一個(gè)令人快樂(lè )的時(shí)刻600字作文
“這個(gè)不錯!薄澳阏鎱柡!薄罢媾宸!
一陣陣議論聲在教室上空回蕩,原來(lái),就在三十分鐘前,發(fā)生了一件事情。
下午第二節課,侯老師慢悠悠地走進(jìn)教室,手里似乎還提著(zhù)一袋東西,因為距離有點(diǎn)遠,我沒(méi)看清是什么。
不一會(huì )兒,老師就站在了講臺上
我坐的位子離講臺近,仔細一看,袋子里裝的是文具用品。
我想:這應該是期中考試的獎品吧。我的心情變得緊張起來(lái)。
果不其然,侯老師變魔術(shù)般的從袋子里拿出一張單子,我猜這一定是期中考試的單子了。
侯老師開(kāi)始報分數了:“第一名向星玥,第二名……第五名黃梓!
耶,我是第五名,獎品是我的了!
過(guò)了一會(huì )兒,侯老師報完其他同學(xué)的分數了。
要發(fā)獎品了,我的心就像吃了蜜一樣甜。
第一個(gè)獎品是發(fā)給考試前十的同學(xué)。
我心里甜滋滋的,又蹦又跳得和別的同學(xué)一起歡快地跑上講臺。
當老師發(fā)給我獎品時(shí),我的手顫抖著(zhù)接過(guò)獎品,看著(zhù)我手上的水彩筆,開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二個(gè)獎品是發(fā)給作業(yè)寫(xiě)的好的同學(xué)。
又過(guò)了一會(huì ),獎品到了我的手上,我的心情不由得又激動(dòng)又興奮。
拍照的時(shí)候,我把我的獎品高高舉起,自豪地揚起頭,在心里默默地說(shuō):“你們看看我,兩個(gè)獎品都得到了!
“鐺鐺鐺……”下課鈴聲響了,我看著(zhù)桌子上的獎品,滿(mǎn)意地不停搖晃我的`腦袋。
這時(shí),我向窗外望去,看見(jiàn)光彩奪目的太陽(yáng)公公為我點(diǎn)贊,鮮艷無(wú)比的花朵為我喝彩,我手舞足蹈起來(lái)。
滿(mǎn)屋的歡笑,滿(mǎn)屋的熱鬧,滿(mǎn)屋的“爆竹”,滿(mǎn)屋的快樂(lè ),滿(mǎn)屋的美好,我們在笑聲中度過(guò)了這一堂獎品課。
一個(gè)令人快樂(lè )的三十分鐘!一個(gè)令人快樂(lè )的時(shí)刻!
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