(精選)參觀(guān)科技館作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的參觀(guān)科技館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

參觀(guān)科技館作文1

　　早晨醒來(lái)，我的心情好極了，因為今天上午老師要帶我們去沙河科技館參觀(guān)。

　　上完第一節課，同學(xué)們陸續走出教室到操場(chǎng)排隊，準備出發(fā)去科技館。一路上，我的心里充滿(mǎn)了好奇與期盼，科技館是什么樣子的呢？會(huì )有什么發(fā)明或高科技產(chǎn)品呢？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我們很快來(lái)到了沙河市科技館。

　　科技館分兩個(gè)展廳，我們班男女同學(xué)分開(kāi)參觀(guān)，女同學(xué)首先走進(jìn)展廳一，觀(guān)看3D電影。電影名稱(chēng)是《宇宙的神奇》，主要介紹的`是地球、月球、水星等星球飛行的軌道及形狀，讓我初步了解了宇宙中星系的奧秘，知道它是宇宙中最大、最美麗的天體系統之一，這些星球，有的離我們較近，可以清楚地觀(guān)測到它們的結構；有的距我們很遙遠，我們看不到；還有許多未知需要人類(lèi)去探索。

　　看完3D電影，我來(lái)到了地震知識演示機前，通過(guò)演示，我知道了地震來(lái)臨時(shí)應采取的自救措施，這對防止地震災害有很大幫助。隨后，一臺神奇的樂(lè )器吸引了我，看了使用方法，了解到這是無(wú)弦豎琴。雖然看起來(lái)豎琴沒(méi)有一根強奏弦，但也能演奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，它的原理就是用紅外線(xiàn)代替了弦，紅外線(xiàn)在空曠處，用手一抹，就能發(fā)出音符，實(shí)在是太神奇了！我驚嘆科技真是越來(lái)越發(fā)達了，這就是科技的魅力！

　　這次參觀(guān)讓我深受啟發(fā)，也學(xué)到了很多知識，科技在我們的生活中越來(lái)越重要。今后我們應該更加好好學(xué)習，把科技的發(fā)展推向高潮，讓我們的家園更美好！

參觀(guān)科技館作文2

　　這是我們第二次走進(jìn)科技館，但心里還是有些激動(dòng)，因為在這里我們可以學(xué)到很多新的知識，可以解決我們的疑難問(wèn)題，可以滿(mǎn)足我們的好奇心。

　　我們先走進(jìn)的教室是《走近愛(ài)迪生》教室，這里是一個(gè)做小制作、小發(fā)明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片，是幾件在生活當中常用的、缺點(diǎn)較多的東西，我們一起爭先恐后地討論了這些東西需要怎么改進(jìn)。一會(huì )兒，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一次性水杯，叫我們想一想有什么缺點(diǎn)需要怎么改進(jìn)，叫我們動(dòng)手做一做。我端著(zhù)水杯想了一下，覺(jué)得這水杯太輕太薄了，盛滿(mǎn)水了可能放不穩，盛熱水了可能會(huì )燙手。我靈機一動(dòng)，從包里拿出來(lái)空易拉罐，把易拉罐底部剪了下來(lái)，套在杯子底部。但還是覺(jué)得有點(diǎn)輕，我就剪了紙盒子放在杯子底部作

　　墊子，這下比較穩重了。我們還用一些廢舊的東西，做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機，同學(xué)們都夸我做的`很棒，我心里美滋滋的。

　　第二天我們又學(xué)到了關(guān)于萬(wàn)花筒的知識。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規律找出來(lái)，我們想了半天也沒(méi)找出規律來(lái)。后來(lái)老師在投影機上提示了我們一下，我們很快就明白了道理，找出規律來(lái)了。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們帶著(zhù)很多的收獲，依依不舍的離開(kāi)了科技管館，希望下學(xué)期還能來(lái)到這里。

參觀(guān)科技館作文3

　　我們來(lái)到科技館，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到新展覽館前，老師一宣布解散，我們就叫著(zhù)喊著(zhù)往里沖去。我沒(méi)有盲目地參觀(guān)，而是先看了看游覽簡(jiǎn)介，了解了各層都有什么，再去參觀(guān)。

　　首先，我參觀(guān)一層。一層主要有機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區。我們在一層知道了納納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著(zhù)，我來(lái)到二層。二層有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)。

　　后來(lái)，我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對三層很感興趣，因為三層有環(huán)境、生命、高壓放電，聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數學(xué)幾大展區，這跟我們課本上講的知識有些相似，所以我對它們很感興趣。其中有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像，我用手輕輕轉動(dòng)鏡框，發(fā)現所有影像的'位置隨之變化，我不明白這是怎么回事，就問(wèn)在一邊參觀(guān)的科學(xué)老師�？茖W(xué)老師告訴我：“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統。前面是一塊半透半反鏡，后面是一塊全反光鏡，兩塊鏡子處于平行位置時(shí)，具有多次反射成像的特點(diǎn)，如在它們中間放一物體，就可以反射出許許多多的影像，當轉動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí)，由于光的入射角發(fā)生變化，故反射出的影像的位置也隨之變化�！�

　　聽(tīng)了科學(xué)老師的解釋?zhuān)�我一下子明白了這種現象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現象而高興。

參觀(guān)科技館作文4

　　我市的科技博物館有兒童科技游樂(lè )區，在一樓，還有在二樓和三樓的其他科技展示，每天人山人海，可熱鬧了。

　　今天，我又隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到科技館。我們首先來(lái)到一樓的兒童館，在那里，我操作了挖掘機、光控飛機，進(jìn)行了樹(shù)公公拍臉游戲，觀(guān)看了無(wú)源之水、水力發(fā)電、火力發(fā)電、抽水機其中，印象最深的是我親手體驗了光控飛機的飛行原理。那是用聚光鏡把光線(xiàn)反射在小飛機機翼下的'光感應板上，當光能足夠多時(shí)，小飛機頭部的螺旋槳就會(huì )轉動(dòng)，通過(guò)這個(gè)科學(xué)模型，我明白了光能可以轉化成電能，電能可以轉換成動(dòng)力。

　　水力發(fā)電我以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，今天算是一睹它的原理。那是有一個(gè)欄板的大壩，把水攔在一個(gè)大水池里，等水位到了一定高度的時(shí)候，從一個(gè)管道里沖到大壩下的渦輪機組那兒，帶動(dòng)渦輪旋轉，并帶動(dòng)磁力線(xiàn)圈轉動(dòng)，使勢能變成了動(dòng)能再轉變成電能，最后電能使小燈泡亮了起來(lái)。通過(guò)這個(gè)展示模型，我知道了是怎么用水來(lái)發(fā)電的。

　　后來(lái)，我們又參觀(guān)了二樓和三樓的其他科技展示，感受了地震小屋、傾斜小屋、時(shí)光隧道等等。在地震小屋里，原本平靜地欣賞著(zhù)屋內的擺設的我們，突然聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)轟隆隆的轟鳴聲，然后墻上掛著(zhù)的畫(huà)開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，旁邊柜子上的柜門(mén)也一開(kāi)一關(guān)，墻上的窗戶(hù)也一開(kāi)一關(guān)，我們參觀(guān)的人也站不穩了，當時(shí)的局面真是可怕極了！演示完了地震，墻上的屏幕上給我們介紹了一些關(guān)于地震逃生的正確方法。

　　通過(guò)參觀(guān)科技館，我增長(cháng)了不少科學(xué)知識，感受到了科學(xué)的奧秘與魅力，真是受益匪淺，不虛此行��！

參觀(guān)科技館作文5

　　今天，我們去參觀(guān)上�？萍拣^，在那里我看見(jiàn)了很多動(dòng)植物的標本，懂得了許多科技知識，讓我大開(kāi)眼界。

　　首先，我看到了一個(gè)大球，那就是科技館象征著(zhù)我們的地球。走進(jìn)一樓大廳，我們看到了許多生活在非洲大草原的動(dòng)物標本，我看見(jiàn)的第一個(gè)動(dòng)物是猛犸象， 它很高大威猛，長(cháng)長(cháng)的鼻子翹翹的，像一條長(cháng)管子，長(cháng)長(cháng)的白色象牙往外延伸，它已經(jīng)有幾百年的歷史，這是它的`標本。大象外面的皮毛是真的，里面是假的填充 物。還有其他的動(dòng)物比如：獅子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北極熊、海豚等標本也都制作得很逼真。我還了解到它們的生活習性和生存環(huán)境。接著(zhù)，我們 又來(lái)到了二樓的澳洲熱帶雨林，那里很潮濕，有各種各樣的珍奇植物，比如鈍葉榕像茄子顏色的蝴蝶張開(kāi)翅膀在飛。然后，我們又進(jìn)了蝙蝠洞，那里黑漆漆的一片， 抬起頭來(lái)忽然看見(jiàn)墻上、洞頂上全是蝙蝠標本，很逼真，讓我感覺(jué)很驚訝。隨后又來(lái)到了鳥(niǎo)的天地，只見(jiàn)頂上全是鳥(niǎo)在飛，周?chē)�黑黑的，我一下子以為是到了夜晚�?其實(shí)是中午時(shí)分；讓我印象更深的是植物天地，里面有各種仙人植物，比如仙人柱、仙人球、仙人掌等，非常特別；還有蝴蝶天地，里面五彩繽紛的蝴蝶格外美麗； 水族天地更讓我興奮，里面有很多大大小小、千奇百怪的魚(yú)。

　　這次游玩科技館讓我久久難忘，不僅留下深刻的印象，更讓我學(xué)習到很多知識和道理。

參觀(guān)科技館作文6

　　前不久，我去了廈門(mén)2天，游玩了很多地方，可是，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門(mén)科技館。

　　走進(jìn)大廳，迎面而來(lái)的是水鐘。水鐘上頭有一個(gè)供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時(shí)計時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng )造與禮貌展館中，那些活靈活現的機器人、樂(lè )趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘆嘆稱(chēng)奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當我步入探索與發(fā)現展館中，發(fā)現了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然僅有3.6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的`小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路；還有一個(gè)奇怪的桶，里面裝滿(mǎn)了水，連著(zhù)桶有一個(gè)柄子，我搖動(dòng)柄子，水里飛出了許多水泡，像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來(lái)舞來(lái)，咦？一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì )飛出舞蹈的水泡呢？原先柄子搖動(dòng)時(shí)，會(huì )帶動(dòng)一根豎桿，豎桿上橫著(zhù)一根短橫桿，當柄子轉動(dòng)，豎桿跟著(zhù)轉動(dòng)時(shí)，利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡；我還玩了一個(gè)叫：鏡子迷宮的游戲，它有一根白色管子，是讓你探測那邊沒(méi)鏡子，免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去，四面八方都是你，都不明白該往哪走，弄得我暈頭暈腦，從進(jìn)口進(jìn)，又從進(jìn)口出；還有……

　　科學(xué)是人類(lèi)幸福的源泉，科技是人類(lèi)提高的階梯。廈門(mén)科技館，我必須會(huì )再來(lái)體驗你那科學(xué)的力量的！再見(jiàn)了，廈門(mén)科技館。

參觀(guān)科技館作文7

　　星期五下午，老師帶領(lǐng)我們五年級所有的同學(xué)去科技館參觀(guān)，老師說(shuō)我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀(guān)的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍色的大樓前，那兒仿佛閃耀著(zhù)智慧的光芒，這就是科技館。然后我們排好隊，浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。

　　工作人員向我們介紹：“科技館一共有6個(gè)展廳，但只有3個(gè)展廳開(kāi)放，分別是壺蘭之光展廳、安全實(shí)訓展廳以及科學(xué)探趣展廳。"

　　首先我們去了科學(xué)探趣展廳，里面有好多好玩的游戲，而且每個(gè)游戲里都蘊含著(zhù)科學(xué)原理。其中最好玩的是傾斜的木屋，剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是玩了十幾分鐘之后，感覺(jué)越來(lái)越暈，都要站不住了，差一點(diǎn)就要摔下去了！當然還有許多很好玩的科學(xué)小游戲，讓我受益匪淺。

　　接下來(lái)導游就帶領(lǐng)我們去參觀(guān)安全實(shí)訓展廳，在里面不僅有許多高科技的設施，還讓我們了解到了從小地震到超強地震的一些特征，還教會(huì )了我們如何預防一些災難。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹，有顯微鏡，還有介紹棉布，麻布，絲綢。讓我了解到了很多的.知識，也讓我們體會(huì )到了古人的智慧。

　　現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了！我堅信，在不久的將來(lái)，將會(huì )有更多讓人不敢相信的奇跡出現。讓我們共同期待吧！

參觀(guān)科技館作文8

　　溫暖的春光酒在地上，就像金子似的。萬(wàn)里晴空下，一條亮黃色的小長(cháng)龍正游走在干凈整潔的人行道上，不時(shí)傳來(lái)如鈴鐺般悅耳的笑聲——原來(lái)是宣城小記者們走出校園去開(kāi)展活動(dòng)呢!這次，我們是去參加績(jì)溪縣華陽(yáng)鎮來(lái)蘇小區的科普館。

　　進(jìn)了科普館，一個(gè)個(gè)奇怪的儀器印入我眼簾，有得是一根長(cháng)彎的`管子，里面裝了一個(gè)白色的小球;有得是一個(gè)很像鼓的器皿;還有得是兩支小電扇和小燈泡組合成得裝置，最引人注目的散發(fā)電光的橢圓屏幕。工作人員叔叔在一旁細心的為我們講解這些儀器的作用和原量，還親自示范，原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的儀器在按動(dòng)電鈕開(kāi)關(guān)后變得神奇起來(lái)，發(fā)生了不可思議的變化，我們聽(tīng)得很仔細，看得也很認真，望著(zhù)這些儀器。我為由得感嘆這個(gè)日新月異的科技時(shí)代。

　　我來(lái)到那散發(fā)發(fā)電光的橢圓屏幕儀器面前，手指輕輕一觸，那四處散落的電光便像聽(tīng)到了集合令似的，飛速地凝聚在指間，手一松，那電光又散到四周去了，真有趣!——聽(tīng)講解人員說(shuō)這儀器叫作輝光盤(pán)，它的中心裝有高頻高壓電極，盤(pán)內的小球內充滿(mǎn)了低壓氣體，由于高壓通電，電場(chǎng)強，低壓氣體又少，所以就產(chǎn)生了這種現象。哦!原來(lái)是這樣!我思索許久，恍然大悟，高興地像一只小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳。

　　后來(lái)工作人員還給我們普及了許多防震減災知識，讓我們受益匪淺。

　　這次活動(dòng)，我開(kāi)了眼界，增長(cháng)了知識， 同時(shí)，我也對這些儀器的創(chuàng )造者——中國科學(xué)研究的工作者感到深深的敬意，我以后要好好學(xué)習，長(cháng)大了，也像這些人一樣，用科技來(lái)振興中華，為國爭光。

參觀(guān)科技館作文9

　　上星期老師帶領(lǐng)我們一起到三館三中心參加北京科技普及知識教育，那里的內容豐富多彩，有模擬星空、科學(xué)實(shí)驗、消防知識普及教育等許多內容。

　　剛進(jìn)入展廳，我就被那些奇妙的東西深深地吸引了�！奥暡�看得見(jiàn)”實(shí)驗最有趣，就是轉動(dòng)下面的圓盤(pán)，同時(shí)撥動(dòng)上面的鋼絲，不僅能發(fā)出美妙的聲音，還能看到平時(shí)無(wú)影無(wú)蹤的聲波，真是太神奇太好玩了!

　　緊接著(zhù)我們做了第二個(gè)有趣的實(shí)驗“傳聲筒”，就是我在一邊說(shuō)話(huà)另一邊的同學(xué)通過(guò)中間許多彎彎曲曲的管子可以很清晰的聽(tīng)到我的聲音。我們玩的非常開(kāi)心同時(shí)增長(cháng)了許多知識。還有無(wú)土可生長(cháng)的種子，有記憶的花，我不僅為科學(xué)的`奇妙無(wú)窮而震撼。

　　隨后，我們來(lái)到消防知識宣傳站，叔叔告訴我們：“當外面發(fā)生火災時(shí)，要及時(shí)把安全門(mén)關(guān)上，這樣可以防止外面火苗及濃煙散發(fā)進(jìn)來(lái)，一定要注意家里電線(xiàn)老化，一旦老化就容易發(fā)生火災�！边�給我們講了許多家庭預防火災小常識，了解了火的危害性。

　　最后，走進(jìn)我最喜歡的模擬星空展廳，我們認識了許多星星，如牛郎星，織女星等，我們還了解了許許多多的星座，有天鵝座，蒼鷹座，仙女座。美麗的星空真奇妙，我此時(shí)好想乘宇宙飛船到神秘的太空中遨游。和美麗的星星說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。

　　我一定要努力學(xué)習，掌握更多科學(xué)知識，在科學(xué)領(lǐng)域中成長(cháng)，享受這科學(xué)的魅力。

參觀(guān)科技館作文10

　　大約兩點(diǎn)，正是烈日當頭，在太陽(yáng)的伴隨下，我來(lái)到了江西省科技館門(mén)口，兩點(diǎn)三十分，我們一行人開(kāi)始了進(jìn)館參觀(guān)。

　　我們首先參觀(guān)的是二樓，那里主要分兩個(gè)區域，分別是磁電區和力學(xué)區。

　　映入眼簾的首先是磁電區，我走著(zhù)走著(zhù)，忽然被一個(gè)東西吸引住了眼球。那是一個(gè)透明的大球，里面的中心有一個(gè)小球，周?chē)�散發(fā)著(zhù)五顏六色形狀不一的奇異光束，仿佛有魔力般，吸引著(zhù)人們不斷向它靠進(jìn)，真是一個(gè)神奇的球啊!那它為什么會(huì )出現在磁電區呢?看了介紹我才知道，原來(lái)它叫做“輝光球”，還真是“球如其名”呢!當電流通過(guò)球內氣體時(shí)，由于電子的'碰撞，使原子失去外層電子產(chǎn)生電離，所以才形成光。那為什么是五顏六色形狀不一的呢?因為球壁改變了電場(chǎng)的分布，球內的光束也隨之變化。

　　看了“輝光球”后，我又看了許多有趣的東西，有“菲涅爾透鏡”，“光柱”等，這些東西無(wú)不讓我感嘆科學(xué)的神奇。

　　隨后，我又去到了力學(xué)區，一個(gè)名叫“自己拉自己”的東西引起了我的興趣，我上去試了試，果然有種很輕松的感覺(jué)。原來(lái)它是利用了滑輪組，省了力，但沒(méi)有省功。

　　接著(zhù)我到了三樓，那里主要是講關(guān)于地震和火災的逃生方法。首先，我進(jìn)入了地震體驗區，那里的整個(gè)地板都是斜的，讓人真正感受到了地震的情形。后來(lái)，我又看了幾部地震逃生的片子，明白了遇到這種情況應該如何做。之后我到了火災區，又在煙霧區里面學(xué)會(huì )了如何逃生，在飛機上該如何逃生，在學(xué)校該如何逃生等，收獲真是大啊!

　　在回去的路上，涼爽的清風(fēng)在耳邊輕拂，我的心情也格外高興。這一次參觀(guān)科技館真是受益匪淺呀!既讓我感受到了科學(xué)的奧妙，又教會(huì )我相關(guān)的知識!以后我更要努力學(xué)習!不辜負老師和父母的期望!

參觀(guān)科技館作文11

　　今天，爸爸媽媽帶我去參觀(guān)科技館�？萍拣^就在安華橋附近，一走進(jìn)科技館我就驚呆了：展廳里擺放著(zhù)高大的“神舟五號”飛船返回艙，我們的楊利偉叔叔就是乘坐這個(gè)返回艙回到地球的。栩栩如生的機器人樂(lè )隊，精彩的機器人投籃表演，好看的穹幕電影等等，科技館里有好多好玩和有趣的活動(dòng)。

　　在這些項目中，我最喜歡的是“法拉第籠”的表演了。表演開(kāi)始了，解說(shuō)員叔叔邀請3位小朋友參加表演。我立刻高高舉起了手，甚至還站了起來(lái)，急切地希望能夠參加活動(dòng)，其他小朋友也不甘示弱，爭先恐后地舉手。非常榮幸，我被選中了，我興奮地一溜小跑，跑上了臺，鉆進(jìn)了那個(gè)大籠子。

　　叔叔把我們都關(guān)了進(jìn)去，然后拿起一根電棒對大家說(shuō)：“我手里電棒的電壓有幾萬(wàn)伏，你們猜一猜如果點(diǎn)在籠子上，會(huì )是什么結果�！蔽乙幌�，那么高的電壓點(diǎn)在籠子上，還不把人都烤焦了！籠子里的.小朋友你看看我，我看看你，都非常害怕。這時(shí)，叔叔把電棒點(diǎn)在了籠子上，只見(jiàn)火花閃閃，發(fā)出啪啪的巨響。叔叔說(shuō)：“小朋友們，不要怕，你們摸摸籠子，看有沒(méi)有感覺(jué)�！蔽倚⌒囊硪淼嘏隽艘幌禄\子，咦？一點(diǎn)都不電手。

　　這是為什么呢？原來(lái)高壓電都順著(zhù)籠子的外壁跑到地下去了，摸著(zhù)籠子內壁是不會(huì )電手的。爸爸告訴我：根據這個(gè)原理，下雨打雷閃電的時(shí)候，盡量不要外出，實(shí)在不能回到屋里，就躲在汽車(chē)里最安全，因為汽車(chē)就相當于一個(gè)“法拉第籠”。

　　今天，我在科技館轉了一天，雖然很辛苦，但是我卻不覺(jué)得累。因為我又掌握了一項新知識，我過(guò)得很開(kāi)心。

參觀(guān)科技館作文12

　　十月一日這一天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到上�？萍拣^游玩，我心里特別高興。當我們來(lái)到上�？萍拣^門(mén)前，看見(jiàn)許多家長(cháng)都帶著(zhù)孩子來(lái)參觀(guān)上�？萍拣^正在舉行的活動(dòng)――“世界動(dòng)物展”。小朋友們穿著(zhù)節日的盛裝，蹦蹦跳跳，一副興高采烈的樣子。

　　走近科技館，首先映入眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體，看上去非常美麗、壯觀(guān)。

　　跨入大門(mén)，一樓的“世界動(dòng)物展”展館內擠滿(mǎn)了人，我也是其中一員。那里面非常寬敞，全都是動(dòng)物標本，有蝴蝶、鳥(niǎo)、蛇等。讓我最喜歡的還要數蛇了。各種各樣的蛇讓我看了心里直發(fā)麻。有像蜜蜂叫聲一樣的響尾蛇，有像戴著(zhù)眼鏡一樣的眼鏡蛇，還有像拔河繩一樣粗粗的蟒蛇�？赐赀@些我們就乘上了水果列車(chē)，來(lái)到了蜘蛛館。

　　蜘蛛館里有吃蛇的捕蛇蛛，有會(huì )飛的飛蛛，還有很少見(jiàn)的毒蜘蛛。這么多蜘蛛里面我最喜歡飛蛛，它的本領(lǐng)可大了，它身體旁有兩片璞，可以在空中任意地飛行。走出蜘蛛館就來(lái)到了我最喜歡的世界動(dòng)物館。

　　走進(jìn)去，我看見(jiàn)里面有非洲、亞洲、美洲等國家的動(dòng)物標本。有長(cháng)角鹿、長(cháng)毛象、北極熊等。讓我最喜歡的要算鴨嘴獸了。它是最原始的哺乳動(dòng)物，它的嘴仄平仄平的，像鴨子的嘴一樣。它的身體是橢圓形的.，像個(gè)大鴨蛋。它的四只腳上長(cháng)著(zhù)八片璞，喜歡在水里捉小魚(yú)小蝦吃。我站在這些標本前，發(fā)現各種動(dòng)物標本都栩栩如生，簡(jiǎn)直和活的一模一樣，我從心底里佩服那些制作標本的能工巧匠，讓我們如同身處在真的動(dòng)物世界中。

　　科技館就像一本巨大的教科書(shū)，它讓我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，還讓我知道了各種動(dòng)物的生活習性。動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，我們要保護動(dòng)物，和它們成為好朋友。

參觀(guān)科技館作文13

　　天下著(zhù)蒙蒙細雨，我隨著(zhù)隊伍向科技館走去。

　　在路上，我看到小草容光煥發(fā)，高興地仰著(zhù)頭，貪婪地喝著(zhù)春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹(shù)，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長(cháng)發(fā)隨微風(fēng)向我們飄來(lái)，似乎在點(diǎn)頭稱(chēng)贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開(kāi)，舉著(zhù)的小酒杯灌滿(mǎn)了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒(méi)心情打傘，時(shí)不時(shí)回頭望望消失在身后的小路，再看看將要走進(jìn)的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的.芳香。啊，真美！我真想停下來(lái)，享受這春天的美景。

　　進(jìn)入科技館后，我領(lǐng)著(zhù)組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實(shí)驗我以前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我最感興趣的有三樣科技實(shí)驗。

　　無(wú)形的力的原理：交流電通過(guò)線(xiàn)圈后產(chǎn)生交變磁場(chǎng)，使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流，渦流磁場(chǎng)的方向與線(xiàn)圈磁場(chǎng)的方向相反，相互排斥，于是小金屬環(huán)便被看不見(jiàn)的力托了起來(lái)。太神奇了！

　　渦流的旋轉球的原理：線(xiàn)圈內通過(guò)電流時(shí)，產(chǎn)生了旋轉磁場(chǎng)，線(xiàn)圈中心的金屬球便感應出渦流同時(shí)產(chǎn)生相應的磁場(chǎng)。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉起來(lái)。這就是異步電動(dòng)機的工作原理。這時(shí)的金屬球相當于電動(dòng)機的轉子，線(xiàn)圈相當于電動(dòng)機的定子繞組。今天我才知道，工廠(chǎng)里機器中的馬達，農村用的水泵，就連我的玩具“四驅狼”賽車(chē)中的馬達，都是根據電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀！

　　磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場(chǎng)的強度，隨著(zhù)光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場(chǎng)增強與減弱，在整個(gè)系統中使小球保持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車(chē)就是根據這個(gè)原理制造出來(lái)的�？茖W(xué)技術(shù)確實(shí)了不起！

　　回來(lái)的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一直在想——知識的力量太偉大了。我......

參觀(guān)科技館作文14

　　凡是到過(guò)上�？萍拣^的人，都想重溫當日。那天，“天空也作美”，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)起伏，是個(gè)出游的好日子。讓我們一起去看看吧!

　　科技館是由12個(gè)主題展區與四大科技影院，六大新媒劇場(chǎng)組成。其中令我印象最深的就是“生物萬(wàn)象”。

　　“生物萬(wàn)象”由一座座假山組成，像一個(gè)個(gè)士兵守護著(zhù)生物王國。我們就像一支探險隊，一步一步地上了山。我們先走進(jìn)了一個(gè)“蝙蝠洞”，一進(jìn)去就看見(jiàn)了幾群倒掛著(zhù)的“蝙蝠”，把我嚇了一跳。仔細一看，原來(lái)是假的。盡管這些蝙蝠都是假的，但雕刻十分精美，活靈活現，栩栩如生。穿過(guò)蝙蝠洞，我們又來(lái)到了蟲(chóng)洞。我抬頭一看，只見(jiàn)一條盤(pán)踞樹(shù)枝的大蟒蛇正吐著(zhù)舌頭，向我撲來(lái)。洞里還有一群小蜥蜴，它們張著(zhù)嘴，好象在對我說(shuō)：“歡迎你來(lái)生物萬(wàn)象�！蔽覀兝^續向前走，又看見(jiàn)了許多小魚(yú)，在水中游來(lái)游去，像是在跳著(zhù)舞步歡迎我們。我們還去了鳥(niǎo)類(lèi)天地，里面有極樂(lè )鳥(niǎo)，老鷹，鷲鷹等各種各樣鳥(niǎo)類(lèi)模型。

　　繞過(guò)“生物萬(wàn)象”,便到了“智慧之光”。導游讓我們自由活動(dòng)。我不知不覺(jué)走進(jìn)了“魔屋”，頓時(shí)只覺(jué)得天翻地覆，我使勁向上走，好不容易到了頂，但地球引力把我拉了回去。我這才明白，原來(lái)“魔屋”的'地板成斜坡面，人一走上去就會(huì )失去平衡，就必須借助欄桿或者扶手才能站穩。

　　上�？萍拣^真有趣啊!我覺(jué)得自己似乎在知識的海洋里遨游了一天，科技館使我開(kāi)闊了視野，讓我學(xué)到了以前沒(méi)學(xué)到過(guò)的豐富科學(xué)知識。

參觀(guān)科技館作文15

　　今天戴老師帶我們去濟寧科技館。到了那里老師清點(diǎn)了一下人數，然后我們興致勃勃地走向科技館的大門(mén)。

　　進(jìn)了里面，我們看見(jiàn)大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個(gè)大球。里面放著(zhù)世界各地的土。我們有次序的逛完了整個(gè)館。其中我最喜歡的一個(gè)館是：?jiǎn)⒌?智慧，B區。

　　我直奔鏡子迷宮。到里面一看，眼花繚亂，頭暈眼花。我頓時(shí)喊了一聲：出口在哪兒?我東撞西撞，撞的我“遍體鱗傷”“滿(mǎn)頭是包”，終于走到小出口了。

　　我看到了一個(gè)非常神奇的東西，上面一堆破銅爛鐵，下面的影子竟然是一輛摩托車(chē)!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了，下面是一面鏡子，我仿佛漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子里面。 我又走到了迷宮的真正出口，上面有一座立體的紙房子，走近一看，原來(lái)是一張彎彎曲曲的畫(huà)著(zhù)房子長(cháng)方形的紙。我又看到了下一個(gè)展覽品，兩個(gè)空心的螺絲橫著(zhù)放在空中，結果，用一個(gè)棍子一撮，竟然能穿過(guò)去。

　　我又走到了一個(gè)新的'展品旁，是一個(gè)滾筒，前面放著(zhù)三根線(xiàn)，我用手轉動(dòng)滾筒同時(shí)彈那三根線(xiàn)，線(xiàn)竟然變形了，有時(shí)候是彎彎曲曲的，有時(shí)候是正方形的，有時(shí)候是心形的等等。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了和科技館說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。今天在科技館我們在玩樂(lè )中學(xué)到了很多知識。真希望經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)，既開(kāi)心快樂(lè )還能學(xué)到很多知識。

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