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【合集】實(shí)用的科技作文400字6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的科技作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技作文400字 篇1
披著(zhù)晨曦,懷著(zhù)愉快的心情,踏上了去上海的旅游大巴,這是我們年級組織去上?萍拣^游覽呢!
經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程,我們來(lái)到了上?萍拣^,一進(jìn)大門(mén)就有一種像是到了機場(chǎng)的感覺(jué),很有氣勢。
老師向我們宣布了游覽紀律,注意事項后,大家就分組活動(dòng)了。
我們首先去參觀(guān)了動(dòng)物世界。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物模型惟妙惟肖——有的口中叼著(zhù)捕來(lái)的獵物,有的好像是發(fā)現了獵物,正抬腿欲撲,被定格在這一瞬間,有的悠閑地躺在水中閉目養神。正看著(zhù),忽然傳來(lái)幾聲動(dòng)物的'吼聲,嚇了我一大跳!漫步其中,仿佛置身于原始森林里,感覺(jué)有點(diǎn)陰森森的。
到二樓了,我們直奔自己喜愛(ài)的項目——機器人世界。里面竟有好幾個(gè)機器人,我們新奇地跑來(lái)跑去,忽然看見(jiàn)那兒圍了一群人,原來(lái)他們正在和機器人下棋呢!只見(jiàn)有些人搖搖頭說(shuō):“下不過(guò),下不過(guò)!”看來(lái)機器人果然名不虛傳!
欣賞了一陣人機下棋大賽后,我們急匆匆奔向最后一站——“熱帶雨林”,我們沖了進(jìn)去,發(fā)現里面的景色像真的熱帶雨林一樣漂亮——一級級石階,路邊到處開(kāi)滿(mǎn)鮮花,綠樹(shù)成蔭,伙伴們在熱帶雨林中鉆來(lái)鉆去,忽然發(fā)現有個(gè)山洞,洞口寫(xiě)著(zhù)“蝙蝠洞”,我不禁毛骨悚然,和同伴的手拉得更緊了,我們小心翼翼地鉆進(jìn)暗的昏暗的洞里,突然從洞頂掉下一只超大蜘蛛懸在我們面前,下了我一大跳!真是又好玩又刺激!
上?萍拣^有不少好玩的地方,非常吸引人,在這里不僅能增長(cháng)知識,還能開(kāi)心的玩耍!小朋友們很值得一去。
科技作文400字 篇2
今天早上,我們全校師生去科技館游玩,因為今天是科技活動(dòng)日。
一大早我和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)羅校長(cháng)說(shuō)因為科技館比較遠,我們分為兩次去,1~3年級先去,4~6年級在學(xué)校上兩節課,等1~3年級的同學(xué)回來(lái)后,我們再出發(fā)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),廣播響了,羅校長(cháng)叫我們到操場(chǎng)集合,不一會(huì )兒,我們就出發(fā)了,一路上,我們班的同學(xué)有說(shuō)有笑,好不快活。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們才到科技館門(mén)口,隊伍集合好后,我們就進(jìn)去了,首先映入眼簾的是一個(gè)彈鋼琴的機器人,工作人員一邊給我們介紹一邊啟動(dòng)機器人,機器人先是轉轉眼珠子,然后邊彈鋼琴邊搖頭,隨后就是玩時(shí)空隧道,進(jìn)入入口處,眼前就是一片混亂的空間,什么也看不清,感覺(jué)像是搖搖擺擺撕的,出來(lái)時(shí)還有點(diǎn)頭暈,我又到了一個(gè)房間,這間房間是斜的`,有引力,不管你怎么努力,你也上不去,450字作文《游科技館作文450字》。
接著(zhù)我們來(lái)到科技館第二層,我們看到了幾面鏡子和幾架飛機,用燈光與鏡子的反射照在飛機上,飛機就可前進(jìn),這層還有一個(gè)通關(guān)的小游戲,這里面有一個(gè)珠子,要用道具使珠子從起點(diǎn)到終點(diǎn)就算過(guò)關(guān)了。
我們又上了科技館第三層,這里有許多科學(xué)知識和天文知識,從這里我學(xué)到了地球周?chē)惺裁葱,地球是由那幾部分組成的。
時(shí)間如流水,一眨眼工夫,我們該回家了,我們依依不舍的告別了。
科技作文400字 篇3
如今,科技高速發(fā)展,帶來(lái)了不少便利,與此同時(shí),它也有一些負面影響,因此,我們要合理利用科技發(fā)展的成果。
在現代社會(huì ),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我們有機會(huì )了解許多以前并不知道的事情,遇到什么不懂的問(wèn)題,輕輕松松上網(wǎng)搜一下,就會(huì )有數不清的答案供我們參考。還有,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我們有機會(huì )從各式各樣的網(wǎng)課上汲取知識?梢圆煌ㄟ^(guò)傳統的教學(xué)方式獲取知識。除了這些,我們還可以在網(wǎng)上看自己想要看的電影,而不需要跑很長(cháng)的路到電影院去看,這無(wú)疑也為我們提供了極大的便利。
然而,我們不可否認的`是,科技發(fā)展給我們帶來(lái)種種便利的同時(shí),也帶來(lái)了不少弊端。由于高樓大廈上亮麗的玻璃折射出耀眼的光,我們的眼睛受到了傷害;各種各樣的機動(dòng)車(chē),肆無(wú)忌憚地向空氣中排放尾氣,污染了環(huán)境,毒害著(zhù)我們的身心;孩子們沉迷于五花八門(mén)的電子游戲,無(wú)法自拔。這些都是科技發(fā)展帶來(lái)的負面影響。
因此,我們必須合理利用科技發(fā)展帶來(lái)的成果,并且盡量減少其帶來(lái)的負面影響,讓科技發(fā)展更好地服務(wù)于我們的生活,讓生活更加美好!
科技作文400字 篇4
我們的學(xué)校在前橋村公園旁邊,沿著(zhù)一條小路走一百米左右就到了,就到了我們的學(xué)!氯A小學(xué)。
我們的學(xué)校美麗極了!陽(yáng)春三月,校園的小花壇呈現出一片生機勃勃的景象。門(mén)前碧綠的.柏樹(shù)發(fā)現有人進(jìn)來(lái)時(shí)就會(huì )唱起優(yōu)美的歌聲。旗臺前的一顆桃樹(shù)還能把附近開(kāi)過(guò)的車(chē)排出來(lái)的氣,迅速變?yōu)樾迈r的空氣。再走進(jìn)一些,還有一圈牽;,它則能引來(lái)一些小鳥(niǎo)、麻雀,讓我們聽(tīng)到優(yōu)美的鳥(niǎo)叫聲。
早晨,我高興地來(lái)到學(xué)校,遠遠地聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲。我五年級了,在三樓,我就乘上了白云魔法電梯,來(lái)到教室,大家正在用筆記本電腦來(lái)跟讀課文呢!上課了,老師用自動(dòng)黑板來(lái)寫(xiě)字,只要按動(dòng)藍白色按鈕,黑板就開(kāi)始工作了,老師對準黑板左下角的小型話(huà)筒簡(jiǎn)說(shuō)出要寫(xiě)的字,黑板會(huì )自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快,下課的鈴聲響,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣跑出教室,滑著(zhù)滑滑梯式的樓梯來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡,同學(xué)們玩得多起勁!有的在玩跳繩,有的在打乒乓球,有的在跑步,還有的在玩捉迷藏,我們正在踢毽子,一不小心踢到了樓下,我往下一看,正好要掉在老師的頭上了!這時(shí),水泥地中的減緩速度器啟動(dòng)了,它能讓從空中掉下的物體在5米內時(shí)減緩速度,以免砸到人了。
我們的校園美麗而又神奇,請你也來(lái)參觀(guān)一下吧!
科技作文400字 篇5
北京時(shí)間14點(diǎn)整,我們全體三四五六年級每班各派出一名小記者和一名科技組的同學(xué)前往蘇州科技學(xué)院參觀(guān)。一上車(chē),便聽(tīng)見(jiàn)熱鬧的笑聲在大巴中回蕩,轉眼間,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們到達了科技學(xué)院,大學(xué)生們對我們的到來(lái)十分歡迎,并立即將我們領(lǐng)進(jìn)了學(xué)院中。
首先,我們參觀(guān)了建筑館,里面有許許多多,各種各樣的別墅設計,它們的形態(tài)精妙絕倫,大家驚嘆不已,無(wú)不佩服,都認為大學(xué)生很厲害,建筑技術(shù)也很一流,接著(zhù),學(xué)院的大哥哥和大姐姐又分別給我們講解了別墅的基本構造,那流利的.話(huà)語(yǔ)又顯示出科技學(xué)院中的大學(xué)生對建筑十分熟悉,又在建筑方面有很多的優(yōu)勢。
然后,我們邁著(zhù)整齊的步伐進(jìn)入了射擊館,里面的各種擁泡沫等工具做的物品,都使小記者們引人注目,葉吸引了各年級的科技組的成員。最厲害的是切割泡沫機,它只要將開(kāi)關(guān)開(kāi)好,便在一根線(xiàn)上輝發(fā)熱,接著(zhù)泡沫便可以任意切割泡沫的厚薄程度,當他們將泡沫切成0.05mm時(shí),大家張大了嘴,好像一個(gè)“O”型。
后來(lái),我們有分別取樂(lè )激光設計館,科學(xué)實(shí)驗室等等大學(xué)生門(mén)做東西的地方。最后,我們拍了一張合照,還拿了一些建筑,滿(mǎn)載而歸的回學(xué)校了。
這次科技之旅,讓我明白了:不是什么生就會(huì )做一件事的,只要付出努力,就可以將再難得事情完成。
科技作文400字 篇6
輪到三年級秋游了,同學(xué)們都很興奮。早上,同學(xué)們背著(zhù)圓滾滾的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。突然,廣播里說(shuō):“請三年級的小朋友下來(lái)排隊!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了馬上背上書(shū)包去門(mén)口集合。同學(xué)們乘坐大巴來(lái)到了科技館。
來(lái)到科技館,同學(xué)們都很想進(jìn)去看一看。大家帶著(zhù)好奇走進(jìn)了科技館,一邊走一邊觀(guān)賞。整個(gè)科技館分為三層,導游指引大家從第三層開(kāi)始參觀(guān)。來(lái)到第三層,同學(xué)們發(fā)現第三層還分成了好幾個(gè)館。跟隨導游同學(xué)們來(lái)到了食物館,食物館是要坐車(chē)進(jìn)入人體里,可以了解食物是怎樣被消化,人體又是如何吸收營(yíng)養的,廢物是如何排出體外的。帶著(zhù)這些問(wèn)題同學(xué)們依次排隊乘車(chē),乘車(chē)后工作人員讓大家戴上3D眼鏡,這就讓同學(xué)們更加興奮了,乘著(zhù)車(chē)往前,通過(guò)3D眼鏡,同學(xué)們看到了人體內部的構造,而且非常逼真。參觀(guān)完食物館,大家又來(lái)到了彩虹樂(lè )園,老師讓大家自由活動(dòng)。
參觀(guān)了半天,同學(xué)們也餓了,接下來(lái)就是午餐時(shí)間,秋游的午餐總是能給大家留下很深的印象。用餐是自由組隊的,每個(gè)小組都在地上鋪上一張餐墊,然后同學(xué)們從自己圓滾滾的書(shū)包里拿出了各種食物,有面包、爆米花、薯片等等,把餐墊鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的,好像一座“零食山”。
美好的'時(shí)間總是短暫的,同學(xué)們又乘上大巴返回學(xué)校了,大家在車(chē)上小聲地議論著(zhù)秋游的事,但不一會(huì )兒車(chē)上安靜下來(lái),瞧小朋友們都睡著(zhù)了,快樂(lè )的一天就這樣結束了。
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