（精）科技的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的科技的作文10篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

　　21世紀，什么變化最快？——科技。

　　科技的發(fā)展，用“日新月異”來(lái)形容一點(diǎn)都不夸張，它更新之快足以令你目瞪口呆。假如你稍不留意科技的發(fā)展動(dòng)向，相信不久你便會(huì )產(chǎn)生“山中方一日，世上已千年”的感慨�？茖W(xué)產(chǎn)品無(wú)處不在，電話(huà)、手機、電腦等科技產(chǎn)品隨時(shí)隨地融進(jìn)我們的生活，成為我們生活中必不可少的一部分，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使我們的生活變得更加方便，更加豐富多彩！

　　網(wǎng)絡(luò )——網(wǎng)盡天下事

　　網(wǎng)絡(luò )，作為科學(xué)技術(shù)中發(fā)展最快，影響最廣泛的科技之一。它就像一張巨大的由無(wú)數條鎖鏈織成的大網(wǎng)，把整個(gè)地球網(wǎng)在一起變成“地球村”。各地人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )更加緊密地聯(lián)系在一起，生活更加多元化。在我們日常生活中，工作、學(xué)習、休閑都能使用無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )來(lái)實(shí)現。大人們工作時(shí)，只要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，在家也能不耽誤工作，輕輕松松就能享受到網(wǎng)絡(luò )給我們的`工作帶來(lái)的便捷；當我們學(xué)習時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)里有極其豐富、權威的學(xué)習資料以供我們參考，我們也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )遠程教育與名師進(jìn)行面對面的交流，讓我們體會(huì )到不一樣的學(xué)習樂(lè )趣；生活百般無(wú)聊時(shí)，我們不妨打開(kāi)電腦，打開(kāi)聊天工具與朋友們談天說(shuō)地，胡聊海吹一番，或者我們也能聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看電影，在網(wǎng)上購購物，使我們生活增添無(wú)限情趣。一句話(huà)，有科技真好！

　　世博會(huì )，一場(chǎng)高新技術(shù)的盛宴

　　上海世博會(huì )正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著(zhù)，開(kāi)幕式那無(wú)與倫比的光影盛宴足以讓世人驚嘆，這一切，都是科技進(jìn)步的成果，這一切，都是文化的象征！再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們國家建造的中國館“東方之冠”，它來(lái)頭可不小，它都是由零污染、可循環(huán)、低碳的材料建成，而且場(chǎng)內燈光電器等都是由環(huán)保的江水、地熱能等發(fā)電的，科技含量頗高。通信方面，是由高科技法寶“全球眼”實(shí)行全方面控制的，人們能通過(guò)“眼”，便將世博園內的風(fēng)采一覽無(wú)余，此“眼”甚至還可隨著(zhù)室外光線(xiàn)和溫度變化而變化，讓人們更輕松欣賞園內的每一份精彩。這些都離不開(kāi)科技水平的發(fā)展，有了科技，真好！

　　科技的進(jìn)步是人類(lèi)進(jìn)步的標志，它像生活中的萬(wàn)花筒，給予你生活無(wú)限精彩，只要我們正確運用科技，我相信，世界將變得更加豐富多彩�？傊�一句話(huà)，科技，有你真好！

科技的作文 篇2

　　一天，貓王正在睡覺(jué)，突然外面殺聲震天。貓王拉開(kāi)窗簾望窗外一看，大驚失色。原來(lái)有無(wú)數不知名的東西向王宮涌來(lái)。貓王連忙派老貓去調查。老貓回來(lái)后說(shuō)：“是老鼠軍隊！”貓王一聽(tīng)就哈哈大笑起來(lái)：“老鼠呀老鼠，是不是活膩了�！闭f(shuō)完才慢吞吞地派軍隊迎戰�？墒鞘髧�士兵們還沒(méi)有靠近貓國士兵，就發(fā)了大炮。大炮在貓國士兵中開(kāi)了花。這大炮威力非常強，炸得貓國士兵逃的逃，散的散，死的'死，傷的傷，不一會(huì )兒就被打敗了。鼠國大獲全勝！

科技的作文 篇3

　　五一假期，我度過(guò)了一個(gè)不同尋常的假期，在短短的兩天時(shí)間里我和小伙伴們一起體驗了科技的力量——人工智能無(wú)人駕駛技術(shù)，這是山東大學(xué)人工智能教育學(xué)會(huì )組織的人工智能駕駛技術(shù)的科普活動(dòng)。

　　一間寬敞明亮的教室里，不到十輛小車(chē)在我們的手中捧著(zhù)，雖然沒(méi)有酷炫的外表，但是千萬(wàn)不要小看它，這可是我們花了前一天整個(gè)下午的時(shí)間才組裝起來(lái)的'，一輛輛小車(chē)蓄勢待發(fā)。

　　下午就要進(jìn)行比賽了，我們按照指導老師教給的步驟連接小車(chē)各個(gè)部分插口線(xiàn)，把它們連接上主機，然后開(kāi)始編輯程序。我們先要把輪子的前進(jìn)方向設定好，再要把舵機和速度調到適當的數值，然后小車(chē)在賽道上就會(huì )按照我們設定的程序啟動(dòng)了，雖然我們組的小車(chē)是第一個(gè)成功完成整個(gè)賽道試車(chē)的，但是在最后的比賽中，為了保證賽車(chē)能平穩的完成轉彎動(dòng)作不會(huì )滑出賽道，我們沒(méi)有把程序調到最冒險的數值，最終我們組沒(méi)能進(jìn)入前三名。

　　雖然沒(méi)有拿到好的名次，但是這次活動(dòng)卻讓我了解也學(xué)會(huì )了操控無(wú)人駕駛的程序，了解到了未來(lái)科技發(fā)展帶來(lái)的便利，更是學(xué)會(huì )了團隊合作，使我受益匪淺。

　　我發(fā)現了，這并非是乏味枯燥的課，當你真正的去認識，去操控，你就會(huì )發(fā)現那一個(gè)個(gè)數字，一個(gè)個(gè)單詞的每一個(gè)部分都會(huì )變得有趣起來(lái)，這些未來(lái)的技術(shù)，會(huì )與我們這些擁有與新科技融合的血液相結合，只要我們去學(xué)習，去了解，你就會(huì )愛(ài)上這些新科技，當它們被大家使用時(shí)，你就會(huì )收獲一種自豪感，所以，一定要用心去體驗科技發(fā)展帶給我們的力量。

科技的作文 篇4

　　科學(xué)，是幫助人類(lèi)生存，還是在毀滅人類(lèi)的和平？

　　如今，我感到非常不解，人類(lèi)的生活狀況隨然在不斷的前進(jìn)，但我們真正的快樂(lè )嗎，我們的科學(xué)已經(jīng)遠離了大自然，開(kāi)始獨立起來(lái)，有人說(shuō)：“這不是好事情嗎？”

　　可我則不這樣認為，人類(lèi)的科技已有3/1用在了破壞大自然和進(jìn)行戰爭了，世界的良知已慢慢被人類(lèi)的貪婪所取代，我們?yōu)E用科學(xué)的力量發(fā)明了武器。于是戰爭出現了，和平的力量正被武力所取代，在遠古時(shí)代，沒(méi)有戰爭，人類(lèi)和動(dòng)物河西相處，但如今，動(dòng)物獵殺者無(wú)處不在，暴力也無(wú)處不在。

　　1939—1945年，以德國、意大利、日本法西斯軸心國為一方，以反法西斯同盟國和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規模的戰爭。先后有61個(gè)國家和地區、20億以上的人口被卷入戰爭，作戰區域面積2200萬(wàn)平方千米。據不完全統計，戰爭中軍民共傷亡9000余萬(wàn)人。如果沒(méi)有武器，也不會(huì )有這么多人死亡。寫(xiě)到這里，我不禁要問(wèn)到，這就是科技的力量嗎？

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活節奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量與日俱增。1996年，我國的塑料包裝用量達243萬(wàn)噸，年平均增長(cháng)率超過(guò) 20％，特別是城市、主要交通沿線(xiàn)、旅游景點(diǎn)的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。 據調查，北京的`生活垃圾年產(chǎn)量已達300萬(wàn)噸，其中廢塑料約占3％，年增長(cháng)率達48％。沿海地區城市的垃圾中塑料成分更高，達8－10％。這些廢 塑料在垃圾中占的比例若以體積計算已達三分之一以上，而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。 由于廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在然環(huán)境中，會(huì )給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根 系生長(cháng)，破壞土壤品質(zhì)，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產(chǎn)生多種有毒氣體�！鞍咨�污染”已成為當前害我國社會(huì )環(huán)境的一大公害，嚴重阻礙了我國經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展。這也是科技的好處嗎？

　　雖說(shuō)科技的發(fā)展是推動(dòng)人類(lèi)生活質(zhì)量和方便人類(lèi)自由，科技越發(fā)達也就是說(shuō)這個(gè)國家越強大，但是我們人類(lèi)卻是以犧牲來(lái)?yè)Q取的，在發(fā)展科技的同時(shí)也在破壞自然，同時(shí)帶來(lái)許多麻煩和對人類(lèi)的危害，美國科技發(fā)達但是留給他們解決的問(wèn)題很多，這是無(wú)形的災害有時(shí)是要用人類(lèi)的生命來(lái)付出代價(jià)的。

　　科學(xué)，是幫助人類(lèi)生存，還是在毀滅人類(lèi)的和平？值得人們深思！

科技的作文 篇5

　　暑假前，老師告訴我們7月5日學(xué)校組織小記者去新北區聯(lián)通大廈參觀(guān)。聽(tīng)到這個(gè)消息我們高興得歡蹦亂跳。

　　到了7月5日這一天，我早早地起床，雖然外面下著(zhù)小雨，陰沉沉的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，但是我還是精神飽滿(mǎn)地去了學(xué)校。

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍乘著(zhù)B12向目的地出發(fā)了。一座座高大的樓房展現在我們眼前，我們在車(chē)上議論著(zhù)，聯(lián)通大廈里面有什么高科技呢？我們正談的.起勁的時(shí)候汽車(chē)到站了。

　　我們下了車(chē)直奔聯(lián)通大廈，進(jìn)了大廈里面，看到里面的叔叔阿姨很有禮貌的對待每一位顧客。不一會(huì )兒一位叔叔過(guò)來(lái)帶我們到了13樓的會(huì )議室給我們介紹聯(lián)通的技術(shù)。叔叔告訴我們：“聯(lián)通公司在全國的網(wǎng)點(diǎn)數量超過(guò)20000個(gè)�！蔽覀兟�(tīng)完了，感覺(jué)很驚訝，這是一個(gè)多么驚人的數據��！

　　隨后我們又去6樓參觀(guān)機房。 懷著(zhù)好奇的心來(lái)到了6樓，一進(jìn)去就看到了許多機器設備，上面有許多的電線(xiàn)和數據傳輸線(xiàn)，我們很好奇就問(wèn)阿姨這些干什么用的啊。阿姨告訴我們這些機器就是讓很多人可以上網(wǎng)的，我一聽(tīng)驚呆了，這么小的一個(gè)機器可以讓常州數萬(wàn)家庭，幾十萬(wàn)人上網(wǎng)，這是件多么神奇事情��！

　　中午休息了一會(huì )，我們隨后就去一樓體驗聯(lián)通上網(wǎng)的速度，聯(lián)通工作的阿姨還發(fā)了一個(gè)單子給我們說(shuō)，你們體驗玩這些游戲，蓋完章就可以領(lǐng)一個(gè)獎品，于是我和邵一栩一起去游戲區體驗了，我們安順序分別體驗了游戲區 ，3G終端應用區 ，聯(lián)通服務(wù)區 ，行業(yè)應用區，智慧城市區，體驗完的時(shí)候我們把單子交給阿姨去換獎品。阿姨發(fā)了獎品拍了一張合影我們才依依不舍地離開(kāi)。

　　愉快的學(xué)習結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了活動(dòng)中心。我心中有個(gè)想法悄悄的露頭了，我想趕快回去告訴媽媽?zhuān)耗蔷褪恰�—我將�?lái)想：像他們一樣做一個(gè)技術(shù)師。

科技的作文 篇6

　　對于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看，它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì )科學(xué)技術(shù)的總和。

　　改革開(kāi)放以來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活，科技是無(wú)處不在的，科技就在我身邊！

　　夜晚走在路上，有電燈給我們照明。給朋友打個(gè)電話(huà)，隨手可以掏出手機�；氐郊依�，打開(kāi)電視看看新聞，開(kāi)啟電腦，可以和朋友聊天。媽媽用電飯煲蒸好了飯。開(kāi)開(kāi)電暖器。一家人圍坐在一起，欣賞著(zhù)媽媽用電炒鍋調制出來(lái)的美味佳肴……你看，隨時(shí)隨地，我們能離開(kāi)科技嗎？

　　科技的.用處可是大了去啦！比如說(shuō)：如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē)，我們就不便和遠方的親朋好友交往。如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組，人們到各地旅游就很難實(shí)現朝發(fā)夕至。如果沒(méi)有航天飛機，人們進(jìn)入太空將是一句空話(huà)。如果沒(méi)有破冰船，我們就很難到南極考察。如果沒(méi)有航天器具，人們登月將只能是幻想……

　　相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間。運用激光，可以制成健身器材。有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……

　　不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！

　　由此可知：科技，幫助我們創(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境�？萍�，提高了我們的生活質(zhì)量�？萍�，是全世界人們智慧的結晶！

　　我們身處科技中，要不斷學(xué)習新的科技！

科技的作文 篇7

　　對于科技，我們并不陌生，如今科技到處都有，如：功能齊全的電話(huà)、無(wú)所不能的電腦、五彩繽紛的電視……科技可以改變我們生活、改變大自然，正是因為新科技使火箭飛向太空，使更多的人蘇醒，科技是我們全國人民的驕傲，它讓我們引以為豪。

　　如今科技給我們帶來(lái)許多方便，遇到緊急事件不用寫(xiě)信傳話(huà)，只需要按一下手機就可以聯(lián)絡(luò )溝通，解決問(wèn)題。勞累一天回到家，打開(kāi)電腦看看國家大事。家用電器也可以給我們帶來(lái)無(wú)限的方便。一回到家飯煲煮，好食物。無(wú)論到了夏天還是冬天，打開(kāi)空調涼快，暖和科技讓我們從工作到生活，從學(xué)習到娛樂(lè )都很方便，難道不是嗎？

　　科技產(chǎn)品在不斷更新，如電視，電腦，洗衣機，冰箱。從大塊頭變成小小的，從簡(jiǎn)單的功能變成功能齊全的。這些已經(jīng)讓人目不暇接了。還有更多的科技等著(zhù)我們去挖掘，如：太陽(yáng)能發(fā)電，發(fā)風(fēng)，核電取代了傳統能源緊缺，生物工程技術(shù)發(fā)展，讓大米，大豆，蔬菜等產(chǎn)量質(zhì)量飛速提高。

　　這一切的變化，正是科技工作者辛苦工作的結晶，我們人類(lèi)正享受著(zhù)這些科技成果！由此科技創(chuàng )造了歷史，加快了人類(lèi)發(fā)展的步伐

　　科技的飛速發(fā)展，創(chuàng )造了歷史，但未來(lái)需要我們去創(chuàng )造。通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習，使我掌握了許多知識，明白了許多道理，觸摸了科學(xué)的大門(mén)。如：飛船在宇宙遨游；船只遠航；數字信息的神秘莫測……一個(gè)個(gè)科學(xué)現象，激發(fā)我向科學(xué)攀登的愿望。我們在享受科技成果的同時(shí)，更要創(chuàng )造新的生活。

　　瓦特發(fā)明了蒸汽機，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明了避雷針，貝爾發(fā)明了電話(huà)……這些奇跡，這些輝煌，都以成為過(guò)去。想想這些科學(xué)家，他們的精神，值得我們學(xué)習，不是一次失敗就可以取得成功，他們是用一生在證明一個(gè)結果，他們是用一生的勞動(dòng)收獲一個(gè)成功，也許，還有更多的人一生沒(méi)有成果，但我的內心是敬仰他們的。失敗是成功之母，不能因為害怕一次次的失敗而放棄，我們無(wú)論干什么都要有勇往無(wú)前的勇氣，做好準備，為我們人類(lèi)的發(fā)展貢獻一點(diǎn)力量，將我們的生活打造的更好。

　　科技也實(shí)現了人們的夢(mèng)想：人們可以像小鳥(niǎo)一樣在空中遨游，能去各地旅游，現在飛機來(lái)幫忙了；宇宙飛船和航天飛機幫了人類(lèi)大忙，它幫助人類(lèi)進(jìn)入太空、登上月球。

　　科技的用處可真大呀，如果沒(méi)有科技的'話(huà)，人的生活豈不是有很多的困難嗎？人的夢(mèng)想還可能實(shí)現嗎？沒(méi)有科技就不能與遠方的朋友見(jiàn)面，人們進(jìn)入太空都是科技的功勞；沒(méi)有科技還怎么去南極，沒(méi)有科技登上月球就是做白日夢(mèng)。你看，我們能離開(kāi)科技嗎？

　　相反，有了科技，我們的生活將大有不同，生活變得更加美好了。有了科技，文件可以瞬間傳出去；有了科技，炎熱的夏天，也可以讓人們舒適如春；有了科技，即使是寒冬，也可以擁有溫暖……你看，這一切都是人們享用科技的成果。

　　21世紀科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，中國要立于世界強國之林，實(shí)現民族偉大復興。我們將在學(xué)習科學(xué)或應用科學(xué)的時(shí)候，作為一名少先隊員，我應去迎接挑戰，確定學(xué)習方向，樹(shù)立遠大理想，在學(xué)習的困難中，勇往直前，無(wú)往而不勝。

　　科技不僅在我身邊，更在我的心中。愿我們能為中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展貢獻我們共同的努力，如果歷史是千人創(chuàng )造的，那我們將是未來(lái)的創(chuàng )造者，我愿意擔起責任，爭取獲得這一份歷史的榮光！不斷的學(xué)習科技應用科技，還要努力發(fā)展科技。這樣，我們中國的科技才會(huì )更加的先進(jìn)。我相信，只要我們奮發(fā)圖強，好好學(xué)習，我們未來(lái)也一定會(huì )為祖國的發(fā)展做出貢獻，成為棟梁之才！同學(xué)們，今天，你以先進(jìn)科技委驕傲，明天，科技的發(fā)展定會(huì )以你為豪�？萍紟臀覀儎�(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境，科技還幫我們提高了生活質(zhì)量，科技還幫我們把祖國插上了“翅膀”。我們應該多留心生活，多思考生活，加上你的一份創(chuàng )意，希望以后的生活中，我們能創(chuàng )造出一件又一件的新“科技”，改變我們的生活。

　　新的世界科技等著(zhù)我們創(chuàng )造。

科技的作文 篇8

　　人的內心存在兩種思辨。其一是價(jià)值觀(guān)，是人們對客觀(guān)事物的主觀(guān)判斷，是思想力。其二是同情心，是人們對客觀(guān)事物的情感表現，是行動(dòng)力。這二者本是與生俱來(lái)的內心思辨，卻在當下愈發(fā)科技化的社會(huì )洪流里，漸漸變得空洞無(wú)物，華而不實(shí)。

　　人怎么會(huì )失去價(jià)值觀(guān)和同情心？怎么會(huì )允許價(jià)值觀(guān)和同情心的喪失呢？所以我想振臂疾呼，科技不應是吞噬內心的力量！

　　如果說(shuō)上個(gè)世紀是因為人們無(wú)知才造成了“冷血饅頭”與“慣看喋血菜市口”，那么當今社會(huì )卻是“知識爆炸”使人們趨于內心的蕭索與思維的偏執。

　　人工智能的思維模式是程序化的，而人的內心是被情感所左右的，人工智能的思維可以被設置，但人內心的豐富情感如何能像人工智能那樣程序般的進(jìn)行呢？比如我們的友愛(ài)與熱情，真摯與善良……你可能看到過(guò)這些記錄：“男子天橋跳樓事件”，“女子游樂(lè )場(chǎng)墜落事件”。諸如此類(lèi)的視屏或圖片記錄在網(wǎng)絡(luò )上屢見(jiàn)不鮮，而視屏和記錄里不乏出現對此現象或“欽佩不已”或“冷嘲熱諷”的聲音。有圍觀(guān)有漠視有嘲笑，但是救人的高呼和行動(dòng)呢？難道只有警察可以做勸導和救助嗎？這些視頻或圖片記錄成了朋友圈里轉發(fā)的頭條，取而代之了對于抑郁，自救的宣傳。我們都懂這些行為的后果，我們都能猜測到一些導致這些后果的原因，但是我們如果只是忙于運用科技來(lái)博取流量和點(diǎn)贊，就是任由科技吞噬了我們的'內心。

　　我想，倘若卡夫卡在世，他會(huì )將此歸于個(gè)人的異化，但這種現象僅僅止步于個(gè)體的異化嗎？罔顧后果，失去自己的主觀(guān)判斷以及對他人的理解，難道不是整個(gè)社會(huì )開(kāi)始異化了嗎？如果魯迅先生對于當下現象再寫(xiě)華老栓，恐怕華老栓的兒子不是被無(wú)知所害，而是被像計算機一樣的社會(huì )中的冷漠與偏執所害。

　　科技在時(shí)代更替中應運而生，應運而興。它改善我們的生活卻不該扼殺我們的靈魂。它是要被用在幫助社會(huì )進(jìn)步的，而社會(huì )進(jìn)步離不開(kāi)人性善良與積極的層面。感恩、誠信、和諧……這些從古自今，從今往后都適用的詞匯及其內涵，是永遠不會(huì )隨科技的進(jìn)步而蕩然無(wú)存的。

　　蘋(píng)果公司總裁庫克認為：我不擔心人工智能會(huì )讓計算機像人類(lèi)一樣思考，我更擔心人類(lèi)像計算機一樣思考，失去了價(jià)值觀(guān)和同情心，罔顧后果。我以為，庫克的擔心不會(huì )實(shí)現，因為所有意識到后果的人們，都不會(huì )讓擔心實(shí)現！

　　抬頭看看臺前的計算機，屏幕上顯示著(zhù)室外與室內溫度差，5度！這5度，大約就是我內心尚溫暖的力量吧。

科技的作文 篇9

　　一直以來(lái)，克隆技術(shù)都是飽受爭議，但是A教授堅信，利大于弊，任何一項科學(xué)技術(shù)的發(fā)明與進(jìn)步，都會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)一線(xiàn)嶄新的希望和未來(lái)無(wú)限的發(fā)展空間與可能。

　　“還差一點(diǎn)就成功了�！盇教授心中默念他，屏住呼吸，小心翼翼的將最后一點(diǎn)藥液滴入試劑之中，輕輕搖晃，整瓶試劑融合在了一起。他用膠頭滴管仔細的將調制好的試劑輕輕地滴在了一小片土豆皮上，不一會(huì )兒，神奇的事情發(fā)生了，土豆皮下面竟然逐漸的長(cháng)出了一顆顆土豆！

　　“我成功了！我成功了！”看到自己不懈努力的`成果，A教授興奮地大喊起來(lái)，就像個(gè)孩子一樣，手舞足蹈起來(lái)。他第一時(shí)間就是將這個(gè)成果告訴自己的伙伴們，正當他高興地跑出去向同伴們宣布這個(gè)好消息時(shí)，卻不料樂(lè )極生悲的事情發(fā)生了，只見(jiàn)一個(gè)黑影趁A教授不在，偷偷進(jìn)入了房間，鬼鬼祟祟地竊取走了部分試劑，溜之大吉了。

　　A教授回來(lái)后，敏銳地發(fā)現自己的試管被人動(dòng)過(guò)了！他轉念一想，糟糕！他驚恐的打開(kāi)監視錄像，竟然發(fā)現是壞人G組織的人盜走了！天吶，他張大嘴巴，雙手顫抖，居然是G組織的人，他清楚地知道，這個(gè)藥劑落在了G組織手上會(huì )是什么后果。

　　果不其然，很快從世界各地迅速地冒出了許多G組織的成員，他們對人類(lèi)趕盡殺絕，喪盡天良的壞人公然到處殺人放火、制造恐怖襲擊，許多國家為了抵制他們，調集了許許多多警察、軍隊對他們進(jìn)行剿殺，可殘酷的敵人仿佛野草一般，生命力竟然如此頑強，很快就春風(fēng)吹又生了。眼看著(zhù)國家和人民陷入危難之中，國破家亡之際，不能不管不顧，所以不得已之下，為了大局著(zhù)想，一些國家不得不使用核武器，對敵人進(jìn)行大規模反擊，在眾多殺傷武器的攻擊之下，G組織被剿滅了，可是隨之而來(lái)的卻是數不勝數的無(wú)辜民眾喪失寶貴的生命，損失的財產(chǎn)也是不計其數！

　　A教授望著(zhù)戰火紛飛下滿(mǎn)目瘡痍的世界，痛苦著(zhù)、沉思著(zhù)，自言自語(yǔ)道：“我只是想為了人類(lèi)的將來(lái)做好事，才研究出了這項克隆技術(shù)，可是為什么會(huì )發(fā)生這樣的事情呢？難道是我對生命的不尊重，上天才要降下如此懲罰？”

科技的作文 篇10

　　自從上次去了科技館，我就對那個(gè)地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應我星期六去科技館玩，這個(gè)消息讓我興奮不已，晚上都睡不著(zhù)覺(jué)了。

　　腦力開(kāi)發(fā)器

　　上次來(lái)的時(shí)候，由于我的身高沒(méi)有到1.45米，所以沒(méi)能體驗這個(gè)項目。上次表哥體驗后，感覺(jué)自己的腦子更加靈活了，這讓我也想去體驗體驗。今天，終于可以如愿以?xún)斃玻?/p>

　　志愿者哥哥幫我系好安全帶。機器開(kāi)始運行了。我的手緊緊握住把柄，不敢松開(kāi)，生怕一不留神就會(huì )掉下去。剛開(kāi)始還是緩慢的，漸漸的，速度快了起來(lái)，不停地繞圈。我的頭一直保持著(zhù)向下的姿勢，感覺(jué)就要掉下去了。我嚇得把眼睛閉起來(lái)，不敢直視地面。

　　機器終于停了我的手都握出了汗。雖然只有短短的30秒，但我卻覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)世紀一樣漫長(cháng)。

　　火箭升天

　　旁邊是“火箭升天”。聽(tīng)別人說(shuō)，這個(gè)項目十分刺激。聽(tīng)了這話(huà)，我迫不及待地排了隊，體驗到那種刺激的感覺(jué)。

　　輪到我了。我坐在座位上，系好安全帶�；鸺�開(kāi)始緩緩上升，一直到頂，突然停了下來(lái)。這當我納悶的時(shí)候，火箭又突然下降，速度快得像一陣閃電。我的屁股一下子飛了起來(lái)，離開(kāi)了座位。好一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)，心“咕咚咕咚”地跳個(gè)不停，好像馬上就要蹦出來(lái)似的。真是有驚無(wú)險��！

　　海底探險

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)4:00了。我們要抓緊時(shí)間，再體驗幾個(gè)項目。這時(shí)，“海底探險”這幾個(gè)字映入了我的眼簾�！昂５滋诫U，一定很有趣！” 我興致勃地坐上潛艇，開(kāi)始了探險之旅。

　　“現在，我們要下潛了�！本o接著(zhù)，椅子動(dòng)了起來(lái)，一前一后，像騎馬一樣。

　　通過(guò)這部電影，我認識了許多海洋生物，知道了它們所需要的生存環(huán)境。影片只有短短的15分鐘，卻讓我了解了海洋那無(wú)窮的奧秘。收獲真不小��！

　　全息音響

　　今天，最令我難以忘懷的是一個(gè)運用了全息音響的故事�；叵肫饋�(lái)，那個(gè)叫驚心動(dòng)魄��！

　　這個(gè)項目要帶耳機。剛愛(ài)是，屏幕上還播放著(zhù)熱帶魚(yú)的畫(huà)面。突然一下子黑了下來(lái)，什么也看不見(jiàn)。這時(shí)，身后傳來(lái)了緩慢而又沉重的腳步聲，“噔，噔，噔”。我感覺(jué)有人在我的`右耳邊說(shuō)話(huà)：“我叫庫斯特，是著(zhù)名的潛水家�！苯又�(zhù)，又響起了“噔，噔，噔”的腳步聲。那個(gè)人走到我的左耳，開(kāi)始講起了他的故事：“那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子……”

　　一開(kāi)始，我嚇得閉起了眼睛，感覺(jué)真的有一個(gè)人在對我說(shuō)話(huà)，還從我的右耳邊走到了左耳邊。那“噔，噔，噔”的腳步聲帶有一點(diǎn)詭異，使我產(chǎn)生了恐懼之情。好幾次，我都嚇得摘掉耳機，這才知道其實(shí)什么都沒(méi)有發(fā)生。

　　終于，故事講完了，燈光又亮了起來(lái)。我飛一般地沖了出去。剛才的一切都太驚險了，我至今都還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。

　　這次科技之旅讓我大開(kāi)眼界。有機會(huì )，我一定還會(huì )來(lái)玩的。

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