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生活的課堂作文

時(shí)間:2022-02-11 11:03:38 課堂 我要投稿

【熱門(mén)】生活的課堂作文3篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的生活的課堂作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】生活的課堂作文3篇

生活的課堂作文 篇1

  星期六的晚上我剛學(xué)完羽毛球課,回來(lái)的時(shí)候發(fā)現門(mén)口外面有一個(gè)大大的箱子,媽媽跟我說(shuō)那是妹妹的新玩具“學(xué)步車(chē)”,我興致勃勃的來(lái)到箱子面前認真的按照圖紙那樣拼起來(lái)。

  首先,我把扶手拼好,可是那個(gè)扶手如同一個(gè)頑皮的孩子怎么裝也裝不進(jìn)去,我一下子就泄氣了?墒桥赃叺膵寢尯孟褡x懂了我的心思她告訴我:“這一件事情都要堅持不懈,不能放棄,這樣才能得到好成果!”所以媽媽叫我不要打消這個(gè)念頭。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我平靜了心情,認真按照說(shuō)明書(shū)一步一步的拼起來(lái),不一會(huì )兒,扶手就完成了。接著(zhù)我把支撐輪安裝在膠板上,最后我就把音樂(lè )大電臺也安裝在膠板上。這樣,一個(gè)新型學(xué)步車(chē)才完工,我累的滿(mǎn)頭大汗,過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)11點(diǎn)就到了。我今天琢磨了一晚上的學(xué)步車(chē),第一我感到很開(kāi)心,因為我能幫妹妹拼好這個(gè)學(xué)步車(chē)。第二我也感到好奇,為什么拼個(gè)學(xué)步車(chē)都要停那么長(cháng)的時(shí)間呢?“拼東西的專(zhuān)家”老爸自豪地告訴我:“因為你第一次一個(gè)人拼這學(xué)步車(chē)很容易拼錯也很艱難,所以才拼的慢,要是我,我一下子就拼完了。因為我有長(cháng)時(shí)間的練習,而且每次拼家具的時(shí)候都是我來(lái)弄的,所以我一下子就能拼完!

  通過(guò)這一次拼學(xué)步車(chē),我受益無(wú)窮,還是俗話(huà)說(shuō)得好“留心處處皆學(xué)問(wèn)”,生活就是最好的老師,要親自去嘗試,就能學(xué)到很多新奇的東西。

生活的課堂作文 篇2

  有這樣一本書(shū),書(shū)上沒(méi)有一個(gè)字,但人人都是作者,而書(shū)的內容豐富又多彩,這本“書(shū)”就是——生活。生活就是一堂課,通過(guò)它你能開(kāi)闊視野,磨練意志,可以從中得到許多啟發(fā)和道理,可以從中學(xué)到一些知識,使你終身受益。

  周六,難得放了個(gè)小假,自然要一覺(jué)睡到自然醒。起床時(shí),已臨近中午,媽媽正在廚房忙碌。簡(jiǎn)單梳洗一下,我就坐在客廳等待美味出爐。

  “如珍,過(guò)來(lái)一下!甭(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚,我連忙走近廚房?匆(jiàn)媽媽旁邊放著(zhù)的蒜頭,我不禁倒吸了口冷氣。不會(huì )吧,不會(huì )是我想的那樣吧?但媽媽下一句話(huà)立馬把我的幻想打滅:“你過(guò)來(lái)剝一下蒜頭!盢O!我臉上的笑容一下子蕩然無(wú)存,心里叫苦連天。

  要知道,我從小就視蒜頭為“頭號天敵”,它那刺鼻的味道就是留給我的不好的印象。每次一遇到蒜頭總是捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)。而現在媽媽要讓我剝蒜頭,那不是要我的命嗎!

  我本想拒絕,可是“母命難違”,只好硬著(zhù)頭皮上陣了。

  剛開(kāi)始,我從蒜頭的頭入手,從頭剝到尾。但很快我就意識到,這是個(gè)錯誤的方法!我每次只剝下它的“外衣”,而它的“內衣”還緊緊地貼在上面。將指甲插進(jìn)去剝,指甲便會(huì )沾上刺鼻的味兒,為了不“玷污”我的指甲,我只會(huì )小心翼翼地剔除它那緊貼在肉體上的“內衣”,于是半天都沒(méi)剝好一個(gè)。

  媽媽等了好幾分鐘都沒(méi)等到一個(gè)蒜頭,轉過(guò)頭來(lái)看看,卻被我剝蒜頭的方法弄得哭笑不得。她搖了搖頭便親自動(dòng)手。只見(jiàn)媽媽拿了把菜刀,輕輕往蒜頭身上拍幾下,嘿!蒜頭都裂開(kāi)了,媽媽手到擒來(lái),輕輕松松就把我一件我認為棘手的事給搞定了。

  接著(zhù),媽媽又讓我搗蒜泥?匆(jiàn)我嘴大得可以塞下一個(gè)雞蛋,她嘆了口氣,親自上陣,用刀柄往蒜頭身上壓幾下,蒜頭就華麗變身為蒜泥了,而且發(fā)出的味道不深,不會(huì )刺激眼睛。原來(lái),不僅剝蒜頭有竅門(mén),搗蒜泥也有訣竅,這令我十分驚訝,又感到十分興奮,一種莫名的喜悅感一直縈繞在我心頭,這份喜悅,好像在為我學(xué)習到一個(gè)新知識而歡呼。

  嘿!只要是、細心觀(guān)察,善于學(xué)習,一個(gè)蒜頭也可以讓我們學(xué)到新知識,生活又給我上了一堂課!

生活的課堂作文 篇3

  你的美麗,讓我贊嘆,你其中的歡樂(lè ),讓我享受,你其中的知識,讓我吸收。

  ————題記

  畫(huà)一般的課余生活,并不像想象的那么無(wú)聊,反而覺(jué)得異常的充實(shí)。

  打籃球,下棋,玩計算機……哪個(gè)不是我的最?lèi)?ài),哪個(gè)不是我的強項。

  現在的科技發(fā)展的太快了,光光的'計算機游戲已不再吸引我們眼球,我們追求的是智力與游戲合二為一的新的領(lǐng)域,眼光放高了,在玩的同時(shí)吸收知識,這豈不是一大快事,可是現在的智力游戲實(shí)在是太幼稚,對于現在的我們來(lái)說(shuō)不屑一顧,我們想要的是更高的智力創(chuàng )造出來(lái)的游戲,多么想在玩的同時(shí),吸收了明天一天所要學(xué)到的知識,那實(shí)在是人生的一大享受。

  可是,享受畢竟還是站在歡樂(lè )那邊的,因為,歡樂(lè )帶給了我們足夠多的滿(mǎn)足,而我們要做的只是去享受這種滿(mǎn)足感。

  在籃球的歡樂(lè )地帶,我找回了滿(mǎn)足感,找回了久違了的歡樂(lè ),在那里我認識了自己。

  喜歡籃球,用心去打,輸了,站起來(lái),贏(yíng)了,跳幾下。是籃球給我的歡樂(lè )?還是同學(xué)在一起打籃球的那份心產(chǎn)生的滿(mǎn)足呢?我也不知道,只要快樂(lè )就好。喜歡嘴角翹起的自己。

  冷靜有時(shí)也是一種充實(shí),下棋時(shí)的冷靜,腦袋的高度集中,下棋也有下棋的好處,讓思想洋溢在棋盤(pán)上,和好朋友下棋的話(huà),還可以增進(jìn)友誼,F在還記得,小時(shí)候的我是多么的討厭下棋,長(cháng)大才明白,這是一種娛樂(lè ),只不過(guò)是休息的一種而已,現在想學(xué)已沒(méi)有時(shí)間了,向往著(zhù)以前碰動(dòng)棋子的每一分每一秒!

  課余生活,充實(shí)了我,不再感到無(wú)聊,不再感到無(wú)所事事,展望新的一天,有的是希望……

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