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快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-07-16 17:41:39 快樂(lè ) 我要投稿

關(guān)于快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文(精選11篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文(精選11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文(精選11篇)

  快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文1

  粉妝玉砌的世界就在窗外,皚皚白雪也在窗外,你只要拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù)就能看見(jiàn)這傲雪凌霜的冬天。在這個(gè)季節里,有一個(gè)如雷貫耳的節日:圣誕節。

  在這個(gè)別具一格的日子里,人們會(huì )舉辦許多妙趣橫生的活動(dòng),比如:有獎競猜,抽獎等活動(dòng)。人們都說(shuō)在圣誕節的晚上,圣誕老人會(huì )坐著(zhù)兩只梅花鹿拖著(zhù)的滑雪車(chē)來(lái)個(gè)小朋友們送禮物,在你早上起來(lái)就會(huì )看見(jiàn)枕頭底下 有一份精美的禮物,這就是圣誕禮物。

  在這呵氣成霜的寒冬里還有一個(gè)平安夜,它是在圣誕節前夕,這一天大家都祈禱平安,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的保護神,保護自己。

  這就是凜冽蕭條的冬天里的“快樂(lè )圣誕節!”

  快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文2

  星期四這天是圣誕節,也就是外國人的春節,我們早早的來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們想今天圣誕節不管是外國人的節日,還是我們中國的節日,都應該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。

  直到最后一節語(yǔ)文課時(shí),我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節的方法,送給我們的宋老師,我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè )幾個(gè)字,再在周?chē)?huà)上雪花,圣誕樹(shù)等等,然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的,就連燈也關(guān)上了,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),上課的鈴聲終于打響了,全班人低頭下蹲,都不敢出聲,直到宋老師一進(jìn)門(mén),1、2、3,宋老師圣誕快樂(lè ),我們全班人一起起立,嚇了宋老師一跳,這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物,宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著(zhù)窗簾關(guān)著(zhù),門(mén)也關(guān)著(zhù),還很生氣呢,等到一進(jìn)門(mén),黑不溜秋的,一個(gè)人影都沒(méi)有,還以為走錯了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái),祝宋老師圣誕快樂(lè ),宋老師這才明白了,情不自禁地笑了起來(lái),和我們一起陶醉在這快樂(lè )的圣誕氣氛中。

  快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文3

  冬天悄悄地來(lái)臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái),雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當棉被蓋,大樹(shù)把雪花當棉襖穿,小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè )。

  期待已久的圣誕節終于來(lái)到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái),有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。

  圣誕節的這一天小熊特別的高興,一大清早,就戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén),眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。

  小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人,因為堆一個(gè),小熊怕它會(huì )很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著(zhù)兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè )的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。

  晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹(shù)旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的非常開(kāi)心,也感到非常的快樂(lè )!

  快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文4

  圣誕節快到了,今天一大早起來(lái)時(shí),我就非常希望晚上能得到圣誕老公公的禮物,雖然我沒(méi)有親眼看過(guò)圣誕老公公,但是我想他一定是一位慈祥又笑容滿(mǎn)面的老公公,因為他帶給大家這么多的希望與歡樂(lè )。

  今年的圣誕節,我最想要一盒尋寶記的玩具當作禮物,因為我的同學(xué)們都有一盒那樣的玩具,所以我也好希望能得到一盒那樣的玩具,如果是這樣的話(huà),我一定會(huì )興奮的睡不著(zhù)覺(jué)。

  如果圣誕老公公真的送我一盒這樣的玩具,我想我一定會(huì )跟同學(xué)分享,也會(huì )大方的跟堂弟妹一起玩,因為媽媽說(shuō)過(guò):“好東西要跟大家分享!蔽蚁矚g的這份禮物,我也想跟我的同伴分享。

  我希望圣誕節的時(shí)候,圣誕老公公可以達成我的愿望,讓我可以帶著(zhù)他送我的禮物,跟爸爸媽媽一起去享用美味又高級的圣誕大餐,謝謝您圣誕老公公,讓我可以渡過(guò)美好的一天。

  快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文5

  一轉眼,新的一年又要來(lái)臨了,每個(gè)人都將為自己翻開(kāi)展新的一頁(yè),然而,在12月24日平安夜的這一天,我們在學(xué)校舉行一個(gè)盛大的圣誕節會(huì ),那該是那么愉快!這讓我不禁想起了去年的圣誕節,記憶憂(yōu)新。

  去年的圣誕節我是在柏利行里過(guò)的,當時(shí)柏利琴行被布置的漂漂亮亮的,到處掛滿(mǎn)了氣球和彩帶,一進(jìn)去就中了個(gè)滿(mǎn)頭彩,整個(gè)琴行回蕩著(zhù)圣誕節的歌,氣氛別提有多歡樂(lè )了。我們的老師別出心,讓我們在圣誕節這天晚上每人表演一個(gè)節目,節目表演完之后,還有禮物要送。我表演的節目是英語(yǔ)朗誦,這是一篇有關(guān)圣誕節的故事,我流利地背了下來(lái),贏(yíng)得了一片掌聲,緊接著(zhù)的是下一個(gè)節目表演,是服裝走秀,老師的另外幾個(gè)身穿奇裝異服走上了舞臺,隨著(zhù)流行音樂(lè )在舞臺下面坐滿(mǎn)了老師的學(xué)生以友一些家長(cháng),別提有多熱鬧了,旁邊還放著(zhù)幾張桌子,上面放著(zhù)許多食物,放棄、糖果,還有汽水等,美味極了,今晚真是大豐收!節目還沒(méi)有表演完,禁接的下一個(gè)節目是一個(gè)小品,題目為新版的《白雪公主》,真是不看不知道,一看嚇一跳,這個(gè)小品由我的好朋友張璐主演,她演《白雪公主》果然學(xué)眾不同,他把故事中的人物性格幾乎改變了。白雪公主一上場(chǎng),就擺子一個(gè)租魯的動(dòng)作,手里抱著(zhù)個(gè)波斯貓,神情十分也,對著(zhù)旁邊的待女呼來(lái)喝去,兩人還來(lái)儀著(zhù)如何對付暴的皇后,誰(shuí)知道皇后是一個(gè)心地善良,處處護著(zhù)白雪公主的人,只是白雪公主太任性,誤會(huì )了她,最后,還拿了把洋槍皇后給殺了,雖然只是把玩具槍……中間一般曲十分有趣,白雪公主把自己心愛(ài)的波斯貓棄了,并把它摔了又摔,用把波斯貓的毛都后,充分地體現了這個(gè)白雪公主的暴。這個(gè)小品在大家的掌聲和笑聲中結束了。

  時(shí)間過(guò)得飛,我們這次琴行舉行的圣誕節會(huì ),似乎很長(cháng),使我第一次感受到了圣誕節的歡樂(lè )。最后,圣誕會(huì )在音樂(lè )中結束了,老師分結了每個(gè)人一件禮物,我得了個(gè)水晶球,漂亮極了。我期待著(zhù)明天的圣誕節的到來(lái),不知道又是怎樣的一種情景呢?

  快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文6

  歡樂(lè )、開(kāi)心的圣誕節慶,可以收到你夢(mèng)寐以求的禮物,那是一見(jiàn)多么快樂(lè )幸福的事!在一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜色里,家家戶(hù)戶(hù)都有一位戴著(zhù)紅帽子、穿著(zhù)紅袍子和紅靴子,白發(fā)蒼蒼卻笑呵呵的老人,悄悄的從煙囪爬到你家里面,把包羅萬(wàn)象的禮物塞到你的臭襪襪里,飛檐走壁到下一戶(hù)人家,你說(shuō)他巧不巧,厲不厲害?他叫作“圣誕老公公”。

  每一年的圣誕節他都會(huì )把禮物送給最乖的小朋友,如果你沒(méi)收到,你就乖一點(diǎn),不要讓父母操心,然后再乖乖的等待下一年的圣誕節吧!

  記得我六歲時(shí)的圣誕節,那時(shí)天真無(wú)邪的我信以為真,以為真的有圣誕老公公,所以我每天都“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母叫,須敬聽(tīng);父母責,須順承……”“首孝弟,次見(jiàn)聞;知某數,識某文;一而十,十而百;百而千,千而萬(wàn)……”的孝順爸媽、用功讀書(shū)、讓父母常常笑口常開(kāi)、青春常在,我一直做,已經(jīng)習以為常了,但還是想要我夢(mèng)寐以求的“白色小熊”。

  那雙水晶透亮,像寶石般的水汪汪大眼睛,那黑亮光滑的鼻子,那雪白、毛茸茸的細毛,那有著(zhù)可愛(ài)小手、小腳和“古錐”的身體,真的可愛(ài)極了!班上同學(xué)個(gè)個(gè)都有,還三不五時(shí)幫它換衣服、梳細毛、盛裝打扮……,每天我看著(zhù)同學(xué)把白熊抱來(lái)抱去的,好羨慕喔!那時(shí)我每天祈禱,希望心愿能實(shí)現。果然“皇天不負苦心人”,我每天花了九牛二虎之力,終于有代價(jià)了!那個(gè)圣誕老人雖然被我知道是爸媽扮演的,不過(guò)我還是萬(wàn)分感謝爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄兘o了我一個(gè)不同的圣誕禮物——白色小熊,我知道爸爸媽媽視我如掌上明珠,絕不會(huì )讓我苦苦等候,所以那只熊是我是最棒的圣誕禮物!

  經(jīng)過(guò)六年的圣誕節,長(cháng)大懂事的我才發(fā)現,父母才是我最想要擁抱的人,而我是他們心目中永遠的掌上明珠,他們對我百般的呵護、疼愛(ài),我是那么的幸福、快樂(lè )!在此,我要感謝爸媽給我最大的禮物是——幸福和快樂(lè ),我會(huì )永遠好好珍惜,永遠的感謝他們!

  快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文7

  在我很小的時(shí)候,就知道了一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的節日——圣誕節。

  每每在這個(gè)節日,天氣總是很冷,有時(shí) 還 紛紛揚揚的飄著(zhù)雪花,而這時(shí),我的好運也隨之將臨。對于那些小巧精美的禮物,爸爸總會(huì )撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“這是圣誕老人給你的祝福,你要好好珍惜!”

  于是我期盼每年一次的圣誕節,在每天夜里。我總夢(mèng)到我變成了一頭麋鹿,我身后是一輛雪橇,而上面坐著(zhù)的就是圣誕老人,他身邊有一大包禮物,而我則拉著(zhù)他在天上飛來(lái)飛去,在幸運孩子的家門(mén)前停著(zhù),圣誕老人便從容的背著(zhù)大布袋,為那孩子獻上祝福。于是我總是纏著(zhù)爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽(tīng)時(shí),我總幻想著(zhù)我如果成為圣誕老人的麋鹿…。。

  漸漸的我長(cháng)大了。我開(kāi)始對我憧憬的圣誕節產(chǎn)生了懷疑,真的有圣誕老人嗎?為什么其他同學(xué)都沒(méi)收到禮物呢?于是,在一個(gè)圣誕夜里,我和往常一樣把我的長(cháng)筒大襪子掛在床頭上,然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜漸漸深了,屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門(mén)外響起悉悉索索的聲音,我緊張的心怦怦直跳,難道傳說(shuō)中的圣誕老人真的來(lái)了?我微瞇著(zhù)眼睛,這時(shí)只見(jiàn)兩個(gè)人影躡手躡腳地走進(jìn)來(lái),我定睛一看,?!這,這怎么是爸爸媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長(cháng)筒襪子里,在手電筒微弱的光亮中,我看見(jiàn)了父母慈愛(ài)的臉,那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺(jué)中,我的眼前一片朦朧……

  第二天,我依舊拿著(zhù)禮物自豪的對父母炫耀:“看!圣誕老人又送我禮物了!”只見(jiàn)爸爸媽媽會(huì )心的笑了。我暗暗打定主意,永不揭穿這個(gè)美好的秘密。

  直到今天,我們彼此誰(shuí)也沒(méi)揭穿這個(gè)秘密。我想說(shuō),無(wú)論何時(shí),父母都是我心中永遠的圣誕老人!

  快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文8

  記得剛上五年級的時(shí)候,教我們語(yǔ)文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度,這個(gè)紅星制度是為了更好的鼓勵我們學(xué)習,比如說(shuō):如果作業(yè)寫(xiě)得好的話(huà),就可以獎勵一顆紅星;作文獲獎了或刊登在報紙上的話(huà)獎勵五顆紅星;早午讀被表?yè)P一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續不好的話(huà),就會(huì )畫(huà)一顆黑星,一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰(shuí)先獲得100顆紅星就獎勵誰(shuí)東西。

  過(guò)了一段時(shí)間,有兩個(gè)同學(xué)夠了,老師獎勵給她們一人一本書(shū),又過(guò)了一段時(shí)間,許多同學(xué)都夠了(包括我),老師說(shuō):“過(guò)兩天是圣誕節,大家把自己的一個(gè)愿望寫(xiě)下來(lái)(想要的一本書(shū)),我盡全力說(shuō)服家長(cháng),幫你們實(shí)現愿望!

  過(guò)了幾天,圣誕節到了,老師為我們專(zhuān)門(mén)舉辦了一個(gè)活動(dòng),名字就叫做“愿望實(shí)現會(huì )”。內容就是給我們夠100顆紅星的同學(xué)實(shí)現愿望。

  剛開(kāi)始,老師把大屏幕放了下來(lái),找了一張圖片,緊接著(zhù)老師依次念我們的名字,然后就給我們發(fā)書(shū),書(shū)上老師還為我們寫(xiě)了一條讀書(shū)名言,臺下的同學(xué)就一直鼓掌。我得到的書(shū)是《少年兒童百科全書(shū)》,讀書(shū)名言是:讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)我的作業(yè)速度和效率都提高了許多,作文水平也提高了許多。

  這個(gè)圣誕節我永遠都不會(huì )忘,因為我不僅收獲了快樂(lè ),還收獲了一個(gè)良師益友——那就是書(shū)。

  快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文9

  今天是圣誕節,我上的'劍橋英語(yǔ)班舉辦了聯(lián)歡會(huì )。我走進(jìn)教室,早已在門(mén)后準備好的同趁我不注意學(xué)用噴花噴我,噴了我滿(mǎn)臉花,還說(shuō)等老師來(lái)了以后再?lài)姲,有一兩個(gè)同學(xué)甚至在門(mén)外看老師來(lái)了沒(méi)有,若來(lái)了就敲5聲門(mén)。突然有人喊:“老師來(lái)了!”沒(méi)帶噴花的同學(xué)都坐在自己的位置,避免老師生疑。老師進(jìn)了教室,帶噴花的同學(xué)一直往老師的臉上頭上噴去,直到噴完,有的同學(xué)趁老師的頭上的噴花還有粘性,又把一袋子的彩帶倒在老師頭上,老師笑了,教室里熱鬧極了。

  上課了,老師在黑板上寫(xiě)了一黑板的單詞,讓2個(gè)同學(xué)上去拿著(zhù)錘子,老師說(shuō)一個(gè)單詞,看誰(shuí)敲的快,敲的準,得勝的同學(xué)就可以得到一個(gè)瓷的小豬,終于輪到我了,我心里很緊張,但我還是贏(yíng)了,得到了一個(gè)小豬。又一個(gè)節目開(kāi)始了,有的同學(xué)出謎語(yǔ)讓大家猜,因為我有2本腦筋急轉彎,他們出的謎語(yǔ)我大部分都會(huì ),所有我得到了好多的糖。

  下課的鈴聲響了,今天的課上的真高興!

  快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文10

  圣誕節在西方社會(huì )就如同中國的春節,非常的火爆。你的圣誕節過(guò)的快樂(lè )嗎?

  今天是12月25日,圣誕節。

  一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“Merry Chrismas!”爸爸說(shuō),西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!

  我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“Thank you! Thank you!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!

  下午,媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì )唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

  回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jingle bell,jingle bell……”我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō):“好,一定!”

  今天,真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!

  快樂(lè )的圣誕節優(yōu)秀作文11

  “叮叮當!叮叮當!……”圣誕氣息那么的濃烈,令人期待的圣誕節終于來(lái)臨了,大街小巷開(kāi)始播放美妙的圣誕歌曲,家家戶(hù)戶(hù)布置得五顏六色,每個(gè)小朋友都想收到自己夢(mèng)想要的禮物,祝福每位小朋友都心想事成,收到自己心愛(ài)的禮物。

  我最想要收到的圣誕禮物是一組棒球,因為在棒球場(chǎng)上大家都為場(chǎng)上的選手加油,我也手舞足蹈為場(chǎng)上的選手打氣。我最喜歡“桃猿隊”,因為我是它的忠實(shí)球迷,如果我可以得到它的球,我一定會(huì )心情高興得上天堂。真希望有真正的圣誕老公公,為我送來(lái)這份大禮。

  擁有了它,我一定會(huì )非常非常的愛(ài)護它,不會(huì )讓它有一點(diǎn)點(diǎn)的裂痕,也不會(huì )讓它有任何一點(diǎn)刮傷,我會(huì )讓大家看到我最珍貴的棒球,驕傲的展示給別人看。親愛(ài)的爸媽?zhuān)∧?tīng)見(jiàn)我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎?隨著(zhù)圣誕節慢慢的接近,我好像感覺(jué)到我的棒球往我這邊滾了過(guò)來(lái),我一定會(huì )迎向前,接住它,然后好好的擁抱它,疼愛(ài)它,這可是我夢(mèng)寐以求的禮物和心愿!

  天氣愈來(lái)愈冷了,希望大家多穿幾件衣服,千千萬(wàn)萬(wàn)不要感冒了。如果世界上真的有圣誕老公公,我一定會(huì )請他來(lái)我家坐坐,喝一杯熱呼呼的牛奶,因為這對我來(lái)說(shuō),永遠是一個(gè)天真浪漫的希望!斑荨!”我彷彿看見(jiàn)桃猿隊揮出“紅不讓”的全壘打,那顆球正向我飛奔而來(lái)……

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