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朋友帶給我快樂(lè )為題目的作文

時(shí)間:2021-08-07 15:27:43 快樂(lè ) 我要投稿

朋友帶給我快樂(lè )為題目的作文

  1朋友帶給我快樂(lè )

朋友帶給我快樂(lè )為題目的作文

  快樂(lè )從何而來(lái)?有人說(shuō),快樂(lè )從書(shū)中而來(lái),有人說(shuō),快樂(lè )從生活中來(lái),我認為,快樂(lè )是朋友所給予的。

  一個(gè)知心朋友,會(huì )給予你很多,而快樂(lè )是必不可少的。那是考試前,大家都在緊張的復習,各種測驗接連不斷,那時(shí)我緊張得到達了極點(diǎn),巴不得早點(diǎn)考完,以減輕我的壓力。由于緊張,連接許多次測驗我的成績(jì)都不理想,這樣,壓力一點(diǎn)點(diǎn)地加重,在一次測驗后我似乎徹底對自己失望了,呆呆的望著(zhù)窗外,狂風(fēng)肆虐著(zhù)大地,天陰沉沉的,心灰意冷的我正準備黯然離開(kāi),這是時(shí)追了上來(lái),對我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次努力了就一定能考好。不要灰心!

  我憤怒地說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,可我次次都考不好!”

  她笑著(zhù)說(shuō):“那么就是你思想壓力太大,生怕考不好,才造成這樣的結果。其實(shí),你不必這么緊張,只要輕松面對每一次考試,考前回顧一下學(xué)過(guò)的知識就好,所有的知識都已經(jīng)掌握了,不要通宵達旦的復習,這樣犧牲休息時(shí)間來(lái)復習反而不會(huì )達到理想的成績(jì)!

  困擾了我許久的問(wèn)題就這樣輕松的解決了,我高興不已,各種壓力和負擔已經(jīng)飛到了九霄云外去了,我也不再為考試而緊張、憂(yōu)愁。

  天空下起了小雨,我們手拉手在路上狂奔,一起看著(zhù)小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),一道道銀絲從面前劃過(guò),我們一起放聲大笑,漸漸放晴的天空中太陽(yáng)笑吟吟的望著(zhù)我們,這笑聲久久回蕩在耳邊。

  2朋友給我帶來(lái)的快樂(lè )

  玩也許能給你帶來(lái)快樂(lè );聽(tīng)音樂(lè )也許能給你帶來(lái)快樂(lè )。而給我帶來(lái)快樂(lè )的,是什么呢?也許你會(huì )想:是看書(shū)?是得到老師的表?yè)P?不!這些都不是。是朋友,是真誠的朋友!

  當你在教室里非常不愉快時(shí),你的朋友會(huì )走到你的身邊用關(guān)切的眼光注視著(zhù)你。意思是說(shuō):你怎么了?這就是因為你們之間有著(zhù)濃厚的友誼,使你們產(chǎn)生了心靈的感應。

  她也許是一個(gè)仙女,用她的魔棒指揮著(zhù)我的腦海;用手指彈撥弄著(zhù)我的心弦。她就是我最要好的朋友——徐梅笛。她總是第一個(gè)知道我的心思。

  有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí),發(fā)現科體樓西面門(mén)的玻璃碎了,我就對徐梅笛說(shuō):“你在這看著(zhù),我去告訴牛師傅!甭(tīng)了我的話(huà)后,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著(zhù)望著(zhù)我離去的身影。就這樣,她站在那里一直等著(zhù)我回來(lái),寸步不離。瞧,我們之間配合得多么默契。

  當然,她也有需要我幫助的時(shí)候。一天,吃完午飯,她突然跑來(lái)對我說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服,你能陪我去醫務(wù)室嗎?”看看眼下堆積如山的作業(yè),再看她那黃黃的臉,我決定陪她去醫務(wù)室,結果她發(fā)燒到38度,“還好送來(lái)急時(shí),不然就糟糕了!蔽医蛔∮行┖笈。

  我的快樂(lè )建立在她的身上,她的快樂(lè )建立在我的心上,如果每個(gè)人的心里都裝著(zhù)他人的快樂(lè )的話(huà),那么痛苦,仇恨會(huì )永遠從這個(gè)世界上消失。

  一個(gè)微笑,一次肯定,這些都是朋友之間特殊的心靈語(yǔ)言,只有朋友才能明白。朋友,不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還讓我對生活充滿(mǎn)了信心。

  3朋友給我帶來(lái)了快樂(lè )

  友誼,多么神圣的字眼,它包含著(zhù),朋友之間的感情。提起朋友倆字,想必,每個(gè)人都有朋友,每個(gè)人的朋友也都不一樣。有的人擁有一個(gè)好朋友,有的人擁有兩個(gè)好朋友。而我,不一般,擁有五個(gè)好朋友:誠實(shí)文明的李凱旋;善解人意的于彬;活潑可愛(ài)的尹思源;學(xué)習優(yōu)異的錢(qián)沖和穩重沉著(zhù)的閆瑾。她們時(shí)時(shí)刻刻都陪著(zhù)我。我們幾乎每天都不分開(kāi),仿佛粘在了一起,做什么事都要兩三個(gè)人一起,弄得班主任王老師很沒(méi)辦法。

  我們幾個(gè)在一起的時(shí)間很長(cháng),所以快樂(lè )的事情也就多了,雖然有時(shí)也有矛盾,但是,雨過(guò)天晴,我們依然是好朋友。

  有一次,閆瑾說(shuō):“我要是男生就好了!”錢(qián)沖不解的問(wèn):“為什么呢?”閆瑾答道:“因為男生可以剃禿瓢,禿瓢的樣子多漂亮!”我們聽(tīng)完后,哈哈大笑,笑閆瑾喜歡禿瓢。此后,我們見(jiàn)到禿瓢,就大聲說(shuō):“閆瑾,你喜歡的發(fā)型!”

  有一次上體育課,我們呆著(zhù)沒(méi)勁,于彬說(shuō):“我們玩老鷹抓小雞,行不?”大家幾乎同意了,只有閆瑾不愿意玩,于是,我們就勸她:“玩吧!玩吧!”終于勸動(dòng)了,閆瑾當雞媽媽?zhuān)顒P旋當老鷹,我們當小雞。游戲進(jìn)行著(zhù),突然,于彬沖出了隊伍,抱住李凱旋說(shuō):“我抓到了,我抓到了,我抓到了老鷹!”尹思源笑著(zhù)說(shuō):“這哪時(shí)老鷹抓小雞呀,分明是小雞抓老鷹!”

  還有一次,王司原把于彬惹了,于彬找我們來(lái)求救,我們全軍出“戰”,把王司原收拾了一頓,王司原縮在墻角處,大聲喊:“救命!救命!”見(jiàn)沒(méi)人理會(huì ),他又哀求我們:“大姐,我錯了,錯了!

  我們幾個(gè)回到座上哈哈大笑起來(lái)。通過(guò)這件事情,我還體會(huì )到,團結就是力量。

  我和朋友之間的快樂(lè )實(shí)在太多了,多得數不過(guò)來(lái),希望我們的友誼天長(cháng)地久,給我的快樂(lè )永遠不斷……

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