神奇的科技作文（通用18篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的神奇的科技作文，希望能夠幫助到大家。

　　神奇的科技作文 1

　　星期六那天，下著(zhù)蒙蒙的細雨，我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀(guān)。

　　到達目的地后，我們在老師的指揮下有序的.下了車(chē)。還沒(méi)站穩，眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了，它大約有十幾米高，揮動(dòng)著(zhù)雙手，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

　　步入科技館，講解員把我們帶進(jìn)了一個(gè)涼爽的樓道，攀爬了不計其數的臺階后，終于到達了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下，我摸摸索索地坐了下來(lái)。咦？這是怎么回事，座位像沙灘床一樣。哈哈，原來(lái)穹幕電影要躺著(zhù)看。這部電影講的是達·芬奇的故事，看完電影，我的感覺(jué)只能這樣形容：科技太神奇了，影片中的人物就像活生生地站在我面前似的，真是一級棒！

　　我們依依不舍地離開(kāi)影院后，來(lái)到了樓下的展館。哇！魔方機器人、多米諾骨牌、無(wú)源之水、月面彈跳、無(wú)弦豎琴……一個(gè)個(gè)地呈現在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了，男同學(xué)們都急著(zhù)往進(jìn)擠，我卻在一旁吹胡子瞪眼睛：哼，你們這些男生真可惡，就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎？因為大家都爭先恐后地朝進(jìn)擠，被老師發(fā)現后狠狠地訓了一頓，我在一旁幸災樂(lè )禍。

　　愉快的參觀(guān)結束了，不由感慨：科技是那么地神奇、驚人。這次戶(hù)外寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)讓我流連忘返。

　　神奇的科技作文 2

　　今天春游，大家背的零食似乎都要從書(shū)包里蹦了出來(lái)。我們這次參觀(guān)的是廈門(mén)科技館。

　　走進(jìn)科技館，一堆新奇、好玩的東西展現在我們眼前不過(guò)最令我喜歡的有（名字自己編的，因為忘了）：電球、神秘小屋、分解箱！

　　電球：一個(gè)個(gè)玻璃球固定在柱子上，玻璃里有個(gè)小球在向外發(fā)電。

　　我手輕輕點(diǎn)在玻璃上。

　　“��！怕怕，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來(lái)。

　　“哇！高科技，手一碰怎么電就聚在了一點(diǎn)上”同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。

　　我們把手蓋在了電球上�！昂猛鎯�！好玩兒！”

　　“呀！放久了還會(huì )燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

　　神秘小屋：一個(gè)平凡的臺階、一條極窄的'道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

　　慢慢走入，一腳邁進(jìn)，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會(huì )直喘氣，走兩步你會(huì )汗流浹背，走三步你會(huì )累倒在地。

　　分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個(gè)分解箱。

　　一位同學(xué)走到一邊，探出頭來(lái)。

　　“��！”女生一聲尖叫。我走過(guò)去一看。

　　“哦！原來(lái)魔術(shù)的奧秘也有關(guān)科技��！”

　　在這一次春游中我體會(huì )到：生活離不開(kāi)科技，有趣也離不開(kāi)科技，神奇更離不開(kāi)科技！

　　神奇的科技作文 3

　　今天，我和媽媽去了陜西科技館。那里全是科學(xué)知識的介紹和科學(xué)實(shí)驗的展覽�？萍拣^一樓用凹凸鏡的原理向我們介紹了古代四大發(fā)明——活字印刷，指南針，火藥和造紙術(shù)。二樓，三樓，四樓有更有趣的實(shí)驗：流態(tài)萬(wàn)千，懶惰擺，沙擺，電磁秋千……

　　你見(jiàn)過(guò)方形輪子的自行車(chē)嗎？你能想象方形輪子的自行車(chē)還能騎動(dòng)嗎？在科技館就有一輛這樣神奇的方形自行車(chē)！這個(gè)自行車(chē)的輪子是方的，也能騎著(zhù)前行和后退！為什么呢？因為自行車(chē)的軌道是波浪形的，那樣，方輪也能在上面滾動(dòng)啦！

　　還有一個(gè)有趣的實(shí)驗是“顏色與字”。是一張紙上羅列了兩豎行的詞語(yǔ)，如“橙色，綠色，黑色，藍色，紅色，紫色，黃色”等，第一列詞語(yǔ)的意思與顏色一致，如“紅色”就是紅色字體，黃色就是黃色字體，我很快就輕松地讀了一遍。但第二列詞語(yǔ)則是“黃色”二字的顏色是綠色的，“藍色”二字的顏色是紅色的……這次再讀這些詞，我一讀快，就會(huì )出錯。試了好幾遍，才啃啃巴巴地讀下來(lái)。太奇怪了，為什么會(huì )這樣��？我看了說(shuō)明才明白：因為當字的含義和字的顏色發(fā)生沖突的時(shí)候，人的.大腦需要思考的時(shí)間去排除干擾，所以容易讀錯。

　　還有一個(gè)地方同樣令我驚奇的是光也能發(fā)電！那個(gè)實(shí)驗是有一個(gè)小房子，上面有一個(gè)太陽(yáng)板。當人靠近它，人體的熱能就能讓小房子的燈亮起來(lái)，燈光照到太陽(yáng)板上，光能就轉化成電能，帶動(dòng)旁邊的小電扇轉起來(lái)，多么神奇��！

　　我還感覺(jué)了一下輕微觸電的感覺(jué)。就半秒種，像被蚊子咬了一下！

　　還有一個(gè)小游戲也吸引了很多人圍觀(guān)。是兩人一組，頭上戴一頂帽子，桌上有一個(gè)磁球，兩人利用腦電波來(lái)讓磁球滾，看誰(shuí)的腦電波強，就會(huì )推動(dòng)小球滾到另一邊。對抗的兩人都集中精力，仿佛在使勁想些什么，小球真的慢慢動(dòng)起來(lái)了。

　　我還玩了一下自行車(chē)發(fā)電。你騎到一輛自行車(chē)上，用力蹬，就會(huì )發(fā)電。我最多只蹬了三級！發(fā)出了能帶動(dòng)一臺微波爐的電量。如果力氣大的話(huà)，蹬自行車(chē)產(chǎn)生的電能能帶動(dòng)一臺冰箱或空調呢。

　　在科技館里，我學(xué)到了一些節約的知識。比如洗完臉的水可以洗腳，然后沖廁所。洗手時(shí)，給底下放個(gè)盆子，接著(zhù)水。開(kāi)冰箱門(mén)時(shí)要快。用節能燈，能節約許多電。

　　參觀(guān)快結束時(shí)，我們趕上了機器人表演，精彩極了！一個(gè)可愛(ài)的機器人，名叫可可。它有一個(gè)雞蛋臉，眼睛里發(fā)著(zhù)綠光，閃爍著(zhù)魅力。身體由各個(gè)零件組成，是白色和綠色的�？煽上却蛄艘欢翁珮O拳，雙臂慢慢抬起，和姥姥平時(shí)打的太極拳還真有點(diǎn)像！然后又跳了段現代舞，胳膊一扭一扭的，還有節奏！�，F在的科技真發(fā)達呀！

　　科技館，讓我大開(kāi)眼界。在科技館里，有些科技我還似懂非懂，我想，等上了中學(xué)再來(lái)這兒，就會(huì )了解的更多。一定還有許多新奇的科學(xué)奧妙等我們這代人去發(fā)現！

　　神奇的科技作文 4

　　我在科技館慢慢走慢慢看，一股感慨油然而生：我們中華民族從一個(gè)十分落后的弱國到如“今可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的科技強國，有多少人在默默為祖國奉獻著(zhù)畢生的精力和才華呀！

　　我又來(lái)到了數學(xué)世界展區，了解到了拓撲學(xué)是一門(mén)古老的科學(xué)，它是數學(xué)的一個(gè)分支，是研究圖形的位置關(guān)系，而不是圖形的大小或形狀，能把直線(xiàn)變成曲線(xiàn)，或把一個(gè)正方形演變成一個(gè)圓。利用拓撲變換的原理讓許多制作工序簡(jiǎn)單。我再一次感受到了數學(xué)知識的無(wú)窮力量。

　　一聲聲驚嘆聲從荊門(mén)市科技館內傳出。邁進(jìn)科技館大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)三五成群的男生好奇地議論著(zhù)，一些文靜的女生竊竊私語(yǔ)。這不就是我們小記者在參觀(guān)探秘科技館嗎？快跟著(zhù)我們的腳步去看看。

　　走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一些飛機模型和遨游在宇宙的長(cháng)征一號、三號、神舟五號，天宮一號等衛星模型。幾位全副武裝，英姿颯爽航天英雄的畫(huà)像。揮動(dòng)大手正歡迎我們小記者到來(lái)。

　　這次來(lái)參觀(guān)，探秘，對我感觸頗深，我要努力學(xué)習，為祖國的繁榮，國力的強大發(fā)奮讀書(shū)，長(cháng)大貢獻自己的一份力量，讓神奇魅力的科技之光照亮世界。

　　“咦，這是什么回事�！薄罢嬗幸馑�，奇怪呢！”

　　在科學(xué)探秘展區，我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了，“哇，真漂亮！”我立馬跑了過(guò)去。原來(lái)這里有三個(gè)長(cháng)長(cháng)的玻璃柱，分別裝著(zhù)綠，藍，紅三種顏色的.液體。這玩意兒怎么玩？我要試一試！我雙手握著(zhù)操縱桿，使勁地向下壓，這時(shí)不同的玻璃柱里蹦出的氣泡或大或小，上升速度或快或慢�！斑@是怎么回事？”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我走近機器旁的說(shuō)明臺，頓時(shí)恍然大悟�！班�，原來(lái)每個(gè)玻璃柱中裝的是濃度不一的硅油，由于硅油濃度不同，所以產(chǎn)生的氣泡大小也不同，上升速度也不一樣。小小氣泡里也有這么深的學(xué)問(wèn)！”

　　接著(zhù)我們又來(lái)到了機械世界展區，了解到了在1961年12月，江南造船廠(chǎng)造成了我國第一臺12萬(wàn)噸的水壓機，它可以產(chǎn)生上億的牛頓壓力，把重千噸加熱的鋼坯像揉面一樣加工成各種不同形狀的鋼件。

　　神奇的科技作文 5

　　假期里，我來(lái)到了上�？萍拣^，我一路欣賞著(zhù)上海的摩天大樓，別提有多高興了。盡管我已經(jīng)去過(guò)了兩次，但是，我已就對他懷著(zhù)新鮮的態(tài)度，來(lái)到了這里。

　　進(jìn)入了科技館，我第一下，就感到，應該去和動(dòng)物朋友見(jiàn)見(jiàn)面。我到了“動(dòng)物世界”展覽區，看到了各種各樣的動(dòng)物，虎、豹、熊、獅、牛、羊、鹿、兔，樣樣都有。這時(shí)我想起，世界上，動(dòng)物的數量，正在以直線(xiàn)速度下降，大家要保護動(dòng)物呀。

　　再來(lái)說(shuō)一說(shuō)四維電影吧，電影的名字叫《燈塔魅影》。這部電影有趣得不得了，明明在電影里的人，居然能把汽水噴到我的`褲子上，電影里的鯊魚(yú)還會(huì )向我過(guò)沖來(lái)，膽子小一點(diǎn)的人，恐怕已經(jīng)嚇暈過(guò)去了。小老鼠還會(huì )在我的腳下滴溜溜的鉆呢。

　　更有意思的是——“食物的旅程”。我們坐進(jìn)了西瓜車(chē)，被一個(gè)叫“大嘴”的“男孩”吃到了肚子里，經(jīng)過(guò)了口腔，食道，腸胃，最后再從肛門(mén)里排泄出來(lái)了，哈哈!

　　我還有很多有趣的地方?jīng)]有說(shuō)呢，那么今天就到這里吧，你最好自己去看看，這個(gè)灌滿(mǎn)有趣的地方。

　　神奇的科技作文 6

　　20年以后，科技已經(jīng)發(fā)展到第二階段，出現了時(shí)光機等機器，尤其神奇的是長(cháng)生不老的藥水，第二神奇的當然是時(shí)光機啦。今天，我要跟大家介紹四種未來(lái)的東西，分別是：時(shí)光機、催眠機、空間傳送門(mén)、未來(lái)的飛船。

　　時(shí)光機是一種可以在未來(lái)和過(guò)去隨意穿梭的機器，有了它，人們就可以把長(cháng)生不老的藥水送給過(guò)去想要救的人，這樣就可以讓他長(cháng)生不老。還可以讓科學(xué)家跑到未來(lái)去學(xué)習未來(lái)科技，這樣50年以后才可以發(fā)明出來(lái)的東西，現在就可以發(fā)明出來(lái)。

　　時(shí)光機有一個(gè)缺點(diǎn)，就是會(huì )改變歷史。比如說(shuō)一個(gè)人，他乘時(shí)光機回到過(guò)去，結果把劉備和曹操給殺了，史書(shū)上就出現了這樣的記載，所以說(shuō)使用時(shí)光機要經(jīng)過(guò)國家政府允許。

　　催眠機在警察局和學(xué)校比較常見(jiàn)，催眠機是用來(lái)干什么的呢？它是用來(lái)讓人說(shuō)實(shí)話(huà)的，學(xué)校用是讓學(xué)生說(shuō)實(shí)話(huà)的，警察局用是讓壞蛋說(shuō)實(shí)話(huà)的，但是不常用，因為被催眠的人一個(gè)半小時(shí)才可以恢復意識。

　　催眠機為什么會(huì )讓人說(shuō)實(shí)話(huà)呢，因為它啟動(dòng)時(shí)會(huì )發(fā)出一種催眠聲波，暫時(shí)干擾人的大腦思維系統，從而讓人說(shuō)出實(shí)話(huà)，也可以讓人說(shuō)出假話(huà)。不過(guò)這是機器控制的。

　　空間傳送門(mén)會(huì )讓人一瞬間穿梭到另一個(gè)地方，非常神奇。它開(kāi)啟的`時(shí)候，你要走進(jìn)空間傳送門(mén)的門(mén)口，等著(zhù)空間傳送門(mén)的燈光昏暗下來(lái)的時(shí)候，你就輸入自己想要去的地方，保證2秒之內能到你想去的地方。至于原理嘛，它會(huì )把人化為一條光線(xiàn)，射進(jìn)一個(gè)空間，等到空間盡頭，再把人變回來(lái)。

　　未來(lái)的飛船是超音速飛船，它是用太陽(yáng)能驅動(dòng)的，由于是未來(lái)科技，所以太陽(yáng)能電池板可以大量吸收太陽(yáng)能，里面的駕駛座是用最新型、最硬又最舒服的高科技材料做成的。它外形很美觀(guān)，上面畫(huà)著(zhù)齒輪、激光條和飛船。未來(lái)的科技真是多��！數也數不清！

　　神奇的科技作文 7

　　我一直很驚嘆世界變化的速度如此之快：火箭上天、潛艇下海、月球足跡這些神奇的、優(yōu)秀的成果，讓我感受到了科技帶來(lái)的奇跡。

　　科技，就像一位魔術(shù)師。

　　悄悄的，黃泥路、泥沙路、馬車(chē)不見(jiàn)了，取而代之的是寬闊的瀝青路和川流不息的現代化交通工具，連蒸汽汽車(chē)也成了歷史的見(jiàn)證；悄悄的，煤油燈、手工勞動(dòng)工具走進(jìn)了博物館，各式各樣的智能用具已經(jīng)走進(jìn)我們的生活；悄悄的.，我更加發(fā)現生活出現了奇異的變化：人臉識別開(kāi)門(mén)，聲控開(kāi)燈，洗衣機可以自帶烘干，電視機可以上網(wǎng)，汽車(chē)可以遠程啟動(dòng)這些變化讓我們的生活更加便捷、更加舒適、更加多姿多彩。

　　想到這兒，我忽然渴望自己將來(lái)也成為一名科學(xué)家，能為這個(gè)社會(huì )設計出一種專(zhuān)利產(chǎn)品超智能偵探儀。

　　它只有米粒般大小，薄如翼、輕如雪，是警界里的大明星。它有各種神奇的功能：千里眼可以在阡陌縱橫之間無(wú)限延展，接收到千里之外的視頻圖像；順風(fēng)耳可以在大千世界捕捉到萬(wàn)里之內的細微聲音；飛毛腿可以秒變?yōu)槲⑿桶l(fā)射器，以超越光之速，飛快地抵達指定地點(diǎn)，完成偵探任務(wù)。它的問(wèn)世，會(huì )讓社會(huì )逐漸變得更加文明與和諧，大家都安居樂(lè )業(yè)，到處歡聲笑語(yǔ)，一派其樂(lè )融融的景象。

　　科技讓我們發(fā)現了世界的奇妙，人類(lèi)因科技進(jìn)步而進(jìn)步，科技因人類(lèi)進(jìn)步而創(chuàng )新�？茖W(xué)的世界還有很多很多未知的奧秘，在等待著(zhù)我們去探索。我堅信，有了我們這一代的推動(dòng)，科技會(huì )變得更奇妙，世界也會(huì )更加精彩！讓我們共同期待！

　　神奇的科技作文 8

　　“小記者集合了！小記者集合了！”這次我們去哪呢？哦，我們這是要去泗陽(yáng)中學(xué)體育館參觀(guān)江蘇流動(dòng)科技館。

　　一路上，我都在想科技館里會(huì )有些什么神秘的東西呢，越想心里就越著(zhù)急，我恨不得插上翅膀立刻就飛過(guò)去。啊，總算到了泗陽(yáng)中學(xué)體育館。一進(jìn)門(mén)，我們就看到有一塊指示“江蘇流動(dòng)科技館”。

　　向。我們順著(zhù)指示的方向順利的進(jìn)入了科技館。

　　到了科技館里，我迫不及待地東看看、西瞧瞧。我先是看到了一個(gè)測量心跳的儀器，只要把雙手放在上面十秒鐘，就可以測出你的心跳是多少下。我立即去試了，上面顯示我的心跳是每分鐘八十六下。真是太神奇了！

　　我又看到了一臺很大的機器，操控機器的同學(xué)手忙腳亂，他們在干什么呢？我左看右看終于發(fā)現，原來(lái)是在輸送一個(gè)大鐵球。我想，這樣的科技在工廠(chǎng)里用到的一定會(huì )很多。

　　哇！那邊圍著(zhù)好多人！我連忙擠過(guò)去，只見(jiàn)有一個(gè)美麗的玻璃球，里面有五顏六色的光。同學(xué)們都把手放在上面，我也把手放在球上，淡紫色的光好像被我的手吸住一樣，我的手一動(dòng)，光也跟著(zhù)動(dòng)。真是好玩極了！原來(lái)這是一個(gè)輝光球，那輝光到底是怎樣產(chǎn)生的呢？我仔細地看了介紹才知道，原來(lái)輝光球的中心裝有高頻高壓電極，球內充滿(mǎn)了低壓惰性氣體，高壓電極通電后，由于電場(chǎng)很強，便被電離激發(fā)

　　出美麗的輝光。當手放在輝光球上時(shí)，手與電極之間形成放電通道，在此區域輝光更加明亮。我們經(jīng)�？吹浇诌吔k爛閃爍的霓虹燈，就是

　　利用了輝光放電的`原理。

　　不知不覺(jué)中，回學(xué)校的時(shí)間到了，可我們還沒(méi)玩夠呢，我多想在這里再玩一會(huì )呀！在回校的路上，我回想著(zhù)在科技館里看到的各式各樣的機器，想著(zhù)它們五花八門(mén)的本領(lǐng)，心里對神奇的科學(xué)充滿(mǎn)了向往。

　　啊，科技真神奇��！

　　神奇的科技作文 9

　　現在的筆各式各樣，有鉛筆、圓珠筆、自動(dòng)筆……但是鉛筆粗了要削，自動(dòng)筆要換筆芯，可真麻煩��！有什么辦法可以解決呢？我發(fā)明的未來(lái)科技系列筆樣式新穎，功能多樣，使用更方便，一下子就解決了所有問(wèn)題的，一起來(lái)看看吧！

　　第一種，筆芯無(wú)限筆。這種筆的外形胖嘟嘟的，它的筆芯經(jīng)久耐用，永遠不會(huì )斷或者變粗，因為，它的筆芯是一種細菌，這種細菌不斷的在筆殼里生長(cháng)繁殖，這種細菌是向下長(cháng)的，而且越長(cháng)越尖，它還特別堅固，就連鐵錘也不怕！所以不會(huì )斷、不會(huì )變粗，取之不盡。

　　第二種，二合一圓珠筆，別看它外形苗條，功能卻了不得哩！這種筆的桿上面有兩個(gè)按鈕，只要按下第一個(gè)按鈕，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )就從筆里傳出，這樣一來(lái)，學(xué)生因為學(xué)習了一整天而緊張的心情就在這一刻放松了。再按下第二個(gè)按鈕，一架微型電風(fēng)扇就從筆尖升出，并向你吹出涼爽的風(fēng)，讓剛回到家，滿(mǎn)頭大汗的你涼快涼快！

　　怎么樣？我的發(fā)明未來(lái)科技筆神奇吧！是不是很棒呀！那就讓我們一起努力，創(chuàng )造發(fā)明出更棒、更方便、更多功能的筆吧！

　　神奇的科技作文 10

　　元旦期間，我和爸爸媽媽一起到廣西科技館，參加了一次讓我腦洞大開(kāi)的科技之旅。

　　走進(jìn)科技館大門(mén)，首先映入眼簾的就是屹立在正中央的“廣西科技館”五個(gè)行楷大字和一塊大石碑。拾級而上，來(lái)到二樓，一個(gè)銀白色的巨型機器人挺立在眼前。別小瞧它，它可是智能機器人呢！只要根據計算機給出的提示，對著(zhù)計算機下邊的話(huà)筒提出自己感興趣的問(wèn)題，機器人就會(huì )很快回答你的問(wèn)題，它簡(jiǎn)直就是一位“百事通”嘛，真是太棒了！我的探索欲望一下子就被勾起了，迫不及待地走入科學(xué)探秘展區。

　　展區里擺放著(zhù)方輪直行車(chē)、大型鐵球聯(lián)動(dòng)裝置等大型設施。最吸引我目光的就是方輪直行車(chē)，顧名思義這直行車(chē)的輪子是方形的，眾所周知，在日常生活中方形是不能持續滾動(dòng)的，可在這里我卻看到了方輪直行車(chē)在特定的波浪型軌道上和普通的圓輪自行車(chē)在平地上騎行一樣平穩，真的太神奇了！原來(lái)，多邊形輪子與波浪形軌道是相契合的，它行走的原理就和圓形輪子在平地上行走的原理一樣，這都是科學(xué)技術(shù)的魅力��！

　　懷著(zhù)激動(dòng)的心情我又來(lái)到了兒童樂(lè )園，這里所有的游戲都和科學(xué)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的`關(guān)系，比如“喊泉鯉魚(yú)”，你喊得越大聲，鯉魚(yú)吐出的水就越多，這個(gè)游戲運用了聲音工學(xué)原理。還有“天使環(huán)”，它是利用氣體性質(zhì)原理做成的，用力按壓下去，它就會(huì )像火山爆發(fā)一樣冒出環(huán)形的白煙緩緩上升，真讓人大開(kāi)眼界！

　　參觀(guān)完了科技館，我的心久久不能平靜，我真的被科學(xué)技術(shù)的神奇力量深深地折服了。我要好好學(xué)習，早日成為科學(xué)小達人！

　　神奇的科技作文 11

　　科技顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思，在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開(kāi)科技�？梢哉f(shuō)科技是人們創(chuàng )造的，也可以說(shuō)是科技創(chuàng )造了人類(lèi)。我們的衣、食、住、行里也包含了科技，接下來(lái)將由我為大家來(lái)介紹。

　　衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應該是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備，在真空環(huán)境中，人體血液中含有的氮會(huì )變成氣體，導致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會(huì )因為體內外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險。

　　食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調節人體機能的功效，但不能治療疾病。

　　住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅為平臺，利用綜合布線(xiàn)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )通信技術(shù)所建設出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現環(huán)保節能的目的。

　　行，行中也有高科技。古時(shí)，人們行走很不方便，而現在，科技發(fā)達了，有車(chē)、飛機和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的.陸地上行駛。

　　現在人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達了，我相信在未來(lái)，我們的科技一定會(huì )變得更發(fā)達。

　　神奇的科技作文 12

　　自從去了溫州科技館，我就感受到了科技是多么的神奇！

　　科技館內有許多神奇的科技，比如說(shuō)科技館的三樓一進(jìn)去就能看見(jiàn)切西瓜游戲。在那里玩“切西瓜”不是用手觸碰的，而是站在指定的位子上切，你要切哪個(gè)，只需抬起手在相應位置劃一下就可以了。但是是怎么感應到的'呢？如果有很多人一起玩，那又是誰(shuí)來(lái)控制的？真的讓人百思不得其解。

　　走進(jìn)二樓的傾斜小屋，我頓時(shí)感覺(jué)頭暈眼花，天旋地轉。而當我一步步吃力地走到最前面時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)更神奇的東西——一個(gè)小球放在兩根鐵桿中間，小球慢慢地往一邊滾。這真奇怪呀，明明是一個(gè)平面，為什么小球會(huì )往那里滾呢？這令我百思不得其解，于是我艱難地走過(guò)去，扶著(zhù)放球的欄桿，想認真地檢查一遍。我瞪大眼睛盯著(zhù)球，卻并沒(méi)有發(fā)現什么，我就把球又移了回來(lái)，但球又滾了回去，我感到非常的神奇，到底是為什么呢？

　　我撓了撓頭，帶著(zhù)疑惑走進(jìn)一樓的水上樂(lè )園，這里到處都很神奇，而令我印象最深的就是無(wú)源之水了。一個(gè)懸空的水壺，不斷往外涌出水來(lái)，我極為震驚，居然是懸空的！我看了看它的后面并沒(méi)有發(fā)現什么，但看到水的時(shí)候，我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)——為什么水流不光？我剛看了旁邊什么都沒(méi)有水管呀，難道我看的太快沒(méi)發(fā)現？我就瞪大眼珠又看了一遍，真的什么都沒(méi)有，那么水又是從哪里來(lái)的？真是神奇呀。

　　科技的力量不容小覷，科技館的每樣東西都讓人覺(jué)得奇妙，令人贊嘆不已！

　　神奇的科技作文 13

　　操場(chǎng)上一列列隊伍整齊地行走，不時(shí)刮過(guò)的陣陣的微風(fēng)喚起我輕盈的發(fā)梢，也蕩漾起我內心的圈圈漣漪，是的，我們準備去觀(guān)看科技晚會(huì )。

　　剛入場(chǎng)，同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著(zhù)，更是給這晚會(huì )蒙上了朦朧而又神秘的面紗，我按捺住那激動(dòng)的心情，靜靜的等待，終于，主持人拿起了話(huà)筒，宣布晚會(huì )開(kāi)始！一位身著(zhù)白衣的老師在同學(xué)們的歡呼聲中徐徐走來(lái)，他說(shuō)可以用干冰點(diǎn)燃爆竹�！笆裁�，這怎么可能？”我的第一反應就是這樣。周?chē)�的同學(xué)們臉上也擺滿(mǎn)了懷疑。老師在臺上，縱眼觀(guān)察著(zhù)疑惑的我們，嘴角露出了一絲難以察覺(jué)的微笑�！鞍察o”為短短兩字，立刻使全場(chǎng)安靜了下來(lái)�！耙�(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”老師仿著(zhù)劉謙，一臉微笑的說(shuō)。他將爆竹的火苗放進(jìn)干冰里，可好久過(guò)去，那里只冒出了一縷黑煙。似乎在張牙舞爪的嘲笑老師“干冰點(diǎn)火”的作為。老師到一直很淡定，果然，姜還是老的辣，就在我們哄笑之時(shí)，那爆竹竟“噼哩啪啦”地炸響了！那震耳的聲音，似乎在為這科學(xué)的神奇喝彩，它炸進(jìn)了我們的內心，讓我們對科學(xué)充滿(mǎn)了好奇與憧憬。這神奇的'一幕折服了在場(chǎng)的每一個(gè)人。老師似乎存心吊我們胃口，沒(méi)有給我們一個(gè)科學(xué)的解釋?zhuān)�他說(shuō)，這一切，都等著(zhù)我們自己去探索，去揭秘，知識是要靠自己的努力獲得的。不過(guò)，最令人難忘的，應該還是那個(gè)燒不著(zhù)的毛巾吧！女老師取來(lái)一條普通的白色毛巾，用手小心翼翼地放進(jìn)一種透明液體當中，浸泡一會(huì )兒后取出，并用打火機點(diǎn)燃，一瞬間，毛巾被紫紅色的火焰包裹，可過(guò)了一會(huì )，火焰仍在熊熊燃燒，可毛巾卻毫發(fā)無(wú)傷，這是怎么回事？老師看著(zhù)滿(mǎn)臉疑惑的我們，笑著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)能解釋一下這種現象呢？”全場(chǎng)安靜了一會(huì )后，再次沸騰起來(lái)，舉著(zhù)的手像一面面迎風(fēng)搖擺的小彩旗，經(jīng)過(guò)一番激烈的搶答后，我終于明白，那毛巾之前浸的液體是酒精，而后來(lái)燃燒的是酒巾，并沒(méi)有燒到毛巾。我不由得再次感嘆，這大千世界，真是無(wú)奇不有��！繽紛的煙火，為這神奇的演繹，奏響的歡送曲，我留連不舍的離開(kāi)了，腦海中卻還不時(shí)浮現出當時(shí)的畫(huà)面。是的，大千世界，無(wú)奇不有，有許多奧秘，等著(zhù)我們發(fā)現，探究。

　　想到這兒，我對未來(lái)更加充滿(mǎn)憧憬與希望，忽的一陣清風(fēng)吹起我細碎的風(fēng)梢，露出一張神采奕奕的臉，是的，它將毀滅一切困難，迎風(fēng)破浪，去探究著(zhù)奧妙的世界！

　　神奇的科技作文 14

　　這天秋高氣爽，我們抓住了10月的小尾巴，來(lái)到了中國科學(xué)院，參加了那里的第三屆科技節。我們興奮的像一群小麻雀一樣，嘰嘰喳喳的鬧著(zhù)跟著(zhù)班級的那一抹鮮艷的紅色。在不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)大舞臺。

　　我們嘰嘰喳喳地等待著(zhù)門(mén)票上所述的表演開(kāi)始。表演開(kāi)始的舞蹈與自創(chuàng )饒舌，都將舞臺的氣氛推向了高潮。

　　這時(shí)上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，因為當時(shí)離得太遠，我不能看清他的.容貌。等大屏幕把他的容貌放出來(lái)的時(shí)候，我這才看清。他是一個(gè)高鼻梁、藍眼睛的白種人。他圓圓的身體，滿(mǎn)臉的皺紋，滿(mǎn)頭銀色的白發(fā)與純白的山羊須，與一身白大褂黑西褲，好像肯德基老爺爺從廣告里跑出來(lái)了。他的中文沒(méi)有那么好，但卻能繪聲繪色的給我們和那些小朋友講科學(xué)知識，引得我們哄堂大笑。他用搞笑的語(yǔ)氣給我們講著(zhù)一個(gè)實(shí)驗。

　　“這是我們平常用的牙膏，我要給他變大再變大。"我們瞬間安靜了許多，都認認真真的聽(tīng)著(zhù)他講，心中也充滿(mǎn)了許多疑惑。他嘴里還碎碎念著(zhù)：“過(guò)氧乙酸，高錳酸鉀，發(fā)泡劑嗯，都齊了�！�

　　“首先我們要用一點(diǎn)高錳酸鉀放在這個(gè)瓶子里�！彼�拉長(cháng)聲音地說(shuō)。我的疑惑更大了，高錳酸鉀原來(lái)還能做大象牙膏嗎？“然后我們再將過(guò)氧乙酸也倒入這個(gè)瓶子里然后我們要見(jiàn)證奇跡了！”我們一個(gè)個(gè)都盯著(zhù)他手里的瓶子，只見(jiàn)大象牙膏從瓶子里“炸”了開(kāi)來(lái)，呈柱狀大象牙膏的從杯子里噴出來(lái)，噴起一人多高，還冒這些熱氣，最后都癱在了桌面上。我們都驚呆了，隨后臺下響起了熱烈的掌聲。他笑著(zhù)給我們說(shuō)明原理：“碘化鉀或高錳酸鉀分解雙氧水，會(huì )發(fā)生劇烈的反應，產(chǎn)生大量氧氣，但不會(huì )有大的危險。另外碘化鉀也不完全是催化劑，在實(shí)驗中也參與了化學(xué)反應�！�。

　　我的心情就像臺下的掌聲一樣，久久不能平息，口中一直說(shuō)著(zhù)“好神奇”，原來(lái)化學(xué)的世界是這么的有趣。這次的科學(xué)實(shí)驗讓我知道了更多的科學(xué)道理，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也帶來(lái)了知識。讓我對科學(xué)有了很大的興趣。在這10月的末尾，我們到了更遠的地方，了解了與書(shū)本上不同的知識。

　　神奇的科技作文 15

　　人類(lèi)的生活離不開(kāi)科技，他在很多方面為我們提供了幫助，從我們出門(mén)乘車(chē)的氣車(chē)，到能在大海中航行的輪船，從聯(lián)系千里之外的電話(huà)，到我們用來(lái)學(xué)習和游戲的電腦，無(wú)一不是科技發(fā)明的產(chǎn)物科技，讓生活變得多姿多彩，讓人類(lèi)變得更加聰明，想知道其中的奧秘嗎？神奇的科技會(huì )告訴你。

　　我們今天算是正式上課了，在下課休息的時(shí)候，發(fā)現我們教室的白板投影換了，當時(shí)我也沒(méi)覺(jué)得很奇怪，心想可能和以前的差不多，可到了下午第三節課，我們期待已久的生物課經(jīng)轉為自習課。

　　在自習課上，同學(xué)有的讀書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，還有的對科技比較感興趣，一直仰望在講臺上的謝老師怎樣使用新白板，看著(zhù)謝老師專(zhuān)心致志地學(xué)習使用新百板，頓時(shí)啟發(fā)我，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間一分一秒的`流逝，就在也找不回來(lái)了，所以對待每一件事都要一心一意。

　　當我低下頭，沉迷于書(shū)中的時(shí)候，謝老師說(shuō)：同學(xué)們，抬頭我來(lái)給你們照張相，我們一抬頭，天吶，整個(gè)教室的同學(xué)都被那白板所罩住，拍完我甚至驚訝，為什么以前的白板都不能照相，而這個(gè)就可以。

　　想了一會(huì )兒才知道社會(huì )一直在進(jìn)步，科技也隨著(zhù)社會(huì )而進(jìn)步。人也是一樣，只要你努力，一定會(huì )有收獲！

　　神奇的科技作文 16

　　幾百年前，不會(huì )有人相信會(huì )有衛星、電視，還有我們的手機，這些在古人看起來(lái)不可思議的科技產(chǎn)品，如今都已經(jīng)出現在我們的生活中。今天，媽媽帶我來(lái)到了科技館參觀(guān)，我們直接上了二樓。直接映入我眼簾的是一個(gè)倒塌的圓柱體一樣的空間——時(shí)空隧道。走進(jìn)去一看，整個(gè)房間是由五顏六色的碎片拼接而成的，光芒四射，眼花繚亂的。好像里面的世界在360°旋轉，讓我有仿佛正在穿越時(shí)空的感覺(jué)，頭暈乎乎的。我很小心很小心的走到了對面，心才能平靜下來(lái)。我在想：我還在2017年嗎？不是回到了古代吧？

　　出了時(shí)空隧道，來(lái)到一個(gè)小房子面前，叫傾斜小屋。為了安全起見(jiàn)，我先把腦袋伸進(jìn)去探探情況，發(fā)現沒(méi)什么特別的.地方，就是地面有點(diǎn)斜度而已，我就邁開(kāi)大步走進(jìn)去，腳踩的第一步感覺(jué)還是平整的，在繼續往前走，怎么感覺(jué)越來(lái)越往下掉了，而且頭還暈乎乎的，像是要從高的地方掉下去一樣，膽戰心驚的！我兩手緊緊抓著(zhù)旁邊的扶手，死死不放，慢慢的走了出去。再回頭看看里面，真是神奇��！怎么可以有這種奇怪的感覺(jué)呢？我喜歡這個(gè)傾斜小屋。

　　還有一間小屋，里面黑漆漆的，有一堵墻一樣的閃耀著(zhù)的大屏幕，就像看電影似得。屏幕上有一個(gè)球門(mén)和一個(gè)守門(mén)員。小屋的地上擺放著(zhù)一個(gè)足球，我就使勁兒踢了一腳，可能是我踢得太正了，守門(mén)員接住了球，我有點(diǎn)失落。不過(guò)我不灰心，再來(lái)一腳，中！屏幕上就出現了五顏六色的彩條，為我慶祝，為我喝彩！我高興地喊道：“耶!我進(jìn)球啦！”這個(gè)地方讓我有種身臨其境的感覺(jué)。

　　這些發(fā)明真的很棒，一個(gè)充滿(mǎn)科技的世界，讓我印象深刻！這些科技的魅力，更是讓我深深折服！未來(lái)是不可預測的，科技發(fā)展是最快的。如果要說(shuō)科技是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，那么未來(lái)科技就在深不可測的海底。我希望有一天我能穿越時(shí)光隧道，去看看發(fā)達的未來(lái)科技世界。

　　神奇的科技作文 17

　　今天，我給大家推薦一個(gè)既神奇又高科技的地方，那就是“溫州科技館”�，F在就讓我當一次小導游給你介紹一下吧！

　　首先，我們來(lái)到了二樓，出現在我們眼前的是機器人小樂(lè )隊。你看那些小機器人，有的在指揮樂(lè )隊，有的在打鼓“咚咚咚”，有的在敲鑼“嘩啦嘩啦”，還有的在吹小號“嘟嘟嘟”。要不是我親眼所見(jiàn)，還以為是國家音樂(lè )隊在彈奏呢！多么美妙的音樂(lè )，讓人著(zhù)迷。

　　接下來(lái)我來(lái)到了三樓，三樓吸引我的是3D體驗館。哇排隊的人真多！我三步并著(zhù)兩步，快速去排隊，在那著(zhù)急地等待著(zhù)，嘴里時(shí)不時(shí)地嘟囔著(zhù)：“怎么還不到我呀？”快了，3、2、1，哈哈，終于到我了，體驗館工作人員給了我一副3D眼鏡，我笑瞇瞇地進(jìn)去坐在專(zhuān)用椅上，等待大開(kāi)眼界。哇，虛擬的物體就在眼前，我伸手去抓，可怎么也抓不著(zhù)。我穿過(guò)大樹(shù)、高山、流水，周?chē)�有好多小�?dòng)物與我作伴，太美妙了！大自然的力量真是神奇，呀！我要翻車(chē)了，踩剎車(chē)呀，怎么不管用呀，嚇死我了，幸虧不是真的，嚇得我出冷汗。時(shí)間到了，我該去下一個(gè)地方逛逛了。

　　這是什么呀？站在那里好奇的'瞧瞧，咦！這個(gè)機器人畫(huà)的不就是我嗎，真厲害，我就呆了這么一會(huì )，它就能把我畫(huà)下來(lái)，還畫(huà)得那么像，我不禁豎起大拇指連連稱(chēng)贊：厲害！厲害！

　　我們回到了一樓，這里是一個(gè)大型的游樂(lè )場(chǎng)。里面有小影院，滑梯，假山，等等。但最吸引我的是水上的玩具。有水槍?zhuān)�有滾珠，有傳聲筒。但這不是一般的水槍、滾珠、傳聲筒。這些工具是用來(lái)水上傳球用的，你的瞄準、用勁、聲音洪亮，才能把球傳到終點(diǎn)，中間稍有一點(diǎn)差池都很難把球傳到終點(diǎn)。

　　你們對我介紹的科技館有沒(méi)有心動(dòng)，如果心動(dòng)了，你可以去體驗一下。

　　神奇的科技作文 18

　　今天我得到了一個(gè)令人震奮的消息，老師要帶我們參觀(guān)科技展，這可是學(xué)生們自己動(dòng)手制作的，實(shí)用的科技展品。

　　首先是開(kāi)幕式，只見(jiàn)到處都是彩旗招展。我們大家一起參加了科技展的開(kāi)幕。開(kāi)幕式結束，我們就迫不及待地來(lái)到了展覽大廳，參觀(guān)科技作品。

　　讓我映像最深的是“遙控防遺忘多功能音樂(lè )鎖�！蹦钦媸翘珜�(shí)用了，對于我老媽來(lái)說(shuō)，這是夢(mèng)寐以求的。她記性不好，經(jīng)常丟三落四，上次開(kāi)門(mén)后鑰匙沒(méi)有拔出，出門(mén)時(shí)在到處找鑰匙�？此�那著(zhù)急的樣子，就像只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛。首先把包翻了個(gè)底朝天，沒(méi)有；接著(zhù)沙發(fā)被她挪卻了幾次，床底也被搜個(gè)精光，也沒(méi)有；最后連衣柜鞋柜也不放過(guò)，結果不言而喻還是沒(méi)有。最后一看時(shí)間來(lái)不及，趕緊拿了個(gè)備用鑰匙走人。前腳剛踏出，后腳就叫了一聲“鑰匙”，原來(lái)粗心的`老媽開(kāi)門(mén)時(shí)忘拔下了。但是，有了這“遙控防遺忘多功能音樂(lè )鎖”，就不會(huì )發(fā)生這樣的情況，你要是忘拔鑰匙，它就會(huì )自動(dòng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)提醒你，這樣你就能及時(shí)拔掉鑰匙，不會(huì )發(fā)生比老媽還搞笑的事。如果后果嚴重點(diǎn)，可能會(huì )，會(huì )……

　　其次還有“多功能雨傘“，它像個(gè)小帳篷，全身防雨，又像個(gè)雨衣，卻比雨衣好，一直能披到膝蓋，少淋不少雨，前方透明，能使你辨別方向。我還進(jìn)去體驗了一下，感覺(jué)特舒服，下次出產(chǎn)后肯定熱銷(xiāo)，我也要買(mǎi)一件。另外還有雨鞋、黑板擦等一些再普通不過(guò)的東西，可這些東西在神奇科技展上，竟然能360度大轉身，變廢為寶，成為一個(gè)個(gè)新發(fā)明。

　　要是我也能搞個(gè)小發(fā)明多好，下次爭取在科技展上也能看到我的小發(fā)明。

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