實(shí)用的寫(xiě)科技的作文【大全8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)科技的作文8篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)科技的作文 篇1
今天9點(diǎn)鐘，我乘著(zhù)出租車(chē)來(lái)到了上�？萍拣^。正巧，我小姨也剛到，于是我便領(lǐng)著(zhù)表弟向上�？萍拣^的大門(mén)走去。
過(guò)了安檢，首先，我們到了位于一樓的動(dòng)物世界。表弟驚嘆道：“好大的大象呀！”接下來(lái)，我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動(dòng)物，“森林”里有時(shí)還發(fā)出狼嚎聲�！罢媸俏┟钗┬ぐ�！”我贊嘆道。
走出動(dòng)物世界，我們來(lái)到了地殼探秘。在里面，我們看到了許多礦石，我把它們一一拍了下來(lái)。這時(shí)，表弟不見(jiàn)了。我頓時(shí)慌了腳，相機都快掉了下來(lái)。我東找西找，終于在象牙附近找到了他。原來(lái)他對這象牙感興趣。也難怪，這可是非洲象的牙齒化石呢！它長(cháng)1。5米，異常巨大。然后，我們觀(guān)看了火山爆發(fā)，我自言自語(yǔ)道：“真壯觀(guān)呀！原來(lái)火山是這樣噴發(fā)的呀！”走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一座吊橋上。我連忙說(shuō)：“我們馬上就可以體驗到地震了。于是，我們就站在吊橋上，等待地震。不一會(huì )兒，吊橋開(kāi)始抖動(dòng)了。接著(zhù)越抖越厲害，我聽(tīng)到了一陣房子塌了的聲音。我和表弟差點(diǎn)摔倒。周?chē)�，有些小石子也掉了下�?lái)。過(guò)了一會(huì )兒，吊橋慢慢定了下來(lái)。接下來(lái)，我們觀(guān)看了人們怎么提取石油；了解地球的誕生；以及它的'內部構造；觀(guān)看了漲潮和退潮。
接下來(lái)，我們又看了：信息時(shí)代、智慧之光、地球家園、太空探索……
科技館很好玩，你也去玩玩吧！
寫(xiě)科技的作文 篇2
望著(zhù)窗外優(yōu)美的景色，我的心也按捺不住的激動(dòng)起來(lái)。今天，我們要去參觀(guān)上�？萍拣^啦！一下車(chē)，首先映入眼簾的是一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^！
在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們首先去了地殼探秘。地殼探秘向我們介紹了地球的故事，煤和石油的形成，地質(zhì)的變遷，地震和火山爆發(fā)的形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來(lái)的故事,。那些深深烙印在巖石上的`各種生物：中龍、葉菊石、柯氏柄杯鹿、三趾馬……告訴我們許許多多的奧秘。
接著(zhù)，一座連接著(zhù)兩個(gè)山洞的木橋吸引了我的注意，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的“叮咚”聲，原來(lái)我們來(lái)到了鐘乳石洞。鐘乳石，又稱(chēng)石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區洞穴內在漫長(cháng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱(chēng)，它的形成往往需要上萬(wàn)年或幾十萬(wàn)年時(shí)間。它有多種顏色，乳白、淺紅、淡黃、紅褐，有的多種顏色間雜，形成奇彩紛呈的圖案，它的形狀也是千奇百怪，有筍狀、柱狀、簾狀、葡萄狀，還有的似各種各樣的花朵、動(dòng)物、人物，清晰逼真，栩栩如生。只見(jiàn)洞內到處都是鐘乳石，濕潤清新，有的像玉柱從頂垂直到地，有的像雨云倒懸空中，有的像白浪滔滔，波涌連天，真是氣象萬(wàn)千，蔚為奇觀(guān)啊。
那生物萬(wàn)象展區也獨具一格，不進(jìn)其門(mén)，先聞其聲，那一聲聲震耳欲聾的吼聲著(zhù)實(shí)嚇了我們一跳。一進(jìn)門(mén)，許許多多的動(dòng)物模型讓我們眼前一亮：大象正高高舉著(zhù)鼻子，好像激動(dòng)萬(wàn)分；一只強健的豹子正騰空凌越，好似一不注意，它就會(huì )越下來(lái)似的；一只只可愛(ài)的樹(shù)懶正掛在樹(shù)上，朝著(zhù)游客們打招呼，那慵懶的神態(tài)真是讓人忍俊不禁……走上假山，那飛流直下的瀑布迎面帶給我們一陣清涼，那一階階的石階上滿(mǎn)是歲月的痕跡，仿佛讓人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識。
我印象最深的還是智慧之光展區。這里的一切都是可以自己親身體驗和操作的游戲。雖然它是游戲，但是科技含量卻很高，每一個(gè)游戲都牽涉到很多方面的知識。在我們親身實(shí)踐的時(shí)候，我們也懂得了其中的基本原理。這種“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”的教學(xué)讓我們樂(lè )在其中。這其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看這個(gè)屋子是在正常不過(guò)的了，但當你一跨入這個(gè)屋子，身體便會(huì )不自主的傾斜。膽小的，這時(shí)已經(jīng)尖叫連連；膽大的，就順著(zhù)扶手走到最高點(diǎn)，享受了勝利的感覺(jué)之后，便撒手沖下來(lái)，重重的壓在對面的墻壁上，盡管有些疼，但還是樂(lè )此不疲的一遍又一遍地嘗試。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一項很有意義的活動(dòng)，只要帶著(zhù)發(fā)現與比較的眼光去參與，無(wú)論去哪兒，都會(huì )有所得、有所想。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì )發(fā)現許多不足，也會(huì )發(fā)現許多自身的優(yōu)勢，正是在這個(gè)發(fā)現的過(guò)程中，我們的思維日趨成熟。所以，以后再有這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，不能把它看作是純粹的玩樂(lè )，而要看作是歷練自己思維的一個(gè)機會(huì )，當我們明白了這點(diǎn)，才能不虛此行，才能在今后的活動(dòng)中獲得更加成熟的思維，才能在將來(lái)展現屬于自己的智慧之光！
寫(xiě)科技的作文 篇3
現在的科技越來(lái)越發(fā)達，未來(lái)的生活是什么樣子誰(shuí)也不知道，只有一點(diǎn)可以確定。未來(lái)是個(gè)科技化的時(shí)代，到處是高科技，連汽車(chē)也發(fā)生了翻天覆地的變化。
到了22世紀，把會(huì )有一種新型汽車(chē)，這就是我發(fā)明的海，陸，空三用新型汽車(chē)。這種型號的汽車(chē)超快發(fā)動(dòng)機，超高速度鋼塊，防炮玻璃集一身的一種超智能汽車(chē)。它的材料極好，用鐵錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。
只要你往里面一坐，就會(huì )有舒服的感覺(jué)。里面的座位都很柔軟，跟躺在床上一樣舒服，車(chē)里有防音玻璃，幫人們消除外界的噪音；有空調，讓人們冬暖夏涼；有電視，錄音機，可以讓人們在無(wú)聊的時(shí)候，休息的時(shí)候放松一下。這些都是智能的。如果你想看電視，只要說(shuō)一聲，畫(huà)面就會(huì )立刻出現在你面前。如果你不想看這部電視劇了，只需說(shuō)一聲：“我想看………”它就會(huì )馬上轉換。
這部車(chē)子是無(wú)人駕駛的'，它的司機是一臺超級電腦，它具有人的思維，雖然你看不見(jiàn)它，但它卻在你需要的時(shí)候出現，幫你解決一些疑問(wèn)，它還可以自動(dòng)調節車(chē)內的一切系統。如果突然有一天你想要自己開(kāi)車(chē)，它也能滿(mǎn)足你，讓你開(kāi)車(chē)開(kāi)得盡興；如果你開(kāi)車(chē)開(kāi)疲倦了，睡著(zhù)了，車(chē)就會(huì )調到自動(dòng)駕駛，速度也緩慢下來(lái)，讓你睡得更舒服，由淺度睡眠到深度睡眠。不要擔心在你睡著(zhù)的期間會(huì )發(fā)生交通事故，因為它會(huì )做出最精妙的計算，交通事故不會(huì )發(fā)生。車(chē)里裝有電視、電話(huà)和電腦以及雷達系統，一千米以?xún)鹊慕煌ㄐ畔⒖梢噪S時(shí)提供給電腦，讓電腦選擇最佳的行駛路線(xiàn)。
那時(shí)的汽車(chē)根本就不用燃料，不會(huì )排出廢氣，也不會(huì )發(fā)出刺耳的噪音，對環(huán)境更不會(huì )造成污染。它靠吸收廢氣來(lái)行駛，可把廢氣轉化成新鮮的空氣，它吸收得越多也就行駛得越快，每秒可達到4千米之多。那時(shí)的汽車(chē)可以根據車(chē)主的心情改變車(chē)子的顏色。如果車(chē)主的心情很低落，車(chē)子就會(huì )變成鮮艷的紅色；如果車(chē)主剛下班，很疲勞，車(chē)子就會(huì )變成清新，舒暢的綠色，使車(chē)主感覺(jué)自已仿佛置身于美麗的大草原上。
當你想到大海上去游玩時(shí)，就把汽車(chē)開(kāi)到海面上，它就會(huì )像快艇一樣在水面上高速行駛。瞬間就能到達你想去的地方。它可以讓你進(jìn)一步了解大海，你可以在海底看動(dòng)物、珊瑚等，它還能自動(dòng)把大海中看到的美景拍攝下來(lái)供你欣賞。
未來(lái)一定會(huì )出現水，陸，空三用車(chē)的。當高速的汽車(chē)擁擠時(shí)，它就會(huì )展開(kāi)翅膀像鳥(niǎo)兒一樣飛行，然后降落在車(chē)少的地方繼續行駛。
這就是未來(lái)的汽車(chē)，這就是未來(lái)的科技生活！
寫(xiě)科技的作文 篇4
國慶期間，爸爸帶我去參觀(guān)合肥科技館。
剛來(lái)到大門(mén)口，寬闊的大門(mén)展現在眼前！上了二樓，我們看見(jiàn)全都關(guān)于數學(xué)、力學(xué)和機械，比如：動(dòng)力、一筆畫(huà)……再上三樓，關(guān)于氣候變化和低碳生活，有雷電走廊……上四樓，與信息技術(shù)有關(guān)，比如：滑雪、切水果……五樓，與現代交通、聲光電磁有關(guān)，有賽車(chē)……。
其中我最喜歡的是雷電走廊了！因為它可以讓我們感受一下雷電地區的驚險。觀(guān)賞了這么多有趣的.現象，我增長(cháng)了許多知識。我最終依依不舍的離開(kāi)了。
寫(xiě)科技的作文 篇5
科技，促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展;綠色美化我們的地球。這是五百年前人類(lèi)的名言。五百了后的人們已經(jīng)實(shí)現了高科技與綠色的結合。
大街上，幾乎是看不出來(lái)的，但走在大街上，有一種清涼的感覺(jué)。是因為在每一段路的地下，都有微型五個(gè)空氣凈化器，可以將大街上的二氧化碳、灰塵、細菌以及對人類(lèi)身體構成危害的微型生物和有毒氣體都凈化成氧氣。
人類(lèi)也發(fā)明了速效生長(cháng)劑，可以讓一株植物在三天內成長(cháng)成熟。這種生長(cháng)劑還可以強化綠色植物本身的功能，綠色植物吸收后，凈化二氧化碳的'速度可以大幅度提高，實(shí)現美化環(huán)境的作用。
汽車(chē)尾氣是使二十一世紀中期城市變成“廢墟”的罪魁禍首之一，所以人類(lèi)發(fā)明了無(wú)尾氣電動(dòng)汽車(chē)，不僅環(huán)保，而且速度也是有尾氣汽車(chē)的的兩倍以上。
人類(lèi)也發(fā)明一種可以讓煙囪里的煙消除的機器。工廠(chǎng)的煙囪大量的排放煙霧，使大氣的二氧化碳以及有害有毒增加，溫室氣體擴散，導致全球氣候變暖;為了杜絕這種現象，科學(xué)家才發(fā)明了“煙囪廢氣壓縮機”可以讓有害氣體的煙轉化成液體，通過(guò)新發(fā)明的科技手段將其過(guò)濾成弱堿性水，重復利用，更加環(huán)保。
科學(xué)家的科技發(fā)明不僅僅綠色，科學(xué)家利用無(wú)法生存的沙漠中進(jìn)行太陽(yáng)能發(fā)電。太陽(yáng)能發(fā)電即環(huán)保，又能持繼循環(huán)利用同時(shí)又有效的利用了人類(lèi)不無(wú)法生存的沙漠�？茖W(xué)家通過(guò)太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)生的電力給予缺電的城市充分的幫助。
科學(xué)家同時(shí)也開(kāi)拓了人類(lèi)海洋的生存空間。
科學(xué)家在海底建造城市了�？茖W(xué)家憑著(zhù)豐富的想象力，在海底建造城市，他們并不需要一個(gè)和海水分隔密閉的空間，科學(xué)家發(fā)揮他們的聰明才智，發(fā)明了可以讓人在水下自由呼吸的藥丸。這樣成功的發(fā)明給哪些人滿(mǎn)的城市極大的幫助，他們可以在海洋里自由生活。
五百年后的地球就是這樣的科技、更是這樣的綠色!這就是我們未來(lái)美麗的家園!
寫(xiě)科技的作文 篇6
“太棒了，太棒了！”全班同學(xué)都高興地大叫，因為老師說(shuō)今天青少年宮的老師來(lái)給我們做科技活動(dòng)。
第一節課的鈴聲響了，終于盼來(lái)了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的工具一一拿出來(lái)，今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線(xiàn)、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的普通話(huà)告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的`做法，我們都迫不及待地動(dòng)手做起來(lái)。我先把小蜜蜂的形狀剪下來(lái)，然后用雙面膠把彈簧貼起來(lái)，最后戳兩個(gè)洞，用繩子綁起來(lái)，這樣，“三層彈簧小蜜蜂”就做完了，看著(zhù)我親手做的小蜜蜂，心里喜滋滋的。
真是一堂有趣的科技課，不但提高了我的動(dòng)手能力，而且還讓我知道了彈簧有很多作用，大到一輛汽車(chē)，小到一支自動(dòng)鉛筆，彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課，可以學(xué)到更多的知識。
寫(xiě)科技的作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶我去科技館參觀(guān)，科技館就在奧林匹克公園里。我第一眼看到它的時(shí)候很好奇：那個(gè)亮閃閃、銀灰色的大球是什么呢？媽媽告訴我，那是球幕影院。我還是有點(diǎn)不明白，懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)科技館。我最想知道火箭是怎樣發(fā)射并回到地球的，會(huì )有這樣的活動(dòng)嗎？
走進(jìn)科技館，我看到了一個(gè)比火箭發(fā)射還有趣的項目，那就是“小球旅行記”。那個(gè)光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車(chē)，它可以轉圈，還可以爬上爬下，我想這個(gè)游戲一定很好玩吧。終于輪到我來(lái)操縱小球了，我眼睛緊盯著(zhù)正在軌道上飛馳的小球，生怕錯過(guò)為它加速的機會(huì )�？炜囱�，小球來(lái)了，我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕，開(kāi)始快速轉動(dòng)控制盤(pán)，小球被彈到了一個(gè)大漏斗里，繼續它的奇妙旅行了。雖然我還沒(méi)玩夠，可我想應該讓別的小朋友試試試了，于是我戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)有趣的項目，很快我就被其它好玩的項目吸引了。
“充氣投籃”也非常有意思。從一個(gè)機器中不斷往外噴出空氣，把一個(gè)塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調整噴氣的位置，盡量把球吹到籃筐里。啊，終于投進(jìn)了一個(gè)，真不容易呀！
我一直夢(mèng)想能成為神奇的飛行員。這次在科技館，我想知道飛行控制室到底是什么樣子的。謎底揭曉了，我坐在機頭的控制室里操縱著(zhù)機器，屏幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況，太刺激了！
平時(shí)我很喜歡模型汽車(chē)，可是我太小了，不能開(kāi)真車(chē)，真遺憾。但是這次在科技館的`展廳里有一輛真車(chē)，兩側的車(chē)門(mén)沒(méi)有了，小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車(chē)。我急匆匆地坐上車(chē)，盡量用腳去夠到油門(mén)踏板，可是夠到油門(mén)又夠不到方向盤(pán)了，好不容易可以開(kāi)車(chē)了，擋風(fēng)玻璃上顯示出了電子道路，我費力地踩著(zhù)油門(mén)加速。忽然，道路中央出現了一塊大石頭，我連忙踩了剎車(chē)，好險啊，沒(méi)有撞上大石頭。通過(guò)這個(gè)項目我知道，開(kāi)車(chē)必須耐心，要認真，不能開(kāi)快車(chē)。
這次的科技館參觀(guān)非常有趣，我學(xué)到了很多知識，親手操縱了開(kāi)飛機、開(kāi)汽車(chē)，還有很多好玩的科學(xué)游戲呢。閉館的鈴聲響了，我真舍不得離開(kāi)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袡C會(huì )我還可以再來(lái)一次嗎？”媽媽說(shuō)：“喔，好吧，不過(guò)要完成作業(yè)再來(lái)呀�！蔽艺嫫诖俚娇萍拣^參觀(guān)。
寫(xiě)科技的作文 篇8
在新聞發(fā)布中心，我的助手一出場(chǎng)，就引起全場(chǎng)的一陣騷動(dòng)。這是我預料之中的事，因為當時(shí)室外已是零下30攝氏度，在滴水成冰的嚴寒天氣里，我的助手卻只穿一件“襯衫”！看他滿(mǎn)面紅光，絲毫找不到寒冷的痕跡，這對于一個(gè)個(gè)把自己裹在皮大衣里的人來(lái)說(shuō)，怎能不引起震動(dòng)呢？
看著(zhù)人們驚奇的目光，我高興得像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我今天是應邀前來(lái)展示我研制的多功能空調衣的——就是我助手身上的這種衣服。要知道，這種空凋衣是我花費了多年的心血才研制成的。它的誕生能引起如此大的轟動(dòng)，這正是我所企盼的。面對著(zhù)要求采訪(fǎng)的記者和激動(dòng)的.人群，我興奮地介紹起多功能空調衣的作用。
“多功能空調衣無(wú)論是在酷熱的夏季，還是在寒冷的冬天，你只要按天氣的變化在專(zhuān)門(mén)配置的手表型的電子遙控器上輸入當天的溫度，空調衣里的微型空調器就會(huì )隨著(zhù)今天溫度的變化釋放出冷氣或暖氣。當然，電子遙控器還可以當做計算器和手表使用�！�
我剛講到這里，只聽(tīng)一位記者問(wèn)道：“這種衣服臟了怎么辦？能洗嗎？洗后衣服里的微型空調器會(huì )受到損失嗎？”
“當然能洗呀！”我說(shuō)，“我在空調器里放了一層經(jīng)過(guò)無(wú)毒藥水浸泡軟的玻璃鋼保護膜。當你使用空調器時(shí)，保護膜就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，讓冷氣或暖氣通無(wú)阻地在衣服里來(lái)回流動(dòng)。當空調器不打開(kāi)的時(shí)候，保護膜就起到保護空調器的作用，空調器就不會(huì )受損。洗衣服時(shí)，要看衣服的主人是不是很細心，如果主人忘了關(guān)微型空調器，那空調器受損也是必然的�！�
這時(shí)，一位記者問(wèn)：“那你現在找到解決這個(gè)問(wèn)題的辦法了嗎？”
我正想談?wù)勎覍鉀Q這個(gè)問(wèn)題的設想，于是習慣地揮動(dòng)手臂邊比劃邊說(shuō)起來(lái)……哎呀，怎么有疼痛的感覺(jué)呢？睜眼一看，眼前的記者、助手、人群一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，桌子上只是一堆我平時(shí)愛(ài)看的書(shū)。��！原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)，剛才夢(mèng)中揮手正碰在桌子上。
想起夢(mèng)中的一切，我不由自主地讀起面前的書(shū)來(lái)。我暗下決心，在未來(lái)的歲月里，從書(shū)海中找到我的多功能空調衣。
【寫(xiě)科技的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)科技的作文09-20
(必備)寫(xiě)科技的作文09-25
實(shí)用的寫(xiě)科技的作文03-16
（集合）寫(xiě)科技的作文03-12
寫(xiě)科技的作文【熱】03-31
【實(shí)用】寫(xiě)科技的作文11-13
寫(xiě)科技的作文【實(shí)用】03-03
寫(xiě)科技的作文[推薦]01-15
【精華】寫(xiě)科技的作文04-02
寫(xiě)科技的作文(薦)09-23