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科技作文600字6篇【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的科技作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技作文600字 篇1
這個(gè)學(xué)期的春游,也是和同學(xué)一起的最后一個(gè)春游,我們去了寧波科技館。在車(chē)上,這位說(shuō):“寧波科技館可好玩了,我都去兩次了!”那位說(shuō):“真的嗎?好想趕快去!痹谕瑢W(xué)們的歡笑聲中,汽車(chē)已到達了寧波科技館。
寧波科技館里十分寬敞。大家興奮無(wú)比,“呼啦”一聲全跑開(kāi)了。有的'去碰碰機器的齒輪,有的則想在四驅賽道上馳騁一番。我們從二樓參觀(guān)起。二樓介紹了地球萬(wàn)象,通過(guò)地球演變史、大陸、海洋、資源與環(huán)境等幾條游線(xiàn)展開(kāi)。二樓最吸引我的是模擬劃船比賽。我坐在綠船里,而對手坐在紅船里。比賽開(kāi)始了,我使出全身力氣搖動(dòng)船漿,可是船的速度就是提不起來(lái)。眼看著(zhù)紅船就要到終點(diǎn)了,我急得不知怎么辦才好。事后,我發(fā)現,綠船的反應比紅船慢一點(diǎn),難怪贏(yíng)不了對手!這時(shí),某同學(xué)拿著(zhù)一個(gè)像球的東西走過(guò)來(lái),大家立刻圍住了她,對這個(gè)東西充滿(mǎn)了好奇。原來(lái),這是一個(gè)裝滿(mǎn)了水的透明膜,水里裝著(zhù)一個(gè)黃色的小球。透明膜十分柔韌,很有彈性,砸在地上就像一個(gè)荷包蛋。不一會(huì )兒,班上同學(xué)就幾乎人手一個(gè)了。接著(zhù),我們上了三樓。在這兒我們認識了一些天災,還親自體驗了一回地震。二十個(gè)同學(xué)站在一塊大木板上,過(guò)一會(huì )兒,木板就搖晃起來(lái),頭頂上的燈也時(shí)亮時(shí)暗,把我們震得東倒西歪。另外,我們還了解了許多天文知識。
“咕嚕咕!,肚子開(kāi)始抗議了,那就去吃飯吧!在草坪上匆匆解決了午飯,我們又去看球幕電影。電影講述的是一個(gè)孤獨的雪人,沒(méi)有一個(gè)朋友,只有一只笛子。每年圣誕節,圣誕老人都會(huì )給孩子們送去禮物,而雪人卻沒(méi)有。經(jīng)過(guò)一番冒險,雪人不但和圣誕老人成了好朋友,而且也收到了一份圣誕禮物——一只嶄新的笛子。同學(xué)們被有趣的電影吸引住了,不時(shí)哈哈大笑。
這次春游真是既有趣,又豐富了同學(xué)門(mén)的課外知識。
科技作文600字 篇2
海洋是變化多端的,人類(lèi)是智慧無(wú)敵的。
話(huà)說(shuō)22世紀的海洋,那可不得了,人類(lèi)對于海洋有了更近一步的了解,不僅僅只是開(kāi)采、利用,搜刮而已,更重要的是對于大海增強了保護意識。
科學(xué)家們制造了“海水雜質(zhì)過(guò)濾器”,向海底投放。每100平方米投放一個(gè),用于凈化海底泥沙中的病菌雜質(zhì)與污染物,讓范圍內的海底生物不用遭受病痛折磨,而且水質(zhì)也更加純凈。
我來(lái)到海底城市通道口。
這是福鼎的海底城,用于海底交通、海底游覽參觀(guān),以及個(gè)別人類(lèi)居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的升級版鋼化玻璃組成,有點(diǎn)像幼兒園時(shí)玩的那種彎彎的滑滑梯,不過(guò)這次是直的,可供人行走。我的手指劃過(guò)光滑的鋼化玻璃表面,玻璃外的魚(yú)蝦看見(jiàn)了我的手指,還以為是吃的,一股腦擁過(guò)來(lái),可惜隔著(zhù)厚厚的玻璃,吃也吃不到,急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車(chē)——觀(guān)光潛水艇。速度之快,可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。
我這次的目的地是大堡礁,我想去看看世界上最大最長(cháng)的珊瑚礁群,位于南半球呢。過(guò)了將近分鐘,列車(chē)到站了。這里沒(méi)有海底通道,我服下人類(lèi)最新研制的降壓丸和避水丸,有了這兩樣東西,游遍海底不再是夢(mèng)想。哦也!我入了水,渾身上下卻一點(diǎn)也不濕,這是避水丸發(fā)揮作用了,我的身體周?chē)‖F出一層淡藍色的'透明光圈,把我和海水分離了。再吃了降壓丸,我在海水中可是行動(dòng)自如呢,也不要擔心氧氣的問(wèn)題。
進(jìn)入海底五千米,我看見(jiàn)一群海女有說(shuō)有笑的采集附著(zhù)在礁石上的鮑魚(yú)海參貝類(lèi),另外一邊呢,幾個(gè)海底工人拿著(zhù)一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長(cháng),岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏,逃避大型魚(yú)類(lèi)的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過(guò)的,生長(cháng)速度比較快,既給游客們提供了可觀(guān)賞美景,又給生活在珊瑚礁的魚(yú)類(lèi)提供了住處。
我想,這就是回報海洋吧。
科技作文600字 篇3
今天我在學(xué)校的組織下去了廣東科技館。這次活動(dòng)可真讓我大開(kāi)眼界,感觸頗多。 科技館里既有原始的熱帶雨林,也有現代的科技成果。從微觀(guān)原子到宏觀(guān)宇宙一應俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦,從昆蟲(chóng)的奧秘到地球的溫室效應,輕輕一點(diǎn)就讓人收獲無(wú)數?萍拣^像是一本讀不盡的百科全書(shū),卻一點(diǎn)也不枯燥,讓你一捧起就欲罷不能,流連忘返。
我來(lái)到了“宇航天地”進(jìn)行參觀(guān)。在“宇航天地”里,我看見(jiàn)了GPS全球定位系統模型,和專(zhuān)為提高宇航員在三維空間中達到機體平衡和自制意識能力的訓練裝置——四軸平衡器。四軸平衡器通過(guò)模擬飛船呈旋轉狀態(tài),考驗宇航員對環(huán)境的適應能力和自我平衡能力。我還體驗了一把宇航員的翻轉訓練,雖然轉速比真實(shí)的訓
練慢了很多,而且只有短短的一分鐘,卻讓我實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了宇航員訓練的不易。 其中有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像,我用手輕輕轉動(dòng)鏡框,發(fā)現所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問(wèn)在一邊參觀(guān)的科學(xué)老師?茖W(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的`光學(xué)系統。
前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時(shí),具有多次反射成像的特點(diǎn),如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當轉動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí),由于光的入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!甭(tīng)了科學(xué)老師的解釋?zhuān)乙幌伦用靼琢诉@種現象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現象而高興。
坐在回來(lái)的車(chē)上,我想:今天去科技館,我了解了許多科學(xué)知識,過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,并且許多人都認為不可能實(shí)現的事,現在都實(shí)現了,可見(jiàn)現在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達。我現在雖然只能參觀(guān)別人發(fā)明的東西,但我一定好好學(xué)習,將來(lái)自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品,造福于社會(huì )。
科技作文600字 篇4
去年寒假,我和爸爸媽媽回老家鵝塘鳳田村喝喜酒。
村道兩旁的稻田里一派豐收的景象,有深綠色,也有紫紅色,讓人看了心曠神怡。我奇怪地問(wèn)爸爸:“爸爸,那是什么呀?”爸爸說(shuō):“那是農民伯伯收完稻谷在冬閑田里種的蔬菜!薄澳銊e看這普普通通的蔬菜,我們村的許多洋樓都是靠他們換來(lái)的,它們可是村民們的經(jīng)濟命脈!
聽(tīng)了爸爸的'話(huà),我一下車(chē)就迫不及待地央求爸爸帶我去稻田里看個(gè)究竟。只見(jiàn)稻田里一畦畦,一片片,頭頂深綠色或紫紅色葉子的萵筍或高或矮地生長(cháng)在田里,它們有的腰身纖細,有的株壯桿粗,田野里又呈現出豐收的喜悅。在一塊萵筍地里,八叔公和家人正忙碌而有序地選拔、整理一捆捆萵筍,在忙碌的間隙,全家人不時(shí)發(fā)出說(shuō)笑聲……
我們飛快地跑過(guò)去幫忙。叔公滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“我們村這幾年,家家戶(hù)戶(hù)在農閑田里栽種萵筍。種植萵筍是一種投入成本低,產(chǎn)出效率高的常規經(jīng)濟作物,管理好畝均效益在一千元以上。如今,種植萵筍已成為農民增收致富的好途徑之一!薄澳窃鯓硬拍芴岣呷n筍的產(chǎn)量呢?”我好奇地問(wèn)。叔公手拿煙斗,坐在田埂上,慈祥耐心地對我說(shuō):“一是選種子。冬閑田應選種都三號、雪里松等。二是重施基肥。以豬糞、牛糞、雞糞等腐熟有機肥為主,畝施3000--4000公斤,復合肥20--30公斤。三是種植。寬廂平畦,廂寬150厘米,溝寬40--50厘米,株距25--30厘米,行距35--40厘米,定植后前三天每天澆緩苗水。萵筍膨大時(shí)追施復合肥20公斤/畝,并噴施1250液面肥1000倍處理。四要防治病蟲(chóng)害。后期要特別防治霜霉病和灰霉病等,合理使用農藥。這樣,種植出來(lái)的萵筍個(gè)大,肉嫩,成了市場(chǎng)的搶手貨……”
這次老家之行,我的收獲很大:只要懂得科學(xué)種植,管理到位,在農村也能發(fā)財致富。
科技作文600字 篇5
一幢,是一個(gè)外形酷似地球的高樓,另一幢,是猶如一個(gè)大方盒的建筑,這就是我心中的科技館。
地球形的高樓叫“科技展覽館”,共有三層。我先來(lái)到了第一層,第一層是“最新科技體驗區”,這里陳設了許多有趣的科技發(fā)明,如:有能根據天氣自動(dòng)調節溫度的空調椅;有能用語(yǔ)音操控而且能聽(tīng)從人的口令隨意變大或變小,便于隨身攜帶的電腦和電視,大可以大到一面墻,可以?huà)煸趬ι,小可以小到一個(gè)耳塞,可以塞在耳朵里,就像孫悟空的金箍棒一樣神奇;有可以自動(dòng)加墨水的鋼筆和可以擦掉任何污漬的橡皮擦……“這真有這么神奇嗎?”我半信半疑地拿起一塊神奇的.橡皮,“我一定要試試。擦哪好呢?”我搜遍全身,終于在我那雪白的公主裙上發(fā)現了一塊黑色的污漬,這塊污漬已經(jīng)在這條裙子上呆了很多天了,試過(guò)很多方法,就是洗不掉。就拿它做實(shí)驗吧。想著(zhù),我拿起橡皮擦,輕輕地在污痕上擦了擦,哇!那么難清除的污漬居然就這樣輕松搞定!我立刻對這個(gè)產(chǎn)品盛贊不絕,真的讓我感受到了科技給我們帶來(lái)的快樂(lè )。
體驗了新科技給人們帶來(lái)的快樂(lè ),我又來(lái)到了第二層,第二層是機器人展示區,這里有能歌善舞的活力機器人,有會(huì )逗人開(kāi)心的幽默機器人,有外表和人一樣的類(lèi)人機器人……我和機器人做游戲,聽(tīng)機器人講故事,看機器人開(kāi)舞會(huì ),開(kāi)心極了。
最后,我到了第三層,第三層是外太空層之旅體驗區,在這里,我穿上了一件模擬的宇航服,來(lái)到類(lèi)似外星球表面的陸地上,盡情享受了在太空里失重的奇妙感,享受了一蹦三尺高的樂(lè )趣。
方盒形的建筑叫做“魔幻藝術(shù)館”,里面由許多藝術(shù)品:會(huì )動(dòng)的畫(huà)、能自動(dòng)播放音樂(lè )的樂(lè )譜、能自動(dòng)閱讀的文章……這里還有許多4D、5D影院,你不需要戴立體眼鏡,而且影院里四面都是大屏幕,讓你一進(jìn)去就有身臨其境的感受。
這就是我心中的科技館,一個(gè)神奇的、有趣的地方。我相信,再過(guò)十年也許更短的時(shí)間,我心中的科技館一定會(huì )出現在我的眼前!
科技作文600字 篇6
暑假里我和姨夫去了上海玩。我們到了上海之后第一個(gè)去的是上?萍拣^。
上?萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地。上?萍拣^項目占地面積6。8萬(wàn)多平方米,總建筑面積9。8萬(wàn)平方米,展示內容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng )造館、未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成,總投資17。55億元人民幣。作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設基地,使每個(gè)來(lái)參觀(guān)的觀(guān)眾能在賞心悅目的活動(dòng)中,接受現代科技知識的教育和科學(xué)精神的'熏陶。
上?萍拣^是由三層組成的,第一層是由:生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技園、智慧之光、設計師搖籃。四維影院組成的。第二層是由:地球家園、信息時(shí)代、機器人世界、蜘蛛展廳組成的。第三層是由:探索之光、健康、宇航天地、太空影院、探索者長(cháng)廊組成的。
看完了科技館的介紹,就我來(lái)到“生物萬(wàn)象”!吧锶f(wàn)象”是體驗物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里,我知道了什么是“克隆”,什么是“轉基因”……在“熱帶雨林”,我看到了許多我們平常很難見(jiàn)到的動(dòng)、植物;“地殼探密”讓我身臨其境,親身體驗了地震;“機器人世界”里的機器人多才多藝,不僅能和人類(lèi)下棋、射箭,還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開(kāi)。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,最吸引我的還是“智慧之光”。在那里,不但可以觀(guān)察,還可以動(dòng)手操做,親身體驗,在參與中體驗快樂(lè ),在快樂(lè )中感悟基礎科學(xué)。在展區里,我模擬滑雪、射門(mén)、海中航行,體驗了一回“高空騎車(chē)”。在高高的鋼絲繩上騎車(chē),我的心里既緊張,又高興。
在這個(gè)展區里,我還觀(guān)察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的;一個(gè)水龍頭,沒(méi)有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來(lái);一個(gè)盆子,里面裝著(zhù)水,你用雙手去摩擦兩邊,就會(huì )濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白,但我知道,只要好好讀書(shū),總有一天我會(huì )知道的。
走出上?萍拣^,我深深的感受到了:人類(lèi)真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng )造出來(lái),科學(xué)的力量太神奇了!
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