xué)習，課下教我們如何樂(lè )觀(guān)的面對生活，老師謝謝你。

　　也許壓制不住心中的思念，我哭了，思念你給我們講課的聲音，思念你教育我們的那種眼神，那種口氣，思念你在我們在考試前的那種鼓勵。謝謝你老師。

　　你是我的媽媽?zhuān)�是一個(gè)好媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你。

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