成功的快樂(lè )作文6篇
成功的人是跟別人學(xué)習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習經(jīng)驗。下面是小編整理的成功的快樂(lè )作文，希望對大家有幫助！
成功的快樂(lè )作文1
今天，我正在廚房和小妹妹玩。轉身一看，我媽媽正在剝雞蛋殼。我心血來(lái)潮、突發(fā)奇想：反正沒(méi)事干，做一個(gè)不倒翁吧，讓小妹妹也來(lái)玩玩。
說(shuō)干就干。我拿來(lái)一個(gè)雞蛋、橡皮泥、彩色卡紙、雙面膠、剪刀等工具。我先用錐子敲開(kāi)一個(gè)小洞，再用筷子的一頭戳進(jìn)雞蛋的頂端，把洞口戳大一點(diǎn)，輕輕地攪拌，把蛋清和蛋黃倒出來(lái)，用自來(lái)水洗凈。
我把準備好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞進(jìn)雞蛋里面。拿來(lái)黃色的卡紙，想：做一個(gè)什么樣的帽子呢？最終，我決定做一頂皇冠。我剪下一長(cháng)條，中間剪成三個(gè)三角形（中間稍大），把他卷起來(lái)，不大不小剛好罩在蛋殼上，用雙面膠將帽子粘在蛋殼上。
我拿起不倒翁愛(ài)不釋手的同時(shí)，總覺(jué)得好像缺少點(diǎn)什么。我找來(lái)了彩色筆，在雞蛋殼上畫(huà)上濃眉大眼、大大的鼻子、櫻桃小嘴······
我把不倒翁打得東歪西倒，最后不倒翁還是笑瞇瞇地站穩在原地�！芭椤钡囊宦�，我的不倒翁掉在地上，啊，不倒翁的身體裂開(kāi)了。我想：唉！半天功夫白費了�？墒�，當我碰一下不倒翁時(shí)，它還是沖著(zhù)我微笑。
做了一個(gè)不倒翁，不僅讓我費了很多心思，而且讓我明白了從哪里跌倒了，就要從哪里站起來(lái)的道理。
成功的快樂(lè )作文2
在我的童年回憶中，我一直是一個(gè)膽小怕事的女孩，上課時(shí)，我因害羞而不敢舉手發(fā)言；面對困難時(shí)，我因害怕失敗而不敢去嘗試它，因此，成功對于我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的，但是，有那么一件事，讓我切身體會(huì )到成功的快樂(lè )。
一次音樂(lè )課，老師要抽唱我們剛剛學(xué)的一首歌曲。同學(xué)們都有點(diǎn)緊張，有些人還說(shuō)：“哎呀，我肯定唱不好的，怎么辦呀�！蔽衣�(tīng)著(zhù)臺上的同學(xué)唱歌，一遍又一遍地在心里默默地跟著(zhù)他唱。我心里默念著(zhù)：“千萬(wàn)不要叫到我，千萬(wàn)不要叫到我……”氣氛越來(lái)越緊張……
可是，不可能萬(wàn)事都隨自己的意思，我果然又被老師叫到了。雖然不是第一次上去，但還是緊張兮兮的。我之前想過(guò)，反正都是自己班里的同學(xué)，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，大家每天都在一起，有什么可害羞的呢？再說(shuō)了，自己明明能唱好的，為什么因為害羞就掩飾自己的歌聲呢？大膽地去唱好了。
于是，我懷著(zhù)，這樣的心情走上了講臺。我拿著(zhù)書(shū)本，大膽地唱起來(lái)。我朝同學(xué)們瞄了一眼，大家的眼光和平常一樣，這讓我更加大膽了。我唱完，老師說(shuō)：“很好。我發(fā)現以前唱歌很好的同學(xué)退步了，以前唱歌不太好的同學(xué)很有進(jìn)步�！闭f(shuō)完，還給我打上了一個(gè)“優(yōu)”。我高興極了，對自己充滿(mǎn)信心。因為，我真正嘗到了成功的快樂(lè )。
今天，我不想再當那個(gè)膽小怕事的女孩了。對于困難，我會(huì )勇敢地去克服它，對于每一件事我都會(huì )充滿(mǎn)信心。那次音樂(lè )課的成功，不僅讓我嘗到了成功的滋味，還使我懂得了一句話(huà)：其實(shí)，成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因為每一個(gè)人都會(huì )成功，不平凡是因為成功要通過(guò)不懈努力來(lái)獲得的。
成功的快樂(lè )作文3
成功，是莫大的安慰；成功，是莫大的鼓勵；成功，是莫大的快樂(lè )。
其實(shí)，放假也不是有多好，沒(méi)有了同學(xué)在一起，覺(jué)得不好玩。轉眼間，國慶又到了，七天假讓我不知道怎么打發(fā)。第一天，就感覺(jué)沒(méi)有勁。吃過(guò)午飯，我又回到我的“娛樂(lè )小屋”玩，這時(shí)，我有了一個(gè)念頭——用紙和雙面膠做一艘“軍艦”。等“軍艦”完成后，將玩具兵放上去，不知有多威武。
說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。我先用一張白紙折了一只“船”，和真船殼子沒(méi)什么兩樣。然后，我找來(lái)雙面膠，想做一幢房子。雖然做房子封頂并不簡(jiǎn)單，但為了“長(cháng)征”，我不得不完成它。五六分鐘后，一幢“大樓”展現在我眼前�？纱髽欠忭斕幏浅２徽R，我只能用雙面膠繞著(zhù)頂外圍了一圈，房子好看多了！然后，我又修了一個(gè)哨塔，有了經(jīng)驗，哨塔可比房子漂亮多了！真正的軍艦上有不少的炮，這個(gè)仿真品也不能沒(méi)有。所以我又在船前面粘了三個(gè)“炮同”�！肮�，完成了！”“不對，還差什么？飛機，上面還要飛機�！蔽易哉Z(yǔ)道。這時(shí)，我已累得滿(mǎn)頭大汗，可想盡早看到“廬山真面目”的我舍不得休息一秒鐘。大概十多分鐘后，“軍艦”完工了，我非常高興�！败娙藗儭币哺吲d。我迫不及待的安排好他們，他們也很自豪的樣子。瞧，這支整裝待發(fā)的“軍艦”正在對著(zhù)我笑呢！
成功了！我看著(zhù)“軍艦”露出了燦爛的笑臉。
成功的快樂(lè )作文4
記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時(shí)，我的朋友都有自己的手工作品，院子里我最小，不會(huì )做手工。我每天都坐在花壇邊上，用羨慕的眼光看著(zhù)他們在陽(yáng)光下蹦啊、跳啊!他們玩著(zhù)自己的作品，還不時(shí)地挖苦我幾句。剛開(kāi)始，我還能忍受，可是，日子一長(cháng)，他們的態(tài)度絲毫沒(méi)有改變。我的心涼了，我大聲叫道：“有什么得意的？我就不信我就做不出來(lái)”說(shuō)著(zhù)，我就氣呼呼的走開(kāi)了�；锇閭兿仁且汇�，然后就哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音：“不把房子炸踏才怪呢!”隨即而來(lái)的又是一片笑聲。我知道是誰(shuí)引起這片笑聲，但我不敢說(shuō)出來(lái)，生怕再引起一片嘲笑。
我回到家里，一整天默默無(wú)語(yǔ)。外面的花香，我沒(méi)有心情去聞，外面的鳥(niǎo)語(yǔ)，我更沒(méi)有心情去聽(tīng)。太陽(yáng)失去了往日的笑臉，往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話(huà)語(yǔ)，時(shí)不時(shí)在我的耳邊浮動(dòng)。我不敢再想下去，只是決心自己做一個(gè)手工玩具。
我下了決心之后，便前去準備材料。于是，我準備了牙簽、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料，準備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙簽塞進(jìn)橡皮泥里，做成了桌椅的骨架，接著(zhù)，用水彩筆把牙簽涂成紫色，最后用膠帶紙把塑料紙蒙上去，再用膠帶粘在塑料紙上加固，一副桌椅就做成了。我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。只是大喊一聲：“我成功啦！”
成功的快樂(lè )，就這么的簡(jiǎn)單。
指導老師評語(yǔ)：
小作者的作文語(yǔ)言流暢，調理清晰，結構完整。完整地寫(xiě)出了自己從被嘲笑到努力去做、終于成功的過(guò)程。(陳召花)
成功的快樂(lè )作文5
在我的生活中有很多快樂(lè )的事。有過(guò)生日的快樂(lè )，有受到老師表?yè)P的快樂(lè )，而最令我快樂(lè )的還是今年暑假參加上海音樂(lè )學(xué)院舉辦的二胡考級成功的快樂(lè )。
考級那天上午，我和爸爸媽媽乘汽車(chē)到考級地點(diǎn)――泰州藝星琴行，琴行里已經(jīng)有很多在等待考級的小朋友了，我顧不上去思考考官長(cháng)什么樣，剛進(jìn)入房間我就拿起心愛(ài)的二胡開(kāi)始練習起來(lái)。
下午兩點(diǎn)半鐘輪到我了，前面幾個(gè)小朋友考好后，主考官叫到我的名字，我被一名工作人員領(lǐng)進(jìn)考場(chǎng)。我雖說(shuō)不是第一次考級，但是今天心里仍然是怦怦直跳。
開(kāi)始考級了，我先做了一個(gè)自我介紹，接著(zhù)開(kāi)始演奏。我先拉了二胡八級的練習曲，慢慢地我的`心隨著(zhù)曲譜的旋律平靜下來(lái)了。接著(zhù)我演奏的是最拿手的曲子《翻身農奴》，這是一首曲調悠揚的曲子，它體現了農奴翻身得解放的愉快的心情。我的左手在二胡的弦上來(lái)回滑動(dòng)，右手拉弓，美妙的旋律從我的手上瀉下來(lái)，那曲調回蕩在考試大廳上空，我仿佛看到了農奴們那載歌載舞的歡樂(lè )場(chǎng)面。只見(jiàn)考官隨著(zhù)我的旋律，打著(zhù)節拍，仿佛也置身于我的樂(lè )聲之中。一曲過(guò)后，只見(jiàn)兩位考官的臉上露出了會(huì )心的微笑。他們走下座位親切地說(shuō)：“小朋友，你過(guò)關(guān)了�！�
聽(tīng)了他們的話(huà)以后，我飛一樣地跑出了考場(chǎng)，撲向爸爸的懷抱激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，我成功了，我過(guò)關(guān)了！”
成功的快樂(lè )作文6
往事如星星般多，但是命運的齒輪就這樣打開(kāi)了，時(shí)間倒轉到了那一年，那一年讓我領(lǐng)略到失敗與成功的滋味是多么開(kāi)心。
一雙雙手在上舉了起來(lái)嗎，我也舉了起來(lái)，老師點(diǎn)了我起來(lái)唄那篇語(yǔ)文課文。由于心急一慌，原本會(huì )被的我變得像呆頭似的，再哪兒呆呆地望著(zhù)老師。老師看著(zhù)我把半沒(méi)有背，無(wú)奈的讓我坐下。我生氣極了。自己為什么那么美有用，一段課文而已，這么簡(jiǎn)單去背不了，在痛苦中讓我就這拿起了書(shū)繼續埋頭苦讀。老師的眼睛好像在對我說(shuō)，你離成功只差一步，但是你后退了并且摔入了古低，窩里成功不遠了，但是我退縮了，并且讓自己摔得粉碎碎骨。
第二天老師問(wèn)；“誰(shuí)會(huì )的，請舉手�！蔽铱粗�(zhù)老師的眼睛，毫不猶豫地舉起手。老師點(diǎn)了我我在這一刻覺(jué)得很輕松，就這樣把這段課文流利的背了下來(lái)。
失敗與成功只差一步之遠，遇到失敗，只有你努力就會(huì )成功，但是成功中的挫折豐富了你的人生，鍛煉了你，成功的快樂(lè )滋味很難說(shuō)。
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