（合集）科技的作文9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的科技的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　昨天一早，我和爸爸來(lái)到科技館參觀(guān)，我們先后參觀(guān)了動(dòng)物世界、熱帶雨林、蝴蝶谷、海洋世界、機器人世界、地球家園、智慧之光、太空館……

　　給我印象最深的動(dòng)物有號稱(chēng)非洲三大形象大使的非洲象、水牛、長(cháng)頸鹿，還有澳洲的袋類(lèi)動(dòng)物和中國的熊貓。北極熊會(huì )吃掉海象，你相信嗎？這可是真的.。

　　還有有趣的植物呢！有個(gè)植物叫狗牙花，它的葉子邊是彎彎曲曲的，很不整齊，象狗的牙齒。還有一顆大榕樹(shù)非常非常的大，它的根是露在外面的有很多很多，人們稱(chēng)它是“獨木成林”，一棵樹(shù)就能成為一片樹(shù)林。

　　最神奇的還是機器人表演夾包、跳舞和射箭，和人一樣靈活。我還看到了長(cháng)征二號、美國號、俄羅斯號火箭和中國氣象預報衛星，都是真的。我還知道了轉基因的克隆羊�？茖W(xué)家們真的很偉大。

　　今天的參觀(guān)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多知識，我希望大家都能到科技館去參觀(guān)學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識。

科技的作文 篇2

　　10月28日我們去了中國科技館新館，其中我最喜歡的就是機器人現場(chǎng)畫(huà)素描。

　　科技與生活主題展廳根據社會(huì )關(guān)注和人類(lèi)關(guān)心的科技與生活內容，在“機械之巧”展區的“仿人機器人”展項里，展示我國最先進(jìn)的仿人機器人技術(shù)，不少機器人都有自己的絕活。

　　我看到兩個(gè)1米多高，如同變形金剛般的機器人正在調試。據技術(shù)人員介紹，這兩個(gè)機器人頗為智能，對話(huà)、打太極、寫(xiě)書(shū)法，本領(lǐng)不同凡響。當然并不是所有的話(huà)它們都能聽(tīng)懂，只有在它們記憶庫中的“人話(huà)”才會(huì )激起它們的反應。

　　還有兩個(gè)不像人的機器人，可以現場(chǎng)為觀(guān)眾畫(huà)素描。這兩個(gè)機器人實(shí)際上是一套機械系統，觀(guān)眾看到的是畫(huà)畫(huà)的'機械手臂。當觀(guān)眾坐在凳子上，機器人首先識別人臉，然后系統指揮機械手臂在一個(gè)液晶屏上畫(huà)出人臉的輪廓。

　　還有：

　　小球陣列——位于一層西大廳天花板，由鋼絲懸掛的805顆直徑26厘米的小球組成長(cháng)18米、寬12米的陣列；在計算機控制下，電機操縱著(zhù)小球在空中上下直線(xiàn)運動(dòng)，組成不同的幾何圖案。

　　生命螺旋——位于一層南大廳，由人體組成的巨大雙螺旋雕塑造型（高47米），表現DNA是地球上所有生命的基礎及其造型之美。

　　分子運動(dòng)墻——位于一層南大廳，20多個(gè)半球形“分子滑塊”自由運動(dòng)、相互碰撞，在表現類(lèi)似于布朗運動(dòng)的微觀(guān)粒子運動(dòng)之美的同時(shí)，再現分子與分子之間的自由運動(dòng)及相互碰撞的過(guò)程。

　　動(dòng)態(tài)變形墻——位于二層北環(huán)廊。通過(guò)計算機控制的電磁閥帶動(dòng)數百個(gè)氣缸桿伸縮運動(dòng)，使墻面產(chǎn)生有規律的起伏變形，組成特定圖案或字符等，并可對背靠墻面的觀(guān)眾產(chǎn)生推出的效果。

　　時(shí)間之輪——位于三層北環(huán)廊。透明表盤(pán)顯露出其內部復雜精巧的機械結構和零部件，通過(guò)鐘表結構造型和機械運動(dòng)，表現鐘表內部復雜精巧的機械結構和運轉過(guò)程。

科技的作文 篇3

　　科技節到了，我們有五個(gè)項目，其中我最喜愛(ài)的是吹泡泡。

　　媽媽早早就給我準備好了泡泡水。臨近放學(xué)，我們才開(kāi)始吹泡泡，首先，老師要我們圍成一圈，老師說(shuō)"開(kāi)始！"我們就要一起吹，老師在一旁按下快門(mén)，"哎呀！"我竟然在老師按下快門(mén)時(shí)閉上了眼，老師說(shuō)"沒(méi)關(guān)系。"我在盡情的玩耍時(shí)，突然，有三個(gè)泡泡飛到了我面前，一陣風(fēng)吹來(lái)，三個(gè)泡泡有順序地破了，"噗，噗，噗！"仿佛曇花一現。

　　好多泡泡呀！泡泡在陽(yáng)光的照射下五顏六色：有的像遲到的小學(xué)生，匆匆忙忙地往我們的教室跑去；有的像向日葵，朝著(zhù)太陽(yáng)；還有一個(gè)泡泡落在操場(chǎng)的椅子上，像是在品茶的'老爺爺，悠閑地曬太陽(yáng)。有的同學(xué)頭仰著(zhù)吹；有的站著(zhù)吹；有的坐著(zhù)吹；還有的蹲著(zhù)吹。最讓我尖叫的，是兩位女孩子的泡泡。只見(jiàn)她們把一張網(wǎng)沾了點(diǎn)泡泡水，然后慢慢地拿起，之后快速拿著(zhù)網(wǎng)跑起來(lái)，風(fēng)調皮地鉆進(jìn)網(wǎng)里，一下子變成了大泡泡，泡泡托著(zhù)自己的大肚子，優(yōu)哉游哉地飄到空中，都大得容得下一個(gè)人！我真想到泡泡里面坐坐看，我們都是站在泡泡外面看泡泡里面的，現在我真想從泡泡里邊看看外面的精彩世界，看看有什么區別呀！

　　不過(guò)，遺憾的是，這次科技節我只獲得了一張獎狀，而且是個(gè)三等獎，我想"生活中的事情大多數是媽媽幫我完成的，以后我一定要自己多動(dòng)手呀！"

　　下個(gè)科技節，我們走著(zhù)瞧！

科技的作文 篇4

　　人是大自然的一件杰作。每個(gè)人都是從一個(gè)細胞開(kāi)始，發(fā)展成能跑會(huì )跳、有不同思想感情的個(gè)體，是非常奇妙的事情。大自然賦予了每個(gè)孩子天賦，如同種子，在合適的條件下自然會(huì )從沉睡中蘇醒，展露生機。父母要做的，就是提供順應寶寶自然成長(cháng)模式的營(yíng)養，激發(fā)孩子內在的自然天賦。

　　數百年來(lái)，科技的發(fā)展不斷從自然中汲取靈感，人們比以往更有機會(huì )分享源于自然的領(lǐng)先科研成果。同樣，科技也引領(lǐng)營(yíng)養理念步入“自然新時(shí)代”，為孩子們開(kāi)啟更加健康的未來(lái)。

　　自然營(yíng)養的代表理念之一：喂哺也要遵循自然

　　初生的前2年，正是寶寶快速生長(cháng)的黃金期，需要優(yōu)質(zhì)充足的營(yíng)養支持。 為此不少媽媽為寶寶制定了詳細的喂哺方案，希望寶寶每一餐都能吃得多些再多些，一旦寶寶吃少沒(méi)有達到“媽媽的標準”，就會(huì )“軟硬兼施”，硬逼寶寶吃完所有的食物。其實(shí)這樣的“過(guò)度喂養”會(huì )產(chǎn)生過(guò)猶不及的后果。因為寶寶的消化吸收系統尚未發(fā)育成熟，特別是胃容量較小，如果每餐吃得過(guò)量，不但可能會(huì )造成寶寶嘔吐腹瀉，影響新食物的引入，長(cháng)此以往甚至可能導致肥胖。其實(shí)寶寶有他自然飲食模式，最先進(jìn)的喂哺理念是少食多餐，既順應寶寶飲食自然模式同時(shí)確保充足營(yíng)養。

　　這種少食多餐的喂哺方式有助于讓孩子順利適應其他食物的'質(zhì)地和味道，順利引入輔食，減少挑食；同時(shí)可以避免孩子因過(guò)度喂養而肥胖，有效解決高營(yíng)養需求與弱消化吸收能力之間的矛盾，有助建立長(cháng)期的健康飲食習慣。

　　不僅營(yíng)養要順應自然，喂哺方式也要順應寶寶自身的需求，唯有充足的營(yíng)養加上科學(xué)健康的飲食習慣才能有助寶寶更健康自然的成長(cháng)。

　　啟賦科學(xué)喂哺方案，培養健康飲食習慣

　　惠氏全新產(chǎn)品啟賦配方奶首創(chuàng )少食多餐的Natural Fit科學(xué)喂哺方案，適應寶寶的較小的胃容量，培養健康的飲食習慣。

　　為引入輔食和增加食物多樣性留出空間

　　避免過(guò)度飲食，有利于建立日后健康的飲食習慣及維持健康體重

　　無(wú)蔗糖，幫助寶寶養成口味清淡的健康飲食習慣

　　啟賦倡導的少食多餐的科學(xué)喂哺方案，遵循“自然營(yíng)養”理念，根據寶寶身體發(fā)育不通同階段度量身定制，將自然的營(yíng)養與科學(xué)的喂哺方案完美融合，必能激發(fā)寶寶自身成長(cháng)原動(dòng)力，讓他更加健康地成長(cháng)，充分釋放自然天賦。

科技的作文 篇5

　　星期四，是令人難忘的科技節的一個(gè)活動(dòng)——科技游園會(huì )（博覽會(huì )）。

　　先師先給我們每個(gè)一張單子，對折，告訴我們：“你們每人都要拿著(zhù)這張紙去玩各個(gè)班級里的游戲，玩好了，可以去出口蓋章，分兩種章：一。體驗章，只要操作了就能得3分。二。操作章，完成一個(gè)游戲過(guò)關(guān)得5分�？梢猿霭l(fā)了�！�

　　我們興高采烈地出發(fā)了。單子上有好多項目，比如：一（1）班，閉眼套筆帽，三（3）班魔術(shù)水。我先去了五（1）班，主題是唱響科技，再去五（2），入杯的硬幣，四（4）吹乒乓球等多個(gè)項目。

　　我覺(jué)得最有趣的，是我們四（2）班的紙橋承重。規則是：三十秒鐘用報紙做一座橋放在數學(xué)書(shū)上，要放一個(gè)紙杯上去，橋沒(méi)有倒，紋絲不動(dòng)，說(shuō)明你成功了哦！我是怎么做的呢？我先用折扇子的方法折好紙橋，然后把它擺在數學(xué)書(shū)上，放了一個(gè)紙杯上去，橋沒(méi)動(dòng)�！耙�！”我高興地去蓋了一個(gè)操作章。

　　結束了博覽會(huì )，我總結了分數。哦！是100多分！接下來(lái)，我得到了科技章并和同學(xué)們參加了各個(gè)班級的畫(huà)展，并參觀(guān)了大廳里一等獎的作品。我心想：我的作品在哪兒呢？啊，我的作品，正在大廳里光榮地掛著(zhù)，我心里真開(kāi)心呀！又聽(tīng)到一些女生夸我的`畫(huà)很好看、漂亮，我心里別提有多開(kāi)心了！

　　這幅畫(huà)我獲了一等獎，還被學(xué)校收藏了呢！

　　真是一屆讓人開(kāi)心愉快的科技節呀，讓我們在快樂(lè )中，收獲知識，感受科學(xué)的奇妙吧！

科技的作文 篇6

　　今天下午，我和爸爸去合肥市科技館玩，里面真熱鬧，很多家長(cháng)都帶著(zhù)孩子來(lái)參觀(guān)�？萍拣^里的器材不僅好玩，而且還能讓我明白了很多科學(xué)道理。我在陀螺儀展臺上正在玩的起勁的時(shí)候，一個(gè)工作人員笑瞇瞇地走上來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你知道這是什么原理嗎？”我一聽(tīng)傻眼了，不好意思地說(shuō)：“不知道�！惫ぷ魅藛T耐心地告訴我：“這是模仿飛機的原理，飛機在天上就是靠陀螺的左右搖擺掌握方向�！边@下我明白了，難怪我左右搖擺陀螺儀，整個(gè)臺就會(huì )改變轉動(dòng)方向。接下來(lái)我玩每一個(gè)器材的時(shí)候不再只顧著(zhù)貪玩了，我會(huì )仔細探尋著(zhù)其中的.科學(xué)原理。

　　今天的科技館之行，真是讓我打開(kāi)眼界，受益不淺。

科技的作文 篇7

　　我們邁著(zhù)歡騰的步伐走向科技，迎接著(zhù)震撼

　　早上，學(xué)校組織我們來(lái)到了瑞泉中學(xué)參加科技展。

　　撒遍科學(xué)的種子，點(diǎn)亮智慧的心燈，首先是鄭永春老師為我們開(kāi)啟了宇宙之路：《深空探測視野下的地球與宇宙》。4月10日21點(diǎn)，天文學(xué)家捕獲了首張黑洞照片。老師告訴我們，這可不是黑洞的自拍，照片中可沒(méi)有自拍桿，而是由八個(gè)射電波段望遠鏡，聚焦到一個(gè)黑洞時(shí)進(jìn)行的美美的一個(gè)攝影。在老師生動(dòng)幽默的.演講下，同學(xué)們的興致濃烈，老師又帶我們領(lǐng)略了唯美的星空，高齡的隕石，神奇的飛船

　　個(gè)人的命運，取決于我們對自己的認識；人類(lèi)的命運，取決于我們對自然的理解。最后，鄭永春老師送給我們科學(xué)就在于立足中國，放眼世界，胸懷宇宙！

　　科學(xué)很精彩，實(shí)驗很歡快在熱烈的掌聲中，黑牛老師為我們帶來(lái)了科學(xué)實(shí)驗秀。

　　嘭，黑牛老師竟然在沒(méi)觸碰氣球的情況下，讓氣球爆炸了，哦，原來(lái)黑牛老師的手里攥著(zhù)一團橘子皮。氣球由合成橡膠組成，屬于有機物，而橘子汁液中含有有機溶劑，可以溶解有機物，黑牛老師的科學(xué)百寶庫，讓我們一次又一次瞪大了眼睛。接著(zhù)，黑牛老師還向我們展示了：乒乓球在空中飄起來(lái)了，在氣體中舞動(dòng)的她，像個(gè)優(yōu)美的舞者，身后帶著(zhù)的一陣旋風(fēng)像為她喝彩；擠牙膏的感覺(jué)你體驗過(guò)吧？黑牛老師幫你把牙膏擠成煙花，牙膏也能這么美

　　在歡呼中，黑牛老師帶來(lái)了最后一個(gè)實(shí)驗。黑牛老師邀請所有的老師上臺，黑牛老師手上的打火機一點(diǎn)一點(diǎn)的湊進(jìn)那個(gè)神秘的桶里，我們的目光緊緊地追隨著(zhù)打火機的火苗，眼睛都不敢眨，生怕錯過(guò)了任何一個(gè)細節。優(yōu)美的音樂(lè )響起，白色的仙霧遍布了舞臺，我們再也按捺不住了，不少同學(xué)跑到臺前，與仙霧共舞。霧漸漸散開(kāi)了，黑牛老師出現在臺前，科學(xué)很精彩，實(shí)驗很歡快我們滿(mǎn)載著(zhù)收獲與歡樂(lè )走出了大廳。

　　在科學(xué)的面前，我們不斷探索、發(fā)現，使我們自豪，宇宙之大，又讓我們感到自己的渺小。悠悠歷史長(cháng)河，我們?yōu)榘l(fā)現而欣喜，為科學(xué)而閃耀！

科技的作文 篇8

　　當冷颼颼的北風(fēng)呼呼地吹進(jìn)我們溫暖的家，帶來(lái)一陣冬天的氣息，似乎在提醒我們一年一度回家聚會(huì )的日子到了，那就是奶奶的生日。

　　出發(fā)的前一天，媽媽收拾行裝時(shí)才忽然想起車(chē)票還沒(méi)買(mǎi)，于是趕緊叫爸爸跑一趟火車(chē)站買(mǎi)動(dòng)車(chē)票，爸爸一聽(tīng)笑咪咪地拿出電腦，一會(huì )兒功夫就告訴媽媽車(chē)票輕松搞定，只要第二天各自刷一下二代身份證就可以上車(chē)了，而且爸爸還順便在網(wǎng)上預訂了出租車(chē)接站。哇！網(wǎng)絡(luò )真神奇呀，我感嘆道。

　　第二天，我們乘坐前往福州的動(dòng)車(chē)，不一會(huì )兒，時(shí)速就加速到了250公里，在經(jīng)過(guò)不到1小時(shí)20分鐘平穩舒適的運行后，我們就抵達了300公里之外的福州市，想起外婆年輕時(shí)到福州求學(xué)，要經(jīng)歷8個(gè)多小時(shí)的艱難顛簸，今天的我們享受科技進(jìn)步帶來(lái)的便捷，真是太幸福了。出站后我們在指定地點(diǎn)很快就找到了之前預訂的出租車(chē)，可當我們告訴司機目的地時(shí)，他有些疑惑，不確定，于是媽媽迅速拿出手機，通過(guò)GpS地圖導航系統確定了準確的.路線(xiàn)圖。哇！衛星就是我們頭頂的千里眼呀。

　　一到家我就連忙拉著(zhù)姐姐躲在了房間里，因為我們倆要悄悄地為奶奶送上一份特殊的生日禮物，我們在淘寶網(wǎng)上搜了一圈，最終確定買(mǎi)個(gè)按摩器送給奶奶，希望當我們不在她身邊時(shí)，它能夠代替我們的小手，為奶奶緩解疲勞，而且明天就能到貨呢。哇！網(wǎng)購可真方便快捷呀。

　　時(shí)間不早了，我們匆忙坐上叔叔的車(chē)子準備出去吃飯，路過(guò)西湖公園時(shí)叔叔忽然想起一件重要的事，連忙叫姐姐拿出手機，利用語(yǔ)音飛信口述了一句話(huà)，不到幾秒鐘這條短信就發(fā)了出去。哇！原來(lái)聲音也可以變成會(huì )飛的文字呀。

　　在奶奶的生日宴上，我用手機給大家拍了許多精美的照片，記錄了一個(gè)個(gè)幸福團圓的美麗瞬間。此時(shí)，我的手機鈴聲響了，原來(lái)是遠在廈門(mén)的外公、外婆打來(lái)的電話(huà)，他們關(guān)切地問(wèn)我在福州過(guò)得好嗎？開(kāi)心嗎？我興奮地告訴他們我正在給大家拍照呢，為了能讓他們分享此時(shí)我們的快樂(lè )，我立刻用彩信將這一幅幅傳神的照片發(fā)了過(guò)去�？上�外婆的眼神不太好，她還是更習慣看傳統的照片，于是我立刻登錄谷歌網(wǎng)站，通過(guò)云打印技術(shù)直接將這些照片傳輸到廈門(mén)家中的彩色打印機上打印出來(lái)。精彩的圖片在遠隔數百里的兩座城市同時(shí)分享，外婆不禁嘖嘖夸我真是個(gè)聰明的科技寶寶。

　　如今，科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了如此的便利，讓我們成為了生活的主宰，成為了三頭六臂的哪吒�？萍嫉陌l(fā)展使久遠的想象成為了如今的現實(shí)，讓富裕取代了貧困，讓便捷取代了繁瑣，讓文明取代了無(wú)知，擁有現代科技的生活是如此的美好！

科技的作文 篇9

　　今年暑假，我和媽媽去了溫州市科技館參觀(guān)。

　　遠看，溫州科技館就好像一座巨大的水晶城，矗立在我們的面前�？萍拣^的展廳共分為南北兩個(gè)部分，北面展廳以少年兒童為參觀(guān)對象，設有水世界、太空船、體能訓練等項目設施。南面展廳分為三層，展示主題以“3F”布局設置，即科學(xué)大地、科學(xué)開(kāi)拓、科學(xué)未來(lái)。

　　我迫不及待地沖進(jìn)了北面一樓展廳，一樓最有意思的就是“看得見(jiàn)摸不著(zhù)”：明明看見(jiàn)容器中有一個(gè)恐龍蛋，卻怎么也摸不著(zhù)，反而越摸越遠，你知道是什么原因嗎？通過(guò)工作人員的介紹，我才知道原來(lái)容器里面有個(gè)凹面鏡，由于光的反射才產(chǎn)生了這種有趣的現象。

　　接著(zhù)，我們又去了魔屋，剛走進(jìn)魔屋，人就頭暈目眩，站立不穩，不由自主要倒下去，原來(lái)，在這間屋子里，人是失重的。

　　出了魔屋，我看到一個(gè)小男孩，坐在一把系著(zhù)粗繩的椅子上，正使勁拉著(zhù)繩子�！澳阍诟墒裁囱�？”我走上前去問(wèn)道。他開(kāi)心地說(shuō)：“我在拉自己呢！”荒唐，自己怎么能拉自己，正當我準備嘲笑他的時(shí)候，那個(gè)男孩用力拉了一下粗繩他坐的椅子竟然徐徐上升了，天哪，他真的把自己拉起來(lái)啦！簡(jiǎn)直不敢相信。

　　我急忙坐上了另一把椅子，用力拉了一下繩子，咦，怎么回事？椅子紋絲不動(dòng)。我怎么升不上去？我使出吃奶的勁來(lái)拉�！皠�(dòng)了，動(dòng)了”，我驚喜地發(fā)現所坐的椅子也緩緩地升到了半空中�！罢媸翘�有意思了！”這又是怎么回事呢？我左右觀(guān)望，看到了一旁的說(shuō)明牌，才知道它的.原理：椅子上裝了由定滑輪和動(dòng)滑輪組成的滑輪組，這樣就可以輕輕松松地把自己拉到半空中了……

　　走出科技館，我的內心感慨萬(wàn)千，當今的科技已發(fā)展得如此迅速，科技給我們的生活帶來(lái)的便捷和更好的體驗，它不僅讓我們享受著(zhù)高科技帶來(lái)的快樂(lè )，還讓我們的生活更加絢麗多彩，這是個(gè)多么美好的時(shí)代��！

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