科技作文5篇(精選)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的科技作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技作文 篇1

　　一年一度的校園科技節又到了，此次科技節的第一個(gè)活動(dòng)是“可愛(ài)的冰項鏈”。我好奇地想：“項鏈就是項鏈，冰就是冰，怎么會(huì )有”冰項鏈“呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)期待著(zhù)實(shí)驗的開(kāi)始。

　　老師開(kāi)始發(fā)材料了，當聽(tīng)到老師說(shuō)：”請第四組來(lái)拿材料�！拔液团岷�陽(yáng)三步化作兩步地跑到講臺前，裴涵陽(yáng)手拿著(zhù)臉盆，接住一大塊一大塊的冰，我用兩只手捧著(zhù)潔白的鹽，大步向座位走去。

　　領(lǐng)完材料，我們認真的聆聽(tīng)老師的講解：”同學(xué)們，做冰項鏈先要將家里準備的綿線(xiàn)放在冰塊上，然后灑上鹽，在這里有一個(gè)重要提示，就是要把冰上的一段線(xiàn)全部蓋滿(mǎn)鹽，接著(zhù)再等上三十至六十秒，最后再把繩子提起來(lái)……“

　　”預備，開(kāi)始！“只聽(tīng)老師一聲令下，我們紛紛做起上試驗，我先把線(xiàn)放在冰上，然后灑上鹽。我的心里默數著(zhù)：”一、二、三……二十九、三十！“就在我拿起繩子的時(shí)候，只聽(tīng)”撲通——“一聲，冰塊從我手中的'線(xiàn)上掉了下來(lái)�！睍�(huì )不會(huì )是冰塊過(guò)重掉了下來(lái)？會(huì )不會(huì )上鹽放少了？“我沉思了一會(huì )兒，又拿起一塊冰做起了第二次的試驗�！蔽迨�、六十……！“隨著(zhù)最后一步的完成，我提起冰塊。啊，我成功了！我興奮地歡呼起來(lái)，林老師看見(jiàn)了，”咔嚓“一聲，把我成功的時(shí)刻用相機記錄了下來(lái)，我真是太高興了！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我還沒(méi)有盡興，制作”冰項鏈“的活動(dòng)就結束了，這美好的記憶己深深地印在我的腦海里，我又開(kāi)始盼望著(zhù)下一個(gè)活動(dòng)。

科技作文 篇2

　　你有沒(méi)有特別喜歡的科幻電影呢？例如《復仇者聯(lián)盟》《超體》《侏羅紀世界》等等。這些電影往往讓人大開(kāi)眼界，就好像看到未來(lái)，扣人心弦！

　　科幻電影，顧名思義就是科幻的電影，它往往讓人覺(jué)得忽遠忽近。迅速發(fā)展的時(shí)代讓大多數科幻電影逐步實(shí)現，不僅說(shuō)明人類(lèi)的想象力，同時(shí)也證明人類(lèi)的創(chuàng )造力。我相信人人都看過(guò)科幻電影吧！不能排除的是科幻帶來(lái)了災難，也帶來(lái)進(jìn)步。人類(lèi)是渺小的，但人類(lèi)的智慧卻是無(wú)窮的！人們善于追求新鮮事物，卻不知道怎樣去接受和利用。每個(gè)人的思維邏輯不同，自然而然接受能力也會(huì )相距差異。我們就拿當今社會(huì )最普見(jiàn)的電腦而論吧！

　　電腦好嗎？我相信百分之九十九的人都會(huì )說(shuō)不錯，為什么好呢？是因為它方便還是因為它滿(mǎn)足你了各種精神追求。沒(méi)錯！這些好處都是不可否認的。從新中國成立，人們的生活質(zhì)量逐漸增高，學(xué)會(huì )享受好想是一門(mén)重要的課程。也正是這種強烈的精神追求催促著(zhù)人類(lèi)的迅速進(jìn)步，于是人們開(kāi)始為自己的精神追求而創(chuàng )新。最簡(jiǎn)單的例子就是自行車(chē)，自行車(chē)對于要走遠路的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太方便了，可自行車(chē)在下雨天又尤為礙事。然后汽車(chē)的出現又迎刃而解，汽車(chē)就更方便了，但它是污染環(huán)境的罪魁禍首。我們回到電腦上，電腦的出現拓展了我們的視野，獲得知識的途徑，足不出戶(hù)就能遨游知識的海洋。但長(cháng)期的使用電腦不僅影響了我們的視力，電腦輻射同時(shí)也影響我們的身體健康！

　　二十一世紀是一個(gè)迅速進(jìn)步的時(shí)代，舊的不好的被替換的相當快，但所有事物的`出現都有著(zhù)它不同的歷史價(jià)值，人們要做的就是正確的接受它。平心看待自己的得與失。利弊的存在往往在于自身，好好利用科技，科技才能帶來(lái)它最大質(zhì)量的好處。濫用科技無(wú)非是自己的貪婪，導致弊大于利。很多科幻電影也正講述的是這個(gè)道理。誰(shuí)都想擁有超能力改變世界，但是卻沒(méi)有這個(gè)控制自己的能力！

　　毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“任何事物的內部都有其新舊兩個(gè)方面的矛盾，形成為一系列的曲折斗爭。斗爭的結果，新的方面由小變大，上升為支配的東西；舊的方面則由大變小，變成逐步會(huì )歸于滅亡的東西�！蔽覀儜�該取其精華，去其糟粕。這樣才能更好更迅速的進(jìn)行科技創(chuàng )新！

科技作文 篇3

　　假如我是科技館館長(cháng)，我想把科技館設計成一個(gè)獨特的造型，每一個(gè)孩子看到后，都會(huì )被深深得吸引住，恨不得自己也去玩一玩，看一看。

　　走進(jìn)大廳后，會(huì )看到一個(gè)和宇宙飛船一般的入口。往里面看，仿佛自己就在飛船上，望著(zhù)宇宙中的那些景色。走著(zhù)走著(zhù)，你會(huì )看到一個(gè)訓練大腦機能的`游戲。想要玩這個(gè)游戲呢，得先戰勝內心的恐懼。坐在椅子上，系好安全帶，先來(lái)一個(gè)360度大轉彎，再上下左右不停地旋轉，越轉越快，但只要玩過(guò)這個(gè)，就一定會(huì )想再玩一次。小朋友一邊走，一邊玩，一邊學(xué)，真可謂是一舉兩得。

　　上了樓梯，你又會(huì )看到一個(gè)與眾不同的場(chǎng)館。這兒的游戲、介紹都與地球有著(zhù)緊密的關(guān)系，所以我把這兒命名為“地球探秘”。在這里，我們可以體驗臺風(fēng)的威力。這是一個(gè)世界上最先進(jìn)的環(huán)幕影院，聲音效果會(huì )令你大吃一驚。剛開(kāi)始，展現在觀(guān)眾面前的是一個(gè)鳳平浪靜的海濱小鎮。居民們在海灘上玩耍、工作，一切都是那么平靜�？墒�，一場(chǎng)災難——臺風(fēng)正在悄悄襲來(lái)。風(fēng)猛烈的刮著(zhù)，夾雜著(zhù)雨。風(fēng)越來(lái)越大，一些廣告牌支撐不住，被吹走了。這是，你會(huì )感到手濕濕的，這就是臺風(fēng)帶來(lái)的“雨”。突然，一個(gè)可樂(lè )罐朝天空猛“撞”過(guò)來(lái)，這樣的場(chǎng)景往往會(huì )讓游客們倒抽一口涼氣。

　　假如我是科技館館長(cháng)，我會(huì )把科技館設計成7個(gè)展區，分別是：宇宙探秘、地球揭秘、海底遨游、材料世界、信息萬(wàn)象、智慧結晶等。我想你們看到我的介紹后一定會(huì )想來(lái)吧？

科技作文 篇4

　　1月28日，是令全校同學(xué)激動(dòng)人心的一天哦！那天，可是科技節。這時(shí)候，就是那些平時(shí)臥虎藏龍的科技小能人，大展身手的時(shí)候啦！

　　瞧，大廳那里人山人海，所有人興高采烈，拿著(zhù)自己好不容易組裝好的高難度賽車(chē)，蹦蹦跳跳的來(lái)到這里�？粗�(zhù)高手如云的大廳，我不禁瞠目結舌。這些可是未來(lái)的小科學(xué)家們呀！

　　看，氣墊車(chē)上，貼上了霸氣威武的車(chē)貼，讓人看了過(guò)目難忘。發(fā)動(dòng)機被小選手們一次又一次的改進(jìn)，擁有了風(fēng)馳電掣般的“光速”。雖然有時(shí)會(huì )發(fā)生一段不太愉快的小插曲，但是絲毫不影響同學(xué)們的興致。

　　預備，開(kāi)始！金校長(cháng)摁下了計時(shí)器。氣墊車(chē)就如同一支離弦之箭，飛一般的沖向終點(diǎn)。在氣流的幫助下，很快便到達了終點(diǎn)。遠看，就像一道光影，一瞬間地掠過(guò)，只能看到一個(gè)迷糊的幻影。由此可見(jiàn)，它的速度是多么的快了。

　　四合院上的賽車(chē)也毫不示弱。小選手們嫻熟的'拿起遙控器，對準著(zhù)屬于自己的炫酷賽車(chē)，隨著(zhù)手指在遙控器上的晃動(dòng)，賽車(chē)們也秀起了獨特的車(chē)技：在轉彎時(shí)，突然一個(gè)飄逸，遠遠地把對手們拋到尾后；靈活的繞過(guò)障礙物，超越其他的優(yōu)先者……把我們看的一愣一愣的，情不自禁鼓起掌來(lái)。

　　在這個(gè)科技節中，大家都意猶未盡，還希望在下一屆的時(shí)候，好好地較量一下呢！讓我們期待他們的好表現吧！

科技作文 篇5

　　今天早上我們去科技館玩了，我們玩的《抓不住的金球》、《高壓展示》、《水中氣泡》、《配音》、《導體、半導體、絕緣體》、《投影足球》《騎車(chē)發(fā)電》、《正方形輪胎的.自行車(chē)》、《紅外翻書(shū)》、《運動(dòng)交響曲》。

　　還有好多好多的高科技，我學(xué)到了好多科學(xué)知識，我們玩的很高興玩完，我們就快快樂(lè )樂(lè )的回家了。

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