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游太原科技館作文（精選15篇）
太原科技館是太原市內的重要旅游景點(diǎn)，下面就是小編為您收集整理的游太原科技館作文的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦！
游太原科技館作文 1
上個(gè)星期三，我們三年級全體師生一起去參觀(guān)科技館。
在校車(chē)上，我們都很開(kāi)心。有的同學(xué)把零食拆開(kāi)津津有味地吃了起來(lái)；有的同學(xué)在講笑話(huà)，把我們逗得格格笑；還有的在開(kāi)心地唱著(zhù)歌，我也跟著(zhù)他們唱了起來(lái)……
到了科技館，首先映入眼簾的是一些體驗設施，我們開(kāi)心地玩了起來(lái)。
我最喜歡這里的造紙術(shù)了。開(kāi)始，我們要把衛生紙泡到水里，再用模具蓋住它，最后把它放進(jìn)烘干機里烘干就行了。怎么樣，好玩吧？
吃午飯了，我們的'午飯是一些零食和學(xué)校發(fā)的加餐。我狼吞虎咽地大口大口的吃著(zhù)，估計是我太餓了吧！
飯后，我們又一起看球幕電影，這可是我第一次看球幕電影，我還不知道球幕電影是什么樣子的呢！
看完了球幕電影，我覺(jué)得這種感覺(jué)真刺激��！
今天，是個(gè)快樂(lè )的一天！我覺(jué)得以后要多到這種地方來(lái)，在玩中收獲到更多的知識！
陳卓鈺
游太原科技館作文 2
今天早上7點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，準備去夢(mèng)寐以求的科技館。不一會(huì )兒，我們就乘著(zhù)大巴車(chē)出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。不一會(huì )兒就到了。
科技館非常大。一層是一些古代的青銅器和玉器，還有一些戰國的編鐘。最吸引我的還是那會(huì )動(dòng)的'皮影，我還給它拍了照。我們跟著(zhù)導游叔叔走，導游叔叔讓我們看上面，滿(mǎn)天繁星吸引住了我們。
然后我們又去了二層，二層是恐龍的王國，剛到二層我就看到了一頭起碼得有四層高的恐龍，旁邊還有幾頭小恐龍�？吹竭@些，從我的腦子里就浮現出了幾億年前的恐龍世界。中午12點(diǎn)，我們就是在大恐龍的后面吃的飯。
吃完飯，我們又去了三層。剛上電梯，我就看到了一個(gè)由許多齒輪組成的時(shí)鐘。我們繼續往前走，看到了一輛古老的汽車(chē)和一輛迷你的跑車(chē)。我坐在跑車(chē)里，發(fā)現腳底下有兩個(gè)踏板，分別是油門(mén)和剎車(chē)。我正在往前開(kāi)，突然，GPS探測到了前方有障礙物，我沒(méi)來(lái)的及踩剎車(chē)，結果撞到了障礙物上。通過(guò)這件事我明白了開(kāi)車(chē)也不是一件容易的事。最后我看見(jiàn)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)克隆人的機器人，只要人往椅子上一坐，機器人就能識別出來(lái)，然后畫(huà)出來(lái)。
時(shí)光飛逝，我們要和偉大的科技館告別了。在走出科技館的一剎那，我忽然“聽(tīng)見(jiàn)”科技館在對我說(shuō)：“更多的科技都是需要你這
些下一代去探索去挖掘的，希望幾年后的科技館里出現你的作品�！�
我默默得對科技館說(shuō)：“我會(huì )的�！�
游太原科技館作文 3
我喜歡科學(xué)，因為它的神奇在不斷地吸引我的目光。你們可知道？我們生活的世界就是一個(gè)科學(xué)園，今天我就帶著(zhù)大家，去看看鹽城科技館。
太原市科技館 坐落 于太原市行政中心東南側，南臨新都路，東傍人民南路，西側為太原市新聞中心，總占地面積76畝，建筑面積近28000平方米�？萍拣^建筑地上四層，地下一層，總高度24米，呈j字形，建筑物北側有一個(gè)面積約220平方米的下沉式小廣場(chǎng)，連接地下室出入口。
科技館共有 十五個(gè)主題展區。每個(gè)展區都有讓我們瞠目結舌的地方，不信，我們就出發(fā)吧。
步入 二樓展廳 ，可謂豐富多彩， 讓人目不暇接。有信息科學(xué)展區，自然環(huán)境展區，汽車(chē)機械展區，機器人展區。機器人樂(lè )隊可真有趣， 他們 有 的 打鼓 ，有的 奏樂(lè ) ，有的 吹薩克斯，有 的 唱歌 ， 有 的 甚至還會(huì )川劇中的變臉。準備表演變臉的機器人身穿一襲火紅披風(fēng)、腳踏金色長(cháng)靴、臉上描畫(huà)著(zhù)或藍或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕 地 眺望遠處，出臺亮相的動(dòng)作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時(shí)博得人們的贊嘆和鼓掌。它們不僅讓我們 獲得了 欣賞樂(lè )趣，還讓我們懂得現代機器人的神奇魅力呢！這里還有火車(chē)和汽車(chē)制動(dòng)的原理和模型，讓我明白了火車(chē)是靠什么奔馳，汽車(chē)是靠什么前進(jìn)。
到了三樓，好 像 進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，這里有聲與光，有天地萬(wàn)象，還有數學(xué)和物理等科學(xué) 實(shí)驗 。我最喜歡數學(xué)力學(xué)中的'九連環(huán)， 要 解開(kāi)這個(gè)九連環(huán)可真讓人要動(dòng)動(dòng)腦筋啊。我在那里解了半天也沒(méi)解開(kāi) 。 我以 下定決心以 后要多學(xué)點(diǎn)數學(xué)。在聲學(xué)光學(xué)展區的宇宙隧道 最 好玩，從外面看它只是一個(gè)隧道，走進(jìn)隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周?chē)械奈矬w都在旋轉，讓我們暈頭轉向，不小心的話(huà)，還會(huì )摔跤呢�？沙鰜�(lái)才知道，這就是光的作用。在星球系展區，有太空中運行的許許多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每個(gè)星球的特點(diǎn)，更有趣的是，當我站在不同的星球上我的體重也在不斷地發(fā)生變化。
登上 四樓 便來(lái)到了 青少年創(chuàng )新活動(dòng)區和水世界，這里真是 絢麗 無(wú)比啊 ！ 最美的要數那個(gè)高高的水幕，水幕后面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺(jué)就像走進(jìn)了奇妙 的 科幻世界......
短短的三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。參觀(guān)完這個(gè)科技館，我們 感到意猶未盡，從心底佩服科學(xué)家們，更明白了 生活中處處有科學(xué)。讓我們和科學(xué)成為朋友，從中找到它的真諦，運用我們的智慧讓它更好地為人類(lèi)造福。
游太原科技館作文 4
星期六上午，我和爸爸來(lái)到了山西省科技館來(lái)體驗科技的魅力。
科技館里的東西真多��！我看看這看看那，兩眼都看不過(guò)來(lái)了，首先我們來(lái)到了第一個(gè)展廳“生命與宇宙”。我被一個(gè)大迷宮吸引了，迫不及待的走了進(jìn)去，里面有許多鏡子，反射光讓每個(gè)出現在很多地方，找不到出口，終于，我費了九牛二虎之力跑出了迷宮。通過(guò)向工作人員了解，我知道了迷宮是利用鏡子反射原理，由很多平面鏡，形成數不清的`光反射，導致大腦判斷失誤，就形成了鏡子迷宮。
其次，我們來(lái)到第二個(gè)展廳“古代”，這里面有許多古時(shí)候的東西，這時(shí)我看到了一個(gè)長(cháng)方形的東西，它的兩側各有一條粗粗的繩子，我過(guò)去用力一拉，卻怎么也拉不過(guò)來(lái)，我發(fā)現繩子中間有一個(gè)重東西，原來(lái)就是它在作怪，直到最后我也沒(méi)想清楚它利用了什么原理，這就需要我以后多學(xué)習，多看書(shū)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，不斷探索未來(lái)！
最后，我們來(lái)到了第三個(gè)展廳“走向未來(lái)世界”，正當我興致勃勃參觀(guān)的時(shí)候，突然聽(tīng)到“滋滋”的聲音，發(fā)現三個(gè)小朋友被關(guān)在一個(gè)大玻璃房?jì)�，一道道閃電和他們擦肓而過(guò)，可他們沒(méi)有受到任何傷害，工作人員告訴我們玻璃不導電，所以他們平安無(wú)事。
我深深的感到科技真是太奇妙了！
游太原科技館作文 5
學(xué)校的科技館位于實(shí)驗樓一層的大廳里，占了幾乎整整一層樓的面積。
走進(jìn)大門(mén)，可以看到，科技館中間放著(zhù)幾張實(shí)驗桌，可以作為參觀(guān)時(shí)的實(shí)驗平臺。在實(shí)驗桌的周?chē)�，擺放著(zhù)許多告訴我們科學(xué)道理的大型儀器：有體現了空氣動(dòng)力的“空氣飛球”，有告訴我們聲音震動(dòng)傳播的“空氣鼓”，有展現奇妙的數學(xué)道理的“直線(xiàn)臺球”……
墻上掛著(zhù)許多幅因為視覺(jué)錯覺(jué)而形成的有趣的畫(huà)。這些都讓我們在觀(guān)賞和操作儀器的同時(shí)感受到科學(xué)的有趣與奇妙。最受同學(xué)們歡迎的要算“聲波琴”了。它與普通的'電子琴相似，只是上方多了一根裝有許多泡沫塑料粒的玻璃管。按動(dòng)琴鍵，塑料粒便會(huì )上下跳動(dòng)。如果彈奏一首曲子，塑料粒就會(huì )像波浪一樣起伏。
這是因為聲音會(huì )發(fā)出強烈的聲波，震動(dòng)了塑料粒，從而使塑料粒上下跳動(dòng)起伏。它美妙的琴聲和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引著(zhù)大家，也告訴了同學(xué)們產(chǎn)生這些現象所蘊含的科學(xué)道理。在這個(gè)科技館里，同學(xué)們既可以從玩中學(xué)到知識，又可以從學(xué)習中感受到樂(lè )趣，把原本同學(xué)們都不了解的、無(wú)法運用一般方法表示出來(lái)的一些科學(xué)道理，用同學(xué)們看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的方式體現了出來(lái)。隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步、教學(xué)方式的不斷變化，我相信學(xué)校還會(huì )為同學(xué)們創(chuàng )建更多的學(xué)習平臺，讓同學(xué)們的學(xué)習更快樂(lè )、更充實(shí)。我愛(ài)我們的科技館。
因為愛(ài)，我們時(shí)常會(huì )駐足在那里；因為愛(ài)，我們時(shí)常會(huì )流連在那里！
游太原科技館作文 6
2005年5月18日，星期三，今天是一個(gè)難忘的日子，是我參加小記者團以來(lái)第一次活動(dòng)的日子。帶著(zhù)興奮，帶著(zhù)激動(dòng)，帶著(zhù)喜悅，我們小記者團來(lái)到了盼望已久的、神奇的――黑龍江省科技館參觀(guān)。
下午1點(diǎn)30分左右，我們來(lái)到了黑龍江省科技館�？萍拣^真神氣!就連外面的造型都是半圓形透明的。進(jìn)入正門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)氣宇軒昂、寬敞明亮的大廳和一個(gè)特大型的.顯示屏。顯示屏上播放著(zhù)當天放映的電影。我們先來(lái)到了第三層樓，有神奇的“復眼”，意思是說(shuō)當一個(gè)人從動(dòng)物眼里看到時(shí)，就出現了和真的一樣的事物。我還參觀(guān)了遠古時(shí)代恐龍時(shí)的化石，有的產(chǎn)自遼寧。我們又來(lái)到了第二層樓，首先來(lái)到了傾斜屋。在傾斜屋里，我往上走，就象掉下來(lái)似的，害怕極了。
最后到了第一層樓，我玩了吸盤(pán)，它的原理是：利用空氣壓縮的，使吸盤(pán)浮在中間。還有魔術(shù)現身，人身子到哪里去了?我從后面的洞口處鉆進(jìn)去，只能看見(jiàn)人頭，看不見(jiàn)人身子，奇怪不?我又玩了一架長(cháng)1.5米的豎琴，按一下你喜歡樂(lè )器的按鈕，在按鍵盤(pán)，你就可以奏出美妙的音樂(lè )。我去了科學(xué)營(yíng)養餐廳，我選了十種水果等一些好吃的，結果表明，我們的飲食都是非常合理的。
通過(guò)這次去科技館，雖然是匆匆忙忙，卻使我難以忘懷，流連忘返。我學(xué)到了一些平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到的科學(xué)知識。我一定要好好學(xué)習，將來(lái)創(chuàng )造出更多的奇跡!
游太原科技館作文 7
今天，爸爸媽媽帶我和琳慧姐姐一起去溫州科技館參加民俗游園活動(dòng)。
到了科技館，媽媽就去給我們買(mǎi)票，我們拿著(zhù)這些票就可以參加許多五花八門(mén)的活動(dòng)：有剪紙、米塑、編織、絲網(wǎng)花、魔術(shù)等等。
最吸引人的是魔術(shù)互動(dòng)，我和姐姐來(lái)到那里時(shí)，我的心情真是有說(shuō)不出的快樂(lè )，又有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。我鼓起勇氣在心里對自己說(shuō)：“不要怕，這個(gè)魔術(shù)互動(dòng)應該也不算太難，只要我努力就一定會(huì )成功的�！蔽野哑苯唤o了叔叔，叔叔馬上拿了魔術(shù)道具給我們倆。叔叔先給我們演示一次，他拿出一個(gè)環(huán)和一條鏈子，用右手的大拇指和食指套在鏈子上，左手的.大拇指和食指拿住環(huán)，左手指靠在手心上，再把左手從右手套著(zhù)的鏈子下面套進(jìn)去。叔叔對我們說(shuō)：“我的左手如果一松，這個(gè)環(huán)不但不會(huì )掉到桌子上，還會(huì )拴在鏈子上�！惫�，環(huán)沒(méi)有掉到桌子上，還拴在鏈子上了。
我十分好奇，也想自己動(dòng)手試試看。于是，我打開(kāi)袋子，拿出環(huán)和鏈子，學(xué)起叔叔的樣子做了起來(lái)�？墒�，我試了好幾次都沒(méi)有成功，我有一點(diǎn)灰心了。這時(shí)，我聽(tīng)到姐姐興奮地喊著(zhù)：“成功了，我的鏈子拴住環(huán)了�！蔽肄D過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)姐姐的環(huán)果然拴在了鏈子上。我又有信心了，后來(lái)，我經(jīng)過(guò)好幾次試驗，我也成功了。
我喜歡魔術(shù)互動(dòng)，你喜歡嗎？
游太原科技館作文 8
暑假，我們來(lái)到了北京科技館�？萍拣^里的儀器十分新奇，吸引了許多游人。最先看到許多齒輪咬合在一起，一起轉動(dòng)，一看就知道是經(jīng)過(guò)最新的創(chuàng )新完成的作品。5D影院，吸引了很多游客，在你走向5D影院時(shí)，抬頭望去，你會(huì )發(fā)現：“咦？這不是基因分子結構嗎？”其實(shí)，這是用氣球按一定規律排序而成的。這雖然說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，但不要忘了“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難哦！”我最喜愛(ài)的兩個(gè)樓層是2樓和頂樓5樓。2樓主要是宇宙引力和連鎖反應。不要小瞧引力，想知道普通引力有多強嗎？在角落里就有一臺引力機，你將把手使勁往前搖，讓里面的石子吸到下方。
即使三個(gè)成年人一起往前搖，也不可能把所有石子吸到下方。如果想挑戰地球引力，那是百分百不可能勝利。你還會(huì )發(fā)現一個(gè)迷宮，里面有多種鏡子搭配組合，形成一個(gè)迷陣，一不小心就會(huì )撞到鏡子，我跌跌撞撞地終于走出迷宮。5樓是細菌與天氣。剛進(jìn)去，能看見(jiàn)一臺儀器，只要將手放入一個(gè)小孔，用顯微鏡看，就知道你手上有什么細菌了。雷雨天、大霧天我都見(jiàn)過(guò)，到旁邊，就知道有什么天氣，什么天氣危險、什么天氣安全，還能看到地球四季變化！科技館真奇妙！看來(lái)，科學(xué)的`一點(diǎn)兒知識，就能讓我們大開(kāi)眼界 ！科學(xué)是人類(lèi)的結晶，如果同學(xué)們想讓腦中的未來(lái)成為現實(shí)，那大家開(kāi)動(dòng)腦筋，為科學(xué)貢獻一份力量吧！加油！
游太原科技館作文 9
今天，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我一起去參觀(guān)紹興科技館。
我們走進(jìn)紹興科技館大門(mén)，哇！人真多呀。我們先參觀(guān)了二廳，里面的東西樣樣很新奇，看得我眼花繚亂。我們又走進(jìn)了機器人展廳，里面的許多機器人真好玩，不過(guò)，我覺(jué)得最好玩的要數鋼琴機器人了，它兩眼注視著(zhù)前方，用雙手彈出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子……最后，我們去看了立體電影，我戴上立體眼鏡，只覺(jué)得好像在立體電影中了，刺激極了。
這次參觀(guān)不但讓我度過(guò)了愉快的一天，而且讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，了解到我們身邊存在著(zhù)各種科學(xué)奧秘，我們都應該從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我現在一定要努力學(xué)習，將來(lái)也要發(fā)明很多東西。
參觀(guān)東莞科技館星期四的早晨，空氣特別清新，組織我們三到六年級的.學(xué)生到東莞科技館參觀(guān)。
來(lái)到了科技館，我們進(jìn)去一看，里面的東西我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我感到很奇怪。里面有的東西是給人們參觀(guān)的，有的東西是給人們動(dòng)手弄，還有的東西到了時(shí)間就會(huì )給人們表演。我參觀(guān)了各種機器人有的表演非常精彩，打籃球的機器人投籃的時(shí)候非常準確。我還玩了滾鐵球，一個(gè)鐵球滾來(lái)滾去，我要控制球的賽道讓鐵球一直滾下去，從低到高按軌道運行。接下來(lái)我又去了二樓，里面就有更多好玩的了。
我感到這次參觀(guān)，增長(cháng)了許多的科學(xué)知識。
游太原科技館作文 10
今天，我、哥哥、舅舅、舅媽還有外婆一起去參觀(guān)上�？萍拣^。
我們乘著(zhù)地鐵去科技館，剛下地鐵站口，一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去。這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸著(zhù)兩座扇形樓房，像是球上長(cháng)出了兩只大翅膀，大樓的`正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。
我們從地下一樓買(mǎi)好票，乘電梯來(lái)到了地面一樓。在“生物萬(wàn)象”的展廳里，向我們展示了各種動(dòng)物和大自然的生物變化，這里模仿了熱帶森林和巖石谷，所以使人覺(jué)得陰森森的，還有些可怕。
蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞里，能看到假蝙蝠的身影，能聽(tīng)到蝙蝠的叫聲。我們又來(lái)到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一只只花蝴蝶，讓人信以為真。出了蝴蝶谷，我們又來(lái)到地上二樓，在“機器人世界”里，機器人不光會(huì )修車(chē)，還會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳迪斯科呢！你看，那邊的機器人更棒呢！它正在專(zhuān)心致志地跟一個(gè)小朋友下圍棋，看著(zhù)那位小朋友滿(mǎn)臉焦急，大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過(guò)機器人了。
這次參觀(guān)不但讓我愉快地過(guò)上了一天，更讓我開(kāi)闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們做出更大的貢獻。
游太原科技館作文 11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我拉著(zhù)妹妹的手，興致勃勃地來(lái)到了科技館，觀(guān)看盼望已久的科技展覽。
科技館里的人真多呀！有的是三五個(gè)朋友相約而來(lái)，有的則由大人陪伴著(zhù)參觀(guān)，真是人山人海，熱鬧非凡！
我們先來(lái)到機器人展廳。這里的機器人種類(lèi)繁多，形態(tài)各異。有恐龍機器人、動(dòng)作機器人、鋼琴機器人等，他們有的會(huì )跟人握手，有的正隨著(zhù)音樂(lè )手舞足蹈，還有的能根據人的指令彈奏各種美妙的樂(lè )曲，真是有趣極了！
立體電影可真刺激！走進(jìn)電影廳，管理員阿姨就會(huì )遞給你一副特殊的眼鏡。熒幕上的影片跟普通的電影沒(méi)什么兩樣，但是只要戴上這副特制的眼鏡，畫(huà)面上的物體就會(huì )“走”出來(lái)，給人一種身臨其境的感覺(jué)�？措娪皶r(shí)，媽媽就坐在我的旁邊。因為她是第一次看這種電影，沒(méi)有心理準備，所以她兩次被大鯊魚(yú)給“吞”進(jìn)了肚里，嚇得雙手捂住眼睛哇哇大叫，周?chē)娜艘捕几?zhù)叫了起來(lái)。又有一次，一只大烏龜向我游來(lái)，幸虧我早有準備，在大烏龜快要逼近的時(shí)候，及時(shí)閉上了眼睛，才沒(méi)有被迎面游來(lái)的'烏龜“撞個(gè)正著(zhù)”。
雕塑泥作品展也很好看！小朋友們用靈巧的雙手捏出了各種各樣的作品，有優(yōu)美的古城景觀(guān)，有生動(dòng)的人物表情，還有栩栩如生真是佩服！
另外，激烈的模擬電子排球賽、驚險的電子走鋼絲表演，有趣的人體知識探秘等，也給我留下了深刻的印象。
科學(xué)知識奧秘無(wú)窮，我下次還想去看。
游太原科技館作文 12
陰雨綿綿，卻擋不住車(chē)內的歡歌笑語(yǔ)。因為我們老師為了豐富我們的課外生活，能讓我們“白小筆行”的小朋友能寫(xiě)出更生動(dòng)的文章，要帶我們去游覽上�？萍拣^、東方明珠。我們嘰嘰喳喳，像出籠的小鳥(niǎo)，興高采烈!
我們先到了東方明珠，東方明珠真高呀，直入云霄!一起去的導游告訴我們，它有468米高呢，同學(xué)們驚嘆不已!乘電梯上去，一直到最高層。我從下面往下望，一排排的漁船、絡(luò )澤不絕的汽車(chē)、空曠的籃球場(chǎng)像模型一樣，顯得不起眼。人們呀，小得像一只只螞蟻。
我最向往的就是科技館。在科技館我看到了火箭模型、讓我想起了我們的神七。那里老虎、獅子、斑馬、蜘蛛、蛇、老鼠等，它們雖然不是真的，但栩栩如生，都是高科技產(chǎn)品，老虎和獅子不時(shí)發(fā)出洪亮的吼聲，老鼠像要來(lái)偷食似的�？吹搅讼冗M(jìn)的機器人，我還和它握了手，它一敵三，和我們下起了五子棋，我們都敗下陣來(lái)，好厲害的機器人!它還能和我們比賽射箭，幾個(gè)大哥哥都不是它對手，它每次都是十環(huán)。
還去了熱帶雨林，我們從寒冷冬天好象一下到了炎熱的夏天，那里瀑布飛濺，溪水涓涓，山水重疊。大蛇盤(pán)繞在大山上，張著(zhù)血盆大嘴，吐著(zhù)紅紅的舌頭，發(fā)出嘶嘶的`響聲;巨大的蟋蟀就像作家法布爾所描寫(xiě)的前腳有兩排鋸，擺動(dòng)著(zhù)觸須，樣子很威武;在蝙蝠洞，聽(tīng)到了蝙蝠的叫聲和撲翅聲，恐怖極了!……在那里我們把外套脫了都還喊熱。
我在科技館還買(mǎi)了世館會(huì )的吉祥物海寶，科技館真讓我們看不夠!
游太原科技館作文 13
今天我和爸爸媽媽去參觀(guān)了上�？萍拣^。
上�？萍拣^很大，共有四層，地下一層，地上三層，整個(gè)建筑成半圓型，中間是一個(gè)巨大的玻璃球體。
我們在上�？萍拣^呆了整整一天，參觀(guān)了生物萬(wàn)象館、地殼資源館、視聽(tīng)館、設計師搖籃館和兒童趣味館，給我印象最深的是視聽(tīng)館和兒童趣味館。
由于時(shí)間緊，我們還有一些場(chǎng)館沒(méi)有一一參觀(guān)。我想無(wú)錫以后最好也有這樣的展館，那樣我就可以經(jīng)常去參觀(guān)，學(xué)習到許多新知識。
六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多��！有會(huì )彈鋼琴的機器人、無(wú)皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車(chē)……我覺(jué)得最有趣的是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的.繩子往下拉，椅子就越來(lái)越高，我就把自己拉上去了。不過(guò)坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費力，坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。
這是為什么呢？秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向；椅子上的動(dòng)滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來(lái)提升物體，既改變了力的方向又能省力；滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組，而第一個(gè)椅子上只有兩組，所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了！科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會(huì )噴水的魚(yú)、明明看見(jiàn)眼前有一條魚(yú)，卻抓不著(zhù)……，這些都等著(zhù)我以后去探索呢！
游太原科技館作文 14
游上�？萍拣^今天，是我在上海的第三天，這次我要去上�？萍拣^，讓我們出發(fā)吧！科技館內部有五層，每層都有一些實(shí)踐館，展覽館，操作館。讓我為你一一介紹吧！。 一樓的主題是生物。里面由關(guān)于生物的圖片和資料，操控動(dòng)物的機器還可以看3D恐龍呢，簡(jiǎn)直太神奇了。
二樓的主題是環(huán)境。實(shí)踐館非常多。有模擬洪水，地震，火山······地震尤為真實(shí)，我們坐著(zhù)電梯來(lái)到地底。剛踏上鐵板站穩，突然，鐵板開(kāi)始劇烈搖晃。鐵欄桿外一直掉著(zhù)石頭，感覺(jué)好像真的地震似的，實(shí)在太刺激，太真實(shí)了。三樓的主題是人體。從中我也知道了人體的許多知識。如眼睛為什么會(huì )出現幻影；靜電對人體會(huì )有什么作用；還可以讓你看到人體的內臟結構。哇塞，人類(lèi)簡(jiǎn)直太聰明了！四樓的主題是科技。操作館有很多，很多。幾乎沒(méi)有展覽館和實(shí)踐館。操作館里有和機器人下棋，識別氣味的機器人，模擬養狗······
識別氣味的機器人很有意思。機器人自稱(chēng)只要把旁邊的杯子放到它的鼻子下，就能識別出杯子里的氣味。我就拿了一個(gè)杯子，里面聞起來(lái)酸酸的`，機器人聞了后說(shuō)：“是酸味，可能是醋�！蔽矣帜昧艘粋�(gè)香味很淡的杯子，機器人聞了后說(shuō)：“這種香味很淡�！蔽倚南耄哼@個(gè)機器人的鼻子太靈了！科技館真是一個(gè)知識的天地，一個(gè)值得一玩的地方。
游太原科技館作文 15
今天，我們去了科技館。你知道一個(gè)圈，然后是一個(gè)小圈。不管彈向哪邊，小圓圈都會(huì )到指定的地方。因為這些科學(xué)家從某個(gè)角度做過(guò)很多幾何實(shí)驗。
后面還有一個(gè)最神奇的球。一個(gè)是直的，一個(gè)是彎的。猜猜哪個(gè)先倒下。工作人員問(wèn)我們，我的第一感覺(jué)是直線(xiàn)短，曲線(xiàn)長(cháng)，一定是直的。工作人員將兩個(gè)球同時(shí)放在兩次行程的'起點(diǎn)，然后用控制器控制。最后一個(gè)開(kāi)關(guān)拉了，球滑了下去，先劃到了哪個(gè)弧。這讓我很驚訝。但是原則。我看不懂。
最后進(jìn)去看的是球幕劇場(chǎng)，最有意思。進(jìn)去的時(shí)候只看到黑暗。工作人員讓我們坐下。我們找了個(gè)側座坐下。這部電影是關(guān)于恐龍滅絕的。電影一開(kāi)始，一些翼龍在天上自由飛翔，一些六邊形龍在河邊喝著(zhù)清澈的河水，一些幼龍在吃恐龍媽媽的奶。這時(shí)，一顆小行星從宇宙中落下。
那些恐龍還是什么都不知道。還在做自己喜歡的事情。當行星著(zhù)陸時(shí)，恐龍并不知道，氣流繞著(zhù)地球表面運動(dòng)。氣流經(jīng)過(guò)的地方都著(zhù)火了，然后經(jīng)過(guò)的地方都變黑了。六邊形突然從天而降。我覺(jué)得它要落在我身上了。最糟糕的是翼龍，直接化為灰燼。
我們出來(lái)了。這些東西感覺(jué)好像我們就在現場(chǎng)。爺爺時(shí)間走了，我們回到校園。
通過(guò)這次訪(fǎng)問(wèn)，我了解到科學(xué)非常有趣，可以帶領(lǐng)我們走向我邀請的知識海洋。
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