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課堂作文400字

時(shí)間:2022-02-13 10:19:59 課堂 我要投稿

【熱門(mén)】課堂作文400字4篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的課堂作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】課堂作文400字4篇

課堂作文400字 篇1

  今天,太陽(yáng)公公早早地掛在了天上。下午天氣非常的熱,媽媽送我去了作文班,可讓我沒(méi)有想到的是“惡運”卻降臨到了我的頭上。

  到了作文班,我走進(jìn)門(mén)一看已經(jīng)來(lái)了好幾個(gè)同學(xué),便快步走到自己的座位上。過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“因為有好幾個(gè)同學(xué)都請假了,還有一些同學(xué)沒(méi)有來(lái),我們就先開(kāi)始上課吧!

  老師開(kāi)始講課,“惡運之神”也開(kāi)始實(shí)施它的計劃。

  聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),同學(xué)們也都不說(shuō)話(huà)了,不知是天氣太熱了,還是因為我昨天晚上沒(méi)有睡好的原因,感到絲絲困倦無(wú)情向我襲來(lái)。我困的已經(jīng)無(wú)法自控和形容了,一開(kāi)始我還努力支撐,不讓打架的上下眼皮親密接觸?蓾u漸地,我的思緒便糊涂了,直想趴下大睡一覺(jué)。想著(zhù)想著(zhù),我便不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。( )

  “劉暢,你怎么睡著(zhù)了?難道昨天晚上去偷白菜了?”突然,我隱約聽(tīng)到好像有人在叫我的名字,還有同學(xué)們呵呵呵的笑聲不斷傳來(lái)。于是猛然睜開(kāi)眼睛,發(fā)現老師正嚴肅地看著(zhù)我,自然也有同學(xué)們驚訝的眼神,我不好意思地低下了頭。

  下次,我一定不會(huì )在課堂上睡覺(jué)了。

課堂作文400字 篇2

  那是一節科學(xué)課,我們排著(zhù)整齊的隊伍,像一條五彩繽紛的小河流到了校園的西北角。

  這是一片小樹(shù)林,樹(shù)木有的高,有的矮,有的粗,有的細,有的像一把撐開(kāi)的綠傘,有的像一根三角形的雪糕。它們呼啦啦地搖晃著(zhù)樹(shù)梢,好奇地問(wèn)道:“你們來(lái)干什么呀?”

  我們四人一組,分成九組,仿佛是一圈小蘑菇圍繞著(zhù)一棵棵樹(shù)。這是一棵比較矮小的羅漢松,只有兩米多高,我們一伸手就能夠到葉子啦!葉子細細長(cháng)長(cháng)的,像一枚枚尖銳的針,刺起來(lái)可疼了!樹(shù)冠圓圓的,像戴了一頂碧綠的大帽子。樹(shù)皮是灰褐色的,很粗糙,用力一按,只聽(tīng)“咔嚓”一聲細響,就有一小塊樹(shù)皮剝落下來(lái)了!斑@里有蜘蛛網(wǎng)!”楊思哲驚呼一聲。真的`,在濃密的枝葉間,掛著(zhù)一張小小的蛛網(wǎng),蜘蛛不知道跑哪里去了。大伙瞪大眼睛,觀(guān)察得更加仔細了!我們一邊小聲討論著(zhù),一邊快速地寫(xiě)下觀(guān)察結果。哇,居然可以寫(xiě)整整十幾條呢,真是太棒了!

  我們沐浴在金秋的陽(yáng)光下,額頭冒著(zhù)微微的熱汗,歡笑著(zhù)跟小樹(shù)說(shuō)“再見(jiàn)”。

  這節課有趣極了!大自然真是一個(gè)特別的“課堂”!只要我們細心觀(guān)察,勤于思考,就會(huì )有所發(fā)現。

課堂作文400字 篇3

  上課時(shí)最讓人討厭的莫過(guò)于是有同學(xué)在你面前傳紙條了,這樣不但影響了大家聽(tīng)課,還弄得別人不高興,你們說(shuō),上課傳紙條到底好不好?

  再看看大家紙條的內容,什么“河邊小亭子見(jiàn)啦”,什么“交個(gè)朋友啦”,什么“我星期六有空啦”,五花八門(mén)的都有……

  上晚自修是傳紙條最好的時(shí)機,每次在我正在想數學(xué)題,寫(xiě)作文時(shí),那“該死”的紙條又打斷我的思路,紙條的主人滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)“幫幫忙”,每次看到那笑容就討厭……突然,一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)從空中劃過(guò),別怕,那只不過(guò)是紙條.緊接著(zhù)又有一道拋物線(xiàn)出現了,驚險地從我頭頂飛過(guò),汗,差一點(diǎn)兒又中招了.緊接著(zhù)又有一條弧線(xiàn)在空中飛過(guò)了……

  這丟紙條的同學(xué),要么就是“三分遠投,要么就是“大力灌籃”,更有一些什么“下底傳中”,“頭球攻門(mén)”的高難動(dòng)作,當然也有什么都不會(huì )的同學(xué),他們只能厚著(zhù)臉皮要別人幫忙……

  有的同學(xué)喜歡遠投——從第四組的最后一桌丟到第一組的第一桌,這距離以是最近了.要想遠投,就必須對炮物線(xiàn)了解透徹——當投射為45度時(shí)才能投得最遠,還有很多高難度的技巧——基本功不扎實(shí)的別想達到這種百投百中的境界.(是不是真的我不知道,因為我根本沒(méi)試過(guò),這些都是請教同學(xué)的)

  不過(guò),這紙條著(zhù)實(shí)是不好的,建議有這種習慣的同學(xué)趁早改了它,因為不論你有多高的水平,遲早有一天,被老師捉到的話(huà),恐怕大家就要跌破眼鏡,跌破夢(mèng)想喔,不要讓大家討厭你……

課堂作文400字 篇4

  有人可能會(huì )覺(jué)得好奇怪,怎么可能生活的每一個(gè)地方都是課堂呢?明明你只有在學(xué)校里才有課堂,在學(xué)校里才能學(xué)到知識。在外面沒(méi)有桌子有沒(méi)有椅子,怎么可以叫做課堂,再說(shuō)那里也沒(méi)有老師?這樣想的人都錯了,讓我講幾件事情給你們聽(tīng)吧!聽(tīng)了你們就知道了。

  假如有一天,你獨自正往學(xué)校的路上走,你一邊走一邊吃著(zhù)香蕉,你把香蕉吃完了,隨手扔在了地上,有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),把香蕉給撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶,你正好看見(jiàn)了。你肯定會(huì )慚愧的低下了頭。你不是也學(xué)會(huì )了以后不亂丟垃圾了嘛!我在跟你舉幾個(gè)例子吧!

  比如,有一天,你走在操場(chǎng)上,有一只小鳥(niǎo)掉到了你面,你看了看,發(fā)現他受傷了,但你卻把它扔在地上,置之不理。后來(lái),有個(gè)人把它放在手上,包扎了起來(lái),后來(lái)小鳥(niǎo)好了!你看到別人這樣做,也學(xué)會(huì )了做什么事要學(xué)會(huì )保護別人,甚至動(dòng)物,他們也有生命。

  現在你們相信了吧,課堂不是只能有桌子椅子組成的,也不是只有老師你才能學(xué)到知識。

  生活處處是課堂。只要你會(huì )觀(guān)察生活中的課堂。

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