成功是快樂(lè )作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成功是快樂(lè )作文，希望對大家有所幫助。
成功是快樂(lè )作文1
都說(shuō)失敗是成功之母，只有獲得了無(wú)數個(gè)失敗才能獲得一絲成功，但那一絲成功很甜很甜！
記得有一次，小小的我看見(jiàn)在春光照耀下的一個(gè)東西，兩個(gè)輪子，紅紅的身子，黑黑的頭，坐在它身子上面的人正騎著(zhù)它飛快的奔馳，啊，他不就是一輛自行車(chē)嗎？爸爸好像知道我心里想什么，我目不轉睛的看著(zhù)，又轉過(guò)來(lái)看爸爸眼睛里充滿(mǎn)了央求，爸爸笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
短短的幾天，好像幾年似的，我的自行車(chē)終于來(lái)了，那紅紅的身體黑黑的手和腿真是讓人喜歡。
我迫不及待的大聲呼感爸爸，爸爸明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，幫我推著(zhù)自行車(chē)就下樓了，我也匆匆忙忙的下去了，一下去，我搶走爸爸幫我推的自行車(chē)，準備像那大哥哥一樣，像風(fēng)一樣奔馳，但理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。我一不小心兩腳騰空，就與大地來(lái)了個(gè)親密接觸，我疼得死去活來(lái)，但想成為風(fēng)一樣的男人，我忍了，咬咬牙，站起來(lái)，繼續！啪，啪，啪又是幾聲清脆的摔打大地的響聲。我忍無(wú)可忍，用腳踢了自行車(chē)，這可好，我的腳受苦了，那自行車(chē)好像變成了丑八怪，不要臉的抱住我的腿，我眼睛受不了，終是流出了小水珠哭著(zhù)跑回了家。
睡了一覺(jué)，心情略好了！看了一眼自行車(chē)覺(jué)得很生氣，又看了一眼爸爸，想了想，又推起自行車(chē)，悄悄地走了出去。拍打大地的聲音還是時(shí)不時(shí)地響著(zhù)，但是我沒(méi)有退縮，失敗，再來(lái)摔倒，再來(lái)就這樣終于我找到了技巧，自行車(chē)也變成了乖巧的小馬，在我的掌控下在小區里奔馳，我終于成了風(fēng)一樣的孩子了。
我終于知道了，成功的里面有無(wú)數個(gè)失敗，而失敗就是我們堅強的意力，它會(huì )帶來(lái)甜甜的快樂(lè )！
成功是快樂(lè )作文2
快樂(lè )是美麗的火花，快樂(lè )是消除疲勞的天使，快樂(lè )是成功后的喜悅。請大家來(lái)分享我的快樂(lè )吧！
我馬上要和我的班級一起當著(zhù)全校師生的面表演手語(yǔ)操《感恩的心》呢！
排練節目的快樂(lè )
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”咦……？這是哪個(gè)班的在排練？哦！原來(lái)是二班（我所在的班級）在排練��！這可是我第一次參加表演啊，而 且還是當著(zhù)全校同學(xué)和老師的面表演，我的心情像浪花一樣翻騰，既激動(dòng)又興奮。但是，我擔心拿不了第一，盡管這樣，可這都不能抵擋我開(kāi)心的心情。
表演節目的激動(dòng)
我們班馬上就要上臺表演了，舞臺已經(jīng)為我們擺好�！跋旅嬲埿蕾p二班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》，來(lái)，讓我們掌聲有請！”主持節目的老師為我們報節目。臺下突然響起了一片掌聲，掌聲漸漸平息了，頓時(shí)，我的心跳加快了許多，四肢都在發(fā)抖，但我還是堅持著(zhù)把動(dòng)作給做完了。
成功后的喜悅
我們下了臺，坐在觀(guān)眾席上等等校上的評選。校長(cháng)上了臺，說(shuō)了一會(huì )話(huà)，他說(shuō)：“首先，各個(gè)班都表現的非常好，但是，學(xué)前二班的同學(xué)的表演令我感動(dòng)，他們有一 顆感恩的心，更有一顆長(cháng)大的心，熱烈祝賀學(xué)前二班，獲得第一名，請學(xué)前二班上臺領(lǐng)獎！”那一刻，我高興極了，心里噴出燦爛而又快樂(lè )的火花。
成功后的快樂(lè )是一幅迷人的畫(huà)；成功的快樂(lè )是一首優(yōu)美的詩(shī)；成功后的快樂(lè )是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌！
成功是快樂(lè )作文3
在我心中，最快樂(lè )的事情莫過(guò)于我通過(guò)自己的努力獲得成功，那一件件事，不需要用筆記下來(lái)，也可以永遠印在我的腦海中。
其中有一件事就發(fā)生在去年，上小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)雖然不是最好，但也可以保持在前10名，就是去年，我們換了新老師，全班的總成績(jì)從全年級第一，落到了倒數第二名，我的成績(jì)下降到了20多名，就這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期后，到了上初中的時(shí)候，期末，老師辦公室里圍著(zhù)許多家長(cháng)，就為了來(lái)說(shuō)初中的事兒，后來(lái)不知道老師對媽媽說(shuō)了什么?媽媽特別不高興，回家把我揍了一頓，那是媽媽第一次那樣，后來(lái)我從朋友那里得知，老師說(shuō)我以后的成績(jì)，到了初中就會(huì )跟不上，在媽媽心里，我并不比別人差，怪不得媽媽會(huì )那么生氣，其實(shí)我心里當時(shí)也很難過(guò)，就算再怎么樣也不至于跟不上，而且明明是他自己教的不好，他怎么可以那么斷定我一定會(huì )那么差呢!于是，我的倔脾氣上來(lái)了，我決定證明給她看。
下了決心，就不能空想，要行動(dòng)起來(lái)，我買(mǎi)了4本練習本，天天在家里苦做題，每天做的腦細胞死了一片，此外，我還預習初中的課程，為了克服我背書(shū)慢的毛病，將所有要背的課文全都背下來(lái)，另外我還買(mǎi)了好多課外讀物，增加我的閱讀量，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力，我上初中輕松多了，優(yōu)異成績(jì)正朝著(zhù)我笑，我心里甜滋滋的。
一學(xué)期下來(lái)，初中的第一圈我跑的輕松愉快，最終以笑臉結束了，我證明了我自己，我不是最差的一個(gè)。
這份來(lái)自成功的喜悅和激動(dòng)，是從汗水的苦澀中孕育出來(lái)的甘甜，我真該感謝那個(gè)曾經(jīng)讓我恨過(guò)的人，謝謝他讓我獲得了這份成功的快樂(lè )。
成功是快樂(lè )作文4
“哇，那組的菜好香哦”�！笆茄�，是呀”。聽(tīng)到這里，你應該明白了吧！沒(méi)錯，今天是我們班到勞技室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
我們這一小組準備做抄“雞翅膀”，“煎雞蛋”，“白菜炒臘腸”。其中，我覺(jué)得“煎雞蛋”最好玩。
剛開(kāi)始，當然是打雞蛋啦！只見(jiàn)鄭昕把雞蛋打在碗里，輕輕的攪拌著(zhù)，我實(shí)在忍不住了，對鄭昕說(shuō)：“鄭昕，讓我打吧”。鄭昕同意了。只見(jiàn)我拿著(zhù)筷子，飛速地在碗里攪拌起來(lái)，不一會(huì )兒就攪好了，這時(shí)，陳曉君對我說(shuō)：“張詩(shī)悅，蛋太少了，再加一個(gè)吧”。說(shuō)著(zhù)，遞給我一個(gè)雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下，使它有裂縫，然后掰開(kāi)它，透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進(jìn)了碗里面，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”。于是，我又用剛才的方法打好了雞蛋，并在里面放了一些碘鹽，這樣可是使味道更加均勻。
開(kāi)始煎雞蛋了，我先在鍋里倒了一些油，再把打好的雞蛋倒進(jìn)去，晃動(dòng)著(zhù)鍋，使它成為了一個(gè)偌大的蛋餅，不一會(huì )兒，一盤(pán)色香味俱全的煎雞蛋做好了。望著(zhù)這盤(pán)雞蛋，我們垂涎三尺，迫不及待地把它“解決”了。
這次活動(dòng)不僅培養了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)會(huì )了一些櫥藝，從中找到樂(lè )趣。
成功是快樂(lè )作文5
每個(gè)人一生中都會(huì )有成功的時(shí)候，成功能讓人感到無(wú)比自豪與快樂(lè )。
成功有多種，在事業(yè)中獲得成就，在學(xué)習中懂得了一個(gè)道理，或者解出了一道難題，成功就是這樣“輕易”地讓人感到快樂(lè )！
有一次，我在家做作業(yè)，起初，習題很簡(jiǎn)單，我對答如流，可是一到后來(lái)，題的難度就一直往上升，終于，有一道習題把我“擋”住了！我仔細地看題目，分析題中所給的條件，可是我怎么也想不出來(lái)。我雙手托著(zhù)下巴，閉目靜思，我的腦筋“咕嚕�！鞭D動(dòng)著(zhù)，功夫不負有心人，我終于抓住了題中的一個(gè)數量關(guān)系，于是，便拿起筆來(lái)在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算，我先列出了一個(gè)等式，緊跟著(zhù)這個(gè)等式繼續思考，突然，我的眼前出現了一個(gè)算式，我利用題中的數字來(lái)推算，結果驗算出我列的算式是正確的。此時(shí)此刻，我無(wú)比興奮，高興得跳了起來(lái)！回想思考的過(guò)程我內心無(wú)比自豪，成功帶給我的快樂(lè )真大呀！那天，我比任何一次快樂(lè )的程度都要深。
解答出一道難題雖然很平常，但是經(jīng)過(guò)自己不懈努力解答出來(lái)的題可不一般。通過(guò)這件事，我懂得了無(wú)論遇到多大的困難都應該堅持不懈地去努力，這樣才能收獲更多，快樂(lè )更多！
成功是快樂(lè )作文6
我有許多成功的事，都非�？鞓�(lè )，可最快樂(lè )的一件事是做飛機模型。
有一天，我在沙發(fā)上按著(zhù)電視遙控器，我忽然看見(jiàn)有一個(gè)人在電視里介紹他做的噴氣式飛機，又介紹了許多各式各樣的飛機模型，都吸引著(zhù)我的眼球，我也想做一個(gè)飛機，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我便找起工具來(lái)。
我找了泡沫、賽車(chē)馬達、厚紙片、膠布、電池、電線(xiàn)這些。
然后我邊開(kāi)始動(dòng)手了，我把泡沫先雕成一個(gè)飛機的機身，前面挖了一個(gè)駕駛倉的位置。再把機翼做好，“糟了，還要木條，在哪有木條��？”我焦急地說(shuō)�！坝辛�，筷子可以呀！”說(shuō)完后，我馬上去碗柜拿了四根筷子，插在了飛機中間，就做成兩個(gè)三角形，我在把機翼中間的洞用紙粘了上去，我再到飛機尾處做餓一個(gè)長(cháng)方形，馬達放在前面，后面放上電池，再把這兩個(gè)用電線(xiàn)通了�！肮�，終于做起了！”我又把它放飛，可是怎么也飛不起來(lái)，我又連試了好幾次，還是不行。
檢查了一遍，沒(méi)發(fā)現什么小問(wèn)題，我轉了轉電池，又放了一次，啊，飛起來(lái)了，可是斜著(zhù)飛的，啊，原來(lái)是沒(méi)安尾翼，我急忙安起來(lái)，哈，這下好了。
我們做事要不怕困難，努力的克服，才會(huì )成功。
成功是快樂(lè )作文7
如果一個(gè)人不先苦，怎么能感受到甜？媽媽給我報了一門(mén)鋼琴藝術(shù)班。
對鋼琴我根本沒(méi)有一點(diǎn)認知，第一次上課我的手不停的出汗，怕我學(xué)不會(huì )到時(shí)候丟臉，我的心里也很忐忑，當坐在鋼琴椅上時(shí)，我面對黑白色的素雅的琴鍵，我的心里似乎又平靜了許多，老師細心的講說(shuō)，我似乎聽(tīng)懂了一點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)始彈的時(shí)候，我按著(zhù)老師教的指法用心去按琴鍵，老師表?yè)P了我。漸漸的我喜歡上了鋼琴。
我每天都勤加練習，當我學(xué)到第三本書(shū)的時(shí)候越來(lái)越難了。我開(kāi)始頻繁的出現各種錯誤，我著(zhù)急了。老師看出來(lái)了，讓我不要心急要耐心的慢慢的練。我終于靜下心來(lái)反復練習。
一天，老師告訴我們要到考級的時(shí)候了。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我想，要不要考級呢？還是問(wèn)一下媽媽吧！回到家，我問(wèn)媽媽要不要考級，媽媽說(shuō)：考一下吧，這樣能證明你學(xué)習鋼琴的效果。
為了考級，我每天都不斷的練習鋼琴，吃完早飯練；吃完中飯練；吃完晚飯，當然也得練，心想一定要考好。
到了考級那一天，我雖然緊張但彈的很流暢，感覺(jué)不錯，考完了級，我恨不得馬上就知道結果。幾天過(guò)去了，終于到了拿證書(shū)的那一刻，真不敢相信，我居然還得到了a證，我眉開(kāi)眼笑，心花怒放地捧著(zhù)證書(shū)遞給了媽媽。
我懂了只有付出千辛萬(wàn)苦，才能換來(lái)無(wú)盡的甘甜。
成功是快樂(lè )作文8
一年級的時(shí)候，我看見(jiàn)有許多人在游泳池里自由自在地游泳，心里很羨慕。于是，我就下定決心，要學(xué)會(huì )游泳。爸爸給我報了一個(gè)游泳興趣班，讓我去學(xué)游泳。這讓我感到非常高興。
我參加的是游泳初級班。來(lái)到游泳館，教練先教我做了熱身活動(dòng)。接著(zhù)，教練教我憋氣：先猛吸一口氣，然后閉上鼻子和嘴巴，潛入水里，屏隹呼吸，堅持到憋不下去，然后起身鉆出水面。我按照教練的方法練習�？墒俏业谋亲涌偸情]不上，潛入水里后，水會(huì )禁不住向鼻子里鉆，使讓嗆了好幾口水。我練習了很多次，都是這個(gè)樣子。
終于熬到了下課，我回到家里，不停地說(shuō)游泳一點(diǎn)也不好玩。我每次潛水都要嗆水，特別難受。爸爸安慰我說(shuō)：“學(xué)一樣本領(lǐng)是要吃苦的，學(xué)游泳可不是那么簡(jiǎn)單的。來(lái)吧，我們一起來(lái)練習憋氣�！卑职帜脕�(lái)一個(gè)臉盆，里面裝滿(mǎn)水，讓我把這個(gè)臉盆當作游泳池，練習憋氣。連續幾天，我一有空就練習憋氣。終于，我進(jìn)步了。我可以憋到10秒了，20秒了，30秒了。我高興極了。我終于可以憋氣了。這也增加了我學(xué)習游泳的信心。后來(lái)，教練教了我其它游泳動(dòng)作和技巧。我也努力學(xué)習，不斷練習。最后，我學(xué)會(huì )了蛙泳，還自己領(lǐng)悟了仰泳。
這件事讓我非常開(kāi)心，也讓我明白了：學(xué)習要堅持，要努力，這樣才能獲得成功。成功帶來(lái)的快樂(lè )是令人難忘的。
成功是快樂(lè )作文9
暑假生活轉瞬即逝，仔細回味我的暑假生活，還別有一番風(fēng)味。
7月，我收獲了許多：上著(zhù)文化班，我在浩瀚的知識海洋里汲取營(yíng)養；彈著(zhù)鋼琴，聆聽(tīng)優(yōu)美而靈動(dòng)的音韻，我體會(huì )到了堅持就是勝利；打著(zhù)乒乓球，清脆的聲響環(huán)繞著(zhù)耳畔，我懂得了“生命在于運動(dòng)”；走進(jìn)鋼琴七級的考場(chǎng)，我明白了“失敗是成功之母”。7月，我滿(mǎn)載而歸。
讓我最辛苦，但也收獲最多的是彈鋼琴。7月里，我每天要練3小時(shí)的鋼琴。反復的練習，練得手指發(fā)麻，苦得黯然淚下，但悠揚的琴聲又喚起了我堅持下去的信念。一分耕耘一分收獲，7月27日的鋼琴考級，我成功地考過(guò)了七級。為了這短短的幾分鐘的鋼琴考級，我每天加班加點(diǎn)，刻苦練琴，堅持不懈，如今終于成功考級，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
苦并快樂(lè )的七月就在我的堅持下，悄然而逝，美好的八月即將到來(lái)。我的心久旱逢甘霖般地滋潤起來(lái)，雨后的心田開(kāi)滿(mǎn)朵朵的小花。
八月，我參加了快樂(lè )的夏令營(yíng)，玩得很high，在活動(dòng)中認識了許多同學(xué)，結交了不少朋友。在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨地肆意奔跑；在激流涌動(dòng)的水面上奮力劃動(dòng)船槳；在綠茵茵的草地上，隨著(zhù)篝火舞動(dòng)身姿……那種感覺(jué)，就是自由、愜意、炫美、酷爽。
我還過(guò)了我的生日，收到許多感人的祝福。和為我慶生的朋友一起玩有趣的游戲，吃香甜的蛋糕，與朋友分享那快樂(lè )的時(shí)刻，是幸福的！那天的美好、溫馨歷歷在目，真讓人意猶未盡呢！
這個(gè)暑假，我哭過(guò)，我也笑過(guò)；我厭惡過(guò)，也成功過(guò)。這個(gè)暑假，我克服了困難，收獲了許多。這個(gè)暑假，正因為堅持相伴，才成功快樂(lè )！
成功是快樂(lè )作文10
雨水哺育大地，萬(wàn)物生機勃勃，是大地的快樂(lè )；森林讓鳥(niǎo)兒依靠，有一個(gè)幸福溫暖的家，是小鳥(niǎo)的快樂(lè )；廣闊的天空任小鷹飛翔，為天空留下靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，是小鷹的快樂(lè )。而成功來(lái)源于汗水的的澆灌，這就是我的快樂(lè )。
那一次，老師做了一個(gè)實(shí)驗：雞蛋在鹽水中會(huì )上升。我看了后百思不得其解，決心也做一次實(shí)驗，解開(kāi)心中的疑惑。
那天，我趁媽媽不在家，找來(lái)一個(gè)圓柱形的水杯，又拿來(lái)了一個(gè)雞蛋，將廚房的鹽和筷子紛紛拿到桌子上，又盛了一大杯水，接著(zhù)又將雞蛋放入杯中，倒入一些鹽，心想實(shí)驗馬上就會(huì )成功，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)的攪拌起來(lái)。沒(méi)想到事情出乎我的'意料，雞蛋并沒(méi)有上升，只是轉了幾圈，雞蛋怎么會(huì )不上升呢？我又滿(mǎn)懷期望的倒入鹽，攪拌起來(lái)，雞蛋還是不上升，只不過(guò)是我攪拌的漩渦讓雞蛋被旋起，但很快就又下沉了。我又一次倒入大量的鹽，又用筷子攪拌，雞蛋似乎十分執著(zhù)，硬是“躲”在下面。我心想：該不會(huì )雞蛋里有小雞在作怪吧？我不甘心，也不放棄，又一次倒入許多的鹽，攪拌起來(lái)。終于，功夫不負有心人，雞蛋上升了，我高興的一蹦三尺高，成功了，我終于成功了。此時(shí)此刻，我十分的快樂(lè )。但實(shí)驗并沒(méi)能讓我解開(kāi)心中的疑惑。雞蛋在鹽水中為什么能上升？我查了查電腦，終于明白了，原來(lái)是因為鹽水的密度高于雞蛋的密度，所以雞蛋會(huì )上升。
成功來(lái)源于堅持不懈的努力和堅強的毅力與恒心。那次的成功給我帶來(lái)了莫大快樂(lè )。
成功是快樂(lè )作文11
一群年輕人，原先不知道快樂(lè )在何方。在蘇格拉底的引導下，他們成功地造出了一艘獨木船。他們在努力之后獲得了成功。他們是快樂(lè )的，因為他們享受了成功之后無(wú)限的樂(lè )趣。
其實(shí)，快樂(lè )來(lái)源于努力之后獲得的成功。成功，就是對我們努力的最好肯定。
有這樣一則故事：約翰遜是以前110米欄界的傳奇人物，再造了當時(shí)的世界紀錄。年輕的劉翔是跨欄界的新人，有著(zhù)無(wú)限的潛力。于是，他將約翰遜定為自己努力的方向和目標。雖然這一目標很難達到，但是每天以超乎尋常的毅力進(jìn)行訓練。他還在一次次比賽之中突破自己的極限。終于，他在一次重要的比賽中擊敗了約翰遜，翻過(guò)了那座看似不可翻越的山，打破了世界紀錄，獲得了成功。當時(shí)，劉翔欣喜若狂，不住地大喊：“我成功了！”
我在小學(xué)時(shí)有一位同學(xué)，自上小學(xué)以來(lái)，他的成績(jì)一直沒(méi)好過(guò)，幾乎每一次考試都考倒數。在五年級下學(xué)期期末考試又考了班級倒數之后，老師向他家長(cháng)說(shuō)明了這樣持續下去的后果。于是，在六年級時(shí)，他付出了遠多于我們的努力，成績(jì)便一步一步上到了班級前列。最終，在期末考試前，他被一所好學(xué)校錄取。他成功了，快樂(lè )的笑容洋溢在他的臉上。
人生途中，獲得快樂(lè )的方法有很多種，快樂(lè )在某一件事的途中就會(huì )悄悄降臨在我們身上。而成功，則是對我們付出的努力的最好的獎賞�？鞓�(lè )也會(huì )在此時(shí)涌現在我們心中，這樣的快樂(lè )，也最令人回味無(wú)窮。
一切濃縮成一句話(huà)——快樂(lè )源于成功。
成功是快樂(lè )作文12
記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時(shí)，我的朋友都有自己的手工作品，院子里我最小，不會(huì )做手工。我每天都坐在花壇邊上，用羨慕的眼光看著(zhù)他們在陽(yáng)光下蹦啊、跳啊!他們玩著(zhù)自己的作品，還不時(shí)地挖苦我幾句。剛開(kāi)始，我還能忍受，可是，日子一長(cháng)，他們的態(tài)度絲毫沒(méi)有改變。我的心涼了，我大聲叫道：“有什么得意的？我就不信我就做不出來(lái)”說(shuō)著(zhù)，我就氣呼呼的走開(kāi)了�；锇閭兿仁且汇�，然后就哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音：“不把房子炸踏才怪呢!”隨即而來(lái)的又是一片笑聲。我知道是誰(shuí)引起這片笑聲，但我不敢說(shuō)出來(lái)，生怕再引起一片嘲笑。我回到家里，一整天默默無(wú)語(yǔ)。外面的花香，我沒(méi)有心情去聞，外面的鳥(niǎo)語(yǔ)，我更沒(méi)有心情去聽(tīng)。太陽(yáng)失去了往日的笑臉，往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話(huà)語(yǔ)，時(shí)不時(shí)在我的耳邊浮動(dòng)。我不敢再想下去，只是決心自己做一個(gè)手工玩具。
我下了決心之后，便前去準備材料。于是，我準備了牙簽、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料，準備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙簽塞進(jìn)橡皮泥里，做成了桌椅的骨架，接著(zhù)，用水彩筆把牙簽涂成紫色，最后用膠帶紙把塑料紙蒙上去，再用膠帶粘在塑料紙上加固，一副桌椅就做成了。我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。只是大喊一聲：“我成功啦！”
成功的快樂(lè )，就這么的簡(jiǎn)單。
指導老師評語(yǔ)：
小作者的作文語(yǔ)言流暢，調理清晰，結構完整。完整地寫(xiě)出了自己從被嘲笑到努力去做、終于成功的過(guò)程。
成功是快樂(lè )作文13
成功是每一個(gè)人所期待的，對于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。通過(guò)今年的手工比賽，我才體會(huì )到成功的喜悅，也嘗到成功背后的艱辛，知道了成功來(lái)得不容易。
在人生的道路上，誰(shuí)都想獲得成功，力圖避免失敗。但是失敗總是難免的，正是這失敗才能使我們一步一步的走向成功。正是人們所說(shuō)的 失敗乃成功之母 。
今年，我們學(xué)校為了慶祝 六一 兒童節，舉行了一次全校手工比賽。那天，我們參賽選手接到命令以后，我就開(kāi)始想做什么手工。我苦思冥想終于想出了一個(gè)最引人注目的物體 不倒翁。這個(gè)不倒翁可不一般，它是用特殊材料做成的，就是雞彈殼。我先拿了一個(gè)雞蛋，然后用鑷子小心翼翼的在蛋殼上破一個(gè)小小的洞�？删褪强炫傻臅r(shí)候 喀嚓，雞蛋破了。光這第一步就破費了兩三個(gè)雞蛋，但還是沒(méi)弄成。我有點(diǎn)灰心了，準備放棄了�？墒俏一仡^看到墻上那幅世界發(fā)明大王 愛(ài)迪生的畫(huà)像。我想：愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈不知用了多長(cháng)時(shí)間，花了多少心血，經(jīng)歷了多少失敗與挫折，才研制成功的。我這才算什么，我為什么不能像愛(ài)迪生那樣經(jīng)歷失敗走向成功呢？我也一定能。想到這里，我又信心十足。我在蛋上弄好口后，往里面放了一些橡皮泥，在我精心的制作下，一個(gè)漂亮的不倒翁呈現在我的眼前。我把我的作品交給老師，來(lái)學(xué)的時(shí)候，當我得知我的作品得了第一的時(shí)候我的心里是無(wú)比的喜悅，無(wú)比激動(dòng)。
成功的滋味真是難以用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達，真是很過(guò)癮。從這件事，使我也明白了：從小培養敗不餒的品質(zhì)也非常重要。因為一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中必定會(huì )遇到挫折合適挫折和失敗，只有正確對待，才能適應社會(huì )發(fā)展的要求，才不至于在日益激烈的競爭中被淘汰。
成功是快樂(lè )作文14
花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。不努力做一件事怎么會(huì )成功呢？記得在我六歲那年的一天，平時(shí)非常溫柔的爸爸卻變得格外嚴肅，還非要我學(xué)騎自行車(chē)。
那時(shí)候我年紀還小，根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)自行車(chē)，所以剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很好奇，很新鮮，也沒(méi)有意識到學(xué)騎自行車(chē)有多難，便迫不及待地想爬上座墊。誰(shuí)知沒(méi)等我上去，就聽(tīng)“砰”地一聲，我便重重地摔倒在地，疼得我齜牙咧嘴，淚水不經(jīng)控制地流了下來(lái)，死活也不肯再學(xué)了。爸爸嚴肅地對我說(shuō)：“男子漢大丈夫，這點(diǎn)困難就把你嚇怕了？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，以后能有什么出息？“聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我似懂非懂，但我知道爸爸要我堅持做一件事。于是咬咬牙，又扶起了小自行車(chē)。這時(shí)爸爸又耐心地對我說(shuō)：“做任何事都不能心急，我先給你示范一下�！敝灰�(jiàn)爸爸左腳踩著(zhù)腳踏板，右腳蹬在地上，雙手緊握自行車(chē)龍頭，兩眼目視前方，右腳使勁一蹬，自行車(chē)就平穩地往前駛出去了。我看爸爸騎得那么熟練，羨慕極了。也摩拳擦掌，躍躍欲試。
我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子先左腳踩著(zhù)踏板，再兩只腳一起踏，自行車(chē)慢悠悠地出去了，似乎成功在望，可是沒(méi)等我高興太久，只聽(tīng)一聲脆響，自行車(chē)又翻倒了。我艱難地爬了起來(lái)，真想放棄算了，可是看著(zhù)爸爸鼓勵的目光，我重新鼓起勇氣，一次次跌倒一次次起來(lái)，一次次練習……終于，功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦！
在那一刻，我高興��！覺(jué)得比吃了蜜還甜。通過(guò)這件事我明白了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要想成功，就必須付出。
成功是快樂(lè )作文15
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)是奉獻，有人說(shuō)是戰勝自己……我認為快樂(lè )是自己通過(guò)努力，獲得成功。
不愧是七月盛夏，雜草抵抗不住烈日的烘烤，聳拉著(zhù)腦袋；柳葉打著(zhù)卷兒，沒(méi)有一絲精神；連樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也張著(zhù)嘴，不愿出去覓食。在這悶熱的下午，人總會(huì )特別疲倦，懶洋洋的。
這時(shí)的我，正待在書(shū)房里，全神貫注地攻克著(zhù)一道數學(xué)題：有若干個(gè)大于0的自然數，平均數是10。若去掉一個(gè)最大的數，平均數是9。若去掉最小的一個(gè)數，平均數則是11。這些數最多有多少？哎，這道該死的題，已經(jīng)足足花了我20分鐘了。不管我用算術(shù)法，還是方程，都毫無(wú)頭緒，它就像頑固的病菌一樣，根深蒂固，我的草稿紙上布滿(mǎn)了密密麻麻的算式。要強好勝的我不愿是這樣的結果，重新調整好情緒，演算起來(lái)。五分鐘，十分鐘……草稿紙一張張的更換，我的信心也隨之消減。突然，頭緒從腦海里一閃而過(guò)，我拿起筆就寫(xiě)……“��！我算出來(lái)了，算出來(lái)了！”我猶如發(fā)現了新大陸般，心花怒放。一種前所未有的快樂(lè )涌遍全身。
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