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課堂風(fēng)波六年級作文

時(shí)間:2021-09-06 10:18:40 課堂 我要投稿
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課堂風(fēng)波六年級作文

  第一節課是語(yǔ)文課,同學(xué)李建悄悄地把一只剛出生不久的小狗帶進(jìn)教室,放在抽屜里。突然,小狗“汪”地叫了一聲。

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  立刻,全班靜謐無(wú)聲,幾十道目光齊刷刷地看向李建!袄罱,怎么回事?你帶寵物來(lái)學(xué)校了嗎?”老師問(wèn)。李建漲紅了臉,撒謊說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有,是我自己在模仿狗叫呢!

  老師將信將疑地看了李建一眼,繼續講課。不久,小狗又“汪汪”地叫了起來(lái),老師呵斥道:“李建!不要擾亂課堂秩序,你喜歡小狗,可以在家和它玩,但是絕不能在課堂上模仿狗叫!”

  “老師,我知道了,我……”李建的.話(huà)才說(shuō)了一半,一陣小狗的叫聲又響了起來(lái),似乎是在揭穿李建的謊言。

  老師疾步走向李建的課桌,伸手從課桌抽屜里抱出一只灰色的小狗。

  “這狗哪來(lái)的?”老師氣得面色鐵青,“你怎么能對大家撒謊呢?”

  “從路邊撿來(lái)的……那兒有一只母狗,生了一窩小狗呢!”李建答。

  “你為什么把這小狗抱來(lái)?”老師問(wèn)。

  “我看見(jiàn)它長(cháng)得很可愛(ài),就想抱回來(lái)養著(zhù)玩!崩罱ㄕf(shuō)著(zhù)埋下頭。

  “你有沒(méi)有想過(guò),小狗要吃什么,喝什么,母狗失去了小狗會(huì )有多傷心?你想過(guò)沒(méi)有?”老師盯著(zhù)李建接著(zhù)問(wèn)。

  “老師,我錯了,放學(xué)我就送它回去!崩罱ò杨^埋得更低了。

  小狗又發(fā)出了叫聲,看樣子是餓了,一個(gè)女生喂它喝了點(diǎn)牛奶,小狗吃飽喝足瞇著(zhù)眼睛睡著(zhù)了。

  好容易放了學(xué),李建和同學(xué)們小心翼翼地把小狗送回去,母狗見(jiàn)了失而復得的孩子,連忙舔著(zhù)小狗的頭,對李建他們叫了幾聲,似乎在表示感謝。

  李建向母狗鞠了一躬,道:“對不起,我使你們骨肉分離,我以后再也不這樣了!

  后來(lái),李建不時(shí)給小狗送食物,卻再也不剝奪它們的自由。自己的樂(lè )趣誠可貴,但小狗的自由價(jià)更高。

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