教師節快樂(lè )作文400字5篇
教師節快樂(lè )作文400字 篇1
9月10日是教師節,我們早早來(lái)到學(xué)校,拿著(zhù)事先準備好的氣球、香水和花瓣,靜靜地等候著(zhù)老師的到來(lái)。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師和李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。躲在門(mén)后的任瑤突然跑到老師的面前,向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地說(shuō)聲:“孩子們,原來(lái)你們早有準備!”老師的話(huà)音剛落,玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上?粗(zhù)老師頭上的花瓣,同學(xué)們歡呼起來(lái):“祝徐老師和李老師教師節快樂(lè )!”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講臺,齊聲宣布:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,第29屆教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”同學(xué)們熱烈鼓起掌來(lái)。
看到這感人的場(chǎng)景,李老師和劉老師笑著(zhù)登上了講臺,為徐老師朗讀了一首詩(shī)歌《教師頌》。徐老師認真傾聽(tīng),神情是那樣專(zhuān)注。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚,笑著(zhù)說(shuō)聲:“謝謝!同學(xué)們,李老師的嗓音甜美,我們請她唱一首歌好嗎?”同學(xué)們熱烈鼓掌,李老師爽快地答應了,大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒(méi)有想到平時(shí)那樣嚴厲的李老師,今天是那樣溫柔,歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中,竟忘記了鼓掌。過(guò)了好久,我們才如夢(mèng)方醒,站起身來(lái),為李老師鼓掌。
就這樣,同學(xué)們你唱一首歌,我背一首詩(shī),他講一個(gè)故事。我們用不同的方式向老師表達心中的愛(ài)。不知不覺(jué),已經(jīng)到了下課的時(shí)間,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了教室。這是多么愉快的教師節!
教師節快樂(lè )作文400字 篇2
×月×日星期×天氣×
今天是教師節,是老師的節日,我高興地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)有5個(gè)女同學(xué)穿著(zhù)整齊的校服,站在校門(mén)口,代表學(xué)校,同學(xué)送禮物。
在我進(jìn)教室的路上看到了同學(xué)們手中大大小小的禮物,是要送給敬愛(ài)的老師。
我做完體操時(shí),忽略地看了一下老師的辦公室,看見(jiàn)桌子,柜子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學(xué),有很多老師捧著(zhù)鮮花,笑得合不攏嘴。
老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
李老師,謝謝你培養我,讓我變成了一個(gè)懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的時(shí)間了,一年后,老師,同學(xué),學(xué)校都將離我而去。如果時(shí)間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同學(xué)們能和睦相處,一起度過(guò)最后的一年,留一個(gè)美好的回憶在腦海里。
李老師:教師節快樂(lè )。
教師節快樂(lè )作文400字 篇3
“噓,老師來(lái)了,大家快坐好!”不知是誰(shuí)喊了一聲,大家趕緊回到座位上,有的假裝看書(shū),有的假裝寫(xiě)作業(yè),還有的假裝讀課文。下課了,老師走后,我們班就像炸開(kāi)了鍋一樣,因為我們班都在討論,教師節送給老師一個(gè)什么樣的禮物,怎樣給老師過(guò)生日,好給老師一個(gè)意外的驚喜。小莉悄悄地對小紅她們說(shuō);“我們一起湊錢(qián)給老師買(mǎi)一個(gè)大蛋糕吧!毙≤娬f(shuō);“我要給老師買(mǎi)鮮花!毙∶髡f(shuō);“我要給老師買(mǎi)一個(gè)大氣球!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),班長(cháng)表情嚴肅地對我們說(shuō);“大家各自準備,必須保守秘密!
到了中午,我們都不約而同地提前來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們有的拿著(zhù)蛋糕;有的拿著(zhù)氣球;有的拿著(zhù)鮮花;還有的……班長(cháng)說(shuō):“大家趕緊布置教室!敝灰(jiàn)有的同學(xué)飛快地把氣球掛在了墻上,有的同學(xué)把花放在講臺上,擺成一個(gè)心形,把蛋糕放在“心形”里,并把大家祝福老師的話(huà)放在了蛋糕上。
準備完畢,大家趕緊回到了座位上。小明站在門(mén)后,老師剛一開(kāi)門(mén),小明就把鮮花送到了老師的面前,班長(cháng)說(shuō):“起立!”“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”隨著(zhù)嘹亮的歌聲,老師緩緩地走進(jìn)了教室。接著(zhù)小莉唱了一首《我和草原有個(gè)約定》,我們男同學(xué)也不甘示弱,小明和小軍等合唱了一首《三國殺》,由于小明過(guò)度地緊張,唱著(zhù),唱著(zhù),跑調了,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。最后,老師激動(dòng)地對我們說(shuō);“這次你們能給我過(guò)教師節生日,我真的很高興,我希望你們在今后的日子里,能好好學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì),好了,我們一起吃蛋糕吧!
老師看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃著(zhù)蛋糕,看到同學(xué)們一張張天真而活潑的笑臉,看到一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球,激動(dòng)地淚水不禁流了下來(lái)。
教師節快樂(lè )作文400字 篇4
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。
用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的.老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!
我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。
您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
教師節快樂(lè )作文400字 篇5
噓,老師來(lái)了,大家快坐好!不知是誰(shuí)喊了一聲,大家趕緊回到座位上,有的假裝看書(shū),有的假裝寫(xiě)作業(yè),還有的假裝讀課文。下課了,老師走后,我們班就像炸開(kāi)了鍋一樣,因為我們班都在討論,教師節送給老師一個(gè)什么樣的禮物,怎樣給老師過(guò)生日,好給老師一個(gè)意外的驚喜。小莉悄悄地對小紅她們說(shuō);我們一起湊錢(qián)給老師買(mǎi)一個(gè)大蛋糕吧。小軍說(shuō);我要給老師買(mǎi)鮮花。小明說(shuō);我要給老師買(mǎi)一個(gè)大氣球。大家你一言我一語(yǔ),班長(cháng)表情嚴肅地對我們說(shuō);大家各自準備,必須保守秘密。
到了中午,我們都不約而同地提前來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們有的拿著(zhù)蛋糕;有的拿著(zhù)氣球;有的拿著(zhù)鮮花;還有的班長(cháng)說(shuō):大家趕緊布置教室。只見(jiàn)有的同學(xué)飛快地把氣球掛在了墻上,有的同學(xué)把花放在講臺上,擺成一個(gè)心形,把蛋糕放在心形里,并把大家祝福老師的話(huà)放在了蛋糕上。
準備完畢,大家趕緊回到了座位上。小明站在門(mén)后,老師剛一開(kāi)門(mén),小明就把鮮花送到了老師的面前,班長(cháng)說(shuō);起立!祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )隨著(zhù)嘹亮的歌聲,老師緩緩地走進(jìn)了教室。接著(zhù)小莉唱了一首《我和草原有個(gè)約定》,我們男同學(xué)也不甘示弱,小明和小軍等合唱了一首《三國殺》,由于小明過(guò)度地緊張,唱著(zhù),唱著(zhù),跑調了,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。最后,老師激動(dòng)地對我們說(shuō);這次你們能給我過(guò)教師節生日,我真的很高興,我希望你們在今后的日子里,能好好學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì),好了,我們一起吃蛋糕吧。
老師看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃著(zhù)蛋糕,看到同學(xué)們一張張天真而活潑的笑臉,看到一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球,激動(dòng)地淚水不禁流了下來(lái)。
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