我的快樂(lè )作文350字
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我的快樂(lè )作文350字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的快樂(lè )作文350字1
人從出生的那一天,喜怒哀樂(lè )將半他終生。每個(gè)人都要適應喜怒哀樂(lè ),但是我卻喜歡“樂(lè )”。
有一次,學(xué)校布置了綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)了這次活動(dòng)讓我體會(huì )了什么是真正的快樂(lè )。人要在成長(cháng)中不斷的學(xué)習。這天,一大早我就帶著(zhù)錢(qián)去了菜場(chǎng),,因為今天第一次做飯,就買(mǎi)了些簡(jiǎn)單的菜來(lái)學(xué)一學(xué)。采買(mǎi)回家后,過(guò)了一會(huì )菜理干凈也洗好了,準備下鍋,油在鍋里已經(jīng)快要熟了,但是我不敢把菜往鍋里到。我害怕小油珠會(huì )跳到我的臉上。在媽媽的指導下,菜給我倒下了鍋,乒-乒-乓-乓,菜好像在鍋里跳起了舞。我朝鍋里放了一些調料,又翻炒了幾下,菜差不多就出鍋了。媽媽吃了口,連聲說(shuō):好吃,好吃。她豎起了大拇指表?yè)P了我。我的心里比吃了蜂蜜還要甜。
我接著(zhù)又拿起了西紅柿來(lái)炒,在炒之前,我把西紅柿切成了一塊,一小塊的。接著(zhù)開(kāi)始打雞蛋,把雞蛋倒進(jìn)了鍋里和西紅柿一起翻炒,一邊炒一邊放調料,很快西紅柿炒蛋也被我輕而易舉的完成了。菜端上了桌子,看著(zhù)很有食欲,媽媽說(shuō)寶貝怎么變得那么了不起,爸爸邊吃邊說(shuō),這手藝絕對!看著(zhù)他們兩吃得那么高興,心里十分開(kāi)心。
通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)對于我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì ),也給了我一個(gè)開(kāi)心的結果。得到了爸爸媽媽的夸獎,我的心情無(wú)比的喜悅。這也是我難忘的一次快樂(lè )心情。
我的快樂(lè )作文350字2
炎炎夏日,火傘高張,我都在家吹冷氣。媽媽為了節能省電,就會(huì )說(shuō):“心靜自然涼!”我聽(tīng)了,頭昏腦脹,快要昏倒在床上。
今年的夏日,我最喜歡吃棒冰、香甜可口的西瓜、紅豆剉冰……等等,我們全家整個(gè)夏天都是在吃冰。另外,我在家口干舌燥時(shí),幸好媽媽削一些水梨在桌上,我津津有味的吃著(zhù)香甜多汁的水梨,因為水梨是一種消暑的水果,所以多吃,有益身體健康。
但是,冰不要吃那么多,如果一直吃冰的話(huà),肚子會(huì )變得又大又胖,冰不要吃太多,要不然你的肚子會(huì )爆炸呵!
還有一種水果可以消暑,就是──西瓜。西瓜和水梨一樣,都是消暑的水果,所以,我們也可以多吃西瓜,這樣才能消暑,不會(huì )變胖喔!
今天說(shuō)了好多消暑秘方,冰不要吃太多,要吃西瓜和水梨才會(huì )消暑,要省冷氣費和電風(fēng)扇費,多喝點(diǎn)水,這樣子消暑,才能節能減碳,消暑又健康!
我的快樂(lè )作文350字3
小時(shí)候,我很喜歡打乒乓球,于是,媽媽給我報了乒乓球補習班,雖然技術(shù)不是很高超,但在學(xué)校還是數一數二的!上了初中,因為學(xué)習壓力增大,沒(méi)有時(shí)間練習,所以現在技術(shù)不但沒(méi)有提高,還下滑了不少。
心煩意亂之際,忽然,看到兩個(gè)人在練習乒乓球!他們兩個(gè)打得真是驚天動(dòng)地,震撼人心!我來(lái)了已經(jīng)很久,可他們卻絲毫不知道我的到來(lái)。于是我體會(huì )到一個(gè)道理:“心在哪里,樂(lè )趣就在哪里!蔽乙郧懊刻炀毩暺古仪蚨蓟厝亩,要么為白天的事情憂(yōu)心,要么想著(zhù)趕緊打完去玩手機,哪里能打好呢?于是,我平復了心情,將心中的雜念排除,想象著(zhù)打乒乓球的場(chǎng)景。慢慢地,在學(xué)校的煩惱遠去了,游戲里的情節遠去了,只有響亮而又清脆的乒乓球聲。
之后,為了能練習乒乓球,我在學(xué)校不斷擠出時(shí)間把作業(yè)提前寫(xiě)完,回到家里,便拿出閃閃發(fā)亮的乒乓球,直奔球臺。誰(shuí)叫我,我都不會(huì )回頭,因為我和它已經(jīng)融為了一體,我就是那一個(gè)個(gè)沖往夢(mèng)想,獲取快樂(lè )的乒乓球。
一個(gè)個(gè)乒乓球將我心中的煩惱震出,帶給我無(wú)限的快樂(lè ),讓我的生活又多了一個(gè)彩虹,我怎能不樂(lè )在其中呢?
我的快樂(lè )作文350字4
我的快樂(lè )開(kāi)在春天,甜甜的花香讓我心醉,青青的田野任我狂瘋,自由的風(fēng)箏帶我高飛。
我的自由泡在夏天,清清的小河是我的搖籃,自由自在游玩的就是我。漂亮的裙子是我的寶貝,花蝴蝶般起舞的就是我。
我的幸福灑在秋天,香香的果子讓嘴巴嘗了甜,飛舞的落葉讓眼睛享了福,涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣,別致的樹(shù)葉讓書(shū)本有了伴。
我的瘋狂落在冬天,美麗的雪花越積越厚,白白的雪球越滾越大,激烈的雪仗越打越猛,可愛(ài)的我們越玩越歡。
我想要快樂(lè ),想讓快樂(lè )和我一起飛翔,想讓快樂(lè )伴我一起成長(cháng),想讓快樂(lè )充滿(mǎn)春夏秋冬。
開(kāi)在春天,甜甜的花香讓我心醉,青青的田野任我狂瘋,自由的風(fēng)箏帶我高飛。
我的自由泡在夏天,清清的小河是我的搖籃,自由自在游玩的就是我。漂亮的裙子是我的寶貝,花蝴蝶般起舞的就是我。
我的幸福灑在秋天,香香的果子讓嘴巴嘗了甜,飛舞的落葉讓眼睛享了福,涼涼的秋風(fēng)讓頭發(fā)透了氣,別致的樹(shù)葉讓書(shū)本有了伴。
我的瘋狂落在冬天,美麗的雪花越積越厚,白白的雪球越滾越大,激烈的雪仗越打越猛,可愛(ài)的我們越玩越歡。
我想要快樂(lè ),想讓快樂(lè )和我一起飛翔,想讓快樂(lè )伴我一起成長(cháng),想讓快樂(lè )充滿(mǎn)春夏秋冬。
我的快樂(lè )作文350字5
我,本來(lái)是個(gè)不愛(ài)笑的女孩。直到后來(lái)我遇到我的“師傅”和“師姐”,才徹底改變了我這個(gè)人。
“師傅”是剛從別的學(xué)校轉過(guò)來(lái)的,我也是過(guò)了一段時(shí)間才認識“師傅”的,然后才拜了這個(gè)逗我笑的“師傅”!皫熃恪笔窃谖覀儼啻米罹玫囊粋(gè),從來(lái)沒(méi)轉過(guò)學(xué)校。因為“師姐”看中了“師傅”是個(gè)吃貨,像她一樣!皫熃恪钡膹N藝特別好,她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗,還想吃一碗。我的快樂(lè )就是她們帶給我的,從不熟悉到熟悉,從不快樂(lè )到有了快樂(lè )。
我的快樂(lè )是跟師傅、師姐她們玩游戲,講笑話(huà)、學(xué)搞笑。我覺(jué)得特別快樂(lè )。
有一次,我們一起玩籃球!皫煾怠卑亚蛉咏o我,我沒(méi)注意差一點(diǎn)就沒(méi)接到,結果我閉了眼睛,沒(méi)想到我接到了,我嚇死了,既驚喜又驚訝,我竟然會(huì )接到籃球了。
快樂(lè ),是一種不可丟失的心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔,那是交不到好朋友的。
我的快樂(lè )是同學(xué)帶來(lái)的,更是我的好朋友帶來(lái)的。校園是個(gè)幸運的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園!
“師傅”和“師姐”把快樂(lè )分享給我,我要感謝她們。我有快樂(lè )真幸運!
我的快樂(lè )作文350字6
“沙巴好不好玩?”“好玩!海龜島很棒!有…”,每個(gè)人都曾經(jīng)歷一些快樂(lè )的事,每個(gè)人感到快樂(lè )的'事都不太一樣,讓我快樂(lè )的事有旅行、運動(dòng)、吃冰等等。
每年的寒暑假,爸爸都會(huì )帶我去旅行,旅行能讓我把所有的煩惱拋到九霄云外,能讓我了解各地方的風(fēng)俗民情,更能讓我嘗遍各地美食,旅行真是“吃喝玩樂(lè )”的天堂。
還記得德國名車(chē)館里,每輛車(chē)看起來(lái)都好炫、好酷,讓我好想開(kāi);荷蘭因為地勢低洼,為了灌溉,所以當地到處都可以看到各式各樣的風(fēng)車(chē);北海道的哈密瓜牛奶糖,香香甜甜的滋味,讓我永遠忘不了。
讓我快樂(lè )的事還有吃冰,每當炎炎夏日來(lái)臨時(shí),我都很想吃冰,但是,因為身體過(guò)敏,只能偶爾品嘗,一碗碗香甜可口的草莓綿綿冰,吃起來(lái)入口即化,就像天然的果汁充斥在口舌之間,那種香甜可口的滋味,讓我吃完一碗還想在吃一碗,總覺(jué)得意猶未盡,開(kāi)心得好像要飛上了天!吃冰真是快樂(lè )!
另外,運動(dòng)也能讓我感到很快樂(lè ),我最喜歡打棒球了,它讓我學(xué)會(huì )揮棒,手變得靈活,跑步更快速,它也讓我成長(cháng),學(xué)到“勝不驕敗不餒”的精神。
無(wú)論是旅行、運動(dòng)或吃冰,都是讓我快樂(lè )的事情。因為這些美好的事物,忍不住想大聲說(shuō):“我是一個(gè)快樂(lè )的人!”
我的快樂(lè )作文350字7
晚上,風(fēng)吹過(guò),坐在樹(shù)下,仰望天空中閃耀的星星。青蛙的叫聲從他的耳朵里傳來(lái),檀香的芳香混合在微風(fēng)中。我希望幸福在這一刻停止。
此時(shí),我正在漫無(wú)目的地尋找幸福。過(guò)去,幸福似乎是散落的珍珠,但現在突然發(fā)現,幸福是普通的瓦礫。我看著(zhù)它,覺(jué)得有時(shí)候幸福不需要美麗和浪漫,但也許它只是簡(jiǎn)單而真實(shí)的。
這是一個(gè)下雨的炎熱夜晚。夜晚非常安靜。在這個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)高燒。我躺在床上。我的父母就像熱鍋上的螞蟻。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的感冒護理,我父親發(fā)現我沒(méi)有好轉。我父親立即抱起我,跑去醫院。我媽媽緊緊地跟著(zhù)我們,給了我們一把傘。我家離醫院很遠,但是路很崎嶇。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的奔跑。我們終于到達了我們鎮上唯一的診所。但是已經(jīng)關(guān)門(mén)了,因為太晚了。媽媽和爸爸不太在乎敲門(mén)。我不知道過(guò)了多久,睡著(zhù)的醫生終于醒了。門(mén)終于打開(kāi)了。我打了點(diǎn)滴,這時(shí)我終于好了一點(diǎn),但是我媽媽的衣服被雨水浸濕了,我希望我被汗水和雨水覆蓋。當我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是第二天早上了。我看著(zhù)父母在我的床上睡著(zhù)了?粗(zhù)他們熟睡的樣子,這就是幸福。我多么希望時(shí)間在那一刻停止。
我的快樂(lè )作文350字8
快樂(lè )有很多種,而且每個(gè)人對“快樂(lè )”兩字的定義都不同,有人認為快樂(lè )是窩在家里打電玩游戲,當然也有人認為快樂(lè )是去云游四海。
許多人跟我說(shuō)快樂(lè )是欺負一年級的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等,雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂(lè )、一種享受,但我并不這么認為,我不認為做這些事會(huì )得到真正的快樂(lè ),因為你的快樂(lè )是建筑在別人的 痛苦上,那些被你欺負的人,正在某個(gè)角落里暗暗的哭泣。所以我認為快樂(lè )應該是不會(huì )傷害到別人的。
在我心中的快樂(lè )是同學(xué)有功課不會(huì )時(shí)打電話(huà)來(lái)問(wèn)我, 我教他寫(xiě);是看到路旁有窮人在乞討,我愿意拿出身上十塊的零用錢(qián)來(lái)幫助他;是在學(xué)校下課打球時(shí),有同學(xué)被球打傷了,我扶他去保健室……等。這些快樂(lè )不但沒(méi) 有傷害到別人,反而還幫助了他們,這樣皆大歡喜,他快樂(lè ),我也快樂(lè ),可不是很開(kāi)心嗎?
古人說(shuō):“助人為快樂(lè )之本!闭嬲目鞓(lè )是你沒(méi)有為了滿(mǎn)足自己的心,而讓別人受了傷,而且你能在心情布滿(mǎn)了烏云的時(shí)候,努力要撥云見(jiàn)日,設法讓自己找回心中的太陽(yáng),這才是真正的定義。
快樂(lè )就像一只豬在要被殺掉的那一刻,刀子壞了,有逃過(guò)一劫的感受。
我的快樂(lè )作文350字9
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)我錯怪您了。
有一次我在穿衣服時(shí),發(fā)現衣服上有個(gè)小洞,我對媽媽說(shuō):“這衣服都破了,快買(mǎi)新的吧!蔽野岩路撓聛(lái)?yè)Q上了別的衣服。媽媽說(shuō):“現在家庭都富裕了,但是,也不能這樣浪費錢(qián)吧,不就是破了一個(gè)小洞嗎?也不能穿呀!蔽艺f(shuō):“不買(mǎi),就不買(mǎi)!蔽页粤藘煽陲埦蜕蠈W(xué)去了。在上學(xué)路上的時(shí)候嘴里念叨著(zhù):“真小氣,不就是花幾十塊錢(qián)買(mǎi)件衣服嗎?這點(diǎn)錢(qián)都不舍得花!
中午,我回到家里氣還沒(méi)有消,也沒(méi)有叫媽媽?zhuān)易叩椒块g,看到了那件衣服——小洞不見(jiàn)了,卻看到了一朵小花,紅色的花瓣,黃色的花蕊。它好象在對我說(shuō):“你喜歡我嗎!边@時(shí),我仿佛看到媽媽正一針一線(xiàn)給我補著(zhù)衣服……我馬上脫下身上的衣服,換上了媽媽補好的衣服。走到媽媽的房間,媽媽說(shuō):“這下滿(mǎn)意了吧,你想把一件好好的衣服給扔了多可惜呀!蔽壹t著(zhù)臉說(shuō):“媽媽?zhuān)抑厘e了!
現在這件衣服雖然小了,不能穿了,但是我還是把它疊好,放在我的衣柜里,讓它時(shí)刻提醒我簡(jiǎn)樸是一種美德,母愛(ài)是最偉大的愛(ài)!
我的快樂(lè )作文350字10
快樂(lè )是勞動(dòng),快樂(lè )是創(chuàng )造,快樂(lè )時(shí)給予,快樂(lè )時(shí)奉獻
有一天我正在,看見(jiàn)一個(gè)小朋友的自行車(chē)摔倒了,我過(guò)去幫他扶起來(lái)。他說(shuō):“謝謝!”“不用謝!蔽艺f(shuō)。
有一天,我去上學(xué),一位老奶奶正在過(guò)馬路,一小步一小步的往前走很艱難的樣子,我急忙跑過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路。我離開(kāi)時(shí)老奶奶向我招手并說(shuō)謝謝,我說(shuō)這是我應該做的。
我和小伙伴們正在玩耍,忽然有一只小鳥(niǎo)落到了地上,有一個(gè)人說(shuō):“大家快看,易受傷的小鳥(niǎo)!比缓笪覀冄杆俚呐苓^(guò)去,我說(shuō):“我們來(lái)給它包扎包扎!比缓笪覀兓氐搅俗约杭恿四脕(lái)了不和繩子。我們開(kāi)始喂小鳥(niǎo)“做手術(shù)”,過(guò)了一會(huì )我們包扎好了。我們把小鳥(niǎo)放在了一個(gè)用草作的窩里,把小鳥(niǎo)放在里面讓小鳥(niǎo)養傷。過(guò)了幾天小鳥(niǎo)的上好了,它飛走了。飛的時(shí)候還不時(shí)地向后看,仿佛在感謝我們。我們救活了一個(gè)小生命,所以我們感到無(wú)比的幸福。
我覺(jué)得快樂(lè )就是勞動(dòng),就是創(chuàng )造,就是給予就是奉獻
我的快樂(lè )作文350字11
4月30日下午,爸爸帶我和媽媽去湖南旅游,晚上7點(diǎn)出發(fā),很快天就黑了,我睡了一覺(jué),是在旅游車(chē)上睡的。有的人睡不著(zhù),到了一個(gè)服務(wù)區,我還在車(chē)上睡著(zhù),別人都下車(chē)休息,"砰"的一聲,車(chē)門(mén)關(guān)上了,當我醒來(lái)時(shí),周?chē)鷽](méi)有人了,我抓起背包里的東西開(kāi)始吃。一會(huì )他們就上了車(chē),我們就離開(kāi)了。
第二天早上我們在長(cháng)沙吃飯,那里的飯菜很不好吃。我最感興趣的地方是韶山,路上我看見(jiàn)了許多水田,牛,還有密密麻麻的山坡,最多的顏色是綠色,那里的土很紅,和我們這里的土不一樣。還有一些圓溜溜的小石頭,樹(shù)也很多。"太美了!"我歡呼著(zhù)。
我們先去了橘子洲頭,愛(ài)晚亭,岳麓書(shū)院。那里的水很清,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。橘子還沒(méi)有長(cháng)出來(lái),我多么想讓橘子長(cháng)出來(lái)呀!我們又去了湖南省博物館,看到了古代的許多東西,還看到兩千多年前的女尸,以及和女尸一起埋起來(lái)的東西。
第二天,我們去了毛爺爺的故鄉韶山,在那里,我們在毛爺爺的銅像前鞠躬行禮。我在那里買(mǎi)了一個(gè)弩,是用木頭做的,彈性很大。
我們一共游玩了兩天,最后戀戀不舍的回家了,在回家的路上,我還想著(zhù)在長(cháng)沙旅游的事。我們的旅游真是非常好玩,玩了很多地方,你們也來(lái)玩玩吧!
我的快樂(lè )作文350字12
書(shū),雖然是一張張白紙再加上一些印刷的字體組成的。但,他卻是你的良師益友,與你談心,交流,這些快樂(lè )將伴你一生一世。
在記憶的長(cháng)河中,我并不記得小時(shí)候對書(shū)有那么愛(ài)不釋手,只是一貫的纏住爸爸媽媽讓他們給我講一些故事。但是,好景不長(cháng),爸爸媽媽工作越來(lái)越繁忙,每當我纏住他們讓他們給我講故事時(shí),爸爸媽媽便把一大堆帶圖畫(huà)的故事書(shū)放到我的面前說(shuō):“爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間給你講故事,自己看看書(shū)吧!闭f(shuō)完就匆匆地走了。
沒(méi)辦法,我只好在床上心煩意亂地翻著(zhù)那些書(shū),我越想越生氣,越想越生氣,便情不自禁地打起那些書(shū)了,一邊打,一邊說(shuō):“該死的書(shū),討厭的書(shū),我恨你們!”過(guò)了一會(huì )兒,我便被那書(shū)上的故事情節吸引住了。孫悟空騰云駕霧,無(wú)所不能;白雪公主心地善良,美麗聰明;藍精靈聰明活潑,調皮可愛(ài)……于是,我便熱愛(ài)讀書(shū)了。
光陰似箭,日月如梭,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對書(shū)便愈發(fā)愈著(zhù)迷,F在的我,已不再讀童話(huà)故事了,小說(shuō)、散文都向我涌來(lái)。作文書(shū),是習作寶典,科學(xué)書(shū)開(kāi)啟了神奇世界的大門(mén),經(jīng)典名著(zhù)讓我知道了什么是真善美,什么是假丑惡。我貪婪地讀著(zhù),如饑似渴地讀著(zhù)。
啊!書(shū),我喜歡你。今天,我從你這里汲取知識,明天,我將用知識創(chuàng )造未來(lái)。
我的快樂(lè )作文350字13
在我的記憶里,有很多漂亮的寶石,絢麗又多彩。我挑了一顆最耀眼的寶石和大家一起欣賞。
今天我在快樂(lè )作文學(xué)校上了一節有意義的作文課——“創(chuàng )意的吹畫(huà)”,老師把我們每個(gè)人的紙上滴了一滴墨汁,我馬上拿起吸管吹出了一條勇往直前的小河,我用吸管在墨汁頂端用力一吹,墨汁往四周呼的一下炸開(kāi),像煙花一樣瞬間綻開(kāi),又像可愛(ài)的小手掌一樣,你看還在向我招手呢!側著(zhù)看又有點(diǎn)像小樹(shù),倒過(guò)來(lái)看又變成了一只狐貍,橫著(zhù)看又像千姿百態(tài)的珊瑚!我看了看旁邊的張藝萌吹出來(lái)的像一個(gè)正跳舞的仙女一樣!桂朝兮的畫(huà)就像一只可愛(ài)的小貓,這只小貓還披上了彩色的皮大衣,漂亮極了!王憶嘉的畫(huà)像個(gè)么么噠的螃蟹……哈哈哈,真有趣!我又立即低下頭繼續創(chuàng )作我的畫(huà),老師看了我們的畫(huà)高興的表?yè)P我們了!我的心里像吃了蜜一樣甜?炜!這節課很快就結束了,我感覺(jué)太有意義了!
這節課不僅讓我的思維得到了啟發(fā),還讓我懂得了怎么寫(xiě)作。這節課真快樂(lè ),快樂(lè )作文讓我快樂(lè )成長(cháng)!
我的快樂(lè )作文350字14
馬的快樂(lè )是在草原上飛奔,鳥(niǎo)的快樂(lè )是在天空中翱翔,樹(shù)的快樂(lè )是給人到來(lái)空氣,粉筆的快樂(lè )是化身為字,蠟燭的快樂(lè )是燃燒自己照亮他人,雨水的快樂(lè )是滋潤萬(wàn)物,而我的快樂(lè )是與盆友朋友共度佳節。
當我無(wú)聊時(shí),我可以叫上幾個(gè)要好的朋友與我一起共度佳節。比如說(shuō)上個(gè)星期五吧,我因為無(wú)聊,便叫上了幾個(gè)好朋友與我一起共度佳節。她們告別了她們的父母,一同來(lái)到了我家,我們在我家吃完晚飯,差不多已是六點(diǎn)了,我們坐在沙發(fā)上津津有味的看起了電視,聊起了天。一切都顯得那么溫和,夕陽(yáng)西下,我們一同欣賞太陽(yáng)那美麗的泛著(zhù)紅暈的笑容。當月亮升上那高高的天空時(shí),我們也坐在了我嗎軟軟的床墊上。我們在臥室里嬉戲。時(shí)間悄悄地從我們嬉戲的腳尖偷偷的溜走。不知不覺(jué),九點(diǎn)半的鐘聲響起。我們在書(shū)房每人拿了一本自己喜歡的書(shū)并排坐在床頭看書(shū)。又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們都覺(jué)得睡意朦朧了,于是坐在右邊的人關(guān)掉燈,放下書(shū)三人鉆進(jìn)暖暖的被窩,一起和周公說(shuō)話(huà)去了。第二天早晨六點(diǎn),我們三人同時(shí)睜開(kāi)了惺忪的眼睛,看了看鐘,即而又昏昏睡去,八點(diǎn),我們又一次睜開(kāi)眼睛,慢慢地爬起來(lái),開(kāi)始了我們新的一天。
我的快樂(lè )簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又充滿(mǎn)樂(lè )趣。
我的快樂(lè )作文350字15
讀書(shū)是一種幸福的事?匆豢茨秦毨絽^的孩子們多么渴望讀書(shū),有的雖然有教室,但房屋簡(jiǎn)陋,沒(méi)有桌椅,沒(méi)有書(shū)本,需要自己用手抄?纯此麄,就知道我們是多么幸福!多么快樂(lè )!
讀書(shū)生活是快樂(lè )的,因為在那里我們可以學(xué)到許多的知識,學(xué)會(huì )怎樣做人,學(xué)會(huì )怎樣與外界溝通,交流。雖然在中間會(huì )遇到許多各種的困難和坎坷,但是我們不會(huì )因此而放棄的,我們會(huì )努力的去克服,解決和跨越它們。
讀書(shū)生活是快樂(lè )的,因為在學(xué)校里,我們會(huì )交到許多的朋友。我可以和他們在一起研究學(xué)習,他們也不排斥我。我和他們一起學(xué)習,一起玩都非常的開(kāi)心。他們在我遇到困難時(shí)幫助我,在我難過(guò)時(shí)安慰我,在我高興是和我一起分享。
讀書(shū)生活是快樂(lè )的。即使遇到不開(kāi)心的事,在我眼里,讀書(shū)生活也是快樂(lè )的。在讀書(shū)生活中,我們會(huì )遇到和接觸許多性格不同的人,遇到不同的事,酸甜苦辣,都有。所以說(shuō)讀書(shū)生活是快樂(lè )的,豐富多采的。
在我的讀書(shū)生活中,記得老師曾對我們說(shuō)過(guò):要做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人,必須要快樂(lè )地讀,快樂(lè )地用,常常溫習,常常思索,要大膽去創(chuàng )造的道理。而且要我們記住孔子說(shuō)過(guò)的兩句論語(yǔ):“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?”和“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”!白鰝(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人”這句話(huà)在我腦海里印象深刻,而我也會(huì )像老師說(shuō)的去做,快樂(lè )地讀,快樂(lè )地學(xué)。
讀書(shū)生活是快樂(lè )的!
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