(熱門(mén))科技的作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的科技的作文8篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

　　20xx年，人類(lèi)因為過(guò)分地消耗能源，危在旦夕，科學(xué)家便創(chuàng )造出了一種巨型太陽(yáng)能罩，解除了人類(lèi)的危機。

　　在這兩年里，我成為了一位科學(xué)家。我帶領(lǐng)著(zhù)我的科學(xué)團隊，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奇跡。

　　其中有臺快速致癌的機器，不管病情有多嚴重，只要是癌癥，頂多一小時(shí)就可以完全治療好，而且不用復查。

　　然而我最得意的`發(fā)明還是魯班七號機器人，之所以沒(méi)有一、二、三、四、五、六號機器人，都是因為失敗了。做出這個(gè)家伙，可耗費了我一年零七個(gè)月的時(shí)間，如果不是現在科技發(fā)達，估計完成這個(gè)機器人得花二十多年的時(shí)間。

　　這個(gè)機器人，可以抵一整所警局的人。它在大街上自動(dòng)巡邏，可以在0。0001秒內記住所有人的外貌和指紋，再結合以前那些被逃脫的犯罪分子的資料，快速識別出精心偽裝的罪犯。

　　如果犯罪分子想要逃跑，它可以瞬間起飛，在一百米之內追上犯罪分子，將他繩之以法。不僅如此，這臺機器還可以利用在軍事、消防等領(lǐng)域！

　　這就是我創(chuàng )造出的科技產(chǎn)品，是不是特別得厲害呀！

科技的作文 篇2

　　這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)魅力的世界，承載著(zhù)一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)夢(mèng)。這是哪兒？對了，這就是上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^分為好幾個(gè)區，有動(dòng)物世界、機器人世界、植物天地、智慧樂(lè )園等。

　　動(dòng)物世界里的動(dòng)物雖然不是真的，但栩栩如生。瞧，獵豹正趴在樹(shù)枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準備從巖石上跳下去，來(lái)捕捉獵物�？傊�，在動(dòng)物世界里，能看到非洲、歐洲等洲的動(dòng)物。

　　來(lái)到機器人世界，我看見(jiàn)一大群人圍著(zhù)什么看。我擠進(jìn)人群一看，一個(gè)機器人正在玩魔方，旁邊的秒表在計時(shí)呢！哇太厲害了！機器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機器人不僅會(huì )玩魔方，還會(huì )下五子棋呢！輪到我和機器人下五子棋了，我又高興又激動(dòng)，爸爸提醒我說(shuō)：“別太激動(dòng)，機器人可是很聰明的哦！”不出爸爸所料，機器人輕輕松松就贏(yíng)了。更讓我出乎意料的是——機器人還會(huì )跳舞、彈鋼琴、演戲……機器人世界真是令我大開(kāi)眼界��！

　　智慧樂(lè )園更是奇妙無(wú)窮。不僅讓我們體驗了有趣的.科學(xué)小游戲，如“小球穿墻”、“魔幻鋼琴”等，還讓我們知道了一些科學(xué)小知識。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧！趕快去上�？萍拣^，去追求你的科學(xué)夢(mèng)吧！

科技的作文 篇3

　　一年一度的科技節終于來(lái)了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。心想：“這次的科技節一定很精彩！”我心里美滋滋的。

　　科技節開(kāi)始了，我激動(dòng)地抬頭望著(zhù)科技節的會(huì )場(chǎng)說(shuō)：“這次的科技節會(huì )有什么好玩的東西？”只見(jiàn)主持人拿起了一個(gè)有點(diǎn)像鳥(niǎo)又有點(diǎn)像飛機的`東西。我抬頭看，還是看不清。突然，那個(gè)奇怪的東西飛了起來(lái)，嘴里似乎還說(shuō)著(zhù)什么，好像在說(shuō)：“快來(lái)看！快來(lái)看！下一個(gè)節目更精彩哦！”我回頭一看：“呀！這里怎么有三個(gè)機器人，難道。忽然，那機器人動(dòng)了起來(lái)。它們有時(shí)跳舞，有時(shí)倒立，有時(shí)翻跟斗。它們真有意思！“咦？奇怪！中間的機器人怎么有兩個(gè)頭，呀！怎么有四只腳？呀！居然變出了四個(gè)機器人！”原來(lái)后面還藏著(zhù)一個(gè)機器人。最有意思的就是飛機了，我剛看完飛機，不知它從哪里神不知，鬼不覺(jué)得冒了出來(lái)，尾部還噴著(zhù)“彩虹”，最高能飛到六層樓那么高！

　　到了下午，更是熱鬧。全校同學(xué)參加了科技游園活動(dòng)和現場(chǎng)競賽活動(dòng)，整個(gè)校園都充滿(mǎn)著(zhù)活躍的氣氛�？萍脊澋捻椖靠啥嗔耍荷駱屖�、兵乓求發(fā)射器、機械抓球、自平衡車(chē)體驗、樂(lè )派特機器人表演等等。還有創(chuàng )意作品展示：小曼機器人，樂(lè )高滑球機。當然，比賽也是不可少的：一年級的同學(xué)是七巧板比賽、二年級同學(xué)是遙控汽車(chē)比賽、三年級的同學(xué)是紙飛機比賽、四年級的同學(xué)是口型框搭高比賽，也是最有趣的，但是如果從高處倒了下來(lái)就可惜了。

　　今年的科技節真有趣！也是最難忘的科技節，期待下次的科技節更精彩。

科技的作文 篇4

　　聆聽(tīng)于中國崛起的盛世華章，仰慕于中國騰飛的傲然身影，留連于中國繁榮的美麗藍圖，騰飛的雄鷹，已奏響了響徹蒼穹的樂(lè )鼓。

　　倘若中國的騰飛如滔天巨浪，那么科技水平的進(jìn)步就是那層疊起的浪花。

　　或許神六的飛天已成為歷史，或許探月的傳奇已成為佳話(huà)，或許超大規模集成電路已淡出視野……這一切的一切僅僅是科技浪花中的一栗。不必說(shuō)太空的神秘發(fā)現使人贊嘆，不必說(shuō)傳回的月球圖片讓人激動(dòng)，單說(shuō)那南極探索就已讓人激情滿(mǎn)懷，歌之舞之�？萍季蘩藷嵛璧臉�(lè )章，仿佛就是雄鷹崛起的盛世華章，澎湃激昂。

　　科技無(wú)處不在。手機、電腦、MP3等數碼產(chǎn)品，它們運用了材料學(xué)、人體工程學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域的研究成果且不斷推陳出新、更新迅速，深受各類(lèi)數碼達人的喜愛(ài)。汽車(chē)、火車(chē)、飛機、輪船，別小看這些原理看似簡(jiǎn)單且常見(jiàn)的交通工具，它們可不簡(jiǎn)單，如一輛汽車(chē)就有三萬(wàn)個(gè)零件，涵蓋了人體工程學(xué)、材料學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域。油、米、面，我們天天在吃，但其中的農業(yè)科技、農機科技等，我們曾去關(guān)注過(guò)嗎……說(shuō)穿了，我們相知吃的東西，穿的衣服，看的書(shū)，用的器具、玩的游戲……其中都能看見(jiàn)科技的身影，現在的我們，特別是城市里的人，如果離開(kāi)了這些科技，可以說(shuō)是寸步難行。

　　但是，在科技高速發(fā)展的同時(shí)，我們可曾想過(guò)：當林立的高樓多于在庾之栗粒時(shí)，哈藥總廠(chǎng)的污水已悄然排入清澈的'河流;當高速公路與立交橋多于架梁之椽時(shí)，黃河于長(cháng)江之水已漸漸干涸。當繁華與飛速的增長(cháng)蒙蔽了我們的雙眼時(shí)，又有誰(shuí)聽(tīng)到了來(lái)自羅布泊的嘆息。

　　科技的高速發(fā)展無(wú)可厚非，改善民生亦不許任何指責，然而我們是否該停下來(lái)靜心自省，難道這一切都要以鄱陽(yáng)湖的干涸做為代價(jià)嗎?干裂的土地，深深的條紋如我數干枯的手，緊緊握住我的心，不能跳動(dòng)，湖中長(cháng)滿(mǎn)的稻草，不似青天大樹(shù)，卻指天而問(wèn)，那么刺眼，有那么狂傲，曾排名世界第九湖的鄱陽(yáng)湖，因為人類(lèi)的發(fā)展正在飛速“減肥”。20xx年僅一年就瘦身1/4，看著(zhù)自己的姐妹干涸，重蹈自己的覆轍，羅布泊，她流淚，然而卻只化為一粒沙土，淹埋在沙漠中，羅布泊輕輕嘆息。

　　羅布泊嘆息著(zhù)，回想著(zhù)當初一位黃發(fā)老人用蒼勁的手在羅布泊種上軒轅柏，面對如今溝壑萬(wàn)千的黃土高原，面對昔日樹(shù)林陰翳化為今日的黃沙漫天，羅布泊悲傷的嘆息。

　　在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，你我每天所見(jiàn)繁華之景，所體繁華之音，但有誰(shuí)靜心思索，科技改變的究竟是哪些�！　�

科技的作文 篇5

　　星期四的早晨，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。準備就緒后老師帶著(zhù)我們乘上大巴車(chē)，這時(shí)我的心早就迫不及待地飛到了中國科技館，想盡快感受一下科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的巨大魅力。

　　下車(chē)后，一個(gè)大大的球體展現在我的眼前，巨型魔方外形的中國科技館深深的吸引了我。中國科技館，內設華夏之光、探索與發(fā)現、科學(xué)與生活、挑戰與未來(lái)四個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位于地下一層的4D特效影院，觀(guān)看了《狂野飛車(chē)》，好像親自坐在飛奔的時(shí)空列車(chē)上，恐龍張大嘴巴吞食列車(chē)，類(lèi)似蜜蜂的昆蟲(chóng)使出渾身力氣倒推列車(chē)，全方位感受到了科技在影視上對視覺(jué)、感覺(jué)的.震撼沖擊力。

　　華夏之光展廳，主要展出了中國古代科技成就，有四大發(fā)明，以及水力紡紗機、碾米機、趙州橋等模型，讓我最感興趣的是記里鼓車(chē)，車(chē)上安裝了兩個(gè)手持鼓錘的小木人，車(chē)子行進(jìn)時(shí)車(chē)輪帶動(dòng)齒輪運轉，每行駛1里小木人就擊一次鼓，它是里程表和減速器的先驅?zhuān)�充分展示了中華民族的智慧和創(chuàng )造。探索與發(fā)現展廳，主要展示了自然科學(xué)，有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標本和生長(cháng)了2550年的巨杉古樹(shù)年輪等，體現了自然科學(xué)的美妙和神奇。

　　科技與生活展廳，主要展示了科學(xué)在生活中的應用，有模擬機艙、模擬汽車(chē)、顯微鏡、機器人，我還進(jìn)入機艙體驗了駕駛飛機的樂(lè )趣。挑戰與未來(lái)展廳，主要展示了地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等，通過(guò)從游戲方式參觀(guān)的人們更直觀(guān)地了解到地球氣候的變遷。這次參觀(guān)讓我受益匪淺，科技館的展品僅是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代發(fā)明，有令人驚嘆的現代科技。

　　作為21世紀的“新新人類(lèi)”，我們必將擔負著(zhù)科技創(chuàng )新的重任，為科技的進(jìn)步而不懈努力。

科技的作文 篇6

　　今天下午，我參觀(guān)了四、五年級的科技節展示活動(dòng)。來(lái)到操場(chǎng)上嗎，我看到了以班級為單位，每個(gè)班整整齊齊地排成兩列，男女生分別展示自己的科技作品。我興奮不已地跑了過(guò)去，東瞧瞧、西看看，忽然，我看到了很多人擠在一起，便好奇地擠了進(jìn)去，想看個(gè)究竟。我看到一個(gè)大哥哥，把棉簽在一瓶牛奶里沾了沾，然后在紙上寫(xiě)了一個(gè)字。過(guò)了幾分鐘，牛奶干了。這時(shí)，他拿了一個(gè)打火機，點(diǎn)燃了火后，放在那張紙的'下面烤了起來(lái)。這時(shí)，我心想：這張紙燒著(zhù)了的話(huà)，大哥哥的手會(huì )不會(huì )燒傷了呀？可是，神奇的事情發(fā)生了！大哥哥的手不但沒(méi)有燒著(zhù)，紙上的字還出現了是淺黃色的！

　　真是太神奇了！

科技的作文 篇7

　　在陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)的東北角，有一處別致的景觀(guān)，它是同學(xué)們愛(ài)去的地方，它是知識的天地，他是一個(gè)美麗而又神奇的地方。這，就是科技園。

　　在科技園里，最讓人難以忘懷的地方要數那座小橋了。走過(guò)小路，來(lái)到小橋，順橋而上，站在橋中往下看，是兩個(gè)被小橋一分為二的清澈見(jiàn)底的池塘，是那樣纖塵不染，仿佛是一位純潔的少女向你點(diǎn)頭、微笑。在池塘的東面是一座假山，山上有一些塑料的枝條，跟假山相配，分外奪目。假山上還能流下水，順著(zhù)假山緩緩流下，不緊不慢，給假山添了一份別樣的美。只可惜池塘里沒(méi)有小魚(yú)兒，但有幾個(gè)噴泉將這個(gè)可惜補足了。噴泉像一朵朵白色的花朵，開(kāi)放一下便落入水中，后面又是一個(gè)接一個(gè)……

　　啊，看那兒，在小橋的四周是幾塊綠綠的草地。每逢秋季，一株株小草尖上都有白色的小點(diǎn)。清晨，在遠處看，還以為是露珠掛在那里，你便想去看看露珠的美，可跑到一看，讓你好生失望�？神R上你臉上又會(huì )出現笑容，因為你看到那些美麗的花朵，他們別樣的'紅，一簇一簇的在草地上生長(cháng)開(kāi)放，我不由想起一首古詩(shī)：萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。這個(gè)紅應該是少女嘴唇上的紅，還是太陽(yáng)冉冉升起的紅，我想不清楚。但有一點(diǎn)我很清楚，那就是我喜愛(ài)這個(gè)紅。

　　在科技園的東邊是什么？哦，他是知識的天地，在那兒，你能認識數學(xué)家祖沖之，能知道各國的數字是怎樣寫(xiě)的，能認識多邊形……科技園的別便是什么呀？他是一個(gè)量身高的�，F在，我要去量一量我的身高，再過(guò)一些年，我一定要回母校來(lái)量我的身高。那時(shí)，我該有多高了呢？

　　在科技園的南邊，我又見(jiàn)到了指南針，它不是中國四大發(fā)明之一么？我又看到了算盤(pán)，有多少人用過(guò)算盤(pán)呢？還有北邊的-1戰斗機，這難道不是中國航天技術(shù)最好的見(jiàn)證么?

　　豐富的科技園,你真不愧是孩子們的向往.

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