【精選】科技作文5篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的科技作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　帕斯卡爾有言：“人是一根有思想的葦草�！迸喔�亦曾說(shuō)：“人有著(zhù)動(dòng)物的肉體，若是在思維上沒(méi)有神性，那便與禽獸無(wú)異。當然今天我們已經(jīng)知道，動(dòng)物也會(huì )思考，思考并非人類(lèi)的特權——但只有人類(lèi)有意識的思考催生了科學(xué)的進(jìn)步和科技的發(fā)展。

　　是的，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)，無(wú)論是它的胎兒階段，還是日漸成熟的今天，都是人們本能思索的產(chǎn)物�；蛘哒f(shuō)，它來(lái)源于人們的天性中的好奇；想要更加了解所處的這個(gè)世界，因此，我便不能理解某些人言之鑿鑿的論調：科學(xué)與人文相抵觸；其極端者，甚至呼吁人們放棄科技，來(lái)回歸他們口中的所謂“人文”。

　　如前所述，既然科技是人類(lèi)本能的產(chǎn)物，那么它就與人類(lèi)的文明沒(méi)有絲毫抵觸�，F實(shí)也是一樣。有情人們從鴻雁傳書(shū)到寄托信紙，再到電子郵件，情誼不變，而更加方便快捷；多年的摯友從千里跋涉一會(huì )，到乘上火車(chē)，直線(xiàn)抵達，友誼不變，而少了旅途艱辛，而極大豐富了我們的生活所需�？茖W(xué)技術(shù)早已滲透到人們文化生活的每一個(gè)角落。

　　不僅如此，往往正是科技的.進(jìn)步，才推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展。工業(yè)革命是人類(lèi)擁有了蒸汽的動(dòng)力；造紙術(shù)的出現使大量珍貴資料得以流傳；電子信息技術(shù)的出現使人們擁有了現實(shí)以外的另一個(gè)嶄新的世界，這樣的發(fā)展又推動(dòng)了人類(lèi)的文明史進(jìn)程，從而，人們從科技進(jìn)步中收獲最甜美的果實(shí)。正是科技發(fā)展的滾滾車(chē)輪，載著(zhù)人類(lèi)的文明不斷前行。

　　但有些人偏偏以為，這樣的科技打斷了人們美好生活的節奏，人們開(kāi)始埋著(zhù)頭，不愿將視線(xiàn)從手機前移開(kāi)；開(kāi)始圍繞著(zhù)盤(pán)山公路，伴隨著(zhù)車(chē)輪的轟鳴聲“爬山”，完全忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。我覺(jué)得這完全是杞人憂(yōu)天：電視剛剛出現時(shí)，也引發(fā)過(guò)它是否會(huì )毀掉人們的精神家園的大討論，現在結果已經(jīng)明晰——根本沒(méi)有。而且，與一路被迫攀援上行，驚嘆于湖光山色相比，我寧愿認為現有的便利是一種進(jìn)步：它只是提供了選擇的機會(huì )。懷古戀舊，或沉醉于自然風(fēng)光之人，照樣可以選擇他們的小徑。

　　與此相比，更加危險，也更為人詬病的，是科技的另一面。從人造奶油到DDT，從諜報手段到戰爭武器，似乎它們冰冷的外表下，都是科技的身影，但科技無(wú)咎！是人，人們在決定如何利用他們的思維成果，人的選擇為科技點(diǎn)綴陽(yáng)光或蒙上陰影。為著(zhù)自己身上的問(wèn)題怪罪科技，以至于因噎廢食，固步自封，豈非荒唐可笑？

　　科技對人文的侵蝕不過(guò)是偽命題。相反，在人文的發(fā)展的歷程中，科技的進(jìn)步的貢獻無(wú)人可及。正如手機就在那里，是否抬眼觀(guān)世取決于“你”；科技也就在那里，是否把持偏見(jiàn)也卻取決于“人類(lèi)”�？萍急闶侨祟�(lèi)卑微的肉體連接整個(gè)世界的“神性”，在此岸和彼岸間搭起橋梁——科技無(wú)咎。

科技作文 篇2

　　天下著(zhù)蒙蒙細雨，我隨著(zhù)隊伍向科技館走去。

　　在路上，我看到小草容光煥發(fā)，高興地仰著(zhù)頭，貪婪地喝著(zhù)春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹(shù)，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長(cháng)發(fā)隨微風(fēng)向我們飄來(lái)，似乎在點(diǎn)頭稱(chēng)贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開(kāi)，舉著(zhù)的小酒杯灌滿(mǎn)了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒(méi)心情打傘，時(shí)不時(shí)回頭望望消失在身后的小路，再看看將要走進(jìn)的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來(lái)，享受這春天的美景。

　　進(jìn)入科技館后，我領(lǐng)著(zhù)組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實(shí)驗我以前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我最感興趣的有三樣科技實(shí)驗。

　　無(wú)形的力的原理：交流電通過(guò)線(xiàn)圈后產(chǎn)生交變磁場(chǎng)，使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流，渦流磁場(chǎng)的方向與線(xiàn)圈磁場(chǎng)的方向相反，相互排斥，于是小金屬環(huán)便被看不見(jiàn)的力托了起來(lái)。太神奇了！

　　渦流的旋轉球的原理：線(xiàn)圈內通過(guò)電流時(shí)，產(chǎn)生了旋轉磁場(chǎng)，線(xiàn)圈中心的金屬球便感應出渦流同時(shí)產(chǎn)生相應的磁場(chǎng)。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉起來(lái)。這就是異步電動(dòng)機的工作原理。這時(shí)的金屬球相當于電動(dòng)機的轉子，線(xiàn)圈相當于電動(dòng)機的定子繞組。今天我才知道，工廠(chǎng)里機器中的馬達，農村用的水泵，就連我的玩具“四驅狼”賽車(chē)中的`馬達，都是根據電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀！

　　磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場(chǎng)的強度，隨著(zhù)光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場(chǎng)增強與減弱，在整個(gè)系統中使小球保持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車(chē)就是根據這個(gè)原理制造出來(lái)的�？茖W(xué)技術(shù)確實(shí)了不起！

　　回來(lái)的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一直在想——知識的力量太偉大了。我......

科技作文 篇3

　　今天一大早我就起床了，因為我要跟一起學(xué)習的小伙伴去上�？萍拣^，昨天晚上我可是興奮了一個(gè)晚上呢！我們7點(diǎn)來(lái)到指定地點(diǎn)，老師帶著(zhù)我們上車(chē)了，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們到了上�？萍拣^，科技館真大，我們先參觀(guān)了一樓的動(dòng)物世界，可是里面的小動(dòng)物都是標本，看上去跟真的一樣。然后我們繼續往上走到了二樓，二樓墻上貼滿(mǎn)了好多科學(xué)家的'照片，老師說(shuō)他們都是名人，都為國家作出了貢獻，希望我們以后也能為國家作出大貢獻！

　　參觀(guān)完二樓我們繼續往上走，到了三樓，三樓都是一些看不懂的東西！我想等我們長(cháng)大了應該能懂，這時(shí)候大家都累了，也到了吃午飯的時(shí)間了，我可是帶了美餐的，因為出發(fā)前外婆幫我準備了飯菜哦！吃完午飯我們原地休息了一個(gè)小時(shí)，休息完我們繼續往四樓出發(fā)，四樓有好多機器人，還有很多好玩的游戲，小伙伴們玩的好開(kāi)心，玩了一段時(shí)間老師說(shuō)差不多該回家了，于是我們一起排著(zhù)隊伍走到了車(chē)上，就這樣上�？萍拣^一日游結束了！小朋友們個(gè)個(gè)玩的很開(kāi)心！

科技作文 篇4

　　青少年科技展覽館位于南京雨花臺。遠遠望去，它像四個(gè)大面包立在草坪上。

　　我們來(lái)到其中一個(gè)最大的面包里。這個(gè)面包一共有四層樓，里面有許許多多有趣的東西。比如說(shuō)時(shí)光隧道、迷宮、喊泉、怪輪自行車(chē)、廢水處理機……

　　其中最好玩的是怪輪自行車(chē)了。它的輪子是方形的，軌道是一個(gè)個(gè)小波浪形成大圓，圓中有一根柱子，柱子和自行車(chē)是用鐵棍連起來(lái)的'�？戳诉@么怪的造型，大家都躍躍欲試。三（4）班的一個(gè)男孩第一個(gè)上去騎，只見(jiàn)他臉通紅通紅，但還是沒(méi)騎第二個(gè)是戴昱含，他使出了吃奶的力氣，但最終還是放棄了。第三個(gè)是陳博文，他開(kāi)始也騎不起來(lái)，楊老師說(shuō)：

　　“大家幫陳博文推一把�！庇谑谴蠹彝破饋�(lái)，陳博文在大家的幫助下終于騎起來(lái)了！你看他一臉春風(fēng)得意的樣子，真叫人生氣。

　　喊泉也不差。它是一只魚(yú)在中間，旁邊有一個(gè)話(huà)筒，對著(zhù)話(huà)筒喊，魚(yú)嘴里就噴出水來(lái)。大家對著(zhù)話(huà)筒使勁喊，喊聲震耳欲聾，魚(yú)嘴里也不停地噴出水來(lái)……

　　洪水模擬讓人身臨其境。先是刮大風(fēng)下大雨的聲音，然后突然大堤被沖倒，洪水“嘩嘩”地流下來(lái)，真可怕！

　　通過(guò)這次游玩，才讓我領(lǐng)會(huì )到科學(xué)是多么神奇。

科技作文 篇5

　　今天是星期五，是五月二十四日，我們麒麟學(xué)校舉辦了科普游藝節。舉辦科普游藝節的地點(diǎn)有：一年級辦公室、二年級辦公室、科技廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、馬賽克、大廳。項目有：魔方、蒸汽船、太陽(yáng)能小車(chē)、紙飛機直線(xiàn)距離、紙風(fēng)車(chē)接力、報紙裝人、花樣溜溜球、陀螺、多米諾骨牌、雞蛋空投、承重挑戰等等。

　　我參加了“報紙裝人”和“紙飛機直線(xiàn)距離”項目�！皥蠹堁b人”你知道是怎么樣玩的嗎？不知道吧。我告訴你吧：首先裁判員給你十五張報紙，又給你一個(gè)剪刀和兩個(gè)小小的透明膠，你把它用透明膠圍成一個(gè)大圈粘在一起。把它豎著(zhù)放，再放六個(gè)同學(xué)進(jìn)去（記住要脫鞋喔�。┤缓笙裢谕翙C輪子一樣滾呀滾（記住要最后一個(gè)同學(xué)滾出了終點(diǎn)線(xiàn)才能停止）。這個(gè)項目的參賽員有：李昕睿、葉錦澤、何沛瑤、陰雅昭、王奕伊，還有我。我們的位置是：李昕睿站第一，我站第二，然后是葉錦澤，陰雅昭，王奕伊站最后。我感覺(jué)李昕睿走的非常好，我跟著(zhù)后面的腳步是跟李昕睿一樣的.，就是后面的葉錦澤走的太快了，差點(diǎn)把我撞倒了。我們齊心協(xié)力走啊走，終于我們班得了第一名。老師興奮的把我們一個(gè)一個(gè)的抱起來(lái)甩了一圈。

　　下面我給大家介紹“紙飛機直線(xiàn)距離”的玩法。是這樣玩的：首先你折好一個(gè)紙飛機，在有一個(gè)長(cháng)尺子的場(chǎng)地上把紙飛機扔出去，看誰(shuí)射的遠誰(shuí)就是冠軍。我們應該感謝的是顏?lái)嶇鞯陌职�，因為我們班的紙飛機都是顏?lái)嶇鞯陌职謳臀覀冋鄣�。這個(gè)紙飛機折的前面是細的，后面是粗的。我們班有十個(gè)人參加比賽，這次比賽涂承祥得了第一名，而我只得了第六名。你知道我為什么得了第六名嗎？因為我對紙飛機不太會(huì )研究，你知道為什么涂承祥得了第一名嗎？因為他非常喜歡研究飛機，所以他就得了第一名。

　　今天我玩的太開(kāi)心了，我學(xué)習到了原來(lái)科普游藝節里面的項目要動(dòng)手也要動(dòng)腦。

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