六月一日真快樂(lè )作文（通用22篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六月一日真快樂(lè )作文，希望對大家有所幫助。
六月一日真快樂(lè )作文 篇1
六一是大家這部分孩子子的節日。
今天是星期六，也是兒童節，我非常高興。由于星期五的作業(yè)比平常少了一大半，數學(xué)沒(méi)，語(yǔ)文只有作文，英語(yǔ)也比較容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著(zhù)父親他們去一個(gè)朋友家玩……他們睡了后，父親又給我手機玩，所以星期五我也非�？鞓�(lè )。星期六就更不需要說(shuō)了，就會(huì )更快樂(lè )了。
上午，我將英語(yǔ)的基礎練習做完，又看了一會(huì )兒書(shū)，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打麻將，我和哥哥在家睡午覺(jué)。大家還沒(méi)有睡著(zhù)，父親就回來(lái)了，看了大家一下，就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著(zhù)，哥哥睡著(zhù)了。母親又回來(lái)了，她說(shuō)她是請假回來(lái)的。母親又問(wèn)我有沒(méi)找到藍藍莓，我說(shuō)沒(méi)。
母親說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，發(fā)現沒(méi)。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里，那個(gè)我摸不著(zhù)上面，我就把柜子打開(kāi)，可是也沒(méi)。后來(lái)還是母親上來(lái)把藍莓洗好，我和哥哥趁著(zhù)母親拿她手機的時(shí)候，把藍莓拿到下面了。母親看見(jiàn)了就也跟著(zhù)下來(lái)了。
哥哥一次抓了好幾個(gè)，然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用，一只手去拿藍莓時(shí)，另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后母親讓大家試一下抓一大把，把嘴巴弄滿(mǎn)哪種。我沒(méi)弄，哥哥和母親弄了，他們那樣子，一定非常酸。
我喜歡這一次的兒童節，我感覺(jué)非常高興。
六月一日真快樂(lè )作文 篇2
六一是一個(gè)美好的也是快樂(lè )的，開(kāi)心的日子，沒(méi)有一人是在六一不快樂(lè )的，沒(méi)個(gè)人，有一句話(huà)說(shuō)的好：快樂(lè )無(wú)處不在，還有一句叫什么來(lái)著(zhù)：壞的不來(lái)，好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說(shuō)我們六一前幾天，哦，前2天，我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來(lái)的名字叫：功夫頂，快樂(lè )跳跳糖，出水龍珠，踩氣球。我們玩的都很開(kāi)心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑，居然在計時(shí)人說(shuō)停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來(lái)，還有功夫頂，許天雨只跨了2個(gè)就塌了，我們班大部份人都通過(guò)了，我也不例外，只是在最后提個(gè)給打了，也算不錯了。
快樂(lè )不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最開(kāi)心的半天，不是一天，只是半天，大家就已經(jīng)很開(kāi)心了，無(wú)怨無(wú)悔了。半天中也可以找到快樂(lè )的存在。
我們在六一節也玩了很多的游戲，這里有一種是五（B）班的功夫頂，這可是比上次我們自己玩的還要難的很多，還有一個(gè)班的什么來(lái)著(zhù)，哦，記起來(lái)是天羅地網(wǎng)，其他班的男生，女生都不能過(guò)去的，因為沒(méi)有人可以。
六一玩了很多，也學(xué)了不少表現出了也不少，�？鞓�(lè )用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活，也不算體活而是隊課，茅老師用排球當足球踢了，玩了一個(gè)“世界快樂(lè )杯”，我們不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，說(shuō)不上是世界杯，只是一個(gè)小的活動(dòng)。
六月一日真快樂(lè )作文 篇3
昨天是“六一”，我們班去第一海水浴場(chǎng)玩。
到了海水浴場(chǎng)，正是午餐的時(shí)候，我和朱容辰、辛泉宇擺開(kāi)架勢，準備大吃一頓。我們仨都帶了桌布，都想貢獻出來(lái)。用誰(shuí)的好呢？我建議用“剪刀石頭布”游戲裁定，誰(shuí)贏(yíng)了就用誰(shuí)的。不料，我和朱容辰都沒(méi)占上風(fēng)，辛泉宇贏(yíng)了，他不緊不慢拿出桌布。天吶，他的桌布比一塊兒毛巾大不了多少！更讓我和朱容辰驚訝的是，這塊“毛巾”竟能擺上我們所有的食物。
原來(lái)朱容辰很小氣，一次，我向他要櫻桃吃，他居然只給了我三四顆，塞牙縫都不夠。辛泉宇也不大方，我曾經(jīng)向他借魔方玩，他卻推辭說(shuō)：“這次不行，下次吧！”他的“下次”可真遙遠，到現在也沒(méi)借魔方給我玩兒。
但今天，兩個(gè)“小氣鬼”搶著(zhù)擺闊。朱容辰從包里掏出薯片，快速撕開(kāi)包裝，大聲說(shuō)：“大家隨便拿吧！”辛泉宇不甘示弱，他拿出帶的兩個(gè)漢堡，高高舉過(guò)頭頂，向周?chē)耐瑢W(xué)們大喊:“誰(shuí)要漢堡？我這兒有漢堡！”同學(xué)們被他的大方震驚了，紛紛投來(lái)詫異的目光。這時(shí)，我小氣的話(huà)就不好意思了，便拿出蜂蜜楊梅，豪爽地說(shuō)：“大家盡管吃！”
吃完飯，辛泉宇喝一口飲料，便假裝醉酒，指著(zhù)我裝糊涂：“你是誰(shuí)？”“警察來(lái)也！”我一個(gè)餓虎撲食，撲到這個(gè)“醉漢”身上，把他拖到“監獄”——桌布上。
六月一日真快樂(lè )作文 篇4
“六一”兒童節是全世界兒童的節日。一大早，我睜開(kāi)眼睛，一陣柔風(fēng)向我散來(lái)。隨著(zhù)風(fēng)的思緒，迎著(zhù)花的芬芳，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱，我走進(jìn)校園。校園里早已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們的聲音。
我們的活動(dòng)有許多：冷餐會(huì )，自由玩耍，游園會(huì )……其中讓我記憶最深刻的是上午玩的“搶椅子”游戲。
“開(kāi)始！”主持人大聲喊道。我與汪雨婕、王欣妍等六位同學(xué)參與第一場(chǎng)游戲，“啦——”隨著(zhù)音樂(lè )響起，我們幾人一起圍著(zhù)椅子轉圈圈�！皳尠�！”周?chē)娜硕冀辛似饋?lái)，幸虧我眼疾手快，一下子就坐到了椅子上。我的心跳開(kāi)始加速，音樂(lè )又接著(zhù)響起來(lái)了，其他人也和我一樣警覺(jué)起來(lái)，小碎步動(dòng)了，眼睛張大了，耳朵也仔細地察覺(jué)音樂(lè )是否停止了。三、二、一，坐！我在心里默默數道，“呼”我心里的小石頭落了下來(lái)，可別大意，還有一塊大石頭沒(méi)有放下了呢！現在只有我、汪雨婕和姜棟耀三人了，我開(kāi)始飄飄然了，以為勝利在握。咦？音樂(lè )呢？不好！兩個(gè)椅子都被他倆搶走了，我差點(diǎn)坐到了地上。旁邊的同學(xué)都調侃道：“你比樹(shù)懶才快0.1秒吧！”
下午，我與好朋友們一起去各個(gè)班里玩游戲。沙包，夾彈珠，乒乓球……只有你想不到，沒(méi)有玩不到的�？上н�有一個(gè)班沒(méi)有去玩。沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)很快樂(lè )了。
這次“六一”兒童節快樂(lè )凝結著(zhù)家長(cháng)、老師和學(xué)校們的辛勤付出。古話(huà)說(shuō)得好：“獨樂(lè )樂(lè )，不如眾樂(lè )樂(lè )”，他們給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
六月一日真快樂(lè )作文 篇5
一年一度的國際“六一”兒童節，在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。
清晨，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們在教室里焦急地等待著(zhù)“六一”匯演開(kāi)始的那一刻。書(shū)雖然擺放在眼前，但我一眼也沒(méi)看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣，有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)……
班主任老師來(lái)了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的笑容。
慶�！傲弧被顒�(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級小同學(xué)的入隊儀式，別看他們人小，但個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見(jiàn)證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊員。接下來(lái)的是頒獎儀式，學(xué)校領(lǐng)導為在各方面表現優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀、獎品。節目匯演正式開(kāi)始了，各班學(xué)生摩拳擦掌，都想在這個(gè)舞臺上再次一爭高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》，在悠揚的樂(lè )曲聲音，他們動(dòng)作整齊，歌聲甜美，贏(yíng)得了一個(gè)開(kāi)頭彩。接下來(lái)的節日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演；他們穿著(zhù)統一服裝，在臺上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結束，臺下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇，快樂(lè )的“六一”兒童節!多么令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱著(zhù)，跳著(zhù)，完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
六月一日真快樂(lè )作文 篇6
我們中國有許多的節日，如春節、元宵節、中秋節、重陽(yáng)節等等，在這么多的節日中，我最喜歡的就是兒童節。
我記得一年級時(shí)的六一兒童節是這樣過(guò)的：老師讓我們帶水果和零食來(lái)學(xué)校分享，那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來(lái)學(xué)校，吃的好開(kāi)心呀！吃完我們就開(kāi)始玩游戲，讓我們興奮不已，第一個(gè)游戲，搶椅子；第二個(gè)游戲蒙眼給小熊貼鼻子，有的同學(xué)把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上，看到這個(gè)場(chǎng)景，我們都棒腹大笑，這兩個(gè)游戲真的太有趣了，我至今難忘。
現在三年級時(shí)的六一兒童節是這樣過(guò)的`，老師也讓我們帶水果來(lái)，但是要求我們做水果拼盤(pán)，這太新鮮了，可把我們樂(lè )壞了。接到這個(gè)任務(wù)后，我們小組飛快地商議，然后分工需攜帶的水果，有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等，老師一聲令下，我們就開(kāi)始制作水果拼盤(pán)，我的同桌先用西瓜擺滿(mǎn)了水果盤(pán)，再用葡萄和牙簽做了一個(gè)小雪人，我用葡萄擺滿(mǎn)盤(pán)四周，再用西瓜切出兩個(gè)字六一。擺完后，看到這個(gè)拼盤(pán)造型，我們好有成就感呀！再看看其它小組也都在不亦樂(lè )乎地忙著(zhù)，但個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后我們這組榮獲了拼盤(pán)最佳形象獎，獎品是一本可愛(ài)的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創(chuàng )作獎，獎品是一只卡通筆。拿到獎品后，我們個(gè)個(gè)笑顏逐開(kāi)，這個(gè)六一兒童節真開(kāi)心呀！
六月一日真快樂(lè )作文 篇7
昨天上午，在我們學(xué)校舉行了“六一”活動(dòng)，我非常高興，因為我們班舉行了一場(chǎng)非常有趣的班隊，所以讓我好開(kāi)心。
那一天早上，我很早就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，我穿好衣服、褲子就去刷牙了，刷好牙，我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐，我就乘著(zhù)爸爸的車(chē)子到學(xué)校去了。
到學(xué)校后，我幫同學(xué)開(kāi)始布置教室。我先把氣球吹好，然后再幫同學(xué)把氣球用雙面膠貼好，最后再把彩帶用雙面膠貼好，然后用剪刀把多余的彩帶剪斷，教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學(xué)也弄好了。
過(guò)了一會(huì )，唐老師來(lái)了，這次六一班隊課也隨之開(kāi)始了。幾個(gè)主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節的來(lái)歷，然后就開(kāi)始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個(gè)魔術(shù)，他先在白紙上寫(xiě)一個(gè)1到9之間的數，然后你隨便說(shuō)出一個(gè)1到9之間的數，最后他那出來(lái)看看是否正確。更讓我想不到的是，他竟然全對了，他可真了不起。
后面就是兩個(gè)小品，其中我也有份。當兩小品表演的同時(shí)，全班同學(xué)都捧腹大笑，教室里傳出一陣陣笑聲�，F在，看完了有趣的小品，就是玩游戲的時(shí)候了，那個(gè)游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開(kāi)始玩了起來(lái)。只要塞一些紙在褲子里，露出長(cháng)長(cháng)的段紙，就可以開(kāi)始踩了。我們在場(chǎng)地里跑來(lái)跑去，我踩到了兩個(gè)人的尾巴，最后我贏(yíng)了，得到了獎品。
��！雖然有比“六一節”還要好玩的節日，但是，我還是喜歡我自己的節日—“六一節”。
六月一日真快樂(lè )作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節。這一天是我們兒童自己的節日。
今天我們正在準備派對所需要的東西，不一會(huì )兒，時(shí)間就到下午了5點(diǎn)24了，派對馬上就要開(kāi)始了。派對馬上開(kāi)始了，只見(jiàn)老師和我們倒數五個(gè)數，“五、四、三、二、一！”老師宣布開(kāi)始。老師首先祝我們小朋友節日快樂(lè )，接著(zhù)，游戲開(kāi)始了。我最喜歡的是游戲是句子轉轉轉。規則是這樣的：老師把我們班分成四組，一組寫(xiě)時(shí)間，一組寫(xiě)人物，一組寫(xiě)動(dòng)作，而最后一組寫(xiě)地點(diǎn)，然后組成句子。所寫(xiě)的人物和動(dòng)作越搞笑越好。
一會(huì )兒，我們就把各自的內容寫(xiě)好了。老師每一組抽出一名同學(xué)，站在黑板前，面向同學(xué)。寫(xiě)時(shí)間的那位同學(xué)站在最右邊，寫(xiě)人物緊挨著(zhù)那名同學(xué)站，寫(xiě)地點(diǎn)的站在第三個(gè)位置上，寫(xiě)動(dòng)作的站在最左面。
接著(zhù)他們四人逐個(gè)讀出自己寫(xiě)的內容，形成了這樣一句話(huà)：2014年的一天，小明在地獄里喝血。哎呀，太嚇人了。又一組同學(xué)出來(lái)了，他們組成的句子竟然是：在星期天的早上，小剛在學(xué)校的廁所里吃自己的大便。有的同學(xué)“呸”的一聲，“真惡心”而有的同學(xué)則笑作一團了。
游戲就這樣進(jìn)行著(zhù)，說(shuō)出了許多搞笑的句子，我們的肚子都笑疼了。除了這個(gè)游戲，我們還猜了謎語(yǔ)，玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，一轉眼，已經(jīng)9點(diǎn)多了，我們得回家了。我的朋友們都有一個(gè)念頭，要是每個(gè)星期都舉行這樣的派對就好了。
六月一日真快樂(lè )作文 篇9
每年“六一”，我們都是在體育課上度過(guò)的，一個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了！
這不，你瞧,六一又到了，又是遇上體育課。還沒(méi)等老師進(jìn)來(lái)，班上就已經(jīng)像菜市場(chǎng)那么熱鬧了！我們跑來(lái)跑去，大喊著(zhù)：“可以出去玩嘍！”班長(cháng)想管也管不住。
體育老師來(lái)了，我們一下安靜起來(lái)，怕老師不讓我們去了�！巴瑢W(xué)們六一快樂(lè )�！崩蠋熞贿M(jìn)來(lái)就對我們說(shuō)，我們紛紛鼓起掌來(lái)�！敖裉煜朐趺赐婺�？”老師一問(wèn)完，同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)�！拔覀兿朐诮淌依镒鲎约合矚g的事�！薄袄蠋�，我們想和你聊天�！薄袄蠋�，我們想出去打球�！薄�
老師一一滿(mǎn)足我們，我們幾個(gè)男生瞬間拿著(zhù)球風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我當守門(mén)員。我們的隊員搶到球后，帶球向前跑去，很快就把球帶到了對方的球門(mén)區。但是沒(méi)想到被對方的人攔截下來(lái)了，這個(gè)人動(dòng)作敏捷，躲過(guò)我方隊友的攔截，直朝球門(mén)沖來(lái)。我趕緊扎好馬步，雙手伸開(kāi)，眼睛直勾勾地盯著(zhù)球，隨時(shí)準備向球撲去。他調整了下姿勢，使出九牛二虎之力，右腳對準球一踢，球向我飛來(lái)�！澳鞘鞘裁�？”和球一起飛來(lái)的竟然還有一只鞋，我都驚呆了，球沒(méi)撲到，竟然還被鞋子打了。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，有的還說(shuō)：“這是在放暗器啊，想把守門(mén)員臭昏嗎？”同學(xué)們一聽(tīng)更是笑個(gè)不停。
操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的笑聲，這真是快樂(lè )的一場(chǎng)球賽啊，這真是快樂(lè )的“六一”��！
六月一日真快樂(lè )作文 篇10
六一的歌聲是甜甜的，六一的花兒是艷艷的，六一的小朋友是美美的。在這陽(yáng)光明媚的夏日里，我們終于迎來(lái)了一年一度的六一國際兒童節。
今天一大早，我的心情特別激動(dòng)，走在去學(xué)校的路上仿佛看到花兒在對我點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我喳喳問(wèn)好，大家這都是在為六一而慶祝嗎？
我早早地到了學(xué)校，來(lái)到郭老師辦公室里化妝，為慶祝六一的表演做好準備。
到了7：50，操場(chǎng)上奏起了歡樂(lè )的樂(lè )曲，同學(xué)們趕緊拿著(zhù)椅子，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到大操場(chǎng)上。我們的李校長(cháng)在主席臺上宣布："慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。"接著(zhù)，同學(xué)們陸續上臺表演節目。節目真是豐富多彩，有古箏表演，有三四年級的大合唱，有五年級大哥哥大姐姐的經(jīng)典誦讀，還有一二年級的舞蹈節目，個(gè)個(gè)都是精彩絕倫的。
終于輪到我們上臺表演了，我的心里非常緊張，但還是勇敢地走上了臺開(kāi)始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，跟著(zhù)節奏完美地演繹了“小跳蛙”，謝幕時(shí)臺下掌聲雷動(dòng)。這是我第一次上臺在那么多觀(guān)眾面前表演，我們成功了，特別有成就感。
六一真開(kāi)心��！我們成功地演出后，老師還給大家送上了豐盛的禮物，有冰淇淋，有紅紅的蘋(píng)果和金黃的香蕉，還有最?lèi)?ài)的牛奶�；氐郊�，爸爸媽媽也為我準備了禮物，真是太開(kāi)心，太爽了！我愛(ài)六一兒童節！也在這里祝大家六一節快樂(lè )！
六月一日真快樂(lè )作文 篇11
今天是六一兒童節，是我上小學(xué)后的第一個(gè)兒童節，我非常高興。
上午，我在學(xué)校里和我的同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。我參加了幾個(gè)游戲節目，有搭積木、搶凳子游戲，我還上臺即興表演了一段舞蹈，不過(guò)很遺憾，很短，希望下一次我會(huì )跳一段長(cháng)一點(diǎn)的舞蹈給大家看……還有保齡球和憤怒的小鳥(niǎo)這二個(gè)游戲我很想玩，但時(shí)間沒(méi)了，有些遺憾。不過(guò)，我卻很意外的收到了宋濤送給我的六一禮物，一套橡皮玩具，真是太開(kāi)心了！這套玩具形象逼真，杯啊、鍋啊、炒釣啊……，哈哈，太可愛(ài)了，一套很袖珍很逼真的廚房玩具。我很喜歡。謝謝宋濤！
中午，我和幾個(gè)同學(xué)去必勝客吃比薩。吃完比薩，我們去看了一部電影。這部電影的名稱(chēng)叫做《潛艇總動(dòng)員》，播放的時(shí)候很糊，就像有兩層一樣，于是我戴上門(mén)口阿姨給我的眼鏡，戴上之后，我感覺(jué)它就在我的面前一樣，好像摸都摸得到了，可是，我一伸手卻摸了個(gè)空。哈哈，原來(lái)這是3D電影，看到的東西都像是就在我的身邊一樣，觸手可及。當看到害怕的場(chǎng)景時(shí)如同迎面飛過(guò)來(lái)一樣，好像就快撞到自己了，大家都大聲地尖叫起來(lái)。雖然害怕，但是很好玩……
看完電影，我和幾位同學(xué)到世茂廣場(chǎng)那里去玩，可好玩了。我們玩了爬椰子樹(shù)、蹦蹦床、滑滑梯鉆進(jìn)了彩色球堆，走平衡木……還有好多好玩的，我真想再玩一次呢！
這一天，我玩了整整的一天，真是開(kāi)心快樂(lè )的一天！
六月一日真快樂(lè )作文 篇12
今天，是我最高興的日子，因為六一兒童節到了，今天放半天假，而且沒(méi)有作業(yè)，我們還到先玩了一下午，然后，晚上到了楊浩宇家，我們在他家吃了包子，然后才回家的。
剛放了學(xué)，我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室，我和楊浩宇換了衣服，在學(xué)校門(mén)口坐上了915去西安，姨媽在火車(chē)站等著(zhù)，我們在火車(chē)上總是等不及，就玩開(kāi)了，玩著(zhù)玩著(zhù)就打起來(lái)了，下車(chē)了以后，開(kāi)始我以為姨媽不在這里等，結果我們最后還是找到了。
我們先在街道上一買(mǎi)了一個(gè)麥旋風(fēng)，其實(shí)，麥旋風(fēng)一點(diǎn)也不好吃，首先是看都讓人吃不下去，因為，法式布雷的漿都讓人惡心，第二，奶油太多。
然后我們繼續往前走了好長(cháng)的一段路，又到了萬(wàn)達廣場(chǎng)，有一個(gè)電梯，直接就通向最后出一層，當我到第四層的時(shí)候，我還想再大玩家里玩呢，但是楊浩宇說(shuō)他都快餓成一張紙了，所以，我們就帶著(zhù)楊浩宇一起陪他去吃飯，第一次，我們去吃的飯店就不好，人家六個(gè)雞翅35元，我們沒(méi)有付錢(qián)就走了，當然也沒(méi)有吃，我們再去吃飽了，然后去大玩家玩，那里要拿錢(qián)買(mǎi)硬幣，然后投入硬幣才能玩，我們玩了很多，先是玩車(chē)，我們騎到上然后還有對手，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。還有我們玩那個(gè)砸的就和玩中心廣場(chǎng)的砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼，想吐，我就把剩下的硬幣給了楊浩宇，我和媽媽出來(lái)了。
等了一會(huì )，楊浩宇也出來(lái)了，我們去了圖書(shū)大廈，各買(mǎi)了兩本書(shū)，然后下來(lái)了，我就做車(chē)回家了。
六月一日真快樂(lè )作文 篇13
我捧著(zhù)還散發(fā)著(zhù)微微墨香的書(shū)本，會(huì )心的笑了。
今天是六一兒童節，可是，比以前的兒童節可大不一樣了，活動(dòng)主題叫'紅領(lǐng)巾書(shū)市”，就是讓同學(xué)們自己把舊書(shū)放到本班攤子上賣(mài)，也可以自己拿錢(qián)在各種各樣的書(shū)攤上買(mǎi)。
一來(lái)到操場(chǎng)，哇塞，人可真多，書(shū)也琳瑯滿(mǎn)目，多的讓我眼花繚亂，有名著(zhù)、漫畫(huà)、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集�！暗曛鳌眰兌挤浅崆�，在書(shū)攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì )邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”，當然，他們也會(huì )把許許多多的好書(shū)推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細細的選著(zhù)書(shū)，當我們看上某本書(shū)時(shí)，就會(huì )問(wèn)“店主”價(jià)錢(qián)，時(shí)不時(shí)地也會(huì )學(xué)起大人講價(jià)，看，我就與店主講起價(jià)來(lái)：“便宜一點(diǎn)吧�！薄昂冒珊冒�，十元賣(mài)你七元，大降價(jià)啦！”“哦，我只有五元的錢(qián)�！薄岸�，好吧，五元就賣(mài)給你吧！”同學(xué)們都挑選到了自己稱(chēng)心如意的書(shū)，經(jīng)過(guò)我的精挑細選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂(lè )的，難忘的，特別的。
六月一日真快樂(lè )作文 篇14
我首先參加的是“海底撈月”的游戲，規則是一分鐘內誰(shuí)撈的最多，誰(shuí)就贏(yíng)，但是不能沿著(zhù)邊撈。聽(tīng)完這個(gè)規則后，我有點(diǎn)緊張，心想這也太難了吧？而且水還是黑色的，根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候，多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。
游戲前整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲，靜得只能聽(tīng)到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺夾彈珠，他一臉嚴肅，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)盆，仿佛自己有著(zhù)透視眼，能看穿玻璃彈珠的位置。只見(jiàn)他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌，好像在打探一下彈珠的位置，盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當當”的聲音，好像在說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧！”但此時(shí)的小洪卻很淡定，一副信心十足的樣子。當老師一聲令下，游戲正式開(kāi)始了，小洪把筷子伸進(jìn)了盆子，分開(kāi)筷子，輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容，但是當他再次把筷子伸進(jìn)去的時(shí)候，就沒(méi)那么好運了，“月亮”鯉魚(yú)一樣地滑落了，臺下同學(xué)們都覺(jué)得可惜，發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，游戲結束，最后我們組雖然只夾了一顆彈珠，沒(méi)有贏(yíng)得比賽，但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂(lè )。
六月一日真快樂(lè )作文 篇15
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，學(xué)校到處是一片快樂(lè )的海洋，整個(gè)校園沉浸在濃濃的節日喜慶中。
今年的六一節沒(méi)有百家宴，但是有家委會(huì )的媽媽們?yōu)槲覀兙臏蕚涞柠湲攧诤途赖牡案�，看得我垂涎三尺。品嘗完美食后，我們開(kāi)始頒發(fā)獎狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎狀，兩只手都拿不下，而我呢？只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心，今后我要向好同學(xué)學(xué)習，爭取明年拿更多的獎狀。
游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈，沒(méi)想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，這不是為難我嘛，我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子，而那些珠子也是調皮，硬是不讓夾，我只能干著(zhù)急。時(shí)間到了，我只夾到一個(gè)，真可惜��！
第二個(gè)游戲叫“套圈運球”。這個(gè)項目要兩個(gè)相互合作，站在一個(gè)呼啦圈里，背靠背，中間夾著(zhù)一個(gè)氣球，把氣球運到對面再回來(lái)，誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了，一聲令下，我們就沖了出去。由于我們配合默契，贏(yíng)得了比賽。
六一，我們的節日。迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，期盼我們能茁壯成長(cháng)。
六月一日真快樂(lè )作文 篇16
一年一度的六一兒童節又到啦！學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)節目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏(yíng)得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。
在欣賞完節目后，同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節開(kāi)始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲，其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規則：7張凳子8個(gè)人，如果誰(shuí)能坐到凳子上就贏(yíng)了，如果坐不到凳子那么直接淘汰，每一輪減少一張凳子，勝利者有獎品。
在我玩的時(shí)候很多人都搶不過(guò)我，直到最后還有一張凳子時(shí)，我的對手竟然是個(gè)大胖子，我心里非常緊張。音樂(lè )響了，我和胖子都圍著(zhù)凳子轉來(lái)轉去，突然，音樂(lè )停了，我立馬坐在凳子上，胖子也坐在凳子上，當時(shí)我坐的面積比較大，可胖子還不服氣，他拿屁股頂我，我快撐不住了，我趁他不注意時(shí)，一屁股向他頂去，竟然把他撞倒了，最后，我勝出了！老師給了我很多獎品，我高興極了！
這次的“六一”節慶�；顒�(dòng)真是太快樂(lè )了！
六月一日真快樂(lè )作文 篇17
今天是“六一”國際兒童節，雖然天公不作美，從昨晚開(kāi)始雨就一直下個(gè)不停，去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點(diǎn)把我淋成落湯雞，但只要想到即將開(kāi)始的游園活動(dòng)，就完全影響不到我雀躍激動(dòng)的心情。
似乎一夜之間，學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……，二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……，三年級的教室滿(mǎn)滿(mǎn)“杭州范兒”。當然最最奇特的還是我們203班，竟然搖身一變，成了“203動(dòng)漫科技未來(lái)城”。只見(jiàn)到處裝飾著(zhù)可愛(ài)的卡通形象，還安排了許多高科技的體驗活動(dòng)。其中最吸引我的就是“機器人小小角斗場(chǎng)”。在孟子清的指導下，我第一次體驗了操控機器人，真的很好玩。之后我們又去其它班級進(jìn)行游園活動(dòng)，當我在204班的教室里發(fā)現有許多樂(lè )高玩具，我就再也挪不開(kāi)腿了，這可是我的最?lèi)?ài)��！于是，我坐了下來(lái)，開(kāi)始專(zhuān)心搭建樂(lè )高積木�？上�，上午的時(shí)間過(guò)得那么快，我覺(jué)得還沒(méi)玩多久，游園活動(dòng)就結束了，但我還是玩得很開(kāi)心。
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節！
六月一日真快樂(lè )作文 篇18
在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福的勝利東小學(xué)，我第一次過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的“六一"兒童節。
上午，校園活動(dòng)快樂(lè )淘寶開(kāi)始，只見(jiàn)大哥哥和大姐姐們，有的在操場(chǎng)上，有的在樹(shù)蔭下，還有的在教學(xué)樓下，手腳麻利地擺出了花花綠綠，各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書(shū)，又有開(kāi)發(fā)智力的高級玩具，還有活潑可愛(ài)的兩棲動(dòng)物呢！簡(jiǎn)直應有盡有，我們仿佛趕大集，一會(huì )逛逛這邊，一會(huì )兒看看那邊，用我們跟老師學(xué)到的知識，在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流，任意挑選著(zhù)自己喜歡的東西，公平交易著(zhù)…不一會(huì )兒，同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，各自帶著(zhù)喜愛(ài)的寶貝，高高興興地回到了教室。
下午，是班級聯(lián)歡，更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽(tīng)，陳奕貝，高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看，特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲，彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話(huà)劇，快板和小合唱等都很精彩，最后我們全班同學(xué)一塊唱起了《快樂(lè )的節日》，班里再次響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)六一節我過(guò)得真快樂(lè )，買(mǎi)到了許多東西，觀(guān)看了文藝表演，這個(gè)六一節我過(guò)的真有意義。
六月一日真快樂(lè )作文 篇19
時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們盼望已久的六一兒童節終于來(lái)啦！
早晨，我們身著(zhù)整潔的校服，邁著(zhù)快樂(lè )的步伐，朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，我的心像一只小白兔一樣，亂奔亂跳。校園里熱鬧極了，在校園上空飄揚的五星紅旗更增添了節日的氣氛。
瞧！舞臺前，那一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展，歡迎著(zhù)我們。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到會(huì )場(chǎng)，觀(guān)看慶�！傲弧蔽乃嚬澞繀R演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，舞臺上表演的小演員們翩翩起舞，把節日氣氛推向高潮。我們二年級表演了《交通安全拍手歌》，其他年級都演出了精彩的舞蹈、詩(shī)歌朗誦等節目。頓時(shí)，人聲鼎沸，一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪。��！讓我們在這歡呼聲中放飛夢(mèng)想吧！今天我們是祖國的小主人，明天是祖國建設的生力軍。從小樹(shù)立遠大理想，爭當“四好”少年，為建設繁榮、富強、文明、和諧的社會(huì )主義祖國貢獻智慧和力量。
文藝演出結束了，時(shí)間真快啊，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里逐漸平靜下來(lái)了。我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待下一個(gè)更加美好的六一兒童節。
今天我過(guò)的真快樂(lè )��！我真喜歡六一兒童節！
六月一日真快樂(lè )作文 篇20
今天是六一節，中午吃完飯，蔡潤華來(lái)找我玩，我提出下去游泳，蔡潤華同意了。我整理整理，和蔡潤華走了。
我買(mǎi)完了票，帶好泳鏡，“撲通”一下跳入水中，發(fā)現蔡潤華和陳記雨在后面追我，我悄悄地潛入水中，等他們游過(guò)來(lái)，我突然從水中浮起來(lái)，撒了他們一頭的水，我高興地哈哈大笑，他們也跟著(zhù)樂(lè )了。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，我讓爸爸教我學(xué)游泳，爸爸答應了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳，我先要潛水。我帶上游泳鏡，深吸一口氣，下水了。我在水里堅持了十秒，實(shí)在不行了。后來(lái)，我又好幾次失敗了：一次嘴巴張開(kāi)了，喝了一口水，鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀，不下點(diǎn)工夫還真不行呢！爸爸耐心地指導著(zhù)我，真是名師出高徒啊，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì )了游泳的基本常識，比如：腿像青蛙一樣用力蹬，手往前再往兩邊劃，身體平躺在水面，就能游動(dòng)了，不過(guò)我游的還是慢，有時(shí)還會(huì )嗆水，我很著(zhù)急，但是急沒(méi)有用的，不喝幾口水，怎么能學(xué)會(huì )游泳呢？看來(lái)游泳和學(xué)習一樣，不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì )的！
今年的六一我過(guò)的很充實(shí)！既玩得痛快，又學(xué)得快樂(lè )，還鍛煉身體了，真是“一舉三得”！
六月一日真快樂(lè )作文 篇21
今年的六一兒童節是一個(gè)有意義的兒童節。
六一兒童節早上，我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服，早早起床，高高興興地排隊去食堂吃早餐，我們迅速地吃完飯回到教室開(kāi)始早讀，一會(huì )兒我們的六一節目開(kāi)始了，老師就打開(kāi)電視給我們看“我是一名少先隊員”節目，我們同學(xué)們都很安靜，目不轉睛地看著(zhù)表演，心里都很開(kāi)心。因為一年級的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊員。
接下來(lái)我們開(kāi)始了我們班的聯(lián)歡晚會(huì )，我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù)，其他同學(xué)表演了講故事、唱歌，老師還夸獎了我們，我們很開(kāi)心。
下午我們又去游園活動(dòng)，一起去了二年級二班、一年級十五個(gè)班，和小朋友們玩一起玩踢球，兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開(kāi)心快樂(lè )。
晚上，陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》，我們都看得很認真，看完我們都很感動(dòng)，因為郎平教練帶著(zhù)我們中國隊刻苦訓練，最后我們中國隊跟最厲害的國家巴西隊舉行排球比賽，中國隊贏(yíng)了，我真為我們中國隊驕傲呀！
這個(gè)六一我們過(guò)的非常開(kāi)心，想起來(lái)心里美滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣甜。
六月一日真快樂(lè )作文 篇22
今天，天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍的，空氣也十分清新，地上的小花小草和大樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng)，有了它們的陪伴，我也走進(jìn)了校園。
剛走進(jìn)教室，映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶，我才想起今天是六一兒童節，我坐下沒(méi)多久，廣播里就說(shuō)讓全校同學(xué)操場(chǎng)集合。我們跟著(zhù)老師，不一會(huì )就來(lái)到了操場(chǎng)。主持人指導我們排好隊后，用響亮的聲音說(shuō)了幾句臺詞，表演就開(kāi)始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的學(xué)生，表演的二戰時(shí)期的故事，隨著(zhù)音樂(lè )響起，他們有節奏地跳動(dòng)著(zhù)。
隨著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的表演，就來(lái)到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花�！遍_(kāi)始了，老師在前面快速地拍打著(zhù)小鼓，我們也飛快地傳起“花”來(lái)。我的心都要跳到嗓子眼了，眼看著(zhù)要到我這里來(lái)了，我不禁倒吸一口氣，可這一輪還沒(méi)傳到我就結束了。接著(zhù)我們又玩了一輪，這一輪對我來(lái)說(shuō)十分刺激。開(kāi)始了！老師又拍起小鼓，這鼓就像生命倒計時(shí)一樣。傳來(lái)傳去，我似乎都聽(tīng)到我的心跳聲，在結束最后一秒傳到我這里，這簡(jiǎn)直是一個(gè)燙手的山芋，慌亂中，但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。
我喜歡這個(gè)節日，這個(gè)節日給了我許多快樂(lè )，我愛(ài)這個(gè)節日。
【六月一日真快樂(lè )作文】相關(guān)文章：
難忘的六月一日作文10-12
六月一日兒童節的作文11-29
快樂(lè )的一日作文09-25
快樂(lè )的一日作文05-07
我真開(kāi)心快樂(lè )作文09-17
明天六月，奔向快樂(lè )作文09-08
明天六月奔向快樂(lè )作文09-12
快樂(lè )的五一日記作文03-18
快樂(lè )的五一日記作文05-01