童年的快樂(lè )玩水作文
看著(zhù)現在的孩子，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到他們的生活是快樂(lè )的。
回憶起來(lái)，四十年前，我上小學(xué)的時(shí)候，那才叫快樂(lè )。書(shū)包里的學(xué)習用品很簡(jiǎn)單，一本語(yǔ)文課本和一本數學(xué)課本，再加上兩個(gè)練習本。書(shū)包里面還有一個(gè)文具盒，文具盒里是一支鉛筆和一塊橡皮，如此而已。每天的下午上兩節課，到了夏天，還是太陽(yáng)高照的時(shí)候，我們就放學(xué)了。作業(yè)呢？根本就沒(méi)有。在我的記憶里，寫(xiě)不完作業(yè)的情況就有一次，五年級的時(shí)候，一次數學(xué)考試，我把一道很簡(jiǎn)單的算式寫(xiě)作了，老師懲罰我抄寫(xiě)1000遍，可惜，我沒(méi)有完成任務(wù)，被狠狠地批了一頓。因為沒(méi)有作業(yè)，所以，時(shí)間都是我們自己的了。
下河洗澡是最舒服的、也是最愿意玩的事情。放學(xué)回家了，爸爸媽媽還在樹(shù)下乘涼，因為天氣炎熱，上工的人們還沒(méi)有出工。處于安全考慮，媽媽會(huì )從飯鍋低下摸一把黑黑的煙灰，然后再涂抹在我的后背上，嚴厲地說(shuō)：“不準下水，下了水，就不讓你吃晚飯……”說(shuō)完，把背簍背在我身上。這個(gè)時(shí)候，生產(chǎn)隊長(cháng)吆喝聲上工的聲音也就響起了。家長(cháng)們一旦下地做起農活，也就沒(méi)有心事照顧自己的孩子了。我們三五個(gè)一群，第一件事情是去村子前的水坑里洗澡，脫下衣服，一個(gè)猛子扎進(jìn)去，盡情地享受玩水的樂(lè )趣。首先是自由玩耍，各自展示游泳的本領(lǐng)。仰泳、蛙泳、踩水、打撲騰、扎猛子等等的式樣沒(méi)有不會(huì )的。接著(zhù)就是分班激戰，打水仗是少不了的，不過(guò)打水仗是很難分從勝負的游戲。最刺激要算是長(cháng)距離游泳比賽，不管你用何種方式，從坑的東邊沿出發(fā)，向西邊沿進(jìn)軍，二百多米的距離，誰(shuí)先到達西邊沿，誰(shuí)就是勝者。有時(shí)候用另一個(gè)標準決定勝負，誰(shuí)游泳的距離最長(cháng)誰(shuí)是英雄，所以，十幾歲的孩子，拼了命地使勁游，從坑東邊游到西邊，再從西邊游回來(lái)，累的氣喘吁吁，比參加三千米長(cháng)跑賽還要累。跳水是家長(cháng)們最擔心的事情。夏天的雨水大，村子前的大坑里積滿(mǎn)了水，水坑四周有很多的大柳樹(shù)，有的樹(shù)身大半個(gè)淹沒(méi)在水中，我們便攀上樹(shù)頂頭，顫顫悠悠地站在樹(shù)枝上面向下跳。這個(gè)時(shí)候，整個(gè)身子會(huì )摔在水中，但是，馬上又會(huì )從水中鉆出來(lái)，大家的臉上都會(huì )綻放出自豪的神情。如果這樣的動(dòng)作被任何一個(gè)大人發(fā)現，我們都會(huì )被強逼著(zhù)結束水中的玩耍，背著(zhù)背簍開(kāi)始打草。我游泳的本領(lǐng)都是那個(gè)時(shí)候練就的，長(cháng)大了，到師范學(xué)校讀書(shū)，就很少游泳了。參加工作二十年后，去東平湖游泳，玩水的動(dòng)作還是得心應手。我曾經(jīng)感慨：生存的本領(lǐng)，一旦學(xué)會(huì )就很難忘記，游泳是最好的例證。如果教育孩子的每一個(gè)細節都是為孩子生存能力服務(wù)，該是多么美好的事情。
水中踩藕、捉魚(yú)的事情我都干過(guò)。村子前面有兩個(gè)大坑。北面的水坑面積小一點(diǎn)，但是坑的深度大，里面養著(zhù)藕。碧綠的荷葉遮住了整個(gè)水面，鮮美的荷花映襯其中，再加上青蛙“呱呱”的叫聲，那境界真的很美。和伙伴們俏俏地鉆進(jìn)荷葉下面，在淺水處慢慢地行走，挑揀一支葉柄較粗大的藕，用腳尖順著(zhù)葉柄向下踩，狠狠地用勁，整個(gè)腳都伸進(jìn)淤泥里面，當感覺(jué)到有一根硬硬的東西時(shí)，這便是淤泥里的偶了，腳使勁地搖晃，最大限度地攪動(dòng)水中的淤泥。然后就深呼一口氣，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，用最快的速度把手伸進(jìn)淤泥里，牢牢地抓住藕向上用力，這個(gè)時(shí)候，一節白白凈凈藕就浮出水面了。踩藕成功的時(shí)候并不多，在我的回憶里也就是一次，那一次是挨了大批評的。清清楚楚地記得，那天傍晚回家，我把得來(lái)的.藕放進(jìn)背簍的最底層，上面是打來(lái)的青草�；丶业牡谝患戮褪菋寢岒炇毡澈蟮摹昂谏庇浱�。那時(shí)，媽媽幾乎是天天驗收這個(gè)記號，但，每次都是被水沖洗干凈。媽媽明明知這樣的辦法不奏效，還是要做�，F在想來(lái)，這是媽媽對孩子的一種掛念，希望自己的孩子天天平安。我天天下水，晚飯還是天天能吃，挨批的主要原因是帶回家一節白白的藕，在他*的眼里，這樣的東西是要不得，因為藕是集體的財產(chǎn)。當我把藕拿出來(lái)的時(shí)候，他*的臉就變得嚴肅了，記憶猶新的教育就是：“爸爸是村里的干部，干部的兒子怎么能偷拿集體的東西！”
捉魚(yú)是最歡樂(lè )的事情，身上弄得再臟，從來(lái)沒(méi)有挨過(guò)批評，因為大人也參與這些事情。天氣干旱的時(shí)候，大人們架上一臺抽水機放著(zhù)南邊坑岸上，坑水被抽進(jìn)田地里灌溉莊家，坑水漸漸地少了，魚(yú)兒開(kāi)始浮出水面。早就做好準備孩子們開(kāi)始拿著(zhù)背簍在水里撈魚(yú)。說(shuō)起撈魚(yú)的事兒，我是最笨的，每一次都是我收獲的最少，因為，我沒(méi)有耐性，經(jīng)常是拿著(zhù)背簍，東一下子，西一下子亂甩，魚(yú)兒沒(méi)有捉住，滿(mǎn)身沾滿(mǎn)了淤泥！現在想起這些事情，我想：無(wú)論做任何事情，不在于有多少收獲，更重要的是體驗做事過(guò)程的快樂(lè )。
【童年的快樂(lè )玩水作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )玩水日作文01-04
夏天玩水的作文06-26
玩水小學(xué)作文10-18
快樂(lè )的童年_作文04-28
童年是快樂(lè )的作文05-24
童年的快樂(lè )的作文09-01
童年快樂(lè )的作文10-24
快樂(lè )的童年的作文10-08
童年快樂(lè )精選作文10-10