創(chuàng )新科技作文14篇[精華]
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng )新科技作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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創(chuàng )新科技作文 篇1
我愛(ài)科技創(chuàng )新，因為如果沒(méi)有科技創(chuàng )新，現在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會(huì )像一個(gè)普通青年一樣淹沒(méi)在茫茫人海中停滯不前；如果沒(méi)有科技創(chuàng )新，人們創(chuàng )造不出一項又一項的發(fā)明；如果沒(méi)有科技創(chuàng )新，十七世紀的伽利略也許一輩子都不會(huì )出人頭地……科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天，可又不會(huì )外文，對方也聽(tīng)不懂中文，那么這時(shí)，科學(xué)可就派上大用場(chǎng)啦！你可以買(mǎi)來(lái)翻譯機，這樣，你就可以與這位朋友天南地北，無(wú)所不談了�？茖W(xué)能使人類(lèi)的生活更美好。因為有了電視，人們才能更快地了解大事、小事、天下事；因為有了電話(huà)，人們才能更快地與遠在天邊的親朋好友道出真心話(huà)；因為有了飛機，我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢？是科學(xué)！最重要的是，科學(xué)是人類(lèi)在困境中與自然災害作斗爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級大地震為例，不少人在這次地震中得以生存，因為他們知道人的尿中含有鹽分，他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后，救援隊救出了不少人，為什么？因為他們手中握著(zhù)能夠救民于水火的寶物——生命探測儀，它可以根據人體發(fā)出的`熱能探測出活著(zhù)的人的方位，這就是科學(xué)！科學(xué)無(wú)處不在，讓我們在科學(xué)的海洋中自由遨游吧！
創(chuàng )新科技作文 篇2
在這個(gè)時(shí)代，科技創(chuàng )新也是越來(lái)越多了：懸浮床，沙發(fā)，出門(mén)不用再開(kāi)車(chē)，并且可以鍛煉的風(fēng)火輪�？梢噪S意換跟的高跟鞋以及可以放很多東西的行李箱
很多人都說(shuō)發(fā)明創(chuàng )造多半是因為努力而來(lái)的，我并不反對，因為，電燈是愛(ài)迪生經(jīng)歷了數千次的實(shí)驗而來(lái)的，更是因為他的努力，才有了這偉大的世界發(fā)明之一。還有一些偉大發(fā)明的創(chuàng )造者，他（她）們的創(chuàng )新都是通過(guò)努力才得來(lái)的，但是，還有一些科技創(chuàng )新并不是全因努力而成功的。
首先，就是瓦特，蒸汽機是他在現實(shí)生活中因為一些細節而創(chuàng )造出來(lái)的。蒸汽機的這一偉大發(fā)明的源頭，其實(shí)就是平時(shí)，水燒開(kāi)時(shí)鍋蓋會(huì )沸騰起來(lái)。也就是說(shuō)，有一些發(fā)明創(chuàng )造是源于生活當中的點(diǎn)滴小事。鋸雖說(shuō)在現在不常用，都被電鋸代替了，但，電鋸的靈感是來(lái)源于鋸的，它的'發(fā)明者魯班，是因為細心而創(chuàng )造出的鋸。在一次偶然的機會(huì )，魯班和弟子們上山去，但在半路，他的手被山坡上的一株小草劃傷了。他很奇怪，于是，他又將手放上去，又出現了一道血痕，于是，他想：唉，如果用這個(gè)來(lái)造一樣工具，那么，砍樹(shù)不更輕松嗎？后來(lái)，就有了鋸，所以，發(fā)明創(chuàng )造還在于細心。
類(lèi)似的發(fā)明還有很多，發(fā)明創(chuàng )造不管是努力，還是信心，還是源于生活，都為人類(lèi)的發(fā)展提升了一個(gè)層次！不管你是誰(shuí)，是干什么的，只要認真，細心，關(guān)注生活，你也會(huì )有所科技發(fā)明創(chuàng )新的。
創(chuàng )新科技作文 篇3
今天上午第一節課時(shí)，楊老師（我們班的科學(xué)老師）來(lái)叫我，我也不知道是為啥，過(guò)后，楊老師說(shuō)我們是要去外國語(yǔ)小學(xué)參觀(guān)遂寧市科技創(chuàng )新大賽展覽。把其他的同學(xué)叫來(lái)后，我們整裝出發(fā)了。到了那里，我們第一眼看到的是一個(gè)船，那個(gè)船可以通過(guò)電流后進(jìn)行水陸兩棲使用。我們又去看那個(gè)量雨器。量雨器是一個(gè)大的鐵桶，上面有一個(gè)鐵的蓋子，中間開(kāi)了孔，把尺子放進(jìn)去，尺子下面有一個(gè)泡沫，鐵蓋子上面有防濺網(wǎng)，雨水掉下來(lái)過(guò)后，落到鐵蓋子里，鐵蓋子里的水順著(zhù)孔留到鐵桶里，水把泡沫浮起來(lái)，浮到多高就是多少高度。
接著(zhù)我們又看到了一個(gè)竹炭窗簾，是用很多個(gè)膠囊筆在里面裝上竹炭，再在下面打個(gè)孔，用一根線(xiàn)穿起來(lái)，這樣就可以起到作用了。還有帶風(fēng)扇的椅子，就是在椅子的后面放上一個(gè)和電腦里面的'風(fēng)扇，然后和USB接口連接，只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風(fēng)了。
快接近尾聲時(shí)，我又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的機器（也不算巨大，是展覽作品中比較大的），只要用完水后，把它倒進(jìn)那里的一個(gè)盆子里，那個(gè)盆子里的水就順著(zhù)盆子下面的洞，流到一個(gè)玻璃盒里面。然后太陽(yáng)把水分蒸發(fā)變成水蒸氣，接著(zhù)又進(jìn)入到一個(gè)罐子里冷卻，最后，如果要使用的話(huà)就在那個(gè)水龍頭里接就OK了。
我看了很多的作品，回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區第六屆科技創(chuàng )新大賽中還獲得了二等獎，我一定要更加努力。
創(chuàng )新科技作文 篇4
現代美國著(zhù)名企業(yè)家艾柯卡說(shuō)過(guò)：“不創(chuàng )新，就死亡�！笔茄�，這句話(huà)非常有絕對性。創(chuàng )新對一個(gè)人的發(fā)展的確起了較大的效果，只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )從多個(gè)角度，才能使自己永久地處于不敗之地，使之并在自己原有水準上得到發(fā)揮，從而更高效地改變自我。墨守成規是我們眾所皆知的一個(gè)成語(yǔ)，其中包含的道理就是告訴我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。從前有倆個(gè)人，一個(gè)酷愛(ài)模仿名人書(shū)法，而另一個(gè)人則要求遵循自己的風(fēng)格去練習，最終另一個(gè)成為一名著(zhù)名的'書(shū)法家，而那個(gè)墨守成規的人仍默默無(wú)聞。由此可見(jiàn)，敢于創(chuàng )新，才能有所作為。
而齊白石先生所說(shuō)過(guò)的話(huà)正是這個(gè)故事的寫(xiě)照：“似我者死，學(xué)我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自己就不會(huì )有自己的天地。還有一個(gè)故事講述的是一個(gè)商人與同伙伴各自去淘金，由于淘金者數不勝數，哪兒資源又少，他學(xué)會(huì )創(chuàng )新思路，從而改賣(mài)水，適應了市場(chǎng)的需要，從而賺了很多錢(qián)。這兩個(gè)事例無(wú)一不告訴我們創(chuàng )新的重要性。如今，這個(gè)社會(huì )大家都以創(chuàng )新為前提，去不斷發(fā)展，健全，改變。試問(wèn)一下，一個(gè)人即擁有非凡頭腦，又有創(chuàng )新意識和堅持不懈的精神，他會(huì )又怎什么樣的結局呢？當然則是完美的結局咯！
因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，提倡創(chuàng )新，去不斷改善自我，趁我們其春年華，努力去做，是個(gè)人原有水準得到充分發(fā)揮，使自己永久性地處于不敗之地，讓自己擁有一個(gè)完美的結局，為自己的人生添上一筆絢麗的色彩！朋友，記�。簞�(chuàng )新改善自我。努力做吧！
創(chuàng )新科技作文 篇5
寒假里，我在媽媽的幫助下做了一次有趣的實(shí)驗。
實(shí)驗是《寒假生活指導》里的一道題：把一杯普通的水和一杯鹽水，一杯糖水同時(shí)放在冰柜中，看哪個(gè)結冰快。說(shuō)干就干，我向奶奶要了三個(gè)紙杯，分別往三個(gè)杯子里倒上同樣多的水。我又找來(lái)糖和鹽，往其中的兩個(gè)杯子里分別放入一勺鹽和一勺糖。然后，我請媽媽在相應的紙杯分別寫(xiě)上“鹽水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三個(gè)杯子放到冰箱的冷凍室里。大功告成了，接下來(lái)就是觀(guān)察實(shí)驗結果了。半個(gè)小時(shí)之后，我迫不及待的打開(kāi)冰箱門(mén)看看有什么變化，可是令我失望的`是，三個(gè)杯子沒(méi)有什么變化。我只好再次關(guān)上冰箱門(mén)，“苦苦”等待著(zhù)，一會(huì )看看電視，一會(huì )瞄瞄時(shí)鐘，終于有過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，于是我快速跑到冰箱前，打開(kāi)冰箱門(mén)，這次沒(méi)有讓我失望，我驚奇的發(fā)現，那杯寫(xiě)有水的紙杯里的液體結冰了，這跟我猜想的一樣。于是我高興的叫了起來(lái)。
可是，為什么水結冰了，而其他兩杯卻沒(méi)有結冰呢?于是帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)上查了一下發(fā)現：根據拉烏爾定律， 溶液的凝固點(diǎn)一般比純溶液的低。所以，水最先結冰。
創(chuàng )新科技作文 篇6
對于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代；自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著(zhù)這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿(mǎn)魅力的；其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類(lèi)社會(huì )發(fā)生了關(guān)系——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪！
科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續用生畜拉車(chē)；沒(méi)有了手機與電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……
由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的.對科技的發(fā)展以自己的方式探索著(zhù)，貢獻著(zhù)……我雖然頑皮，但也著(zhù)實(shí)體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了！馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
創(chuàng )新科技作文 篇7
最近，人類(lèi)的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車(chē)到現在的電能高鐵，從以前的老式電話(huà)到現在的`智能手機，真是變化太大了。今天，讓我們來(lái)到未來(lái)，看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來(lái)的我作為一名汽車(chē)工程師，發(fā)明的汽車(chē)各式各樣。先介紹列車(chē)，列車(chē)的站臺、車(chē)廂和軌道都依山而建，乘坐這種會(huì )“爬山”的地鐵出行，比坐纜車(chē)更有趣、安全。當然，并不止這些，透明觀(guān)光列車(chē)的車(chē)身均換成了透明的玻璃，可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后，來(lái)解決大家困難，擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言，但雙層的軌道交通模式能讓運量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機，讓呼嘯而過(guò)時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車(chē)，接下來(lái)介紹我們常用的汽車(chē)：丟掉叮當作響的車(chē)鑰匙吧，指紋識別車(chē)鎖的生物識別系統讓你用手指輕輕一按就啟動(dòng)車(chē)輛，還能根據駕駛者的身份自動(dòng)調整座椅、車(chē)窗、溫度和音樂(lè )等設置。再來(lái)，大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車(chē)就可以滿(mǎn)足你的愿望了，這種車(chē)和兒時(shí)的玩具車(chē)一模一樣，坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂(lè )。
怎么樣，我發(fā)明的汽車(chē)應該不錯吧。在未來(lái)，我還會(huì )發(fā)明更多汽車(chē)。讓科技創(chuàng )新，美好未來(lái)一直發(fā)展下去吧！
創(chuàng )新科技作文 篇8
翻開(kāi)20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng )造了無(wú)數科技奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構，當時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀的'一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現象，激起了我從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì )出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類(lèi)文明做出貢獻。
擔起新世紀的重擔，讓我們熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。
創(chuàng )新科技作文 篇9
這次科技館半日游，雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí)，但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識與快樂(lè )都要多！
科技館，我去了很多次了，每次去都能發(fā)現很多新鮮的事物，但每次去都是心不在焉的，光想著(zhù)玩，從不愿意多看看，玩完就完。
這天，我又去了，本來(lái)是想去了看看回家寫(xiě)作文的，可這一去，卻讓我真正的大開(kāi)了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象，我沒(méi)多注意，便上了2樓，我看見(jiàn)了我最喜歡玩的方塊自行車(chē)，這是一個(gè)輪子是方形的自行車(chē)，它在崎嶇不平的軌道內行走，讓你剛坐上去時(shí)感到很吃力，慢慢的，變得簡(jiǎn)單起來(lái)，跟在平地里走一樣。玩完下來(lái)，我仔細讀了讀這個(gè)游戲的`介紹，原先這是一個(gè)依靠慣性行走的自行車(chē)，只有你蹬得快了，才會(huì )感到很簡(jiǎn)單。這個(gè)游戲雖然我玩了很多次，但還從來(lái)不明白這是這么個(gè)原理呢！我又到處走了走，看了看，玩了玩。發(fā)現了很多我以前沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的游戲，也發(fā)現了以前我玩過(guò)，但不明白原理的游戲。比如：手指鋼琴啦，力量發(fā)電啦，等等等等。
這次從科技館出來(lái)，我帶的小本子都快記滿(mǎn)了，我腦子里的科學(xué)知識，科學(xué)原理也快記滿(mǎn)了，我感覺(jué)，從科技館出來(lái)，我就變成了一個(gè)小科學(xué)家一樣。但是從前玩完出來(lái)卻從沒(méi)有這種感覺(jué)。這呀，就是因為我以前來(lái)那里都是在玩，從來(lái)沒(méi)有認真記過(guò)東西啊。
這次科技館半日游，雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí)，但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識與快樂(lè )都要多！
創(chuàng )新科技作文 篇10
今天，我們生活在祖國的藍天下，共享著(zhù)藍天�？梢钥吹�，如今科技發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò )四通八達，那么，未來(lái)將怎樣呢？
未來(lái)，我想發(fā)明一種神奇的墻紙，這墻紙能隨著(zhù)季節不斷變化。春天，墻紙變成淡藍色的，上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍色代表天空，讓人類(lèi)真切地感受到大自然的美。在藍天下有一群快活的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌。這春意盎然的景色，讓人們的心頓時(shí)愉快起來(lái)，輕輕松松地投入到工作、學(xué)習上去。
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍色。藍天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘，一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著(zhù)荷花，讓人分不清哪個(gè)是花，哪個(gè)是影，頃刻間，人好像也融入到了畫(huà)中，真可謂“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
秋天的時(shí)候，墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去，到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧，稻田里的`稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們在翩翩起舞，好像在為豐收的季節而歡呼、喝彩。
冬天的時(shí)候，墻紙會(huì )變成一片白色，上面印著(zhù)小朋友們在雪地上滑雪，堆雪人，打雪仗，在冰上滑冰，他們在追逐，打鬧，完全忘了冬天的寒冷。讓人看著(zhù)看著(zhù)，不禁感覺(jué)好像和他們一起在做游戲，頓時(shí)有了暖意。
要想把這墻紙發(fā)明出來(lái)，我還需要努力。所以從現在起，我一定要好好讀書(shū)，學(xué)習知識，為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而奮斗！
創(chuàng )新科技作文 篇11
我想要一個(gè)藍天白云，空氣清新，鮮花盛開(kāi)的環(huán)境。但是現在的環(huán)境并不是這樣：經(jīng)常陰天霧天，空氣很臟。為什么會(huì )這樣？這是因為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提高了人們的生活水平。每家每戶(hù)都有一輛汽車(chē)，汽車(chē)排放的廢氣和灰塵充斥在我們家周?chē)?/p>
然而，技術(shù)和創(chuàng )新仍然可以改變這種情況。比如電動(dòng)車(chē)就出現了，不需要燒汽油，沒(méi)有尾氣排放，充電快。估計等我長(cháng)大了，大家都會(huì )開(kāi)電動(dòng)車(chē)了，這樣不僅省錢(qián)，還能減少化石能源的.使用，讓空氣清新，還能經(jīng)�？吹剿{天白云。再比如輕軌和地鐵，也是靠電力驅動(dòng)的。它們已經(jīng)在我們的城市得到了廣泛的應用，可以大大減少私家車(chē)的使用，減少廢氣的排放。還有高鐵，可以讓我們從一個(gè)城市快速旅行到另一個(gè)城市，不用自己開(kāi)車(chē)，也不用坐飛機。我經(jīng)常和父母去成都玩。他們過(guò)去常常開(kāi)車(chē)超過(guò)四個(gè)小時(shí)�，F在成渝高鐵剛剛通車(chē)。據說(shuō)從重慶到成都一個(gè)半小時(shí)就能到，真快！而且高鐵跟坐飛機一樣舒服，真想坐一次。剛才提到的這些車(chē)輛都是用電驅動(dòng)的，而現在很多電廠(chǎng)都是用煤發(fā)電，也會(huì )排放大量的二氧化碳和粉塵。那么，如何才能以環(huán)保的方式生產(chǎn)能源呢？有很多方式，比如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、核能發(fā)電等等，這樣就可以解決很多空氣污染問(wèn)題。
有了清潔能源，電動(dòng)車(chē)、輕軌、地鐵、高鐵等電動(dòng)車(chē)被廣泛使用，所以廢氣和粉塵會(huì )越來(lái)越少，技術(shù)和創(chuàng )新會(huì )讓我們周?chē)沫h(huán)境變得更好。
創(chuàng )新科技作文 篇12
現代美國著(zhù)名企業(yè)家艾柯卡說(shuō)過(guò):“不創(chuàng )新，就死亡�！笔茄�，這句話(huà)非常有絕對性。創(chuàng )新對一個(gè)人的發(fā)展的確起了很大的效果，只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )從多個(gè)角度，才能使自己永久地處于不敗之地，使之并在自己原有水準上得到發(fā)揮，從而更高效地改變自我 。 墨守成規是我們眾所皆知的一個(gè)成語(yǔ)，其中包含的道理就是告訴我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。從前有倆個(gè)人，一個(gè)酷愛(ài)模仿名人書(shū)法，而另一個(gè)人則要求遵循自己的'風(fēng)格去練習，最終另一個(gè)成為一名著(zhù)名的書(shū)法家，而那個(gè)墨守成規的人仍默默無(wú)聞。由此可見(jiàn)，敢于創(chuàng )新，才能有所作為。
而齊白石先生所說(shuō)過(guò)的話(huà)正是這個(gè)故事的寫(xiě)照：“似我者死，學(xué)我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自己就不會(huì )有自己的天地。 還有一個(gè)故事講述的是一個(gè)商人與同伙伴各自去淘金，由于淘金者數不勝數，哪兒資源又少，他學(xué)會(huì )創(chuàng )新思路，從而改賣(mài)水，適應了市場(chǎng)的需要，從而賺了許多錢(qián)。 這兩個(gè)事例無(wú)一不告訴我們創(chuàng )新的重要性。如今，這個(gè)社會(huì )大家都以創(chuàng )新為前提，去不斷發(fā)展，完善，改變。試問(wèn)一下，一個(gè)人即擁有非凡頭腦，又有創(chuàng )新意識和堅持不懈的精神，他會(huì )又怎什么樣的結局呢?當然則是完美的結局咯!
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，提倡創(chuàng )新，去不斷改善自我，趁我們其春年華，努力去做，是個(gè)人原有水準得到充分發(fā)揮，使自己永久性地處于不敗之地，讓自己擁有一個(gè)完美的結局，為自己的人生添上一筆絢麗的色彩!朋友，記�。簞�(chuàng )新改善自我。努力做吧!
創(chuàng )新科技作文 篇13
今天是我�？萍脊潌�(dòng)儀式的日子，早上升完國旗，我們都在科技節資料上畫(huà)了輕微的一筆，因為今天晉江科技館的人員來(lái)為我們學(xué)校講科技，還為我們提供了一些科技展品！瞧！他正在臺上，振振有詞的`演講著(zhù)呢，“英國人老師嘲笑我們中國，發(fā)明的什么東西都是別人的�！碑斔竭@一句時(shí)我顯得十分生氣，心里似乎燃氣了一堆又一堆熊熊大火，心想，“外國人真可惡，難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎！”接著(zhù)他又說(shuō)：“如果讓祖國更強大，要讓別人不再嘲笑我們，希望都寄托在你們這個(gè)世紀的人上了，你們只要愛(ài)學(xué)習，勤動(dòng)手，勤用腦，一定能讓我們的科技更加發(fā)達！”是��！只要我們勤于動(dòng)手，上課時(shí)多認真聽(tīng)，一定能向科學(xué)家一樣為祖國效力。
緊接著(zhù)是放夢(mèng)想飛機的時(shí)刻，“同學(xué)們讓你們的飛機飛向藍天吧！”話(huà)語(yǔ)一落，我便把我那只帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)希望的紙飛機朝空中一拋，紙飛機在藍天上飛出一條弧線(xiàn)，飛得可遠了，我相信這只紙飛機能把中國科技也拉得越來(lái)越遠，越來(lái)越高！之后，我們又排隊看了科技展品，那一件件擁有無(wú)數奧秘的科技物品，都讓我覺(jué)得新奇，現在科技展品日新月異，創(chuàng )新之花在綻放，在明天的日子里，科技一定會(huì )更加發(fā)達，先進(jìn)。
創(chuàng )新科技作文 篇14
沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情，我們踏上了見(jiàn)證科技發(fā)展的征途——參觀(guān)無(wú)錫市科技館。
車(chē)子緩緩地駛進(jìn)科技館，只見(jiàn)科技館的建筑宏偉壯觀(guān)，環(huán)境整潔優(yōu)雅，令人神往。我迫不及待地闖入了一個(gè)又一個(gè)展區，每一個(gè)展區都有時(shí)代賦予的特色。有的展區再現了古代人智慧的結晶，有的展區記錄了現代生活的先進(jìn)，有的展區展現了航天事業(yè)的發(fā)展，有的展區顯示了科技農業(yè)的碩果。古代，有各種各樣的橋，有體積龐大的編鐘，有小巧玲瓏的.小船模型……
如今，有令人不可思議的魔幻飛毯，有看得見(jiàn)摸不著(zhù)的虛擬幻影，有讓人垂涎欲滴的巨果……從古至今，從落后到先進(jìn)，隨著(zhù)歷史車(chē)輪的碾動(dòng)，它記錄了科技發(fā)展對美好生活所做的巨大貢獻，也證明了科技引領(lǐng)生活的深刻內涵。
其中，最讓我難忘的是魔幻飛毯。讓我們真正體驗了拍電視的樂(lè )趣。坐上那神奇的魔幻飛毯，就像小鳥(niǎo)一樣，在云端里翱翔。我的思緒隨著(zhù)翱翔的飛毯，一下子飛上了藍天：每一步的發(fā)展都融入了許多人辛勤的汗水，不斷地付出；每一項科技發(fā)明都展現了時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)達。做為新時(shí)代的接班人，我們也有很多美好的理想，同時(shí)也肩負著(zhù)科技騰飛的使命。我們不會(huì )忘記科技引領(lǐng)生活需要知識的支撐，所以我們會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“科技引領(lǐng)生活，知識成就未來(lái)�！�
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