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(合集)科技作文9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的科技作文9篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
科學(xué)技術(shù)博物館是科學(xué)之聲播放的音樂(lè )盒,也是科學(xué)之光燃燒的殿堂。隨著(zhù)新時(shí)代的發(fā)展,人們對科學(xué)技術(shù)的認識越來(lái)越深!翱茖W(xué)技術(shù)博物館”已經(jīng)成為人們了解科學(xué)的地方。隨著(zhù)科技的發(fā)展越來(lái)越先進(jìn),未來(lái)的科技館會(huì )是什么樣子?
在我看來(lái),未來(lái)的科技館是華麗的。有許多顏色,所有的科技設施都非常先進(jìn)。請看這里——竹羅島。有一個(gè)帶透明觀(guān)景室的`軌道。它的身體是淺藍色的,有一圈水紅色的旋轉環(huán)。坐在里面,你可以看到附近許多色彩斑斕的恐龍和長(cháng)滿(mǎn)綠色植物。它們由許多運動(dòng)的粒子組成。觀(guān)景室沿著(zhù)跑道延伸,可以隨時(shí)去下一個(gè)房間與恐龍互動(dòng)。因為恐龍是由運動(dòng)的粒子系統控制的,所以它們不會(huì )傷害人類(lèi)。即使你拉了霸王龍的尾巴,它也不會(huì )生氣。人們發(fā)明,當敵人攻擊時(shí),他們用活躍的粒子龍來(lái)攻擊敵人。被系統控制的恐龍擅長(cháng)戰斗且勇敢,并很快贏(yíng)得了勝利。
在我看來(lái),未來(lái)的科技館太棒了。它的外殼由納米玻璃制成,不會(huì )破裂。里面是科技設施,每個(gè)人都可以觀(guān)看和練習。每隔兩三天,工作人員將邀請人們到靠近外殼的玻璃艙,打開(kāi)氧氣供應,按下按鈕,后艙的主人將駕駛科學(xué)技術(shù)博物館以光速飛出地球,探索廣闊的宇宙。沒(méi)有必要擔心迷失在銀河的絢麗宇宙中。到時(shí)候,科技館底部的四根玻璃柱子會(huì )根據地球發(fā)出的信號以光速飛回來(lái)。人們已經(jīng)探索并使用了這個(gè)新的科學(xué)技術(shù)博物館,去發(fā)現宇宙中許多未解之謎。在我看來(lái),未來(lái)的科技館是意想不到的。今天的人們,雖然有火車(chē)、汽車(chē)和飛機,可以很快到達他們的目的地,但是時(shí)間仍然不是很快。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,未來(lái)的人會(huì )發(fā)明“液體翅膀”——這種翅膀是透明的,準確地說(shuō)是液體,但是這種特殊的液體不會(huì )到處流動(dòng)。只要你穿上特別的衣服,把“液體翅膀”夾在你背上的兩個(gè)小凹槽里,然后蹬著(zhù)你的腿,你的骨頭就會(huì )像鳥(niǎo)一樣輕,你就可以在科技館里以0+的速度自由馳騁!很快,這種衣服和“液體翅膀”大量涌入市場(chǎng),任何人都可以不受限制地自由飛翔。人們使用這種高科技產(chǎn)品很方便,這大大縮短了旅行時(shí)間,使旅行變得更快。
有一句諺語(yǔ)叫做“技術(shù)改變生活”無(wú)論是現在的科技館還是未來(lái)的科技館,這三個(gè)元素都不會(huì )丟失。它們是創(chuàng )新、探索和便利?茖W(xué)之光永遠不會(huì )熄滅!
科技作文 篇2
流動(dòng)科技館在我們學(xué)校安家一個(gè)多月了。盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于我們要去參觀(guān)了。聽(tīng)到老師說(shuō)下午帶我們去科技館參觀(guān),我們興奮地歡呼起來(lái)。站隊了,我們滿(mǎn)懷著(zhù)期待,按捺著(zhù)好奇,排著(zhù)整齊的隊伍向科技館出發(fā)。
到達科技館,我們首先觀(guān)看了3D 電影,在球幕影院里我們觀(guān)看了“蛟龍號”潛水艇如何在海底深處探尋大海的奧秘。讓我們大開(kāi)眼界,不得不感嘆科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。
緊接著(zhù),我們來(lái)到了生活館,映入眼簾的是一些從未見(jiàn)過(guò)的科學(xué)儀器,同學(xué)們快步奔向各個(gè)科學(xué)儀器,有轉動(dòng)生花,平衡測試,雙曲線(xiàn)槽,管中窺豹,旋轉的'銀蛋……每一樣都無(wú)比的神奇!其中我最感興趣的是旋轉的銀蛋的體驗。只見(jiàn)一個(gè)機器里面是一個(gè)半圓的坑,底部有三塊磁鐵,中間躺著(zhù)一個(gè)銀蛋。當我搖動(dòng)起把手時(shí),銀蛋開(kāi)始旋轉,我加快速度搖把手,最后原來(lái)躺著(zhù)的銀蛋竟然立起來(lái)了!簡(jiǎn)直太神奇了,我驚奇地張大了嘴巴。怎么會(huì )這樣呢?我仔細讀起了宣傳板上的介紹。原來(lái),圓盤(pán)底下的磁鐵在轉動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了磁場(chǎng),隨著(zhù)轉速增加磁力越強,銀蛋就會(huì )站立起來(lái)。!原來(lái)科技竟如此神奇!
穿過(guò)生活館,就來(lái)到了光電館!一進(jìn)門(mén)就看到一堆同學(xué)蹲在地上。原來(lái)是機器人小萌正在做俯臥撐,動(dòng)作模仿得惟妙惟肖。不一會(huì )兒,在老師的指令下,它做起了廣播操,動(dòng)作規范,比我們做操還要認真。老師說(shuō):“你們可以和它聊聊天!蓖瑢W(xué)們都爭先恐后地跟小萌聊起來(lái)“你幾歲啦?”“你從哪兒來(lái)的?”……可小萌說(shuō):“你說(shuō)什么?我沒(méi)聽(tīng)清楚!甭(tīng)它這么說(shuō),我們只好一個(gè)個(gè)輪流問(wèn)它。有人問(wèn):“小萌,你是男孩還是女孩?”只見(jiàn)它不緊不慢地答道:“男和女有什么關(guān)系?只要快樂(lè )就行!”哈哈,太逗了,我們笑得前仰后翻。
“叮鈴鈴……”美好的時(shí)光總是那么短暫,參觀(guān)結束了,我們依依不舍地走回了教室。有趣奇妙的科技館之行讓我們感受到科學(xué)的無(wú)窮魅力。
科技作文 篇3
這個(gè)暑假,我和幾位同學(xué)一起參加了赴廈門(mén)的夏令營(yíng)。要問(wèn)廈門(mén)之行印象最深的?那就數廈門(mén)科技館了。至于為什么,還是聽(tīng)我往下說(shuō)吧。
去科技館時(shí),連續幾天的活動(dòng),我已經(jīng)很疲憊了,懷著(zhù)極不情愿的心情踏進(jìn)了科技館。剛一進(jìn)館,我的腦袋里就浮現出疑問(wèn):我只是第一次來(lái)這,怎么會(huì )覺(jué)得這里很眼熟呢?墻上電視里播放的內容使我打了一個(gè)激靈:這……這不就是《奔跑吧,兄弟》的拍攝地嗎?我身上連同心里的疲憊頓時(shí)煙消云散。我急忙叫了幾個(gè)同學(xué),告訴了他們我的發(fā)現,然后我們一起興奮地去暢游科技館。
我們先去了三樓,上面有模擬太空艙和一些蘊藏著(zhù)科學(xué)知識的游戲。我先異常激動(dòng)地奔進(jìn)了太空艙。你問(wèn)我為什么“異常激動(dòng)”?嗯,還是自己去猜猜吧!疤张摗崩,有一個(gè)“小窗口”可以看到“地球”上的風(fēng)景,有和火箭交接的按鈕,還有各個(gè)模擬功能,可逼真了!我們通過(guò)游戲了解了船槳幫助船前進(jìn)的`原理、飛機機翼伸縮原理以及飛行員飛行的過(guò)程,還親身體驗了操縱直升機操縱桿撲滅森林大火。我們在快樂(lè )游戲中收獲了許多知識、原理,真是一舉兩得!
帶著(zhù)興奮和好奇,我們上了四樓,走進(jìn)了自然災害體驗區。我們體驗了與海嘯賽跑,驚險的泥石流,恐怖的八級大地震。其中最有趣的算得上地震體驗了。我先把隨身裝備放在地面上,然后忐忑不安地走進(jìn)了體驗區!稗Z隆隆——”,“地震”開(kāi)始了。腳下的地面劇烈搖擺著(zhù)。隨著(zhù)一聲驚天動(dòng)地的巨響,大地龜裂了,露出一條條深不見(jiàn)底的巨大裂縫,好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著(zhù)!斑恕惫褡拥顾!斑恕被ㄅ璧顾。人們尖叫著(zhù)快速逃奔著(zhù),似乎還有人認為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著(zhù),終于,大地的震動(dòng)漸漸平息了,體驗結束了。我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣,沒(méi)想到地震竟是這么可怕!
后來(lái),我們還看到了海嘯、龍卷風(fēng)和閃電的形成過(guò)程,這些無(wú)一不讓我感到震撼,人類(lèi)在大自然面前是多么渺小。
離開(kāi)科技館時(shí),我和同學(xué)們?yōu)榱斯澥×夂蜁r(shí)間,直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣,科技的魅力真大!這次可真是玩兒嗨了!
科技作文 篇4
蛋殼是一種十分脆弱的東西,如果你想讓它碎,只要輕輕一捏,它就碎了。但我有個(gè)十分堅硬的蛋殼。
一天,我在網(wǎng)上看到這么一條消息:蛋殼不會(huì )被鉛筆戳破!笆裁?這不可能!蛋殼這么脆弱,怎么可能不會(huì )被鉛筆戳破?”我驚訝地叫出聲來(lái)。憑借著(zhù)我的.好奇心,我要親手做一做這個(gè)刷新我認知觀(guān)的實(shí)驗。
我準備好了實(shí)驗用品,有鉛筆和一大堆蛋殼準備開(kāi)始這個(gè)實(shí)驗。首先,我先把一個(gè)半個(gè)的蛋殼放在桌上,然后小心翼翼地拿著(zhù)鉛筆,向那個(gè)蛋殼輕輕地戳去,筆尖戳到了蛋殼上,可并沒(méi)有發(fā)生任何事,蛋殼還是完好無(wú)損地擺在桌上鉛筆也沒(méi)事!翱赡苁俏姨p了吧!蔽野迪。我慢慢地用力戳那個(gè)蛋殼戳了十幾下,這蛋殼還是沒(méi)有碎?梢蛔尶诔,再用鉛筆去戳蛋殼就十分容易碎。這兩個(gè)極端的畫(huà)面就讓我就百思不得其解了。
我到網(wǎng)上查了資料,原來(lái)是因為口向上的受力比較集中,但相反的,口向下的受力比較分散,就堅固一些。這也是工人叔叔戴的工程帽像一個(gè)口向下的雞蛋殼的原因了。
科學(xué)就在我們身邊,只要我們用心觀(guān)察并努力思考,科學(xué)界的大門(mén)會(huì )永遠向你敞開(kāi)!
科技作文 篇5
今天早晨,風(fēng)和日麗。我們富和小學(xué)組織三至六年級的學(xué)生乘公交車(chē)去沐川參觀(guān)中國巡回科技館。
到了目的地,我們排好隊,聽(tīng)老師給我們講解參觀(guān)的注意事項。然后,我們分成6個(gè)小隊,每隊30個(gè)同學(xué),由一個(gè)志愿者帶領(lǐng)。我們懷著(zhù)興奮又激動(dòng)的心情,秩序井然的進(jìn)入科技館。各種各樣的科技項目一下子吸引住了同學(xué)們好奇的目光:“聽(tīng)話(huà)的`小球”、“畫(huà)五角星”、“激光豎琴”、“對稱(chēng)臉型”……
最讓我難忘的是看球幕電影。電影的題目是《恐龍滅絕之謎》:一顆小行星突然在恐龍生活的地方墜毀了,產(chǎn)生了大量的熱浪,使恐龍窒息而亡。電影畫(huà)面投射在球幕上,感覺(jué)恐龍奔跑時(shí)好像是向我們沖過(guò)來(lái),從我們頭頂踩過(guò),不時(shí)聽(tīng)到一些同學(xué)的尖叫聲。我仿佛置身其中,周?chē)膭?dòng)物和景物都觸手可及。我本能地伸手去抓,卻什么也沒(méi)有。我轉頭一看,發(fā)現許多同學(xué)也象我一樣在空中亂抓。電影很快在我們的尖叫聲中結束了。我依依不舍地離開(kāi)球幕電影放映室,心中還在想這立體電影真是奇妙。
在回學(xué)校的公交車(chē)上,我不禁想:這么多各種各樣的科技成就真了不起,中國人真了不起。我長(cháng)大后要當一名科學(xué)家,為科技的發(fā)展作出貢獻!
科技作文 篇6
今天,我去參觀(guān)了位于浦東龍陽(yáng)路地鐵站旁的上海磁懸浮科技館。
科技館共有五個(gè)展廳,第一展廳主要介紹了陸地交通工具從最早的馬車(chē)_燃氣機車(chē)_火車(chē)_磁懸浮列車(chē)的演變史以及磁懸浮的發(fā)明人德國赫爾曼博士的生平簡(jiǎn)介。從第二,第三展廳我了解了磁懸浮的發(fā)展和我們對它的應用。目前,我們上海市運行的這條磁懸浮,每小時(shí)行駛430公里,從龍陽(yáng)路到浦東國際機場(chǎng)僅需8分鐘。它不僅是吉尼斯記錄中最快的陸地交通工具,還是世界上唯一用于商業(yè)交通的磁懸浮。后兩個(gè)展廳主要是列車(chē)內部的.一些實(shí)物原件和磁懸浮它高速,安全,舒適,環(huán)保,節能的五大優(yōu)勢。
參觀(guān)結束后,我乘坐在整潔的磁懸浮車(chē)廂里,看著(zhù)裝有雙層減壓玻璃的窗外,體驗著(zhù)比F1賽車(chē)還刺激的速度,心理默默祝愿:我們美麗的上海在高科技,高文明的發(fā)展中變得更有魅力。
科技作文 篇7
今天,我們學(xué)校舉行了科技展覽,那里有許多的科技展品,人體發(fā)電機、“復制”鏡子……我覺(jué)得最神奇的是一個(gè)圓柱形的東西,里面有一塊擋板,擋板的旁邊有一個(gè)圓球,我一把這個(gè)圓柱形的東西抬起來(lái),那個(gè)圓球竟然通過(guò)了擋板,真是太神奇啦!一看介紹,我恍然大悟,原來(lái)啊,是我的眼睛騙了我,其實(shí)擋板根本就不存在!
我覺(jué)得最有趣的是一面鏡子,只要一個(gè)人站在前面,鏡子里面就會(huì )出現一個(gè)高矮胖瘦都跟自己一模一樣的'哦,就像復制出來(lái)的一樣,要是你伸出手想跟它握手,它也會(huì )伸出手跟你握手,就像跟真的人握手一樣。
還有一個(gè)令人驚嘆不已的人體發(fā)電機,一聽(tīng)名字,有人就會(huì )問(wèn)了,為什么叫人體發(fā)電,難道人體真的有電嗎?我也很好奇,就仔細地觀(guān)察了起來(lái),一臺像方形桌的機器上面有兩個(gè)方形的東西,只要把兩只手放上去,屏幕上的指針就會(huì )指著(zhù)100,放一只手是沒(méi)有效果的,因此我得到一個(gè)結論:原來(lái)人體是有電的。
科技作文 篇8
以前的時(shí)代跟不上現代的發(fā)展,現在科技發(fā)達了,做什么事都變得非常輕松和便利了。
古代的時(shí)候在家里懶得做飯,想在家里不動(dòng)就能吃到香氣撲迷的飯,現在外賣(mài)小哥幫你實(shí)現,幫你送到家里隨叫隨到,還有很多不一樣的。還有在很遠很遠的地方想給家鄉聯(lián)系,只能送信以前,而現在不管你在哪里,有只要有了手機你就能給家鄉聯(lián)系。等,還有很多很多以前做不到的事情,F在都能做到,只有你想不到的,沒(méi)有現在做不到的。
幾十年前戰爭時(shí)代日本攻打中國,我們國家還沒(méi)有那么強大,被日本人燒殺搶掠,我們中國政府也無(wú)能為力,還有我們中國的《圓明園的毀滅》都是被外國人造成的,讓我們圓明園文明歷史給摧毀。先圓明園的稀世珍寶,現代只能在外國的有名的博物館里見(jiàn)到,我們中國的'南京大屠殺等,這些侮辱歷史我們會(huì )牢記心中,F在科技發(fā)達也不會(huì )有別的國家欺負我們,我們中國永遠是最強大的,我們中國永遠不會(huì )被打敗,我們中國永遠是第一。
還有現在的支付寶和微信給我們生活也帶了很大很大的便利,例如以前買(mǎi)一些比較貴重的物品,指需要拿一大麻袋的錢(qián),而現在只需要微信掃一掃和支付寶,掃一掃第一的一聲錢(qián)就到賬了,也不需要拿很多錢(qián),只需要拿一個(gè)手機。你就買(mǎi)能買(mǎi)很多很多的東西。手機也是很便利的,裝在口袋里還可以玩游戲。更多更多的便利就等著(zhù)你。
科技讓生活更美好,科技也讓以前只能想的事情把它給完美的實(shí)現,F在的科技只有你想不到的,沒(méi)有科技做不到的,我們中國現在就是永遠最強大的中國。
科技作文 篇9
寒假的一天,我們一家和吳阿姨一家去上?萍拣^玩。
這是我第三次去科技館游玩了,感覺(jué)那么熟悉,就像遇到了老朋友一樣,真是太棒了!我們玩了很多的項目,比如有:食物的旅程、機器人劇場(chǎng)、蜘蛛展、信息傳遞的發(fā)展、“體驗一下猴子的生活”……
我最喜歡的項目是食物的旅程,它是這樣的:我們乘著(zhù)一輛草莓小車(chē),從一個(gè)黑乎乎的洞口——口腔出發(fā)。剛開(kāi)始我還是有點(diǎn)害怕的。然后進(jìn)入食道,接下來(lái)是胃,發(fā)現這些器官都是我熟悉的,漸漸地也不那么害怕了。到達胃以后,身邊出現了好多的小精靈,一直到小腸,小精靈說(shuō)話(huà)啦:“你們已經(jīng)變成垃圾啦!”我們這才反應過(guò)來(lái),原來(lái)我們已經(jīng)被消化了,最后從肛門(mén)被排了出來(lái)!真是一次奇妙的旅程,讓我了解了食物在人體內的.消化全過(guò)程。
今天的每個(gè)項目都給了我一些啟示,玩的開(kāi)心,收獲也不少,真是開(kāi)心而有意義的一天!
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